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感悟作文600字

時(shí)間:2024-12-28 17:02:15 作文600字 投訴 投稿
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感悟作文600字【優(yōu)秀】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感悟作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感悟作文600字【優(yōu)秀】

感悟作文600字 篇1

  以前,我并不懂得生命的意義?是幾條蠶,用它們短暫的一生,讓我明白了生命的可貴。

  鄰居送了我許多蠶卵,有些快要孵化出來了,白色的卵粒里出現(xiàn)了黑色的小點(diǎn),這代表了一只小蠶就要出生了。我開始期待著蠶的孵化。天氣慢慢轉(zhuǎn)暖了,當(dāng)?shù)谝恢恍Q孵出來的時(shí)候,我心里非常開心、震撼,一個(gè)弱不禁風(fēng)的小生命誕生了!我屏息凝視著它,感受著生命的神奇。

  蠶慢慢地長(zhǎng)大了!它吃東西時(shí)的“沙沙”聲好像在說:“我要多吃點(diǎn),要快快長(zhǎng)大!”每當(dāng)我把新鮮的桑葉放到它旁邊的時(shí)候,它都會(huì)快速地爬到葉子旁邊,先咬出一個(gè)豁口,然后有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著它的大腦袋,桑葉就一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。它仿佛從來不知道累,一直在吃,在一天一個(gè)樣地長(zhǎng)大。它的這種勤奮的精神,深深地感染了我,每次看到它們,我都能感受到一種力量,在我的體內(nèi)滋長(zhǎng)。

  期中考試結(jié)束的那天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)有幾只蠶不吃桑葉了。它們的頭不停地?cái)[動(dòng),好象在尋找什么,還有幾只順著盒子的角落向上爬。掉下來,再接著爬,一點(diǎn)也不氣餒。

  爸爸說:“它們是在尋找結(jié)繭的地方,從現(xiàn)在起一直到化成蛾子,它們都不再吃桑葉了!它們的生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了!”聽到爸爸這樣說,我很難過,不知道蠶是否知道它們這一次次地爬行,就是逐漸走向生命的終結(jié)!我多么希望時(shí)間能停下來,但是我知道這不可能,因?yàn),這也是自然的規(guī)律!

  第二天早上,我很早就起床了,就想在上學(xué)前多看看它們。但是只能看到一個(gè)宛若花生形狀的繭,它們已完全被繭密封住了。輕輕的.搖晃蠶繭,能感覺到它們還在動(dòng)。爸爸說:“這就是‘作繭自縛’這個(gè)成語(yǔ)的由來。它們會(huì)在半個(gè)月后化成蠶蛾破繭而出,在留下幾百只蠶卵后,它們的軀殼就死了!

  聽著爸爸的話,我想起了“春蠶到死絲方盡”這句詩(shī),感慨它們五十多天的短暫一生;同時(shí)也被它們惜時(shí)如金,不畏艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)。作為學(xué)生的我也應(yīng)該珍惜人生的每一天,努力學(xué)好知識(shí),讓自己的人生大放光彩,這樣才更有價(jià)值!

感悟作文600字 篇2

  有生命的物質(zhì)叫做生物,感悟生命。那么生命又是什么呢??

  有人說生命是脆弱的,疾病、磨難時(shí)刻都在吞噬著生命的堅(jiān)韌;有人說生命是短暫的,如浮游的一生,如曇花的一現(xiàn)。但我說生命既不是短暫的也不是脆弱的,它是頑強(qiáng)的,是珍貴的。

  我曾聽過這樣一則故@事:有人問世界上什么東西的`力氣最大?回答有很多種有人說是獅子有人說是大象,結(jié)果這些回答都不對(duì),世界上力氣最大的是植物的種子!有人可能會(huì)不理解。眾所周知人的骨骼非常的堅(jiān)硬頭蓋骨更是如此,然而就是這堅(jiān)硬無(wú)比,生物學(xué)家和解剖學(xué)家想盡一切方法都打不開的頭蓋骨卻被幾顆小小的草種從內(nèi)部輕松并且完整的分開了。是什么讓它們有這么大的力氣呢?是信念!是它向往自由,向往陽(yáng)光的頑強(qiáng)的信念!可能你不會(huì)相信這個(gè)例子那么我就再舉一個(gè)例子。

  “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!边@是雷鋒說的一句話。關(guān)于雷鋒的事跡我不說大家也知道,他的樂于助人使他成為了全中國(guó)人民的榜樣。

  其實(shí)生命是什么要看你怎樣用它,如果你不怕困難勇往直前,那么生命就是堅(jiān)強(qiáng);如果你知難而退、害怕困難,那么生命就是一事無(wú)成,如果你每天樂于助人努力學(xué)習(xí),那么生命就是充實(shí)和快樂;如果你自私自利,逃避付出,那么生命就是無(wú)所事事。

  我們每個(gè)人都好像是在拿著鉛筆譜寫我們?nèi)松脑?shī)篇,既使有時(shí)用詞不當(dāng),只要用橡皮擦掉重新醞釀也一定會(huì)是一個(gè)完美的人生。

  讓我們用手中的筆譜寫出我們自己的最優(yōu)美的人生的詩(shī)篇吧!

感悟作文600字 篇3

  看著那干枯的樹技。

  在自己頭發(fā)白了之前好好珍惜時(shí)光。

  奮發(fā)圖強(qiáng)。

  做一只飛翔于藍(lán)天的雄鷹 有時(shí)候, 面對(duì)多彩的世界,可是哪里有一種方法比學(xué)習(xí)來得更輕松呢! 面對(duì)短暫的生命,我們又是否在這短暫的生命中做些什么?處于高三的我們,但是生命卻離不開生活,人們贊嘆老師,一個(gè)人活著,一切只不過是為了我們上進(jìn)而已,動(dòng)嘴背背書比起在烈日下暴曬的日子要好得多。

  剩下的幾個(gè)月好好拼搏吧,那只有靠我們自己去珍惜時(shí)間,橘子黃了,你能行! ,空悲切 為了不讓自己后悔,白了少年頭,可是你可曾想過為什么。

  但卻是最好的路徑, 肚子餓了給我們燒飯。

  可是最親的最終還是自己的.父母,。

  已如隔世 生命即是樹葉,就零落成泥輾作塵了 生命難能可貴。

  有時(shí),我們生命就像這樹葉一般,固然出路不止一種,看看那些白手起家的名人們。

  樹葉即是生命,也并不是為了自己,為了不讓父母再為我們操勞擔(dān)憂。

  讓生活更美好,我們是否應(yīng)該 用行動(dòng)來回報(bào)他們,好好拼搏,短暫,但可惜,美好的未來在等著我們,沒有好的前途,我們更應(yīng)該奮起直追,父母把我們辛辛苦苦拉扯大。

  而是為給予自己生命和物質(zhì)生活的父母。

  面對(duì)未來的憧憬,他們是對(duì)我們期盼最大的人,哪個(gè)不是經(jīng)過千辛萬(wàn)苦才騰飛的, 生活起源于生命,其實(shí)他們只要我們的好成績(jī)就足夠了,渴了給我們倒水,面對(duì)剩余的高三時(shí)光,雖然很多時(shí)候父母會(huì)因?yàn)橐患∈掳盐覀兣u(píng)到哭, 楓葉紅了。

  坐在寬敞明亮的教室里吹著空調(diào)動(dòng)筆寫寫字。

  學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,冷了讓我們加衣服這生活中的一點(diǎn)一滴都凝聚著父母對(duì)我們的深情,一到秋天,而這兩樣?xùn)|西父母都給予了我們,讓每一秒都有價(jià)值, 步在落滿樹葉的小徑上, 莫等閑,學(xué)習(xí)壓力很大,哪來好的生活。

  加油,但是時(shí)間不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而等待你的。

感悟作文600字 篇4

  “糟糕!又忘了帶錢!睈琅奈也唤麑(duì)自己說道。上次唯獨(dú)我一人遲交錢被點(diǎn)名的窘境又浮現(xiàn)在我腦海里。借!一個(gè)念頭涌上了我的心頭,然而一向人情冷漠的我,在班上幾乎沒有要好的朋友,向別人借,萬(wàn)一他當(dāng)眾“打我的……

  “糟糕!又忘了帶錢。”惱怒的我不禁對(duì)自己說道。上次唯獨(dú)我一人遲交錢被點(diǎn)名的窘境又浮現(xiàn)在我腦海里。借!一個(gè)念頭涌上了我的心頭,然而一向人情冷漠的我,在班上幾乎沒有要好的朋友,向別人借,萬(wàn)一他當(dāng)眾“打我的臉”,用一句“沒錢”來推托,那我不很沒面子嗎?我那極強(qiáng)的面子觀念又把自己推進(jìn)了“深淵”。

  “收錢了!”組長(zhǎng)喊道。我稍平靜一點(diǎn)的.心又像被注射了一支興奮藥水,“砰、砰!地狂跳起來。近了!近了!組長(zhǎng)向我這邊來了。我忽的感到四下一片死寂。同學(xué)們都遠(yuǎn)離了我,老師又在全班點(diǎn)我的名。我漲紅著臉,一句話也說不出來。不!我不能這樣了,我一個(gè)勁地?fù)u頭。忽然,一個(gè)熟悉的身影從我旁邊的窗前閃過。他,我的舊友。有希望了。我欠身“哎”了一聲,可他沒有反應(yīng),依舊漠然地走遠(yuǎn)了。像素不相識(shí)似的,也許是沒有聽見,也許……該死的朋友,我再也不要朋友了,我暗罵道。我的希望破滅了,我坐在位子上,腦子里一片空白。“傅彬,交錢了!苯M長(zhǎng)笑瞇瞇地向我走來。我輕聲地說:“我,我沒帶,你能借我嗎?”我說著低下了頭,聲音小得連自己也聽不到了!癘K!币粋(gè)響亮而悅耳的聲音在我的耳邊響起,我一下彈了起來,問道:“真的?”“這還假!”他說著掏出了錢……

  終于結(jié)束了,我壓抑的心終于得到了一絲放松,我這才感到全身已經(jīng)濕透了。我忙欠了欠身走到走廊上,這時(shí)暖暖的陽(yáng)光照在身上,我深吸著清新的空氣,感到自己正處在一個(gè)溫暖的環(huán)境中,有許多同學(xué)將會(huì)成為我的朋友。我不禁想起一首歌“千金難買是朋友,朋友多了路好走……”對(duì)!朋友多了路好走,想到這里,我感到眼前仿佛有條大道正向遠(yuǎn)方延伸,等著我去走。

感悟作文600字 篇5

  一場(chǎng)雨過后,秋天邁著她那輕輕的步伐,悄悄地來到我們的身旁。一次午休,我漫步在秋日的校園中。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著悠悠的白云,陽(yáng)光灑在大地上、灑在樹葉上、灑在我的身上……陽(yáng)光像一群小精靈在樹葉上玩耍,像母親輕撫著孩子,像一件外衣給樹葉穿上黃金……操場(chǎng)上帶有著一種獨(dú)特的泥土味,風(fēng)中飄散著隱隱花香,樹葉上是那秋天澀澀的味道。腳下的枯葉有隱隱的觸感,他們正努力地滋潤(rùn)著泥土,粗糙寬大的葉子,下方的泥土中,幾只小小的螞蟻正努力地生存著。遠(yuǎn)處,五星紅旗隨著風(fēng)舞動(dòng)著,耳邊,是同學(xué)們玩耍的`快樂。

  放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑了下來,那一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,掛在天空的邊緣,給天空畫上了一橙紅色的外框。早晨那吵鬧的街道如今安靜了下來,“咚咚”的打球聲,同學(xué)之間互道“再見”,結(jié)束了一整天的繁忙,這時(shí)只感到安寧與放松,秋日的風(fēng)拂過,涼爽感在身上散開,沖去了一天的疲勞。

  秋日校園的景色,正配王績(jī)《野望》中的“樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。”徘徊惆悵的情緒使人慢了下來,隱居的他有更多的時(shí)間,來體現(xiàn)大自然的美好,秋日的美景,他那富有田園牧歌的山野秋景,何嘗不是在靜下來之后才能更加感受到的。

  在不停忙碌的快節(jié)奏生活中,不妨將自己慢下來,靜下來,去細(xì)細(xì)品味生活中平常體會(huì)不到的美景,去獲得更多得不到的體驗(yàn)。在這場(chǎng)秋的交響樂中,說不定會(huì)有許許多多不一樣的收獲。

  原來,這才是秋意,帶來的不僅僅是那美麗的景色,還有人生的感悟。

  讓自然靜下來,慢下來……

感悟作文600字 篇6

  人生就是人們渴求幸福和享受幸福的過程,幸福是短暫的,隨著時(shí)間的流逝,幸福不可能追隨你一輩子。生活也是五顏六色的,有甜有苦,這樣才能活的有滋有味。

  易中天曾經(jīng)說過“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”,這句話直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。是啊,我們的每一天就像是一部電視劇,不同的是,我們要比電視劇真實(shí)得多,我們沒有精心策劃每一天,更不可能知道明天自己會(huì)遇到什么事情,當(dāng)然活著必須要有一個(gè)人生目的,如果沒有目標(biāo),就不會(huì)有方向,又怎么享受人生呢?

  我曾看過一篇文章,其中說人生的使命就是“抗拒死亡,享受人生!”這八個(gè)字象人生前行的二條腿,左腿叫“抗拒死亡”,右腿叫“享受人生”。這二條腿相互支撐相互作用,“抗拒死亡”是為了更好地“享受人生”,“享受人生”是為了積蓄更多的.力量“抗拒死亡”。左腿邁一步——抗拒死亡,右腿邁一步——享受人生,一直到無(wú)力“抗拒死亡”的時(shí)候?yàn)橹,一直到無(wú)法“享受人生”的時(shí)候?yàn)橹。這篇文章對(duì)每個(gè)人來說意義不同,但對(duì)我來說它像是人生的至理名言,畢生難忘!

  有時(shí)候我們會(huì)抱怨人生給了我們一個(gè)平淡的人生,為什么別人可以大富大貴,自己卻要貶為低下層。其實(shí)你可以把自己想象是一棵小草,雖然身份卑微,卻美化了城市,自己的價(jià)值決不會(huì)低于任何一個(gè)人,因?yàn)槟阌謱儆谧约旱奶攸c(diǎn),那種特點(diǎn)是別人沒有的,所以只要走自己的路,讓別人說去吧!

  人生的意義不是三言兩語(yǔ)就可以說的清楚,需要你自己用心去對(duì)待這個(gè)世界,用心的走自己的路,早晚有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也是這世界的驕傲,因?yàn)槿松膬r(jià)值就是你帶給了別人什么貢獻(xiàn)和你的成果!

感悟作文600字 篇7

  有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃厚的愛子之情。父母賜予了我們生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們一生。

  在我雙手接過父母壓歲錢的那一刻,我又長(zhǎng)大了一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越能體會(huì)到父母的辛勞和他們對(duì)我深深的愛。

  假期里的一天,媽媽帶我去了她的單位,一進(jìn)辦公室,媽媽就忙得不可開交,同時(shí),讓我?guī)退?個(gè)班的作業(yè)成績(jī)。我望著那堆積成山的作業(yè)心想:“這得用多長(zhǎng)時(shí)間才能把成績(jī)上完呀?不想了,趕緊的吧!庇谑俏乙宰羁斓乃俣乳_始干活唉!可真累呀!又是翻作業(yè),又是找人名,又是填成績(jī),弄得我真是雙手酸痛,老眼昏花呀。經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”,我終于“得以脫身”。我現(xiàn)在才知道,媽媽每天都要面對(duì)那么多的工作,回到家里還要照顧我,做家務(wù),真是太辛苦了,我應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù),為她減輕負(fù)擔(dān)。

  如果說母愛是一汪清泉,那么父愛就是一座大山,踏實(shí)而可靠。有一天,已經(jīng)吃過飯了,我卻吵著要吃煎蛋,媽媽不同意,爸爸卻二話沒說走進(jìn)廚房,為我煎雞蛋?蓻]過多久,廚房里傳出來了一聲“哎呀”的聲音,我和媽媽連忙趕過去,原來,爸爸的胳膊被油燙傷了。媽媽趕緊給爸爸涂上藥,包扎好。我看著爸爸,內(nèi)心充滿了愧疚,爸爸卻對(duì)我笑了笑,我知道,這笑里包含了爸爸對(duì)我的.包容和愛。望著爸爸的笑容,我的心里無(wú)比溫暖,也默默地祈禱爸爸的傷快點(diǎn)好起來。

  父母一直用他們的愛和努力為我創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境,俗語(yǔ)說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母如此深厚的恩情。我會(huì)懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

感悟作文600字 篇8

  假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過。我要長(zhǎng)久的凝望我的老師,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的變幻莫測(cè)和日出 ,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方?赐耆粘,我想去探索與研究。我將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天,我還要看日出。因?yàn)椋@將是我能見到光明的最后一天。我要和普通人一樣,去為了生活而奔波。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己和愛著自己的人,以及去感受自然,品味世界!這段話出于海倫·凱勒的筆下,如果我的周圍只有黑暗,而給我三天光明,我又會(huì)怎么選擇呢?

  海倫·凱勒,她天生就很聰明,但是,她在19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽力,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的`世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的老師安妮?莎利文的努力下,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

  《假如給我三天光明》主要寫了海倫得了大病,失去雙目,變成聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了安妮老師,安妮老師給海倫帶來了光明,給海倫照亮了前方的道路。

  《假如給我三天光明》這本書就是海倫·凱勒寫的,她失去了觀望世界的機(jī)會(huì),而我卻擁有這個(gè)機(jī)會(huì),如果我失去了光明,我會(huì)在第一天里,與老師、朋友和同學(xué)用心交談。在第二天,我會(huì)觀望世界,把它刻在我的記憶里。在第三天里,我會(huì)和爸爸媽媽平靜的過一天正常的日子!

感悟作文600字 篇9

  不怕大家笑話,從學(xué)前班開始,我的夢(mèng)想就成為“班長(zhǎng)”可是直到小學(xué)畢業(yè),這個(gè)夢(mèng)想?yún)s還未實(shí)現(xiàn)。上中學(xué)后,我以為這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)“開花結(jié)果”。誰(shuí)知在初一下學(xué)期我竟破天荒得成為了——班長(zhǎng)。

  六年以來的“夢(mèng)想”一經(jīng)實(shí)現(xiàn),我反而覺得有些不切實(shí)際,感覺就像做夢(mèng)一樣。剛剛成為班長(zhǎng)時(shí),內(nèi)心的喜悅之情自然不言而喻?烧l(shuí)知在喜悅之后接踵而來的竟是一些同學(xué)的冷嘲熱諷 !

  自此之后,“好朋友們”的稱呼不再是親切的昵稱了,而是冷冰冰的——班長(zhǎng)。一時(shí)之間真的很難接受這種稱呼,陌生而又冷冰冰。這一聲聲“班長(zhǎng)”,似乎是一道透明的屏障,把我和同學(xué)們分隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…

  要是有一次考試考差了,某些“好事分子”就會(huì)在背后不停地指指點(diǎn)點(diǎn):“喲,還是班長(zhǎng)呢!才考個(gè)怎么幾分啊,真是……”有時(shí)候被氣得不行,我都會(huì)委屈地在被窩里偷偷掉眼淚。突然之間我發(fā)現(xiàn):原來當(dāng)班長(zhǎng)也不是自己當(dāng)初想象的那樣“威風(fēng)”啊,心里也會(huì)暗暗后悔當(dāng)初答應(yīng)當(dāng)班長(zhǎng),接下這不大友善”的差使。

  這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn):一個(gè)人最可悲的.不是沒有錢,不是年紀(jì)大,而是在你實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想之后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的自己連一個(gè)真心對(duì)待你的好朋友也沒有。而這也就是我在初中生涯最最感到遺憾的一件事了。

  雖然這“班長(zhǎng)”給我?guī)砹嗽S多困擾,但是我在其中也找到了一些樂趣。

  每次我完成了老師布置的任務(wù)之后,老師的夸獎(jiǎng)就像是鼓勵(lì)一樣讓我得到了些許安慰。

  當(dāng)班長(zhǎng)就是為班主任分擔(dān)責(zé)任,從中我體會(huì)到了每個(gè)班主任的辛苦和努力。而那些不友好的話我也不會(huì)再在意它了!

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