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啟示作文600字（必備3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的啟示作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文600字 篇1
今天我看到了一副華君武先生畫的漫畫，它的名字叫“假文盲”。
這幅畫的內(nèi)容很簡單，講述的是在一個寒冷的清晨，在母子上車處有五個人。第一位身上穿著一個皮大衣，腳上是一雙被擦得油光發(fā)亮的皮鞋，好似一個政府官員；第二位人高馬大，一個軍大衣將他裹得嚴嚴實實，一看就是一名軍人，第三位穿了一件厚厚的棉襖，戴著一副眼鏡，看上去好像很有學問，他肯定是哪個學校的教書先生吧；第四位戴著一個口罩，倒像是一位醫(yī)生。在他們旁邊，一個弱小的婦女抱著嬰兒，被擠在一旁，一臉無奈地看著他們。
他們站在母子上車處，而真正的.母子卻被擠在一旁。既然他們不是“母子”，那他們?yōu)楹我驹谀缸由宪囂幠�？他們難道看不見那醒目的“母子上車處”幾個紅色的大字么？當然不是，但他們卻都對這幾個字視若無睹，變成了“文盲”。為了貪圖小便宜，為了盡早上車，為了早點到站，為了有個座位……，他們把自己變成了“假文盲”。
世界上這樣的人很多。我們經(jīng)�？梢钥吹�，在公交車“老弱病殘孕”的專座上經(jīng)常會坐著在玩手機的年輕人，即使旁邊站著老年人也不給讓座；在醫(yī)院的候診區(qū)，經(jīng)�？梢钥吹接械娜艘粋�人占了幾個座位躺下來，即使旁邊站滿了等候的病人，這些人也把自己變成了“假文盲”。
禮敬老人，照顧弱勢群體是我們必備的美德，可是很多人卻缺少了這種美德。我們不能像“假文盲”那樣沒有公德心，而是要自覺遵守社會秩序，尊老愛幼、助人為樂。特別當我們看到這種不文明現(xiàn)象時，一定要加以阻止，只有人人都行動起來，這個社會才能不斷進步，公德意識才能不斷提升，這種“假文盲”也才能逐漸滅絕。
啟示作文600字 篇2
一個故事給我的啟示我覺得孔融讓梨，這個故事讓我深受感觸，孔融他就懂得禮讓他人，他把最小的你自己吃了，卻把大一些的梨讓給了哥哥和長輩。
記得有一次要回老家，爸爸想順便把姐姐也帶上姐姐聽了高興極了，因為終于可以放松放松了，但是有一點我和姐姐都想到了，在同一輛車上坐，肯定有中間的也肯定有最靠窗的，正巧，我和姐姐都想坐最中間，因為中間沒有車座子擋著可以看見車玻璃前的一切事物，就因為這件事情我們之間就產(chǎn)生了一些矛盾，我很生氣的說我要坐中間，因為這是我家的車。姐姐聽了這兩句話一下子就惱怒了，兇巴巴的對我說這是你家車怎么了？又不是你買的，我們越吵越嚴重，吵到不分上下，誰也不肯讓誰，就在這時爸爸聽到了我們之間的.爭吵便說在干什么，你們應該要和睦相處，互相關心，互相關愛，而不是吵吵鬧鬧，更不是要因為一件小事而彼此傷害這樣吧，我給你們立立定一個目標，想必孔融你們應該很熟悉了吧，從今天開始你們要以孔融為榮，以孔融為榜樣，在一天中你們誰能像孔融學習并且和恐龍一樣懂得謙讓，你們誰就是最棒的，我們聽了爸爸說的話感覺很有意思也很有道理，我便向姐姐誠懇的道歉，說姐姐對不起，我剛剛不但沒有用好的態(tài)度說話也對你發(fā)了那么大的脾氣姐姐說好的。，請姐姐原諒我的不禮貌，姐姐也害羞的對我說，其實剛剛我也有錯對不起啦，我很爽快的說姐姐你比我大還是你坐中間吧。姐姐說好的謝謝，爸欣慰的看了看，我臉上浮起一絲微笑。
爸爸說這才像個樣子，我的童年陪伴我的不僅僅是快樂，還有這個故事我總把它牢記于心當作我的座右銘。也讓我更加深刻理解了首孝悌，次見聞，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文，現(xiàn)在我們的生活比以前富裕了很多，但又有多少小朋友想到你謙讓和關心別人呢？這個故事告訴我，做人只有懂得謙虛禮讓與人相處才能其樂融融。
啟示作文600字 篇3
青綠的小草；柔嫩的樹葉；鮮艷的花兒；探出小腦袋的芽兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上，沐浴著大自然恩賜的春風，享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。
公園的草地上，到處都是放風箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去，引著風箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風箏比賽，誰也不讓誰。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，草地上滿是青春快樂的氣息在洋溢。
可是又有誰知道，此時最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風箏。他們是多么渴望自由！可是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的'線團，飛向屬于自己的藍天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強大的線團束縛，最終墜落于地。
想想以前，我是多么喜歡，多么盼望周末��！一到那時候，我就快活得像小鳥一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺是我每周周末必上的“功課”。晚上還可以去逛街買東西，功課作業(yè)可以先放到一邊，想做的時候還有“人工作業(yè)機”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候，就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦！可如今……唉，當21世紀的小孩真難呀！現(xiàn)在的我們不就是那風箏嗎？
現(xiàn)在，我們的生活條件雖然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸媽對我們的要求也高了，我們活得也累了。每天為了完成作業(yè)，我們都要加夜班，還要承受爸媽買的作業(yè)。每個周末，大批的作業(yè)、興趣班、補習班滾滾而來，在這難熬的日子里，我們又煩又累，連一分鐘的休息時間都沒有，更別提看電視、玩電腦。但我知道，他們是為了我好，可……
此時，我多么希望自己成為一只斷了線的風箏！多么希望自己能在學習、生活的道路上自由成長、自由飛翔，在飛翔中飽覽這美麗的春色！
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