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記一次難忘的拔河比賽作文（精選7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記一次難忘的拔河比賽作文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次難忘的拔河比賽作文1
下午，操場上響起一片“加油！加油！”的助威聲。原來是四（1）班和四（2）班在進行緊張的拔河比賽，前兩局雙方打平1比1。
第三局開始了，裁判哨子一響，小旗一揮，四（1）班的隊員們先發(fā)制人，他們一個個像小老虎似的兇猛，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關，拼命用力。四（2）班的隊員也不甘示弱，他們聽到啦啦隊震耳欲聾的喊聲，心情特別激動，力氣倍增，不約而同地發(fā)出“一二三、一二三……”的節(jié)奏聲。這時，繩子中間的'紅布條時而左移動時而右移動時而又雙持不動別看小明瘦瘦的，個子矮小，可他的力氣可大了班長特地叫他站在前頭。他邊拉邊想：“一定要贏，不能輸，我要向奧運健兒學習，為集體爭光……”于是，他緊繃著臉，雙目圓瞪，手掌拉疼了也顧不得，還是一股作氣地往后拉，腳跟往后退，一步、兩步、三步……大家在他的帶領下，齊心協(xié)力，拼發(fā)出一股強大的力量，猛地一拉，大繩上的紅色標志一下子過了河界。四（2）班終于勝利了！怊悵上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
四（2）班的同學高興得又蹦又跳，互相擁抱，歡呼聲、喝彩聲，祝賀聲使整個校園沸騰起來，連樹上的小鳥也紛紛飛來湊熱鬧，好象在說：“這場比賽真精彩，四（2）班的同學真團結，你們不愧是體壇上未來的接班人！”
記一次難忘的拔河比賽作文2
十二月二十三日，也就是上周的星期三，是個重要的日子。那一天，我們舉行了拔河比賽。
那一天上午，我們班挑好了人，就先和八班一起訓練。我們輸了，原本高漲得情緒頓時低落了下來。這時，一位體育老師說：“我從西邊看到東邊，就數(shù)你們和八班最弱�！蔽覀兊们榫w又低落了幾分。
下午，比賽正式開始。我們手里高舉著小紅旗，大聲喊著：“加油！加油！”這時，對手上場了，裁判猛地一吹口哨，喊道：“七班勝！”我們都歡呼起來。
我們過五關斬六將，終于到了冠軍賽。我們的對手還是八班，我們的選手個個精神抖擻，斗志昂揚，賽場上充滿了火藥味。我心里很緊張，對手們各個人高馬大。我們這邊雖然也不弱，男生們力氣都很大女生王凱欣也挺壯。可其他女生……比賽開始了，選手們排成“弓字型”，身子向右傾，雙手像鉗子一樣緊緊抓住繩子向后拉。有的同學緊繃著臉，也有的'同學閉著眼睛，周圍地吶喊聲震耳欲聾。老師也大喊著：“拉！拉！”眼看著我們班就要贏了。就在這千鈞一發(fā)之際，八班猛地一拉，我們班輸了，同學們都垂頭喪氣。
回到班里，老師說：“大家不要失望，原本所有人都不看好我們班，可我們卻獲得了亞軍。友誼第一，比賽第二。這次，雖然我們輸了，但我們更團結了。”
我忘不了十二月二十三日這一天，更忘不了這一天地拔河比賽。
記一次難忘的拔河比賽作文3
“加油！加油！”從操場場內(nèi)傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲，走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。
為了增加班集體的凝聚力，加強友誼，增強身體素質(zhì)，班級舉辦了這次撥河比賽，你瞧！以前，我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地，現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油，一起團結努力，我們班女生，咬緊牙關努力地把繩子往我們這邊一點一滴的拉過來，對方女生也毫不示弱，一直往在那邊拽，后來，大家體力不行了，對方趁虛而入，一下子就把繩子給拉過去了，最終，我們班女生輸了。
隨后，該我們男生出場了，大家不時的搓著手，抱著必勝的心理，比賽開始了！我們班隊員握住繩子以排山倒海般向后倒去，一個個例著嘴，咬著牙，鼓紅了腮幫子，像熟透了的紅蘋果。場下，女生們拼命地喊：“加油！加油”頓力感覺像打了雞血般，力氣充滿了整個身體，我們力王狂瀾，終于把繩子拉到了我們這邊，我們第二場就這樣贏了。
打成平手，接下來就是決定勝負的`總決賽了。
比賽開始了，雖然大家的手都破了，但是，大家為了班級的榮譽，只能咬咬牙，堅持一下了，這次我們的對策是一二三，三的時候用力拉。大家個個使出了吃奶的力氣，你看，我門班的得力主將，黃雪鑌，雖然他剛剛生了一場病，但是還是拼盡全力的拉，拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο拢@得了勝利！
這次拔河比賽讓我懂得了一個深刻的道理：“團結就是力量”！
記一次難忘的拔河比賽作文4
天色漸漸暗下來，初一18個班陸續(xù)集中到操場�？諝庵虚_始彌漫著緊張、激動的氣氛。兩天的相處，使我們同學之間更加團結，更加熟悉。經(jīng)過一輪選拔，拔河的隊員已經(jīng)選好了。
“第六場，6班對陣11班�！彪S著裁判的宣布雙方隊員上場，我們的神經(jīng)緊繃了起來。只見對手11班的男選手們又高又壯，女生也是“體型龐大”，相比之下，我們的壓力更大了。
雖然如此，我們卻沒有垂頭喪氣，依舊精神抖擻。裁判一舉旗，低頭看著繩子上的紅結，我們的心仿佛都要跳出來了。哨聲一響，參賽的隊員們，使盡全身的力氣，拼命往后拉，咬緊牙關，整個身體都向后仰，恨不得一下子把對方一股勁拽過來�？墒乾F(xiàn)實是，雙方僵持了一會，繩子在兩股力量之間搖擺掙扎。這種僵持持續(xù)了七八秒之后，我們感覺到繩子被一股不知道從哪里來的力量扯了過去。我們還想拼了最后一點的勁兒挽回局面，可是卻聽到了一聲沉重的哨響。這一聲哨響宣告了我們的失��！對手歡呼聲練練，我們卻有點失落與不服氣。
回到位置上，我們繼續(xù)觀看接下來的比賽。觀看著一場場精彩的博弈和較量，從其他班級同學的身上，我們看到了堅持的魅力，看到了團結的.力量�；叵胛覀兣c對手的較量，盡管實力有差距，但我們盡力了，便可以問心無愧了。慢慢地，我們似乎把所有的失望和不服氣也放下了。積極為其他班級加油鼓勁，為他們的拼勁和堅持鼓掌，甚至不吝嗇把我們的掌聲和吶喊送給贏了我們的對手——11班。
為他人的堅持喝彩，為他人的拼搏吶喊，祝福他人，悅納自己，我們雖敗猶榮！
記一次難忘的拔河比賽作文5
今天是20XX年的最后一天，也是我難忘的一天，去舊迎新，我們四年級在前操場舉行一場別開生面地拔河比賽，場面之熱鬧，同學們高興得歡蹦亂跳。
比賽開始了，首先是我班和四（5）班比賽，我班的全體隊員一致往后躺，保持著戰(zhàn)斗的心態(tài)，經(jīng)過我班隊員的努力和啦啦隊。助威鼓勵，輕易地以二比零的成績把四（5）班的隊員打敗了，同學們樂得手舞足蹈，歡呼聲驚天動地。我們第二個對手是四（3）班的隊員。我們得到了一個稍為有利的'場地，有點呈上坡的地勢，裁判剛剛喊預備，我們的啦啦隊就不停地喊著：“四（4）班，加油；四（4）班，加油……”可是我們班的隊員開始沒有往后躺，身體慢慢直起來了，最后，稀哩嘩啦地往前倒下，結果第一局我們輸了。
第二局交換場地，場地對我們不利，我們的隊員暗下決心，這局一定要贏。我們的隊員滿懷信心，使出九牛二虎之力，吸取了上一局的教訓，統(tǒng)一往后躺，勁往一處使。啦啦隊吶喊助威，喊得更響亮了：“四（4）班必勝，四（4）班必勝……”終于，我們班與四（3）班打成平手。
第三局由劃拳決定場地，經(jīng)過幾次劃拳我們贏了，又得到了有利場地�！皢簟鄙诼曧懫�，我們班的隊員有著一顆頑強的心，使勁往后拉。爭奪非常激烈，那中間的紅繩線在雙方之間不停地擺動，紅繩線離我們這邊一點一點地逼近了，就差一點點了！但是意想不到的事發(fā)生了，四（5）班有人不想我們班贏，在我們這邊故意弄了一個大笑話出來，我們的隊員忍不住泄氣了，最后結果可想而知就慘了。友誼第一，比賽第二，我們沒有因為這點小事而斤斤計較。我們毫不氣餒，幾經(jīng)拼搏，我們班得了第二名，這次拔河比賽，我們的隊員賽出了友誼，賽出了水平，使我難以忘記。
記一次難忘的拔河比賽作文6
今天，陽光明媚，初冬的太陽照在身上暖洋洋的，真是個適合戶外運動的好天氣。說來也巧，到學校后，老師宣布今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室里沸騰起來，同學們歡呼雀躍，爭先恐后報名參加。
中午，我們匆忙吃過午飯就來到學校，同學們早已來到學校，都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道：“我們不能只靠蠻力，更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半，上課鈴響了，老師健步走進來，說了比賽的規(guī)則、拔河的技巧以及注意事項。隨后，經(jīng)過同學們的民主選舉，選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學為啦啦隊，為我們加油助威，其他同學全部參加比賽。
一會兒，學校的喇叭里傳出了歡快的聲音：請全體同學到操場集合，參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地，按規(guī)定的位置坐好。其后，王校長宣布拔河比賽的規(guī)則和出場次序，比賽在“友誼第一，比賽第二”口號中便開始了。各班的同學精神抖擻地上了陣，經(jīng)過一場場激烈的比賽，終于輪到我們班了。大家個個摩拳擦掌，為比賽做充分的準備。隨著裁判的一聲哨響，大家都使出了吃奶的勁兒往后拉。“五一班加油，五一班加油……”中間的`紅布條迅速向我方移動，第一場比賽輕松拿下。
休息片刻，易地再戰(zhàn)，第二場比賽便開始了。
也許是驕傲了，也許是經(jīng)過第一場之后，同學們有些力不從心，中間的紅布條逐漸移向了對方，眼看著對方就贏了。此時，旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油，為了不辜負老師的期盼，大家團結一致，拼命向后拉，隨著裁判的哨聲和啦啦隊的歡呼聲，我們贏了！
這次拔河比賽使我終生難忘，而且我從中明白了凡事不能驕傲，不能掉以輕心，只有團結一致，勁兒往一處使，才能成功。
記一次難忘的拔河比賽作文7
六月一日，是我們少年兒童的節(jié)日，這一天我們在家長的陪同下，穿著整齊的校服來到學校。因為我們學校在蓋新的教學樓，沒有運動場地，所以我們只能召開小型運動會來慶祝六一兒童節(jié)。因此學校舉行了拔河比賽。
今日的校園，每個同學都穿上整齊的'校服，個個都興高采列。同學們手中拿著自己平常愛吃的零食，同學們臉上都掛起了喜悅的笑容，同學們紛紛議論著怎樣慶祝今年的六一兒童節(jié)。今天的校園與眾不同，家長們也穿上鮮艷的服裝，個個家長的臉上也揚溢著喜悅的笑容，還有的家長手里拿個水槍，仿佛這些家長也回到了童年時代；再看我們的老師們個個都在為拔河比賽忙碌著……
在同學們的期待中拔河比賽開始了，我們和四年一班對陣，兩班同學紛紛摩拳擦掌，個個生龍活虎，等待裁判的口令。裁判一聲號響，我們使出全身力氣，我們的家長不斷地吶喊助威，恨不得自已沖鋒上陣。再看一班同學個個虎眼圓睜，使出渾身解數(shù)，我們拉著拉著就拉成了勢均力敵的陣勢。但是一班那勢不可擋的力量不一會就把紅繩拉向了一班的地盤，但是我們也不甘示弱使足勁拉著繩子，我們的手都酸疼了�？墒菬o論我們怎么努力，紅繩依然不斷地向一班靠攏，就在這扣人心弦的時刻，裁判員的號聲響了！我們輸了！但是在老師的鼓勵下我們毫不氣餒，我們把希望寄托在第二局。第二輪開始了，我們先發(fā)制人，裁判員號聲一響，我們集中力量，這時一班險象環(huán)生，最后我們把紅繩拽了過來，第二輪以我們勝利告終。第三輪是決勝局，兩班都很緊張，經(jīng)過兩輪比拼，我們已經(jīng)筋疲力盡了，但是一班同學在第二輪開始節(jié)約體力，原來他們使用了一定的戰(zhàn)術。第三輪一班輕而易舉地羸了，這次比賽，我們班失敗了，但我們知道了，拔河比賽也要講究戰(zhàn)術！
這次六一兒童節(jié)雖然沒有召開大型運動會，但我們過得很開心，這次撥河真讓人難忘�。�
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