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回憶作文600字(優(yōu))
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的回憶作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
回憶作文600字 篇1
糖,也許是最甜蜜的東西,有的人或許會把回憶與糖放在一起作比較,卻完全忽視了自己如巧克力般的回憶……
還記得小時候,總是喜歡纏著媽媽要糖吃,因為甜蜜蜜的味道讓人感到心情愉快,就像心中播下了一顆棉花糖的種子,于是,人的童年就像那一棵種子,成了大家永遠的無法抹去的回憶。
有一句老話,先苦后甜,可在我們的回憶了,卻只有甜的存在。不要找借口說你不記得,因為我們現(xiàn)在所擁有的每一種能力,都是通過你自己的努力獲取來的,這就是所謂的“苦”,才換來了我們?nèi)缃竦奶。就如同走路,一開始連站也站不起來的我們,如今卻健步如飛,在這個學走路的過程中,我們大家經(jīng)歷了多少的磨難,多少的失敗,多少的時間……就如巧克力一般,放入嘴中,首先感受到的是苦苦的味道,但當你唅了一會兒,細心品味時,迎面而來的就是那一股甜味。
沒有一個人的童年過得是一帆風順的,我們也總會吵吵鬧鬧,哭哭笑笑,不要只記得那些美好的'回憶,以為每一件美好的事情的開頭,總是要先經(jīng)歷一番苦。
在社會上立足不也是如此嗎?你先經(jīng)過自己的努力,為自己的將來鋪上一條舒坦的道路,在建造這一條“路“的時候,總是最辛苦的,磨難與失敗也會隨之而來。但當你將來成功了,回憶起了那些苦,你才會想到自己現(xiàn)在的甜是多么的來之不易,你也才會笑得更加開心,更加愉快;如果只有那些甜,你還會如此的開心嗎?就像那些如巧克力般的回憶。
記住,只有像巧克力一般的回憶,才值得我們珍惜。
回憶作文600字 篇2
回憶是一杯濃濃的香茶,用鑰匙解開那扇記憶大門,又再次品味起曾經(jīng)的味道。即使曾經(jīng)是那么美好,終究還是變成一種無法釋去的難忘。
坐在窗前,聞著眼前那盆散發(fā)出淡淡的香味兒,真令人心曠神怡。無意間,我打開櫥柜,拿出一本淡白色的相冊,封面印入眼簾的是一位擁有天使般笑容的小孩兒。剎那間,在朦朦朧朧的回憶中,我翻開了相冊的第一頁,犀利的目光投到一張充滿幸福感的照片,便勾起我對它的回憶。
照片里,兩個女孩兒緊靠一塊站在爭奇斗艷的花圃旁。
看著那一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,我心中不由的泛起種種味道,那時都是我們太年幼無知了,我還小,才四歲。我旁邊是一位比我年齡大三歲的姐姐,她的名字我都忘了差不多了,但我還沒忘記,經(jīng)常叫她媛媛姐姐。
媛媛姐姐是我家的鄰居呢,聽媽媽說,自從我剛學走路時,她天天都來我們家找我玩,還帶我去樓下的花圃玩耍。看螞蟻搬家,蜻蜓點水,蝴蝶斗艷……當時我對這些小動物充滿好奇感,一雙手癢想把它們抓起,卻被媛媛姐姐阻止聲放下我的手,這張照片還是媽媽給我們拍下的足跡。
我那天百怪的姿勢可嚇人啦,抿著嘴巴,一雙小手學著貓爪的動作躲住我的小酒窩。而媛媛姐姐呢,有收到著我的監(jiān)督出他那口燦爛的牙齒。右手搭住我的肩,露出她那口燦爛的牙齒,看起來好有姐妹的足氣感。
像又回到最初的起點,記憶中你青澀的.臉,我們終于來到這一天,天空下的老照片,背后的故事永遠講不完……
一張兒時的照片是永遠講不完的故事,往往只能珍藏住那終究的回憶……心里的印象不會抹去,永遠在那里,是夜空里最亮的那顆星。
回憶作文600字 篇3
看到中學語文老師就想起啦,小學班主任啦,雖然教拉我只有兩年時間,但是我們關(guān)系很好,有時會談談心,就像一個朋友似的,他剛開始教我們班的時候,那是我經(jīng)常不寫作業(yè),老師讓我寫,我有時會寫,有時動也不動,所以老師很頭疼,但是這個老師來了以后,天天讓我必須寫作業(yè),不寫不讓我走,我也沒辦法,就寫啦,但有時也不會寫,但是比原先好多啦,起碼我開始寫啦,后來是一年比一年好,自覺開始寫了。
后來老師開始讓我們背課后讓背的課文,一天的'時間去背,下課可以找組長背,背過啦,組長統(tǒng)計,放學沒有背過的,把名字往黑板上寫名字,第二天去找老師背課文,幸虧我背課文能背過,就找過老師幾回,因為每天都在學校找組長背,有時背好幾遍才能記住,一會我就忘啦,所以得背上三四遍,經(jīng)常放學很晚才回家,就是在學校背課文,哎。。。幸虧班主任對我們很嚴格,要不然我語文也不是很好,現(xiàn)在背課文也不可能看幾遍就能記住的,我得謝謝老師,是你把我語文教的很好的,要不然我語文現(xiàn)在不可能是其他科目中最好的,我就喜歡語文,因為我是中國人,不喜歡語文,還喜歡英語嗎,反正再過幾年高考英語又不參加,就沒有英語啦,哈哈,活該,誰讓英語老師天天讓我們背英語單詞,還考試,我都煩死了,天天占我們的自習課,我們一看見她就知道要占課了,但有時我也會想,老師這麼做也是為我們好,我們何必為難老師一番心意。
我跟班主任是老鄉(xiāng),一個家鄉(xiāng)的,所以老師對我格外關(guān)注的,有時看我不對,會找我談的,我也會跟老師說說是怎么回事,這時我會改正的,在之后的三年中老師們對我很好,我很感謝他們。
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