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（精選）印象最深作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的印象最深作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象最深作文600字 篇1
大家都說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是花園里辛勤的園丁�！彼晕乙恢庇X(jué)得老師很偉大。
我的老師叫劉瑞搖，她長(zhǎng)著一雙又大又黑又亮的大眼睛，我想她的雙眼一定是用來(lái)看上課搗亂的學(xué)生吧！她從來(lái)不留長(zhǎng)頭發(fā)，而是留了一個(gè)小孩子都喜歡的蘑菇頭。她喜歡穿綠色的衣服。劉老師是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，不管遇到甚么事她都想辦法自己解決。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，由于報(bào)名晚我進(jìn)一（4）班時(shí)課已開(kāi)始上了。本來(lái)心情就忐忑不安的，再加上一個(gè)熟悉的面孔都沒(méi)有。出人意料的事還是發(fā)生了。由于不知道作業(yè)的格式，又不敢問(wèn)人，頭一次作業(yè)交上去就被劉老師撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，還是被撕掉了……上學(xué)兩天剛買(mǎi)的作業(yè)本就撕完了。回到家，我哭著鬧著不去上學(xué)。媽媽陪著我找到劉老師說(shuō)了我的情況，老師明白了我的`緊張心情，拉著我的手真誠(chéng)的道歉：“老師讓你受委屈了嗎，以后有什么事大膽告訴老師，老師會(huì)幫你的。”從那以后，劉老師經(jīng)常找我談心，了解我的想法。慢慢的我和老師成了談的來(lái)的朋友。
雖然新的班級(jí)里沒(méi)有您很失望，但我還是要感謝您，讓我從一個(gè)不喜歡上學(xué)到喜歡上學(xué)的孩子，通過(guò)這件事我更堅(jiān)定將來(lái)一定要做一名老師。
老師，您像吐絲的春蠶，從不在別人面前炫耀自己的偉大；老師，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，支撐著小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；老師，您像人類(lèi)靈魂的工程師，塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才；老師，您像大海中的航標(biāo)，矗立在神圣的燈塔上；老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
印象最深作文600字 篇2
在我的腦海里，有過(guò)很多人，有的一會(huì)兒就忘記，有的則讓人久久不能忘記。在我的記憶里就有這樣一個(gè)人。在我的腦海里留下了深深的記憶。
記得那一天，我騎著自行車(chē)，飛快的行駛在馬路上。我一個(gè)勁的狂踩腳踏，一定要快點(diǎn)趕到學(xué)校。因?yàn)椤渡倌昴M法庭》的最后一次彩排要開(kāi)始了，這是我第一次上臺(tái)表演，我不能失去這次機(jī)會(huì)，想著想著我加快了速度。此時(shí)我多么希望我手里握著的不是自行車(chē)羊頭，而是超音速飛機(jī)的方向桿��！
忽然，“咔”的一聲，讓我的心一下飛到了嗓子眼，我低頭看了看“完了！我是從頭到腳的完了！蒼天啊！大地��！這該死的鏈條早不斷，晚不斷偏偏這個(gè)節(jié)骨眼上斷！”我咒罵著那鏈條，可是咒罵不能把斷了的鏈條接上，于是我向四周張望著。終于在一個(gè)小巷里看到了一個(gè)修車(chē)鋪，我像看到救星一樣推著車(chē)，到了修車(chē)鋪前。
修車(chē)的是一位老爺爺，滿頭的白發(fā)都精神抖擻的豎立著，一字胡須，穿著一套中山裝，讓人看了就會(huì)想到大革命作家魯迅先生。老爺爺看到我，就笑著問(wèn)：“小朋友你要修車(chē)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我的車(chē)子鏈條斷了，幫忙修一修好嗎？”老爺爺聽(tīng)了有些犯難了說(shuō)：“這……可能有些困難，我這沒(méi)有鏈條了呀！”聽(tīng)到這句話，我心里像是被重重砸了一拳，腦子一片空白，難道上天連一次機(jī)會(huì)都不給我嗎？“不過(guò)，”一句話打斷了我的思緒“我可以把我女兒的'自行車(chē)鏈給你裝上�！闭f(shuō)著他熟練的敲下了他旁邊女士自行車(chē)的鏈子，裝到了我的自行車(chē)上“這樣不太好吧！”我有些不好意思了“沒(méi)事！看你這樣一定有急事，”他笑咪咪的說(shuō)“鏈子十元一條�！蔽颐嗣诖幻隽�5元，我的臉“刷”一下紅了。我咽了口唾沫，說(shuō)“對(duì)不起，我……我只有5元。”他看著我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你有5元，我就收你5元吧，其他的錢(qián)，我不收了，你還有急事呢！快走吧�！闭f(shuō)著他接過(guò)我的5元甩了甩手掌，“嗯，謝謝老爺爺！”我興奮的騎上了車(chē)……
這就是那個(gè)給我深刻印象的那個(gè)人！我永遠(yuǎn)會(huì)記著他的。
印象最深作文600字 篇3
相信自己，一起皆有可能。
——題記
從我來(lái)到這個(gè)世界起，命中注定我一直都會(huì)以普通人的形式出現(xiàn)在別人的生活中�；蚴瞧椒策^(guò)路人，或是普通的陌生人。我沒(méi)有出眾的才能，也沒(méi)有美麗的相貌，即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，也正是因?yàn)槠椒�，才讓我不夠自信，不�?huì)把握表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
但是在我的夢(mèng)里，也曾有過(guò)丑小鴨變天鵝的童話。
升入初中后，有一件事徹底改變了我。開(kāi)學(xué)的幾天，老師就宣布在為期兩周的時(shí)間內(nèi)，找出競(jìng)選班長(zhǎng)的候選人，班里很快就沸騰了，而老師在宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我還在低頭演算著復(fù)雜的代數(shù)式那。因?yàn)槲艺J(rèn)為我永遠(yuǎn)都不會(huì)是其中之一。我是無(wú)數(shù)沙粒中的一員。渺小，輕微。我成為候選人的幾率就像外星人訪問(wèn)地球一樣，無(wú)法預(yù)計(jì)�？蛇@無(wú)法計(jì)算的幾率也讓我遇到。兩周后的班會(huì)我和另一個(gè)女生被選中了。最終的決定要在幾天后的投票中誕生。
我很緊張，準(zhǔn)確的說(shuō)我很暈，我認(rèn)為是老師弄錯(cuò)了，可當(dāng)我望向老師時(shí)，從他的眼神中，我讀懂了他的堅(jiān)定和鼓勵(lì)，我無(wú)法退卻。
放學(xué)回家的路上，我每走一步，就像在做夢(mèng)一般。晚飯時(shí)，我告訴父母說(shuō)我先放棄，他們都竭盡全力地說(shuō)服我，讓我?jiàn)^斗一次。其中媽媽說(shuō)的一句話讓我印象深刻，媽媽說(shuō)；“孩子，你要相信自己，李寧說(shuō)得好，一切皆有可能，努力吧，我和爸爸挺你！”我哭了，回到屋里，我決定決不放棄這次機(jī)會(huì)！
幾天后，我自信的站在講臺(tái)上。面對(duì)著全班的同學(xué)宣讀了我的競(jìng)選小論文。下來(lái)的時(shí)候嗎，我望著班主任。笑了。雖然結(jié)果是失敗的，但我同樣也是成功的。因?yàn)槲也粫?huì)再錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老媽的話，老班的'充滿肯定的眼神。
“現(xiàn)信自己，一切皆有可能！”
他雖然樸實(shí)，卻給我很深的印象，競(jìng)選的失敗讓我跌倒，但我還會(huì)很開(kāi)心的站起來(lái)，謝謝老班，讓我開(kāi)始用我的自信和陽(yáng)光去成功！從此我的夢(mèng)里，不再有丑小鴨變天鵝的童話，更多的是我在陽(yáng)光下，自信的笑……
印象最深作文600字 篇4
時(shí)間掠過(guò)長(zhǎng)河，記憶就像那大海邊的一個(gè)個(gè)貝殼，是那么的閃爍耀眼，每一個(gè)貝殼的后面都有著一段美好的時(shí)光，要說(shuō)在記憶中最深刻的人，只要說(shuō)那一位博學(xué)多識(shí)的教師了！
提起教師，回憶起美好的時(shí)光，撿起那一個(gè)最美麗的貝殼，聽(tīng)著它講她最美的故事。
她是學(xué)校中最瘦最高最智慧的一位教師，她也是我們心目中的偶像。她那一頭染著金色的長(zhǎng)發(fā)，耳邊戴著兩個(gè)耳環(huán)，跑步時(shí)的步伐是那么的輕巧，就像那小燕子一樣自由的在那蔚藍(lán)的天空中飛翔。她的大腦如同那電腦一樣靈敏，上課的時(shí)候，她的聲音是那樣的'鏗鏘有力，總是能把我們帶到一個(gè)童話世界。
在平時(shí)，老師總是會(huì)露出笑臉，像母親一樣關(guān)懷著我們，但是在那一次，卻使她的印象在我的腦海中更加深刻。
那只是一個(gè)平靜的下午，玲玲玲，上語(yǔ)文課了，這時(shí)老師面部有些蒼白，步伐也放慢了些，悄悄的走進(jìn)了教室。上課時(shí)的語(yǔ)調(diào)并不高昂了，臉上的笑容也漸漸地消失了，有時(shí)在不經(jīng)意間，還會(huì)皺起眉頭，很明顯，老師身體不舒服。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)去了，老師便倒下了。
平時(shí)一向熱愛(ài)工作的她，不僅僅沒(méi)有吃午飯，而且又到了其中考試的階段，老師生怕我們比別人少會(huì)一點(diǎn)，于是把身體的不適拋到腦后，全心全意的幫助我們復(fù)習(xí)。
再給我講題的時(shí)候，明顯感到老師已經(jīng)體力不支，支撐不住了，但還是細(xì)心的教導(dǎo)我，領(lǐng)導(dǎo)們留給她的任務(wù)，她仍然完成的十分完美。
下課了，我們解放了，老師卻還需要繼續(xù)工作。這時(shí)，天空中下起了雨，在雨中奔跑的背影，使淚水模糊了我的視線。
人生真的很短，好好珍惜你身邊的人吧，看好了那些閃爍耀眼的貝殼，美好的回憶永遠(yuǎn)都留在沙灘上。去拼搏，去努力，去奔跑吧！成功就在彼岸，努力吧，永遠(yuǎn)也不要忘記她。
印象最深作文600字 篇5
從小到大，我去過(guò)很多地方游玩。但令我印象最深的，還是去新疆的那一次。
新疆的時(shí)間差，令我印象深刻。那里的天總是黑得很晚，八、九點(diǎn)鐘太陽(yáng)才落山。太陽(yáng)要落山時(shí)，天邊火紅一片，云朵也染上了一層金色，五彩斑斕。這種時(shí)候，都已經(jīng)七、八點(diǎn)鐘了。
新疆的地域之廣，令我印象深刻。從早飯后的八點(diǎn)鐘上車(chē)，要奔波到下午才能從一處景點(diǎn)到另一處景點(diǎn)，參觀一段時(shí)間后便又要上車(chē)，有時(shí)候，到晚上九點(diǎn)多才能到達(dá)賓館。坐在車(chē)上，欣賞著窗外的美景：從熱鬧的城鎮(zhèn)到遼闊的草原，到清澈的流水，再到起伏的山巒，壯觀的沙漠……新疆之大，實(shí)是出乎我的想象。
新疆的景色之美，令我印象深刻。不論是山巒上的片片白樺，還是草原上的'群群牛羊，或是荒漠上的點(diǎn)點(diǎn)綠植，又或是湖面上的粼粼水波……壯麗的自然景觀，令我驚嘆不已。不僅如此，新疆的人文景觀，也讓人眼前一亮。造型新穎的建筑，都充滿了異域色彩；可愛(ài)的農(nóng)家小院，也別有一番風(fēng)情。
新疆的美食水果，令我印象深刻。充滿特色的馕、香氣騰騰的大盤(pán)雞和色彩豐富的手抓飯……這里的美食真是數(shù)不勝數(shù)。這里的水果也十分美味。因其優(yōu)異的地理原因，水果都又大又甜，果汁四溢，飄香十里，果真名不虛傳。
新疆的人情之美，也令我印象深刻。這里的人淳樸善良，熱情好客，令你心中一暖。不太熟悉的普通話，還帶著些口音，卻依舊滿面笑容，更顯的他們醇厚可愛(ài)。他們的幽默，也非常人能比。只要靠近他們，便會(huì)歡笑不斷。
新疆的種種，令我印象深刻。這真是一次難忘的出游�。�
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