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書香盈袖初二作文800字(精選29篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的書香盈袖初二作文800字,歡迎閱讀與收藏。
書香盈袖初二作文800字 1
月夜,窗前秉燭,書香盈袖。這是怎樣的享受,怎樣的境界!
我愛(ài)書,從小。是好書的光芒讓我睜開(kāi)雙眼,開(kāi)始朦朧地認(rèn)識(shí)這世界。從丑小鴨到皇帝的新裝,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)。知道了每一本好書的誕生都是莊嚴(yán)神圣的,每一頁(yè)都凝結(jié)著人間的喜怒哀樂(lè)。涉世未深的我從書中懂得了人生的苦樂(lè),獲得了無(wú)盡的力量和鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)路上,也有孤獨(dú)的'時(shí)候,這時(shí),書雖不語(yǔ),卻悄悄送給我一個(gè)可以依靠的港灣;在我失落的時(shí)候,書依然靜默,卻為我鼓足奮起的力量,帶我走出迷茫。靜默中,書教我成長(zhǎng),無(wú)聲中,千言萬(wàn)語(yǔ)已銘刻我心。每每聽(tīng)到古樂(lè),伯牙子期便會(huì)從書中走近,告訴我們友情的可貴;嗅到花香,“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”就會(huì)伴書香氤氳而至,將大自然的魅力一一呈現(xiàn)。
初三了,時(shí)間緊迫,床頭的書籍真的成了“藏”書,被窩手電加書香,竟也別有一番風(fēng)味。偶爾被抓,也會(huì)用李太白的放蕩不羈和蘇子的坦蕩豪邁來(lái)自我安慰,古人的瀟灑豪邁永遠(yuǎn)不會(huì)落伍。
而現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快,深入書店似乎成了奢侈。書店里我喜歡的好書卻大都到了最隱蔽、最不招眼的地方,偶爾也會(huì)在半價(jià)書筐里找到它們。好書們帶著歲月的塵埃長(zhǎng)聲嘆息,看著那些暢銷的營(yíng)銷電腦言情武打,我的心變得沉重。書香依舊,但票子房子車子的銅臭之氣明顯占據(jù)了人們更多的空間和時(shí)間,世俗的紅塵遮蓋了書籍傳達(dá)的真理。好書如人,空有才華卻無(wú)人欣賞。欲濟(jì)無(wú)舟楫,書無(wú)人讀,無(wú)人理解,怎能發(fā)揮好書的價(jià)值。人們啊,竟然忘記書是人類發(fā)展的一條捷徑,站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)。
擁抱書籍,呼喚好書,讓我們走近書香彌漫的世界,收獲迷人的春光。
一路走來(lái),書香盈袖。
書香盈袖初二作文800字 2
驀地回想起她那不食人間煙火的高傲面龐,清新脫俗抑或深沉肅穆,想起花開(kāi)花落十多載,便感慨,書。
一本本精華之作在手中翻閱,既而被小心翼翼地?cái)[入書柜。一時(shí)心血來(lái)潮,打開(kāi)櫥窗,手輕輕撫過(guò)或新或陳舊的書脊,墨香便闖入了心扉,蕩漾。
又是一個(gè)秋雨淅瀝的日子,多愁善感的天,清凄孤寂的芭蕉葉乏力地流著淚水,仿佛它的心情與我一般,霧籠中的灰色。
“江雨扉扉江草齊”,我望著窗外感嘆,不由怨氣連天,被誤會(huì)的滋味,就像這細(xì)雨,每一絲的末端,都有著惆悵與無(wú)奈!芭_(tái)城最是無(wú)情柳,依舊煙籠十里堤!蔽逸p吟,轉(zhuǎn)過(guò)身去隨手抽出《霧都孤兒》,開(kāi)始暢游于狄更斯的童話世界。
塵世似乎安靜起來(lái),讀著剩下的跌宕內(nèi)容,淚竟不知不覺(jué)地滑落,嘴角顫動(dòng)著,心也迅速地跳著,直到小主人公迤儷倫敦行結(jié)束,緩緩地抬起頭,緩緩地合上書,緩緩地手尖愛(ài)撫著光滑的書面,緩緩地深呼吸,解開(kāi)心中的結(jié)。小主人公為了正義藏于虎穴,不知被他人指過(guò)多少,罵過(guò)多少,有了云追月的執(zhí)著與孺子牛的勤懇,你擔(dān)心什么?你怕被誤會(huì)什么?
于是,釋然!扒镲L(fēng)起兮雁南歸”的傷感隨著莞爾一笑而煙消云散。原來(lái)風(fēng)很柔,雨很輕;芭蕉葉很綠,很綠……
或許時(shí)間會(huì)流逝,但記憶不會(huì)模糊。四大名著的風(fēng)采永遠(yuǎn)銘刻在心,于是有了“談笑間,墻櫓灰飛煙滅”的豪情;朱自清散文不能忘記,于是,“才下眉頭,卻上心頭”的傷感與“煙籠寒水月籠紗”的詩(shī)情?M繞心間;《幻城》與《韓寒五年》是最愛(ài),于是“仙袂飄飄”的自由與舒暢充斥了身心,與書香彌漫在房間……
十三年的落英已悄然飄去,有的只是泛黃的紙頁(yè)與油墨香氣……
品讀一本本精華之作,伴隨著油墨的香氣,心中的結(jié)慢慢解開(kāi),所有的'誤會(huì),傷心隨著莞爾一笑煙消云散。書籍慰藉了精神,充實(shí)了生活,留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。文章作者以豐富細(xì)膩而又獨(dú)特的語(yǔ)言抒寫了對(duì)書的喜愛(ài)之情和積極向上的生活態(tài)度。文思敏捷,名著、詩(shī)詞與人物穿插其間,盡情展示著作者的才華和豐富的文化底蘊(yùn)。
書香盈袖初二作文800字 3
書,幾乎每個(gè)人都看過(guò),但又有多少人了解它的意思,了解作者的情調(diào)。書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基對(duì)書的理解;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞對(duì)書的見(jiàn)解書有各形各色,在我的印象中我最先接觸到的書是言情小說(shuō),在那時(shí)我并不知道言情不言情,只覺(jué)得是書的都行。
我家每時(shí)每刻都飄逸著淡淡的書香味。書在我家任何一處地方幾乎可以說(shuō)隨手一拿,便是一本書啦。在我的床上,書算是最多的.東西了,有言情的,有科學(xué)的,有玄幻的,有傳說(shuō)的,有歷史的書也有地位之分,但我都是讓它們枕頭相鄰,我并不會(huì)讓如此多的書中的一本到我腳邊,這也是對(duì)書的尊敬,有些書是用來(lái)催眠我自己的有些時(shí)候睡不著覺(jué),也就看一看,過(guò)了幾分鐘便昏昏欲睡。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?催^(guò)一本又一本的書,一本書讀了又讀,但其中我也發(fā)現(xiàn)了許多道理,現(xiàn)在我終于知道古人為何都認(rèn)為書里有金子,有美女,是把那些知識(shí)比作美女、金子之類想得到的東西。書的精華便是讓我們懂得。從倉(cāng)頡造字到現(xiàn)在各形的筆法便像從原來(lái)的文言文到近代的白話文到現(xiàn)在的各種格式的文體。書的含義我們無(wú)法懂得,但書的內(nèi)容我們卻銘記在心。
我的房間就像一個(gè)小小的書鄉(xiāng)。但那只有五十多本的書,我一點(diǎn)也不滿足。看到別人在炫耀自己的《中華上下五千年》,我不禁冷笑一聲:若是中華上下五千年的歷史真能被書記下來(lái),那書恐怕比一棟房子還大吧!在書鄉(xiāng)中我經(jīng)常想著那些作者對(duì)這書的感情,看過(guò)這么多數(shù),我也明白了一個(gè)道理:主角是不會(huì)死的,除非那是在完結(jié)的時(shí)候。
書,不論多難看,但只要我一看便會(huì)一直看下去。在看書時(shí),感覺(jué)周圍十分聒噪,但當(dāng)放下書的那一刻,感覺(jué)世界并無(wú)想象中的那么聒噪。別人看書最高的境界就是兩耳不聞窗外事,但我非圣人,最多也只能做到眼不見(jiàn)為凈。像我這樣外交能力差,但又好玩的人坐在凳子上,簡(jiǎn)直是煎熬!
書香加書鄉(xiāng)等醉生夢(mèng)死”,對(duì)于我而言這種醉生夢(mèng)死”的感覺(jué)還是較好的,我寧可在書香里死”去也不愿在這聒噪的世界里生活著!
書香盈袖初二作文800字 4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這便是古人讀書的樂(lè)趣。我也不例外,讀書對(duì)于我的意義就是——讀書能使人眼明心亮;讀書能使人的精神在書的海洋中逍遙自在的翱翔;讀書能使人的想象力無(wú)羈地騰飛;讀書還能使人的思索超越時(shí)空……因?yàn)樽x書,我變得更有學(xué)問(wèn);因?yàn)樽x書,我變成了一個(gè)地地道道的“小書蟲(chóng)”;因?yàn)樽x書……
書是我們的良師益友,它們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們進(jìn)行著無(wú)私奉獻(xiàn),教導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼鋈;它們還讓我明白了做人必須得有志向,幫助我到達(dá)成功的彼岸;當(dāng)我遇到困難、沮喪的時(shí)侯,知識(shí)的無(wú)窮力量使我重新振作起來(lái),繼續(xù)朝著理想而奮發(fā)圖強(qiáng)……
小時(shí)候,我覺(jué)得讀書并沒(méi)有什么“味道”。但隨著我年齡的增長(zhǎng),接觸的書越來(lái)越多,我也就明白書籍就如同一杯色香味俱全的奶茶,感覺(jué)由淡變濃,越喝越有味道。古人讀書就有三味之說(shuō):“讀經(jīng)味如稻糧,讀史味如肴饌,讀諸子百家,味如醯醢!”現(xiàn)在我就有這樣的.感悟,對(duì)任何好書都別有一番的癡迷,可謂是手不釋卷。
有一次,我得到了一本著作《三國(guó)演義》,欣喜若狂。我剛看了幾回就愛(ài)不釋手了,因?yàn)槔锩婢实墓适虑楣?jié)與栩栩如生的人物形象深深地吸引著我。一天,到了做飯的時(shí)候,媽媽正在目不轉(zhuǎn)睛地看著她最愛(ài)看的電視連續(xù)劇,而我也在津津有味地看著我的至愛(ài)——《三國(guó)演義》。這時(shí),媽媽就以命令的口氣吩咐我:“亞洲,你去把水摻在鍋里燒著,我一會(huì)兒就來(lái)做飯。”而此時(shí),我正看著三國(guó)演義入了迷,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,完全把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我仍然“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”,眼睛一刻都沒(méi)有離開(kāi)電視,沖著我“河獅東吼”:“怎么還不去燒水?”說(shuō)完,又津津有味地看著她的電視劇去了。我迫于無(wú)奈無(wú)奈,兩步并著一步去燒了水,立即回來(lái)又看起了《三國(guó)演義》。過(guò)了許久,爸爸去廚房做菜,發(fā)現(xiàn)廚房里面全是霧氣原來(lái),鍋里的水被燒干了!爸爸連連稱我為“小書蟲(chóng)”,媽媽看見(jiàn)我對(duì)書的癡迷超過(guò)了她對(duì)電視的喜愛(ài),竟然沒(méi)有生氣,我們面面相覷,哈哈大笑起來(lái)!
這就是我對(duì)書的癡迷程度。朋友們,多多看書,就能品嘗出書的香味!
書香盈袖初二作文800字 5
我是一個(gè)酷愛(ài)看書的孩子,整天都在書的海洋里快樂(lè)地暢游。甜甜的書香伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我從各種各樣的書中得到了廣闊的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣。我讀過(guò)好多好多的書,其中,我印象最深的是《童年。在人間。我的大學(xué)》、《史記》、《天堂街3號(hào)》、《感動(dòng)人生》……
每一本書都深深地吸引著我,那甜甜的書香令我陶醉?赡苁鞘芰藡寢尩难,她在我很小的時(shí)候常常坐在枕邊,給我讀故事,我總是聽(tīng)得入了迷。一年級(jí)時(shí),我早已認(rèn)會(huì)了好多字,終于可以自己讀書了。我就每天都鉆在書堆里看得如癡如醉。因?yàn)樽x書,我常忘了吃飯,忘了學(xué)習(xí),忘了睡覺(jué)。讀書早已成了我生活的一部分,如果有哪一天,我沒(méi)有看書,我就覺(jué)得那一天暗淡無(wú)光,像什么事也沒(méi)做一樣。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“如果一直讀書,眼睛會(huì)很疲勞,會(huì)成為深度近視眼!北M管我覺(jué)得很可怕,可它絲毫沒(méi)有減少一點(diǎn)我對(duì)書的熱情和喜愛(ài),我常常和書中主人公一起快樂(lè),一起害怕,一起緊張,一起悲傷……書,不但可以給我增添樂(lè)趣,而且還是一位無(wú)聲的老師。
交給我許多知識(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。我在書中積累下來(lái)的一些妙詞佳句,寫作文時(shí),可就派上了大用場(chǎng)啦!因?yàn)樽x書多,我講起話來(lái)總是滔滔不絕。嘴巴里經(jīng)常會(huì)不由自主地冒出一些好詞好句。沉浸在甜甜的書香中還讓我們懂得好多的道理,有一次,我犯了錯(cuò),媽媽狠狠地批評(píng)了我,我十分不服氣,和媽媽吵了起來(lái),媽媽很生氣,我也一個(gè)人坐在桌子前生悶氣。
忽然,我的目光停留在了一本名字叫作《一生》的書上,它吸引了我全部的注意力,我歡快地讀了起來(lái),把煩惱全部拋在了腦后。這本書中主人公讓娜那善良高尚的'品德打動(dòng)了我的心靈。于是,我想到了自己對(duì)媽媽的不尊敬,我很慚愧,媽媽平時(shí)為我付出了那么多艱辛的勞動(dòng),我怎么能這樣粗暴地對(duì)她呢?于是,我趕緊跑過(guò)去去向媽媽道了歉。媽媽笑了,我也笑了。瞧,是書本教育了我。讀書為我增添了許多樂(lè)趣,我就在書的海洋中自由自在地遨游,在甜甜的書香中陶醉,在甜甜的書香中成長(zhǎng)。在以后的生活中甜甜的書香依然會(huì)伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書香盈袖初二作文800字 6
打開(kāi)沉封已久的書籍,撲鼻而來(lái)油墨的清香,那也許是清幽恬靜的散文,也許是神秘莫測(cè)的科幻小說(shuō),也許是啟迪人心的文章,也許是……
每當(dāng)夜深人靜之時(shí),月亮掛在寂靜冷清的夜空中,辰星朦朧閃爍,燈火都已熄滅。而我仍在燈下看書,流連于書的海洋,貪婪的嗅著書的芳香,咀嚼著書的滋味,享受書帶給我的樂(lè)趣……合上書,望望窗外,幻想有一天,自己的文章也能變成鉛字,發(fā)表在報(bào)刊、書籍上……
我的`書并不多,所以每一本都是我的珍愛(ài),每一本都會(huì)帶給我不可思議的奇妙感覺(jué)……《世界上下五千年》帶我領(lǐng)略歷史上人們的苦暖真情,更直觀的感受歷史的演變過(guò)程;《世界之最》帶領(lǐng)我了解奇聞異事,感受神奇的大自然;《假如給我三天光明》帶我認(rèn)識(shí)了20世紀(jì)一朵不朽的奇葩——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗之中,卻給千萬(wàn)人帶來(lái)光明,一個(gè)人類永恒的奇跡;而……
每次,觸碰到印滿鉛字的紙張時(shí),我的靈魂似乎被震撼了;每次,細(xì)細(xì)品味文字的奧妙時(shí),我的靈魂似乎被洗滌。書籍,讓我更早的認(rèn)識(shí)社會(huì),更早的品味人生……
書籍,帶給我們的僅僅是那精神的教育嗎?不!它帶給我們更多的是知識(shí)!是科技的發(fā)展!沒(méi)有書,哪里會(huì)有電燈的發(fā)明?沒(méi)有書,哪里會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的存在?沒(méi)有書,哪來(lái)現(xiàn)在多姿多彩的生活?……因?yàn)闀,世界科技發(fā)展迅速,因?yàn)闀,中華——崛起!書是這個(gè)屹立在世界東方的國(guó)家的五千年的靈魂!
燦爛的晨光撒向中華的每一個(gè)角落,龍的傳人們都欣喜的期盼著那一刻的到來(lái),哦,不是,是全世界都在期待那一刻。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,在希望之光的照耀下,中華人而今年,在這個(gè)擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)迎來(lái)了第二十九屆奧運(yùn)會(huì),這是一個(gè)令無(wú)數(shù)炎黃子孫驕傲的消息!隨著奧運(yùn)的腳步的臨近,朝陽(yáng)的曙光似乎照亮了這片神州大地,民莊嚴(yán)地敬上一個(gè)軍禮……
回顧歷史,從那被灰暗的烏云籠罩下的陰暗的封建社會(huì),到現(xiàn)在飄著朵朵祥云的天空,陽(yáng)光燦爛的社會(huì),與書有著密不可分的關(guān)系……
抬起深深埋在書中的頭,望著夜空繁星,心中的思緒卻無(wú)法舒展,雜亂無(wú)緒……偶然回頭,一行工整的字闖入了我的視野:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。嘴角浮起了一絲微笑……思緒,紛飛在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方……
書香盈袖初二作文800字 7
翻開(kāi)書,看著墨墨的文字,到處飄揚(yáng)著柔雅的書香,這就是一種享受,坐在窗邊,拿一本書,細(xì)細(xì)咀嚼著,書如茶,在喝過(guò)后才能感受到它的淡淡清香,欣賞著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,品味著一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含深刻的哲理,解讀著一個(gè)個(gè)奇幻的科學(xué)故事,感受著一個(gè)個(gè)幽默故事帶來(lái)的歡笑,我陶醉其中,與故事中的主人公一同流淚,一同發(fā)瘋,一同去冒險(xiǎn),我覺(jué)得,其實(shí),幸福離我們不遠(yuǎn)。
小時(shí)候,我會(huì)為《格林童話》中的白雪公主而哭泣,為灰姑娘而流淚,為她們的快樂(lè)生活而歡笑。她們伴我走過(guò)小時(shí)候幼稚的時(shí)代。慢慢地,我迎來(lái)了小學(xué)生活,我已不再滿足于充滿幻想的童話了,于是,一篇篇作文,《老人與!贰M(jìn)入了我的生活,我仍舊喜歡在窗邊看書,一本本書,使我的閱讀理解漸漸提高,知道現(xiàn)在,雖初中生活很緊湊,但我仍舊喜歡讀書,會(huì)忙里偷閑地閱讀幾篇故事,使我枯燥的生活有了一絲快樂(lè)。
“書中自有黃金屋”多少年來(lái)不變的說(shuō)法,書中的文字猶如黃金一樣吸引著貪婪的讀書人,讀完一本又一本,感受著知識(shí)充盈大腦的快感,我覺(jué)得,這就是幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,一本書便可以滿足,那悠揚(yáng)的文字,作者真摯的情感,給我?guī)?lái)愉悅,享受心靈的啟迪,一本本書充實(shí)了我的生活如輕盈的音符奏成樂(lè)曲縈繞在耳邊,快樂(lè)而又美妙,傷心時(shí),我會(huì)在書中尋找快樂(lè),有疑難時(shí),我會(huì)在書中尋找答案,這種快樂(lè),是無(wú)法復(fù)制的。
幸福的答案,就在快樂(lè)之中存在,有了快樂(lè),便有了幸福,小草的.幸福是茁壯生長(zhǎng),小鳥(niǎo)的幸福是翱翔藍(lán)天,大樹(shù)的幸福是為人們遮蔭乘涼,老師的幸福是站在三尺講臺(tái)上傳授知識(shí),父母的幸福是看著子女健康成長(zhǎng),學(xué)生的幸福是津津有味地吸收知識(shí),我的幸福是看一本本精美的圖書,讓它來(lái)風(fēng)滿我的羽翼,飛向更為廣闊的藍(lán)天,幸福是比較,是比較后的滿足,幸福是一滴汗水,是擦干汗水后的愜意,幸福是一種奉獻(xiàn),是奉獻(xiàn)后的快樂(lè),快樂(lè)中的欣慰,任何人都有幸福,任何人都能得到幸福。
幸福是無(wú)所不在的,讓我們一起去尋找幸福,抓住幸福吧!
書香盈袖初二作文800字 8
“嘩啦啦”風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉因風(fēng)歡舞,風(fēng)伴著香氣,吹開(kāi)了我對(duì)書的思念!爱(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天”我徜徉在書海里,品味書香。
月光燦燦,星光淡淡。我側(cè)身倚在桌子上,品讀著一本百讀不厭的好書《唐詩(shī)三百首》每每在詩(shī)詞里讀到水,田園,每每筆尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都會(huì)帶我重新回到那書香彌漫的家中。
小時(shí)候,我認(rèn)為“必讀書要多,案頭書要少”我認(rèn)為案頭只能擺兩本書,一本是精讀的,另一本是泛讀的,作為調(diào)劑我每天讀書的時(shí)間固定在晚上,因?yàn)樾[了一天的孩子將在夜晚沉睡,吃過(guò)午飯,催促母親切好水果,便迫不及待地端去書桌與書共享,薄紙響起輕微沙沙聲,使書房顯得格外而寧?kù)o,鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的.味道,牽著我飄進(jìn)另一個(gè)世界,那里有潺潺的清泉,和熙的暖風(fēng),動(dòng)聽(tīng)的鶯啼;那里的天空可以飛翔,那里的嫩葉永遠(yuǎn)眷戀著枝頭,而我,在綠葉秋千上蕩漾,無(wú)拘無(wú)束地享受每一縷屬于我的幸福陽(yáng)光,細(xì)細(xì)地品味著每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫,我的影子的靈魂早已在一個(gè)神秘而快樂(lè)的世界。
是的“讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造”高晗常說(shuō),沒(méi)有書人類將跌進(jìn)怎樣的世界,可想而知,書是我們精神上的靈魂,肉體上的生命,每次寫,都會(huì)先讀一本題意相近的書,也因此忘了疲憊,畢竟“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀”可見(jiàn)書引領(lǐng)我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔,這個(gè)朋友有多重要!
10歲之前,我雖愛(ài)讀書,但也并不是每人都有這個(gè)“特權(quán)”因?yàn)榧依镫x城遠(yuǎn),旁邊沒(méi)有書店。因此,我三天兩頭被書精靈引到書店,雖經(jīng)歷坎坷,但也很快樂(lè)。我徜徉在書海里,感受并使用這些“特權(quán)”把讀書筆記寫下來(lái),分享給我的弟弟妹妹。我愛(ài)讀數(shù)書,它帶給我的快樂(lè)無(wú)可替代。直到如今。
“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識(shí),知識(shí)讓人自信,自信贏得尊重!你何曾聽(tīng)過(guò)花綻放的聲音?那一聲裂帛般小心翼翼卻又無(wú)比堅(jiān)定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書,僅僅只是書,但當(dāng)它舞動(dòng)成屬于自己的精靈時(shí),生命也從此綻放!
書香盈袖初二作文800字 9
寧?kù)o的午后,斟一杯醇茶,捧一本心愛(ài)的書,在斑駁的日影下,品讀。
高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶!迸喔f(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!蔽艺J(rèn)為:書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限的價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默的給予你幫助和支持。品讀書,好像是在悠悠南山,采擷菊花,品味一杯熱氣騰騰的清茶。品讀書,好像是在叮咚泉水,舉杯邀月,品嘗一盅香醇可口的美酒,抿抿嘴,嫣然一笑。
從小到大,上課時(shí)的教科書,課外的各種散文、歷史、科普等書,在我的成長(zhǎng)中,一縷縷書香在我成長(zhǎng)中飛繞。
書有各種各樣的滋味兒。喜、怒、哀、樂(lè)……這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。這些美麗的`文字如,如花般綻放在我們一步步前行的路途中。一些文字訴說(shuō)的往日情懷是甜蜜和憂傷的茉莉,清新淡雅。書也使我開(kāi)闊了視野!对(shī)經(jīng)》是我聽(tīng)到先民的歌唱;《左傳》是我見(jiàn)到諸侯的爭(zhēng)盟;《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉(xiāng);《顏氏家訓(xùn)》讓我感受到一個(gè)父親的叮嚀。
很小很小的我在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)奶奶講那些古老的寓言傳說(shuō)。稍稍長(zhǎng)大了一些,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己看童話。《格林童話》是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲。童話為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,教給了我人生第一課。
她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大,她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開(kāi)的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大,她是《城南舊事》的作者“林海音”,讀了這本書我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)離別,所以現(xiàn)在我要珍惜時(shí)光。
在年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴的閱讀中,我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),課外知識(shí)也越加豐富。在智慧的氛圍提升自己,在高尚的氛圍中凈化自己。
翻閱人生千般氣象,萬(wàn)眾風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中所述故事的經(jīng)脈,是讀書中人的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如流水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤(rùn)中閃光、炫彩、歌唱。
書香盈袖初二作文800字 10
改革開(kāi)放是有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的必由之路,改革開(kāi)放使中國(guó)人民富起來(lái)了。人們生活中衣、食、住、行、用每個(gè)方面都變化巨大。
說(shuō)到“用”,我不得不感嘆一下:你看,就現(xiàn)在我們一家六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我,應(yīng)該說(shuō)六個(gè)“低頭族”,個(gè)個(gè)低頭玩弄著手上的手機(jī)。爺爺看頭條,奶奶看連續(xù)劇,爸爸看股市,媽媽逛淘寶,哥哥玩王者榮耀。唉,沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)完沒(méi)了……我真無(wú)聊,提出抗議:“全體抬頭,放下手機(jī),開(kāi)會(huì)!”
全家人都一下驚呆了,認(rèn)為我這小子一反常態(tài),有點(diǎn)莫名其妙。大家都紛紛過(guò)來(lái):“小偉,小偉,你怎么啦?”
“我沒(méi)事,我覺(jué)得我們家不能再這樣發(fā)展下去了!蔽亦嵵仄涫碌卣f(shuō)。
“怎么啦?”媽媽一臉莫名其妙。
“學(xué)校教育我們不當(dāng)“低頭族”,我們可不能落下!
“不如我們來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員,大家比拼比拼,看誰(shuí)每天能離開(kāi)手機(jī)最長(zhǎng)時(shí)間!备绺缣嶙h道。
“這個(gè)提議好,但是我們閑暇時(shí)間干什么呢?”媽媽苦惱地說(shuō)。
“嗯,那就看書吧!”我突然想出了一個(gè)妙招。
“好,好,好!贝蠹壹娂娰澇。
一拍即合,說(shuō)干就干,大家都分頭行動(dòng)去找適合自己的書。
爺爺率先訂來(lái)了一份報(bào)紙,了解了解國(guó)家大事;奶奶買來(lái)了針織教程,每天看著教程學(xué)織各種飾品;爸爸買來(lái)了勵(lì)志書,他說(shuō)每天喝喝“心靈雞湯”也不錯(cuò);媽媽拿出了一本《不輸在家庭教育上》的讀本,媽媽說(shuō):“原來(lái)家庭教育這么重要,我得好好補(bǔ)補(bǔ)課,彌補(bǔ)以前的各種缺失!;哥哥找出了四大名著:“以前買來(lái)當(dāng)擺設(shè),現(xiàn)在得好好利用利用了。”我也不甘示弱,把我的同步拿出來(lái)反反復(fù)復(fù)地看。就這樣一天下來(lái),雖然我家還是安安靜靜的',但是大家心靈都是充實(shí)的。
就這樣,我們?cè)俨皇恰暗皖^族”了,一家6口人互相監(jiān)督,我們已經(jīng)堅(jiān)持閱讀近100天了,也一定會(huì)把讀書堅(jiān)持到底。
所謂“活到老,學(xué)到老!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!毕嘈抛x書能充實(shí)我們的靈活,富裕我們的精神,讓書香常駐我家。
書香盈袖初二作文800字 11
我家的書柜,總是能發(fā)出一股淡淡的書香,而這書香的味道,一直陪伴著我的成長(zhǎng)。
我喜歡書柜發(fā)出的氣味,在做完作業(yè)有時(shí)間的時(shí)候,我總是會(huì)情不自禁地走到碩大的書柜前,找到一本課外書,輕輕的捧起那一本書,靜靜地做在書桌前愜意地看起書來(lái),坐在書桌前沒(méi)有人打擾我,因此,我一看就是一小時(shí)。而我閱讀有點(diǎn)累了的時(shí)候,我就會(huì)躺在床上休息一會(huì)兒,想想自己閱讀的感悟和感受。每當(dāng)在這時(shí),我小時(shí)候自己閱讀的經(jīng)歷就歷歷在目了。
在我很小的時(shí)候,我就已經(jīng)深深的愛(ài)上了閱讀。媽媽最開(kāi)始讓我讀的書是一本漫畫——《丑小鴨》,書里面有著許許多多很可愛(ài)的人物,長(zhǎng)相獨(dú)特丑小鴨、和藹可親的鴨媽媽、潔白美麗的白天鵝……我剛剛拿到這本書的時(shí)候,我就被上面烏黑烏黑的小鴨子吸引住了,對(duì)這本書饒有興趣。媽媽娓娓道來(lái):“此前,鴨媽媽生了幾個(gè)鴨蛋,但是,在這些鴨蛋之中,有一個(gè)鴨蛋特別大,特別的丑……”從此,我家的書香讓我愛(ài)上了閱讀。
在我上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始識(shí)字了。于是,我喜歡上了媽媽給我的帶插圖的《格林童話》,《安徒生童話》以及《伊索寓言》。我很喜歡坐在沙發(fā)上,讓媽媽陪我看書!缎〖t帽》,《白雪公主》,《賣火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,我?guī)缀醵伎梢园堰@些故事的內(nèi)容背的滾瓜爛熟。因此,在幼兒園里,我經(jīng)常在同學(xué)們面前講故事,得到了幼兒園同學(xué)的一致贊賞。在媽媽的'循循誘惑下,我喜歡上了書香淡淡的味道
以前,爸爸和媽媽都是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,時(shí)不時(shí)就拿出《蛙》,《巨嬰國(guó)》,《走出帝制》等書閱讀,他們都博覽群書,知識(shí)面十分廣。不過(guò),到了現(xiàn)在,我的閱讀量漸漸開(kāi)始增加,比父母更多了。,知識(shí)面也比父母更廣闊了。但是,我還是依然喜歡站在書柜前,因?yàn),在這個(gè)書柜里不僅僅裝的只是書了,在里面,還承載了我的夢(mèng)想。
我漸漸長(zhǎng)大,原來(lái)的書柜也開(kāi)始裝不下我所要閱讀的書了,所以我讓媽媽幫我換了一個(gè)又一個(gè)書柜。但是,書柜里的那一股書香,卻久久也沒(méi)有消失。在書的字里行間,我仿佛是在書的殿堂中汲取知識(shí),在書的海洋中遨游。
我的書柜,目睹了我的成長(zhǎng),而伴隨我成長(zhǎng)的,卻是書柜里的那一股淡淡的書香。
書香盈袖初二作文800字 12
我的青春散發(fā)著油墨的清香。
——題記
坐在角落里,讀著散發(fā)著清香的書本,映著金黃的陽(yáng)光,輕輕翻動(dòng)著泛黃的紙張,曲折的故事情節(jié)在眼里縈繞,雙手捧著自己閱讀的書,變成書中的人物,經(jīng)歷著情節(jié)的變故。
我喜歡看書,我真正擁有的第一本書叫做《睡前小故事》,我真正讀的第一本書是《安徒生童話》,童話里有丑小鴨,賣火柴的'小女孩。書讓我明白什么是善,什么是惡,什么是對(duì),什么是錯(cuò),它教會(huì)我怎樣動(dòng)腦解決問(wèn)題。書開(kāi)啟了我的閱讀之路的大門。我的書箱里的最多的一種類型的書是外國(guó)名著:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》!锻辍肥俏易钕矚g的書之一,故事中的阿列克謝的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引著我,那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事情節(jié)形象地反映著當(dāng)時(shí)的人民的心態(tài),平淡生動(dòng)的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)人物刻畫得栩栩如生:瘦瘦的吝嗇老頭外祖父,和藹的外祖母,活潑勤快卻喜歡順走集市商品的小茨岡。有時(shí)讀著書中的語(yǔ)句,我仿佛會(huì)看到書中的情景在眼前上演:自殺的彼得大叔躺在被血染的雪地上,米哈伊爾支使自己的親侄子薩沙捉弄格里戈里師傅,阿列克謝的繼父葉夫根尼用皮靴的腳踹懷孕的妻子。每每看到這種情節(jié),我就會(huì)想,幸虧沒(méi)生在他的國(guó)家,幸虧沒(méi)生在他的年代,這些事情對(duì)一個(gè)孩子的心靈造成的傷害是無(wú)可比擬的,會(huì)對(duì)一個(gè)孩子的思想造成多大的創(chuàng)傷!
我最喜歡的書之二《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金,他的頑強(qiáng)的意志以及強(qiáng)大的毅力使他成為了一個(gè)不可磨滅的英雄,他熱愛(ài)革命事業(yè),從不向向惡勢(shì)力和病痛帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷低頭,它那永遠(yuǎn)為人民,為國(guó)家的心震撼著我,他可以不顧寒冷和傷痛在冰雪中修鐵路,他可以不顧身體上的疾病堅(jiān)持為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)知道昏倒。他有著一顆從不服輸?shù)男,他是像貝多芬那樣扼住命運(yùn)喉嚨的人。這個(gè)角色給了我很大的震撼和鼓勵(lì)。
青春與書香相伴,可以更加燦爛;人生與書香相伴,可以減少迷茫。讓我們一起捧書坐在窗下,聞著淡淡的書香,享受青春。
書香盈袖初二作文800字 13
不覺(jué)已走過(guò)一段往事經(jīng)年。回首,在路上,嵌著一串的足跡,彌漫著一縷馨人幽香。
“真是三生有幸!我竟能目睹如此佳作!”或許這是千年早已注定的情節(jié),只是今生才得以上演。
踏過(guò)風(fēng)塵,伴隨著冉冉升起的青煙,我成了《紅樓夢(mèng)》中的一位過(guò)客。走進(jìn)賈府,多少風(fēng)花雪月,多少錦瑟流年,多少離人愁,多少恩情舊怨,儼然映入眼簾。途中,期盼過(guò)寶、黛二人的木石前盟;驚羨過(guò)鳳姐的風(fēng)流灑脫;欽佩過(guò)大觀園眾才女的吟詩(shī)賦詞;留戀過(guò)賈府的繁榮昌盛的蓋世景況。然世間萬(wàn)物終究都逃脫不了生死輪回,有開(kāi)必榭,有生必亡。隨著戲的落幕,我亦走出了那情傷之地。卻是怎么都忘不掉,有個(gè)叫賈府的地方,有人愛(ài)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)……
未及心緒平復(fù),我又成了劉墉的聽(tīng)眾。他指引我走進(jìn)了他的散文世界,告訴我活著的秘密。他說(shuō):“自己去成長(zhǎng),自己去成功!蔽抑,他想讓我做到“不負(fù)我心,不負(fù)我生!敝蟮穆贸讨,我亦悟得了“世界很復(fù)雜,你要內(nèi)心強(qiáng)大”、“每人頭上一片天”、“愛(ài),就不要多問(wèn)”、“以自己喜歡的方式活一生”。他善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),既不放過(guò)生活中璀璨的亮點(diǎn),也不蔽護(hù)俗世中的丑陋的嘴臉。他教我要看清世界,看清人心,看清自己。懷著難舍難分,我又將離去。但他的諄諄教誨刻骨銘心。
“青天有月來(lái)幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之。人攀明月不可得,月行卻與人相隨?”徜徉在白落梅飽含心緒的詞句里,我漸漸看淡了人世離合!度松翁幉浑x人》,其中,上演著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)悲歡離合,上演著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花事的落敗,上演著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)離別的.愁苦,白落梅卻是認(rèn)為平常至極:“追憶往昔,人世多聚散;相逢今日,天涯若共此時(shí)。”永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),只把自己當(dāng)做是那個(gè)撐著油紙傘的人,只把自己當(dāng)做是那個(gè)品著清茶,倚欄獨(dú)望的人,只把自己當(dāng)做是那個(gè)乘著輕舟,打撈撒落年華的人;只把自己當(dāng)做是那個(gè)折一剪寒梅,書寫風(fēng)流詩(shī)章的人。
路上,我還有領(lǐng)略過(guò)《歲月安好,現(xiàn)世安穩(wěn)》的唯美,也曾陪史鐵生讀他的散文……
不覺(jué)已走過(guò)一段往事經(jīng)年;厥,在路上,嵌著一串的足跡,彌漫著馨人幽香……
書香盈袖初二作文800字 14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我想,在一二年級(jí)的時(shí)候,我的行動(dòng)就已經(jīng)證實(shí)了這句名言。
低年級(jí)的時(shí)候,我己經(jīng)看過(guò)了許多書,并且我的目光不會(huì)停留在四大名著上面,小說(shuō)、散文、歷史類的書與科學(xué)類的書我接觸的比較多。
我與爸爸定好了一個(gè)規(guī)矩:隔一個(gè)月買一次書,一次不少于十本。就這樣,我的書柜越急越慢,知道沒(méi)有任何空隙。
我看書,也講究方法?吹搅耸裁春迷~好句,我會(huì)把它標(biāo)記起來(lái),在旁邊簡(jiǎn)單地寫寫它為什么好。我會(huì)把我心目中最精彩的那個(gè)部分做標(biāo)記,以后方便隨時(shí)查閱、參考。最后,我會(huì)在書最末的空白的那一頁(yè)寫上簡(jiǎn)略的讀后感,無(wú)需很長(zhǎng),只要擁有真情實(shí)感。我為看一本書做那么多,那都是為了使我更順利地汲取知識(shí)。就這樣,我用如此這般的方法讀書,倒也讓我收獲頗多。
每讀完一本書,我都會(huì)感慨一番:“為何只需擁有月夜、城堡、薔薇、茶會(huì)就能構(gòu)成一座美輪美奐的薔薇少女館?噢,不,最重要的是一顆想幫助少女的愛(ài)心。那么,為何在書中時(shí)間可以倒流昔日可以重來(lái)?為何在某個(gè)特定的地點(diǎn)同時(shí)可以聚齊未來(lái)人、外星人、吸血鬼與地球人?為何貓咪可以擁有靈敏的可以與狗媲美的嗅覺(jué)?”這些問(wèn)題,雖然我沒(méi)有得到答案,但是只需讀讀,就可以想象得到了。這里面包含著多少的創(chuàng)造力和想象力!
也因?yàn)檫@些,讓我從小知識(shí)量都很廣。就如他們?cè)u(píng)論我“可以閱讀與同齡小孩提高一個(gè)層次的書籍”這樣。為什么我喜愛(ài)讀書?我可以在書中了解一些知識(shí),它鼓舞了我的智慧與心靈。如果沒(méi)有書籍,我將痛苦終生。同時(shí)在寫這方面,也能有一定的提高,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)這方面也許可以輕松一些。這些,都是讀好書、仔細(xì)讀的.好處。
你是否幻想過(guò)一位英俊的少年俯身送你一朵鮮花?你是否經(jīng)歷過(guò)一段貓與人的奇妙歷險(xiǎn)?你是否了解世界上有形似球體娃娃那樣精美的少女對(duì)你展顏而笑?你是否參加過(guò)一場(chǎng)外星人的城堡茶會(huì)?若沒(méi)有,那么請(qǐng)你拿起書本仔細(xì)地閱讀吧!你將會(huì)如我一樣有很深的體會(huì)。畢竟在書中可以學(xué)到一定的知識(shí)。
“讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友!边@是我的觀念,我希望在我身上能終身受用。
書香盈袖初二作文800字 15
卓別林曾言:“除了機(jī)器,我們更需要人性,除了智慧,我們更需要善良。”在物質(zhì)豐裕的今天,我們需要的是人文的沉淀。那么,我們何不像材料中的二十四小時(shí)書店那般,讓書香盈滿天地,奏響華美的人文贊歌?
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!薄芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”從古至今讀書就是人們一直堅(jiān)持的,因?yàn)闀軒ьI(lǐng)我們走向自己的天堂。它給予我們的不僅是智慧,更是仁、義、禮、信、孝、悌、忠……書自身哲理豐厚,讀之人將擁之底蘊(yùn)。書店此舉,是增添精神食糧。
在“不買書就走”幾乎成為業(yè)界常態(tài)的今天,還有書店守著人文之心,這十分值得人們敬佩。誠(chéng)然,許多人只是來(lái)休息的
,但是“蓬生麻中,不扶自直!遍L(zhǎng)期受到書香熏陶的他們,怎么會(huì)沒(méi)有攀登階梯,前往知識(shí)圣殿的沖動(dòng)呢?由此來(lái)看,書店的大門,不光是讓人們走進(jìn)來(lái),更是讓書籍走出去,讓書香彌漫整個(gè)社會(huì)。凱勒說(shuō):“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋!睍甏伺e,善莫大焉。
“沒(méi)有可怕的深度就沒(méi)有美麗的水面!蔽覀儠r(shí)代所缺失的',恰恰就是尼采口中的深度,當(dāng)今社會(huì),尤其在繁華的都市,許多人都在追求權(quán)力和財(cái)富,深陷其中,迷失了自己。而當(dāng)我們與好書對(duì)話時(shí),心靈就會(huì)得到凈化與提升,從而不至于讓自我深陷沼澤,失去了前進(jìn)的方向,書店此舉,明人心靈矣。
社會(huì)從不缺乏人文精神,我們只是被現(xiàn)實(shí)的浮華迷住了雙眸。君不見(jiàn),文震亨“眠云夢(mèng)月,長(zhǎng)日清淡”清遠(yuǎn)典雅;李清照與趙明誠(chéng)“賭書消得潑茶香”,閑情逸趣。在價(jià)值迷失的今天,我們需在中華傳統(tǒng)文化中尋找慰藉,如此方能堅(jiān)守本真。書店此舉,是傳統(tǒng)人士之歸來(lái),更是人文精神的重生。
書店此舉守住了人文精神的“孤島”,為這個(gè)扁平的社會(huì)添了一抹厚重與深意。無(wú)論何時(shí),我們都需要這樣的行吟者,在傳承文化的漫漫長(zhǎng)夜里,高唱人文贊歌!
“我們都生活在陰溝里,但仍有人仰望星空。”靜品書香之底蘊(yùn),奏響人文之贊歌。在時(shí)代的長(zhǎng)夜里,在文化的破曉中,讓我們高舉火把,且吟且嘆,且行且歌……
書香盈袖初二作文800字 16
穿越千年卷宗,品味百態(tài)人生。
——題記
從書繩扣結(jié),至竹簡(jiǎn)編連,從絲帛蕓疊,至薄頁(yè)裝訂。千年歷史,傳載著千年智慧;古老的神話,因它而延續(xù)。東方經(jīng)典的古樸凝重,西方名著的浪漫傷感,一切盡在不言中……
中國(guó),這個(gè)經(jīng)歷繁榮、昌盛、墮落、苦難、血雨而又再次崛起的東方大國(guó)。如此的輾轉(zhuǎn),如此的磨難,令她綻放出無(wú)數(shù)燦爛耀眼的文學(xué)之花。如今,書卷向我們吐露著歷史的芬芳、傾訴著時(shí)代的波瀾,時(shí)間吹散了過(guò)去,卻吹不散文字家眼里的`大中國(guó)。
紅樓寶黛那不該的愛(ài),西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國(guó)諸葛那不傲的才。
經(jīng)典源于歷史,這些永垂不朽篇章流傳的同時(shí),也是對(duì)時(shí)代的詮釋、人性的諷刺、權(quán)勢(shì)的鞭撻。在那個(gè)黑暗迂腐的社會(huì)里,筆墨成為了人們最有力的武器。在多年后的今天,他們的憤慨蛻變成歷史的見(jiàn)證,為我們所了解,為我們所傳頌。
世上總把功名利祿當(dāng)成人生中最重要的事,苦苦地尋求功名成就,卻把書中的“黃金屋”拋之腦后。他們?nèi)煌恕叭艘蜃x書而雅,人因讀書而富”,忘卻了書香中的無(wú)形財(cái)富遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上虛有的功名利祿。
人生幾何,驀然回首。假如可以重來(lái),我愿意用書籍填滿我的人生。
今天我正奮戰(zhàn)在初三,在這寂寥的歲月里,若添加一縷書香的點(diǎn)綴,那么枯燥中必會(huì)增添一些晶瑩之彩,清冽之韻和芳香之味。那么,即使我身處漆黑之夜,心中也會(huì)亮起一盞不滅的燈。
細(xì)細(xì)回想,書仿佛已成為我人生中的一部分,我像一個(gè)幼童汲取著書卷的乳汗,它占據(jù)著我的靈魂,我的思想。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活沒(méi)有了書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;生活沒(méi)有了書籍,就好像航船失去了方向;生活沒(méi)有了書籍,就好像大地失去了太陽(yáng)。
書香溢然了我生活的每一個(gè)角落,翻開(kāi)扉薄的書頁(yè),盡管它有些暗黃、有些沉舊,但它依舊散發(fā)出迷人的墨香。
書,恰如一盞香茗,眼看清淡無(wú)味,事實(shí)上只要輕呡一口,細(xì)細(xì)斟酌,就可以品到它那股耐人尋味的香。
古韻古香,品味歷史,絲絲愁楚;美輪美奐,感受人生,陣陣幽香。
求得珍寶,品味讀書。
書香盈袖初二作文800字 17
當(dāng)我們徜徉于傳承千年的文學(xué)經(jīng)典時(shí),當(dāng)我們品味著沉淀古韻的詩(shī)詞歌賦時(shí),悠遠(yuǎn)而馥郁的書香便在書頁(yè)間彌散開(kāi)來(lái)。
書可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)行。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí),我開(kāi)始了一段夢(mèng)想的旅程……杜甫草堂,我聆聽(tīng)到一位白發(fā)蒼蒼的長(zhǎng)者,低聲輕吟,用文字描繪出了一幅“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的生動(dòng)畫面;赤壁岸堤,我注視著“驚濤拍岸,卷起的千堆雪”,仿佛置身在一千多年的古戰(zhàn)場(chǎng),目光中戰(zhàn)旗烈烈,火光沖天;乘舟游三峽,伴隨著兩岸的猿鳴,我穿行于如畫的長(zhǎng)廊里,感嘆著天工造物的神奇,沉醉在偉大祖國(guó)的大美河山里;經(jīng)過(guò)玉門關(guān),我似乎又一次聽(tīng)到那悠揚(yáng)的笛聲,劃過(guò)無(wú)垠的沙海,看一列駝隊(duì)忽隱忽現(xiàn),逶迤向前直至天際。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,徜徉于書海間,足跡踏遍祖國(guó)的山山水水,我的生命也隨著腳印的延伸而豐富。
書可以讓我們暢游歷史。司馬遷忍辱負(fù)重、決意撰述《史記》;司馬光歷時(shí)十九載嘔心瀝血著成的《資治通鑒》,字字凝聚著華夏五千年的.文明,使我在紛雜的人世變化中,如臨其境……西楚霸王項(xiàng)羽率領(lǐng)三千江東鐵騎,破釜沉舟一戰(zhàn)揚(yáng)名,但終因驕橫跋扈兵敗烏江;漢武帝雄才大略,擴(kuò)疆拓土,史無(wú)前例地開(kāi)通中西交流“絲綢之路”,開(kāi)創(chuàng)鼎盛之路;三國(guó)曹操,橫槊賦詩(shī),豪邁灑脫,文治武功;蘇東坡赤壁之下,泛舟船頭,琵琶一曲唱盡天涯,一樽還酹江月。讀史使我可以領(lǐng)略風(fēng)土人情,體會(huì)人生酸甜苦辣;可以與智者運(yùn)籌帷幄,出謀劃策;可以領(lǐng)悟哲理,反省自身。讀史使人明智,我仿佛化作一只精靈,在歷史的時(shí)空飛舞,隨著智慧老人的指引,飛向夢(mèng)想深處。
書可以讓我們汲取智慧,也教會(huì)我們自信。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛约海瑥亩宫F(xiàn)自己,推銷自己走向成功!書也教會(huì)了我們寬容,我們要把自己的長(zhǎng)處最小化,缺點(diǎn)最大化,對(duì)待別人則反之,這樣,我們才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想的書籍是智慧的鑰匙!币?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng),心弦需要愛(ài)與智慧的手指來(lái)?yè)軇?dòng)。書籍,彌散著芳香,承載著智慧。品味書香,感悟人生真諦,讓我們一起走進(jìn)書的海洋!
書香盈袖初二作文800字 18
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!睍疄槲覀儾迳铣岚颍η啻猴w揚(yáng)。
“多讀書,讀書好…”像這類的話語(yǔ),相信每位同學(xué)都聽(tīng)到過(guò)不少,而我也是如此,當(dāng)媽媽為我買了各種課外書,自己明明想讀卻提不起興致,最終只能不了了之,這也是大多數(shù)同學(xué)遇到的問(wèn)題之一。但隨著青春腳步的來(lái)臨,我們渴望知識(shí),書籍便成了我們走向世界的大門,但讀書的意義到底是什么呢?
讀書難道只是為了應(yīng)付每次考試?讀書難道只是消遣時(shí)光的工具?我想這可能都不是答案。我只想說(shuō),再小的事,都會(huì)有不一樣的道理。
它是夜里航行指路的'燈塔,讓我飄零的心,有了方向。魯迅曾高度評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,而你又可知,司馬遷少年立志,即使被捕入獄,仍忍辱奮起歷時(shí)18年,寫成《史記》;美國(guó)總統(tǒng)林肯,生來(lái)一貧如洗,挫折不斷,八次競(jìng)選失敗,兩次經(jīng)商失敗,他卻沒(méi)有放棄,正因?yàn)闆](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。理想讓這道光更加閃耀,書籍為我?guī)?lái)這道光!
它是色彩繽紛的畫筆,當(dāng)你見(jiàn)到波濤洶涌的黃河,一句“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,無(wú)限遐思引人身臨其境;當(dāng)夕陽(yáng)灑落大地,吟出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,此處無(wú)聲勝有聲,惋惜之情蕩氣回腸。古人的境界,我似懂非懂,但此情此景,我仿佛夢(mèng)回到那個(gè)文教興起的時(shí)代。我的心穿梭于大千世界,美麗的畫筆把我染的多姿多彩!
它是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng),在這里,我夢(mèng)回前世,那里有端莊的亭臺(tái)樓閣,有讓人熱血的戰(zhàn)場(chǎng),我看到叱咤風(fēng)云的大將軍,看到才思敏捷的政治家;我穿越未來(lái),那里有神秘的外星飛船,有變化莫測(cè)的星際云團(tuán),我看到飛船在太空里遨游,看到人類艱難生活…我徜徉在這場(chǎng)夢(mèng)里,不想蘇醒。
它更是一位嚴(yán)厲的老師,一旦我頹廢,當(dāng)我開(kāi)始放松,一封封家書,教我做人的道理。一次次勸學(xué),讓我拾起學(xué)習(xí)的希望。
“書山有路,學(xué)海無(wú)涯”,當(dāng)你真正看到藍(lán)天,你會(huì)覺(jué)得地上的生活不過(guò)如此…
書香盈袖初二作文800字 19
拿一本散文集或詩(shī)集,尋一個(gè)幽靜所在。翻開(kāi)書頁(yè),陣陣墨香撲鼻,借著這氤氳在周圍的書香,品讀前人留下的記憶的痕跡。
書,給予了我們更多的知識(shí)、見(jiàn)聞、思考。讓我們了解過(guò)去,以便面對(duì)未來(lái)。
因?yàn)橛辛藭,我們才能了解到三皇五帝最初的?chuàng)造;因?yàn)橛辛藭,我們才能傾聽(tīng)正義之士魯迅的吶喊。
想起媧皇氏驚人的補(bǔ)漏之舉,還有屈原的一死明志。寂寞哀傷的易安居士大概還是獨(dú)倚窗下,慨嘆“怎一個(gè)愁字了得!表(xiàng)王也應(yīng)該臨烏江,無(wú)顏見(jiàn)父老吧?院落中的竹椅上,朱熹講述“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”的緣由……
先人們也許發(fā)現(xiàn)了把思想、困惑以記載成書的方式流傳下來(lái)最為可靠。于是,就造成了我們從小就開(kāi)始進(jìn)行的活動(dòng)——讀書。
人們總這樣說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”小小一字,卻道出了讀書的.人的功與利。也就是說(shuō),書讓我們得以生存。
而今的社會(huì),知識(shí)、信息大爆炸的時(shí)期,生活節(jié)奏加快,人們?nèi)找贡济χ,工作著。但這也并不是可以放棄讀書的理由。畢竟,書可以使人很充實(shí),很成功地活下去。
要說(shuō)現(xiàn)在買書看的人是越來(lái)越少,問(wèn)其故,只道是“網(wǎng)上看唄。”聽(tīng)來(lái)似乎合理,但仔細(xì)想來(lái),似乎也不是那么盡人意。
有一個(gè)名人說(shuō):讀金庸、瓊瑤的小說(shuō),可臥床側(cè)看;讀老舍、冰心的小說(shuō),須備香茗細(xì)細(xì)品讀;而讀魯迅的小說(shuō),須正襟危坐。讀誰(shuí)的書,尚且有這許多分別,何況讀書的環(huán)境呢?
翻開(kāi)一本書,樸實(shí)的紙頁(yè),簡(jiǎn)單的矩形形狀紙張,白底黑字,油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史,臨聽(tīng)歷史。而打開(kāi)搜索引擎跳動(dòng)的界面,絢麗的色彩,讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。竟也因?yàn)樯厦娴囊环鶆涞穆嬒穸袜偷匦ι弦魂噧骸?/p>
我想說(shuō),不讀書,或是找借口不讀書的人,開(kāi)卷有益。讀書,卻在網(wǎng)上讀書的人,不妨嘗試一下月下窗前執(zhí)卷品味的舒適,嗅一嗅書香。
因?yàn)闀悖覀兂磷;因(yàn)闀悖覀兞鬟B忘返;因?yàn)闀,我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢(mèng)想,就誕生在書香里。
書香盈袖初二作文800字 20
我喜歡讀書,在我很小很小的時(shí)候。
那時(shí)大概就是一兩歲吧,媽媽給我買了很多書,什么《兒歌大全》,《認(rèn)識(shí)水果》之類的都有。我每天把它們捧在手里舍不得放下,現(xiàn)在想想也真是有趣,那么小就喜歡看書。也許那時(shí)只是喜歡書上那些花花綠綠的圖片而已,并不是對(duì)那些文字有多少興趣。雖然如此,我那時(shí)卻認(rèn)得許多事物以及不少兒歌。
我的幼年,縈繞著淡淡的,稚嫩的書香。
就這樣恍恍惚惚度過(guò)幾年,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了幼兒園。這時(shí),父母意識(shí)到該讓我接觸到一些新的知識(shí)了。童話,大概是我最喜歡的吧,雖然斗大的的字不識(shí)幾個(gè),但母親是我的免費(fèi)朗讀機(jī)。童話可真新奇,美麗的白雪公主、七個(gè)小矮人、勇敢的騎士、善良的人們,一切都是那么美好,配上美麗的插圖,很是討我喜歡。至今家里仍然完好保存著我兒時(shí)讀過(guò)的兒童書籍。這些都算是我年幼的“珍寶”,也算是我童年一段美好的記憶。
我的童年,流淌著糖果味的,粉嫩的書香。
正式踏入小學(xué)的'大門,漸漸的識(shí)得不少漢字,一些簡(jiǎn)單的書籍自己可以獨(dú)立地閱讀,再加上拼音大哥幫忙,看書已不是難題了。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀雜志與小說(shuō)!秲和膶W(xué)》里有各種各樣勵(lì)志小故事、智慧小故事之類的,很實(shí)用,我也在其中收獲了不少知識(shí)!恫槔砭攀馈房墒峭耆煌,神秘、冒險(xiǎn)、還帶有一點(diǎn)點(diǎn)恐怖,是我喜歡的書籍。父母很支持我的閱讀,只要是我喜歡的、適合我閱讀的書籍,父母都會(huì)給我買。無(wú)奈年幼無(wú)知,在被窩里打著手電筒看書,廢了不少視力,哎!現(xiàn)在想想也有些小懊悔。
我的小學(xué),彌漫著天真的,驚險(xiǎn)的書香。
邁進(jìn)初中,品味提高,終于拿起同齡人很久才能看完的經(jīng)典名著。這些書可謂是“高大上”,比童話書之類的更有意思,雖說(shuō)有些地方比較晦澀,但也深受我的喜愛(ài)。
我的初中,伴隨著高雅的,完美的書香。
那韻味十足,泌人心脾的味道,來(lái)自靈魂的書香,一直伴隨在我成長(zhǎng)的路上!
坐在窗前,捧一本書,聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊,看云緩緩飄去,品淡雅書香……——后記
書香盈袖初二作文800字 21
看著夕陽(yáng)西沉,天邊被一滴七色墨水浸染,由中心向四周慢慢的分化,如一朵盛開(kāi)的嬌媚花朵,如一個(gè)浴火重生的鳳凰,沖破了天空的脛骨,自由飛去書籍帶給我很多我認(rèn)識(shí)你,也許你是書籍以及世界賜予我的珍寶。
春天我在家里望著窗外,嫩綠的枝芽突破了樹(shù)皮的包裹,露出了他那令人傾倒,令人心生愛(ài)慕的綠色窗外,滿是粉色,充滿浪漫,粉色的櫻花像一朵蓬松的云彩,你我不禁心里一顫,想起了曾經(jīng)相識(shí)的那棵櫻花樹(shù)下,我們兩個(gè)人不經(jīng)兒童的在同一時(shí)間同一地點(diǎn)相遇,你微微一笑,雪白的肌膚襯著你那粉紅的嘟嘟小嘴,額前的.幾根發(fā)絲被無(wú)情的風(fēng)輕輕的挑逗著你笑如春花你我手里接捧著幾年前我們?cè)诖讼嘤龅哪潜緯鴷闪宋覀兊臓烤壘,你我不精靈是會(huì)心一笑,坐在那棵櫻花樹(shù)下的竹椅上,你輕輕坐下唄,靠著竹椅輕輕翻開(kāi)書,一同看了起來(lái),實(shí)則是嘈雜無(wú)比的環(huán)境,卻在書的陪伴下和對(duì)方的陪伴下,變成了一個(gè)只屬于我們的靜謐空間。 你是個(gè)斯文安靜的女孩,和我一樣熱愛(ài)詞句優(yōu)美的書籍,性格年齡相仿,習(xí)慣也具有很多相同點(diǎn),就在剛才這一瞬間,我情不自禁的被你認(rèn)真專注閱讀的側(cè)臉迷住了,但不久后我又被書中的內(nèi)容所吸引埋下頭來(lái)和你一樣看書,在書中我們共同領(lǐng)略了唐詩(shī)的容貌,典雅,宋詞的清秀細(xì)膩,我們同時(shí)被迷住了,想起了大唐的風(fēng)華,遇見(jiàn)宋詞的清秀,想起了問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。想起了稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片,響起了南宋抗金英雄岳飛的滿江紅。
在經(jīng)歷一番大腦洗禮后,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)互相深情的望著對(duì)方,我說(shuō)了一句,一日不見(jiàn)如隔三秋兮,他再次展現(xiàn)他令人陶醉的嫣然一笑,并輕輕地說(shuō),你又何嘗不是嗎?我們兩人捧腹大笑,可謂是笑得不亦樂(lè)乎,煞石櫻花,妹妹仿佛被我們驚著了,哎呀,不小心從樹(shù)上掉了下來(lái),但仍然不變是她的美麗,我們用雙手捧住她,皆為自己感到羞愧,產(chǎn)生了深深的歉意。 陶水月在手,弄花香滿衣。
你說(shuō)你我此生因?yàn)闀嘤,最終結(jié)為閨蜜,書籍成了我們的線,這是不是一種緣分呢? 書籍如同一展翅飛的大鳥(niǎo),承載著我們?nèi)ヮI(lǐng)略古今聆聽(tīng)先祖的教誨,感悟人生的真諦。
書香盈袖初二作文800字 22
“沒(méi)有一艘船像一本書,也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)那樣把人帶往遠(yuǎn)方!蔽遗ψ屝那橐鐫M書香,因?yàn)樽x書是一種心靈的凈化,是我們進(jìn)步的階梯,也是我們翱翔知識(shí)天宇的翅膀。
如果沉悶,請(qǐng)讀書。讀書是你一個(gè)人在某個(gè)角落待著時(shí),不要沉悶,拿過(guò)一本書,去追隨詩(shī)人登臨雄偉壯麗的山峰,放飛思緒,大聲地喊出來(lái)“一覽眾山小”。跟著作者來(lái)到世外桃源,欣賞那“桑竹美池”,跟著作者一起來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊,在蒼茫的月下,一起畫畫。落霞山云舞,讀書吧,你會(huì)覺(jué)得你是世上最快樂(lè)的人。
如果空虛,請(qǐng)讀書。讀書是最好的補(bǔ)充劑。在你覺(jué)得自己很干癟時(shí),讀書會(huì)給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),你的思緒漸漸飽滿,心靈慢慢充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱孫漂流記》時(shí),你會(huì)為主人公的'冒險(xiǎn)精神所感嘆,思悟曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,你會(huì)為他們二人凄婉的愛(ài)情而哀嘆,曲徑幽通。讀書,你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。
如果悲傷,請(qǐng)讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔在知識(shí)天空,他們是你愈療悲傷最好的藥品,是你快樂(lè)起來(lái)的源泉。趕快讀書吧,吸取你缺少的東西,使自己通過(guò)閱讀知識(shí)的豐富而心曠神怡。你會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都那么美妙,那么奇特。通過(guò)讀書,你找回快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒,然后將悲傷拂開(kāi),重整旗鼓。
如果氣憤,請(qǐng)讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺(jué)得氣憤時(shí),讀書會(huì)給你很多開(kāi)心的故事,使你變得開(kāi)心起來(lái)。沉醉于《長(zhǎng)襪子皮皮》中,你會(huì)被皮皮的淘氣而開(kāi)心;迷戀于《格列佛游記》中,你會(huì)被格列佛游歷的國(guó)家而感到驚奇。讀書,你會(huì)感到心情那么爽朗。
如果沒(méi)有槳,船依然有帆的導(dǎo)航,如果沒(méi)有花,草依然會(huì)青蔥繁茂。但如果人們不讀書,就會(huì)空虛、孤獨(dú),心靈就會(huì)黯淡無(wú)光。
知識(shí)的天空是那么的廣闊,那么的蔚藍(lán),它充滿了奇特而神秘的氣息,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí),那就趕快讀書吧!
我思故我在,讓心情溢滿書香,品出百味人生。朋友,讀書吧。書會(huì)載你到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的心靈天堂。
書香盈袖初二作文800字 23
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
——題記
書香,原來(lái)是古人防止蠹蟲(chóng)咬食書籍,就將一種名為蕓香草的的植物放入書中。后來(lái),書也帶上了這種清香的味道。綿延至今,書香也成為了許多人的夢(mèng)想。
從小,我性格內(nèi)向,不喜歡與人交往。但是,我并不孤單惆悵。因?yàn)椋妮d寒暑,書香一直伴著我飛翔,陪我成長(zhǎng)。
書里,有溫馨的夢(mèng)想;書里,有璀璨的星光。因此,我愛(ài)書,我讀書。
曾經(jīng)啊,我向往的是書中七個(gè)小矮人和白雪公主的住所,有著說(shuō)不完的溫馨與歡樂(lè)。這個(gè)家園不要有著奢華的陳設(shè)與布景,一園一屋,一人家。僅此而已!
后來(lái)啊,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)才漸漸明白,保持兒中的那份單純善良是那樣的艱難。我望著一堵堵灰灰的高墻,無(wú)欲;一堵堵灰灰的高墻望著我,無(wú)語(yǔ)。這就是空虛嗎?
所幸,當(dāng)時(shí)光的蟲(chóng)子蛀空了城市人的年輪,當(dāng)按捺不住的思緒如潮水洶涌而至,駐足在城市這個(gè)充滿陷阱的驛站。身邊還環(huán)繞著那抹淡淡的書香。
于是啊,我開(kāi)始喜歡蓮那種“出淤泥而不染”的高尚品格。我開(kāi)始借書香撫平心靈的創(chuàng)傷;我開(kāi)始去書中尋找那份純潔高尚。所幸,書中總有我向往的單純善良。
書,多么親切的名字!從幼時(shí)的童話到現(xiàn)在的哲理,從魏蜀吳三國(guó)之間的爭(zhēng)霸到梁山好漢的農(nóng)民起義。在那蔚藍(lán)的文學(xué)天空里,總有那份不變的癡迷。書香,歷久彌新,不顯滄桑!
現(xiàn)在啊,為了備考。書就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的身旁。晚上,枕一本書伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。暢享,飛翔!早上,晨曦微露,鳥(niǎo)聲入簾。睜眼四顧,書在枕邊。回憶夢(mèng)境,不覺(jué)莞爾。三更有夢(mèng)書作枕,夢(mèng)想,向往!
每每晨光熹微,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上讀書的身影是校園里最亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們讀書的'聲音是校園里最獨(dú)特的魅力。書香啊,在綠綠的操場(chǎng)上飛翔;書香啊,在藍(lán)藍(lán)的天空下起舞;書香啊,駐足為同學(xué)們心中的希望!
生命啊,太多太多的味道都會(huì)被歲月的大風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香卻久久地在袖中縈繞。歷經(jīng)雨雪風(fēng)霜,不變的還是那抹淡淡的書香陪伴我成長(zhǎng)……
書香盈袖初二作文800字 24
書香如此多嬌,引無(wú)數(shù)君子競(jìng)折腰。縱觀古今,清幽的書香自茴香草揮發(fā)出,熏染著書籍,一脈相承至現(xiàn)今,多少人為之傾倒。但隨著歷史的演變,社會(huì)的變遷,那一縷書香淡了不少,也似乎變了味。
柏楊曾揮筆寫下一篇《借書不還天打雷劈》,怒斥借書不還的惡習(xí),對(duì)受損者表示極大的同情。但我相信,此事放在如今,絕對(duì)不成事。不信?你望望周遭,哪有幾個(gè)借書人呢?且不說(shuō)世人已經(jīng)沒(méi)了品書的閑情和欲望,即使有,去電子書庫(kù)里翻翻即可,哪還用得著借呢!可不知,屏幕上顯示的只是一串串字體化的數(shù)據(jù),冷冰冰的,哪里比得上暖融融的書頁(yè)讀起來(lái)暢快!可今人寧可要這種“碎片式閱讀”,也不愿攜帶幾部書籍。是啊,這錢花在書上多不值得,還不如買點(diǎn)吃食實(shí)在!于是乎,幽幽的書香被繁雜的氣味沖淡。這可能是現(xiàn)代人素質(zhì)偏低的根本原因吧!沒(méi)了書香的熏陶,一個(gè)人怎能夠完善呢?
但無(wú)論如何,書香仍然是個(gè)讓人向往,受人尊敬的詞,一位充盈著書香氣質(zhì)的人可真真讓人羨慕不已。不少人大權(quán)在握,財(cái)大氣粗,卻偏偏思想蒼白貧瘠,暴露出來(lái)實(shí)在是丟人。但又不想把光陰耗費(fèi)在書這種勞什子上,那怎么辦呢?有個(gè)聰明人想到了個(gè)好法子,慷慨地散去幾千大洋,購(gòu)進(jìn)了一屋子書籍。書架整齊地排列著,一眼望去,很是壯觀。于是乎,參觀者無(wú)不驚嘆書主的.學(xué)識(shí)淵博。無(wú)數(shù)人也跟著紛紛效仿,故而也有無(wú)數(shù)的書籍黯然地被束之高閣,成了虛偽的標(biāo)志?烧嬲嬗痴樟恕百喝鴣(lái).落落大滿.素蟫灰絲,時(shí)蒙卷軸”。不少百姓的客廳內(nèi)都擺放著幾本厚厚的書籍,可仔細(xì)一看,竟是連斷句都沒(méi)有的二十四史。雖然有些可笑,但用來(lái)顯示主人的大學(xué)識(shí)也足夠了。書香就這樣慢慢,慢慢的變了味兒。
但是,再多的書籍也只能裝飾你的外表。良好的修養(yǎng)和通透的思想能靠錢財(cái)換來(lái)嗎?想太多!俗話說(shuō)“是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛”,寥寥幾句交談下來(lái),本質(zhì)就暴露了七七八八了。至于表面的深沉,也不過(guò)是自欺欺人罷了。
令人欣慰的是,不少學(xué)子已經(jīng)意識(shí)到了書香的神圣與必要性,多了份踏實(shí)品書的耐心。但真正讓社會(huì)充盈著書香,還仍舊是路途漫長(zhǎng)。
書香盈袖初二作文800字 25
半盞淡茗,在有月亮的晚上,品茶,品書。那是何等的美妙!
稍掩窗簾,半盞淡茗。在太陽(yáng)香的窗邊,品茶,品書。那是何等的神爽!
幾段古樂(lè),半盞淡茗。在微古樸的桌旁,品茶,品書。那是何等的清雅!
捧著一本精品詩(shī)集,細(xì)細(xì)的咬文嚼字,在折角畫線的某個(gè)角落,體會(huì)詩(shī)人心靈的顫動(dòng)。古樸的茶杯里飄出淡淡的茗香,悠遠(yuǎn),繚繞。長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句式顯得錯(cuò)落有致,十分精美的小插圖則更是畫龍點(diǎn)睛。喝一口西湖龍井,淡雅清新立刻包圍了我。偶爾會(huì)感動(dòng),偶爾會(huì)掉淚,長(zhǎng)話短說(shuō)但又能把心情點(diǎn)得恰到好處。窗外的'雨漸漸小了,滴答,滴答從窗臺(tái)屋檐滴下,和詩(shī)集一樣觸動(dòng)著我的心靈,產(chǎn)生共鳴。喜歡詩(shī),喜歡它的靜謐,唯美。
在窗外的第一枝迎春開(kāi)放的時(shí)候,我拿起一本散文,在窗臺(tái)上等第二枝迎春開(kāi)放。散文的美是能催醒花兒的。點(diǎn)到為止,美的十分朦朧。茶杯冒出飄飄忽忽的熱氣,嗅著是多么溫暖眷顧,和散文一樣,形散而意不散。春風(fēng)拂面,十分抒情的語(yǔ)句,記敘著一件件美的真諦,沒(méi)有刻意,沒(méi)有死板,亦沒(méi)有重蹈覆轍。它就像在天上的潑墨仙人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。喜歡散文,喜歡它的飄忽,自在。
外面下起的傾盆的雷陣雨,此時(shí)的我躺在床上讀著一本小說(shuō)。那情節(jié)動(dòng)人的像外面的雷雨一樣,時(shí)而狂暴,時(shí)而微晴。天猛地暗了下來(lái),我正看到最驚險(xiǎn)的部分。天微微好轉(zhuǎn),書也漸漸緩和。放在床頭的茶杯彌漫出清新的香味。女主人公的溫柔,男主人公的剛烈,孩子的天真,老太太的祥和使我仿佛身臨其境。喜歡小說(shuō),喜歡它的動(dòng)人的情節(jié)。
一個(gè)明朗的晚上,一點(diǎn)輕音樂(lè),一杯泡得不濃的茶。我抱著枕頭看著童話。此時(shí)一切都變得充滿奇幻。王子,公主,小矮人……音樂(lè)聲時(shí)而俏皮,時(shí)而溫婉。茶杯里的水都似乎被童話的美妙所陶醉,想叮咚起舞。每次的意想不到的結(jié)局都使我感動(dòng)不已?粗巴獾男切,我仿佛看到了天使,調(diào)皮可愛(ài)。熄了燈,我枕著這本童話睡覺(jué),連夢(mèng)都充滿童話的香味。喜歡童話,喜歡它的俏皮,美好。
書的世界很廣,很大,也很精彩。
很香,很香,飄忽繚繞,沁出盈盈的香味,七里不散。
那是書的香味!
從此,我便愛(ài)上了這種香味。
書香盈袖初二作文800字 26
我最大的愛(ài)好就是在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,沏一杯香茗,捧一本書,倚著窗戶,細(xì)細(xì)品讀?諝庵幸鐫M了鉆窗而入的雨氣,茶香也流溢其間。此時(shí)此刻,你已經(jīng)隔絕了塵世的喧囂與繁華,相伴的只有縷縷書香。但細(xì)細(xì)品味,那又何嘗不是一種超凡的境界?不是一種心靈的滋養(yǎng)呢?
當(dāng)我讀到周瑜只身攻打空城,只為了那個(gè)足以讓自己拋棄大好河山的小喬時(shí),我心潮起伏。好一個(gè)多情的公謹(jǐn)!看歷史長(zhǎng)河中不愛(ài)江山更愛(ài)美人的英雄人物又有幾人?雄姿英發(fā),江山如畫,此時(shí)我眼前仿佛看到了周瑜和小喬翩翩離去的身影,去追求他們?nèi)松男腋,不理?huì)俗世的金戈鐵馬,硝煙彌漫,不羨慕王侯的呼風(fēng)喚雨,高高在上,真如神仙般逍遙自在。我驚異于周瑜的非凡器宇,沉醉于小喬的閉月羞花。品味縷縷書香,讓我思接千載,神思飄飛。
當(dāng)我讀到李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”時(shí),心中再多的郁悶也釋然了。人生本來(lái)煩憂就多,只要我們看開(kāi)一些,以樂(lè)觀的心態(tài)微笑著面對(duì)生活,生活也同樣會(huì)對(duì)你微笑。我們正處于青春年少,只要我們努力了,奮斗了,我們就無(wú)怨無(wú)悔。唐朝,這是一個(gè)詩(shī)歌的`王朝,李白,這也是一個(gè)詩(shī)歌一般的名字。長(zhǎng)安的繁華留不住他那顆寄予詩(shī)歌的心,他不為仕途所迷,不為官場(chǎng)所累,只是辭官遠(yuǎn)游,以不朽的詩(shī)歌顯示自己的志趣,留給后人千古傳唱的音律。品味縷縷書香,讓我體會(huì)到了做人要不甘沉淪,要豁達(dá)樂(lè)觀。
當(dāng)我讀到譚千秋老師在地動(dòng)山搖的一剎那,雙臂趴在課桌上,用自己的身軀保護(hù)孩子們的生命時(shí),我淚流滿面,四個(gè)孩子平安無(wú)事,而譚老師的后腦勺卻被巨大的石塊砸中,整個(gè)凹下去了……他以不朽的姿態(tài)詮釋了人性的光輝,他是一名真正的人民教師。那一刻我明白了什么叫做千秋大愛(ài),那一刻我明白了地震可以摧毀我們的家園,卻無(wú)法摧垮我們的意志。品味縷縷書香,讓我感受到了人間真情,讓我看到了民族大愛(ài)。
塵世的喧囂與繁華,已讓寧?kù)o成為唯一的音樂(lè)。在寧?kù)o中捧讀一本書,體味那種返璞歸真的快樂(lè),那真是妙不可言,就讓書香伴隨你我,讓讀書的快樂(lè)充滿你我的生活吧。
書香盈袖初二作文800字 27
紅了櫻桃,綠了芭蕉,流年悄逝;厥淄,相伴的人都已變化,唯有不變的是那淡淡的書香。
小時(shí)候,我總是喜歡拉著媽媽的手撒嬌的要媽媽給我講故事。媽媽愛(ài)撫的摸摸我的頭,拿起《安徒生童話》開(kāi)始給我講小美人魚(yú)的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼眶濕潤(rùn)了。小美人魚(yú)為了見(jiàn)到心愛(ài)的王子,用甜美的嗓音和壽命換來(lái)了一雙人類的腿,他每走一步都備受煎熬。為了能夠和王子一起共舞,他忍受著像在刀尖上舞蹈的劇痛,翩然起舞,那舞姿優(yōu)美華麗。為了王子能夠幸福,他最后含笑化為泡沫消失在天際。我昵喃著為美人魚(yú)的做法所不解。媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,那是因?yàn)閻?ài)呀!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那童話的書香伴我走過(guò)童年,我聞到了那氤氳的香氣。
長(zhǎng)大后,我告別了王子與公主的`童話,喜歡上了唐朝多情的詩(shī),宋朝綺麗的詞。讀“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!睍r(shí),我仿佛看到了易安同女伴一起游玩時(shí)的快樂(lè)。那時(shí)的易安是多么無(wú)憂無(wú)慮呀!“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!币装驳莱隽擞陔p溪喪夫后的愁苦!叭吮赛S花瘦”就是清照真實(shí)的寫照,她就如同那秋風(fēng)中瑟瑟的一只菊,“寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中”是她對(duì)夫趙明誠(chéng)的矢志不渝。從詞中,我讀懂了易安,她的愁苦,忠貞……
“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!”稼軒訴出了報(bào)國(guó)無(wú)門的悲愴與無(wú)奈,我想他那是一定流下了一滴對(duì)國(guó)忠心的濁淚吧!“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”詩(shī)人表達(dá)了對(duì)友人的不舍與留戀。
那詩(shī)詞伴我走過(guò)春暖夏炎秋涼冬寒,我嗅到了那云繞的香氣。
現(xiàn)在啊,我癡迷于紅樓中的情,我曾一會(huì)哭一會(huì)笑,他人笑我太瘋癲,我笑答他人:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味!蔽易x到黛玉與寶玉嬉戲時(shí),我為之高興。當(dāng)黛玉葬花,嘆世事多變時(shí),我為之落淚,當(dāng)黛玉臨終燒手帕,焚書稿時(shí),淚,亦悄然滾落。
那紅樓的夢(mèng),華麗而凄婉,伴我度過(guò)青春年華。我觸到了那淡淡書香。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。望著桌前的幾卷詩(shī)書,那蕩氣回腸的文字久久環(huán)繞,我明白書香一路伴我成長(zhǎng),他是不會(huì)變的。
書香盈袖初二作文800字 28
行走于書中,領(lǐng)略各種風(fēng)情,讓人癡迷亦令人留戀。閱盡這大千世界,嘗遍假意和虛情,最后只能在書中找回真實(shí)。我的生活,沒(méi)有過(guò)多浮華,唯有那絢麗的書籍,給平凡的生活增添了色彩。
是書籍,讓我放空自己。在書籍里,我領(lǐng)略了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”那毛澤東的自信;是“人比黃花瘦”的李清照的凄涼;是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”那特有的豪情壯志;是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明的淡定;更是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的蘇軾那過(guò)人的豁達(dá),細(xì)細(xì)品味古人情懷,心如止水。
是書籍,讓我的生命不再寂寞。書籍讓我認(rèn)識(shí)了朱自清的高雅不俗、林黛玉的多愁善感,認(rèn)識(shí)了李白的豪情、杜甫的多情、李清照的柔情。讀出了林海音的純樸、周恩來(lái)的傲骨、曹雪芹的無(wú)奈?梢(jiàn),書籍的魅力有多大,它能讓你了解偉人、崇拜偉人,最終走向偉人。
是書籍,教會(huì)了我做人!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”教會(huì)了我愛(ài)國(guó);是“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”教會(huì)了我樂(lè)觀;是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”教會(huì)了我探索;是“故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉”教會(huì)了我珍惜;是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”教會(huì)了我要通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷完善自己。書籍何嘗不是一位良師呢?
更是書籍,讓我有了一個(gè)個(gè)傳奇的經(jīng)歷。我和徐志摩沉浸在康河的柔情中;與司馬遷共同探索生命的真諦,了解生命的.本質(zhì);讓我與凡爾納遨游于深海之中,一起發(fā)現(xiàn)海底的奧秘;與李清照,探討人世間種種繁華和虛偽。是朱自清,讓我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)了美麗的自然和世界,體會(huì)到另一種美麗和風(fēng)情;是史鐵生,帶我走進(jìn)了他的世界,了解了他的個(gè)性品質(zhì)。
的確,在這個(gè)處處智能的時(shí)代,親情冷了,友誼餿了。所有的友誼聯(lián)系上了利益。但只有書,不會(huì)被時(shí)代所改變,因?yàn)樗搅藭r(shí)光,成為一種永恒。書的香味沁人心脾,書香拂去了塵世間的紛擾,遠(yuǎn)離喧鬧,只為成就寧?kù)o。書籍讓彩虹更絢爛,讓生活更多彩。
在某個(gè)秋天的早晨,捧起書來(lái),盡情地嗅著芬芳的書香,然后,步入書的世界,去領(lǐng)略其中千萬(wàn)種風(fēng)景的魅力,去享受,只屬于你和書的時(shí)光。
書香盈袖初二作文800字 29
如果您到過(guò)我家,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家里到處都是書,就是坐在客廳的沙發(fā)上,您便可以隨時(shí)拿起本來(lái)看。
我家的書一本一本地?cái)[滿家里的角角落落。也許您會(huì)問(wèn),你家為什么有這么多書呢?我可以榮幸地告訴您,當(dāng)全國(guó)小朋友都問(wèn)爸爸去哪了?我卻不動(dòng)聲色,因?yàn)槲抑,我爸爸總呆在家里,我爸爸是一個(gè)全國(guó)知名的小小說(shuō)作家,家里的書大多是爸爸寫作收到的樣刊。作家,這年代都戲稱為坐家,爸爸總是坐在電腦前,敲擊鍵盤,激揚(yáng)文字。因?yàn)榘职衷诩依锎鏁,所以我就有了看書的便利條件,一有空,我就可以好好享受書香,做個(gè)新時(shí)代的小書蟲(chóng)。
每天放了學(xué),做完了家庭作業(yè),天色也漸晚了。這時(shí),也正是夜深人靜、上床休息的.時(shí)刻?晌覀円患胰趨s不著消停。華燈初上,正是我們躺在床上看書的好時(shí)間,這也是我們家一直保持的一種良好習(xí)慣。
爸爸每天夜里看書,一直到很晚,經(jīng)常是夜到三更枕書眠。爸爸讀書的熱情感染了我,這種讀書習(xí)慣也潛移默化地影響了我,每天晚上入睡前,我也總要拿起一本書來(lái)讀。爸爸的書讀起來(lái)都很有趣,但他說(shuō)《故事會(huì)》、《小說(shuō)月刊》那些都是成人讀物,總不讓我過(guò)早瀏覽,他總是找出一些諸如《海底兩萬(wàn)里》、《魯賓遜漂流記》、《狼王夢(mèng)》給我讀。
我也記不得是從哪天起這么狂熱地看書的。爸爸媽媽很注重對(duì)我的培養(yǎng),在我很小的時(shí)候,就給我買了各式各樣的幼兒讀物來(lái)讀,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上小學(xué)四年級(jí)了,可那些幼兒書籍我至今還舍不得讓媽媽扔掉,現(xiàn)在還保存著,足足有一大書箱子。
據(jù)爸爸講,我在很小很小的時(shí)候,大約才出生兩個(gè)月大,他就開(kāi)始一邊懷抱著我,一邊大聲地給我朗讀《唐詩(shī)三百首》,弄得鄰居見(jiàn)了媽媽就不住地追問(wèn),你家孩子多大啊,給她讀古詩(shī),她能聽(tīng)得懂嗎?
爸爸說(shuō),他當(dāng)時(shí)倒不是讓我明白唐詩(shī)的意思,而是潛移默化地引導(dǎo)我,讓我長(zhǎng)大了好和他一樣,成為一個(gè)書癡,熱愛(ài)讀書。
爸爸的努力沒(méi)有白費(fèi),如今,我也常常像他一樣,捧起一本書,看得沒(méi)夠沒(méi)夠的。
我愛(ài)讀書,書籍讓我積累了知識(shí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。我愿在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),讀更多書,爭(zhēng)取早日成為社會(huì)棟梁之才,報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我愛(ài)讀書,但更愛(ài)我家,愛(ài)我的爸爸媽媽!
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