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再見(jiàn)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的再見(jiàn)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)作文600字 篇1
每年春節(jié)回到老家，我都在自己家里21樓的陽(yáng)臺(tái)上看五彩繽紛的煙花，顧不上灰蒙蒙的天空�？墒墙衲瓴煌�，老家實(shí)施了“禁止煙花燃放”的規(guī)定，我們?cè)僖部床坏綗熁恕?/p>
國(guó)家在提倡環(huán)保，城市里放煙花早已經(jīng)被禁止，放眼望去，寥寥無(wú)幾的煙花徐徐升起，慢慢化作輕煙消失在夜空。大年三十，深黑的夜空點(diǎn)綴著星星，像墜在黑布上的銀色寶石，它眨著眼睛，好像在說(shuō)：“瞧呀！今年由我來(lái)陪你們過(guò)大年吧！”
之前看不到煙花，我心里還有些遺憾，可是看見(jiàn)這么璀璨的星空，這么安靜的夜晚，我頓時(shí)感到很感動(dòng)：“大家在默默地為了環(huán)境做努力，放棄了多年的習(xí)俗�！�
總所周知，煙花會(huì)加重霧霾。霧霾的危害可大了，它是彌漫在空中的有害氣體，里面充滿(mǎn)了流感病毒、肺炎細(xì)菌等呼吸道病毒，嚴(yán)重者，甚至導(dǎo)致死亡。寫(xiě)到這里，我立刻想到上個(gè)學(xué)期的冬天，霧霾先生襲擊了杭州，我們班的同學(xué)在走廊的飲水處排隊(duì)喝藥的場(chǎng)景：我們一個(gè)班32個(gè)同學(xué)，有近20個(gè)感染了流感病毒。平時(shí)飲水處可是門(mén)可羅雀的呀！
在20xx年12月，中國(guó)有近20個(gè)省都彌漫著嚴(yán)重的霧霾，我們要減少煙花炮竹的燃放，工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣的排放等，保護(hù)祖國(guó)的萬(wàn)水千山。
作為一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)環(huán)保的宣傳者，我有一些建議：我們要多選擇純電動(dòng)公共汽車(chē)出行，減少汽車(chē)尾氣排放；我們還可以使用油電混合汽車(chē)替代純汽油汽車(chē)上路。這樣就可以綠色出行，愛(ài)護(hù)自己和他人的健康。
仰望星空，星星的.眼兒眨呀眨，好像在告訴我們些什么。藏青色的夜空，像智者的眼睛，蘊(yùn)含著深深、濃濃的哲理，在往日的家鄉(xiāng)，大年三十的晚上，你是否看見(jiàn)過(guò)這樣藍(lán)，這樣干凈的天空？恐怕還是第一次吧！
是呀，如果我們每日都減少排放廢氣，那么世界就多么地“清”！再見(jiàn)了，霧霾先生！我們要把你趕出地球，趕出全世界！
再見(jiàn)作文600字 篇2
一個(gè)晴朗的夜晚，天上的星星一閃一閃，一輪皓月斜掛在天幕上。鄰居家的一棵楓樹(shù)，葉子被習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹落，一片、一片，飄飄灑灑。離中秋不遠(yuǎn)了呢。正想著。遠(yuǎn)處一陣香味迎面撲入鼻，不是食物，是花香，很熟悉，又一時(shí)想不起具體啥香味。清新，較濃郁，好聞極了。
瞬間，仿佛觸動(dòng)了我某塊柔軟的`肋。上一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)很多事情似懂非懂，貪玩又貪吃。
我家不遠(yuǎn)處有個(gè)小超市，只有一個(gè)收銀員的那種。有個(gè)奶奶年紀(jì)看起來(lái)近花甲了吧，還在當(dāng)收銀員，每次我去買(mǎi)東西，都能見(jiàn)到她，微笑著叫我小囡囡。我經(jīng)常不搭理她，我又不是她家的囡囡。
一次，我看見(jiàn)有個(gè)孩子，美滋滋地舔著已開(kāi)封的棒棒糖，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了，可以欠錢(qián)嗎？”老奶奶也不求證是真忘帶錢(qián)還是假裝的，就答應(yīng)了。這個(gè)孩子一跳一跳地走了，臨到門(mén)口，沖著我伸了幾下舌頭。
之后，這種事接二連三地發(fā)生，一次，兩次，這個(gè)孩子，那個(gè)孩子，慢慢地，我也加入了這個(gè)行列。天真的我也認(rèn)為，這個(gè)超市是可以欠錢(qián)的。
有一次，我照例又溜進(jìn)超市挑選東西。老板娘指著老奶奶的鼻子罵：“有你這樣當(dāng)收銀員的嗎？一大把年紀(jì)了，不懂嗎？扣你這個(gè)月的工資。”老板一邊勸阻一邊扶老奶奶坐下休息。
回家后，我把這事告訴了媽媽。媽媽驚訝地怒目圓瞪：“你們這些孩子，唉！”第二天，媽媽和鄰家?guī)讉�(gè)父母一起去超市還了錢(qián)。沒(méi)過(guò)多久，老奶奶就搬走了。
寫(xiě)到這，我的淚水離眶而出。
老奶奶一直為我們開(kāi)著方便之門(mén)，就像小小的桂花，悄悄地綻放，悄悄地凋零，不張揚(yáng)，但芳香，因?yàn)樗麄兊纳臼侨绱税。?/p>
再見(jiàn)作文600字 篇3
“說(shuō)了再見(jiàn)/才發(fā)現(xiàn)/再也見(jiàn)不到……”聽(tīng)著手機(jī)里周董的這一句歌詞，我一頭扎進(jìn)了回憶的汪洋大海中，一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔，朝我緩緩走來(lái)。
比如，我的堂哥，在我剛上小學(xué)的時(shí)候，堂哥就隨父母去了充滿(mǎn)夢(mèng)想與機(jī)遇的大城市——武漢。從那時(shí)起，我的生命中便少了一位親密的玩伴。在車(chē)站送別時(shí)，我一手緊牽著哥哥，一手攥著哥哥送的玩具，不愿松開(kāi)。哥哥提著重重的行李箱，還是踏上了火車(chē)，留下淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)的我�！霸僖�(jiàn)，再見(jiàn)！”我只聽(tīng)見(jiàn)了火車(chē)的轟鳴，但在夢(mèng)里，哥哥仍舊向我招手：“再見(jiàn)！”
又如，親愛(ài)的外婆。外婆走的時(shí)候，我還是個(gè)小小的小孩。她或許對(duì)我有過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，可我卻都記不清了——只記得每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，外婆給我買(mǎi)的五顏六色的糖。媽媽說(shuō)，小孩子吃多了不好，可這仍無(wú)法阻擋外婆對(duì)我的喜愛(ài)。直到有一天，外婆住進(jìn)了醫(yī)院，手上身上都插滿(mǎn)了管子，頭發(fā)似乎又蒼白了些。她還是那樣微笑地看著我，從桌上拿給我一顆糖，然后撫摸我的額頭。臨別時(shí)，我笑著說(shuō)：“外婆，再見(jiàn)！”而我哪知道，這一句，竟是訣別。后來(lái)，母親給長(zhǎng)大的我看外婆的照片：相片中的外婆，笑著，揮著手，仿佛還在與我道別。
再如，那個(gè)女孩。有一年，我去廣州比賽，與我一組的是一個(gè)來(lái)自佛山的女孩。她短發(fā)，一個(gè)小小的辮子，初見(jiàn)時(shí)穿著一身正裝，讓人能感覺(jué)到渾身上下散發(fā)出的.獨(dú)特氣質(zhì)。我本是一個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧的男孩，卻被她的波瀾不驚，她的溫文爾雅，深深折服。在頒獎(jiǎng)典禮上，聽(tīng)到評(píng)委念出她的名字，我激動(dòng)地為她鼓掌。深夜，我們?cè)诼愤吇ハ嗟绖e�！霸僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)！”可是，縱是在地圖上隔著短短幾厘米，我們又何時(shí)能再見(jiàn)？
春去秋來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)的離別，都漸漸離我遠(yuǎn)去了，卻又深深埋在我的腦海里，歷久彌新。生命中一次次的再見(jiàn)啊，本就是一個(gè)，不能期許兌現(xiàn)的諾言。
再見(jiàn)作文600字 篇4
我翻開(kāi)日歷，猛然發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是12月29日。20xx，要過(guò)去了，我心里不禁涌起一陣惋惜與不舍。
回首這一年，充滿(mǎn)了“難”�，F(xiàn)在很多人都會(huì)說(shuō)：“我太難了!”慢慢的，我也跟上了風(fēng)。有一次，我考試因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)別字，打了99。5，我說(shuō)道：“我太難了!”從此，這句話(huà)就掛在我的嘴邊，一些小事也是“我太難了”。其實(shí)，生活中哪有那么多“難”呢?只要用心對(duì)待生活，生活也會(huì)用心對(duì)待你的。
這匆匆一年，都是成長(zhǎng)。這成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，也有心靈上的成長(zhǎng)。是的，這一年我長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)成了一個(gè)十歲的大姑娘。但更重要的是心靈上的成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一年的磨煉，我懂得了：勤學(xué)苦練不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，要身體力行。要向趙老師看齊，可不是容易的事，要努力!還有好多好多，都埋在我的心中。
這匆匆一年，都是收獲。20xx年，我收獲了許多。先是從小測(cè)驗(yàn)打100開(kāi)始，再是收獲連續(xù)四篇極品文的`欣喜若狂，又是語(yǔ)文素養(yǎng)學(xué)年一等獎(jiǎng)，接下來(lái)是奧數(shù)班全四年唯一一個(gè)連續(xù)兩次測(cè)驗(yàn)一百分……這些，都是我好好學(xué)習(xí)的航標(biāo)。
這匆匆一年，都是感謝。12月18日，我的生日，邀請(qǐng)了十多個(gè)同學(xué)來(lái)飯店吃飯。吃完飯，本想好好寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)的，但一連串棒棒糖，一個(gè)裝著電話(huà)手表和“happybirthday”字母筆的盒子，一個(gè)超級(jí)大盲箱卻讓我寫(xiě)了一半作業(yè)就停了筆，抱住爸爸媽媽說(shuō)“謝謝了”。我知道，這些禮物都源于一個(gè)字：愛(ài)。兩天后，有一次我翻媽媽手機(jī)，偶然發(fā)現(xiàn)了他倆制作大盲箱和其他禮物到了12點(diǎn)的照片，我不禁淚如雨下。別看我平時(shí)大大咧咧，但我還是很愛(ài)我的爸爸媽媽的!
這匆匆一年，都是回憶。無(wú)論是成長(zhǎng)，收獲，還是感謝，都成了一段美好的回憶。我不知道，20xx年是否還會(huì)如此美好呢?反正，我知道，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹。20xx年，應(yīng)該會(huì)更美好!
讓我們一起說(shuō)：再見(jiàn)，20xx!你好，20xx!
再見(jiàn)作文600字 篇5
小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了�；貞涍^(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來(lái)，再見(jiàn)了，母校!我不能將這些時(shí)光挽留，只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲：老師珍重!同學(xué)珍重!
老師，您含辛茹苦地教導(dǎo)了我五年，我怎么能不感激?!記得有一次，我作業(yè)沒(méi)做好，字也寫(xiě)得不工整。您看到了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：”你看你，字寫(xiě)得這么亂，還越寫(xiě)越退步了!學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的，你連作業(yè)都寫(xiě)不好，行嗎?”我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的，一定要把作業(yè)做好。我心想：老師，我感激您，您不但任勞任怨地向我們傳授知識(shí)，答疑解惑，還關(guān)心著我們的生活。一次，我病了，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上學(xué)，病好后，是您關(guān)切地問(wèn)我病情。老師，您說(shuō)，這關(guān)懷與教導(dǎo)，我怎能忘懷?
同學(xué)們，你們陪伴我走過(guò)五年的美好時(shí)光，一起歡笑，一起成長(zhǎng)，這友誼我怎能忘記?有一次，上課時(shí)，我的肚子鉆心地疼，我只能強(qiáng)忍著。好不容易挨到了下課，你們見(jiàn)我趴在桌子上很痛苦的樣子，呼啦一下子都圍了上來(lái)。這個(gè)問(wèn)：“你不舒服嗎?”那個(gè)問(wèn)：“你哪兒疼，我們扶你去校醫(yī)室吧?”“給你來(lái)杯熱乎水吧”。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的'，那個(gè)著急。望著你們關(guān)心的目光，我心里有一股暖流涌流出來(lái)。到了校醫(yī)院，我躺了會(huì)兒，感覺(jué)好多了。當(dāng)我再回到教室時(shí)，”你沒(méi)事吧?我們很擔(dān)心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動(dòng)了。還有一次，我沒(méi)有帶課本，你們都和我一起“分享”著課本......你們說(shuō)這深厚的友誼，我怎么能忘懷?
五年的時(shí)光就這樣如水流過(guò)，可我是多么的留戀啊!時(shí)間，請(qǐng)你慢些走，讓我再在昔日充滿(mǎn)歡樂(lè)的母校里停留片刻!再見(jiàn)了，老師!再見(jiàn)了，同學(xué)!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!這美好的情誼，時(shí)光與回憶，就讓我留在記憶的最深處!
再見(jiàn)作文600字 篇6
桌上有半杯水——這是事實(shí)。
桌上只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。
桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可見(jiàn)，不易改變的是這個(gè)世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對(duì)同一扇門(mén)，有人悲觀于門(mén)內(nèi)的黑暗，有人卻樂(lè)觀于門(mén)內(nèi)寧?kù)o；有人悲觀于門(mén)外的風(fēng)雨，有人卻樂(lè)觀于門(mén)外的自由。悲觀與樂(lè)觀，不同的心態(tài)，我要說(shuō)：告別悲觀。
實(shí)驗(yàn)失敗了，有人說(shuō)：1000次的慘敗，你該收手了吧！愛(ài)迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒(méi)有告別悲觀，那人類(lèi)不知還要在黑暗中摸索多少年。
細(xì)胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料�；艚饏s告別悲觀，獨(dú)自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標(biāo)，探索著那未知的世界。他若沒(méi)有告別悲觀，又何來(lái)一位用意志創(chuàng)造奇跡的.偉人呢？
受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣，而李陽(yáng)卻頂著驕陽(yáng)大聲地喊"英語(yǔ)"。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了"瘋狂英語(yǔ)"。
小草被狂風(fēng)壓彎了腰，可它告別悲觀，風(fēng)雨后重新振作，面向朝陽(yáng)；魚(yú)兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉(xiāng)快樂(lè)的生活；云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖————
面對(duì)同一扇門(mén)，你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎？你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無(wú)法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。
桌上還有半杯水，我們微笑吧————
再見(jiàn)作文600字 篇7
記得第五次戰(zhàn)役的時(shí)候，中國(guó)志愿軍和美國(guó)軍打的很激烈。那時(shí)，中國(guó)人們還餓著肚子，已經(jīng)三天沒(méi)吃沒(méi)喝了，假設(shè)是我們，我們?cè)缫佯I的趴下了。那還有力氣去打仗。敵軍早已做好了準(zhǔn)備，十幾架飛機(jī)，幾十臺(tái)大型的坦克。陣勢(shì)擺的很壯大。
開(kāi)始打仗了，中國(guó)志愿軍餓著肚子打仗，為了堵住敵人的槍口，有一位同志不怕?tīng)奚�。他既勇敢又正義的說(shuō)：“讓我去堵住敵人的傷口吧�！闭f(shuō)罷，他向前沿陣地走了幾步，霎時(shí)，他已經(jīng)到了敵占區(qū)了。這位戰(zhàn)士用自己的`不怕?tīng)奚募绨蚨伦×四恰班洁洁剑背鲎訌椀臉尶�。他在犧牲時(shí)還說(shuō)：“中國(guó)軍，永不敗。”前方的同志傳來(lái)情報(bào)：“報(bào)告將軍，敵軍已經(jīng)快到我軍的站口了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，將軍更加嚴(yán)肅了，他說(shuō)：“不管用什么方法都要擋住敵人�！蓖緜兟�(tīng)到這句話(huà)，打的更激烈了。很快，子彈打完了，手榴彈也用完了。同志們用自己愛(ài)的肩膀樹(shù)立起了一道道生死墻。很多同志被敵軍的尖刀刺死了，但他們并沒(méi)有倒下。他們的靈魂依舊活在朝鮮人們的心里。就在這激烈的戰(zhàn)斗時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)婦女頭上都頂著一盆盆打糕，向我們走過(guò)來(lái)，婦女們見(jiàn)到了我們，急忙把打糕拿下來(lái)給我們填飽肚子。這真是“千里送鵝毛，禮輕情意重�！卑�！吃了婦女們冒著生死給我們志愿軍送的打糕，我們的心更加有力了。一架架飛機(jī)上投下來(lái)的汽油彈，很多同志身上都著火了，為了保護(hù)朝鮮人民，同志們帶著自己身上的火沖向敵人，有的同志抱著敵軍的腿不撒，活活的將敵人和自己燒死了。過(guò)了六七分鐘，戰(zhàn)場(chǎng)上橫七豎八的尸體，有同志們的，有敵軍的。有的腦泵都沾在了敵人的尸體上……
志愿軍勝利了，中國(guó)人民的心永遠(yuǎn)是和朝鮮人民的心是緊緊相連的。
再見(jiàn)作文600字 篇8
還未走到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就能望見(jiàn)那四個(gè)蒼勁有力的金色大字：“匯師小學(xué)”，右方，是熟悉得不能再熟悉的、漆黑的、帶著濃濃藝術(shù)氣息的鏤花大鐵門(mén)。鐵門(mén)中間，是金燦燦的�；铡Ｍ绱耸煜�、如此親切的景物，心頭涌上一片不舍之情……是的，仿佛就在昨天，我才剛剛?cè)雽W(xué)；五年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，像一部經(jīng)典而永不褪色的影片，一幕幕在心頭播放著，滾動(dòng)著；然而，再過(guò)一個(gè)月，我卻將跟這一切，道一聲“再見(jiàn)”。
步入校門(mén)，刻在紅白相間的教學(xué)樓上的八字校訓(xùn)便映入眼簾：“和諧、自信、勤奮、創(chuàng)新”，教學(xué)樓旁，是小花壇。就在花壇的那棵玉蘭樹(shù)下，我們撿拾過(guò)玉蘭花瓣風(fēng)干做書(shū)簽，在三葉草堆中尋找過(guò)“幸運(yùn)四葉草”；在石板路上，我們跑過(guò)跳過(guò)笑過(guò)。再往右，是綠樹(shù)環(huán)繞的操場(chǎng)。多少個(gè)晴朗的午后，我們坐在那旗桿下的`綠陰中讀書(shū)，站在柿子樹(shù)與枇杷樹(shù)下眼巴巴地盼著枝頭誘人的果實(shí)落下；在籃球場(chǎng)與跑道上，我們盡情地?fù)]灑過(guò)汗水……
走到領(lǐng)操臺(tái)前，我不由自主地停下了腳步。就在這里，不久前我們第一次也是最后一次贏得了拔河比賽。我們班之前從沒(méi)贏過(guò)，總是第一場(chǎng)就輸了，沒(méi)料到，五年級(jí)這次，我們竟與二班對(duì)戰(zhàn)，二班有好多結(jié)實(shí)的高個(gè)兒啊！但，我們依然信心十足！錢(qián)老師好像比我們更激動(dòng)，手把手地教我們?cè)鯓永卫挝兆±K子，身體怎樣微微向后傾斜。裁判一吹哨，我們都漲紅了臉使勁地拔，手被磨破了皮，也感覺(jué)不到疼痛，最后，我們果然得了第一名！錢(qián)老師仿佛也成了一個(gè)孩子，和我們一起開(kāi)心地?fù)粽茟c賀……
我在母校的回憶，仿佛一袋珍珠，大小不同，卻顆顆光彩奪目。讓我用友誼的絲線(xiàn)串起回憶的珍珠，永遠(yuǎn)掛在心間……不舍，無(wú)法改變，但我知道，這是一個(gè)終點(diǎn)也是一個(gè)起點(diǎn)，從懵懂的孩童成為知書(shū)達(dá)理的窈窕淑女，這段旅程，和您——我的母校，永遠(yuǎn)銘刻在我的心間！
再見(jiàn)作文600字 篇9
童年是每個(gè)人生命中最美好的一部分，它記錄著我們的歡樂(lè)，憂(yōu)愁。小時(shí)候，我喜歡和大家在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，校園里到處洋溢著我們的歡笑聲�？扇缃�，我已經(jīng)回不去了。
我已經(jīng)是個(gè)初一的中學(xué)生了，和許多的同學(xué)都已分離，我只能把童年烙印在腦海里，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。
當(dāng)時(shí)的我是多么地幼稚啊，為了和同學(xué)搶東西，和她鬧別扭，回想起來(lái)，還真是可笑��！我坐在操場(chǎng)，看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，你追我趕，不經(jīng)一笑，原來(lái)童年就是這樣。看著他們，我也回想起以前的事……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約了兩位好朋友來(lái)我家玩。我等待著他們的到來(lái)，不到一會(huì)兒，他們并排著來(lái)了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫(huà)書(shū)，我的眼睛瞬間一亮，哈哈！這不正是我朝思暮想的漫畫(huà)嗎？媽媽不給我買(mǎi)，我就向周美玉借。可我卻沒(méi)看見(jiàn)于晉嫻也想借這本書(shū)。這時(shí)，周美玉炫耀地說(shuō)：“看，我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，很酷吧！”我們倆個(gè)向小狗似的奮力點(diǎn)點(diǎn)頭。她有說(shuō)：“這可是我最喜歡的.漫畫(huà)書(shū)了，不過(guò)，我看完了，可以借給你們，你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的�！闭f(shuō)完，手里的漫畫(huà)書(shū)一拋，我搶到了！可沒(méi)想到漫畫(huà)書(shū)的另一邊還有一雙手，是于晉嫻！她和我都如狼似虎地看著這本書(shū)，你瞪我，我瞪你，最終誰(shuí)也沒(méi)放開(kāi)手。我和她都開(kāi)始搶?zhuān)宦?tīng)，“嘶”，書(shū)已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了，看著地上的書(shū)，又看看周美玉，她那雙眼睛瞬間變紅，五秒之后，便哇哇大哭起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了周美玉的哭聲，我的鄰居大姐姐來(lái)了，聽(tīng)了我們事情的來(lái)龍去脈，笑著說(shuō)：“這樣吧，你們來(lái)打個(gè)“官司吧！””大姐姐當(dāng)“法官”，我和于晉嫻變成了“被告”，而周美玉卻是“原告”，“法官”開(kāi)口：“你們是誰(shuí)撕破的”！我們互相吵鬧著，“法官”又說(shuō)“肅靜，你們不管是誰(shuí)弄得，都應(yīng)該勇于承認(rèn)，如果友誼撕破了，可就粘不起來(lái)了！”聽(tīng)了她的話(huà)，我們都很羞愧，我們以前主動(dòng)把書(shū)粘起來(lái)，一起其樂(lè)融融地看著書(shū)。
這就是我的童年，它總是讓我回味無(wú)窮！
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