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挫折作文600字

時間:2024-12-26 16:37:17 作文600字 投訴 投稿
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挫折作文600字精華【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的挫折作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

挫折作文600字精華【3篇】

挫折作文600字 篇1

  曾經(jīng)一度地認(rèn)為,我的人生之路會是一帆風(fēng)順,于是幼稚地以為我不會跌倒。這個思想,后來被現(xiàn)實的車輪碾得面目全非。

  我是個曾被生活慣壞的孩子。幼時雖是泡在藥劑里,卻被家人捧在手心里。跌倒了會有人把我拉起,哭了會有人安慰。小學(xué)的生活史平坦寬闊的草原,不必費力就可以考出滿意的成績。那個世界,讓我習(xí)慣了微笑。

  時光飛逝,留下一片物是人非的情景。突然就初中了。初次踏進(jìn)中學(xué)的校門,我?guī)е鴿M滿的.驕傲和自信,以為會如小學(xué)那樣過的輕松精彩。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌嫉某煽儐我粡垙埖芈涞轿业氖种,那鮮紅的叉叉和成績分明把我的眼睛刺得疼痛。突然之間,仿佛走近了原始森林,沒有指南針;又如漂入了無際的滄海,找不到一葉方舟。我哭,在一片迷茫中不知所措。

  我開始放縱自己,在課堂上發(fā)呆,在課間竭力偽裝笑顏和同學(xué)嬉戲。我回家不再復(fù)習(xí),甚至一直摯愛而引以為傲的英語也被我冷落在角落里。

  老師開始找我談話,有好多次走出年段室,我趴在同學(xué)肩上就哭了。

  臨近期末。

  課間,我站在教室的窗前,俯視校園,看著人來人往,竟忘了我該做些什么;剡^頭,看見身后同學(xué)們正疾筆奮戰(zhàn),我突然有些著急,思緒一瞬間暢通。

  考砸,只不過是人生路上的一個小小的絆腳石,跌倒了,我可以自己爬起來。

  不甘如此輸下去,我重拾信心,回到心愛的課堂,開始準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  過后的學(xué)習(xí)中,我不只一次地在試卷上跌倒,難過之余,依舊抓著成功的細(xì)繩不放。

  不再害怕在人生的路途中跌倒,因為挫折告訴我,踩過這個泥濘的坑,再越過那幾座山峰,前面就是坦途了。

  我堅決不會放棄?匆娔鞘柟饬藛幔课业奈磥硪退粯訝N爛。

挫折作文600字 篇2

  我有我的選擇,你有你的規(guī)則。你嘲笑我一無所有,我將去證明這是誰的時代;你嘲笑我的一無所有,我可憐你總是等待。年輕,人生中的必不可少的一部分,你可否被挫折所打敗,你是否被挫折上的遍體鱗傷。你是否已放棄夢想?

  李白家喻戶曉的傳奇人物,被譽為“詩仙”。你可知道光鮮亮麗的背后,有多少的努力。李白小時候,特別貪玩。有一次,李白逃學(xué)在一個破爛的茅屋前,遇見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆。中在把一根碩大的鐵杵磨成一根細(xì)小的繡花針。李白認(rèn)為老婆婆這樣是不可能把這根鐵杵磨成繡花針的?蓻]想到老婆婆卻反問到:‘滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢“?李白聽到此話后,慚愧不已,回到家中以后發(fā)憤圖強(qiáng),最終成為了家喻戶曉的有名詩人,還有了美譽“詩仙”

  杜甫,與李白一樣是家喻戶曉的傳奇人物,“詩圣”。李白從小出生在官宦之家祖父在朝廷做官,父親曾任司馬。從小便有遠(yuǎn)大理想最崇拜的是遠(yuǎn)祖杜預(yù),他是晉代的名將,多彩善戰(zhàn),懂得法律、經(jīng)濟(jì)、工程,還曾注解過《左轉(zhuǎn)》。卻殊不知,杜甫小時候,很貪玩,連板凳都做不好。漲長到五六歲時連首詩都記不住讓爺爺很是生氣。在爺爺?shù)膰?yán)厲管教下,杜甫該改掉了貪玩的`壞習(xí)慣。為了練好詩,他的練習(xí)詩整整裝了一麻袋。杜甫成名以后曾在詩中表達(dá)了他對于詩歌創(chuàng)作的心得。那就是“讀書破萬卷,下筆如有神!

  你可以否定我們的現(xiàn)在,你卻不能據(jù)頂我們的將來。成名遠(yuǎn)揚,不是一朝一夕的事情,是你堅持的事情。挫折,是在成功的道路上避免不了的,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的驕傲!你的選擇不可能否定我們的未來,我們只會越挫越勇,去證明這將會使我們的時代!

挫折作文600字 篇3

  天空不會永遠(yuǎn)晴空萬里,大海也會有驚濤駭浪。人生道路,也不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折。但是,請記住,雨后的陽光,才是最美麗的。我們要學(xué)會在挫折中去磨練自己,在挫折中學(xué)會成長。

  挫折是種催化劑,它能讓你愈挫愈勇。飛人劉翔在經(jīng)歷了幾次的受傷后,不得不離開賽場,大家只有等待著他痊愈的那一天能重新回到賽場。但是,受傷的劉翔并沒有放棄,他始終堅持著,并不為挫折所嚇倒。終于,他又一次站在了起跑線上,對著世人說:“我一定用結(jié)果來證明我的'實力!币痪渥孕诺脑捳Z,給了自己鼓勵,也給了世人鼓勵。最終,他贏得了第一名。是什么令劉翔如此自信呢?正是因為那一次次的受傷,一次次的挫折,讓他更加努力地去練習(xí)、去拼搏、去奮斗,他明白,挫折只是在磨練自己,他能行的,是的,他能行,正是那挫折使他明白自己必須更加努力,愈挫愈勇,從而取得勝利。

  挫折能激發(fā)人的潛能,是人生命中的美妙音符。著名音樂家貝多芬,一生創(chuàng)作了無數(shù)令人嘆服的作品,然而,他的音樂創(chuàng)作之路并不順利。雙耳失聰,對于個音樂家來說,無疑是致命的打擊,可是,即便如此,貝多芬也沒有放棄,“我用耳朵聽不見,就用骨子去感受它。”受挫折的他,就此打開了另一條嶄新的音樂創(chuàng)作之路,貝多芬硬是用骨頭感知創(chuàng)作了偉大的樂曲——《命運交響曲》,試問,貝多芬如果沒有親身經(jīng)歷挫折,沒有與命運不斷抗?fàn)幍捏w驗,又怎么會創(chuàng)作出如此偉大的樂曲呢?正是那挫折,激發(fā)了他的潛能,成為他音樂世界里最美妙的音符。

  只有親身體味到受挫折的過程,才能獲得另一番動力,才會感悟另一番真知。正如,經(jīng)歷了風(fēng)雨的天空,才會有美麗的彩虹,讓我們一起抬起頭吧,勇敢面對挫折,去體驗挫折,在挫折中成長。

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