學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文1
隨著人類(lèi)的智慧提高,這個(gè)社會(huì)也變得越來(lái)越復(fù)雜,我們不知道危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難什么時(shí)候會(huì)發(fā)生,要保護(hù)自己,就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己,多加小心,多加防范。
我還記得自己讀三年級(jí)時(shí),我和我的一個(gè)好朋友去我家樓下的`停車(chē)場(chǎng)里玩滑板,當(dāng)時(shí)我不知道這非常危險(xiǎn),因?yàn)楹苋菀妆卉?chē)撞到。當(dāng)我們玩的正起勁時(shí),我本想來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,誰(shuí)知,我腳下一滑倒下來(lái),我身旁恰好有一輛三輪車(chē),我的后腦勺重重地撞到三輪車(chē)的鐵皮上,我撞得眼冒金星,坐在地上好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)。當(dāng)我搖搖晃晃的站起來(lái)時(shí),我看見(jiàn)我朋友目瞪口呆地看著我,緊接著他大叫:“阿力(我綽號(hào))!你頭上有好多血!”我被嚇了一跳,半信半疑地摸了摸后腦勺,當(dāng)我看到我滿(mǎn)手是血時(shí),我驚呆了,我驚恐地想:“這下完了,這下真的完了,撞的這么重,還留了血,會(huì)不會(huì)死呀?就算死不了,會(huì)不會(huì)留下后遺癥啊?”于是我忘了拿滑板(我朋友后來(lái)幫我拿了),也我忘了哭,用最快的速度跑回家。回到家后,爸爸立刻去打了一盆溫水,小心翼翼地用濕毛巾擦干凈我頭上結(jié)痂的血水,再貼上止血貼,然后帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生檢查了后說(shuō):“沒(méi)有大礙,只是擦破了皮,只要好好養(yǎng)傷,幾個(gè)月后就好了!
這次發(fā)生的意外讓我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn):在社會(huì)上,意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生,一旦發(fā)生了,就要想盡一切辦法保護(hù)好自己,畢竟生命是珍貴的嘛。所以要珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文2
常言道,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭,一座學(xué)校和一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要。我們是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,我們必須做到“知法。學(xué)法。遵法。用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民,我們更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
如果有時(shí)候你肚子一個(gè)人在家,有陌生人敲門(mén),不要立即開(kāi)門(mén),也不要驚慌,我們可以通過(guò)貓眼看清那個(gè)人的面貌,如果不認(rèn)識(shí)就不要開(kāi)門(mén)。要是對(duì)方已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)的話,這時(shí)也不要驚慌,應(yīng)立即跑到房間里鎖好房門(mén)并迅速撥打110學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要是你放學(xué)回家時(shí),等父母很久都沒(méi)來(lái),這是如果有一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,我是你的爸爸媽媽的同事,你父母他們今天晚上要加班,他們讓我接你回家。”這時(shí)你一定要問(wèn)清楚詳細(xì)情況,要是他掏出一些好吃的東西,你一定要禁住誘惑,千萬(wàn)不能和他走。要是你在放學(xué)路上獨(dú)自一人回家,周?chē)諢o(wú)一人,有人在偷偷地跟蹤你,這時(shí)也不要驚慌失措,必須冷靜下來(lái),趕快跑到超市,公園等人群密集的地方,要是他還死追著不放,你就找?guī)讉(gè)人幫幫忙。
談到“法”大家都并不陌生,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有活的`社會(huì),然后作為21世紀(jì)的我們。就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。我們應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法律知識(shí),成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!這是我們義不容辭的責(zé)任!我們一定要防患于未然。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3
自我保護(hù)是一個(gè)人不可缺少的生存能力,只有具備自我保護(hù)能力,才能從容面對(duì)危險(xiǎn)。
三年級(jí)的時(shí)候,我在鄉(xiāng)下上學(xué)。我們家有兩座房子,一座是住人的,另一座是養(yǎng)貂的,我們家唯一的一臺(tái)電腦被安在了貂場(chǎng),我經(jīng)常和朋友去貂場(chǎng)玩電腦游戲。
有一次,爸爸不在家,也沒(méi)人來(lái)陪我玩,我就一個(gè)人向貂場(chǎng)走去。來(lái)到貂場(chǎng)門(mén)口,我把鑰匙拿出來(lái),打開(kāi)門(mén)。我進(jìn)了門(mén),剛把大門(mén)拉上,只聽(tīng)“轟”的一聲,我被大鐵門(mén)直接拍在了底下,大門(mén)砸到了我的身上的一瞬間我疼得大聲哭了出來(lái)。我本以為會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲來(lái)救我,令我意想不到的是,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我要喪命于此了。但求生的本能讓我開(kāi)始自救。我努力將身子翻過(guò)來(lái),然后用右手撐起大門(mén),不讓它壓在我身上,我的左手往前爬,腿也在不停地蹬著。每前進(jìn)一步,我就讓左手去幫一下右手,好讓右手挪到另一個(gè)支撐點(diǎn)。就這樣艱難的爬行了快二十分鐘,我終于從暗無(wú)天日的大門(mén)下爬了出來(lái)。我看了看我的上衣和褲子都被水泥給磨破了,右胳膊肘也流血了。胳膊肘流血了怎么辦呢?我馬上想到媽媽教給我的`辦法,傷口流血了要用流動(dòng)的水清洗一下。我跑到了水龍頭邊上,打開(kāi)水龍頭,讓水流沖在胳膊上,這種清涼的感覺(jué)立馬讓我平靜了下來(lái)。我看了看自己變成了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐了,我大聲喊了一句“我死里逃生了”!
自從經(jīng)歷了這件事以后,我再也不敢一個(gè)人出去玩了,因?yàn)榘l(fā)生了危險(xiǎn),沒(méi)有人來(lái)幫助我。從那以后,我也注意學(xué)習(xí)更多的救生知識(shí),以防萬(wàn)一。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4
活著,是生存的基本。生活,是每個(gè)人都要面對(duì)的事實(shí)。所以,生存,便是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
在這個(gè)萬(wàn)千世界中,生存,是重中之重。不會(huì)生存,便不會(huì)在社會(huì)中扎根、生長(zhǎng)。不能在社會(huì)中扎根,怎能負(fù)擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任?
生存的過(guò)程中,怎么不會(huì)有理想與夢(mèng)想的存在呢?哪個(gè)人會(huì)喜歡一直過(guò)著死循環(huán)的生活呢?一直在工作、吃飯、睡覺(jué),多么乏味。既然生存,當(dāng)然要有理想呀,理想,會(huì)讓一個(gè)人渾身充滿(mǎn)力量,有了崇高的`理想,才具備學(xué)會(huì)生存的動(dòng)力及決心。
生存,一定少不了拼搏。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,只有努力拼搏,勇于奮斗,才能創(chuàng)造奇跡,為自己的生活畫(huà)出一道絢麗的彩虹。理想,是要有的,但一直空想,誰(shuí)能保證它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?所以,拼搏,它不是個(gè)擺設(shè)。拼搏,它需要?jiǎng)恿,?dòng)力的由來(lái),便是理想。為理想,而努力拼搏。
如果理想是生存的目標(biāo),那拼搏,也是必不可少的一種精神,在生存的道路上,怎能不生荊棘?既有荊棘,也少不了花果。有一帆風(fēng)順,也會(huì)有驚濤駭浪。在無(wú)助時(shí),理想就是動(dòng)力,它會(huì)鼓舞你,努力奮斗,化解危機(jī)。在困難面前,不會(huì)膽怯退縮的人,才能化險(xiǎn)為夷,成為一位在社會(huì)中生存的強(qiáng)者。
身處優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,生存,是基本法則,學(xué)會(huì)生存,便能在社會(huì)的涌流中成為強(qiáng)者!
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文5
珍愛(ài)生命,保護(hù)自己,是每個(gè)人應(yīng)有的意識(shí)。突發(fā)事件一旦發(fā)生,處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)的人,除了要保持較好的心理狀態(tài)以外,掌握應(yīng)對(duì)不同災(zāi)害事故的安全知識(shí)和自救、救人的技能,更是至關(guān)重要的,它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天,我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識(shí),還參與了知識(shí)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)模擬的活動(dòng)等。剛進(jìn)到館里,我就看到一個(gè)漂亮的`“女孩”,她身穿白色紗裙就像一位公主似的。
她的名字叫“安安”,是一個(gè)智能機(jī)器人。通過(guò)人機(jī)對(duì)話,我知道了很多關(guān)于她的信息,她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、她還會(huì)用英語(yǔ)回答問(wèn)題呢,是不是非常有趣呢?館里設(shè)有交通安全、社會(huì)治安、消防安全、地震知識(shí)、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目:在地震體驗(yàn)區(qū)我站到平臺(tái)上,就聽(tīng)到一聲巨響,接著地面就開(kāi)始上下震動(dòng),然后猛烈搖晃,在這期間我的腳根本抬不起來(lái),心都蹦到嗓子眼兒了……
講解員說(shuō)這是模擬6級(jí)地震,可以想象,汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具,有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊(duì)員用的那種滑桿,我雙手抱住桿子,兩腳像猴子一樣把住桿子,隨著手稍微一松,我就順利地劃下來(lái)了,速度很快,很爽!我演練了好幾次呢!
時(shí)間過(guò)得真快,我依依不舍地離開(kāi)了這里。我真希望小朋友們都能來(lái)這里參觀,學(xué)到更多的安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己、保護(hù)他人。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文6
我們?cè)谏钪锌赡懿粫?huì)遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷,但困難與挫折卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),所以,我們要掌握一些生存的技能,學(xué)會(huì)生存這一點(diǎn)非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起,班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過(guò)去,只見(jiàn),王俞晴的膝蓋上流了好多血,幾個(gè)同學(xué)趕忙把她拉起來(lái),一個(gè)同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去,我也跟了過(guò)去,可是,學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒(méi)有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看王俞晴的血越流越多,血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門(mén)前,我一直在想怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一傷口感染了怎么辦?王俞晴越哭越大聲,我又一次地問(wèn)自己:“怎么辦?怎么辦?”突然,我記起老師好像說(shuō)過(guò)可以用水來(lái)沖洗傷口,把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間,讓她坐下,我先把自己的'手洗干凈,這樣可以防止交叉感染。
我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口,她一直在對(duì)我說(shuō):“疼!”我說(shuō):“你忍一下,過(guò)一會(huì)兒就好了。”因?yàn)闋的面積比較大,所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過(guò)了一會(huì)兒,血止住了,也不怎么疼了,我就讓她回去先用酒精沖洗一下,再貼一個(gè)創(chuàng)可貼。她十分感謝我,都不知道怎么說(shuō)才好。
后來(lái)我了解到,原來(lái)下課時(shí),一個(gè)同學(xué)一伸腿,把她給絆倒了,事后那個(gè)同學(xué)非常后悔,可是后悔能有什么用?我們只能從這件事里吸取教訓(xùn),下次不要再犯。
我通過(guò)這件事明白了:平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力,只有這樣在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)才不會(huì)慌張。在這里我呼吁大家:學(xué)會(huì)自救!學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文7
生存是人類(lèi)必備的一項(xiàng)生活技能,在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下,要保證自己的人身安全。危險(xiǎn)離我們很近,我們要時(shí)刻做好面對(duì)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
去年暑假的一個(gè)下午,媽媽爸爸去上班了,妹妹在姥姥家,我獨(dú)自一人在家中做作業(yè)。“咚,咚,咚”幾聲粗暴的敲門(mén)聲響起。我連忙放下手中的`筆,向門(mén)口走去。我以為是媽媽來(lái)了,但還是問(wèn)了一句:“誰(shuí)啊?”“我,開(kāi)門(mén)!蔽曳旁陂T(mén)把上的手遲疑了一下,從聲音判斷,門(mén)外是一位中年婦女,但聲音十分陌生。我又壯著膽子問(wèn)了一句:“你找誰(shuí)?”那女人又回答:“我找我姑姑,一戶(hù)姓王的人家!蔽倚南耄何覀兗也恍胀酰椅乙矝](méi)這么老的侄女!我不再理她,又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。
過(guò)了十多分鐘,我本以為那人應(yīng)該走了,結(jié)果敲門(mén)聲又響了起來(lái)。我給媽媽打了一個(gè)電話,并沒(méi)有接。我便又對(duì)那女人說(shuō):“你走吧,我們家不姓王,我也不認(rèn)識(shí)你!笨赡桥耸止虉(zhí),說(shuō):“你為什么說(shuō)你不姓王,讓我進(jìn)去看看,那你姓什么?”我想:竟然套我的話,我告訴你不就暴露我的信息了嗎?我不想對(duì)她說(shuō)太多話,甩下一句:“我不認(rèn)識(shí)你,你再不走我就打電話說(shuō)你騷擾我家。”那人聽(tīng)后,訕訕地走了,我也趕快把這事打電話告訴了父母。
這讓我想起一則報(bào)道,某省的一名四年級(jí)的小學(xué)生獨(dú)自在家,王某冒充外賣(mài)員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱(chēng)去給王某拿錢(qián),進(jìn)入小房間后把門(mén)反鎖并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警,王某當(dāng)即被嚇跑了。這個(gè)小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣,保護(hù)了自己的人身安全。
同學(xué)們,在遇到突發(fā)狀況時(shí),要冷靜處理,靠自己所學(xué)的知識(shí)面對(duì)突發(fā)狀況,就能化險(xiǎn)為夷。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文8
在我們這個(gè)生活中,危險(xiǎn)無(wú)處不在,往往讓我們防不勝防。所以,在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),要沉著冷靜,用自己聰明的腦瓜去勇敢面對(duì)它,克服它。
記得有一次,我一個(gè)人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊散步。這時(shí),一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時(shí)候站在了我的身后,緊緊跟著我。那沉重的腳步聲,不禁使我毛骨悚然,“嗒,嗒嗒……”
隨著他越來(lái)越沉重的腳步聲,我的心跳也越來(lái)越快了。風(fēng)吹著樹(shù)沙沙地響,天色也漸漸暗了下來(lái),更增加了幾分恐懼。我心想:他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人,想要綁架我……想到這兒,我加快了腳步。只見(jiàn)我向左轉(zhuǎn),他也跟著向左轉(zhuǎn),我直走,他也跟著向前走,不管我走向哪里,他總會(huì)如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他四處張望,眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳步也似乎加快了許多。我頭上的汗珠一滴滴地落下來(lái),心里充滿(mǎn)了害怕、焦急,心想:他一定在尋找時(shí)機(jī)。不行,我必須得想想辦法,不能再這樣漫無(wú)目的地走下去了。
于是,我一邊走一邊動(dòng)起小腦筋,對(duì)了,媽媽不是常說(shuō)遇到壞人切不可慌張,應(yīng)該去人多的地方來(lái)隱蔽自己?jiǎn)?接著,我加快了步伐,像追逐獵物的獵豹一般朝大門(mén)口旁的.超市跑去,那人也跟著跑了起來(lái)。最終,在我的機(jī)智與勇敢下,我終于在人來(lái)人往的人群中,把他給“甩”掉了。此時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,可心里仍是七上八下。過(guò)了許久,我好不容易才緩過(guò)神來(lái),我嘆了一口氣:“真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!”
回到家,我跟媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽摸摸我的頭說(shuō):“你真勇敢,遇到危險(xiǎn)就得用自己的智慧去克服它!”
自從遇到這件事以后,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)危險(xiǎn)降臨到你身邊時(shí),一定要保持冷靜,用自己的智慧去幫助自己脫險(xiǎn),只有這樣,我們才學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文9
每當(dāng)打開(kāi)記憶的大門(mén),都會(huì)不由得停留在那一刻……
記得那天下午,我跟同學(xué)一起走在回家的路上,一個(gè)高高瘦瘦的中年人對(duì)我打招呼:“小朋友,放學(xué)回家啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著同學(xué)趕緊走。當(dāng)我回頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔一直跟在我們身后。
走到半路,那個(gè)叔叔對(duì)我同學(xué)說(shuō):“小朋友,你不認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸的同事呀!今天你爸爸加班,叫我來(lái)接你!”然后又對(duì)我說(shuō):“你是她的同學(xué)吧!走,跟你同學(xué)一起!”說(shuō)著拉著我們的手就要走。我與同學(xué)互相看了對(duì)方,小聲地說(shuō)出了那個(gè)詞——人販子!我同學(xué)的爸爸和她說(shuō)過(guò)自己要出差,讓同學(xué)在家好好聽(tīng)話。就憑這一點(diǎn),就能知道他在說(shuō)謊。怎么辦?老師說(shuō)過(guò)每當(dāng)獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)時(shí)在脖子上戴個(gè)哨子,遇到了人販子就吹響它,但是我的`哨子忘在家了,我同學(xué)又沒(méi)有哨子,前面過(guò)個(gè)紅綠燈就到我家了,距離下一個(gè)綠燈還有20秒。我靈機(jī)一動(dòng),假裝我爸給我打電話:“喂?老爸,你來(lái)接我和我同學(xué)是不是?好,我知道了!弊詫(dǎo)自演結(jié)束后,我拉起同學(xué)的手,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“我爸爸來(lái)接我們了,謝謝你!人販子!”這時(shí)綠燈正好亮了,我?guī)彝瑢W(xué)一路狂奔到我家。此刻,我多么得意,我不但保護(hù)了我,還保護(hù)了我同學(xué)!
人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的能力,獨(dú)立自主,還要自強(qiáng)不息,努力拼搏,這才能更好的生存。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文10
在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活做出了保障,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),生存的本領(lǐng)會(huì)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像是一個(gè)好幫手,學(xué)會(huì)容易,但實(shí)際做起來(lái)卻難,我們要運(yùn)用自己的聰明才智學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
那次恐怖的經(jīng)歷至今歷歷在目,經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。一個(gè)初夏的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在家,媽媽要加班,爸爸有事出去了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我有些坐不住了,心想:媽媽肯定去了小姨家,不然怎么那么久還沒(méi)回來(lái),我就走出了家門(mén)。
街上的行人越來(lái)越少,我剛走出去十幾米,突然,就聽(tīng)見(jiàn)身后有人跟著我,而且傳來(lái)了一陣腳步聲。難道是媽媽回來(lái)了?于是,我大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)∧慊貋?lái)啦?我到處在找你呢!”緊接著我一回頭,沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影,卻是一個(gè)穿黑色西裝的中年男人,抽著煙,徘徊著。
我沒(méi)有多想,繼續(xù)向前走去。那個(gè)男人粗暴地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,這么晚了,你媽媽呢?”我不禁害怕起來(lái),腦海里不由得浮現(xiàn)電視上、書(shū)上看到的賣(mài)小孩的事,我的`心怦怦直跳!拔摇边沒(méi)等我把話說(shuō)完,一雙粗大的手拉住了我的胳膊,他兇巴巴地說(shuō)道:“我和你媽媽是同事,她今天有事,讓你到我家住一天。”他把我手拉得緊緊的,我著急地說(shuō):“你剛剛不是問(wèn)我媽媽去哪兒了,現(xiàn)在又突然說(shuō)你是媽媽的同事,你瞎說(shuō)吧!”聽(tīng)完我的話,我用牙齒大力地咬了一口,男人那張臉就像是六月的天——說(shuō)變就變,我趕緊跑走了。我心里想:幸好沒(méi)被那位陌生人拉走,不然的話我就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。
生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要隨時(shí)做好面對(duì)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備,運(yùn)用自己的智慧學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文11
流感,是一種傳染幾率極高的病毒。大家聽(tīng)了,肯定會(huì)慌張吧?其實(shí)不瞞你說(shuō),我們班上次就來(lái)了流感。一次流感,讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己不受流感是多么重要。
這天早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我前腳剛進(jìn)教室,一股怪味兒撲面而來(lái)。緊接著,同學(xué)們的咳嗽聲、打噴嚏聲也接連而至。我左右躲開(kāi)這些病毒,終于來(lái)到了自己的座位上!鞍ⅰ纭蔽业腵身邊傳來(lái)了打噴嚏聲。不要。∥业囊路䲡(huì)不會(huì)臟?我會(huì)不會(huì)被傳染呀!一轉(zhuǎn)頭看,呼,還好沒(méi)事。
上課了,班主任唐老師大駕光臨。唐老師一過(guò)來(lái)就說(shuō):“今天有許多人感冒了,是不是啊?”“是!”大家齊說(shuō)道!坝羞@么多人感冒,我們班可能是有流感了!”唐老師面色慌張地說(shuō)!鞍。苛鞲?”“蝦米鬼流感?”“會(huì)不會(huì)停課?”大家七嘴八舌地議論著,教室比菜市場(chǎng)還吵了!昂昧耍‖F(xiàn)在讓生病的同學(xué)過(guò)來(lái)登記!之后打電話讓家長(zhǎng)接走!”班主任叫道。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,全班同學(xué)都被接走了(不管有沒(méi)有生。乙不亓思;氐郊,班主任就發(fā)短信了:“因?yàn)橛辛鞲,停課一周!”我跑去問(wèn)媽媽什么是流感?媽媽讓我上網(wǎng)自己查,我只好這樣了。
“流感有兩種。第一種就是空氣傳染,就是病毒傳染到空氣中。第二種叫鼻涕傳染,就是丟掉的鼻涕會(huì)蒸發(fā),病毒又有了。”看到電腦上的這段話,我非常震驚:原來(lái)流感這么嚇人!我要保護(hù)自己不受流感!
就是這樣,我從流感中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文12
在平常上課的時(shí)候,老師常常會(huì)教我們一些自救的方法,本以為我肯定沒(méi)那么倒霉,肯定用不著這些知識(shí)的,直到那一天,一次意外讓我徹底改變了看法……
那天,上完課以后我回到宿舍,打開(kāi)房門(mén),卻聞到了一股燒焦的味道,隨后閃現(xiàn)出一絲火光。我愣了幾秒,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,火勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越大了。在這種情況下,我竟出乎意料的鎮(zhèn)靜,且開(kāi)始思考起方法來(lái)了:”叫老師來(lái)?可是辦公室離這太遠(yuǎn)了,等到老師來(lái),火早已燒遍宿舍了!打119?可是學(xué)校公用電話亭在樓下,肯定來(lái)不及呀!哦!對(duì)了,學(xué)校每層不都有一個(gè)消防栓嗎?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!我邁著流星大步飛奔到消防栓前,還好我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)了,面對(duì)這些簡(jiǎn)單的消防用器都不在話下。戴上防毒面具,拿上滅火器,又剛好那天穿了一件橙色的外套,我像極了一名消防員!我滿(mǎn)懷自豪的,邁著流星大步跑回宿舍,照老師教的方法有模有樣的滅起火來(lái)。嘿嘿,這點(diǎn)兒火可難不倒本小姐,看我?guī)洑獾纳碜,左一滋,右一滋,嘿!火被滅的`干干凈凈。隨后,我打開(kāi)了宿舍的窗戶(hù)和排風(fēng),并向?qū)W校的有關(guān)部門(mén)反應(yīng)了這次事件。事后,校長(zhǎng)還公開(kāi)表?yè)P(yáng)了我呢!
面對(duì)困難、危險(xiǎn)的時(shí)候,一定不要慌張哦!一定要沉著、冷靜,先思考方法,再運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),在確保人身安全的情況下,解決困難。一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦!
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