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我讀懂了真諦作文600字（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我讀懂了真諦作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我讀懂了真諦作文600字 篇1
一花一世界，一葉一菩提。世間萬物從出生到死亡，所經(jīng)歷的不同，所感悟的也不同。每個(gè)人都會經(jīng)歷挫折，如何去面對，去征服，那就得看自己。
唐代詩人李商隱的《錦瑟》中，有許多明年名句，無論是莊周夢蝶還是杜鵑泣血，都值得我們?nèi)ニ伎�，而我思考的則是另一句——滄海月明珠有淚，藍(lán)田玉暖玉生煙。
傳說，再深山之處有美玉顯現(xiàn)，人們只見山中煙霧，卻不知玉在何方。那塊美玉也終年在山中不被人發(fā)掘。殘害中的明珠依然有淚，藍(lán)田山中的美玉也終年埋藏在山中。讀到此句時(shí)，心中不知其意，便去便去查閱資料，才知這一典故，可詩人李商隱的情懷，我卻為懂。資料中解析到：此句是詩中最難理解的`一句，又悲又喜。直到一次，聽到一首叫《玉生煙》的歌。歌詞便化用了這個(gè)典故，伴著凄美動(dòng)人的旋律以及具有古典氣息的歌詞，我漸漸懂得與深埋于凡塵的無奈�！耙豢|煙眷眷，不似戀青山。開在盤石間，原是玉生煙�！庇裆鸁�，煙淡淡，透著美玉高尚的情懷，這其中，幾多期許，幾多流連……
人生難免有失意之時(shí)，但不必難過，我覺得只要做好自己，成為最優(yōu)秀的自己，證明給別人看你并不是最差的。
最近又看到一個(gè)故事“腐草為螢”�！都t樓夢中》，有一個(gè)謎語，謎面是花，謎底是螢，黛玉解釋道螢不就是草化得嗎？原來，螢火蟲死去，生前額蟲卵在草叢里，蟲卵破殼，飛出草叢，古時(shí)的人們就以為是枯萎的草化了螢火蟲。雖然說法過于封建并不科學(xué)，但是我認(rèn)為新生命的再次燃燒，卻是一種希望。螢火蟲只有二十余天的生命，這二十余天是一個(gè)過渡，是浴火重生的希望。軀殼快要冷卻，但是新的生命卻如此溫暖，如此迷人。
其實(shí)人就應(yīng)如此，最失落，痛苦時(shí)，把握新時(shí)機(jī)，重新浴火燃燒。于此，我懂了真理。
我讀懂了真諦作文600字 篇2
在9月1日那天，我在家觀看了中央2套《開學(xué)第一課》。這“第一課”讓我明白了愛諦??愛是分享，我是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮譽(yù)。這讓我真真實(shí)實(shí)地感受到了愛的偉大。
愛是分享，為什么這么說？因?yàn)榉窒砹四愕膼郏蜁p倍的愛，分享了痛苦。這是一個(gè)加減法，只要分享，快樂就會更多，痛苦就會更少。我們應(yīng)該去分享愛，每當(dāng)自己得獎(jiǎng)或考到了好成績，這時(shí)便要去與自己的朋友或父母，來分享這些快樂，你就會更快樂；每當(dāng)自己被批評或考得不好，也可以向朋友們，傾訴這些痛苦那么大家就不會為痛苦而煩惱了。
愛是力量，為什么這么說？在5.12大地震中我們祖國各地都給于他們精神和物質(zhì)的一些鼓勵(lì)和安慰。在這時(shí)，有許許多多的'醫(yī)護(hù)人員，戰(zhàn)士們都加入到幫震后四川，重建家園的行列里來，讓四川成為祖國的一塊寶地；在“莫拉克”臺風(fēng)侵襲時(shí)，我們大陸人民紛紛伸出援助之手，讓寶地臺灣重建家園。
愛是承擔(dān)，為什么這么說？因?yàn)樵谥黝}中的馬鵬飛同學(xué)為了照顧兩眼雙瞎的奶奶，從6歲就開始洗衣做飯。正是因?yàn)轳R鵬飛愛奶奶，所以他敢勇于承擔(dān)這一切。正是有愛，才能讓任何人承擔(dān)起任何重要的擔(dān)子。又一次，我?guī)讉�(gè)朋友把別人家的玻璃踢壞了，那一次，我站出來勇于承擔(dān)，說是我做的，這就是愛是承擔(dān)。
愛是榮耀，為什么這么說？因?yàn)槲覀優(yōu)閲鵂幑�，讓祖國在全世引起矚目，正是因�(yàn)槲覀儛蹏Ｈ绻覀儾粣蹏�，我們�(yōu)槭裁匆敲磰^力打拼。就拿2008年北京奧運(yùn)會金牌運(yùn)動(dòng)員來說，他們那么奮力打拼，取得金牌這是為了什么，就為了讓我們祖國多一點(diǎn)榮耀。我是榮耀，這一點(diǎn)沒錯(cuò)，正是他們愛國，才會那么努力的為祖國爭取榮耀。
愛，正是我們擁有了愛，世上才會產(chǎn)生讓我們感動(dòng)的故事；愛，讓我們感受到世上缺少了這種精神物質(zhì)，我們?nèi)巳硕枷窭淠臋C(jī)器，所以愛必不可少；愛，是最偉大的！我愛你，中國！
我讀懂了真諦作文600字 篇3
人生是因?yàn)橛袗鄱兊蒙拾邤�，但愛到底是什么？冰波筆下的《藍(lán)鯨的眼睛》帶給我們一個(gè)美麗而憂傷的故事，更是給我們詮釋了愛的真諦。愛是付出一個(gè)年輕人為了小女孩那雙美麗而迷茫的眼睛能重見光明，只身乘著帆船向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)。藍(lán)色的燈光吸引著藍(lán)鯨，它情不自禁地靠近著，年輕人決然地舉起矛鉤。
一道寒冷的白光如閃電般射向藍(lán)鯨的眼睛……憤怒的藍(lán)鯨開始了它對漁民的報(bào)復(fù)，為了心中的愛，為了化解藍(lán)鯨的仇恨，年輕人依然將匕首刺入自己的胸膛。愛是理解當(dāng)小女孩終于得到夢寐以求的光明時(shí)，她喜悅得無法形容。然而，當(dāng)她一次次聽到海面上那悠長而悲涼的歌聲時(shí)，她的眼中充滿了憂傷。她不愿將自己的快樂建立在別人的痛苦上，她在海邊苦苦地尋找藍(lán)鯨，想方設(shè)法把眼睛還給了藍(lán)鯨。愛是寬容美麗的藍(lán)鯨是大海中的神龍，是大海中不可侵犯的神靈。
藍(lán)鯨愛自己的眼睛勝過生命，因?yàn)樗男撵`就在眼睛里，它常常讓眼睛沐浴在橙色的月光里，沉醉在碧藍(lán)的海水中。那純凈的藍(lán)光是那么的神秘，悠遠(yuǎn)。善良的藍(lán)鯨在失去眼睛后，在鯊魚圍困，追趕漁民時(shí)，忍受著巨大的痛苦，義無反顧地拯救漁民，趕走了鯊魚群。愛就是奇跡，他們的愛感動(dòng)了上帝，小女孩重見光明，而藍(lán)鯨的靈魂升上了天。
這不由得使我想起不久前在電視上看到一個(gè)感人的故事：一個(gè)小男孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ松募胰税研∧泻⑺械钠鞴偃烤璜I(xiàn)給了需要幫助的'人，一個(gè)小女孩得到他的眼解膜而重見了光明；一個(gè)小弟弟獲得了他的心臟重新?lián)碛辛私】档纳睢∧泻⒌募胰说呐e動(dòng)既是愛別人更是愛自己的兒子，雖然失去自己的兒子，卻在別人身上看到了自己兒子生命的延續(xù)。這就是愛，真正無私的愛。這愛讓苦難中的跋涉者揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，使黑暗中的沮喪者露出了堅(jiān)強(qiáng)的笑容。世界正是有了愛才變得如此精彩。每個(gè)人都有一座心靈的花園，讓我們用愛心做水，用善良做土，用理解和寬容作陽光，讓它在我們的心田永遠(yuǎn)垂著綠茵，開著芬芳的花，結(jié)著豐碩的果。
我讀懂了真諦作文600字 篇4
生命對于我們每個(gè)人都是寶貴的，并且每個(gè)人的生命都是不一樣的，有的脆弱，有的頑強(qiáng)，但不論怎樣，我們都應(yīng)該珍愛它！
生命如春，充滿生機(jī)。
春天到的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，充滿活力。生命也是如此，在我們呱呱墜地的那一刻起，我們就嚎啕大哭，這就說明我們幼小的生命是充滿活力與生機(jī)的。長大后也依然如此，當(dāng)我們開心的時(shí)候，我們會放聲大笑，甚至笑彎了腰；當(dāng)我們難過的.時(shí)候，會暴跳如雷，甚至去摔東西，不過這些都沒關(guān)系，因?yàn)檫@是我們生命的活力在不斷爆發(fā)，只有這樣，我們才能夠嘗到生命的酸甜苦辣，才能真正去理解它。
生命如鮮美的花，到處溢滿它的芳香。
鮮花是最美麗而芳香的，人們喜愛它，呵護(hù)它，欣賞它。生命也是如此，當(dāng)我們勇敢地從起跑線邁向遠(yuǎn)方時(shí)，不論勝利、失敗、它都是值得驕傲的；當(dāng)我們學(xué)習(xí)名列前茅，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，臺下的掌聲就證明我們的生命是美麗的，當(dāng)我們樂于助人，做了好事卻不留名時(shí)，人們的夸贊與表揚(yáng)就說明我們的生命是芳香的；當(dāng)我們在失敗中自信地昂起頭時(shí)，別人欣賞的目光足以證明我們的生命是頑強(qiáng)的。在這時(shí)生命就會更加充滿活力，芳香四溢，它會如同美麗的鮮花那樣明艷，即使有時(shí)它是暗然失色的，但它還是美麗的。生命的美不在于它的外表，而在于它的內(nèi)涵。
生命如秋，碩果累累。
秋天，到處一片忙亂的景象，人們都在忙著收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)，臉上露出得意的神情，生命也是如此，它在經(jīng)過一番操勞與拼搏奮斗后，它也終于該收獲自己的果實(shí)了。這些果實(shí)不是完全一樣的，有的飽滿，有的干秕，但是沒關(guān)系，只要收獲了，就是快樂的。
我們要體味生命的真諦，不光是看到它的外表美，而且還要看到它的內(nèi)在美。
激情人生，才是生命的真諦。
我讀懂了真諦作文600字 篇5
曾有人問智者，什么是分享？智者默不作聲，轉(zhuǎn)身在墻上寫下加減乘除四個(gè)運(yùn)算符號便離開了。那個(gè)人想了許久，似若有所悟。——題記分享的真諦，讓無數(shù)人為之上下求索而又百般困惑。是快樂，是悲傷，是一瞬，還是永恒……其實(shí)，分享正如冰心詩中所寫，“不敢說它是什么，只能說它像什么”——像加號——一加一等于二，快樂何嘗不是？將取得好成績的快樂分享，他人便感染了你的喜悅；把升遷之喜分享，讓同事為你歡呼；吼出心中的興奮讓世界分享，宇宙也因你沸騰……
也許你的心花怒放會找來嫉妒，但這只能證明他人心胸的狹窄。天有多高，心有多寬，分享就有多遠(yuǎn)。學(xué)會分享，為之喝彩，做一個(gè)快樂的加數(shù)，感受喜悅，何樂而不為？孟子有云：獨(dú)樂樂不如眾樂樂。說的亦是這個(gè)道理，將快樂與他人分享，你將獲得的是雙份的快樂像減號——將心中的悲傷分享，他人便為你減去一分痛苦。懂得傾訴，就學(xué)會卸下哀愁——這是分享的減法。怎不知，漫天的烏云化雨注入大地，剩下的就是雨過天晴的燦爛陽光。像乘號——君不見，在汶川的廢墟上，溫總理說過：“一點(diǎn)愛心，乘以十三億，便匯成了愛的海洋�！�
正是有了這個(gè)信念，我們戰(zhàn)勝了無數(shù)天災(zāi)人禍，挺起了民族的'脊梁——2001年的7月13日，申奧成功的激動(dòng)讓十四億人分享，舉國上下熱淚盈眶；神七的升空，一份自豪乘以十四億，中國的驕傲讓世界震撼；2004年非典來襲，每個(gè)人將生的機(jī)會分享給他人，十四億希望與無私讓華夏大地又迎來了明媚的曙光……每個(gè)人都是這道乘法的基數(shù)，你我又豈能吝嗇自己的分享？像除法——還是溫總理的話：“再大的困難除以十三億，也是微不足道�！便氪ǖ牡卣鸸倘豢膳拢屓A夏的億萬兒女去分享，汶川的陰影終會散去。只要敢于分享，心堅(jiān)意韌，天大的困難也能挺過來。加減乘除就是分享的雛形。其實(shí)，智者還少了一個(gè)符號——等號。當(dāng)我們真正學(xué)會分享時(shí)，就等于擁有了美麗的人生。
我讀懂了真諦作文600字 篇6
在2003年10月1日是祖國母親54歲生日，也是收獲的季節(jié)，到處都充滿了節(jié)日的氣氛。在這美好的夜晚“斯坦韋，圓您鋼琴夢之夜”，德國鋼琴教育泰斗——鋼琴大師克勞斯·貝思勒鋼琴音樂會將在烏魯木齊軍區(qū)后勤俱樂舉行。
我和媽媽得知這一消息后，我們急切地想去聆聽音樂天才貝思勒教授獨(dú)奏音樂會。
我和媽媽來到了俱樂部，一進(jìn)音樂廳，音樂廳燈火通明，放眼望去，全是家長帶著孩子，坐滿演奏整個(gè)大廳的全部席位我們在等待著演奏會的開始，嶄新的斯坦威大三角鋼琴也等待著克勞斯·貝思勒的“鑒定。
演奏會開始了，貝思勒教授出現(xiàn)了，只見貝思勒教授在熱烈掌聲中走向臺前。邁著輕快的腳步走到鋼琴前，“70多歲的貝思勒教授，是那么精神不慌不忙地坐下，然后，手按起琴鍵來。他彈得非常好聽，第一首曲是《巴赫英國組曲》第三號g小調(diào)，共6段。那悠揚(yáng)的琴聲久久回蕩在音樂廳里，吸引了一個(gè)個(gè)觀眾，在一陣熱烈的掌聲中，接著彈了第二首臺下的我，看到了他全部的演奏表情、觸鍵、閃亮的眼神、甚至呼吸中的驚嘆、屏息凝神。這真是一次奇異卓絕的藝術(shù)享受——整個(gè)音樂廳場景就如同呈現(xiàn)在他眼前，使他迷茫、激動(dòng)、喜、笑、趣、逗。同時(shí)由他指下生出了風(fēng)情萬種的美妙音色交織揮發(fā)歌唱著，渾然交響成一幅超越20世紀(jì)的絢爛卓絕的`鋼琴演奏音畫臺下的我們，所視所聽如癡如醉百感交加，語言無法形容。所視所聽如癡如醉百感交加，語言無法形容。
我陶醉在琴聲中不能自拔，仿佛自己也登上了臺，正在彈著優(yōu)美的曲子。那在幻想中隱隱邇來的琴音，漸漸清晰，變幻著。繁衍著，由細(xì)入微地。由心尖流淌出一串串、一組組醉人的鐘聲。最后渾然而成———，一首美妙的琴詩。
在美妙的音樂里，有美的真諦，美的色彩，美的結(jié)晶！它把我?guī)У焦廨x燦爛的理想之國，把我的生活和命運(yùn)都染上絢麗奪目的色彩。我仿佛已經(jīng)不存在，整個(gè)身軀，整個(gè)思想都溶化在這音樂曲之中。
克勞斯·貝思勒真不愧是德國鋼琴大師��！
我讀懂了真諦作文600字 篇7
你曾被人生的磕磕絆絆絆到過嗎？你曾為人生的難關(guān)而低頭嗎？你曾掉進(jìn)過人生的泥潭嗎？你曾為人生的喜怒哀樂沮喪、懊惱過嗎？如果你說有，那我可以肯定的說你是個(gè)“懦夫”，如果你說沒有。我也可以肯定的說你“自夸其大”。
呂洞賓看破紅塵是因?yàn)槟鞘且粋�(gè)虛幻而又美麗的神話�！叭恕比绻芸雌萍t塵，那么那些七情六欲就不會有，人間百態(tài)也不存在。真正能看破紅塵的“人”，就不是人。哪怕到死亡邊緣走一遭的人，也不會知道人生的真諦，就算知道，那也只是死亡的原則。人生的真諦，一個(gè)永生的秘密。世間紅塵就是它的密碼。就算在人間存在十萬年，知道人們許多無知的秘密，那也只是膚淺的一部分。
從哪里摔到就從哪里爬起來，其實(shí)都是片面之詞，可這種可畏的不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。試問，誰能做到；做到了誰又能堅(jiān)持到�？菔癄�、誰又可以讓它永不腐敗，誰又能讓他散播人間？
能破碎的人必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后有剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的.刀子讓他在光明中不斷的劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說平凡者的破碎泄露的是人性最美的光點(diǎn)，那么，這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
春蠶逝去了，留下了華貴的絲綢；蝴蝶逝去了，留下了美麗的衣裳；；畫眉逝去了，留下了動(dòng)聽的歌聲，而我們又能做些什么？
生命的真諦，需要去探索，看破紅塵，需要去付出�？墒�，誰能拋棄將自己九月懷胎的母親？誰能拋棄將自己撫養(yǎng)成人的父親？誰能忘舍充滿溫馨的家庭？誰能忘記這坎坷的人生？生命本身沒有真諦，而“生命的真諦”就是愛你的母親、愛你的父親、愛你的家庭、愛惜你自己……
我讀懂了真諦作文600字 篇8
第一、生命在事業(yè)中，不在歲月上：生命歲月的長短，不能決定它的意義。假如我們活了六十、七十、八十，甚至一百歲，卻對人類沒有利益貢獻(xiàn)，或者「老不曉事」、「倚老賣老」，乃至被譏評為「老而不死謂之賊」，那又有什么意思?倒不如將生命的力量擴(kuò)大，用來成就一番福國利民的事業(yè)，利益他人、利益大眾，那么生命就不在年齡的長久，而在顯現(xiàn)的價(jià)值了。
第二、生命在思想中，不在氣息上：生命在呼吸之間，一口氣不來，生命就沒有了。但是，生命并不只是在這氣息上而已，因?yàn)槟慵热换钤谑篱g上，就要對人類、對社會有所貢獻(xiàn)，這就要靠思想了。你的思想里有智能、有慈悲，都是利人利事，行止也必定是利人利事。你看，司馬遷受宮刑后，發(fā)愿完成《史記》，柏楊也在牢獄中寫下白話文《資治通監(jiān)》，他們的生命早已超越自身的氣息，而進(jìn)入大我眾生的'思想中了。
第三、生命在感覺中，不在時(shí)間上：自我的生命在那里?捫心自問：自己活的有意義嗎?活的有價(jià)值嗎?我活著對國家、社會有什么貢獻(xiàn)?對民眾有什么貢獻(xiàn)?對團(tuán)體、對家庭有什么貢獻(xiàn)?如果感到是正面的，「我有貢獻(xiàn)」、「我有用處」、「我可以奉獻(xiàn)心意、力量」，那么我們就擁有生命的真諦、生命的價(jià)值，而不是在時(shí)間的久長。
第四、生命在內(nèi)涵中，不在表相上：生命的真諦要在有意義內(nèi)涵，什么意義?比方，我一生中，教育多少的后進(jìn)，提攜多少的人才，幫助別人解決多少苦難，走過多少挫折。假如讓別人因?yàn)槲覀兌苡兴鲩L、有所提高、而能擴(kuò)大，那么，生命就不在表相上，而在自他成就的內(nèi)涵中了。
因此，「生命的真諦」不在能成就多少榮華富貴;不在世間有形有相的事物，它在于：
第一、生命在事業(yè)中，不在歲月上;
第二、生命在思想中，不在氣息上;
第三、生命在感覺中，不在時(shí)間上;
第四、生命在內(nèi)涵中，不在表相上。
我讀懂了真諦作文600字 篇9
神六開始升空騰飛，長城依舊壯觀雄偉，黃河亙古奔流不息。東方的雄師在怒吼，向全世界宣告中華民族的崛起。在這個(gè)充滿競爭的社會中，所有外在內(nèi)涵終究會歸結(jié)到兩個(gè)字——文化。有文化會讓別人對你敬佩，對你贊賞，對你五體投地。這二字由此成為了世界運(yùn)作的中心，眾人所追逐的目標(biāo)。
但曾有幾人捫心自問何為文化？難道文化只是一張張文憑，只是一本本證書，或者只是一個(gè)個(gè)稱號嗎？難道文化的體現(xiàn)只是優(yōu)美的言語，只是對方的贊美嗎？文化，能被看作一個(gè)普普通通的詞語，也能被理解成高深莫測的道理。文化，是人生觀念，心理素質(zhì)，內(nèi)心世界的一種外在體現(xiàn)，文化是內(nèi)心世界所有事物的總和。
文化對我們現(xiàn)代中學(xué)生來說可謂是重中之重。如果光明的未來是理想的彼岸，我們是正在遠(yuǎn)行的帆船，那文化便是推動(dòng)我們前進(jìn)的海風(fēng)；如果偉大的理想是神圣的天堂，我們是向往升華的凡夫，那文化便是天使圣潔的翅膀。文化便是給自己一點(diǎn)信心，使自己做任何事都?xì)庥钴幇�；文化便是給自己高尚的素質(zhì)，使自己的靈魂被重新塑造。文化的內(nèi)涵時(shí)而震撼人心，時(shí)而安定和平；時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而安詳清寂。文化對我們的重要好比嬰兒需要母親，好比漁夫需要漁叉，好比小鳥需要大樹，好比帆船需要舵手。我們需要文化，文化也需要我們。文化需要我們將它繼承，需要我們將它發(fā)揚(yáng)，需要我們?yōu)樗⑦M(jìn)活力，需要我們讓它獲得新生。我們離不開文化，文化離不開我們，這是一種好似骨肉相連的'關(guān)系。我們對待自己的文化要像對待自己的生命一樣重要。我們不能只粗通皮毛，而要領(lǐng)悟文化的博大精深；我們不能讓自己自甘墮落，而要去接受文化的陶冶。
文化是一把鑰匙，打開成功的大門；文化是一層階梯，通向王者的寶座；文化是一葉扁舟，駛向理想的彼岸；文化是一股清泉，滋潤心靈的大地。了解文化，擁有文化，使用文化。對了，沒錯(cuò)！我敢說著就是——文化的真諦！
我讀懂了真諦作文600字 篇10
何為孝？古往今來，也許有許多人發(fā)出疑問？但是，有人用行動(dòng)為我們詮釋了什么是孝？什么才算是孝？
百善孝為先，古人為我們做出了代表。王祥之母想吃新鮮的鯉魚，但是當(dāng)時(shí)正值冬季，寒風(fēng)呼嘯而過，大湖冰凍數(shù)尺，王祥就脫下衣服，臥于冰上。也許是上天被其感動(dòng)，寒冰解凍，鯉魚躍出，王祥因此取得鯉魚回家。
王祥之孝，實(shí)則是孝到了一種極致，面對母親的一個(gè)想法，他并沒有忽略，而寧愿“臥冰求鯉”。為此，我想言一句何為孝？孝就是一切遵從父母命，敢于為父母犧牲的精神所在。有人會說：“那只是一種愚孝”。但是在我看來，那是一種孝的`極致。
古往今來，從未缺少“孝之極”的人。這些人有許多不為我們所知。但是他們的孝，無論多么遙遠(yuǎn)，都會被我們所感受到。
古時(shí)有一句話：“久病床前無孝子”�？梢钥闯鱿胍龅叫⒁苍S會很輕松，但是想要做到長孝、久孝、重孝之難度之大。
但是，現(xiàn)代孝子甘振山卻不然。他的母親患了重病，因?yàn)榧揖池毢�，無力承受那眾多的醫(yī)療費(fèi)用，而父親的逝去和奶奶的逐日蒼老，更可謂是為原本就很不幸的一家人，雪上加了一層霜，一種悲涼的氣氛籠罩在一家人的頭上，這是甘振山站出，挑起一家人的生活重?fù)?dān)，也挑起一份如山重，如海深的責(zé)任。
他們的行為讓人感動(dòng)，他們的精神讓人贊頌，但是也有一部分人的行為讓人不恥，更可言之，讓人憎惡。
一個(gè)普通的村莊，但是因?yàn)橐粋�(gè)人為此添上了一份塵埃。這個(gè)人一年未出家門，他沒有刻苦學(xué)習(xí)，不是在專研科技，他卻在游戲中沉迷。因?yàn)楦改鸽x異，他住在爺爺家里，他沒有孝敬爺爺、奶奶，更為家里添了一筆開銷，為家人增添了一份擔(dān)心，看到這是一種怒意憤然而出。尤其是注視到老人淚流滿面，更是讓人憤慨。
這是大不孝啊，不僅未出力，還加霜的行為，讓人所唾棄。想問何謂孝；’孝，單看此字，就為之解釋，老人在上，子輩在下"。
我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)孝之人，而不是一個(gè)唾棄之人。愿天下之父母，能得以終養(yǎng)。
我讀懂了真諦作文600字 篇11
記得小時(shí)候母親給我講的故事《買“快樂”》，故事說的是從前一個(gè)年輕的財(cái)主，家里很有錢。整天出去喂魚、養(yǎng)鳥、打獵……覺得很無聊，便帶了很多錢要出去買快樂。他走在路上，逢人就問：“請問哪里有賣‘快樂’的？”人們覺得他很奇怪，就無人搭理他。后來他遇到了一個(gè)石匠，財(cái)主又走過去問他哪里有賣“快樂”。石匠便讓財(cái)主幫他把一塊大石頭砸開財(cái)主高興壞了，拿起錘子都叮叮當(dāng)當(dāng)干開了。不一會，財(cái)主就累得氣喘吁吁�！皥�(jiān)持一會，快樂馬上就來了”石匠說完，一陣微風(fēng)吹來，財(cái)主立刻感到神清氣爽，舒服極了。他頓時(shí)覺得很快樂：“啊，我不用花錢就買到了‘快樂’！”
這個(gè)故事說了，花錢買不到快樂的“快樂”卻在勞動(dòng)中輕易獲得。
古往今來，人們?yōu)榱藢で罂鞓�，不斷的奮斗著。因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光是那樣令人神往，快樂的往事是那樣令人難以忘懷，快樂的感覺是那樣令人回味無窮。就像一首歌《快樂老家》“跟我走吧，天亮就出發(fā)……我生命的一切都只為擁有它……快樂是永遠(yuǎn)的家！”
還有一個(gè)故事，一個(gè)小女孩走過一片草地，看見了一只蝴蝶被刺弄傷了，她小心翼翼的為它拔掉刺，讓它飛回大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化做一個(gè)仙女，對小女孩說：“因?yàn)槟愫苋蚀�，請你許個(gè)愿望，我將它實(shí)現(xiàn)�！毙∨�，想了一會說：”我希望快樂。”于是仙女悄悄在她耳邊說了一些話然后消失無跡。小女孩果真很快樂的度過了一生。她年老時(shí)，別人要求她：“請告訴我吧，仙女到底說了什么？”小女孩說：“仙女告訴我，快樂的真諦是……”
誰知道快樂的真諦是什么嗎？
我來告訴你們吧，快樂的真諦是奉獻(xiàn)，是進(jìn)取，是不斷追求！
快樂有時(shí)是隱形的.，有時(shí)又是豐富多彩美麗感人的，只要你會真正把握住現(xiàn)在的快樂，做一些有用的事情！但愿我們永遠(yuǎn)都是快樂的！
我讀懂了真諦作文600字 篇12
對于“孝”，許多人都有自己的理解，但是《論語》中為我們所講到的“孝”，卻引人深思。
《論語》中有這樣一句話：孟武伯問孝。子曰：“父母唯其疾之憂。”意思是：孟武伯問怎樣做才是孝�？鬃诱f：“如果能感受到父母在你生病時(shí)的擔(dān)憂，那你就能做到孝了！”感受到父母對我們的`關(guān)愛，為我們付出，這樣貌似很容易的事，又有多少人能夠做到呢？其實(shí)，父母為我們付出的，不僅是金錢，不僅是時(shí)間，而是一種深深的愛。學(xué)會愛，不難；學(xué)會理解愛，難；學(xué)會報(bào)答愛，更難！現(xiàn)在的社會上，人們最應(yīng)該學(xué)會的就是感恩。某公務(wù)員因母親說話有地方口音，而將其母打；兒子與兒媳因嫌老人麻煩，而將八十歲的奶奶扔在樓道上；一母親育有三個(gè)孩子，孩子成人后，由于討厭母親，讓她睡豬圈，每天朝母親潑豬糞……。這樣觸目驚心的畫面數(shù)不勝數(shù)，讓人看了以后發(fā)出質(zhì)疑——————難道孝就這樣難嗎？
然而，說孝難，其實(shí)孝一點(diǎn)兒也不難。論語中寫道：子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”大致意思是：子游問怎樣做到孝�？鬃诱f：“現(xiàn)在的孝，其實(shí)只要能夠奉養(yǎng)父母就可以了。對于家中的牲畜，許多人都能飼養(yǎng)他們。如果只對父母做到奉養(yǎng)而不誠心的話，那和飼養(yǎng)動(dòng)物又有什么區(qū)別呢？”現(xiàn)在的父母，并不要求孩子每天在身邊一心一意地孝敬他們。論語中曾說：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”現(xiàn)在許多人都在外打工，只是每個(gè)月給父母寄些錢回去�？墒牵改感枰木褪悄敲炊噱X嗎？人們不可能做到“不遠(yuǎn)游”，但是，請常回家看看，哪怕就是給父母打一個(gè)電話，相信在父母心中，這些事的含金量就永遠(yuǎn)大于金錢。
孝，無處不在；孝，就在我們身邊。在你眼中為父母做的一件小事，在父母眼中可能就是孝了！
我讀懂了真諦作文600字 篇13
三個(gè)年輕人并肩同行，東游西蕩，他們臉上沒有絲毫笑容，一個(gè)個(gè)正努力尋找著“笑”�？菰锓ξ兜娜爝^去了，他們得到的只有憂愁。年輕人看到其他人整天都笑嘻嘻的，非常羨慕，可自己卻總也笑不起來。他們?nèi)フ埥躺系郏靶Α钡降自谀膬�？上帝聽了之后，別的什么也沒說，只給了每人一句話。
“把三十畝田盡快耕好”
第一個(gè)年輕人苦笑了一下，上帝的命令誰敢不從，他只好把“笑”的事先擱在一邊，去耕地。年輕人抓起沉重的鋤頭往地上猛地一砸，隨著鋤頭的起落，也發(fā)出了“嗨呦”的聲音。每翻一小塊土地就直起腰來捶捶背，可累啦！日出日落，年輕人沒浪費(fèi)過一分鐘。他回過頭來望望已耕好的一畝地，臉上露出了欣慰的笑容。他笑了，他終于笑了，第一個(gè)年輕人找到了“笑”。
“請你幫我造一艘船”
第二個(gè)年輕人接到命令，立刻開始行動(dòng)起來，他準(zhǔn)備好了造船的工具，又去砍了幾棵大樹，先在家里畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，畫了又改，改了又畫，然后用榔頭對樹又是砍又是劈的，過了七七四十九天，終于造出了一條獨(dú)木船。最后，年輕人用油漆給船穿上了一件衣服，看著自己的杰作，心中不免有些高興。第二個(gè)年輕人也找到了“笑”。
“想辦法不要讓城市里出現(xiàn)乞丐”
聽了上帝的話，第三個(gè)年輕人不免有些傷腦筋。他苦苦地想著，擺弄著桌上的`銅板�！班耍辛�，我不是個(gè)富翁嗎？”他拿出自己一大部分錢，奔出了客棧，來到路上大聲吆喝著：“來！分錢啦！分錢啦！”一邊喊一邊把錢全灑在地上，一大批乞丐涌了上來，爭強(qiáng)著……第三個(gè)年輕人以前是乞丐的也穿上象樣的衣服，他也找到了“笑”。
從此，三個(gè)年輕人整天笑瞇瞇的，沒有煩惱。
“笑”就藏在平凡的勞動(dòng)中，一分辛苦一分甜；“笑”就藏在收獲的喜悅中，因?yàn)楦冻龅暮顾辛嘶貓?bào)；“笑”就藏在奉獻(xiàn)中，只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。
我讀懂了真諦作文600字 篇14
蠶的一生，總是在痛苦的蛻變中度過，可那看似痛苦的一生，卻讓我體會到生命的真諦。
近來，蠶兒漸漸不吃桑葉，總是呆在原地不動(dòng)。我知道它要吐絲了，而這也意味著生命即將完結(jié)。畢竟養(yǎng)了好久，為它付出了太多太多心血，一時(shí)間竟接受不了它快離我而去的事實(shí)。懷著一種惆悵的心情，把蠶兒轉(zhuǎn)移到吐絲盒中。
蠶兒開始了痛苦的翻身，看得我的心都揪了起來。不知過了多久，蠶兒好不容易排出體內(nèi)的水分，靜止在原地。
也許是恢復(fù)了體力，蠶兒移動(dòng)著它那有些笨重的'長長身子，四處探著腦袋，像個(gè)大工程師，尋思考量著建設(shè)的最佳角度。終于，蠶在一個(gè)角落停下，開始了漫長的吐絲。
蠶兒不停晃動(dòng)著圓腦袋，張嘴把絲吐在盒壁。銀亮的絲在飛舞，像編，像織，蠶兒在編織著自己的夢。它是一個(gè)偉大的工程師，用自己畢生的精力來嘔心瀝血地創(chuàng)造這巧奪天工的“建筑”。它吐得是那樣慢，那樣細(xì)致，我忍不住擔(dān)心它那比原先縮水暗淡不少的身體能否撐得住這項(xiàng)艱巨的工程。
但是，從始至終，蠶兒都是那樣堅(jiān)強(qiáng)，身體里似乎有無窮無盡的絲還未吐。
看著憔悴但又異常堅(jiān)定的蠶，那樣痛苦地一次次滾落，即便渾身臟污也堅(jiān)定不移地迎難而上，我不明白它為什么要作繭自縛，一生安穩(wěn)地吃桑葉不好嗎？可這樣平凡的一生，是不是太渾渾噩噩了呢？忽然間，我似乎有些明白蠶兒的舉動(dòng)了。
蠶的一次次蛻變，為了新的自己，破繭而出；為了成長，成長卻總伴著苦痛。這不是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的嗎？成長的旅程中，既有成功的樂，也有失敗的痛，每成長一步，旅途也越發(fā)艱難。這意味著人的一生有痛也有樂，生命才會顯得多姿多彩。
不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見到彩虹？不品嘗失敗的痛苦，又怎能從中成長？就讓我們學(xué)習(xí)蠶，以痛來歷練人生，升華生命，這樣的痛也就成了人生的一道風(fēng)景�；蛟S這就是生命的真諦吧。
我讀懂了真諦作文600字 篇15
夏末秋初的時(shí)候，炎熱還未褪去，空氣卻已逐漸干燥，加“鳴蟬的聒噪雖已變淡，卻仍在心底，心中的那抹清淡的綠，竟消失得無影無蹤。
初入九年級，激增的壓力開始作祟，不知從什么時(shí)候起，生活里的小小幸福漸漸被沖淡，再也找不到了。
那一天，許是受了些刺激，一直以來積攢的壓抑突然爆發(fā)，手中的卷子以一道拋物線的軌跡飛了出去。不偏不倚地，落在陽臺上一個(gè)白色花盆邊。喧囂過后幾秒，心情重歸平靜，我依然清晰地知道，發(fā)泄歸發(fā)泄，卷子總要撿回來做的。我低著頭走過去，一抹綠色闖入視線，是一從碧綠而茂密的樹葉。我驚訝地打量著眼前這顆盆栽，這才發(fā)覺，在不知不覺流逝的一年中，曾經(jīng)不過及腰的小樹，如今竟與我齊平。伸手托起一從(枝葉，是沉甸甸的'，倒頗有些同我握手的意味，這時(shí)一陣暖流涌上心頭，(我想移到這里這就是身邊小小的幸福吧。
忽然又想起了一年前，小樹初來乍到的時(shí)候，在悠閑的午后一杯茶、一本書，和它一起任由陽光灑了一身，如今想來，是那樣幸福。原來幸福一直在我的身邊，只是我選擇了視而不見。
看著盎然生長的小樹，其實(shí)自己和小樹又有何不同?都是在日益增長的壓力下，努力去平衡，小樹沒有因枝葉沉重而彎折，我也不曾因?qū)W業(yè)繁重而放棄。我們在同一個(gè)屋檐下，為了各自的目標(biāo)，不斷努力著。事實(shí)上，能在成長的路上擁有一個(gè)相互激勵(lì)，相互欣賞的伙伴，又何嘗不是一種幸福呢?想到這，我的心里滿滿的都是幸福，并堅(jiān)定地相信，自己能夠勇敢地戰(zhàn)勝壓力了。
陪伴我成長的小樹，是藏在我身邊的幸福，能找到它，亦是我的幸運(yùn)。我相信，只要我們相互激勵(lì)，相互提醒對方的目標(biāo)，我們總有一天會在共勉中，成為我們各自想成為的樣子。同時(shí)，我也決定，要把小樹傳遞給我的幸福，同樣潤物無聲地傳遞給身邊的人，讓更多藏在我們身邊，卻被遺忘、被忽視的幸福，重新被找到。
找到藏在身邊的幸福，讓它給予我們一份向上的動(dòng)力，讓我們也成長為一棵郁郁蔥蔥的參天大樹。
我讀懂了真諦作文600字 篇16
人生就像一盤棋，走錯(cuò)了一步就會悔悟終生。但與棋唯一不一樣的是：棋可以悔或重下，可人生不能重來。人生這盤棋你得認(rèn)真！
——題記
人生在世，總有些空城舊事，走過一段停下來，輕輕品，靜靜嘗。
這事發(fā)生在今年暑假（開學(xué)前的一個(gè)星期），呆在家里閑著沒事，加上天氣確實(shí)有點(diǎn)熱，于是應(yīng)了同學(xué)的約，決定一起下河洗個(gè)冷水澡，好涼快涼快。剛到河邊，便感受到了大自然的清涼氣息，夏天的酷熱已全無。輕拂水面，只見柳條飄曳，這時(shí)，我的幾位好友已下水了。
沒過多久，全身上下頃刻感到一陣灼熱，我知道，又是那該死的太陽在嘲笑，熱辣辣的'太陽在灼燒，而身旁就有一條清涼的小河，怎能受到這番誘惑，何不……？
“撲咚”河水里濺起道道小花，蕩起圈圈漣漪，我們在清涼的河水里歡快地戲著，玩著，河水也隨著我們的欣喜而歡快的唱著歌……
太陽還在笑，不知道在笑些什么，慢慢的，太陽快要沉了下去，在最后，留下了一個(gè)詭異的笑臉。還打算繼續(xù)玩會兒，突然看見遠(yuǎn)處跑來了幾個(gè)人影，正向這邊跑來。我們知道大事不妙，連忙爬了起來……
最終被父母拎了回去，不免接受了他們的一番嘮叨，但是我卻沒有絲毫的反省之心。就在第二天我感到慶幸，感到幸運(yùn)時(shí)，一個(gè)不幸的消息傳過來我耳邊：河里淹死人了，地點(diǎn)就在我們不遠(yuǎn)處。
沒過幾天，也就是開學(xué)前的先一天，一位初三的同學(xué)在河里洗冷水澡，“撲通”一聲，再也沒起來了。就是這樣一位花季少年，第二天，八月三十一日，本應(yīng)高高興興的上學(xué)讀書，因?yàn)椴宦犜�，結(jié)束了他短暫的生命。想起自己那天的所作所為，不禁毛骨悚然，實(shí)在是太可怕了。
經(jīng)歷這些事，我知道了大自然并不是時(shí)刻都是友好的，或許前一刻它還在給予你舒適的享受，下一刻它就變成了死神的幫兇。
人生需要我們審慎而行，一步一個(gè)腳印，一次經(jīng)歷，一次悔悟，一次莽撞，一次啟迪，在挫折和成功中感受到人生的真諦。
我讀懂了真諦作文600字 篇17
你可曾見過大群野鴨南飛那壯闊的景象？它們奮翅飛越千山萬水。對于它們的勞頓你是否感到心疼？有一個(gè)酷愛大自然的人憐惜野鴨的辛苦，盡大發(fā)慈悲喂養(yǎng)了一群。你年之后，野鴨不在南飛過冬，而且又懶又胖再也飛不起來了。
初次讀到這個(gè)故事，我輕蔑的笑了：“盡有這樣的慈悲，平白毀了一群野鴨！”然而笑過之后，卻再也無法平靜，腦海中隨之閃過一個(gè)個(gè)“慈悲”的人。
記憶最深的，首先是一位母親。據(jù)報(bào)載，她的兒子，一個(gè)以全省最高分考入某名牌大學(xué)的學(xué)生，竟在上大學(xué)一個(gè)月后服藥自殺。這是為什么呢？原來是因?yàn)樗B洗衣服、疊被、打飯都不會。從小到大，這些事都是媽媽做的他只要學(xué)習(xí)好就行了。離開了媽媽，他不知如何生活，他感到無助，無力，只想結(jié)束這乞丐一樣的日子，于是結(jié)束了生命。那位深愛他的母親，辛辛苦苦的培養(yǎng)了一個(gè)低能的“高材生”，也毀了自己的兒子，這份沉重的愛是多么令人痛惜�。�
我不由的又憶起了另外一位母親。一個(gè)三四歲大的小男孩在路邊歡快的跑著，時(shí)不時(shí)回頭看看身后的母親是否跟上。突然，讓被小石塊絆倒了重重的.摔在水泥地上，他扒在那兒嚎啕大哭起來。而理應(yīng)上前扶起他的母親停在了一米開外，沖著孩子堅(jiān)定的命令道：自己爬起來！孩子看了看神色嚴(yán)厲的母親吃力的爬了起來。掛著眼淚，又快樂的跑開了。他還會跌倒，但我相信他仍會自己爬起來。
在坎坷的人生之路上，無論他跌倒多少次他都能再爬起來，他的母親給了他爬起來的力量。這是不是一種更高層次的愛呢？愛可能造就人，也可以毀滅人。而兩種給予的愛表面上看，第一位母親給予的更多，卻造成了不同的結(jié)局。
愛不是一味的嬌慣，不能用包辦去剝奪對方的實(shí)踐，如“酷愛大自然的人”與“第一位母親的愛”。愛的真諦在于讓對方的生命更充實(shí)，更有承受磨難的力量，如第二位母親的愛。若要愛，請好好愛、正確愛！
我讀懂了真諦作文600字 篇18
蔚藍(lán)的湖面，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，湖面上波光粼粼，如此的畫面也許留在你的夢中出現(xiàn)過，這樣的畫面總是給寧靜的遐想�；蛟S，大多數(shù)的人都這樣認(rèn)為吧！可我卻不然，陣陣的寧靜應(yīng)該是來自那心底的最深處。
很久以前，有這樣一位國王，他舉辦了一個(gè)以“寧靜”為主題的繪畫比賽，邀請各方的能人才子參加。大約幾個(gè)月以后，名地的作品都已寄到，的確很多，可國王總是不滿意。做搖頭，右擺手，直到他發(fā)現(xiàn)了這兩幅作品。與此同時(shí)，他也很苦惱，不知如何去抉擇。一幅是青青的山，幽幽的.水，倒倒映著柳樹婆娑的身姿，不是微風(fēng)吹過，湖面上起了層層漣漪，這些與那藍(lán)藍(lán)的天構(gòu)成了一副和諧的畫面�？闪硪环�？波濤洶涌，下著暴雨，海面上卷起層層巨浪，令人膽戰(zhàn)心驚。一只鳥媽媽叼著蟲子飛向它的巢，它的孩子正等著它，它坦然自若，似乎這一切在它的面前很渺小。最后國王還是選擇了后者。這個(gè)故事，不得不讓人深思。
真正的寧靜應(yīng)該是來自心底的，大海表面上驚濤駭浪，可它的深處是平靜的。有些人說寧靜的人是呆板的，有點(diǎn)傻氣。可他卻不知，寧靜恰恰是一個(gè)人最敏銳、充滿力量的時(shí)刻。真正獲得寧靜的人非但不呆板、生硬，反而極其豐富、堅(jiān)韌。他可能會為了草得凋零或葉的飄零而感傷，也可能替素不相識的弱智小女孩擔(dān)心。他會好好睇對待一切在他生命中留下痕跡的東西。
莊子曾說過這樣一句話“人莫鑒于流水，而鑒于止水�！币馑际怯^察一個(gè)人，觀其動(dòng)不如觀其靜。自古以來，心如止水，寵辱不驚，以不變應(yīng)萬變等說法，都表現(xiàn)了對寧靜心態(tài)的崇拜。寧靜并不是閉口不說，他需要用知識、情感來改變你的心態(tài)，去掉你以往的浮躁，以往的雜念，從而才能達(dá)到寧靜。
大海孕育著希望，高山承載無限可能。寧靜讓我更加睿智，帶著寧靜的翅膀，飛向夢想的遠(yuǎn)方。
我讀懂了真諦作文600字 篇19
暑假時(shí)我看了《米路的�！芬粫�，我非常喜歡它�！奥L的冬天，外面的世界處處有危險(xiǎn)”一篇篇的文章，深深地吸引著我，讓我沉迷其中，無法自拔。
《米路的�！肥且粋�(gè)童話故事，書中講了螞蟻米路和蜜蜂光圈一起去看海的故事。螞蟻米路聽到大雁諾雅講起大海的美麗景象，它非常向往，也想去看看。途中米路遇到了光圈，兩人決定一起去看海。它們經(jīng)歷了重重困難，終于，海是看到了，可光圈卻為了救米路付出了生命。米路和光圈的友情，令我深深感動(dòng)著。
這使我不由得想起了我的好朋友吳詩怡。我們互相幫助，都可以為了對方做任何事，就像米路和光圈一樣。
去年國慶節(jié)放假前，我和我的朋友吳詩怡商量好，決定國慶節(jié)那天一起搭乘公交車去圖書館借書。可“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，那天正當(dāng)我準(zhǔn)備出門去找詩怡時(shí)，媽媽卻告訴我，我們?nèi)乙黄鹑B門“海底世界”游玩。這可怎么辦呀？“海底世界”那可是我很久以前就想去的地方。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，一直抽不出時(shí)間，這次他們剛好也放假，才能陪我和妹妹去游玩。可我已經(jīng)跟詩怡約好了，要去圖書館了。如果不去，她也就不能借《昆蟲記》這本書了，這書她可是念叨了好久了，那她該會有多失望呀！想到這里，我決定了不失信于她，還是跟她去圖書館。至于“海底世界”，就讓爸爸媽媽帶妹妹去了，回來再看他們拍的照片就好了。嗯，就這么愉快地決定了。
那天見到了詩怡后才知道，作為吃貨的'她也為了不爽約，推掉了姑姑帶她去大快朵頤的事。看來我們真的是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀！
樂于助人、可以為朋友做任何事的米路，信守承諾的光圈，讓我明白了真正的友誼，不能只記住你對別人的好，更需要記住別人對你的好；真正的友誼不能只在意對方的努力，而要一心一意地幫助對方。我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書不僅讓我認(rèn)識了米路和光圈，還讓我明白了友誼的真諦。
我讀懂了真諦作文600字 篇20
一個(gè)善良的人，在路邊種下了一棵小樹苗。小樹苗一天一天地長高。是的，他變成了一棵小樹。但他心里始終存著一個(gè)疑惑，快樂是什么？我現(xiàn)在快樂嗎？
看啊，多么美麗的生命！一個(gè)和藹的老爺爺走到小樹旁邊，贊嘆道。小樹急忙問道，老爺爺，你知道快樂是什么嗎？
老爺爺笑了。他說，這樣吧，我給你講一個(gè)故事，你就明白了。
“從前，有一支蠟燭。她長得非常漂亮，被放在主人的窗臺上。但是同你一樣，他也想知道快樂是什么。為這個(gè)，他苦苦思索了好久。一天，他看見了一只過路的青蛙。他哼著瓜瓜歌，看起來似乎很快樂。于是他問，青蛙弟弟，你知道什么是快樂嗎？青蛙回答說，快樂?呱呱，對于我來說，快樂就是可以躺在池塘邊的葉子上舒服地睡懶覺，不用為每天的食物而奔波。蠟燭想了想說，謝謝青蛙弟弟，你的想法很好，可惜不適合我。讓我再聽聽別人的意見吧。再見！
青蛙又哼著呱呱歌，邊蹦邊跳地走了。
過了許久，終于有一只老牛朝這里走了過來。它唱著哞哞歌，看起來似乎很快樂。于是他問，老牛哥哥，你知道什么是快樂嗎？老�；卮鹫f，快樂？哞哞，對于我來說，快樂就是經(jīng)過我努力耕種后，主人的糧食豐收飽滿。雖然自己很累，但是我的`努力換來了別人的快樂。是的，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，就叫做真正的快樂。
蠟燭還沒來得及謝謝老牛，就被主人端進(jìn)了房間。這是一個(gè)貧苦的家庭，母親正準(zhǔn)備用這支最后的蠟燭來挑燈織衣。蠟燭被火柴點(diǎn)燃了，發(fā)出微弱而明亮的光芒。這只美麗的蠟燭燃燒著，這時(shí)他突然感悟到了快樂的真諦，快樂就是無私奉獻(xiàn)，就像他現(xiàn)在把自己的生命奉獻(xiàn)給主人，使主人一家快樂，自己也就會快樂。蠟燭就在這無比的快樂中，燃燒著，燃燒著，最后化為一攤美麗的溶液……”
小樹沉浸在故事的快樂中，當(dāng)回過神來，轉(zhuǎn)頭再尋，老爺爺早已不見蹤影。
我讀懂了真諦作文600字 篇21
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鄙钋锏囊雇�，詩人李白又忍不住低頭拭淚，情思故鄉(xiāng)。窗外的秋月分外皎潔，可是在白霜的襯托下，又顯得那樣清涼。對于孤身在外的游子來說，此情此景，是最容易觸動(dòng)旅思秋懷的。李白凝望著那輪皓月，入了神，思緒插上了想象的翅膀，飛到了月亮之上。仿佛望見了自己的家鄉(xiāng)，看見了久別的親。哦，牽掛原來是對月感懷、觸景生情的吟誦。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！贝汗饷髅�，照耀著萬物，也照暖了游子身上的衣服。孟郊輕輕地?fù)崦庖�，忍不住回頭望了一眼，已經(jīng)走了好遠(yuǎn)，可他似乎還能隱約看見，母親站在村頭遠(yuǎn)眺的身影。一股暖流涌進(jìn)了他的心房。閉上眼，又是母親在昏暗的燈光下縫補(bǔ)衣服的情景，母親的眼睛瞇成了一條線，一針一線，雖然遲緩，但無不飽含她的'愛和思念。哦，牽掛原來是情深似海、母子連心的感情！
“親愛的中國，我回來了！”是誰發(fā)出了這激動(dòng)人心，又飽含深情的歡呼？岸邊望去，是他——中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森！他是一個(gè)真正的偉人。從小立志報(bào)效祖國，他遠(yuǎn)涉重洋，赴美留學(xué)。在那期間，他也許處處碰壁，可是能確定的是，他一定很努力地在學(xué)習(xí)。因?yàn)樗寄钪袊�，他想早一點(diǎn)學(xué)成歸國。正是這位牽掛的力量，讓他超越了他的老師———馮卡門，讓中國的航天事業(yè)向前邁進(jìn)了一大步。哦，牽掛原來是赤子之心、報(bào)國的志愿！
“明天又降溫了，你要多加一件毛衣�！薄爸懒恕！薄敖裉炜荚嚵藛幔繉W(xué)習(xí)要抓緊……”一轉(zhuǎn)眼，五分鐘就過去了。這些話媽媽每天都會這般喋喋不休，我聽得耳朵都要長繭了，可她還是不厭其煩。直到有一天，電話中，媽媽的聲音是沙啞的，我才明白她的良苦用心。她早就可以提前睡覺，可卻為了我的一個(gè)電話，讓我安心，硬撐著。哦，牽掛原來是關(guān)心對方、體恤對方的絮叨。
哦，牽掛的真諦原來是任何美好的情感！
愿牽掛長存心間，愿牽掛芬芳世界！
我讀懂了真諦作文600字 篇22
清風(fēng)月夜臥想人間往事，幾多沉，幾多悔恨？如風(fēng)中月影，有昏有暗，有明有亮。傳來笛聲是縹緲，是悠揚(yáng)？人間幾回傷往事，山形依舊枕寒流。
清脆的笛聲，給我梳理零亂的思緒；溫馨的語言，撫平我心靈的傷痕；真誠的微笑，讓我在穿越寒冬后感受到的溫暖，微笑是世界上最美麗的語言，它不似語言，卻勝似語言。一個(gè)淡淡的微笑卻融進(jìn)無盡的情，讓失路之人重新找回自我，讓哀傷之人重新拾取快樂，讓懦弱之人找回自信。如果誰專心一致追求快樂，他只會破壞適宜的生活，如果他趁機(jī)把快樂摘取，他卻將永遠(yuǎn)生活在晨曦里。如果在時(shí)機(jī)成熟前強(qiáng)趁時(shí)機(jī)，你無疑將灑下悔恨的淚水，但如你一旦把成熟時(shí)機(jī)錯(cuò)過，無盡的淚水將使你終身眼淚婆姿。
以微笑面對人生，面對生活，讓平淡的生活不致于暗淡無光，平淡的生活，足以滋養(yǎng)世人。粗茶淡飯，具備人體所需要的營養(yǎng)，不至于迷迭在光怪陸地的表面，我們以微笑面對人生，面對生活。雖然殘酷，但也為我們的人生旅途增添一絲精彩。也不至于枯燥泛味。
看，宇宙中最閃耀的那顆星星，發(fā)出的光總是那么耀眼。我知道那便是你，即使現(xiàn)在是孤獨(dú)的。只要你拋開不快，讓快樂充滿心間微笑待人，從此你將不再孤單。不要叫自己局外人。聽，風(fēng)的方向一直沒有改變。不要做局外人，即使世界背叛你，微笑也依然存在，相隨…堅(jiān)定光明的信仰，亙古不變。
不要再沉默，不要讓哀傷的惡魔奪取你快樂的心智，不要讓堅(jiān)強(qiáng)的心在時(shí)光的消磨下變得懦弱丟掉頹廢的`心，讓微笑重現(xiàn)你的臉，讓多日暗淡的雙眼再次泛現(xiàn)光華。
不要讓自己緊鎖的眉頭在繼續(xù)下去，舒展眉顏，以微笑面對人生的一切，讓自然認(rèn)可你。
微笑，美麗的語言也不及于它，圣潔，不讓社會的污穢玷污你純真而美麗的笑，微笑，讓新的一天更加美麗，更加的充滿希望。
微笑的真諦，不用我們用太多的時(shí)間去領(lǐng)悟，只要你抽動(dòng)嘴角，向上揚(yáng)就可以了，微笑是最美麗的語言……
我讀懂了真諦作文600字 篇23
我不知道世上最善良的人是否是世上最可憐的人……
楊柳樹下坐著一個(gè)神情呆滯的女孩。女孩的眼睛沒有童年的光彩，只有一抹灰色的哀悵，像是在浩瀚的大海中一葉將要沉消的孤舟，沒有一絲希望。那個(gè)女孩其貌不揚(yáng)，長得平庸無奇，因此每天都會有很多同學(xué)欺負(fù)她，然而每一次她都強(qiáng)忍。白天她努力地掩飾著內(nèi)心的不快。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，大家都熟睡了，她強(qiáng)忍多時(shí)的淚水便不禁狂奔出來，她不斷地作自我追問：為什么別人會欺負(fù)她，自己真的有那么好欺負(fù)嗎？
今天，她再一次地被同學(xué)欺負(fù)了，她的淚猶如洪水決堤，一發(fā)不可收拾，她沒有怪任何人，只怪自己不爭氣。好幾次，她想了斷自己。但當(dāng)想到事后父母與親人的悲痛，便不敢再想下去……從那刻起，她再也沒有笑過，一直都很沉默。
其實(shí)，那個(gè)失意的女孩就是我。面對著困難，我彷徨無助，在我的眼中天空是灰色的，一切都是一片茫茫的灰色空間。在我的字典里沒有色彩艷麗，只有一片灰色！有時(shí)候，我覺得自己已是一只森林里被遺棄的.野狼，不管怎樣地嚎叫，都沒有人來理會，沒有水解渴，沒有食物來充饑，沒有同伴來分憂，還要被趕盡殺絕。自己獨(dú)自忍著饑餓，拖者疲憊的身軀在森林中游蕩著，抱怨上天的不公，絕望的嚎叫聲，經(jīng)久不絕，空谷傳響……
突然，一顆蒲公英闖入我的視線。飄在我的手上，我低頭凝視著，剎那間我見到了希望。一顆小小的蒲公英自它破土而生的那一刻，就注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨到處流浪，從不知道自己的棲息地，飄到那一個(gè)地方，就到那里落地生根。我佩服它在逆境中的勇氣，頑強(qiáng)的生命力和處事泰然的品質(zhì)。
一顆小小的蒲公英竟能如此了得，更可況是我？我怎能一輩子躲在懦弱的懷中？我要勇敢地坐在希望的方舟上，劃著理想的雙槳，迎著洶涌的海水在人生這片海洋中前進(jìn)……
我讀懂了真諦作文600字 篇24
人生，就好比海洋，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而暴風(fēng)驟雨。海洋中，有瑰麗無比的美景，也有生命的冷酷無情，但只有美麗絢爛的動(dòng)人景色與不為人知的未知恐懼相融合，才構(gòu)成了一個(gè)神祕莫測的海洋，令人們神往。人生，也是如此，酸甜苦辣咸各具其味，單單品嘗一者并不明智，只有五味融合，互相依存，才能百味紛呈、絢爛無比。
那場拔河比賽，我至今還記憶猶新。三輪惡戰(zhàn)，我們每輪都拔了三場，且勝且敗。而第一輪與七班的PK，我的記憶猶為深刻。剛上場時(shí)，我信心滿滿，卯足了勁，準(zhǔn)備爆發(fā)一場。嘟就在哨聲吹響的那一刻，我的手猛地向后一拽，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，用盡自己全身力氣向后拔，手攥緊了繩子，整個(gè)人都在往后仰，喉嚨也喊得嘶啞了，腳趾一直扒著地面，不肯移動(dòng)。我的脈搏一處已經(jīng)發(fā)紅，青筋暴露，麻木不堪。但在最后一陣堅(jiān)持中，我們再也無力拉扯住一點(diǎn)點(diǎn)被前面拖走的繩子。第一輪，我們慘敗。交換場地時(shí)，我甩著已經(jīng)虛脫的雙手，心中欲哭無淚，那時(shí)我的.心中很酸，很酸。但是輸了有什么關(guān)系？下一輪，只要我們吸取教訓(xùn)，就有反轉(zhuǎn)獲勝的機(jī)會！經(jīng)過重重考驗(yàn)，我們通過團(tuán)結(jié)和永不放棄的精神，終于贏得了比賽。那時(shí)我的心中別無他味，全部充斥著甜蜜的味道！后來，我們過五關(guān)斬六將奪得了冠軍！
不久前，我們遭受了一次很大的打擊。畢業(yè)之際，周校長為我們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜去紅楓園游學(xué)兩天一夜。就在我們熱情高漲之時(shí)，突然張老師告訴我們，這次活動(dòng)因故取消。我們?nèi)看羧裟倦u，不知所措。過了許久回過神來，我們這才明白，原來老天和我們開了一個(gè)大大的玩笑。不少同學(xué)被澆了一頭冷水，抽泣了起來，那一刻我才明白，命運(yùn)原來如此造化弄人，亦酸，亦苦，亦辣，亦咸。
但，人生就是這樣，不可能只有甜，也不可能只有苦，就像烹飪美食，鹽放多了，不可。苦放多了，也不可。只有五味互相融合，互相依存，人生這道佳肴，才算妙哉。
我讀懂了真諦作文600字 篇25
她，曾經(jīng)是個(gè)天真可愛的女孩，可是命運(yùn)卻是殘酷的，女孩患了白血病。
今天是女孩做手術(shù)前的最后一天。
天，依然是那樣地澈藍(lán)，偶爾間會有一兩只小鳥停在病房的窗臺上。這可愛的生命并不能把毫無生氣的女孩給感染，唯獨(dú)窗外的那棵梧桐樹。
樹的葉子長得很茂盛，又大又綠的葉子偷偷地把身子擠進(jìn)女孩的病房。明媚的陽光灑在綠油油的葉子上，更增添了無限的奪目與生機(jī)。
女孩慢慢地走下了床，走近那偷偷擠進(jìn)病房的葉子旁。天��！女孩的臉竟是如此蒼白！她輕輕地摘下一片，用手顫顫得抹去了葉子上塵灰。此刻，葉子的莖脈更赤裸地被女孩看透。
她悄悄地，把這片綠葉夾進(jìn)日記本里的最后一頁。女孩并沒有再記下什么，她知道，這片葉子會懂……
沒想到女孩的最后一天是和“它”度過的，手術(shù)后，女孩再也沒有蘇醒，很安靜地“睡著”了。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
嘀嗒嘀嗒，天下起了蒙蒙細(xì)雨，葉子哭了。被女孩的懂事所感動(dòng)。
生命，請告訴我您的真諦，為什么女孩并沒有抱怨上天對她的不公，命運(yùn)對她的不愛！
也許這就是綠葉的真諦。
生命賦予了綠葉盎然的生機(jī)，一種不可抵擋的綠�；钪拿恳惶於际蔷实�，活著的每一天都是寶貴的。
也許這就是綠的真諦。
并沒有得到人們特別的注意和寵愛，一生只是默默無聞地貢獻(xiàn)著。襯托著紅花，給人類帶來氧氣。
也許這就是綠葉的'真諦。
因?yàn)樗萌擞薪蹬R這個(gè)世界的一天，也注定了會有離開的一天。這是生命的規(guī)律，任何人也無法改變的真理。所以它更珍惜自己有限的生命。只要好好把握每一天，生命就不曾后悔！在離開的那一天，把所有值得回憶的過去帶走，這樣，已經(jīng)是生命最奢侈的給予了。
許多年過去了，女孩的日記本依舊擺在書桌前�！敖裉斓娘L(fēng)很大，去把女兒房間的窗關(guān)上把！”爸爸對媽媽講。媽媽一打開房門，看見女孩的床邊躺著一片黃葉。原來是剛才的那陣風(fēng)，掀開了日記本，闖進(jìn)了多年來被遺忘的回憶。
也許這才是綠葉的真諦。
我讀懂了真諦作文600字 篇26
不知什么緣故，我有個(gè)朋友非常深沉地感嘆道：“生命――打一生下就是這個(gè)命！”生命？我很疑惑，生命不是誰想要就能得到的，它來自上帝的施舍，上帝給每個(gè)人的命都是一樣的，但我們可以改造的命卻是大不相同。本以為生命是崇高無尚的，悄悄地降臨，揮一揮衣袖，不帶走任何凡塵的故事；本以為生命是可以原諒的，可最后的結(jié)果卻是你傷害了你最深愛的人；本以為生命就是一條山間的清泉，可以無憂無慮地自我陶醉在山間的清幽中；
本以為生命是一杯未加糖的雀巢咖啡，雖然苦澀無味，卻道出了人間百味；本以為……相信可以登上比珠穆朗瑪峰更高的山；相信可以遇見比百慕大三角更神秘的奇跡；相信地球以外還有另一個(gè)世界；相信另一個(gè)世界中也正有那么一個(gè)人在探討生命！人生喜劇將那無價(jià)值的.撕破給人看，人生悲劇將那無價(jià)值的撕毀給人看。但悲劇又何嘗不是件好事情？悲劇是苦澀咖啡中加糖的一杯，多了一點(diǎn)挑戰(zhàn)，但還是保存著自己獨(dú)有的風(fēng)格，悲劇是一次炎炎夏天的打工生涯，換了一身黑皮膚，卻也同樣享受了人生的真實(shí)味道。生命的味道就像一部歷史，像極了中國歷史，古來三黃五帝清廉執(zhí)政，名聲直留至今，半路殺出幾個(gè)甚至好多個(gè)程咬金，弄得國不為國，民不聊生，不過這樣也好，新的不來，舊的不去。
生命就是一部“忍”的歷史，古代封建帝王、將相歷經(jīng)艱辛終成正國的史跡足可作證，忍耐是成大事的必經(jīng)階段，是必須先學(xué)會的本領(lǐng)，君有不姓，請看歷史：越王勾踐臥薪嘗膽以報(bào)滅國之仇；高祖劉邦在鴻門宴上一再忍讓，致使項(xiàng)羽自刎于烏江；韓信忍跨下之辱后拜將封侯；蘇秦受妻恥笑后發(fā)憤讀書，終佩六國相��；愛新覺羅?玄燁忍人之不能忍而終擒拜，便是最好的佐證。我們不應(yīng)在上帝給我們的生命輪回中徘徊不前，找出自己生命的痕跡，使生活跟著自己走。
我讀懂了真諦作文600字 篇27
在人生的旅途中，我們要揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，經(jīng)愛生活的考驗(yàn)，這才是生活的真諦。
上帝問三個(gè)凡人：“你們來到人間是為了什么？”
第一個(gè)人回答：“我來到人間是為了享受生活�！�
第二個(gè)人回答：我來到人間是為了承擔(dān)生活給我?guī)淼目嚯y，也是為了享受生活賜予我的幸福。
上帝于是給前面兩個(gè)人各打了五十分，給后面一個(gè)人打了一百分。
這個(gè)故事告訴我們：我們既要承受生活中的苦難，也要享受生活的快樂。在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多的人認(rèn)為：享受才是生活的真諦，而不知承受苦難也是生活的真諦。因此，才會有拜金主義，享樂主義，極端個(gè)人主義等腐配思想的誕生，而不知災(zāi)難已悄悄地降臨到他的身邊。要知道“生于憂患，死于安樂”啊！
小明本是品行良好，成績優(yōu)秀的一名中學(xué)生。只因在放假期間，結(jié)識了一些社會上的不法分子。與他們吃喝玩樂，整天游手好閑，導(dǎo)致享樂主義的腐配思想產(chǎn)生，忘記了自己的目標(biāo)，迷失了自我。后來，因?yàn)闆]有了錢再去逍遙自在，竟去搶小學(xué)生的財(cái)物，從而走上了違法犯罪的道路，最終因此而進(jìn)入臨獄。我說，他為了他的“哨子”而付出了太高太高的'代價(jià)。
毛澤東同志，是生在農(nóng)村的一個(gè)貧窮農(nóng)民家里，在他的成長過程當(dāng)中，不知隨了多少的苦難，他有時(shí)還要受餓挨凍。正因?yàn)槿绱�，他才能體會到人民生活的艱苦。在他領(lǐng)導(dǎo)的革命中，一次又一次地挺過難關(guān)，粉碎了敵人的企圖。最終取得革命的勝利，使中國的面貌煥然一新，擺脫了舊中國貧窮落后的面貌。
俗話說：不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹？這句話說得一點(diǎn)也不假��！我們不經(jīng)過生活的考驗(yàn)，怎么能體會到生活的樂趣呢？所以，我們不要單獨(dú)去享受生活，而應(yīng)該與生活中帶來的苦難相結(jié)合。這樣，我們的人生才會變得更有意義。
既要承受生活給我們帶來的考驗(yàn)，又要享受生活賜予我們的幸福，那才是生自學(xué)成才的真諦。
我讀懂了真諦作文600字 篇28
從高山到深海,從大洋到宇宙,總是吸引著一批批勇敢的探險(xiǎn)家。他們不畏艱難,堅(jiān)持不懈,向著人們所未知的世界邁近。
探險(xiǎn),既是人類對未知的探尋,也是人類對自身的挑戰(zhàn)。
1960年5月,中國登山隊(duì)員從珠穆朗瑪峰北坡攀援而上。24日清晨,王富洲、劉連滿、屈銀華和貢布四名突擊隊(duì)員在8500m高度發(fā)起最后300m沖刺。他們既面對著山路陡峭、天氣嚴(yán)寒、缺乏氧氣等一系列環(huán)境困難,也出現(xiàn)了高山反應(yīng),身體虛弱等自身問題。但他們并沒有屈服,而是勇往直前,繼續(xù)前進(jìn)。終于,越過雪坡后,他們成功登上頂峰。
狄更斯說過:“堅(jiān)強(qiáng)的`毅力可以征服世界上任何一座高峰�！钡拇_,堅(jiān)強(qiáng)的毅力是每個(gè)探險(xiǎn)家獲得成功必不可少的原因之一。或許,你會認(rèn)為只要探險(xiǎn)家們永不服輸、堅(jiān)持不懈就一定會成功。那可不一定,因?yàn)?只要選擇了探險(xiǎn),那就是一條一生與死神賽跑的道路,一不小心,就有可能失去生命。相比中國登山隊(duì)員,七位“挑戰(zhàn)者”可就沒那么幸運(yùn)。
1986年1月28日,美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)在第10次發(fā)射升空后,突然發(fā)生爆炸,艙內(nèi)七名宇航員全部遇難。里根總統(tǒng)第一時(shí)間向七名“挑戰(zhàn)者”們表達(dá)了神通的哀悼,雖然他們來自國家的四面八方,他們職業(yè)不同,性別不同,但它們每個(gè)人的追求和肩負(fù)的使命卻是那樣的一致。即使他們都已遇難,但他們每個(gè)人的事跡,給人們帶來的生機(jī)、愛和歡樂,給祖國帶來的驕傲,我們都將永遠(yuǎn)地記住。
英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心和鍥而不舍的責(zé)任感,去實(shí)踐真正的生活以致獻(xiàn)出生命。這才是真正的英雄。
探險(xiǎn),不是為了金錢名利,不是為了令人刮目相看,更不是為了世界第一。
探險(xiǎn)的真諦是認(rèn)識自然,是挑戰(zhàn)人類自我,是實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,更是給后人以精神的鼓舞!
我讀懂了真諦作文600字 篇29
道德二字甚是易寫，可其中蘊(yùn)涵的真諦又有幾人理解呢？即使理解又有幾人能落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上呢？記得江澤民爺爺說過：“如果只講物質(zhì)利益，只講金錢，不講理想，不講道德，人們就會失去共同點(diǎn)奮斗目標(biāo)，失去行為的正確規(guī)范�！边@句多么簡樸的話語，卻引人深思
人生在世，要經(jīng)受的考驗(yàn)太多了。有的人能嚴(yán)格自律，明白什么事能做，什么事不能做。這樣的人活的有價(jià)值也幸福。有的人卻放任自己，無視法律法規(guī)，結(jié)果栽了跟頭，追悔莫及
有一個(gè)人出生于一個(gè)幸福的家庭里，父母都是知識分子。全家人對他有很高的期望，對他的學(xué)習(xí)抓的很緊。伴隨著時(shí)光流失他漸漸長大了。果然他沒有辜負(fù)父母的期望：他長著十分俊俏的模樣，學(xué)習(xí)十分勤奮，學(xué)習(xí)成績更是優(yōu)異。當(dāng)他考上重點(diǎn)高中后，盡管學(xué)習(xí)很緊張。但他依舊是三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。但在課余時(shí)間，他卻沉溺于網(wǎng)絡(luò)。他的父母已經(jīng)給他買了兩臺游戲機(jī)，可依舊填不滿他的欲望，他想再買一臺更好的。然而，他的'父母考慮到他正在準(zhǔn)備高考，就沒有答應(yīng)他。可他想購買游戲機(jī)的欲望卻越來越強(qiáng)烈。
有一天，他到同學(xué)家玩，同學(xué)的母親買了一箱飲料回來，在樓下喊同學(xué)下去幫忙。同學(xué)下樓后只剩他一人在房間里。此時(shí)，他私自打開了同學(xué)寫字臺的抽屜想找游戲卡玩。只見一個(gè)厚厚的信封，他預(yù)感到里面裝的可能是錢。他想到這些錢可以買游戲機(jī)，便知法犯法，慌亂中，把信封放進(jìn)了自己的書包。
沒過多久，失主報(bào)了案，派出所很快就破了案。他的人生從此多了一個(gè)污點(diǎn)。由于數(shù)額較大，他被判有期徒刑三年。當(dāng)他因此而流淚追悔莫及時(shí)，一切都已于事無補(bǔ)。
社會是個(gè)大家庭，社會中的每個(gè)人都與其他人有著千絲萬縷請聯(lián)系。如果人像文中的小男孩那樣，知法犯法，突破了這條道德底線，就要受到嚴(yán)懲。因此，古人云：“畏法度者最快活�！�
道德是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有修養(yǎng)的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。
我讀懂了真諦作文600字 篇30
我的心里一直有一個(gè)疑問，不知道生命是什么，現(xiàn)在我終于明白了生命是什么。人們常常說：“生命第一，金錢第二�！笨墒怯腥藚s橫穿馬路，有的是被撞成殘疾，有的甚至被軋死。
大家都感到奇怪，他們?yōu)槭裁匆獧M穿馬路？后來心理學(xué)家作出了解答，原來是因?yàn)樗麄儞寱r(shí)間、走捷徑，導(dǎo)致悲劇發(fā)生。我和奶奶曾經(jīng)在爬瀘山走捷徑，導(dǎo)致奶奶把手摔骨折。
那是一個(gè)春光明媚的'早晨。我、哥哥、大伯、大伯娘和奶奶一起去爬瀘山。我們一會兒爬到了半山腰，就在這時(shí)，大伯娘和哥哥突然提出走小路的建議，我馬上說：“我同意�！闭Ｑ坶g，哥哥跨過了欄桿，然后我又翻過了……最后奶奶也慢慢地翻過了欄桿。我們在小山路上走了一個(gè)小時(shí)左右，悲劇發(fā)生了。奶奶一下子從山路上滾了下去。
我驚呆了，但馬上又回過神來，立刻大聲驚叫。大伯連忙滑下去把奶奶接住，當(dāng)時(shí)我們?nèi)繃槈牧�。因�(yàn)槟棠糖懊婢褪且粋�(gè)籃球那么大的大石頭，幸好在那之前奶奶被大伯接住了，而后我們趕緊下山。我和哥哥一起去他們家，大伯、大伯娘陪奶奶去醫(yī)院治病。我和哥哥在家里打電腦，就這樣，時(shí)間一分一秒慢慢地過去了，兩個(gè)小時(shí)后電話鈴聲打斷了我們，我們一看鐘，呀！都六點(diǎn)了，哥哥急忙跑去接電話，一聽原來是爺爺打來的，叫我們兄弟倆去吃飯。哥哥連忙叫上我乘公交車去爺爺家，哥哥一路上還一直說：“萬一奶奶要是有個(gè)三長兩短，我們哥倆該怎么辦呀，父母不在家時(shí)在哪里吃飯呀？”我們到了才知道原來奶奶只是右手骨折了。俗話說：“傷筋動(dòng)骨一百天�！蹦棠痰氖稚狭耸喟澹B(yǎng)了三個(gè)朵月的時(shí)間，而今奶奶的手好了，還健健康康好好的生活著。
這件事告訴我們：不要違背自然之道，不要違背常理，不要抄捷徑而使自己受到傷害呀。多走路，少傷害，愉快的生活著多好呀！
我讀懂了真諦作文600字 篇31
愛是山盟海誓的承諾？愛是梁�；谋瘔�？愛是雄飛雌從的追隨？并不懂愛的真諦的我們往往會如此為愛定義……
某日傍晚，先與父親在餐桌上共享晚餐，我靜靜享受著美味，而一旁的父親用戴著塑料書套的手，為還在廚房忙活的母親，撕去她最不愛吃的雞肉皮，一層層撕去，再一層層擺在碗中，我注視著父親，偶然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅的父親也有體貼的一面，他的動(dòng)作不傲慢；他的神情很專注，有似任何人都打擾不了他一樣！心中有些疑惑，為什么？父親多年以來，每次吃這道菜時(shí)，總會放下手中的筷子，幫母親一如既往的做著！也許，這就是愛吧！愛能使一件事逐漸變?yōu)橐环N習(xí)慣，也許，愛一個(gè)人，就能為他（她)做任何事，從不厭倦！
世界上，有不計(jì)其數(shù)的歌歌頌愛情，但那些膚淺的歌詞只像是訴說著愛的表面意義，而沒有真正含義！父親對母親的愛是用行動(dòng)表達(dá)，卻勝過歌詞中的甜言蜜語，母親也時(shí)�！氨г埂备赣H的`不懂浪漫，但也許就是這種平凡的日子使母親更依賴父親！每每看到雞肉，就會像命令似的讓父親幫她處理，而父親也從不厭倦——這就是愛的真諦吧？！
還記得，些許時(shí)候，母親總會在叫我時(shí)，在一句話后面加上父親的名字，有時(shí)，只有我和母親在逛街時(shí)，每次看到男士衣店，母親也會駐足而觀！我也總在表面“吃醋”似的！內(nèi)心卻也依然明白母親對父親平凡的愛！有時(shí)，他們也會有小吵小鬧，但從沒有“隔夜仇”，甚至過不了多少時(shí)間，又“重歸于好”，看著父母在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也漸漸明白了愛的真諦！
其實(shí)，愛有的時(shí)候不需要山盟海誓的諾言，但它一定需要細(xì)致入微的關(guān)愛與問候，愛有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但它一定需要心有靈犀的默契與投合，愛有時(shí)不需要雄飛雌從的追隨，但它一定需要相濡以沫的支持與理解！
我讀懂了真諦作文600字 篇32
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
是的，還記得這首《游子吟》嗎？“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！毙蜗蟮孛鑼懥舜饶笇τ巫拥膼叟c關(guān)懷，而當(dāng)我們沿著歷史長河尋覓時(shí)，兒女的孝心是否也能回報(bào)母親的厚愛呢！
自古以來中華民族以孝道著稱，千古流傳很多感人的孝行故事�？鬃由斫讨赜谘越�，他不僅身盡孝道，而且還將孝的真諦流傳后世，使中國成為一個(gè)懂得孝順的民族。古時(shí)《二十四孝圖》的故事家喻戶曉，孝感天地！古人王祥臥冰求鯉，把自己凍得半死，為的就是滿足母親的心愿；古有花木蘭代父從軍，馳騁戰(zhàn)場的佳話，那份忠孝之心，千秋凜然……
更有上古時(shí)期五帝之一的`舜，從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫，舜的母親因家境貧困，常對他父親出言不遜，橫加指責(zé)，舜有個(gè)弟弟叫象，也常對父親傲慢不恭敬，只有舜始終如一，不想天尤人，對母親恭順如常，對弟弟如常，對弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過自新，此超常之大孝心，感動(dòng)上天。當(dāng)舜在山下耕田有神象相助；又有神鳥幫他鋤去荒草，后來堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說：舜由一個(gè)平民成為帝王純粹由他的孝心所致。后人詩贊曰：隊(duì)隊(duì)耕春象，紛紛耘草禽。嗣堯登地位，孝感動(dòng)天地。
這個(gè)世界上，有些事物可以打個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去度量，如我們用貨幣制量商品價(jià)值；而有些事物則是量不了的，比如孝心，孝心無價(jià)！
尊重老人，敬愛老人，贍養(yǎng)老人，天經(jīng)地義。這是我們作為子女的義不容辭的責(zé)任。但是，在生活中，給父母一個(gè)微笑，一句問候，一份關(guān)懷，也是對他們極度的欣慰。
所以我們說，孝是愛心的表現(xiàn)，是對家人一種至真感情的流露；孝是對生命的誠摯感謝，更是無悔無怨的回饋報(bào)恩。
當(dāng)然，我們要珍惜與父母同在的日子�！白佑⒍H不在”如果這種巨大的遺憾一旦造成，就遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。不要無視父母予于我們的愛，不要漠視父母艱辛的汗水和淚水，愿每一個(gè)人都能體會孝的真諦！
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