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我的作家夢(mèng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的作家夢(mèng)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的作家夢(mèng)作文600字1
每當(dāng)我在書桌上看書時(shí)，我都會(huì)不驚的贊嘆，看著書本作家的名子，腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的，心里也不由閃過一句話：要是我也能當(dāng)作家該多好。等我回過神來(lái)忽然想到以前媽媽對(duì)我說的話：如果你想要做一件事，那么你應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它，而不是坐在原地等著，世上沒有不勞而獲的事。想到了這句話，我覺得應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)作家的這個(gè)夢(mèng)。
考慮過后，我上課認(rèn)真聽講做好筆記，課外自己閱讀。種于有一天，期末考試了，我是多么渴望著我的只扣0。5分，并且三課90分以上，當(dāng)然我寫完試卷我會(huì)好好檢查，在上交。當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)后，平常最不拿手的語(yǔ)文，盡然得到了96分的高分，盡然只扣0。5分，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉，啊！好疼啊，看來(lái)不是在做夢(mèng)。我心想，我離作家夢(mèng)有近了一步。
我想在網(wǎng)上寫作文，讓別人講我哪里不好的這個(gè)念頭，是在一天晚上，我正在寫語(yǔ)文作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)是寫一編保護(hù)環(huán)境的`寓言故事，但我從來(lái)沒有寫過寓言那，于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專門搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的寓言故事《噢！我的家園》才會(huì)寫。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字，我點(diǎn)了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我沒想過我能發(fā)表，但是要登錄，我立馬用QQ等錄，把一天中難忘的事寫上去，和突然間的靈感寫上去，我寫作文發(fā)網(wǎng)上去，的原則是：絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句，我的平均分就比以前高了，我以《在未來(lái)與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。
我相信只要我努力，總有有一天，我會(huì)成功的。
我的作家夢(mèng)作文600字2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的同時(shí)也是遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想能帶我們?nèi)バ闹兴氲拿恳黄瑯吠�！�?mèng)想使每一個(gè)人自己的目標(biāo)去奮斗、去努力。
未來(lái)都是充滿著無(wú)限的可能性的，而夢(mèng)想也是多種多樣的'。所以我一直有一個(gè)這樣的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。用手中的筆開闊處屬于自己的世界。作家在我看來(lái)是偉大的，每每看到那些感人的片段、優(yōu)美的語(yǔ)句總能把我殆盡一個(gè)絕代風(fēng)華的世界中去，一讀到令人深刻散文詩(shī)集，總會(huì)想象在未來(lái)我也能寫出讓人怦然心動(dòng)的散文詩(shī)集，從而堅(jiān)定卻像實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
雖然作家不能像醫(yī)生去救死扶傷，不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能執(zhí)筆為陷入思想困難的人們指明正確的道路給以人們希望和前進(jìn)的動(dòng)力就像魯迅的文章讀完以后總能有深刻的體會(huì)，領(lǐng)悟的人生哲理�？烧f了這么多我們的未來(lái)和夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)而是需要我們?nèi)ヅθ?shí)踐。
在閱讀著名小說時(shí)我常常會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，從而轉(zhuǎn)化為自己的思想，用筆表達(dá)出來(lái)，所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人，寫出發(fā)人深省的故事。相信大家都聽過小灰兔拔蘿卜的故事，小灰兔種蘿卜但從來(lái)不翻土、澆水不認(rèn)真耕種，最后才發(fā)現(xiàn)蘿卜沒長(zhǎng)出來(lái)，沒錯(cuò)我們不應(yīng)該不勞而獲，如果我們不為自己的理想好好努力的話，能有美好的未來(lái)嗎？能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？這個(gè)道理跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想息息相關(guān)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中總有失敗，其實(shí)我有時(shí)寫作文常常跑題，但未來(lái)充滿著無(wú)限的可能性。每個(gè)人都希望自己的未來(lái)是美好的，我相信，自己的未來(lái)，自己的夢(mèng)要靠自己去創(chuàng)造！
我的作家夢(mèng)作文600字3
我是一個(gè)愛讀書的人，每當(dāng)捧起一本書，就囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字觸動(dòng)著我的心弦，于是——當(dāng)作家的種子，開始在我的心田里扎根，長(zhǎng)葉，在我心里萌發(fā)。
我開始為我的理想付出行動(dòng)。媽媽學(xué)校的圖書室內(nèi)有很多書，我就讓媽媽從那里給我借書，各類圖書都有：如科普類、文學(xué)類、動(dòng)物類、名人傳記類……我每類書都看，為日后當(dāng)作家的理想做鋪墊。
媽媽見我這么愛看書，就給我報(bào)了作文班，來(lái)誒呀給我的寫作興趣。
剛開始的時(shí)候，由于受學(xué)校寫作風(fēng)格的影響，我的作文一直進(jìn)步不大，最多寫三面，有時(shí)才寫一、二面就沒思路了，而且寫作內(nèi)容很死板。我非常沮喪與失落，認(rèn)為自己沒有寫作天賦，想要放棄自己的理想。這時(shí)，我想起了前兩天看到的一本書上，魯迅先生的一句話：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在工作上了�！蔽颐┤D開：對(duì)呀，既然我付出與別人同樣的努力寫不好作文，我可以付出別人兩倍、三倍的努力！想通了以后，我信心大增，在家多積累一些好詞好句，并且多留意生活
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下一節(jié)課時(shí)，我的作文果然有了不小的'進(jìn)步，老師還夸獎(jiǎng)了我，說我進(jìn)步很快。我的心里美滋滋的，對(duì)自己的作家夢(mèng)更加有信心了。
自從我學(xué)習(xí)作文，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。這四年的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)寫作入了迷。只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì)一頭埋進(jìn)書籍里，自由自在的在書海里遨游，在書海里汲取營(yíng)養(yǎng)。這一切都是為了圓我的作家夢(mèng)。我相信——只要我能夠堅(jiān)持下去，就一定能夠當(dāng)一個(gè)作家的！
因?yàn)槲业膬?nèi)心深處一直有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想，所以，不管我是否能成功，我一直都會(huì)記住媽媽給我的支持，老師對(duì)我的鼓勵(lì)。他們就像我自信心的泉源，讓我在作家的路上越走越遠(yuǎn)。
我的作家夢(mèng)作文600字4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時(shí)，我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫報(bào)》之類的書。記得二年級(jí)上學(xué)期，一次考試成績(jī)好，挺高興，忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí)，我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢？有了，成功的反義詞是失敗，“當(dāng)我失敗時(shí)，我是那么灰心和沮喪，”可后面又怎么辦呢？
到了放學(xué)，我急匆匆地向門口奔去，對(duì)了，“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí)，我又是那么著急”，一會(huì)兒回了家，一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變，都在變，就像鬧鐘每天走�！睂懲炅藛柊职郑浩鹗裁疵趾醚剑堪职终f：“就叫‘我的心情’吧”，我馬上把它寫下來(lái)，那時(shí)候，“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢！媽媽回來(lái)看了，說“這首小詩(shī)真不錯(cuò)，你把它抄下來(lái)，明天給老師看�！�
二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，爸爸和我一起清理魚池，我覺得十分有趣，就想把它記下來(lái)，于是寫了一篇文章，寫得很短，大概才兩頁(yè)，后來(lái)媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的.模樣。
想不到有一天，學(xué)校保安突然給我一封信，我好奇的打開一看，原來(lái)是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》，這是什么意思？我看了看，一首詩(shī)映入我的眼簾，《我的心情》，我竟然有詩(shī)發(fā)表了！放學(xué)后，我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看，媽媽夸我是“小作家”，我想：如果我要經(jīng)常發(fā)表文章，就需要經(jīng)常寫作，平時(shí)沒時(shí)間，雙休日一定要練。
我每周都堅(jiān)持寫作，一次，媽媽給我看冰心的《寄小讀者》，我覺得冰心寫得真好，就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了，我幻想有一天我成為大作家，那時(shí)我非常有名：小學(xué)生必讀書中有我的作品，有人來(lái)要我的簽名，一天，報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！
我的作家夢(mèng)作文600字5
夢(mèng)想是所有成功的源泉，有夢(mèng)的地方就有希望。我們身處追夢(mèng)時(shí)，是快樂的。
曾經(jīng)太小，談及自己的夢(mèng)想，還是一片迷茫。時(shí)間在流逝，年齡在增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字有了濃厚的興趣。我愛看書，書讓我浮想聯(lián)翩，書讓我如醉如癡，書讓我沉浸快樂……于是，我與文字有了不解之緣，當(dāng)作家便成了我最大的夢(mèng)想。
我喜歡文字的藝術(shù)，喜歡文字的感情，喜歡文字的詩(shī)意……其實(shí)最初我寫文字就是想抒發(fā)感情，讓別人了解我，但寫著寫著就愛上了它。慢慢地，我習(xí)慣用文字來(lái)表達(dá)感情。老師也曾說過，我總是把想法埋藏在心底。是的，這就是我，一個(gè)真真切切的.我，一個(gè)喜歡用文字來(lái)記述的女孩。我覺得文字能表達(dá)最真實(shí)的感情。我認(rèn)為，只要愿意，文字就是萬(wàn)能的。它可以讓別人了解自己，可以更好地表達(dá)自己；它可以讓我們懂得人世真諦，可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。
作家是個(gè)職業(yè)，但不一定長(zhǎng)大后才能開始。為了這個(gè)夢(mèng)，除了平時(shí)的作文練習(xí)，我很早就開始寫小說。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，校園小說那種幽默風(fēng)并不適合我，可能是因?yàn)槲冶容^敏感吧，現(xiàn)在我喜歡寫些友情小說和美文，不知為什么，每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想，那時(shí)完全可以自由發(fā)揮�；蛟S我現(xiàn)在的文字還很稚嫩，但我相信，總有一天它們會(huì)隨著我的成長(zhǎng)慢慢成熟起來(lái)。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者給中國(guó)帶來(lái)了莫大的榮耀，他就是中國(guó)作家——莫言。雖然諾比爾獎(jiǎng)離我是那么遙遠(yuǎn)，但只要腳踏實(shí)地一步一步地走，我不會(huì)氣餒。獎(jiǎng)只是一種鼓勵(lì)，對(duì)人的一種肯定，我覺得真正的作家目標(biāo)并不是獲獎(jiǎng)，而是讓自己開心，讓讀者開心，這才是文字最大的用處。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)。
我的作家夢(mèng)作文600字6
懷揣著一顆玻璃心上路，漫步于世界的荊棘間，不必沿尋他人的步伐，我就是我。
三歲，我在書窩里長(zhǎng)大，總喜歡在父母讀書時(shí)爬到他們懷里，肥胖的小手輕輕撫著那油亮發(fā)黑的字體，嗅著那古樸的書香味，心中有一絲異樣的感覺。起風(fēng)了，天邊的太陽(yáng)用盡力氣把白云織的布撕開了，窗邊沐浴于陽(yáng)光中的枯盆，已有一抹翠綠在蠕動(dòng)，姐姐正在純白的紙上書寫著，嘴角已勾起道大大的.弧度，而我心中已埋下一顆種子。
六歲，我初進(jìn)學(xué)堂，自己第一次寫作文。夜是那樣得靜，天空如一塊古樸的黑玉，顯得高貴又神秘，月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，幾顆星星追著風(fēng)兒在跑。撫摸著已經(jīng)完成的作文，看著那凹凸有致的文字，嘴角已不覺咧開，心中的種子已抽枝，成為作家應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想吧！
九歲，我轉(zhuǎn)入其他學(xué)校，天空開始低沉起來(lái)，水汽自四周升起，時(shí)不時(shí)下一場(chǎng)傾盆大雨。身邊的同學(xué)正歡快地互述各自的夢(mèng)想，不巧把話題指向了我。聽聞，思緒漸飛漸遠(yuǎn)，帶著一點(diǎn)羞澀的少女似漫不經(jīng)心般輕輕開口：“我想成為一個(gè)作家�！北澈髠鱽�(lái)一陣嘲笑聲，紅暈已爬上臉頰，轉(zhuǎn)身離去。天空中傳來(lái)一陣花的清香，當(dāng)太陽(yáng)被地平線啃食時(shí)，耳邊響“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”。
十二歲，我失敗了。太陽(yáng)正在空中漫步，天空如同一塊洗過多次的藍(lán)色布，心中甚感討厭。家中新買的鳥兒已死去，一道腥臭的血自鐵籠的鐵柱上流下，心情甚是不好！老師正批評(píng)著我的作文，批判我的閱讀量太少，眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇，眼淚不爭(zhēng)氣地流下。
自此，我與書屋結(jié)下了不解之緣，閱讀已成為我生命的一部分。如今，當(dāng)他人問及我的夢(mèng)想時(shí)，我也只是放下書，淡淡一笑�！俺蔀樽骷摇�，當(dāng)他人噗之以鼻時(shí)，我卻相信，即使它不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，也能做一株草兒，在草叢中淡淡吐露自己的芬芳！
我的作家夢(mèng)作文600字7
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠的綠洲；夢(mèng)想是吹響生命的號(hào)角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為一名作家。
當(dāng)作家，我認(rèn)為是天底下最輕松的職業(yè)，它不像上班，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸；它不像當(dāng)主持人，一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家，只需輕松地拿起筆，寫出一篇文章，寄給某某出版社，如果出版社采納了我的文章，就可以得到稿費(fèi)，你說這累嗎？
如果我將來(lái)成為了一名作家，我想在咖啡館里辦公，楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克，不就是在咖啡館里辦公嗎？在這里品上一杯咖啡，聽上一曲輕音樂，也許，咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢？在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當(dāng)然，如果想當(dāng)作家一定要有杰出的寫作天賦，但是我卻很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文，也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ)，多寫多練多看。
每個(gè)周末我都會(huì)寫一篇作文，我只要有空閑時(shí)間就去書城看書，幾乎都是些文藝類的書。古詩(shī)哪，古文哪之類的，雖然有一些不理解的內(nèi)容，但是我還是非常喜愛！新書也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的，最近才出的小說我也看了，短篇的、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的.作家是馬驥才，因?yàn)槲矣X得他的作品語(yǔ)感很強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，帶有一絲的幽默感。我熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，因?yàn)樵趯懽髦校械乃夭亩紒?lái)源于生活�？傊�，現(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名，不過，我還有一點(diǎn)兒妄想，不，應(yīng)該說是夢(mèng)想，那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我的作家夢(mèng)作文600字8
越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用文字表述自己時(shí)，內(nèi)心滿是充實(shí)和安寧。對(duì)了，我有個(gè)夢(mèng)想——做個(gè)和文字相伴的女子。
在書中看到這樣一句話：“讓文字隨自己流浪�！蔽蚁耄骼说耐局杏形淖峙惆�，這應(yīng)該是最浪漫的流浪了吧！想起三毛，那個(gè)漫步于撒哈拉大沙漠的奇女子，她的流浪是最讓我鐘情的。雖然漫步行走于漫漫的沙漠，但她的心靈是滿足的，因?yàn)橛形淖峙惆�，因�(yàn)樗业搅俗约盒闹姓嬲淖非�，所以，連她撒下的淚代表的都不是悲傷，而是幸福。
當(dāng)一切都?xì)w于寧?kù)o時(shí)，我喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己�？粗且粋�(gè)個(gè)從自己筆下跳出的文字，愜意的感覺就猶如站立在秋日午后的陽(yáng)光中一般。對(duì)我來(lái)說，文字寄托著我全部的心境�；仡^再看那些文字時(shí)，又如同過去的自己對(duì)話，感覺真實(shí)而自然。
都說寫作有三境，一為利益寫，二為自我寫，三為拯救社會(huì)寫。魯迅先生以筆為刀，深刻揭露著封建社會(huì)的冷漠，從他的文字中，可以讀出一類人，甚至是一個(gè)時(shí)代的底線。所以有時(shí)自己心里也有些不好受，因?yàn)槲覂H僅是在為自己而寫。一片葉子落了，不是悲涼，而是詩(shī)意。任何事都有他獨(dú)特的意境，誰(shuí)能說那份紛紛揚(yáng)揚(yáng)盤旋而下的葉子不是一種美呢？在漫漫的人生旅途中，幸好還有文字，以致我對(duì)前方的未知的路不再畏懼，而是一步一步慢慢前行。將自己對(duì)文字的喜愛守候成一種夢(mèng)想，帶回自己的心靈家園，慢慢培養(yǎng)，細(xì)心呵護(hù)，為自己的夢(mèng)想投入全部的'激情。我在自己用文字搭建的城堡里，安心地做著最美的夢(mèng)。如果不讓文字陪伴我，我想我會(huì)孤獨(dú)的。
很多時(shí)候，在我們?yōu)樽约旱纳娑疾ǖ臅r(shí)候，往往會(huì)丟掉自己鐘情的夢(mèng)想，所以要在自己還有興趣的時(shí)候，盡量去實(shí)現(xiàn)它。很難想像，如果我不懂得傾訴，那我該把自己的心寄托到何處？
茫茫的人生路，因?yàn)橛袀�(gè)作家夢(mèng)，我的心由孤單彷徨回到了溫暖。我是何等的幸運(yùn)，因?yàn)槲以趽頂D的世界里，找到了可以拯救自己的文字！
我的作家夢(mèng)作文600字9
每一個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想，它寄托著每個(gè)人的目標(biāo)與奮斗。
我有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的作家。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及，但是，我非常喜愛這個(gè)夢(mèng)想，即使它不能成為現(xiàn)實(shí)，我依然熱愛它，去努力得到它，讓寫作成為我生活中的一部分。
小時(shí)候看著姐姐手中的筆在紙上一溜煙地轉(zhuǎn)動(dòng)，一篇篇佳作就這樣誕生，心里很是羨慕。那些佳作在報(bào)紙、雜志等刊物中頗為耀眼，一句句話柔和，精簡(jiǎn)，給人一種泉水流過心間的感覺。一行行字句滲透出對(duì)某事某物的心情和感受，讀著她的文章，我愛上了寫作。
我向往寫作的時(shí)候，拿著一支筆，隨帶小本子，去世界各地游覽名勝古跡；像法布爾一樣，去森林感受大自然的奇跡�；蛘�，在咖啡廳，享受下午茶那一分一秒的愜意……在小本子上用筆尖描寫世界的人物與風(fēng)景。當(dāng)你失落時(shí)，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖向白紙傾訴你的憂傷，發(fā)泄憤怒的情緒……作家的生活是那么自由自在，不會(huì)被上班族的生活困擾，活得瀟灑，率直。
我羨慕作家酷酷的生活，羨慕他們用文字傳達(dá)自己對(duì)世界的熱愛。
當(dāng)然了，要想從愛好從夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)過程并不簡(jiǎn)單。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我堅(jiān)持多讀、多思、多看、多記、多學(xué)、多練的理念。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的'文章充滿詩(shī)情畫意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于吸收和分析，并運(yùn)用到中去；多看多記就是積累生活中的小事，并記錄下來(lái)；多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下功夫，寫出的文章是空洞、華而不實(shí)；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫作水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
在成長(zhǎng)的路上，自從只有了夢(mèng)想，不管是學(xué)習(xí)，還是寫作，我都很認(rèn)真。我相信，只要有夢(mèng)想，有行動(dòng)，有堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的作家夢(mèng)作文600字10
著名科學(xué)家愛因斯坦說：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向”。我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名世界聞名的中國(guó)籍作家。
可能是受酷愛寫作的媽媽的影響，我從小就喜歡把自己的喜怒哀樂記錄下來(lái)。我會(huì)把遙遠(yuǎn)的思念寫在紙上，卻不去理會(huì)思念究竟有沒有時(shí)差的問題;我會(huì)把零散的記憶拼湊好表達(dá)在紙上，卻不管到底有誰(shuí)能夠讀懂。淋濕了的夢(mèng)，可以在紙上得到風(fēng)干;年少的輕狂和勇敢我希望永遠(yuǎn)都別忘。我習(xí)慣用筆尖輕刷著紙張，那樣的聲音很動(dòng)聽，它在我的心中，猶如天籟……那可是我把心刻下的聲音啊!每每看到一個(gè)個(gè)輕靈的大字跳躍在紙上的時(shí)候，便有種說不出的喜愛。我依賴寫作，深深地依賴!我想把文字變成鉛字，讓更多的.人知道我的內(nèi)心世界，分享我的喜怒哀樂。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我開始在區(qū)內(nèi)外的各大學(xué)生刊物上投稿。我的投稿之路既漫長(zhǎng)又艱辛。很多稿件甚至被無(wú)情地退了回來(lái)。看到接二連三的退稿，我傷心過，抱怨過，可我從來(lái)沒有想過放棄。每次退稿后，我會(huì)將這篇文章逐字逐句地加以分析，和媽媽一起查漏補(bǔ)缺，看一下這篇文章是不是用詞不準(zhǔn)確，句子不優(yōu)美，然后及時(shí)修改。漸漸地，我的文章開始在一些刊物上發(fā)表，讓我的自信心滿滿的，寫作勁頭更大了。直到現(xiàn)在，我在重慶電視臺(tái)小記者欄目共發(fā)表了30多篇文章、開州文苑發(fā)表了3篇，還有明星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社發(fā)表了10多篇文章……現(xiàn)在，我已經(jīng)是重慶電視臺(tái)五星小記者，要寫的文章更多了。寫作已融入了我的日常生活了，它，就是我生命的一部分。
我的寫作道路還很漫長(zhǎng)，但我的心是執(zhí)著的�？傆心敲匆惶�，我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)讓全世界的人民都知道中國(guó)籍作家彭思童的名字!
我的作家夢(mèng)作文600字11
我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師，當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來(lái)快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家！
我并不是為了拿高額的稿費(fèi)，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會(huì)我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時(shí)便樹立了。當(dāng)我讀完“陽(yáng)關(guān)姐姐”寫的書時(shí)，我似乎能透過書籍了解她的個(gè)性。我能看到那些作家把心中所想流露出來(lái)時(shí)長(zhǎng)舒的一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤(rùn)他人的心田。從某種角度來(lái)說，它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn)，但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會(huì)大吵大鬧，上房揭瓦。但給我?guī)妆緯矣袝?huì)悠然自得地看起來(lái)。忘了世界，也忘了自己。走進(jìn)書中，離開這個(gè)喧囂的塵世。
書中的'景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗！書中的人物：各有特點(diǎn)，性格獨(dú)特。多么個(gè)性！書中的事物：跌宕起伏，變化無(wú)常。多么驚奇！看他人所寫的書，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的視野。這無(wú)疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點(diǎn)“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說的話寫下來(lái)，你就會(huì)明白我寫作時(shí)的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點(diǎn)，受到別人的稱贊。面對(duì)稱贊，我淡然一笑，這離我的夢(mèng)想還差遠(yuǎn)了�？芍灰疫�能控制自己的意識(shí)我就會(huì)為之堅(jiān)持并為之努力下去！我相信不斷練習(xí)，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學(xué)飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會(huì)取得成功。即使失敗我也不后悔。因?yàn)檫@途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美！
我的作家夢(mèng)作文600字12
俄國(guó)作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷�。
我喜歡在課外寫作，寫完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫了一篇《新校區(qū)，我來(lái)啦》的作文，自己覺得寫得還不錯(cuò)，就拿給同學(xué)們看著玩，沒想到王嘉琪、賴紀(jì)妃她們幾個(gè)竟然看著看著搶起來(lái)了。她們一個(gè)字一個(gè)字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時(shí)沒搶到作文的，下課后會(huì)問我要去看，看完后，還說我想象中的新校區(qū)很有意思，看了以后仿佛已經(jīng)住進(jìn)了新校區(qū)一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀(jì)妃也整天求著我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡(jiǎn)直就是我身邊的‘小作家’��！”說得我不由得臉紅得像一朵紅云，同時(shí)也有點(diǎn)動(dòng)心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中，才取得了卓越的成就，才給我們留下了無(wú)數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢(mèng)想以后當(dāng)個(gè)作家嗎？對(duì)，我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個(gè)好朋友都寫了進(jìn)去，都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢(mèng)想日記》。
現(xiàn)在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時(shí)，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心里想的`一一從我筆尖下流淌出來(lái)，我喜歡這種自由表達(dá)的感覺。寫作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式，我也成了同學(xué)們心目中的小作家。
現(xiàn)在想想，當(dāng)一名作家是多么好。我堅(jiān)信我可以的！
我的作家夢(mèng)作文600字13
打開我的心情日記，翻開了一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的扉頁(yè)，看見一段段的字句在我的小手妙筆下活靈活現(xiàn)，想像變?yōu)橐荒荒换顫娪腥さ碾娕_(tái)，或是一出出精彩萬(wàn)分的電影，令我開懷大笑。真想自己也可以像安徒生妙筆生花，自由的想像化為感人的童話文字。你沒有猜錯(cuò)！我的夢(mèng)想就是成為一位兒童文學(xué)作家，寫出一本本活潑有趣的書，讓一字一句飛進(jìn)讀者的心懷，深深的感動(dòng)讀者的內(nèi)心。而至今我正努力不輟，朝著寫作之路邁進(jìn)。
在我小時(shí)候，我把安徒生視為我崇拜的偶像，沉迷在他本本如童話電影般活潑有趣的書，想像著主角跋山涉水、千辛萬(wàn)苦的情景，令我百讀不厭。過了數(shù)個(gè)月，我又愛上了各式各樣的小說，例如：名偵探科南、封神榜……精彩的情節(jié)令我心驚動(dòng)魄；亨利的本本笑話，差點(diǎn)讓我笑掉大門牙，讓我創(chuàng)作的夢(mèng)想在我小時(shí)候扎根了。
經(jīng)常在圖書館充滿書香的地方，流連忘返，一次次讀著作者的心血結(jié)晶，為我的夢(mèng)想增添許多智慧和實(shí)力。想像著寫出一篇又一篇，一本又一本讓全世界的讀者都說贊的童話故事，讓人愛不釋手，看了又想再看。天天想像著，我是安徒生書里那種令人開懷大笑的'大男生，一頭隨風(fēng)飄逸的頭發(fā)，手拿著我的汗水結(jié)晶，神采飛陽(yáng)的走在樹林中，在如神般的飛翔啊！我卻不知孩兒能在地上行走，代表著他一次次從爬到站，跌跌撞撞的年月。所以，每位作家都有著相同的經(jīng)驗(yàn)，都是不厭其煩的投稿，一次又一次，不斷重復(fù)、編改、創(chuàng)新，才能在文壇擁有小小的名聲，小時(shí)的我還真不知道作家的辛勞。但我覺得我用心在哪，成就就在哪，我不會(huì)因?yàn)樾量喽薪z毫的退縮。
要做一位作家要走一條漫長(zhǎng)、艱難、孤獨(dú)的路，首先第一個(gè)要有興趣閱讀，第二要不斷的練習(xí)書寫，才可以提升自己的創(chuàng)作能力。所以要當(dāng)一位作家，要多看書、多閱讀，讓自己滿腹書香，任何事情都能發(fā)揮創(chuàng)意，妙筆生花，趣味橫生�！盎侍觳回�(fù)苦心人”我深信，只要我努力不懈，努力再努力，我童話大師的美夢(mèng)，將有實(shí)現(xiàn)的一天。
我的作家夢(mèng)作文600字14
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家，我知道這并不容易，但我會(huì)努力。
從小，爸爸媽媽就教我讀書，我也對(duì)書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前，媽媽拿圖畫書讀給我聽，時(shí)間久了，我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后，我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書。楊紅櫻的《女生日記》，用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了女生的心理，講述著感人的故事，給我很深的印象，也讓我愈發(fā)愛讀書。我被這本書深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻，一個(gè)愿望在我心底萌發(fā)：我也要當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來(lái)！
好像是在四年級(jí)的時(shí)候，我的一篇經(jīng)過爸爸指導(dǎo)過的作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時(shí)候，我開始編故事，可是至今沒有寫出一個(gè)完整的故事，媽媽總說：“嗯，寫的不錯(cuò)，我想看下文呢！”
我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫作文，我喜歡自由發(fā)揮，想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文，爸爸說，這是因?yàn)槲业?思維范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想，爸爸對(duì)我說:“只有真情實(shí)感才能寫來(lái)輕松。周末你要出去觀察花草樹木，回來(lái)寫觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事，與人交往你就會(huì)描繪出人的心理。”我不置可否，但相信爸爸說的應(yīng)該是對(duì)的。
我的父母讓我從小愛上看書、編故事，我的老師教我寫作的方法，我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信，我一定會(huì)成功的！我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感；學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理；經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見識(shí)；積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力，體驗(yàn)人生的價(jià)值。
我的作家夢(mèng)作文600字15
和媽媽的一次閑聊中，我聽到過一個(gè)振奮人心的消息——我國(guó)的莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。那是一個(gè)世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)啊，多少人望塵莫及！
興奮之余，我想起了老舍、巴金、錢鐘書、韓寒……他們?cè)谖膶W(xué)的領(lǐng)域里馳騁，一部部?jī)?yōu)秀作品豐富了多少人的精神世界。而我，也是受益者之一，時(shí)常在文字的海洋里盡情暢想。作家，多么神圣的稱呼��！他們的作品，讓人流連忘返，回味無(wú)窮。在潛移默化中，我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
但是想當(dāng)作家，可不是一件簡(jiǎn)單的事。記得有人曾這樣說過，代代的名家，既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，我一直為自己的作家夢(mèng)暗暗努力。只要一有空，我便會(huì)博覽群書，積累美詞佳句；我留心觀察生活，將身邊的`大事小事記錄在日記本上；作文課上，我運(yùn)用好詞好句，寫出的文章常常受到表?yè)P(yáng)……當(dāng)然僅有這些還 不夠，我對(duì)自己下了決心，一定要做一回真正的作家。功夫不負(fù)有心人，我的一篇作文《巧虎》發(fā)表在縣級(jí)報(bào)刊《小學(xué)生園地》上，還 有一篇《三毛老家野炊》獲得縣一等獎(jiǎng)。我開始沾沾自喜了，不住地在家長(zhǎng)和同學(xué)面前吹噓自己是一名作家了。那段時(shí)間，我上課開小差，課外書也懶得看……成績(jī)有點(diǎn)下滑。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，耐心地教育我：“為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲成這樣，行嗎？莫言之所以能得到這么令人矚目的成就，除了他極具特色的文學(xué)個(gè)性和豐富的想象力之外，最重要的一點(diǎn)就是一直在努力超越自己。”我慚愧地低下了頭。從此，我暗下目標(biāo)：我還 要花更多的時(shí)間在書桌上，多看多聽，積累素材，勤思考，勤動(dòng)筆，多請(qǐng)教，不驕傲。這是我要成為一名作家所要具備的最起碼的條件。只有不停歇地努力練習(xí)，才能下筆如有神。
我要循著作家的足跡，鑄就自己美好的作家夢(mèng)。我要用我手中的筆，寫下我的幸福生活，寫下祖國(guó)的大好河山，寫下祖國(guó)美好的未來(lái)！
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