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圓的作文600字(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的圓的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
圓的作文600字 篇1
中秋節(jié)那晚,我和家人坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。
月亮漸漸升高,她穿著潔白的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盆似的臉,透過樹梢,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。十五的圓月又像一只雪球,鑲嵌
在墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔。
我們一家人圍桌而坐,桌上擺滿了水果,月餅各種好吃的,我們邊賞月,邊分享著美食。外婆總是把月光讓給我,坐到旁邊去,我問外婆:
“你為什么不和月亮姐姐玩兒呀?”外婆笑著說:“月亮姐姐喜歡和小孩玩兒!蔽宜贫嵌目粗馄糯认榈哪樋。
月更大,更圓了。
月亮睜大雙眼,和藹地望著人間,極像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)躲進(jìn)云間,一會(huì)又撩開面紗,露出佼容。整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
我啃著月餅,沐在月光中,享受著中秋節(jié)的喜悅。這時(shí)我八歲,這次團(tuán)圓是我判星星盼月亮才盼到的。我靠在媽媽的'身上,讓月光當(dāng)我
的被子。外婆站在夜空中,我急忙叫外婆:“ 外婆,月光好美啊,快來看啊!薄巴馄挪蝗チ耍鹿獍,喜歡和孩子玩兒!蓖馄盼⑿χf,我就以為月亮真的喜歡和孩子玩,高興地玩去了。
月亮,在天上,卻把愛,灑向了人間。
上了學(xué)后,我很少和外婆見面,今年的中秋,剛好放假,媽媽就帶我回來過節(jié)。
我興高采烈地和表哥,表姐玩著,當(dāng)走到外婆身邊的時(shí)候,我拉著外婆的手,把她拉到月光底下,我看著外婆,又看著月亮:“外婆,我和
月亮說好了,她說也喜歡和你玩!蓖馄判α,笑了很久,很久......
一輪燦爛的滿月,金黃金黃的,那徐徐的光芒穿過一縷縷輕煙似的白云。她像一面光輝四射的銀盤,把金黃的光輝灑在了大地上。
每當(dāng)我看到又圓又大的月亮?xí)r,就會(huì)想起外婆對(duì)我的愛。
圓的作文600字 篇2
今天早上,我6點(diǎn)20分就醒啦,翻來覆去地怎么也睡不著啦。諸位知道為什么嗎?因?yàn)樽蛱焱砩衔揖秃屠蠇尲s好啦,今天早上要親自下廚煮湯圓。我越想越興奮,實(shí)在忍不住啦,在6點(diǎn)30分叫醒啦媽媽。我在一分鐘之內(nèi)穿好啦衣服,先早讀啦10分鐘,就來到啦廚房,準(zhǔn)備煮湯圓啦。
我先從冰箱里拿出啦一包湯圓,把口撕開,又拿出啦一個(gè)碗,往碗里倒啦一些湯圓。接著,我打開啦水龍頭,接啦大半鍋水,對(duì)啦,我最喜歡喝的米酒還沒放呢!我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前,從冰箱里拿出啦米酒,把它們?nèi)惯M(jìn)啦鍋里,又用勺子把米酒攪勻。一切準(zhǔn)備停當(dāng),開啦火,我把鍋放在啦爐子上,把鍋蓋蓋好。
什么時(shí)候才能放湯圓呢?媽媽告訴我:“水開啦就可以放啦!薄澳且獛追昼娔?”我迷惑不解地問!按蠹s5分鐘吧!”平常5分鐘對(duì)我來說過得很快,可是這時(shí)候的5分鐘對(duì)我來說就像一個(gè)小時(shí)一樣,我在廚房里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,我發(fā)現(xiàn)鍋蓋在上躥下跳,還發(fā)出啦“嗤嗤嗤”的聲音,這時(shí)只見鍋里的水亂成啦一鍋粥,就像平靜的`大海中突然卷起啦一個(gè)大浪,浪花翻滾,這一定是水開啦。
該放湯圓啦,我打開啦鍋蓋,一陣熱氣迎面撲來。這么燙的水,萬(wàn)一我放湯圓的時(shí)候水燙著我怎么辦?我先讓媽媽給我示范啦一下,還真簡(jiǎn)單?墒,我還是有點(diǎn)害怕。在媽媽的鼓勵(lì)下,我拿起一個(gè)湯圓,提心吊膽地放進(jìn)啦鍋里,就趕緊往后躲,一點(diǎn)事都沒有。接著,我把湯圓一個(gè)一個(gè)地放啦進(jìn)去。媽媽告訴我:湯圓浮上來的時(shí)候就熟啦。對(duì)啦,平時(shí)媽媽煮湯圓的時(shí)候都要放雞蛋的,趁這會(huì)兒功夫,我又打啦一個(gè)雞蛋。這時(shí),湯圓正好漂啦上來,我把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地倒啦進(jìn)去,不到一分鐘,湯圓就可以出爐啦。
看著這美味的湯圓,我直流口水,就趕快拿啦一個(gè)碗,把它們?nèi)际⒗策M(jìn)去。端到餐桌上,我也不管燙不燙啦,舀起來一個(gè)就往嘴里塞。哎呦!真是太好吃啦,自己煮的湯圓就是香。吃著自己親手煮的湯圓,我的心里美滋滋的!
圓的作文600字 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,或遠(yuǎn)或觸手可及。我,正是有著一個(gè)攀登高處的夢(mèng)想。
我自小有恐高癥。只要所處的地方在高處,或是玻璃高臺(tái),我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。通常,不知不覺中,我便會(huì)咬緊顫抖的牙關(guān),閉上眼睛,手無縛雞之力,腳發(fā)抖地向下彎曲。全身軟綿綿的沒力氣,頭重腳輕,如同一塊浸了一半水的.海綿?墒悄翘斓氖虑,就像一支飛速射來的離弦之箭,長(zhǎng)了眼似的直射中了我的這個(gè)弱點(diǎn)。
那時(shí)一個(gè)悠閑的下午。原班級(jí)的兩位女同學(xué)約我去雙子塔世貿(mào)廣場(chǎng)頂層的攀巖館玩。我左思右想:怎么辦?我有恐高癥,不敢爬!可我又轉(zhuǎn)念一想:如果不去的話,豈不是會(huì)被她們嘲笑!頓時(shí),一股為我歡呼打氣的勁兒就上來了:“去就去,沒什么好怕的。說不定她們比我還怕呢!”到了攀巖館,大約是下午4點(diǎn),我們3個(gè)同學(xué)稍作休息,便戰(zhàn)勝了恐懼。背上安全外套,系上安全繩,調(diào)緊安全帶,我們便按之前討論的次序,她們倆先一個(gè)個(gè)上去,我最后。攀巖墻上一共有三個(gè)不同高度的鈴鐺。第一個(gè)女同學(xué)緩緩爬了上去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于敲響了標(biāo)注為“低”的鈴鐺。第二個(gè)同學(xué)奮力向上,青出于藍(lán),爬到了第一個(gè)鈴鐺,在向第二個(gè)鈴鐺進(jìn)軍的途中累得不行了,只得知難而退。終于輪到我了。媽媽鼓勵(lì)我:“你一定要比她們?cè)偕先ヒ稽c(diǎn),成為看到最美風(fēng)景的人!我相信你!”我便鼓起勇氣,向上爬去。第一個(gè)鈴鐺!又上去半途!我到達(dá)了第二個(gè)同學(xué)的記錄點(diǎn)。我覺得十分疲勞,想下來。媽媽又為我鼓勁:“加油,我相信你能敲到第二個(gè)鈴鐺!”我閉上眼睛,稍作休息。突然,我爆發(fā)出了高于常人的潛能,一舉飛速爬上了第二個(gè)鈴鐺,成功敲響了它!我成功了!我終于克服了恐高癥!
不管前方如何,追夢(mèng)的信念永不磨滅。加油,正焜!前方,就是更棒,更勝一籌的自己!
圓的作文600字 篇4
總愛翻閱歷史書本,看著那里是一幕幕從眼前走過,心中便添了幾絲惆悵。每每看到英法聯(lián)軍洗劫圓明園便不由義憤填膺。那年暑假,我追隨歷史的腳步,來到圓明園。
那天陰云密布,不透一絲陽(yáng)光。我走入圓明園,那里的人并不多,三三兩兩的拍照,或走馬觀花的一瞥,又急匆匆地走了,大家心里都明白,這里,是祖國(guó)的傷疤,是英法聯(lián)軍所留下的罪證,是每個(gè)中國(guó)人心中抹不掉的痕。
走近了看,在圓明園門口豎立著幾根巨大的石柱上,有著工藝精湛的花紋,我輕撫著他們,石柱已被摧毀的`殘缺不全。在滿眼的殘?jiān)珨啾谥,我看到了幾株嫩綠的小草,它們?cè)跉v史氣息濃厚的這里,仰著頭,聽古老的石柱訴說曾經(jīng)的輝煌與恥辱。
現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,依然沒有一絲陽(yáng)光,陰郁的色彩籠罩大地,荒涼一片,一無所有。漫步園中,不知不覺走入一片大湖,那是“福!。與那殘?jiān)珨啾诓煌,是這里竟有一絲小小的生機(jī),蓮花池中的花依舊盛開,綻放似火的鮮紅,池邊的柳樹萬(wàn)條垂下,輕撫水面,水中浮魚偶爾冒出水面,又沉了下去,但為什么呢?一切在我看來還是一樣悲涼?垂柳是否是英法聯(lián)軍侵華時(shí)燒毀的那棵的新芽?浮魚是否是那時(shí)見證歷史的魚兒的后代?灰色,一切都是,我久久的佇立……天空,滴滴答答的下起雨,天空也動(dòng)容了呢,我想,對(duì)啊,曾經(jīng)的痛苦與傷害,讓我們?cè)鯓油?那永遠(yuǎn)的傷將久久刻在每個(gè)人心中。
雨越下越大,福海中有了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的水花,滴落的雨沖刷著人們苦澀的心,卻不會(huì)把傷疤侵蝕。就這樣,淅淅瀝瀝的雨為我的旅行畫上了一個(gè)句號(hào)。
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