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往事依依作文900字

時(shí)間:2022-11-03 09:57:44 秀雯 作文 投訴 投稿
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往事依依作文900字(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的往事依依作文900字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

往事依依作文900字(通用15篇)

  往事依依作文900字 篇1

  “夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我的左半邊翅膀,天空再大再遠(yuǎn),和你并肩,我也勇敢闖!眱赡赀^(guò)去了,我卻絲毫沒(méi)有忘記和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶過(guò)去,往事依依。

  你是否還記得那一次我們都哭了。期中考試,我意外地考了全班第一,而你卻沒(méi)有發(fā)揮好滑落到十名之后。下課后,你故意地疏遠(yuǎn)我,我既著急又困惑,你可是我最好的朋友呀。終于挨到了下學(xué),你背起書(shū)包匆匆忙忙地往外跑,我瘋狂地追了出去,使用全身的力氣邁動(dòng)著自己的雙腿。眼睛望著你越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我不知從何處生出那樣一股力量,奮力地追著,就像是追著自己唯一的珍寶,唯恐它失去了似的。短短的一條幾十米的過(guò)道,我仿佛跑了好幾年,終于在校門(mén)口拉住你的手臂。你奮力掙脫著,淚水滴落在堅(jiān)硬的.石板地上,也滴落在我的心湖中。一滴滴淚水蕩起陣陣漣漪,迅速蔓延著,蔓延到我身體的各個(gè)角落!澳銓W(xué)習(xí)那么好,我和你是朋友,不配!”你哭喊著。而我也不由地濕潤(rùn)了眼角:“成績(jī)就能摧毀我們將近六年的友誼嗎?我們的友情就如此的不堪一擊?”你沉默了,轉(zhuǎn)過(guò)身,用你那澄澈的眼睛看著我,然后微微一笑,牽起我的手,又肩并肩地一起走進(jìn)那條我們熟悉的回家小巷。

  你是否還記得那一次我們都笑了。最后一次籃球賽,身為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的你可謂肩負(fù)重責(zé)。賽場(chǎng)上,男生們變換著腳步,靈活地隨機(jī)應(yīng)變,互相配合;賽場(chǎng)下,你我高聲吶喊,甚至借來(lái)了體育組的喇叭,為他們加油助威。隨著比賽激烈地進(jìn)行,你也越來(lái)越著急,比分是如此接近,兩班不相上下,你也恨不得能親自上前。我輕輕地拍著你的肩膀,“不著急,我們一定會(huì)贏!蹦銏(jiān)毅地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。球在賽場(chǎng)上,聚集了我們所有的希望,凝結(jié)了我們充足的信心,展現(xiàn)著我們不懈的努力,炫耀著我們永恒的頑強(qiáng)。多少次,驚險(xiǎn)地看著對(duì)方的球撞框卻沒(méi)有投進(jìn);多少次,興奮地歡呼我們的球完美地砸入球框。我們以2分的微弱差距贏了!你和我擁抱著,跳躍著,所有的喜悅都在這一刻爆發(fā)出來(lái)。我們忘記了嗓子的疼痛,忘記了緊張的汗水,只是盡情沉浸在成功的快樂(lè)中,仿佛一切都被我們感染,可不是嗎?花兒笑著,柳條也在向我們招手,就是籃球框也咧開(kāi)嘴:“我今天吃得好飽哦!

  童年,總是充滿幼稚而不斷成長(zhǎng)。我回憶著和你的那段往事,有時(shí)也會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的種種不禁發(fā)笑,有時(shí)也感動(dòng)于當(dāng)時(shí)本能的執(zhí)著。往事依依,金色的童年將是我們一生的記憶。

  往事依依作文900字 篇2

  停電了,家里一片漆黑。點(diǎn)上一支蠟燭,如豆的燭光下,我纏著奶奶講爸爸小時(shí)候的故事。

  清冷的月光從窗外灑進(jìn)來(lái),依依的往事在奶奶低沉的訴說(shuō)中展現(xiàn)在我的眼前。

  爸爸出生在一個(gè)大山深處的小村莊,生存環(huán)境極其惡劣。缺水、沒(méi)電、土地貧瘠、靠天吃飯。為了減輕家中的負(fù)擔(dān),爸爸從小就在山里放羊。到了上學(xué)年齡,貧困沒(méi)有阻礙爸爸上學(xué)的決心。不顧家人的反對(duì),背起了書(shū)包。沒(méi)有鉛筆盒用注射液盒子來(lái)代替;當(dāng)鉛筆短到握不住時(shí),用撿來(lái)的.鋼筆帽套上繼續(xù)寫(xiě);當(dāng)抄本用完時(shí),把用過(guò)的本子再寫(xiě)一遍,連細(xì)小的縫隙都不放過(guò),甚至還撿一些別人用過(guò)的日歷來(lái)寫(xiě)字。勞動(dòng)的間隙只要有時(shí)間就拿出書(shū)本學(xué)習(xí)。正是憑著這種執(zhí)著的信念,爸爸考到了縣城中學(xué)。

  縣城中學(xué)離家七十多里,但并沒(méi)有讓爸爸放棄。爸爸寄宿在遠(yuǎn)方親戚家中。在學(xué)習(xí)的同時(shí),幫親戚干活。放假回家,沒(méi)有錢(qián)坐車(chē),爸爸只能步行回家?柿,喝一口山澗水;餓了,勒一勒褲腰帶,走一天才能到家。這樣往返了六年。放假在家,白天在地里干活,晚上點(diǎn)著煤油燈在昏暗的燈光下學(xué)習(xí)。

  長(zhǎng)年的營(yíng)養(yǎng)不良和過(guò)度的勞累,爸爸在高中時(shí)就長(zhǎng)出了很多的白發(fā)。功夫不負(fù)有心人。高考當(dāng)年,爸爸以狀元身份考上了大學(xué),成為小山村中走出的第一個(gè)大學(xué)生。

  錄取通知書(shū)并沒(méi)有讓這個(gè)貧困的家庭露出笑容,沉重的學(xué)費(fèi)壓在家中每個(gè)人的心頭,變賣(mài)了家中一切能變賣(mài)的東西,借遍了小山村所有人家和親戚。懷里揣著借的錢(qián)和借錢(qián)人的名單,爸爸終于踏上了求學(xué)之路。

  雪上加霜的是,大二那年,家中的山轟然倒塌——爺爺去世了。爸爸開(kāi)始半工半讀地生活,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己和奶奶。因?yàn)榘职值那趭^,才使他跳出了那個(gè)小山村,跳出了貧困的生活,來(lái)到大城市生活!

  燈亮了,我發(fā)現(xiàn)奶奶已好久沒(méi)說(shuō)話了,擦著眼淚,而我也早已是淚滿衣襟。

  如今爸爸依然在繼續(xù)奮斗著,努力工作,以他山一樣的臂膀,為我撐起一片寧?kù)o的天空,遮擋著外界的風(fēng)風(fēng)雨雨。而他頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,到現(xiàn)在都影響著我,鞭策著我。

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有猛烈的暴風(fēng)雨中堅(jiān)持下來(lái),之后的彩虹才能越美、越耀眼!

  往事依依作文900字 篇3

  琵琶聲聲,喚回了古老記憶;黃沙漫漫,帶來(lái)了依依往事……

  你曾是“羊羔美酒享不盡”,散一縷思念,“憶起家園淚滿襟”;你曾是“黃昏月夜苦憂煎”,飄一絲感傷,“帳底孤單不成眠”;你曾是“凄凄慘慘淚汪汪”,揚(yáng)一把悲傷,“妾身命苦人斷腸”。但你卻毅然走入那平沙雁落﹑黃塵滾滾的世界,“何如一曲琵琶好,鳴鏑無(wú)聲五十年。”

  落葉迷徑,秋蟲(chóng)哀鳴,你想起家人團(tuán)聚的歡樂(lè),愁思如麻;冷雨敲窗,孤燈寒衾,你信手拿過(guò)冰冷的琵琶,無(wú)限感傷。然后,輕撫琵琶,邊彈邊唱,“朝思暮想心不定,只望進(jìn)京見(jiàn)朝廷。”你濡淚彈曲,低吟淺唱;你消磨時(shí)光,意志低沉!白試@人生皆有定”,往事依依,你的惆悵中仍含著絲絲憧憬。

  寒風(fēng)凜冽,長(zhǎng)路漫漫,你想起年邁父母的愛(ài)憐,溫暖幸福;高山峨峨,河水泱泱。你面紗之后唯美的臉龐,幾點(diǎn)哀傷。然后,挑燈披衣,含淚研墨,“馬后桃花馬前雪,教人如何不回頭!蹦闵砼抟,淚眼朦朧;你思念故國(guó),哀傷不已!笆б獾で噙m異域”,

  往事依依,你的哀傷中仍含著縷縷柔情。

  張燈結(jié)彩,歡騰達(dá)旦,你想起大漢皇帝的驚愕,暗自感傷;胡笳悲鳴,飲腥食膻,你身在漠北心卻在華夏,淚飄飄灑。然后,回房和墨,卻難訴說(shuō),“君王若問(wèn)妾顏色,莫道不如宮里時(shí)。”你滿腹悲傷,心含不滿;你不愿訴苦,讓人擔(dān)心!岸昝笺俱矝](méi)胡沙”,往事依依,你的憔悴中仍含著點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。

  你倚著窗兒,抬起雙眸,那憂郁的眼神后,是震撼人心的堅(jiān)定。輕拂著額前的'青絲,絲絲縷縷的輕柔背后是串串欣慰。你的眸子深處,似乎隱藏著些不為人知的秘密吧!推開(kāi)門(mén),憑檻遠(yuǎn)眺,天盡頭就是邊塞了,烽煙散盡,大家載歌載舞,熱鬧非凡,恍如隔世。你,不再感傷,而是,輕輕地,笑了。

  往事依依,那個(gè)笑靨如花的絕代美人去了,只留了青冢還回憶著、感慨著,惟余了琵琶還彈奏著、回味著……琵琶聲聲,黃沙漫漫,昭君,你無(wú)怨無(wú)悔地笑著,那樣堅(jiān)定,那樣坦然,可嘴角怎么帶出一絲的傷感?依依往事中,我慢慢理解你、感受你……

  往事依依作文900字 篇4

  盛開(kāi)的槐花勾起了我的思緒,勾起了我的回憶,勾起了我心中別樣的您。

  清晰地記得我與您的第一次見(jiàn)面。您波浪般的一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一副清脆動(dòng)聽(tīng)的嗓音。突然間,我心中的某根弦被觸動(dòng)。第一次見(jiàn)面,您便給我留下了別樣的印象。

  第一次月考,成績(jī)不理想,我哭了。您把我叫到辦公室,摸著我的額頭,“老師知道你數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,沒(méi)事,別怕,上課跟著老師走,一定能趕上!蹦鷾厝岬脑捳Z(yǔ)一下子給予了我上進(jìn)的信心與動(dòng)力。我注視著您的眼睛好久好久……第一次接觸,您便用別樣的.話語(yǔ)給予了我學(xué)習(xí)的信心。

  您很?chē)?yán)厲,但又不缺乏慈祥。上課時(shí),您一本正經(jīng),下課后,又跟學(xué)生打成一片。真的,好想走近您,看到同學(xué)們與您談笑風(fēng)生,愉快地交談,好羨慕。∫淮,我作業(yè)本上做錯(cuò)了許多題,您把我叫出去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“初中學(xué)習(xí)很緊張,你一定要調(diào)整心態(tài),上課認(rèn)真聽(tīng)講。看!這些題老師都講過(guò),你不應(yīng)該再錯(cuò),一定要細(xì)心……”您幫著我分析了錯(cuò)題的原因,對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話。望著您的眼神,我看到了對(duì)我的肯定,對(duì)我的期望……第一次交談,您便讓我別樣地喜愛(ài)!

  您生病了沒(méi)來(lái)上課,本以為沒(méi)有您的日子我們會(huì)很開(kāi)心,哪知道您那獨(dú)特而嚴(yán)厲的愛(ài)早已讓我們難以割舍,難以忘記。下課后,時(shí)常會(huì)向其他課任老師打聽(tīng)您的病情,想到這兒,便揪心地疼。沒(méi)有您的日子,就好像心中丟了什么東西,空虛而寂寞。您病好了,又像以往來(lái)上課,但我們卻倍加珍惜起來(lái),再也沒(méi)有搗亂您課堂的學(xué)生。因?yàn)槲覀兠靼,失去才懂得珍惜。第一次,您的身影讓我難忘。

  花開(kāi)花落總無(wú)情,唯有師恩藏心中。

  忘不了您,忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的期望,忘不了您為我分析錯(cuò)題,更忘不了您講課的神情,批改作業(yè)的動(dòng)作,特有的聲音和別樣的話語(yǔ)……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是紅燭、是園丁、是雨露,您是我們心中永遠(yuǎn)的朋友。您用愛(ài)為我們譜寫(xiě)了一篇又一篇燦爛生動(dòng)的人生篇章。

  校園里的槐花開(kāi)了,朵朵都芬芳醉人,金絲的花蕊被雪白的花瓣層層包裹著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,閃爍著別樣的光彩……

  往事依依作文900字 篇5

  在人生中,我認(rèn)為小學(xué)的五年級(jí)是人大腦的黃金期,五年級(jí)發(fā)生的每一件事我都記憶猶新。不過(guò)事情發(fā)生的背景我已模糊,只有一件事,至今我都感到難忘。

  那是一個(gè)平凡的日子,下午第二節(jié)時(shí),故事開(kāi)始了。

  "《桃花源記》我寫(xiě)意思,你寫(xiě)《匆匆》!"

  "不,我寫(xiě)巜桃花源記》!"

  "憑什么?憑你的職位,智商,學(xué)習(xí)?"我大聲地說(shuō)。

  "就讓我一下吧,明天給你一塊錢(qián)!"

  "不行!"

  原來(lái)是我和袁浩欽開(kāi)吵了,我說(shuō):"就像義渠人一樣,鬧得好,一起玩,鬧不好,上場(chǎng)打架!""好!"

  我們決定在操場(chǎng)上比武決一勝負(fù),裁判說(shuō):"三、二、一,開(kāi)始!",我使出我的開(kāi)十方技:敵不動(dòng),我不動(dòng),敵動(dòng),我先動(dòng)。果不其然,袁浩欽向我撲過(guò)來(lái),我靈巧地躲了過(guò)去,對(duì)他顯出詭異的笑容,然后猛地沖來(lái)向他使用了橫掃天下腿,立刻,我踢中了他的小腿。"啊!"他突然捏著自己的小腿,痛苦地叫起來(lái)。我說(shuō):"還來(lái)不來(lái)?""來(lái)",他用仇恨的眼神看著我,仿佛要爆發(fā)自己的小宇宙,我突然閃開(kāi),想起人越氣,動(dòng)作就越容易看出破綻,就像呂布生氣后每一戰(zhàn)都失敗一樣。當(dāng)他要出線外時(shí),我拉住他給了他一拳,而這一拳顯得無(wú)比沉重,因?yàn)槲覐牟淮蛭业腵朋友,我停頓了片刻,袁浩欽把我甩到圓圈的邊緣,我站起來(lái),又蹲下再一個(gè)大蛙跳撲到了他,又站起來(lái)將他推倒。"一、二、三、四、五!"袁浩欽突然站起來(lái)。上課鈴響了,我們立馬回到教室,重新恢復(fù)到好朋友的狀態(tài)。下課了,我和袁浩欽互相謙讓,最終,《桃花源記》袁浩欽寫(xiě),《匆匆》我寫(xiě)。

  朋友之間有矛盾是小事,而不解決矛盾是大事,人常說(shuō):絕望是希望的開(kāi)始。朋友之情也是這樣的。真是不打不相識(shí),越打越親熱。

  往事依依作文900字 篇6

  看著他那直挺挺的身板,舉起的手上布滿了老繭。他永遠(yuǎn)穿著那套黑色的制服,后面寫(xiě)著六個(gè)大字“版筑翠園保安”,看年齡少說(shuō)也有50歲了。

  每當(dāng)有一個(gè)人從小區(qū)大門(mén)走過(guò),他都會(huì)站在保安亭門(mén)前,像個(gè)木頭人,可他忽然抬起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的右手,向區(qū)民恭恭敬敬的行禮。不管太陽(yáng)有多大,他都日復(fù)一日的站在保安亭前,挺直腰板,一有行人路過(guò)必將行軍禮;下雨時(shí),他就會(huì)抬著一把黑色的小傘,站在保安亭前履行自己的.義務(wù)。有時(shí)有送外賣(mài)或送水的來(lái)了,他們進(jìn)不去的時(shí)候保安每次都會(huì)恭敬地為他們開(kāi)門(mén),令我十分敬仰。

  哦,對(duì)了,還有好幾回,有快遞公司來(lái)送大件快遞,亦或是搬家公司搬來(lái)的大件家具,這位保安都會(huì)去幫忙抬東西。每一次搬東西,保安每一次也都會(huì)用盡全力去幫忙。記得有一次,外面下著大雨,而巧的是有一個(gè)快遞公司送來(lái)了大件快遞。而這個(gè)時(shí)候,保安叔叔站了出來(lái),冒著雨的去幫他們抬快遞,這件快遞被一個(gè)長(zhǎng)形大紙盒包著,只是看看就感覺(jué)有千斤重,可是保安叔叔也并沒(méi)有認(rèn)輸,倒上去一步幫他們抬著。只見(jiàn)保安冒著雨沖了出去,咬緊牙關(guān),奮力地與快遞叔叔們把他抬了進(jìn)來(lái)。

  一身保安服,保安亭里的報(bào)紙、凳子和杯子。這么一個(gè)平平凡凡、普普通通的環(huán)境,卻構(gòu)成了一個(gè)不平凡的職業(yè)和人。到現(xiàn)在我依然不知道他的名字,可他做的每一件事,都深深觸動(dòng)著我的心。

  還有一個(gè)人也令我印象深刻——賣(mài)燒餌塊的大媽。

  在假期補(bǔ)課的時(shí)候,我們培訓(xùn)班出來(lái)右拐有一家餌塊店成了我們的最?lèi)?ài)。很多人吃早點(diǎn)都是去那解決的,也包括我在內(nèi),而一下課,我們那一幫同學(xué)也便會(huì)像脫韁的野馬一樣直奔餌塊店,目的只有一個(gè):買(mǎi)到這人間美味——燒餌塊。而每當(dāng)我們這群“學(xué)生大軍”到來(lái)時(shí),大媽每次都會(huì)忙得不亦樂(lè)乎,臉上用笑容招呼我們,手上則忙著燒餌塊。

  這個(gè)店的面積也比較小,只有兩三平米,轉(zhuǎn)個(gè)身都困難,可大媽卻行動(dòng)自如,一看就是老手。前面還有個(gè)小筐筐,里面放著零錢(qián),是用來(lái)找補(bǔ)的……

  生活中,很多人我們都不知道他們的姓名,可他們往往是我們最敬佩的人,他們是平凡而不平庸的存在。

  往事依依作文900字 篇7

  那些細(xì)碎的回憶,氤氳在生命中,打開(kāi)靜謐美好的心扉,宛若立秋的陽(yáng)光穿透梧桐的枝葉,旖旎的風(fēng)光就在眼前。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我的手凍得通紅。“啊,今天好冷!”“是啊,也不知道今天體育課能不能上?”小楊對(duì)我說(shuō):“唉,你的手怎么那么紅?很冷嗎?”“是……是有點(diǎn)。”“你早說(shuō)呀,拿著!

  一顆小小的糖果顯現(xiàn)在我面前!斑@是我周末做的.,厲害吧!糖有一定的卡路里,吃點(diǎn)就會(huì)好些。對(duì)了,我記得你最?lèi)?ài)桔子,這個(gè)就是桔子味的,趕緊吃吧!”看著小楊通紅的手,那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專門(mén)為我定制’的桔子味糖果,我的心一陣溫暖。

  隨后我便接下那顆糖,放入了嘴中。嚼起來(lái),軟軟的,甜甜的。而這雖然只是一顆糖,但這是她手工做的,代表著我們的友誼,溫暖了我的心……它很重要。

  爸爸經(jīng)常告訴我:“成績(jī)固然重要,但更重要的是你學(xué)會(huì)了嗎?”這句話伴我長(zhǎng)大。

  一個(gè)炎熱的夜晚,看著成堆的作業(yè),一絲不安涌上心頭。正當(dāng)我想要放棄時(shí),突然,門(mén)開(kāi)了,我立刻收起煩悶,拿起筆,裝作認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的模樣。其實(shí),我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是薄荷水,喝了醒醒神,再寫(xiě)吧!庇谑,一股薄荷的清香飄進(jìn)了我的房間。爸爸輕輕放下,又輕輕走了出去。忽然,他像想起了什么事兒,又走了回來(lái)。打開(kāi)了我房間的窗戶,對(duì)我說(shuō):“看你出汗了,冷了再關(guān)上哈!币还杀『晌逗蜏嘏谛拈g久久縈繞,讓我有了繼續(xù)的勇氣。

  一次,一位名為“變形金剛”的加我為好友。慢慢熟絡(luò)了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)他很了解我,所以我有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他,他也會(huì)耐心指導(dǎo)我……

  一次,我拿爸爸的手機(jī)交作業(yè)時(shí),手機(jī)頁(yè)面剛好在微信。我仔細(xì)一看,有一個(gè)人的頭像和我相似,我點(diǎn)進(jìn)去一看,這……這不就是我嗎?此時(shí)我腦海又回蕩起那一句話:“成績(jī)固然重要,但更重要的是你學(xué)會(huì)了嗎?眼淚毫無(wú)預(yù)兆的流了出來(lái)。原來(lái),爸爸是用這種方式伴我成長(zhǎng)的啊。

  往事依依,人生因?yàn)橛辛诉@些往事,才更有意義!往事依依,這些往事我永遠(yuǎn)記得,更會(huì)成為自己的“創(chuàng)新者”!

  往事依依作文900字 篇8

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方,它就是我們的母校。曾經(jīng),在這個(gè)梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié),我們依依不舍地彼此離開(kāi)了,踏入夢(mèng)寐的高中大門(mén)。

  既然又重逢在這個(gè)季節(jié),就在校園里走走吧……

  獨(dú)自彷徨在這寂靜的林蔭小道上,道路兩旁的梧桐高大挺拔,走近其中那棵最高最大的梧桐樹(shù),發(fā)現(xiàn)葉子上“友誼長(zhǎng)存”的四個(gè)大字仍然是那樣清晰。想起當(dāng)初,我們手拉手走在這林蔭小道上,踩著飄落的梧桐樹(shù)葉,敞開(kāi)心扉暢談心事。而現(xiàn)在,大家已分道揚(yáng)鑣。即使再次相聚,也沒(méi)有當(dāng)初那樣親切了。對(duì)了,在雪白的冬天,我們還不顧寒冷,在校園里打過(guò)雪仗、堆過(guò)雪人……一切的不愉快早已拋至九霄云外,頓時(shí)覺(jué)得竟幸福如此簡(jiǎn)單。

  來(lái)到操場(chǎng)上。曾在這里,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;曾在這里,我們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng);曾在這里,留下了我們跋涉的足跡,留下了我們五彩的夢(mèng),留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動(dòng)著。是否有一天,我們會(huì)消失在彼此的記憶當(dāng)中,當(dāng)我們重逢的那一刻,呆呆地看著對(duì)方卻叫不出名字?剩下的,只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶!

  來(lái)到食堂里。這里的一切依然還是那么的熟悉,好像看到同學(xué)們高高興興地舉著飯盒,爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)飯的情景。老師是否還會(huì)早早地站在食堂門(mén)口,監(jiān)督新一級(jí)的同學(xué)買(mǎi)飯?不知道他們還會(huì)因貪吃而被老師罰站么?

  當(dāng)照相機(jī)發(fā)出咔嚓一聲時(shí),畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的臉,早給我們的初中生活畫(huà)上了句號(hào)。一切都已結(jié)束,可已經(jīng)踏入高中大門(mén)的我,為何還如此留戀?留戀那個(gè)梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)。該開(kāi)始新的生活了吧?但愿,多年后當(dāng)我們拿起那張泛黃的.照片,走進(jìn)親切的母校時(shí),一切還能那么熟悉,還能再想起梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)。

  往事依依……朋友,其實(shí)人生就像一次漫長(zhǎng)的旅程,需要我們用心去記憶途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。景色不同,心情自然不同,關(guān)鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛,我們就該記住身邊的美麗。那些都將成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線,是我們的過(guò)去,我們的記憶。

  往事依依作文900字 篇9

  童年的時(shí)候,母親是一片藍(lán)色的湖,而我則是一尾魚(yú),魚(yú)永遠(yuǎn)離不開(kāi)湖的懷抱。

  童年的時(shí)候,父親是一座山,而我則是一只林中鳥(niǎo),鳥(niǎo)永遠(yuǎn)離不開(kāi)山的熏陶。

  往事依依,我總被他們濃濃的愛(ài)包圍,而我去貪婪地索取。

  那個(gè)不勝?zèng)鲆獾那锾,總是一不小心就?huì)感冒,再加上我體弱多病的體質(zhì),一天半夜,我又咳了起來(lái),爸媽也理所當(dāng)然的被我吵醒了,但我那時(shí)并未睡醒,聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谛÷暤剜止局裁,過(guò)了一會(huì)兒,母親便走到我的床前,伸出她那雙有些粗糙的手,輕輕地把我叫醒,再幫我穿好衣服,抱著走出去,與正在開(kāi)車(chē)的父親匯合。隨著車(chē)子啟動(dòng)的響聲,因?yàn)槭橇璩,所以街上人影依稀,微弱的燈光,也映襯了我悲涼的心情,我天生體質(zhì)不太好,小時(shí)候感冒更是家常便飯,于是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數(shù),睡眼惺松的看著稚嫩的手背上左一個(gè)右一個(gè)的傷疤,不禁暗自悲嘆自己的命運(yùn)。

  回頭看看母親,微弱的燈光下,顯然蒼老許多,而父親每日風(fēng)吹日曬也倍感憔悴,寒冷的'凌晨,摩托車(chē)在公路上快速行駛,冷風(fēng)呼呼直往脖子里鉆,父親騎的更快了,風(fēng)兒不停地吹打我的臉,母親叫我把頭鉆到衣服里去,然后緊緊地抱著我,一股溫暖從心里漫延開(kāi)來(lái),我想:如果我以后多鍛煉,做些運(yùn)動(dòng),注意保暖,那么就不會(huì)經(jīng)常生病了,也不會(huì)再讓他們這么辛苦了。

  就是從這以后開(kāi)始,我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)了,并且很注意衛(wèi)生,手上的疤也幾乎沒(méi)有了,現(xiàn)在,已經(jīng)好幾年沒(méi)扎:“洞”了,已經(jīng)忘了它是什么滋味了,但我還是不想再去嘗試,我聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候,只要我一咳嗽,她就開(kāi)始擔(dān)驚受怕,因?yàn)槲乙豢染蜁?huì)出大事的,所以為了父母,也為了我自己不再打針,我要做個(gè)不生病的乖女兒。

  山給出我堅(jiān)強(qiáng)的品格,湖給我水的歡笑,山進(jìn)化我飛翔的羽毛,湖蛻盡我游弋的鱗屑。

  當(dāng)燈火盞盞盡滅:只有一盞燈。當(dāng)門(mén)扉扇扇緊閉;只有一扇門(mén),只有一盞發(fā)黃的燈;只有一扇虛掩的門(mén),只要輕輕回頭,永遠(yuǎn)有一盞燈,在一扇門(mén)后,只因?yàn)樗幸粋(gè)很美的名字——愛(ài),就有了海的寬柔。

  往事依依作文900字 篇10

  童年是美好的,是快樂(lè)的,那是一段最美麗的人生時(shí)光。

  我的童年是在寧?kù)o幽美的鄉(xiāng)下度過(guò)的。那里,曾有我兒時(shí)的伙伴,曾有那悠悠的往事,繁星一般迷人……

  “能痛痛快快玩一天嗎?”

  “當(dāng)然,一整天”……

  一片綠油油的田地里,滿眼都是茂密的青紗帳,不見(jiàn)人影兒,卻聽(tīng)得見(jiàn)“嘰嘰喳喳”快活的說(shuō)話聲從綠葉間鉆出來(lái)。

  細(xì)瞧,田間的小路上,一群高矮不一的淘孩子,正向村外邊跑邊跳,互相追逐,互相嬉戲。這,就是我和幾個(gè)小伙伴去河塘里捉泥鰍。

  幾個(gè)人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的河溝里,擼胳膊,挽袖子,那架勢(shì)真要大干一場(chǎng)了。這是在進(jìn)行摸泥鰍大賽。早說(shuō)好的,這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。

  伙伴們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地把雙手插進(jìn)泥溝里開(kāi)始了摸泥鰍。這會(huì)兒,都默不作聲,聚精會(huì)神的功夫都在手上呢!

  “摸到了!”

  順著聲音羨慕地望去,哇,好大的泥鰍!余下的也不灰心,反而多了幾分自信。接著摸……直到中午時(shí)分,大家才一致停工。上了岸,伙伴們已累得不管土地臟不臟,就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了,但收獲也不小,滿滿的一小桶。哈哈,忙碌了一上午,可以美美的飽餐一頓啦!

  大家拿出帶來(lái)的鐵鍋,就開(kāi)始煞有介事地?zé)跄圉q。不管三七二十一,把泥鰍挑大的`直接先扔鍋里……飯呢,都帶齊了,熱一熱就好。飯香魚(yú)香一飄出來(lái),大家就一窩蜂地涌上來(lái),又累又餓的我們,仿佛享用著山珍海味般開(kāi)懷,暢快。吃飽了,就躺在地上睡一覺(jué)。

  一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會(huì)游的人多,只他自己會(huì)游。我們就把“第一名”的冠軍稱號(hào)直接給了會(huì)游泳的孫楊。然后,大家為他舉行了一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。場(chǎng)面非常熱鬧,金牌、獎(jiǎng)狀是因地制宜現(xiàn)做的,可大家都很認(rèn)真,很快樂(lè)。

  然后我們就在河邊推沙子、撿石頭子,挖蚯蚓喂魚(yú)……陽(yáng)光越來(lái)越柔和,漸漸地只剩下小半個(gè)臉了,像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不舍地走向了家的方向。相約,還來(lái)……

  童年的依依往事啊,就像童話般的夢(mèng)一樣令人迷戀。

  往事依依作文900字 篇11

  童年往事似潺潺的清泉,送來(lái)曾經(jīng)的美好,令人依依難舍……

  媽媽拿家來(lái)幾條小金魚(yú),身子扁扁的,全身穿著五色彩衣,漂亮極了。我看見(jiàn)它們?cè)谒锊煌5赝屡菖,一串串的泡泡像魔術(shù)家表演前的熱身,好吸引人啊。

  可是過(guò)了一天多,它們?nèi)栽谕屡菖。我想,小金魚(yú)是不是餓了呢?我悄悄扔下五粒魚(yú)食,果然搶到食物的小魚(yú)就不再吐泡泡了。對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我很高興?吹紧~(yú)食被搶吃干凈后,我又扔了一些。魚(yú)兒們吃得搖頭擺尾,美滋滋的享用著自己的美食。

  最后,我又扔了幾粒魚(yú)食,卻不再有小魚(yú)賞光,所有魚(yú)兒都愛(ài)搭不理的。我急了,要是魚(yú)食剩了,留在水里多臟!媽媽看見(jiàn)一定會(huì)罵我的。不行,我一定得讓魚(yú)兒把它消滅掉。

  于是,我就把手伸進(jìn)魚(yú)缸,抓住一條最大的金魚(yú),再撈起一粒魚(yú)食,硬塞進(jìn)小魚(yú)兒的嘴里。不一會(huì)功夫,水里的魚(yú)食就都被解決了。我很得意自己的聰明才智,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下。

  可是,第二天早上,我就發(fā)現(xiàn)那條最大的金魚(yú)竟然肚皮朝上漂在水面。怎么死了?我很是不解,撈起小魚(yú)兒怎么看都很可惜。它昨天還好好的,消受了那么多美味佳肴,今天怎么會(huì)死掉呢?我疑慮重重,拿著它去找媽媽。

  正在廚房忙著做早飯的媽媽,只看了一眼就說(shuō)道:“瞧那肚子圓滾滾的,一定是吃多了魚(yú)食撐死啦!”什么?多吃東西還會(huì)死的!那飯菜還是殺人武器嗎?我把疑惑說(shuō)給媽媽。媽媽輕輕撫摸著我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“傻女兒,什么好東西都得有個(gè)度,要是超出了界限,就會(huì)反美不美了。飯菜也一樣,吃得太多就會(huì)生病的!迸,我似有所悟。

  幸存下來(lái)的幾條金魚(yú),我不再多給它們喂食了。這是用它們伙伴的生命為代價(jià)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。不知為什么,我時(shí)常覺(jué)得自己也是一條沒(méi)長(zhǎng)大的小魚(yú)兒,干什么都小心翼翼的.,因?yàn)槲液軗?dān)心自己做出物極必反的錯(cuò)事。

  童年,就是一尾美麗伶俐的小金魚(yú),它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜,懂得節(jié)制,懂得約束,懂得適可而止,才會(huì)恰到好處的完成自己美麗的心愿。

  依依往事,譜成一曲曲動(dòng)人的童年之歌,令我回味。

  往事依依作文900字 篇12

  我是被鳥(niǎo)的叫聲吵醒的。清晨的農(nóng)家小院充滿了麻雀的嘰喳聲,還有一種不知名的小綠鳥(niǎo)的嚶嚶聲,心里感覺(jué)很溫馨。一幕幕往事掠過(guò)眼簾,我又想起了那快樂(lè)的畫(huà)面……

  炎炎夏日的午后,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,知了無(wú)聊地在樹(shù)上叫著。村子里安靜極了。

  突然,一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),原來(lái)是我和妹妹在捉迷藏!耙欢攀,一百!開(kāi)始啦!”妹妹喊道。

  我心里暗笑道:你一定找不到我!可別忘了,我可是有撒手锏的。我隱秘地躲在樹(shù)后。妹妹找了半天,果真沒(méi)有找到我。她十分生氣,便大聲喊道:“出來(lái)吧!我已經(jīng)看到你啦,快出來(lái)吧。”我正在因妹妹找不到我而興奮,沒(méi)想到卻被她看到了,很是沮喪地從樹(shù)后走了出來(lái)。不想,竟然中了妹妹的“陰謀詭計(jì)”,她一見(jiàn)我立刻笑得人仰馬翻。

  接下來(lái),輪到我找妹妹了。妹妹十分聰明,一定藏到特別詭秘的處所了。而我剛剛被妹妹騙倒,自然焦急又氣憤的'滿院子里尋找,心想一定要狠狠報(bào)復(fù)她。可是,找來(lái)找去卻是一點(diǎn)線索也沒(méi)有。我真是不甘心!于是靈光一閃,我突然地對(duì)著空空的院落高喊:“妹妹,快出來(lái)吧!奶奶讓我叫你回屋吃西瓜!”可妹妹并沒(méi)有立即出現(xiàn),我又耐著性子煽風(fēng)點(diǎn)火:“又甜又涼的大西瓜,你不來(lái)我可把你的那一份兒一起吃了,快回來(lái)吧!”可妹妹仍不為美食的誘惑而輕敵,依舊無(wú)聲無(wú)息地躲在角落里。我可真是又生氣又無(wú)奈。

  沒(méi)轍的的我,只好將計(jì)就計(jì),假裝回到屋子里吃西瓜,眼睛卻時(shí)刻掃射著窗外,搜索著妹妹的蹤影。

  靜靜地過(guò)了一會(huì)兒,妹妹終于按捺不住了,竟然是從一棵高樹(shù)的枝椏間鉆出!然后小心翼翼地從樹(shù)上下來(lái),動(dòng)作好高難啊!

  我看妹妹上鉤了,便興沖沖地跑出屋子,向正在從樹(shù)上向下爬的妹妹笑道:“小樣兒,又輸了吧?哈哈哈……”我忘情地在她面前擺了個(gè)勝利的造型。

  妹妹得知自己被騙,又后悔又氣惱,一甩身便不理我了。而我急中生智,則對(duì)妹妹說(shuō):“奶奶還等著你一起吃西瓜呢!”她一聽(tīng)便不記仇了,饒有興致地跟我走向奶奶的屋子……

  依依往事縈繞在腦畔。我不禁又沉浸在那快樂(lè)的畫(huà)面中,幸福著姐妹倆的無(wú)憂無(wú)慮。

  往事依依作文900字 篇13

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼十三個(gè)年頭從我眼前悄無(wú)聲息地溜走了,然而打開(kāi)記憶的門(mén)把,推開(kāi)時(shí)間的窗欞,每一扇門(mén)里,每一扇窗里,都有一個(gè)小小的身影。

  第一扇窗前

  我走向第一扇窗前,輕輕推開(kāi)?,有一個(gè)女孩在賽道上上奔馳著,猶如離弦的箭,把其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,周?chē)臍g呼聲回響不絕。只見(jiàn)那女孩咬緊牙關(guān),雙臂劇烈的擺動(dòng)著,臉漲得通紅,雙腿飛奔著,一滴滴豆大的汗珠從她的額頭上上滴落下來(lái)。他望著老師的親切的眼神,聽(tīng)著老師響亮的加油聲,不顧一切,心中只有一個(gè)聲音,第一第一。終于,她沖過(guò)了那條終點(diǎn)線,她不僅穿越了那條終點(diǎn)線,還穿越了自己的心靈。長(zhǎng)期訓(xùn)練的苦與對(duì)比賽的期待,這兩種感情混合在一起,在哪一瞬間爆發(fā)了出來(lái),心底涌上了濃濃的喜悅。

  第二扇窗前

  我移步來(lái)到第二扇窗前,小心翼翼的.推開(kāi)它。那是一個(gè)莊嚴(yán)肅靜的階梯教室,哪里正在舉行演講比賽。哪個(gè)小女孩躲在一個(gè)寂靜的角落,默默地在哪背稿子。他的手冰涼冰涼的,仿佛快沒(méi)有了溫度,而紅撲撲的臉蛋卻是燙地炙人,他用冰涼的手貼上燙燙的臉蛋.她的心仿佛提到了嗓子眼,仿佛有小鹿在亂撞。腦子一片混亂,雙腿正在顫抖著。輪到他上臺(tái)了,他走上講臺(tái),望者黑壓壓的人群,一下子慌了神,腦袋一片空白,亂了方寸,不知道該說(shuō)什么;秀遍g,他似乎看到了老師鼓勵(lì)的眼神,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)祝福的話語(yǔ),他一下子堅(jiān)定了信念,帶著微笑與信心完美的完成了整個(gè)演講,臺(tái)下一片掌聲雷動(dòng)。他獲得了一等獎(jiǎng),那一次,她流淚了。是激動(dòng)而開(kāi)心的淚水。

  第三扇窗戶

  第三上窗戶里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我從窗縫中窺見(jiàn)了一個(gè)教室。老師在講臺(tái)上動(dòng)生動(dòng)色的讀著課文,同學(xué)們也搖頭晃腦的讀著,那朗朗的讀書(shū)聲中充滿了生機(jī)與活力。一個(gè)小女孩,坐在那里,小心翼翼的讀著,生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字。漸漸地,她融入了課文,聲音大了些,忘我的讀了起來(lái)。老師表?yè)P(yáng)了他,她羞紅了臉,低下頭,不好意思呢。

  離開(kāi)回憶的窗,像昨天的我揮手告別。我,向著更遠(yuǎn)的明天奔去。

  往事依依作文900字 篇14

  將過(guò)去珍藏在記憶里,把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里。

  懷著這樣一句簡(jiǎn)單的話,我漫步在母校這寧?kù)o的樂(lè)土上,傾聽(tīng)花的細(xì)語(yǔ),感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上,不覺(jué)身邊掠過(guò)許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下,吶喊助威聲不斷傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我不禁興奮起來(lái),正想拉住一個(gè)人詢問(wèn)情況時(shí),“唰”的一下畫(huà)面停滯了。我的眼前就只剩下這無(wú)言的花草和無(wú)邊的寂靜。

  忽然,朗朗的書(shū)聲鉆入我耳中,順著那聲音的方向?qū)と,我?lái)到了曾經(jīng)的班級(jí)。老師正在繪聲繪色地講課,黑板上已記下了好多文字,一位同學(xué)正自信的舉著手等待回答問(wèn)題。越過(guò)同學(xué)的身影,我找到了以前的座位,上面空空如也。難道是我遲到啦?我迅速跑到門(mén)口,輕輕地喊了聲“報(bào)告”一瞬間,老師和同學(xué)都不見(jiàn)了,連黑板上的`字也消失了,空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷......

  穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我小心地推開(kāi)一扇門(mén),哈,老師們正坐在椅子上互相說(shuō)著班里的趣聞。一個(gè)親切的身影映入我的眼簾,只見(jiàn)我的老師獨(dú)自批改著作業(yè),幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭,一雙纖細(xì)的手也變得干枯起來(lái),但她依然堅(jiān)定而有力的握著這支陪伴她改過(guò)無(wú)數(shù)作業(yè)的紅筆移動(dòng)在一行一格之間。此時(shí)此刻淚水已奪眶而出······老師,您辛苦了!我忍不住喊出聲來(lái)。剎那間,老師辛勤耕耘的畫(huà)面被無(wú)情的風(fēng)吹走了。

  一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進(jìn)花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹(shù)的花,謝了。漫天飛舞著紫色的花瓣,我伸出手接住一片,仔細(xì)數(shù)著它過(guò)去的輝煌。那只可愛(ài)的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。蝴蝶!你是明亮的燈,為我照亮了一條通往花叢的路徑,沿著小徑我飛奔向花兒,它們一個(gè)個(gè)對(duì)我露出了燦爛的微笑,可又有誰(shuí)知道,這微笑背后付出的到底是什么呢?默默的,我不敢吱聲,害怕它們也變成記憶的幻影。在成長(zhǎng)的磨礪中我恍然大悟,也許它們就是陪伴我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。

  悄悄的,我把它們裝進(jìn)了時(shí)間的行囊,懷著“將過(guò)去珍藏在記憶里,把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里”的信念,踏上了人生新的旅程······

  往事依依作文900字 篇15

  陽(yáng)光直射在地鐵口上鐵制的防滑墊上,放出刺眼的光,來(lái)往的人群忽的走著,只有一位老人在他們身邊緩慢的穿過(guò)。

  媽媽我走啦!說(shuō)著我用手嗯啦嗯頭頂?shù)镍喩嗝,麻利的穿好鞋飛快的奔向樓下。心里想著今天不下雨,果然就不下雨。走到樓下,只看見(jiàn)我的小伙伴們?cè)缫岩粋(gè)個(gè)的等在樓下,我低頭一看時(shí)間,嚯!晚了整整20分鐘,我不好意思的沖他們一笑。這時(shí)我的哥們和死黨一手架著我一只胳膊大聲質(zhì)問(wèn)我說(shuō)!你干嘛去了,來(lái)這么晚!起晚了,起晚了!我笑笑拍去他們的手。好!那我宣布這次的暑假探究小隊(duì)就開(kāi)始行動(dòng)啦!說(shuō)完,我們一行人便斗志昂昂的殺向地鐵站!

  剛走進(jìn)地鐵口,一股涼氣撲面而來(lái),縱人大呼!好舒服哇!悄悄你們那沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子!我的死黨一邊說(shuō)著一邊嫌棄的往旁邊挪了挪。我們一同吵鬧的推打到了地鐵口。正當(dāng)大家都興致勃勃的玩鬧時(shí),一位老伯伯吸引了我的注意,因?yàn)樽笸仁芰藗运糁照纫话d一癲的樣子在我眼里甚是好玩,我便也學(xué)著那位老伯伯的樣子,一癲一癲的走路,啪的一聲,老伯伯啪的.一聲摔在了防滑墊上,于此同時(shí)和老伯摔跤是產(chǎn)生的聲音同一發(fā)出的,就是我的笑聲了,那老伯看也沒(méi)看我一眼,只是手撐著地扶著墻,一點(diǎn)點(diǎn)的用膝蓋頂了起來(lái),我看著老伯奇異的方式也忍不住去找同伴模仿著,只見(jiàn)我學(xué)著老伯那樣,一癲一癲的走著到了鐵制的防滑墊前,學(xué)著老伯的樣子,我正模仿的正高興時(shí),砰地一聲,我跪在了地。身邊的同學(xué)都在哈哈大笑,只覺(jué)得這場(chǎng)景很熟,沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槲宜佣鴣?lái)扶我。我企圖想站起來(lái),可都因地太燙而又倒了下來(lái)。笑聲,嘲諷聲,仿佛他們?cè)诳此:镆话恪,F(xiàn)在的我必定比老伯摔跤的模樣更好笑?衫喜茏约赫酒穑⒌ǖ碾x開(kāi),而我卻自己站不起來(lái),我有又什么資格笑他。

  直到我一副快哭了的樣子,才有人把我扶起來(lái)。每當(dāng)我走過(guò)地鐵口時(shí),總能想到這個(gè)場(chǎng)景,想到老伯,想到摔跤的我,這都無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我,在你嘲笑他人的時(shí)候,可以先自己被嘲笑時(shí)的感受,再想想該不該嘲笑他人。

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