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景物作文600字（必備4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的景物作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
景物作文600字 篇1
這一處景，雖沒有花；這一處景，雖沒有樹；這一處景，雖沒有水；這一處景，雖沒有山，但它是中華歷史文化的景物！它就是兩千多年前秦王朝的秦始皇兵馬俑！
兵馬俑是自己飛出來的嗎？當(dāng)然不是！這還得從20世紀(jì)末說起：
那時的陜西，洪水濤天，一群人正在挖井抗洪救災(zāi)，挖著挖著，一堆瓷片出現(xiàn)在眾人面前，那就是現(xiàn)在的兵馬俑了。那些人很奇怪，就將它們送到了當(dāng)?shù)匮芯克�，不過，研究者們也不知道這是什么，最終將它們送到了北京的研究院，才發(fā)現(xiàn)這是兩千年前的秦王朝秦始皇兵馬俑！
走進(jìn)一號坑，你會發(fā)現(xiàn)整齊站立的兵馬，這當(dāng)真是千軍萬馬之勢！這些兵馬俑仿佛踏著整齊的步伐向我們走來。這浩浩蕩蕩之勢，誰看了都會感嘆不止！
彳亍在二號坑，你會發(fā)現(xiàn)這兒沒有完全開發(fā)，只有幾個將軍俑站立在一旁。
一個是站立將軍俑，它高大異常，身上披著堅硬無比的戰(zhàn)甲。雙手交叉，放在自己的肚子之上。而且它是全館保存最好的人俑！
所有兵馬俑都是無色的嗎？錯！所有兵馬俑都有顏色，只不過它們都才剛剛出土一分鐘，那些鮮艷的顏色就全部氧化了，十分可惜。不過，有一只將軍俑卻向我們展現(xiàn)了它的色彩：
它跪著，左手持弓，右手拿箭，最引人注目的是它背后的顏色。它背后的'顏色為淡淡之紅。它呀，就是唯一有顏色的那一只人俑——跪射將軍俑！
三號坑是秦軍指揮部，為什么呢？它面積很小，連半公頃也都沒有，人俑們手中都拿著禮儀制度的兵器，人們推測它是指揮部。在三號坑的正前方還有四馬一車，車因為年代長久，已經(jīng)看不到了……
這就是秦始皇兵馬俑，一處沒有花，沒有草，沒有山，沒有水的世界文化遺產(chǎn)。它承載著中華文化……
景物作文600字 篇2
放學(xué)后，我走在雨中，任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個個的又像調(diào)皮的小精靈，又像云姑娘傷心的淚水，滋潤著大地。在雨中騎車，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個人騎著自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧里做游戲一樣�？上У氖牵覜]有興致在雨中玩耍了，因為我想早一點(diǎn)回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長出來的`小草經(jīng)過春雨的滋潤變的更加精神了；那些（張）長出來有一段時間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點(diǎn)滑過后，又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹是變化最大的，一個冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機(jī)勃勃起來，回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊。但是花池中那些嬌艷的花還沒有開，它們就好像兩個婷婷玉立的大姑娘，裝點(diǎn)著那片沒有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣后，我打開窗戶，俯視著小區(qū)，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現(xiàn)的一兩個人，也會迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，讓人覺得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以后，雨變得神秘起來，忽而在空中玩耍，忽而在風(fēng)的吹動下，刮向某個地方，讓人捉摸不透。
今天的這場雨下的真是太好了，沖走了一個冬天的塵土，送來了春天最有價值的雨精靈，還是俗話說的好：春雨貴如油呀！
景物作文600字 篇3
今天，我和媽媽去美麗的金沙湖邊玩。
湖邊的景色美麗極了。柳樹剛發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個少女。許多花都開了，荷花也綻放了它的笑臉(荷花是夏天才開的，丫頭。是不是沒去實(shí)地觀察啊?“柳樹發(fā)芽”怎么可能與“荷花綻放”碰面呢?)紅的似火，白的像雪，粉的賽霞(并不是所有優(yōu)美的句子堆砌起來就是好文章啊，用 “火紅”來形容荷花好像不是太恰當(dāng))。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像正在演唱一首春天的贊歌。小草從土里冒出來，嫩嫩的，綠綠的，隨風(fēng)舞動。
金沙湖的湖水很清澈，清得可以看到湖底的'鵝卵石;金沙湖的湖水很綠，綠得像一塊無瑕的翡翠;金沙湖的湖水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動(這是模仿《桂林山水》的寫法，你看的書很多，也知道引用。但是注意引用句子要符合真實(shí)的情況)。湖里有幾條小魚，正在嬉戲，一會兒沉到湖底，一會兒又露出水面吐個小泡泡。
金沙湖周圍群山環(huán)繞，山上的樹木郁郁蔥蔥，綠色的樹木中，點(diǎn)綴著各種各樣的花兒，紅的，白的，黃的，紫的。(下沙周圍根本沒有山啊，別說是群山了，小土包子都沒有一個，一定要寫實(shí)!)
來金沙湖玩的人真不少，有的在看風(fēng)景，有的在聊天，有的在拍照片。真是熱鬧。
金沙湖真美。
這篇習(xí)作中的小作者，一直以來表達(dá)能力都是挺強(qiáng)的。但此次作文所犯的毛病，也是班里好多孩子存在的問題，那就是寫景的過程中，對于每個季節(jié)有哪些植物不清楚，再加上沒有經(jīng)過詳細(xì)的實(shí)地觀察。于是，就把所有能想得起來的植物一股腦兒地搬到了作文上，進(jìn)行胡編亂造。比如上文所描述的“春天里開的荷花”，還有“金沙湖周圍子虛烏有的‘群山’”。另一點(diǎn)，也是好多優(yōu)秀學(xué)生容易出的問題：好詞佳句的堆砌，華而不實(shí)的文字，讓人感覺很不實(shí)在。
針對這樣的問題，采取的措施是：重新去實(shí)地觀察一番，做好筆記，然后回去再重新整理。
景物作文600字 篇4
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，然而尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的`顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，然而跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上！腳下踏著的就是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一向往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌�？赡嵌季褪菫榱丝�?fàn)幍臓奚Ｈ欢範(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾�，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此就是春行之樂也！
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