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跳繩記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的跳繩記作文，歡迎大家分享。
跳繩記作文1
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，在熱鬧的走廊上大家想出了一個(gè)比賽叫“雙人跳繩比賽”。
我和楊雅雯一組，傅旋和彭哲一組。肖垠熒當(dāng)裁判，比賽開始了！
我和楊雅雯做好準(zhǔn)備，只聽見裁判一聲開始，我們便雙手揚(yáng)起繩子，當(dāng)繩子快落地時(shí)，雙腳飛快地彈跳起來，繩子就從我們腳下鉆了過去，就這樣升起落下，旁邊為我們加油的同學(xué)，嘴里不停的數(shù)著1、2、3、4……！愉快的笑聲，加油聲，在走廊中回蕩，一不小心，繩子碰到我的腳，繩子停下來了，我們也停止了跳躍，接著換了另一組同學(xué)開心的.跳了起來。
比賽還在進(jìn)行，我們都不在乎輸贏，只要大家玩得開心，一起鍛煉身體，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
走廊里面還有別的同學(xué)在玩，有的在說話，有的在踢毽子吧，還有的在躲貓貓……。
很快上課鈴響了，要上課了，大家都跑進(jìn)教室，校園又安靜了。
多么歡樂的課余活動(dòng)。
跳繩記作文2
上學(xué)期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。
下午1點(diǎn)整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�？�！四（1）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。
只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。
我最擔(dān)心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊：“田東，加油！”
田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的`掌聲，田東手里的繩搖得更快了
他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞�？上�，正在他跳得起勁時(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。
最后，我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
跳繩記作文3
上周五，一掃前幾天陰蒙，久違的陽光灑滿了整個(gè)校園。我們二年級(jí)組即將舉行了一場(chǎng)熱火朝天的跳繩比賽。
中午，我們排著隊(duì)來到了操場(chǎng)，我們?cè)诟髯缘奈恢谜径ê�，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等待比賽的開始。
比賽開始了，只聽裁判員一聲令下，同學(xué)們便飛快地跳起來。一時(shí)間，操場(chǎng)上繩子翻飛，像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。
一開始，我跳得很順利，但后來漸漸的就感覺手越來越酸，呼吸越來越重，一不小心踩到了繩子，跳繩中斷了。但是看到別人還在努力地跳著，我趕緊繼續(xù)跳。
突然，只聽裁判員喊：“還剩十秒！”我的心又被提起來了。我想：沖刺的`時(shí)候到了，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我使出了全身的力氣，繩子甩得越來越快，在空中發(fā)出“呼呼”的聲音。
比賽結(jié)束了，我看了看計(jì)數(shù)員手中的紙條，174下！第二天，我得知我們201班得了第一名，開心極了。因?yàn)槲抑溃@里也有我的一份功勞！
跳繩記作文4
先是從低年級(jí)開始，依次類推!
終于輪到我們了，隨著一聲哨響，每位運(yùn)動(dòng)員像小老虎似的握緊拳頭，緊緊握住繩把。“嘟”的一聲哨響，使所有參賽隊(duì)員感到要大顯身手的時(shí)候。男運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神振奮、越越欲試。他們手中的跳繩像彩環(huán)似的飛舞起來，繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的'聲音，地上卷起陣陣塵土，讓人看的頭暈眼花。
到了女運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是英姿颯爽。隨著裁判員說“預(yù)備開始”運(yùn)動(dòng)員們并合雙腿，兩手熟練地論起跳繩，運(yùn)動(dòng)員們兩個(gè)腳尖有彈性的一起一落。頓時(shí)，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。
啦啦隊(duì)一直為他們班加油。我們班也不甘示弱，拼命的喊：“五三班加油……”
……
最后，我班的了全校第一!我都有點(diǎn)沾沾自喜。
跳繩記作文5
今天早晨，太陽公公早早地就露了面。老師帶著我們?cè)谠鹤永锱e行了一次有趣的跳繩比賽。
老師先將小朋友們都分成兩組，我被分到了第二組。但我知道別的小朋友跳得都比我快，我肯定是最后一名。這太難為情了。于是我就放棄了比賽，在一旁看其他小朋友跳。第一組的比賽開始了，大家都跳得很起勁，誰也不愿意被落下，尤其是沈昊潤(rùn)，生怕自己不能得第一。
可是跳著跳著，沈昊潤(rùn)的`褲子竟然掉下來了。他一手提著褲子，一手還繼續(xù)握著繩子。那樣子可真好笑。我們都忍不住哈哈大笑起來。第二組的比賽也很激烈，大家都跳得好快。最后，姚浙棟得了第一。他跳了128個(gè)。真快啊，我心想。如果我也能跳這么快就好了。
跳繩比賽真有趣。我一定要好好練習(xí)。下一次我也要參加比賽。
跳繩記作文6
今天下午，我們班又進(jìn)行了跳繩練習(xí)，先分成2組，第一組的小朋友個(gè)個(gè)是跳地比較好，第二組的小朋友跳地不過關(guān)。
我是第二組（屬于那種跳著跳著就開始亂跳的`），數(shù)學(xué)王老師和胡老師（瞿圣凱媽媽）幫我們第二組甩繩，數(shù)學(xué)王老師說：“認(rèn)真跳的小朋友，待會(huì)就獎(jiǎng)棒棒糖�！蔽覀円宦牰紭妨�，個(gè)個(gè)小朋友都是認(rèn)認(rèn)真真的跳、跳、一個(gè)接著一個(gè)跳……
語文王老師過來問：“他們跳地怎么樣，”“我們這組小朋友個(gè)個(gè)都跳的很好了”數(shù)學(xué)王老師回答說，“那我們一起練習(xí)，待會(huì)比賽”語文王老師說。
兩組合并一起跳，第一次我們跳了三分鐘，跳地不錯(cuò)，可惜阿姨們忘了數(shù)了，第二次又開始，我媽媽和陳思伊媽媽數(shù)，賀麒臻媽媽計(jì)時(shí)，開始，我們個(gè)個(gè)小朋友像小猴子一樣跳、跳、跳，一個(gè)緊跟著一個(gè)跳，一會(huì)兒三分鐘就跳了190次，這次真的有進(jìn)步了，我們個(gè)個(gè)小朋友開心笑著……
我也得到數(shù)學(xué)王老師——棒棒糖�。�！呵呵呵！！！
跳繩記作文7
為了增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校號(hào)召我們每天進(jìn)行體育鍛煉并記錄。晚飯后，我跟著爸爸來到小區(qū)樓下跳繩。
一分鐘跳繩能有多難？爸爸沖我喊：“準(zhǔn)備，開始！”好嘞！我就像打了雞血似的，拼命甩動(dòng)手中的.繩子。70……80……漸漸地，我感覺自己的手臂、手腕、雙腿都越來越沉。不行，不能停！我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持。100、101……手臂的酸痛感越來越重，像掛著好幾個(gè)啞鈴，大腿也開始酸軟無力，腳下好似踩著棉花。“啪———”一不留神，繩子猛的打到了我的腳趾上。哎呀，好疼，我真想蹲下身揉揉，可是不行，還在計(jì)時(shí)中呢。唉，為什么這一分鐘那么長(zhǎng)呀？我重新調(diào)整好跳繩，使出全力跳。132……153下，怎么還沒有停呀，眼前冒出了一個(gè)又一個(gè)小星星，快撐不住了！
“停！166個(gè)�！贝丝蹋职值穆曇敉鹑缣旎[。我摸摸酸脹的手臂，敲敲不聽使喚的腿，像在太空漫步一般，晃晃悠悠地往回走。
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