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（推薦）實(shí)用的善意作文600字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的善意作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
善意作文600字 篇1
生活猶如一個(gè)五彩繽紛的畫(huà)板，你的善意又無(wú)疑的為這個(gè)畫(huà)板添上一份絢麗的色彩。
那是我第一次參加假期繪畫(huà)班。初來(lái)乍到，人生地不熟，到門口也無(wú)人問(wèn)津。只好去找我親愛(ài)的郭老師。親愛(ài)的郭老師心平氣和的講了一句：跟小學(xué)一樣，去畫(huà)吧。
就這樣，跟著他們找畫(huà)板、找繪圖工具的鉛筆。選圖，我像一只無(wú)頭蒼蠅一般，到處亂飛�？偹阋磺卸寂昧耍偹憧梢园残漠�(huà)畫(huà)了。
因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間的人比較多，老師顧不及我這個(gè)新生。我只好在一旁默默的畫(huà)。
可是越到后面越無(wú)聊，越到后面越難。我索性放下鉛筆，依靠在畫(huà)板上發(fā)呆。
看其他人畫(huà)的一個(gè)比一個(gè)好，我不禁面露難色，我與這兒太格格不入了。
這是人性的扭曲，還是道德的淪喪？讓你們這般不理會(huì)我。
這時(shí)，一個(gè)身影打斷了我的思緒。我抬頭一看，一個(gè)姐姐，她順其自然的坐在我旁邊輕聲對(duì)我說(shuō)：不會(huì)嗎？先別著急，我先來(lái)教你。
她拿起我拋下的`鉛筆，一邊畫(huà)，還時(shí)不時(shí)與我搭兩句話，說(shuō)她叫小倩，初二了我一邊聽(tīng)，一邊觀察她的手。
我發(fā)現(xiàn)，她的手不像老師的那般修長(zhǎng)。手肉肉的，抓起來(lái)像個(gè)包子。不修長(zhǎng)卻好看極了。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，從我眼皮底下跨過(guò)，偷偷溜去。一幅畫(huà)就這樣被她畫(huà)出來(lái)了，栩栩如生。
她看到我驚訝的表情，臉上又不禁有了些得意，無(wú)比自信地對(duì)我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)得有耐心��！沒(méi)有耐心不成大器啊！我這么優(yōu)秀就是這樣練出來(lái)的。你也不必覺(jué)得有難度，誰(shuí)會(huì)在意你畫(huà)的好不好看呢？也只有你自己了。
她的話像一股清泉，緩緩流進(jìn)我的心里使我的心變得涼爽而又舒適。
生活的畫(huà)板，因?yàn)槟愕纳埔�，又多了一份色彩；無(wú)趣的美術(shù)，因?yàn)槟愕纳埔�，又添上了一份喜色�?/p>
謝謝你的善意，使我的生活更加精彩。
善意作文600字 篇2
一次課上，我把周練卷子發(fā)給同學(xué)，剛講完，下課鈴響了，當(dāng)我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室時(shí)，同學(xué)們告訴我說(shuō)A同學(xué)哭了，我走過(guò)去一看，A頭俯在桌子上哭得正可憐，我摸了摸她的頭，說(shuō)：“哪里不舒服？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我怕爸爸打我！”我經(jīng)過(guò)追問(wèn)后才知道，她爸爸要她每次考試必須考到90分，而她只考了89分，她怕回去后給爸爸簽名時(shí)會(huì)挨打。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)小淚兒的陳述，我的心一陣痛，我了解這個(gè)同學(xué)，她的父母離異后，她和父親一起生活，父親平時(shí)在生活上對(duì)她照顧得很好，因?yàn)樽约何幕R(shí)不高所以希望全寄托在女兒身上，對(duì)她的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是個(gè)非常聽(tīng)話的孩子，我拿過(guò)卷子看了看，發(fā)現(xiàn)有些題是審題錯(cuò)了，主要是太粗心造成的。
怎么辦呢？去做她那個(gè)性格古怪而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'爸爸的工作？他能聽(tīng)我的嗎？不行！于是，我問(wèn)她：“你知道這次考試你為什么失分嗎？”她說(shuō)：“粗心，不認(rèn)真！”我笑了笑說(shuō)：“那以后怎么做？”她說(shuō)：“以后我再也不粗心了！”于是我決定了，為這個(gè)女孩做次弊，我拿過(guò)筆幫她在作文中加了一分，說(shuō)：“下次努力！”她破泣為笑對(duì)我說(shuō)：“老師，我再也不馬虎了！”
兩周后，我們又進(jìn)行了一次語(yǔ)文周練，A同學(xué)的卷子寫(xiě)得工工整整，真的沒(méi)有再馬虎，居然考到了95分的高分，我看了她一眼，我們都笑了。
說(shuō)謊是不對(duì)的，但有時(shí)一個(gè)善意的謊言，卻可以進(jìn)行正確的引導(dǎo)，給學(xué)生一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，同時(shí)引導(dǎo)時(shí)要注意一些技巧，多給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，常常會(huì)產(chǎn)生一種前進(jìn)的力量，收到很好的效果。同時(shí)，我也想對(duì)有些家長(zhǎng)說(shuō)，不要對(duì)孩子要求太苛刻，多給他們一些機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄儺吘购⒆印?/p>
善意作文600字 篇3
說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊的。是的，人人都有說(shuō)過(guò)謊，但是謊言也分好與壞。有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，它的原因一般都是出自好意……
我的媽媽是一個(gè)孝順的人。每次回奶奶家總是買一大堆禮物，奶奶每一回看到，總會(huì)數(shù)落媽媽一頓。買這么多貴重的東西給她，不如給孩子們買。雖然媽媽每次都是說(shuō)：“知道了，下回不買了！”但下次照帶不誤。
記得有一次，我和媽媽去逛街，打算給奶奶買一件衣服。媽媽看中了一件漂亮的上衣，準(zhǔn)備買給奶奶穿，一看價(jià)格：198元，當(dāng)時(shí)她有一點(diǎn)兒吃驚，但還是買了下來(lái)。來(lái)到奶奶家以后，我迫不及待地把這件衣服拿出來(lái)給奶奶看。奶奶她一直想要一件深色的上衣，于是試穿了一下，高興得合不攏嘴，站在鏡子的前面，左照照右瞧瞧，然后奶奶想了一下，問(wèn)我：“這件衣服一定很貴吧？你們是不是又把錢花在我身上了？”我剛想說(shuō)：“一百……”媽媽馬上踩了我一下，又急忙說(shuō)：“不貴不貴，原價(jià)198元的衣服現(xiàn)在搞活動(dòng)，只花了50元。”我一聽(tīng)，愣住了，哪來(lái)的活動(dòng)？而且購(gòu)物的小票上也沒(méi)有寫(xiě)這件衣服50元��！奶奶則是興高采烈地說(shuō)：“這真是物廉價(jià)美啊！”
我又看了看媽媽，只見(jiàn)她手放在后面動(dòng)來(lái)動(dòng)去，腳也不自然地動(dòng)。我剛想說(shuō)：“媽媽，我怎么沒(méi)看見(jiàn)……！”媽媽她立刻打斷了我的話，說(shuō)：“哦！知道了，兒子喜歡的糖醋排骨沒(méi)買，是吧！走，我們?nèi)ベI！”說(shuō)著，她把我拉了出來(lái)。一路上她對(duì)我說(shuō)：“你奶奶是一個(gè)十分愛(ài)節(jié)儉的'人，一聽(tīng)貴的衣服，她絕不會(huì)要的，懂嗎？”我聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，這謊言，是出自好意……
善意作文600字 篇4
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讀了這句名言，我不由想起了一些往事。
記得有一次，外婆帶我出去玩，回來(lái)時(shí)，好不容易等到了一輛公交車，可是車上早已擠滿了人。我靠在司機(jī)身后的扶手旁，外婆付了車費(fèi)后，也靠在一位女士的座位邊，扶著椅背，努力保持著身體的平衡。我本以為那位女士會(huì)給外婆讓座，沒(méi)想到她卻用嫌棄的目光看了外婆一眼，一只手捂著鼻子將頭一扭，另一只手繼續(xù)玩她的手機(jī)。這時(shí)，一個(gè)與我年齡相仿的小男孩主動(dòng)站起來(lái)，很有禮貌地對(duì)我外婆說(shuō)：“奶奶，來(lái)坐我這兒吧！”外婆推辭，小男孩卻一再讓座。于是，外婆就在小男孩的座位上坐了下來(lái)。外婆感謝他，他笑得很開(kāi)心，并一再說(shuō)：“這是應(yīng)該的�！�
其實(shí)，小男孩完全可以學(xué)那位女士不讓座，可他卻讓了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得小男孩的舉動(dòng)，如一抹溫暖的`陽(yáng)光，頓時(shí)溫暖了整個(gè)車廂，溫暖了一路。
還有一次，我和媽媽吵架，我賭氣跑到一家小餐館去吃飯。漂亮的女老板覺(jué)察到我有些不對(duì)勁，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我為什么一個(gè)人來(lái)餐館吃飯，我氣憤地說(shuō)：“我和媽媽吵架了。”女老板坐到我的身旁，用手拍拍我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，跟媽媽鬧一點(diǎn)別扭就獨(dú)自跑出來(lái)吃飯，你吃得香么？阿姨以前有過(guò)與你今天一樣的情形，那天在餐館我吃的不是飯，分明是在嚼沙子。不信你就試試看，你肯定后悔得腸子都青。不過(guò)我勸你最好不要試，你媽媽肯定已煮好了你愛(ài)吃的飯菜，快回家吧！要是你回到家沒(méi)見(jiàn)媽媽煮飯等你，你再來(lái)這里，阿姨陪你吃，好么！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙跑回家，媽媽果然做好了飯菜在等我。
其實(shí)，女老板可以只顧她的生意，可她沒(méi)有，她用一顆善良的心開(kāi)導(dǎo)了我，化解了我與母親的矛盾，讓我沒(méi)有做出更魯莽的事來(lái)。
這些素不相識(shí)的陌生人啊，我感激你們，你們的一句善言，可以溫暖人心，你們一顆善心，可以傳遞愛(ài)心，你們心中的那份善意，體現(xiàn)了人世間的真善美，讓世間充滿了愛(ài)，讓我們的生活變得更加美好！
善意作文600字 篇5
誠(chéng)信是手段，而不是目的，善意的謊言也和誠(chéng)信一樣，是出于善良的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人的利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。而惡意謊言是為了掩蓋不美好的東西，捏造事實(shí)，令他人受到傷害，與善意的謊言有著本質(zhì)上的區(qū)別，并沒(méi)有任何沖突。
當(dāng)一個(gè)身患重病的人憂傷地躺在床上，愁眉不展，茶飯不思。這時(shí)友人輕輕地撒了個(gè)謊：“我的朋友，別擔(dān)心，醫(yī)生說(shuō)你很快就會(huì)好！”這簡(jiǎn)單的安慰之辭或許并不真實(shí)，但是卻滿含著對(duì)友人誠(chéng)摯的期望和美好的祝愿，這謊言里蘊(yùn)蓄的是一片濃濃的情意，誰(shuí)能說(shuō)這謊言不美呢？
當(dāng)一位父親就要離開(kāi)自己的`女兒到一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度旅行了，他該如何告訴她，讓她在父親不在的日子里快樂(lè)的生活呢？如按照對(duì)方的說(shuō)法，這位父親要告訴她自己就要離開(kāi)人世，讓她終日郁郁寡歡，在死亡的陰影下生活？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。最好暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法，難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？
善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！
善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語(yǔ)，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
善意作文600字 篇6
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛(ài)我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的.�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
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