- 接力跑作文600字 推薦度:
- 相關推薦
接力跑作文600字(精選13篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的接力跑作文600字(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
接力跑作文1
12月29日那天,我們鐵軍小學全體師生在操場上舉行了“第二屆親子運動會”,大家都異常的興奮。
下午兩點整,同學們在老師的帶領下,有條不紊地進入了會場。瞧,我們五⑵班穿著整潔的校服,在雄壯有力的運動員進行曲中,踏著矯健的步伐走向主席臺!拔澧、五⑵,數(shù)一數(shù)二”,同學們以雄亮的口號聲響徹了校園上空……
兩點三十分,簡單而嚴肅的開幕式后,親子校運會便拉開了序幕。
校運會的'比賽項目可真豐富!有趕豬跑、兩人三足、50米迎面接力跑、定位投籃……其中最令我難忘的是50米迎面接力跑。
三點整,50米迎面接力跑開始了。只聽見裁判員黃老師一聲哨響,我爸就像一支離弦的箭似的沖了出去。其他家長也互不相讓,你追我趕的拼命向前跑去。眨眼的功夫,爸爸已經(jīng)從起跑進入加速沖刺了。瞧,他那兩只腳像裝了車輪一樣急奔,步幅勻稱、步頻緊奏、兩臂有節(jié)奏地擺動,活像個專業(yè)運動員,不一會兒便把其他選手遠遠地拋在身后。此時,我再也忍不住摩拳擦掌,捋衣卷袖,弓著腿,早已做好了接棒的準備。心想:“我一定要跑第一,為我們五⑵班爭光!”于是,我扯開嗓門大聲喊道:“爸爸加油!爸爸加油!”眼看爸爸就要跑到我跟前的那瞬間,我屏住呼吸,心里緊張得像堵了鉛似的,手心直冒汗!傲樟,接棒!”我順利地從爸爸手中接過棒,拼命地向終點奔去,只見跑道兩旁早已圍成了厚厚的人墻,我班的啦啦隊毫不示弱地為我吶喊助威:“吳坤琳加油!吳坤琳加油!”我便像一匹千里馬飛奔起來,三米、兩米、一米,我終于沖過了終點線,奪得了小組第一名。
比賽結束了,同學們不約而同地向我道喜,祝賀,我樂得比獲得了金牌還要高興。這場迎面接力賽,真是既緊張,又扣人心弦呀!
接力跑作文2
上周,我?guī)еd奮與期待的心情,乘著大巴,參加了我校秋季運動會。
記得那是國慶長假的第一天,我們?nèi)鄟淼搅素斀?jīng)學院運動場。那天,天空藍得猶如一片廣闊的海洋,空中那朵朵白云,仿佛是這大海的碧波漾起的浪跡。
簡短的開幕式結束后,便是我們班24人一起參加的協(xié)作接力跑。我走下觀眾席,徑直地跑向我們比賽的場地,只見同學們各個繃緊了神經(jīng),堅定的.眼神中透露出了他們非勝不可的決心與內(nèi)心中那不易察覺的一絲緊張氣息。
同學們站好了提前分好的六組,靜靜地等待著比賽地開始。“砰”,發(fā)令槍的槍響劃破長空,同學們猶如一匹匹脫韁的烈馬,繞過一個又一個的障礙,拼盡了全身的力量,向著勝利與榮耀跑去……
我在旁邊觀看著,每一個細節(jié)都被我看到了眼里,內(nèi)心的緊張一絲不漏地全掛在我的臉上,此刻,我的心里不停地想著:八班別失誤,八班別失誤……但在幾回合后,我發(fā)現(xiàn)我的擔心完全是多余的——其他的競技班級不是交接時失誤,就是速度跟不上,已經(jīng)遠遠落后于我們班了,而我臉上的緊張也隨著距離的拉大云消霧散。觀眾席上的吶喊一直此起彼伏,這就像是陣陣號令,給我們班協(xié)作接力跑的小將士加油助威。而我們班的隊員也越跑越順利,最后甚至已到了一個來回的差距。當我們六組將接力跑的大坐墊重新交回一組的時候,比賽的隊員們頓時爆發(fā)出一陣陣掌聲與歡呼聲,所有人都綻出了燦爛的笑臉,而這一笑,是我們勝利后發(fā)自內(nèi)心的真實寫照!
參加了這次運動會,我明白了一個道理:勝利并不是天生的能力造就的,而是后期不停的努力與汗水換來的,想要獲得最終的勝利,我們必須不斷付出,才能得到那累累碩果!
接力跑作文3
今天,學校舉行了一年一度的運動會,比賽場上彌漫著緊張、激動、嚴肅的氣氛。不僅運動員們感覺到有這種氣氛,拉拉隊員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。
比賽分為兩組,一組是女子,一組是男子。米數(shù)也不一樣,有100米,200米,400米……其中,讓我印象最深的是激動人心的接力跑。比賽還沒開始,我們班拉拉隊員們卻十分沸騰。沒一個隊員都在為顏郭家喊加油,為他加油鼓勁,因為顏郭家才剛剛跑完800米,休息了一會會兒,就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道:“預備!”第一棒所有運動員單膝跪下,跑道旁的小樹,大樹微微向跑道上伸,仿佛也想目睹運動員們的風姿!芭椤钡'一聲,我們班的第一棒顏郭家像一支離弦的箭一樣“飛”了出去,還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期,只見她雙手不停地擺動,雙腳來回跑動,到后來,都不知道哪只是左腳哪只是右腳了,快極了。不一會兒,許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當鐘雨萱從我身邊跑過時,我看到她滿臉通紅,嘴巴不停地一張一合,一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好,有兩個人已經(jīng)超過她了,我的心懸了起來,拼命地喊“鐘雨萱,加油!鐘雨萱,加油!”終于,到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭,他看到已經(jīng)有兩個人超過了他,但他并不氣餒,奮起直追,從第3名沖到了第2名。近了,近了,陳東旭離前面的只有不到兩米的距離,我心里默默地喊“陳東旭加油!超過你前面的那個人,那我們就是第一名了。也許是他體力不支,我們班到后來屈居第3名。
接力跑結束了,我們班雖然是第3名,但我們知道友誼第一,比賽第二,下次我們一定會取得更好的名次的。
接力跑作文4
今天是三月二十一日,馬上要開運動會了,昨天的體育課上,秦老師讓我們進行了一次別開生面的接力跑比賽。
“嘟——”隨著秦老師一聲令下,男生女生各十名隊員已經(jīng)站在了操場兩邊,擺好了陣式,準備“戰(zhàn)斗”!班健庇质且宦暽诼,第一名女同學和第一名男同學幾乎同時“唰”地沖了出去,如同兩陣疾風,第二名,第三名也是如此。到了第四位隊員,我們的速度漸漸地慢了下來,一看男生那邊,他們個個精神飽滿,已經(jīng)領先我們好大一段了,我們一下子成了泄了氣的皮球,把最后的希望放在了最后一名隊員張奕貝身上。到張奕貝了,只見她接過沙包,后腳有力地向后一蹬,雙手有力地擺著,人便像一匹飛馳的駿馬一樣飛奔出去,接進了一點,又接進了一點……唉,還是輸了。
秦老師讓我們圍聚過來,對我們說:“在準備時,后面的同學最好和前面的同學空開的距離大一點兒,這樣才能讓前面的同學有好的'發(fā)揮!
我們不服氣,秦老師讓我們再比一次。這一次,我們交換了位置,我們按照秦老師所說的,與第一個同學空開一點兒距離。我是第三個跑,到我了,我心里好像十五個吊桶打水——七上八下的。我接過沙包,奮力向前跑著,男同學被我甩在了后面,我頓時信心百倍。另一位同學接過沙包,我回頭一看,哈哈,我們女生領先啦!便悠閑地轉(zhuǎn)過頭去和后面的同學講話,等我再轉(zhuǎn)回頭時,讓我吃了一驚,男生扭轉(zhuǎn)了局面,又領先了。最后的結果你應該也猜到了吧,我們又輸給了男生,差距甚至比上一次還大,唉!
這次比賽讓我們吸取了失敗的教訓,我們要繼續(xù)努力,堅持練習,記住秦老師告訴我們的要點,在下一次班級比賽中贏過男生,爭取在運動會上取得好成績。
接力跑作文5
“加油,加油,快跑呀!小心!”在同學們彼此起伏的吶喊聲中,隊員們像離弦的箭一樣沖了出去,我想你們已經(jīng)猜出來:我們正在舉行接力跑。
這是我們芝加哥班和康奈爾班的比賽,還沒開始,空氣中都已經(jīng)彌漫出濃濃的
‘火藥味’了。首先是男生,他們氣宇軒昂的上場,跑的姿勢各式各樣,最有趣的`是我們班的短跑健將,他微瞇眼睛,輕咬牙關,由于跑得太快,太賣力,長長的劉海都飄起來了!在所有參賽隊員的努力下,第一場比賽我們獲得了勝利。
輪到我們女生了,當?shù)谝话糇蠖魑跗疵叵蛭遗軄頃r,我緊張地不知道先邁哪條腿了,當時愣了一下,生怕接不住棒!“糟糕!我的腳好像反了,怎么辦?”本想跑快點兒,卻步伐一亂,腳下一歪,遇到了一個大困難-我重重地摔在了地上,我心想:“這下可完了!”不知道是摔的還是嚇得,腦袋一片空白,當時只有一個念頭,要把接力棒傳送到下一個人的手中,渾然不覺臉上的疼痛,迅速爬起來,緊緊地握住接力棒,使出渾身力氣向前跑去,將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳遞到了下一個隊員的手里,迅速地站在一邊。
我焦急地觀看比賽,同學們更加賣力地跑著,這一刻,我想,如果時間能夠倒流,那么我一定步伐穩(wěn)健,速度飛快地跑向下一棒,可是我很傷心,也很愧疚,有點不敢面對同學,因為我的失誤導致這次失敗,但同學們投來的卻是安慰的目光,幫我清理傷口,問我疼不疼。
通過這場比賽不僅鍛煉了我們的身體,還磨練了我們的意志,讓我懂得堅持的可貴。更讓我感受到了集體的美好和團結協(xié)作的精神!讓我體會到了“友誼第一,比賽第二”讓我這真是一場難忘的接力跑!
接力跑作文6
天上火紅的太陽炙烤著大地,樹葉蜷縮在樹干上,無精打采,花兒低下了頭,顯得毫無生氣。
我坐在座位上,心里忐忑不安,頭上冒著汗。馬上就要到我比賽了,我不禁皺了皺眉頭。我到了比賽地點,觀看五班的比賽,我要參加的是障礙接力比賽。
到我們班了,我們被分成了兩組,每組六個人,我是第三個,我們瞄了一眼前面的障礙物,有錐形筒,還有一個要蹲下的地方。
“滴——!”隨著清脆的哨聲,比賽開始了。第一個人像箭一樣“射”了出去,可是到了蹲下的地方就慢了下來,只見他一縮,后腿一收,輕松過了障礙。到了錐形筒,要進行s型轉(zhuǎn)彎,他左右腳交換著,小碎步過了s型轉(zhuǎn)彎,接下來他的速度越來越快,最后成功接力!第二個人像他一樣順利交接,到我了!
只見我左腳一蹬,像飛了出去,到了第一關!我?guī)撞骄桶阉俣葴p了下來,然后左腳往前一邁,把頭往下一埋,身子轉(zhuǎn)移重心,右腳往回一收,就過了第一關。
接下來是第二關——錐形筒。我三步并作兩步慢慢加速,然后我把腳朝左一邁,右腳一收,再往右一邁……我謹慎地走過了s型大轉(zhuǎn)彎,然后開始加速。這時,我才注意到,對手已經(jīng)快到第四個人了。
唉!我怎么這么沒用?我怎么能給班級拖后腿呢?這時,我聽到旁邊傳來陣陣“加油”聲,正是之前給我加油的同學,剎那間,我的'心中仿佛有一股力量在源源不斷地涌出,充滿了全身。我一定不能給班級拖后腿!我不能辜負同學們的期望!我暗下決心。
我開始瘋狂加速,超過了對手,搶先接力。最后,我們班贏得了障礙接力團體一等獎。盡管用力過猛,有一點拉傷,但一切都值了!
這次的接力賽,讓我懂得:一定不要放棄,只要堅持,才有可能成功!
接力跑作文7
我們體育課上經(jīng)常舉行一些激烈的比賽,其中最令我難忘的是上學期我們班和五(3)班的那一場接力跑比賽。
那是一個陽光明媚的下午,知了在枝頭上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”我們排隊時,一個個被曬得揮汗如雨、頭頂冒煙。這時,勝老師來了,他告訴我們,今天要進行接力跑比賽,我們立馬精神煥發(fā)。勝老師領我們來到了大操場,五(3)班的同學也齊刷刷地來了,兩個班都緊緊盯住對方,似乎要用眼神“殺死”對手。
隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了,雙方的同學像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初,雙方不分上下,不過跑著跑著,五(3)班的同學忽然不小心掉棒了,他們班的啦啦隊急得直跺腳。到我開跑了,我像一支離弦的箭一樣沖了出去,可是由于我們班遙遙領先,于是我便放慢了腳步,心想:稍息一下也無妨,我一會兒再加把勁。不過,天有不測風云,跟我對決的竟然是五(3)班的主力軍,他以閃電般的速度超過了我,頓時,場下的.啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。我心一橫,好啊你,半路殺出個程咬金,即使我跑不過你,也要和你打成平手。我使盡吃奶的力氣沖了上去,終于和他跑成平手,幸好下一個是我們班的主力,可是他們班臨時缺了一個人,還要讓他們的主力再跑一次,一場驚心動魄的“大戰(zhàn)”即將爆發(fā)了。他們同時沖了出去,賣力地向前奔跑,可是由于他們班的主力體力不支,最終我們班勝出。
這次比賽我們班雖然勝利了,但是卻有些勝之不武,不過,重在參與,結果并不重要,重要的是體驗那精彩的比賽瞬間。
接力跑作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆,我剛要閉上眼睛,這時杜朝琴跑了上來號召我們下去。
我們立馬跑了下去,并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn),我們?nèi)鐚嵳辙k。后來,老師向我們講解規(guī)則。
講解完規(guī)則后,老師再次讓我們向右轉(zhuǎn),但男生走到旁邊的草坪休息,看著我們女生比賽。
我們女生分好成兩隊后,老師分別挑出了兩個人,就是施肖佳和向璇,老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后向璇決定把我排到第三位接力。
當姚思思跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕杜朝琴,也追不上她。比杜朝琴慢一點也就算啦,當我把“接力棒”給向旋時,“接力棒”卻掉了。我的這一失誤,導致了全隊輸了。要不是我心急,也不會這樣,唉!
現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號!澳幸,男一,永爭第一!”。×硪环N口號讓人捧腹大笑!澳卸卸,我們最二!边@種口號一說出來,都讓我們班的人笑出了眼淚。
我們先切入主題,男一、男二拿著樹枝(這就是接力棒)都準備向前沖,首先是金俊丞vs施燁均。剛開始兩人不相上下但后來施燁均卻比不過金俊丞。兩隊的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。
其實,原本男二的'口號是:“男二,男二,我們不二。”之前那個是后來改的。但是這個改的挺準,因為,男二后面的人,跑的姿勢真有點搞笑。
雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!
接力跑作文9
加油,努力,千萬不要放棄!一陣陣聲音傳遍了校園。咦?是誰在叫呀?哦,原來是三(4)班的同學們在接力跑。
今天,王老師讓我們在樓下比賽接力跑。當王老師一說完,我們整個教室就熱鬧起來了。大家都在喊:太好了,太好了!有的同學說:誰和誰比呢?這時,王老師說:1、2大組和3、4大組比賽。這個時候我斜了一眼3、4大組的同學們,我的哥哥左宜也在那組。我們排隊來到操場上,走向了自己的地方,比賽快要開始了,我非常緊張,心想:要是我掉棒了怎么辦?同學們一定會責怪我的。
第一個跑的是飛毛腿吳致遠,他肌肉緊繃著,甩動著雙臂,看起來很專業(yè),他的.對手是張子睿,張子?雌饋硎志o張。
王老師一聲令下:開始!只見吳致遠像火箭一樣向前沖,真是讓人眼花,他的腳好像不在地上了,飛起來了。張子睿也沒有落后,只在吳致遠后面一點。第一組跑完了,吳致遠贏了。接下來是毛羽和徐恬,毛羽跑的看起來很費勁,腳咚咚咚咚的響個不停,徐恬好像跑的快不起來,總是在毛羽后面。這組,毛羽贏了,F(xiàn)在輪到我了,我的臉一下子變得通紅,我和王添成一起跑。可是我的腳一點都不聽使喚,一點也跑步動,我好擔心。于是,我對我自己說:一定要加油,我行的!最后,我用盡全身力氣,第一個到達終點,我贏了!我好開心。
這次比賽我們隊贏了,也讓我懂得了,不管什么事情,只要盡力去做,就一定行的。
接力跑作文10
在今天早上,我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。
雖然今天陰沉沉的,但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場,準備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌,想要打敗對手。只聽老師說:“大家準備好了嗎?準備開始了。 蔽覀兙桶凑枕樞蜓杆龠M入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉,時刻準備起跑。
“預備……跑”隨著老師一聲令下,隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去,我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中,馬上就要輪到我跑了,我的心像小兔子在跳一樣,異常緊張,因為這是一場關于班級榮譽的比賽,F(xiàn)在接力棒越來越近了,我深吸一口氣,接穩(wěn)棒子,全力向前!我像一支箭一樣飛了出去,超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的位置了,我就把棒子伸的老遠,以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒后也像箭一樣飛了出去。我心里的一塊石頭終于落地了,同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。
但是,好景不長,到了倒數(shù)第二個隊友的'時候,他摔了一跤,影響了成績,結果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的鼓勵,和飛奔在操場上的選手,才跑出了第二名的好成績。
我覺得:踏上跑道是一種選擇,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲,執(zhí)著堅持一種勝利!
接力跑作文11
我最喜歡體育運動,我也參加過許多的體育項目,例如:乒乓球、羽毛球、籃球、足球……等等。大家可能都猜到了,對!今天我要分享的就是運動會。
我喜歡運動會,可是有一項項目我不大喜歡,那就是跳繩。記得那是一個風和日麗的一天,我校正舉行著激動人心的體育比賽,我們班人稱“籃球班”,意思是我們班的學生籃球技術算得上全校第一,那是多么的風光!不僅籃球名列前茅,其他體育活動也不甘示弱。在運動會上,不是第一就是第二。
現(xiàn)在比賽開始了,第一項是小飛人比賽,一個是50米沖刺跑,一個是400米接力賽。首先是班級賽,每一次跑步的第一名都為自己的班級積一分……班級賽結束,我們班不愧是藝體班,樣樣最厲害,第一!好了,下面該專業(yè)人士出場了,我也在里面,我們做好了準備,就等待著那一聲槍響,萬事俱備,就欠東風了。
“啪”的一聲槍響,人群沸騰了,到處都是吶喊聲,此起彼伏,好不熱鬧,好不壯觀!
“加油!加油!加油!”
隊員們像一匹匹脫韁的野馬,恰似一只只離弦的箭,時間一秒……五秒六秒,沖!沖!沖!第一名!第一名!第一名!每位隊員內(nèi)心里是多么的渴望勝利,想象著勝利后全班同學一擁而上,慶祝著勝利。就在一瞬間,第一名誕生了。名次已不再重要,重要的.是去體會這次放飛自我的快感。
接力跑結束了,也讓我體會到了團結、合作、協(xié)力同心的意義。運動會不僅讓我開心、興奮,也讓我體會到了運動的意義之所在。
接力跑作文12
今天,陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會——火炬接力跑。
我們五(3)班的同學們個個昂首挺胸,好像準備開進戰(zhàn)場的士兵,走向了戰(zhàn)場。
老師先讓我們進行抽簽。我們班的第一位同學向前邁出了一步,只見他把手伸進了箱子里,摸出了一個“2”字,我們在第2跑道了,太棒了!不是第3跑道哦!因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。
比賽開始了,第一位同學像離了弦的箭一樣沖了出去。我們班被二班超過了。經(jīng)過了幾個同學的'努力,我們班暫時領先了。該輪到我上場了,我接過火炬,腳一蹬地,跑了出去,旁邊的啦啦隊喊著“加油、加油”。這時,我聽見一位同學在喊:“小焦,快被追上了!”我馬上邁出更大的步子,我把自已當成了火箭向前沖,步子的頻率也加快了,快到終點時,我高高舉起火炬交給了下一位同學。
我們班的每個同學都抱著第一名必屬于五(3)班的信念。論到倒數(shù)第二位小蔣同學上場了,別看他個兒小,他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前沖,剛跑出1米遠,就被另一位同學絆倒了,摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了,可就在這時只見他“騰”地一下站了起來,又沖了出去。當他跑到我身邊時,我對他喊:“以F1賽車的速度沖。
比賽結束了,我們班獲得了第一名。全場一片歡呼:“五(3)班贏了!”
接力跑作文13
在一個陽光明媚的上午,我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前,同學們都非常激動,個個磨拳擦掌,互相鼓勵。有的同學正在做著準備運動,有的.同學還在猜哪個班會贏,還有的正在和另一個班挑釁。老師們更是忙得不可開交,一會兒清點人數(shù),一會兒給同學們打氣?傊麄操場上都是一個個忙碌的身影。
“噓!”一聲哨響,比賽終于開始了。第一棒的小顧同學像猛虎出籠一般沖了出去,一下子就超過了其他兩個班的同學,真厲害!馬上就到了第二棒小汪同學,小汪平時跑步都不怎么樣,但今天,為了贏得比賽,他使出了吃奶的勁兒,拼命跑,臉漲得通紅,嘴巴張得老大,頭抬得老高。馬上就要輪到我了,看著比我高出一大截的對手,我緊張極了,替小汪擔心,腦子里有千千萬萬個想法。一會兒想:他會不會握著棒子不放;一會兒想:他會不會跑斜了呀;一會兒又想:萬一掉棒了怎么辦啊。只見他離我越來越近,為了給班級爭光,我努力克服心理障礙,成功接住了這一棒。我下定決心,一定要把落下的兩棒追回來,于是,我努力跑啊跑,終于趕超了對手。在最后一棒時,眼看就要勝利了,我們班的小翔同學突然被撞倒了,只見他堅強地爬起來,繼續(xù)跑。盡管最終我們還是以第二名的成績落幕,但我想說的是:“我們已經(jīng)盡力了!”
這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與,有時候過程比結果更重要。只要我們努力付出,就不會后悔!
【接力跑作文】相關文章:
接力跑作文10-04
接力跑作文【通用】12-15
接力跑作文300字08-26
《接力跑》教學反思04-22
接力跑教學反思04-16
(推薦)接力跑作文15篇10-17
接力跑作文(范例15篇)11-16
拍球繞障礙接力跑05-01
迎面接力跑的教學反思04-16
迎面接力跑教學反思04-16