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精選小學(xué)學(xué)作文600字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
小小的糖果,花般芬芳;暖暖的父愛,甜蜜氤氳。那一天,不經(jīng)意間,我分享了父愛。
爸爸在醫(yī)院工作,小時(shí)候的我,經(jīng)常在那里玩耍。因此,在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院,在我的眼里,卻是五彩的,歡樂(lè)的。
那天,和往常一樣,我去醫(yī)院接爸爸下班。他走下樓梯,我立馬跑過(guò)去,撲進(jìn)他瘦弱的懷里。爸爸笑著,拿出一盒五彩的糖果,遞給我。陽(yáng)光下,彩色的糖果閃閃發(fā)光,令我歡樂(lè)無(wú)比。
行走在醫(yī)院的過(guò)廊里,突然耳邊傳來(lái)一聲哭喊。走過(guò)去,只看見一個(gè)小姑娘,五六歲的樣子,在兒童門診前哭鬧。她的臉色有點(diǎn)蒼白,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,掛著幾滴珍珠般晶瑩的淚珠。一問(wèn),很可笑,原來(lái)是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣!
這多像小時(shí)候的我。
爸爸愣了愣,停下了腳步,從盒子里拿出幾顆糖果,快步走過(guò)去,輕輕的塞進(jìn)她的手里。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點(diǎn)啊,小朋友。乖!”
陽(yáng)光下,恍惚間好像回到了童年,這情景似曾相識(shí),那時(shí),爸爸也是這樣,總會(huì)在我害怕退縮時(shí),想盡一切辦法給我鼓勵(lì),給我動(dòng)力,給我平凡而溫暖的父愛。
小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖,慢慢地,臉龐變得紅潤(rùn)起來(lái)。也許,是爸爸的鼓勵(lì)給了她勇氣吧。我想,原來(lái)爸爸從來(lái)沒(méi)有改變,依然如幾年前的他,心中溢滿濃濃的父愛。我想,這樣的父愛是博大的,不單單是給了我一個(gè)人,更分享給了其他需要的人。這就是常說(shuō)的博愛!
靜靜地離開,靜靜地回憶,靜靜地享受。路上,我剝下一顆粉色的糖果,調(diào)皮地塞進(jìn)他的.嘴里,“爸爸,你真棒!”我甜甜地說(shuō)。爸爸?jǐn)堊∥业募绨,“寶寶,有時(shí)候,爸爸也沒(méi)什么特別的,只不過(guò)是懂得分享。分享,不僅僅能給別人快樂(lè),給別人希望,也會(huì)給自己帶來(lái)溫暖,帶來(lái)驕傲與自豪,更會(huì)給自己的成長(zhǎng)歷程添一抹亮色啊!”
夕陽(yáng)西下,我和爸爸手牽著手,走在熟悉的大道上。那樣的愜意,那樣的溫馨;叵氚l(fā)生的一幕幕,分享父愛,不僅僅帶給了那個(gè)小姑娘成長(zhǎng)的勇氣,也教會(huì)了我如何待人處事,如何書寫健康快樂(lè)的人生。今后的日子里,我也會(huì)繼續(xù)分享,分享自己的喜悅,分享自己的愛心。因?yàn)槲叶昧耍窒,?huì)給成長(zhǎng)添一抹亮色!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
清明節(jié)回老家,四表姐就邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ励P山。
在其他人的眼里,爬我們這里的一座黃土山那簡(jiǎn)直是小菜一碟,可對(duì)我這個(gè)體重達(dá)百斤的大胖子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是用紙飛機(jī)飛越太平洋,可在眾人面前總不能有失男子漢的顏面吧。于是,我一咬牙,跟著大家去爬那連一百米都不到的——鳳山。
前三層倒還簡(jiǎn)單,臺(tái)階不太陡,可第四層卻使我犯了難。我望著這“通天”的臺(tái)階,心里打著小鼓:是上還是不上呢?姐姐似乎看出了我的心思,諷刺道:“楊大俠,不敢上了吧?”我狠狠的瞪了姐姐一眼,深深的吸了一口氣,憋足了勁,“呀!”我一下子沖了十幾臺(tái),但是馬 上就像瀉了氣的皮球一樣,一屁股坐在臺(tái)階上,再也不想爬了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“看,前面有個(gè)跛腳的小孩,你能賽過(guò)他嗎?”我一看,果然有個(gè)跛腳小孩在前面走走停停,還悠哉悠哉地唱著:“南無(wú)阿彌陀佛”……在好勝心的`驅(qū)使下,我心一橫,一跺腳,喘著粗氣,抬起灌了鉛似的雙腿向山頂爬去……終于爬到了山頂,望著山下的風(fēng)景,我的心里有一種說(shuō)不出的快感。
山頂上有一個(gè)堡子坪遺址,那里有一座古廟。雖說(shuō)是古廟,但看得出是近幾年修繕的。爸爸就帶我們進(jìn)了佛廟。剛一進(jìn)門,我一眼就瞧上了一個(gè)鐵鑄的大鐘,想過(guò)一把“鐘癮”。開始我用拳頭砸,可那鐘太大太重了,在我這個(gè)大力士拳頭的猛擊之下,竟紋絲不動(dòng),只發(fā)出“嗡、嗡……”的微弱響聲。后來(lái),來(lái)了兩個(gè)小男孩,他們搬來(lái)了一根大木頭,掛在繩子上,我們一齊用力撞,“咚……”雄宏的鐘聲回蕩在山谷間。我們盡情地撞著……
我們來(lái)到大殿,大殿正中的佛像足有兩米多高,大部分是由玉石所鑿,金光閃閃的,不知是否是鍍金的。姐姐與四表姐先拜了一下,我本不信佛,可望著這雄偉莊嚴(yán)的佛像,也不由得拜了拜。
以后我會(huì)爬更多的山,不管是“鳳山”,還是“書山”,只要不停留,就會(huì)一臺(tái)更比一臺(tái)高。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
面對(duì)著一次次沉重的打擊,她終于絕望了。那是一個(gè)怎樣的午后啊!
陰雨天的午后,天早已灰的徹底,稀疏的雨點(diǎn)有力打在這個(gè)女孩的雙肩、頭發(fā)、衣服上,她全身都濕透了,衣服緊貼在身上。秋天的雨始終都是這么冰冷、無(wú)情。雨勢(shì)加大,豆大密集的雨點(diǎn)滂沱而至。
這個(gè)女孩叫覺(jué)希,她出身于一個(gè)貧寒的家庭里,父親英年早逝,今天是母親去世的第四天,這個(gè)最疼愛她的人也離開了她,她不敢認(rèn)清這個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí),今起她將孤獨(dú)無(wú)靠。
覺(jué)希,覺(jué)希,父母給她取這個(gè)名字的意義是感覺(jué)到希望的存在,敢于去面對(duì)一切。在她眼里看來(lái) ,覺(jué)希這個(gè)名字好像斷絕了希望一樣……
她常;孟胫约耗芟裢g女孩一樣幸福快樂(lè)、不愁吃穿,但這終究是一個(gè)幻想。她不敢奢求別的,只希望母親能重新回到她的身邊。
全身濕透了的覺(jué)希,踩著地上冰冷的雨水走進(jìn)了那件破爛不堪的小木屋,盡管很小、很破,但充滿了回憶和曾經(jīng)的溫暖。初起涼風(fēng),風(fēng)鈴輕動(dòng) ,窗邊掛著的小風(fēng)鈴“叮!钡.響了起來(lái),這是小時(shí)候媽媽給她串的,那時(shí)她很愛哭,每當(dāng)一搖起風(fēng)鈴,她就立刻止住了淚水。
她回想起了母親的話“覺(jué)希,你記住,要堅(jiān)強(qiáng),也許媽媽將要離開你,但這串小風(fēng)鈴它會(huì)一直陪伴著你,不要害怕,把它看成媽媽,我會(huì)一直在你身邊,好好活,好好活……”回想到這里,不禁鼻子一酸,眼里閃著淚花。她可不能哭,她要堅(jiān)強(qiáng)!她不再感覺(jué)那么孤獨(dú)無(wú)靠了,至少還有小風(fēng)鈴陪伴著她呢!
她把小風(fēng)鈴系在書包上一如既往的開心上學(xué),媽媽的影子、聲音、笑貌已全部收進(jìn)了這串小風(fēng)鈴里,這個(gè)小風(fēng)鈴就是她的精神動(dòng)力,一直支撐著她,仿佛一對(duì)隱形的翅膀默默保護(hù)著她,為她遮風(fēng)擋雨,給她母親般的關(guān)愛和溫暖……
不久,覺(jué)希以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)中學(xué),這對(duì)“翅膀”已長(zhǎng)入了她的身軀,分之不離,人在何方,風(fēng)鈴就在何方。
秋風(fēng)吹思念,母親風(fēng)鈴連。絕望已不在,希望重歸來(lái)。
絕望的彼岸是希望,痛苦的彼岸是幸福,傷心的彼岸是歡樂(lè)。覺(jué)希,覺(jué)希,覺(jué)到了希望的存在?吹搅讼MW耀在絕望彼岸間。思念何時(shí)了?風(fēng)鈴輕輕搖。搖動(dòng)了絕望的彼岸——幸福歡樂(lè)……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
初讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我們每個(gè)人都有一個(gè)值得回憶的童年,它就像是一本可口的書,小時(shí)候的酸甜苦辣全都記錄在里面。長(zhǎng)大了,我們總會(huì)把它小心翼翼的拿出來(lái)“翻翻”。有時(shí)候,會(huì)為那些童言無(wú)忌而開懷大笑,這是多么有趣啊!
童年是甜的,它總是記錄著小時(shí)候那些有趣的事兒。如:和小朋友們?cè)谝黄疰覒,還講著一些笨笨的話,最起碼現(xiàn)在覺(jué)得可笑極了;和爸爸媽媽一起去公園玩兒,總是喜歡坐在草地上呆呆地凝望著天空,思考著天上的白云究竟是不是棉花糖做的;小時(shí)候總是那么嘴饞,有一次,居然偷吃了一個(gè)還未成熟的'石榴,可把我酸死了!童年是苦的,它總是記錄著小時(shí)候那些煩惱的事兒。如:不小心把花瓶打碎了,雖然說(shuō)是“碎碎平安”,可還是被媽媽罵的狗血淋頭;小時(shí)候個(gè)子矮,總是被哥哥、姐姐們欺負(fù),他們哪里“愛幼”啦!童年是辣的,它總是記錄著小時(shí)候一些澀口的事兒。如:童年總會(huì)在床上“畫地圖”,其實(shí)就是尿床啦,之后被媽媽笑話;童年還總是會(huì)夸夸其談,和小朋友們講一些想入非非的事兒,現(xiàn)在想起來(lái),還羞得狠
我覺(jué)得小豆豆真是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樗軌蛞虻湹酶、有幸成為“巴學(xué)園”的學(xué)生,要知道,“巴學(xué)園”是一個(gè)多么讓人羨慕的地方呀,在那里,有一位小林校長(zhǎng)是真正理解孩子、疼愛孩子的,他從心底相信每一個(gè)孩子都有自己特殊的才能和出眾的個(gè)性;在那里,每個(gè)教室的座位都不固定,孩子們可以隨自己的喜歡去坐;每天早晨,老師都會(huì)把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部寫在黑板上,大家可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),遇到不懂的地方就主動(dòng)找老師請(qǐng)教;學(xué)校還經(jīng)常組織孩子們參加美術(shù)鑒賞和天體游泳、露營(yíng)、爬樹之類的活動(dòng),目的就是為了讓他們同時(shí)得到審美與體能兩方面的訓(xùn)練。
最后說(shuō)說(shuō)小豆豆吧,她是一個(gè)表面上調(diào)皮搗蛋,其實(shí)內(nèi)心是很善良,非常樂(lè)于助人的小女孩。她會(huì)為了讓泰明能爬上樹在烈日炎炎下搬來(lái)梯子和腳手架;她會(huì)為了不讓美代眼紅而放棄戴她心愛的蝴蝶結(jié);她會(huì)為了讓野狗試試有沒(méi)有生病差點(diǎn)被野狗咬傷……
我們每個(gè)人都有和小豆豆一樣酸甜苦辣的童年。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
燈光是人們生活中必不可少的,有時(shí)一停電,人們就會(huì)顯得手足無(wú)措。我的小臺(tái)燈是我在小時(shí)候表演節(jié)目時(shí)獲得的獎(jiǎng)品,它是我生活中的知心伴侶。
這臺(tái)小電燈是兔子形狀的,只要把它的頭輕輕向上一扳,這只“小白兔”就呈鞠躬狀態(tài)。說(shuō)它是小白兔,其實(shí)它通體是粉色的!靶⊥米印钡膬蓷l腿直直地站立在桌子上,支撐著整個(gè)身體。在它的.肚子上,有一個(gè)圓圓的“肚臍”,那就是開關(guān)的按鈕。從遠(yuǎn)處看,還真像一個(gè)小兔子,形態(tài)逼真極了。
這臺(tái)小臺(tái)燈挺立在我的桌子上。每天傍晚,它都會(huì)陪伴我寫作業(yè)。它這一亮,就是兩三個(gè)小時(shí)。而它卻從不抱怨,始終不辭辛勞地為我服務(wù)。
一次,我正在寫作業(yè),突然“砰”地一聲,眼前暗了下來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是臺(tái)燈滅了。我叫爸爸來(lái),爸爸修了半天也沒(méi)有成功。只好無(wú)奈地說(shuō):“明天去讓專業(yè)人士修吧!”我失落地嘆了口氣,在昏暗的燈光下迷迷糊糊地寫完了作業(yè)。沒(méi)有了它的照耀,我那天的作業(yè)完成得一塌糊涂。我想:“它可能是生病了吧!”第二天,爸爸拿著修好的臺(tái)燈對(duì)我說(shuō):“修好了!”我高興的把它像寶貝一樣摟在懷里,小臺(tái)燈又放射出了鮮艷的光芒。
這臺(tái)小臺(tái)燈陪伴了我五年,不管刮風(fēng)下雨。我們現(xiàn)在的生活是多么五彩繽紛!繁華的城市大街上,到處都是明亮的燈光:有霓虹燈、探照燈……數(shù)不勝數(shù)。它們裝點(diǎn)著我們的世界。就像小臺(tái)燈,也像蠶。古人說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹跓暨在展現(xiàn)鮮活的生命時(shí),人們只是把它當(dāng)作一個(gè)很不起眼的工具去看待它。而在它無(wú)法使用時(shí),就會(huì)隨手把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾箱。你們可曾想過(guò)那些燈曾經(jīng)為你的付出?
直到今天,那臺(tái)小白兔電燈還站立在我的書桌上,我想我會(huì)永遠(yuǎn)保存下來(lái)它。因?yàn)樗木窳钗腋袆?dòng)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
波瀾壯闊的海洋,水平如鏡的海洋;勇猛的海,溫柔的海……而我情有獨(dú)鐘的,是波濤洶涌的海。從小我就想見到海洋,向往著海洋的無(wú)邊無(wú)際。那年,我終于見到了它。
那年暑假里,我們到青島看海。離海還很遠(yuǎn),我仿佛就聞到了海的味道。一下車,一陣清新涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),風(fēng)中含著一股海洋的特殊氣味。屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空融為一體,都分不清是水還是天。我的心胸似乎也變得開闊了,在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。幾只海鷗掠過(guò),留下幾聲清脆的話音。
近了,近了,漸漸地,漸漸地我走近它。海水漲潮了,湛藍(lán)的海水卷著雪亮的`浪花一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的向沙灘狠狠撲來(lái),像一只巨大的猛獸;有的撞了海邊的礁石上濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音,像一位指揮家在指揮樂(lè)隊(duì),奏響了陣陣歡樂(lè)的樂(lè)曲。海洋,真的海洋,如高原那蒼茫的土地,凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力,給人一種超越自然的美麗。
我輕輕呼吸,我聞到了海那咸咸的味道,嗅到了大自然的味道。我站在輕軟的沙灘上,感受著海洋的獨(dú)特魅力,她像一個(gè)淘氣的孩子,他跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,在腳下輕輕流過(guò)。海洋是偉大的.每當(dāng)我們要采集一些海螺、貝殼等等,他就會(huì)把它的孩子送到海岸邊上,讓我們來(lái)采集,探索,玩耍。
滾滾的浪不停的向岸邊涌來(lái)?!浪花的到來(lái),并不是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)礁石的拍打與蹂躪,我想:人生的道路不也是這樣嗎?生活的道路我們注定要經(jīng)歷許多挫折與考驗(yàn),我們要像浪花一樣,勇于和生命挑戰(zhàn)!
太陽(yáng)偏西,火紅的太陽(yáng)映著火紅的霞。海面上泛起了陣陣漣漪,海退潮了。我們雖然戀戀不舍的離開了海洋,可我心中,依然是海洋的潮落潮漲。愛它的美麗動(dòng)人,愛它給我的啟迪!
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