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主題的作文600字

時(shí)間:2024-10-22 09:17:00 作文600字 投訴 投稿
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【精選】主題的作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的主題的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】主題的作文600字

主題的作文600字 篇1

  翻開能證明我們過(guò)去快樂(lè)的記錄,認(rèn)真的看著過(guò)去的一切,發(fā)現(xiàn)我們是那么的天真,那么的滿足。一張記憶的碎片從我的手邊滑落,那一刻,我停住了,仿佛時(shí)間以定格在了那里。我靜靜的做在床邊,拿者那記憶的碎片,聽者和我們相似的過(guò)去,眼前浮現(xiàn)了你淡淡的笑。

  “真快呢,已經(jīng)到了冬天,雪在空中飛舞著,好美!”她牽起我的手說(shuō),她是一個(gè)離開父母獨(dú)自一人在外讀書的'女孩,她的手是那樣的冰冷,我不禁打了一個(gè)寒顫,“我的手很冰吧、”她停下來(lái)看這我說(shuō),我笑著“不是冰,而是涼快”她亦淡淡的對(duì)我笑這。我們牽著手走在滿是雪的街道上,好開心,好滿足,那一切都是那么的容易。她靜靜的對(duì)我說(shuō);“知道嗎?他們說(shuō)沒(méi)有人愛的小孩手都是冰的哦”這一切都是那么的符合,讓人感到悲傷“放心,你都手不會(huì)在冰冷了,因?yàn)槟阌形以谏磉叞 蔽腋游站o了那雙冰涼的手!耙院笪揖褪悄愕氖刈o(hù)天使了”“你要記住哦,你是我的專屬天使,不準(zhǔn)守護(hù)別人啊”她亦調(diào)皮的答到。我們都笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑,最真實(shí)的笑。

  一年又一年的過(guò)去了,我們面臨這畢業(yè),那一個(gè)冬天,我們依然牽著手,走在寒冷的大街上,她小聲的對(duì)我說(shuō):“畢業(yè)以后,我就要走了,回到我爸媽的身邊去了,我們可能再也見不到了!蔽倚睦锿蝗煌戳艘幌拢傺b沒(méi)事的說(shuō)道“沒(méi)有不關(guān)心,你現(xiàn)在不是還沒(méi)有離開嗎?想那么多干嘛!”我笑著,“只有幾個(gè)月的時(shí)間我就要走了,時(shí)間又是如白駒過(guò)隙一般,我們又還有多少時(shí)間!薄拔腋淖儾涣耸裁矗俏铱梢哉湎КF(xiàn)在啊,不管你留下來(lái),還是離開,都要記著快樂(lè)!”不知道說(shuō)完這句話到底過(guò)了多久,正如她所說(shuō)的,離開了,回到她父母的身邊去了。

  不知道過(guò)了多久,另一個(gè)人闖進(jìn)了我的世界,我們牽者手,提者畫畫的工具箱,走在街上,她對(duì)我說(shuō):“我的手很冰是嗎?他們說(shuō)沒(méi)有人愛的小孩收都是冰的……”

  我的心悄悄的哭了,已經(jīng)過(guò)了2年了,你的手還冰嗎?過(guò)的還好嗎?你又還記得嗎?

  我們牽手走過(guò)的那幾個(gè)冬天。

主題的作文600字 篇2

  記憶中,有一雙手曾將我輕輕抱起;曾將跌倒的我輕輕扶起;曾抱著我輕輕哭泣;也曾笑著將我拋起。那雙手很溫暖,很大,但是我知道它一直在我身邊。然而時(shí)間隨時(shí)會(huì)把它狠狠奪去,我多么希望時(shí)間可以走慢點(diǎn)……

  晚風(fēng)將輕紗吹起,漆黑的窗外下著小雨,我隨著夢(mèng)兒回到過(guò)去:一片草坪上幾個(gè)孩子正在公園里玩耍,天漸漸開始變黑下起了小雨,公園里只剩下了一個(gè)孩子,她開始害怕,開始變得寒冷,饑餓,開始哭泣。一個(gè)焦急的身影正在尋找她,女孩哭著投進(jìn)了那個(gè)身影的懷里,一雙手如施了魔法般拿出了一根毛巾擦去了女孩的淚,雨水。黑暗的夜晚,兩雙手緊緊相握,兩顆跳動(dòng)的心也緊緊地靠在一起,仿佛再黑的夜也不再使人害怕。記得,那雙手是如此細(xì)膩,柔軟。

  雨后的大地,散發(fā)著泥土混合著青草的香氣,一位母親和一個(gè)小女孩坐在屋前的椅子上。那位母親正在為女孩織衣服,女孩則不耐煩的看著母親的雙手正在靈活的在線與線之間穿行。不知不覺(jué)之中,孩子就在溫和的.陽(yáng)光下和母親的哼唱聲下進(jìn)入了夢(mèng)境,母親看見孩子睡得正酣,輕輕地放下了手中的針線,雙手撫摸著女孩稚嫩的臉頰,露出了一道幸福的微笑。不知為何,女孩沉睡的臉上也露出了滿足的微笑。

  夢(mèng)是如此的美好,美得讓人不想醒來(lái)。黑暗中一雙手輕輕地拂過(guò)了我的臉頰,我瞇著眼,看見了那個(gè)我做夢(mèng)都還夢(mèng)到的人,眼淚順著臉頰有弧度的流了下來(lái),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  人生真的很短,短短十年時(shí)光,時(shí)間流逝了,人老了,那雙手也隨著時(shí)間漸漸變老……

主題的作文600字 篇3

  早上起床后,我喝了茶,吃了一點(diǎn)東西。這時(shí),媽媽催促我去寫字,我不想寫,就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

  我看得正精彩的時(shí)候,突然聽見我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來(lái)找我玩兒,所以就沒(méi)有下床去看。

  正在這時(shí),我二爺進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):“門口站著一個(gè)女人和一個(gè)小孩,還有一個(gè)男的拿著照相機(jī),他們說(shuō)是要來(lái)你家!

  聽了二爺?shù)脑挘瑡寢尦鋈タ戳。我快速地從床上下?lái),迅速穿上鞋子,跑去看是誰(shuí)。

  我來(lái)到大門口,看見班主任和張榮強(qiáng)站在那兒,我想,應(yīng)該是老師先去張榮強(qiáng)家了,然后到我家了吧?

  我走出大門,叫了一聲“老師”,老師拉著我的手,問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有。我沒(méi)有吭聲,因?yàn)槲业?作業(yè)還沒(méi)做完,不敢說(shuō)。于是,老師和我媽聊了起來(lái)。

  我偷偷地問(wèn)張榮強(qiáng):“老師去楊文家了嗎?”

  張榮強(qiáng)說(shuō):“沒(méi),今天楊文去街上取藥了,所以老師沒(méi)有去他家!

  媽媽拉著老師們來(lái)到我家里。老師一坐下就問(wèn)我的作業(yè)在哪里。我就一樣一樣地給了她。

  老師說(shuō):“其他的作業(yè)呢?”

  我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,終于在一個(gè)袋子里找到了。

  老師看了我的作業(yè),說(shuō)我的作業(yè)完成得不好。讓后在剩下的時(shí)間里好好做。我不好意思地答應(yīng)著。老師檢查完我的作業(yè),又和媽媽聊了一會(huì)兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走,說(shuō):“吃了飯?jiān)僮摺!?/p>

  老師拗不過(guò)媽媽,只好說(shuō):“那好吧,就在你家吃飯吧!

  媽媽一邊和老師聊,一邊快速地做著飯。不一會(huì)兒工夫,一盤子肉菜就炒熟了。

  時(shí)間如流水一般飛逝,很快老師就吃完了。她和張榮強(qiáng)又去了另一個(gè)同學(xué)家。我也想去,可還有那么多的作業(yè),媽媽讓我做作業(yè),我只好回家了。

  老師的家訪太突然了,我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有,心里很緊張。不過(guò),老師并沒(méi)有批評(píng)我,還和我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話,我很開心。老師對(duì)我們太好了,放假了還牽掛著我們的學(xué)習(xí),我從心里感謝老師。

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