再見作文600字范例[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的再見作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

再見作文600字 篇1

　　雨慢慢地停了，我走在回家的路上。突然傳來幾聲微弱的小鳥叫聲。呀，在一棵樹旁的地上有只小麻雀，它渾身濕透了，翅膀在有氣無力地拍打地面，全身在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下來望著這可憐的小麻雀，用手帕輕輕地把它包住，然后捧在手里。

　　回到家后，我把暖氣爐打開，將手工藝帕鋪在上面取暖，一會兒，小麻雀的羽毛干了，不過，它還在發(fā)抖，而且站不起來。怎么回事呢？我發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿上受傷了，我趕緊從醫(yī)藥箱里拿出：消毒水、紅藥水、藥膏、紙巾、棉簽和繃帶，學(xué)著媽媽給我上藥的樣子，先用消毒水給小麻雀清洗傷口，然后用棉簽蘸了紅藥水幫小麻雀涂傷口，再扎上繃帶�！班�，這還是挺好的�！蔽覍徱曋�自己的杰作，我覺得自己的“醫(yī)術(shù)”還是不錯。小麻雀也嘰嘰喳喳地向我叫了，好像在說謝謝呢？然后，我把加了溫水的小米給小麻雀吃，小麻雀吃得津津有味，看起來她很久沒有吃東西了。

　　我把鋪了棉花的箱子來做小麻雀的房子，再把鳥食，放在箱子的一角，讓小麻雀養(yǎng)傷。

　　過了幾天后，小麻雀的傷差不多好了，我把小麻雀放在陽臺上曬太陽，小麻雀吱吱地叫著，跳來跳去，快活極了�？墒�，才那么幾天，小麻雀卻變了，變得不愛叫了。看著外面自由自在的小鳥，很像想飛出去的'樣子。媽媽告訴我，它在想它的家了。

　　有一天，小麻雀在陽臺上跳來跳去，我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀撲通一聲飛了出去。我心里默默地說：“再見，小麻雀！你會回來看我嗎？”小麻雀回過頭，仿佛在說：“我一定會回來的！”我的眼淚像掉了線的珍珠，滾了下來。

再見作文600字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個一年級的小學(xué)生成長成一個六年級的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)。回首六年的小學(xué)生活就像是沙灘上踩得一個個腳丫子，每一個腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。

　　馬上就要離開母校，到另一個陌生的地方，去學(xué)習(xí)更多的知識，想到這些，我才覺得母校原來是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個角落都有我們最真摯的回憶。

　　漫步在校園里，望著跑道，我想起我們曾經(jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景，看到梧桐樹，我想起了我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時候，看著那不大的舞臺我想起了我們曾經(jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情，但那都只是曾經(jīng)，以前的`日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　坐在熟悉的教室里，看著我們曾坐過的桌椅，我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個嘲：英語老師正在講臺上，一絲不茍的將課文，可是，總有幾個調(diào)皮的同學(xué)，趁老師不注意的時候，傳紙條，開小差；數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的我們，講笑話放松一下心情；嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任，正在批評沒交作業(yè)的同學(xué)……

　　記得，我以前總是抱怨為什么在這個班級，恨不得馬上畢業(yè)，但是到了真的畢業(yè)的時候，為什么又是另一種滋味，就像是打翻了五味瓶一樣，讓人很難受，忍不住放聲大哭，眼淚就在那一瞬間奪眶而出，想起以前的種種，我真的好想再回到以前，回到那有老師有同學(xué)的日子……

　　再見了我的母校，我想對您說一聲：“我永遠(yuǎn)愛你！”

再見作文600字 篇3

　�。⑽一貋砹耍。⒈持�沉重的書包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．

　　＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁矗浚ⅲ⒃铝辽嫌幸晃幻赖脙A過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。�媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的．因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬�的兔子陪著她呀�。ⅲ⑴�，�?...等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．

　　還記得五六歲時，最討厭早晨．因?yàn)槲疫�在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的`地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴(yán)厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交。

　　呵！無憂的童年，你已離我遠(yuǎn)去．我不能再像以前一樣隨心所欲．不能想哭就哭；不會再對一個普通的問題刨根問底；不在過那曾讓我期待的兒童節(jié)；不再說＂長大要見嫦蛾＂這種幼稚可笑的話了；不再.......

　　再見了，無憂的童年！

再見作文600字 篇4

　　再見了,母校 再見了,母校!在這非比尋常的時刻，我不禁揮淚告別。 在這所學(xué)校中，有我的歡笑，有我與大家的珍貴記憶，但，這一刻，我卻再也笑不出來了。 再見了，大樟樹！或許，在某個清晨，我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子，貪婪地嗅著你的芬芳清香；或許，在某個中午，我因?yàn)橐恍┎婚_心的事，在你的身軀下嚶嚶哭泣；或許，某個下午，我與同學(xué)們在你的庇佑下，肆無忌憚地大笑；或許......啊，大樟樹，你到底收藏了我的多少回憶？ 再見了，假山！還記得嗎？那天早晨，我因?yàn)樨澩�，攀爬在上面，摔了下來，老師和同學(xué)們焦急萬分，把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)務(wù)室老師的.細(xì)心照料，沒過多久，我便好了。這件事你還歷歷在目吧！ 再見了，學(xué)校保安！也許他已經(jīng)不記得了，但是，我永遠(yuǎn)也不會忘記那是一個寒冷的冬天，早上，媽媽不在家，給了我十元錢，讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車，可是，到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢忘在家里了！饑寒交迫的我十分難受，蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時候，保安走到我的跟前，見我這副狼狽樣，立馬知道了來龍去脈，把我叫進(jìn)了他的家，熟練地為我煮好了一碗面，叫我吃下去，我當(dāng)時感動得不知說什么好。 再見了，老師！謝謝您對我的無私照顧。記得那一次，媽媽不在家，我哭喪著臉，坐在位子上，老師站在我旁邊，彎下腰，輕輕地問我怎么了，我抽搐地道來。她二話沒說，讓我到她家吃飯，我感受到了從未有過的溫暖。 再見了，朝夕相處的同學(xué)們！謝謝你們?yōu)槲宜�做的一切，讓我感受到了家的溫�?..... 再見了...... 再見了，母校！我會永遠(yuǎn)記住您！

再見作文600字 篇5

　　時間老人真是無情，像生怕有人逮著它似的。這個愉快的暑假只剩下幾天了，回想起我們五年級的時候，老師就告訴我們，六年級是最后的機(jī)會，一定要好好努力，才能考上理想的中學(xué)�？僧�(dāng)時，我們根本沒有放在心上，仍然無憂無慮地玩耍著。老師的話就隨著時間如水般的流逝，在我們的記憶中由清晰到模糊，由模糊到消失。

　　現(xiàn)在，我們才知道自己以前刻苦的學(xué)習(xí)，才明白父母的一片苦心，才清楚老師的嚴(yán)厲和批評，都是為了讓我們能在六年級邁著大步向前走。用不了沒多久，我們的教室又會越來越高，我們的肩膀又會越來越重，我們的作業(yè)又會越來越多。

　　六年級的生活就像一條通向山頂?shù)陌纪共黄降穆罚�令每個五年級的學(xué)生都會害怕，只有不懼艱險(xiǎn)，奮力攀登，才能到達(dá)頂峰，如果跌倒了就不愿再努力向前，就會永遠(yuǎn)爬不起來，永遠(yuǎn)在泥坑里掙扎。想著爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育和老師的諄諄教導(dǎo)，做一個優(yōu)秀的六年級學(xué)生，考上自己理想的中學(xué)，看見他們臉上開心的笑容。但是，萬一考不上呢？我怕，我好怕他們用失望的眼神看著我，那眼神猶如一把把利劍，刺進(jìn)我的心里，讓我抬不起頭來。

　　五年級，我們并不知道離別時的.傷感，只顧著嬉戲、打鬧。到了六年級，便意味著分離，往日朝夕相處的同學(xué)，很難再見。還有多少個“對不起”，多少個“沒關(guān)系”，多少個“謝謝你”沒有說出口。我們一定會后悔以前的無知，不珍惜這一份什么也換不來的友誼�，F(xiàn)在只能含著淚花，捧著離別時送給同學(xué)的禮物，說不出話來。

　　如果時間能夠停下來，我愿意永遠(yuǎn)做個五年級的學(xué)生，沒有負(fù)擔(dān)；如果時間能夠回到過去，我愿意好好學(xué)習(xí)，讓六年級的生活變得輕松；如果時間能夠跨越，我愿意不讓記憶中有六年級這個詞；如果……如果……我渴望嬰孩般的快樂，也渴望鳥兒般的自由。即使我有幾千甚至幾萬個不愿意，也只能看著時間，哽咽著說：

　　“再見了！五年級！”

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