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足跡作文600字4篇(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的足跡作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足跡作文600字 篇1
今年國慶節(jié),我們全家一起去了一趟上海。那一天我們五點半就起了床。想到馬上要去上海,我激動極了,直到坐上火車,我的心情才慢慢平復一些。
八點半,我們來到了上海浦東,浦東真漂亮!其中讓我印象深刻的是一個由兩個大球組成的建筑物和一個很高的大樓。媽媽告訴我,他們一個叫東方明珠塔,是上海的標志性建筑物;還有一個叫金茂大廈,是中國最高的大樓。
走著走著,我們就到了水族館的門口,只看到售票處站滿了人。爸爸一股腦鉆進了人群中去排隊買票。九點,我們終于買好了票,帶著無比興奮的心情,我們一家人走進了水族館。一進門,我就看到了各種各樣的魚,有石斑魚,七彩魚,南美肺魚,劍魚等。里面的工作人員告訴我們,這里有300多種魚,基本上都是比較罕見的.。
通過一條小路,我們來到了海底隧道,這里就是海底世界,我終于看到了期待中的鯊魚、海龜、食人魚、水母、珊瑚等。這里的水母漂亮極了,工作人員在里面裝了各種各樣的燈,水母會隨著燈光而發(fā)出不同的景象,真是美極了;還有小有名氣的燕子鰩,它的身子扁平,尾巴細長,眼睛和噴水孔是長在頭頂,真是一條奇怪的魚。海洋里的生物形狀各異,顏色五彩斑斕,讓我看得眼花繚亂。
走出海底世界,我們還來到了“南極雪地”,看到許多可愛的小企鵝。它們一個個拍打著小翅膀,好像在歡迎著我們的到來……啊,水族館的景象真奇妙,真美麗!
載著滿滿的收獲與喜悅,我們結束了難忘的上海之旅,度過了我成長中快樂的一天。
足跡作文600字 篇2
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。
書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。
充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。
五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系!
在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。
現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭T阱佂肫芭璧慕豁懬,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的'早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。
風景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊……
我成長的足跡無處不在。
足跡作文600字 篇3
今天,老師帶我們去春游了,我們大家一起去尋找了春天的足跡,發(fā)現春天已經在我們的身邊。
春天來了,一個溫暖、美麗的季節(jié)。柳樹姑娘又戴上了綠頭飾,微風一吹,滿頭的長發(fā)就隨風飄舞,美麗極了!我想:這是春天送給柳樹姑娘的禮物吧。桃樹姑娘也不甘示弱,瞧,她早早地綻開了笑臉,向人們詮釋著美的內涵,為春天畫出了一道美麗的風景線,讓人們?yōu)橹潎@,讓我不禁暗暗佩服大自然的巧奪天工。桃樹上滿樹的桃花,不就是春的足跡嗎?正在這時,山坡上的群樹們開口了:“你看我們這翠綠的葉子,嫩綠的枝條,這也是春姑娘送給我們的!蔽衣犃,不由地感嘆道:“真是二月春風似剪刀啊,春風剪裁出的葉子真美!”突然,春風好像聽到了我的感嘆,急急忙忙地趕了過來,春風吹了過來,我立刻感到十分涼爽,樹葉也被吹得“沙沙”做響,好像是在為迎接春天而演奏動聽的音樂呢!忽然,從遠處傳來一陣低低的聲音,噢,這是誰呢?原來是小草弟弟說話了,我連忙向遠處眺望,看見小草弟弟正向我揮手呢。小草弟弟也披上了綠裝,正成群結隊地玩耍呢,我看著它那活潑可愛的樣子,心想:是春天給了大地勃勃生機,我們都要感謝春天。這時,一陣“嘩嘩嘩”的聲音傳到我的耳畔,咦,這又是誰呢?原來是沁河姑娘在歌唱春天呢!聽,這“嘩嘩”的流水聲和“沙沙”的樹葉聲,匯成了一首動聽的交響曲,“嘩嘩,沙,沙沙,嘩”動聽極了!這樣的樹倒映在這樣的.河里,這樣的河流淌過這樣的樹,就是一幅美麗的畫卷,連綿不斷,讓人十分留戀。
春天,已經來到了我們身邊,我們已經找到了春天的足跡;春天,你就是豐收的希望;春天,你就是孩子們的玩伴;春天,你就是大人們的企盼。夢在春天里發(fā)芽,愿望在春天里遠航,讓我們在春天里撒下希望的種子,等待秋天的收獲!
足跡作文600字 篇4
一串歡樂而活潑的鳥鳴,撥開了春天的睫毛,春天的眼睛睜開了!春天,她正在向我們款款走來。
春天,敲開綠色的門。草兒搖晃著身子,正在炫耀自己那份綠得亮麗的美。池水,是一面翠綠的大鏡子,柳樹爭著梳頭洗臉。水稻羞答答地低下綠幽幽的身軀,真是綠意!綠意!拱破沉睡一冬的大自然夢境!
春天,有一把掌握五彩繽紛的鑰匙。蔚藍透明的天空,常會落下牛毛般的春雨。它們又像一把把銀針,繡著五顏六色。銀針落在杜鵑花上,杜鵑花小臉泛起笑顏,落在桃樹、杏樹、梨樹上,不知不覺它們的花瓣飄落在山頭、平野和河里,山山水水流動著醉人的芳香。鳥兒又開始嘰嘰喳喳地叫著,鳥鳴如一滴一滴飽滿的節(jié)氣,濺落下來,染綠一片睡眼惺忪的土地。
春天,有一個會叫的大鬧鐘。她催醒了胖胖的'懶熊,懶熊可能還是迷迷糊糊的,或者故意打了一個驚天動地的哈欠:“啊嗚么——”它催醒了魚兒,魚兒都樂得向春天撒歡兒;它催醒了睡了一陣子的風箏,讓風箏展翅高飛,飛向每一個夢想,飛向每一個明天。
起床了,起床了!學校的鐘聲也響起來,孩子,春天在叫你呢。
春天,真的悄悄地來了,她的腳步,在水面上若隱若現,激起一圈圈波紋。她的腳步,在花園的花朵里駐足,在蝴蝶精致的翅膀上停歇,她是任意一幅畫,任意的一首詩,是一句溫暖的話語,一句美麗的歌詞……是的,她正向我們徐徐走來,只要細細傾聽,努力尋找,深入領悟,你一定會發(fā)現:她就在我們的心間,在心底永久地駐足、徜徉……
永遠……
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