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牛的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的牛的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牛的作文600字 篇1
他高高的個(gè)子，白白凈凈的瓜子臉，鼻梁上支著一副眼鏡，顯出幾絲斯文。他就是我們班的“頂梁柱”兼語(yǔ)文課代表——徐澤坤。單從外表上看，徐澤坤平平常常的，但從成績(jī)和素質(zhì)來(lái)看，他卻是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“一哥”，因?yàn)閹缀趺看慰荚囁济械谝弧?/p>
徐澤坤學(xué)習(xí)好得益于他刻苦專(zhuān)研的學(xué)習(xí)精神。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師講了等腰三角形這一節(jié)，由于比較難，同學(xué)們大都聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向，叫苦連天。對(duì)于數(shù)學(xué)老師出得題目我們都大嚷“真難！”有一道數(shù)學(xué)題我看了好一會(huì)兒仍是一頭霧水。只見(jiàn)徐澤坤緊鎖眉頭，頭也不舍得抬一下，真是視時(shí)間如生命啊，不多時(shí)徐澤坤就舉起了象征第一的手，我對(duì)他的敬意油然而生。
徐澤坤不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于助人。記得那是上學(xué)期的.事了，一次數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)時(shí)，我被一道題難住了，當(dāng)時(shí)徐澤坤正在班里掃地。聽(tīng)到我叫他，他二話不說(shuō)就走到我旁邊給我講解。他講了兩遍我還是不太明白，他又耐心地給我講解，終于我徹底弄明白了。只見(jiàn)徐澤坤熱得汗珠“叭嗒”“叭嗒”往下掉，我感動(dòng)極了。
徐澤坤還多才多藝呢。他在暑假報(bào)了吉他培訓(xùn)班，暑假快結(jié)束時(shí)我去他們家玩，他已經(jīng)能比較熟練地彈好幾首曲子了。有一個(gè)地方彈得不準(zhǔn)，他就反復(fù)練習(xí)直到滿意為止。徐澤坤做什么事情都很牛，我想這與他刻苦專(zhuān)研、勤學(xué)苦練的精神是分不開(kāi)的。徐澤坤情性溫和，我想這與他愛(ài)好音樂(lè)，受音樂(lè)熏陶有關(guān)，而我脾氣有點(diǎn)急躁，有時(shí)候容易對(duì)父母發(fā)脾氣。在他的影響和帶動(dòng)下，我也報(bào)了吉他培訓(xùn)班呢。
學(xué)習(xí)棒、樂(lè)于助人、多才多藝等眾多優(yōu)點(diǎn)集于一身，你說(shuō)我的好朋友徐澤坤牛不牛？
牛的作文600字 篇2
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首童謠，我就想起了蝸牛。
在墻壁上，在屋檐下，在草叢里，蝸牛幾乎隨處可見(jiàn)。以前我總覺(jué)得蝸牛很臟，自從那次觀察了蝸牛，我便悄悄地喜歡上了它。
那天，我又在暗黑的墻壁上看到了蝸牛。我突然停了下來(lái)，一只蝸牛正紋絲不動(dòng)地蜷縮在殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，就輕輕地碰了它一下�？蓻](méi)想到，它居然掉下來(lái)了，重重地摔在了地上，可它卻一副若無(wú)其事的樣子，似乎還在呼呼大睡呢！
我瞬間覺(jué)得蝸牛也很有趣，為了繼續(xù)觀察下去，我打算先把它帶回家，然后第二天再把它放生。于是，我找來(lái)一只小瓶子，把它裝進(jìn)去帶回了家。
小瓶子被我放在一個(gè)安全的角落里。我繼續(xù)觀察著蝸牛的動(dòng)靜，過(guò)了很久，它發(fā)現(xiàn)外面好像沒(méi)有危險(xiǎn)，就慢慢地伸出腦袋和身體，一對(duì)觸角伸展開(kāi)來(lái)，兩個(gè)小黑眼睛在觸角的.頂端，這時(shí)，一對(duì)更小更短的觸角又從嘴巴上方冒了出來(lái)，一張小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，它的身子也開(kāi)始扭動(dòng)，有趣極了。我看到它出殼了，很高興，就想讓它曬曬太陽(yáng)，誰(shuí)知，它又縮了回去。我感到非常奇怪，為什么蝸牛見(jiàn)到陽(yáng)光會(huì)縮進(jìn)殼里？我特意查找了資料，終于明白，蝸牛原來(lái)喜歡黑暗的地方。
晚上我給它做了間小房子，里面準(zhǔn)備了蝸牛要吃的食物和水。第二天，我準(zhǔn)備去放生蝸牛，卻發(fā)現(xiàn)小蝸牛在津津有味地喝著水，我想讓它再回到墻壁上，它似乎怎么也不肯，用粘液粘在屋子上，我沒(méi)有辦法，只好把它留了下來(lái)。
自從這次觀察之后，我就喜歡上了小蝸牛，原來(lái)小蝸牛是這么可愛(ài)啊。
牛的作文600字 篇3
俗話說(shuō)“八仙過(guò)海，各顯神通”，嘿嘿！那今天就讓你領(lǐng)略我們班的一位“牛人”。
他的外貌略顯粗獷，皮膚黝黑，體寬，但走起路來(lái)從來(lái)不拖泥帶水。雖然外貌較馬虎，但被堪稱(chēng)“牛人”總會(huì)有他的兩把刷子。
首先，他牛就牛在氣魄。武術(shù)操時(shí)，口號(hào)聲最響亮的就是他，那一聲聲鏗鏘有力的“吼！哈！”聲音從頭到尾沒(méi)有間斷。且他的聲音也影響著周?chē)瑢W(xué)的聲音。一開(kāi)始，班上沒(méi)幾個(gè)敢吼出來(lái)，但一有他的聲音，全班都鉚足勁兒大吼，那聲音可謂是響徹云霄。這還沒(méi)完，他在做操時(shí)一招一式也特別到位，使人感覺(jué)到地都震撼了。做完一套操后，他已汗流浹背，但他也從來(lái)不用紙巾輕輕揩去，而是直接用手一倫，汗便沾在了他的衣袖上。
也許是他的體形優(yōu)勢(shì)給予他的勇氣和力量。但這只是他的一部分，他也有他細(xì)致的一面。
這也是他的第二牛，牛在他的細(xì)致。都說(shuō)：“張飛穿針，粗中有細(xì)。”他也無(wú)一例外，身為衛(wèi)生委員的他，對(duì)待工作那真是一絲不茍。一次監(jiān)督我團(tuán)的衛(wèi)生，他足足在教室把關(guān)半個(gè)小時(shí)，才罷休。面對(duì)我們走讀生回家的迫切與寄宿生吃飯的焦急，他是默默的接受著，沒(méi)有絲毫怨言。反而幫我們一起打掃，因?yàn)樗男兴殑?wù)的責(zé)任，恪守個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。他要把黑板的一抹污水，門(mén)后的一角灰塵，后排的一把椅子都督促打掃干凈，才將這一切放過(guò)。我們本是滿心埋怨，但被他的舉動(dòng)感動(dòng)了，取而代之的是一段久久愧疚。
這大抵是他對(duì)待工作的.態(tài)度！不過(guò)，在平日里，他還是頗為風(fēng)趣幽默的。
這也是他的第三牛，牛在他的幽默。下課時(shí)，他有時(shí)會(huì)用渾厚的“高音”唱起歡快的歌，這便使人忍俊不禁。有時(shí)他也會(huì)因小事笑著和你爭(zhēng)辯，到最后，大抵你會(huì)覺(jué)得有趣。
這便是我所講的“牛人”三牛，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
牛的作文600字 篇4
我們班有很多有特點(diǎn)的同學(xué)，現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧！
英語(yǔ)小達(dá)人
我們班的英語(yǔ)成績(jī)雖然不高，但幾個(gè)課外知識(shí)非常豐富的同學(xué)，比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。
時(shí)間回到上學(xué)期的一節(jié)閱讀課，那節(jié)課語(yǔ)文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫(xiě)讀書(shū)筆記，正當(dāng)我寫(xiě)著讀書(shū)筆記時(shí)，一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章，而我拿過(guò)去一看，幾乎都看不懂，她卻看得津津有味，唉，這就是差距��！
運(yùn)動(dòng)健將
在剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班一名同學(xué)參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績(jī)，他就是運(yùn)動(dòng)健將-王程孺。
王程孺還是我們班的體育課代表，每次體育課上他帶著我們班跑步時(shí)，都跑的很快，他還督促我們不要掉隊(duì)，跑的很慢的還會(huì)被罰跑圈。每一次我們女生都會(huì)抱怨他跑的快，但他自己覺(jué)得已經(jīng)很慢了。唉，誰(shuí)讓人家腿長(zhǎng)呢！
勇敢的`女孩
她，在心理課上自我介紹從容淡定；她，在藝體課表演冷場(chǎng)時(shí)藝人表演了四個(gè)手勢(shì)舞；她，在學(xué)校元旦晚會(huì)表演時(shí)大放異彩；他就是勇敢女孩-魯姝含。
在星期四的心理課上，老師玩了“大風(fēng)吹”的游戲，老師告訴我們大風(fēng)吹什么，然后符合條件的同學(xué)要交換位置，最后有一個(gè)人沒(méi)有椅子，他就要上去自我介紹。幾輪后，魯姝含上去做了自我介紹，他十分鎮(zhèn)定，認(rèn)真地?cái)⑹鲎约旱娜齻�(gè)優(yōu)點(diǎn)：1、不怯場(chǎng)，2、勇敢，3、視力好。然后老師讓他做了一個(gè)表達(dá)現(xiàn)在心情的動(dòng)作，她張開(kāi)兩腿，“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫，她卻不慌不忙地起來(lái)整理衣服，準(zhǔn)備看“好戲”，因?yàn)榇蠹叶家７滤膭?dòng)作。嗚嗚，心疼我的老腰三秒鐘。
這就是我們班的三位“牛人”。
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