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慈母情作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的慈母情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慈母情作文1
在中國(guó)五千多年的歷史中，人們就已經(jīng)開始歌頌慈祥的母親。古代有孟郊的《游子吟》：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"現(xiàn)代有魯迅的《慣于長(zhǎng)夜過春時(shí)》：“夢(mèng)里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗�！�
母親的愛一直是“偉大”、“無私”的代言詞。有一次，我去姨媽家看剛出生的小狗，我把它抱在懷里的時(shí)候，母狗惡狠狠地瞪著我，虎視耽耽地圍著我的身旁，時(shí)而發(fā)出令人顫抖的叫聲，我嚇得趕緊把小狗放了下來。我疑惑地問母親：“狗媽媽為什么不讓我接近小狗呢？”母親回答說：”這就是母愛的力量�！�
盛夏的晚上， 一切的生物被白天的烈日曬得簡(jiǎn)直要窒息。蟬在一動(dòng)不動(dòng)的樹上拼了命的嘶叫；人們?cè)谙裾艋\一樣的大地上熾熱難耐。我坐在書桌上為考試作最后的沖刺。原本悶熱的天氣已使我汗流浹背，再加上緊張的復(fù)習(xí)環(huán)境，使我的心情煩躁不安。在這時(shí)候，母親手里捧著一杯熱牛奶，以輕快的步子向我走來，親切地說：“休息一下喝杯牛奶，養(yǎng)足精神，明天才能把試考好。”這時(shí)母親無疑地成為我的出氣對(duì)象，我不耐煩地說：“沒看見我正在復(fù)習(xí)嗎？”母親依然微笑地對(duì)我說：“復(fù)習(xí)喝杯牛奶會(huì)事半功倍，�！蔽彝送诿盁煹呐Ｄ�，說：“放下吧！”母親輕聲地放下了牛奶，又去忙幫我準(zhǔn)備明天穿的校服，幫我鋪好被子。
我望著母親熟悉的背影，突然感覺到母親的身軀是多么的疲倦，多么的瘦弱。她每天打理家務(wù)事已足以讓她疲憊不堪，還要低聲下氣地服侍著完全不懂她辛苦的我，母親一直毫無怨言。有一股由我的心涌到我眼睛的熱浪，立刻擠滿了我的眼眶，我連忙跑到母親背后，緊緊地抱著母親，再次感受母親那獨(dú)特氣味，明白母親的用心良苦。我哭著對(duì)母親說：“對(duì)不起，母親…”我還沒有把話說完，母親就用她那粗糙的手把我的眼淚擦去，嘴角微微上揚(yáng)地說：“不要緊，你現(xiàn)在的心情母親是可以理解的�！蹦赣H的寬容使我的心里更加慚愧，內(nèi)疚。
世界上最偉大的'人不是老師，不是科學(xué)家，而是母親；世界上最可貴的東西不是財(cái)富，不是美貌，而是母愛；母親的愛就像停泊棲息的避風(fēng)港，在她的保護(hù)下，我無憂無慮成長(zhǎng)著；母親的愛就像猛烈的寒風(fēng)，將我吹上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。母親的愛就像滂湃的河水，將我推向知識(shí)的海洋。
慈母情作文2
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)這情真意切的歌聲，在我耳畔響起時(shí)，我的心中不禁涌起層層熱浪，激起陣陣暖流。從我剛出生的那一刻起，母親就無微不至的關(guān)愛著我。每當(dāng)我看見這熟悉而又親切的題目時(shí)，那一幕幕往事都會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。那無法表達(dá)的感激之情化作一行行發(fā)自內(nèi)心的言語，在紙上奔騰跳躍……
記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大街小巷都靜悄悄的，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而我卻翻來覆去輾轉(zhuǎn)難眠。我的頭昏沉沉的，喉嚨也有些沙啞。
原來，那天上學(xué)前，母親再三囑咐我要多穿一件毛衣。然而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，執(zhí)意不穿�；蛟S是老天有意跟我作對(duì)，中午放學(xué)前，老天變了臉，傾盆大雨從天而降，凍得我直發(fā)抖……當(dāng)晚，我病了�？粗彝纯嗟纳袂�，母親并沒有過多地責(zé)備我，而是親切地說：“孩子，怎么樣？要不要去醫(yī)院？”我搖搖頭，因?yàn)槟赣H為我付出的太多�！皨寢�，你去睡吧，我好多了�！薄安唬狒�，我為你削個(gè)蘋果吧�！比缓螅鞯靥舫鲎罴t、最大的蘋果，小心翼翼地削著、削著……我深情地注視著母親。哦，燈光下，我清晰地看見母親那布滿血絲的'雙眼，那悄悄爬上額頭上的皺紋。我整個(gè)的心都在顫動(dòng)。這豈止是一個(gè)小小的蘋果？它傾注了人世間最偉大的親情——慈母情。一股暖流涌遍了我的全身。漸漸地，我依偎在母親的懷抱中睡熟了。是母親給了我生命，是母親創(chuàng)造了屬于我的天地。
偉大的母愛，注滿了無限的囑咐，令人信心倍增；偉大的母愛，好似黑暗夜空中的一顆啟明星，為我指引了前進(jìn)的道路。母親，我將永遠(yuǎn)帶著你的愛，在成長(zhǎng)的道路上，披荊斬棘，帶著你的希冀，奔向成功的彼岸。
[點(diǎn)評(píng)]：此作運(yùn)用了樸實(shí)的語言，細(xì)致入微地?cái)懥艘淮我颉拔摇辈宦犇赣H的再三囑咐而釀成自己身體的不適，而母親毫無責(zé)備之意，一味關(guān)懷著我。慈母之情，感人至深。議論抒情作結(jié)，巧妙升華文章主題。
慈母情作文3
那是一個(gè)陰雨天，我望著窗外嘩啦嘩啦的雨，又看了一下我那不爭(zhēng)氣的語文試卷，心想，完了，這次毛楓竟然考得比我好，他回家一定會(huì)向我媽媽炫耀一下的，唉，又得挨一頓臭罵嘍！心里這么想著，可惡的時(shí)間就過得越快，它那下課鈴大將馬上響了起來，我只好拖著我那大書包，懷揣一顆害怕的心走在回家的路上。
雨淅淅瀝瀝地滴在我的身上，冰涼的感覺讓我的害怕之心迅速膨脹。我感到毛楓就在我的后面，我想，反正也逃不了一死，不如先讓毛楓去告，然后，等媽媽氣消了再回去。我一口氣消失在了毛楓的眼前。也許是下雨天路太滑，也許是因?yàn)槊惯\(yùn)到了我的`頭上，反正也不知道怎么的，我在一個(gè)坑洼里摔了個(gè)狗啃泥，手上、胳膊肘上、膝蓋上都有了血痕，我想：這應(yīng)該就是大地震之前的征兆吧!我只好一瘸一拐地乖乖走回家去了，不過好在我不能像平常那樣“快快”地走回家，而是“慢慢”地走，這樣也可以晚一點(diǎn)到家嘛，也算是不幸之中的萬幸了。
我躲在我平常都不敢靠近的垃圾桶旁，用它當(dāng)我的遮擋物。我清楚知道，我再不回家就和它“臭味相投”了，于是，我隨時(shí)準(zhǔn)備著離開。當(dāng)我看到毛楓他們已經(jīng)走進(jìn)了我家門時(shí)，心里一陣緊張，害怕之情如同一團(tuán)烈火熊熊燃燒，開始心跳加速、渾身發(fā)抖、牙齒打顫，幸虧他們沒呆太久，我的心跳也沒有快多久。
我做好了隨時(shí)吃“竹筍炒肉條”的準(zhǔn)備后，躡手躡腳地走進(jìn)了家門。我先往里掃視了一遍，只見媽媽正忙著擇菜為我們準(zhǔn)備午飯呢。我解除了心中的危險(xiǎn)警報(bào)，來到了家，只見媽媽站了起來，來到了我的前面，我感到事態(tài)不妙了，只好逃之夭夭，誰知媽媽一下子抓住了我的衣服，接著她從我的書包里找出了我的考卷，看來幾遍后對(duì)我說：“你知道你這次為什么考得這么差嗎？”我啞口無言。“你看，這個(gè)題目忘記做了，這個(gè)字寫錯(cuò)了，這樣就扣了許多分，你最大的敵人就是粗心！”我低下了頭。
可我知道這都是母親對(duì)我的愛，我下定決心用自己的成績(jī)來報(bào)答媽媽。我開始利用課余時(shí)間摘抄文章中的好詞，開始改掉我粗心大意的毛病，終于，在五年級(jí)的第一次單元考時(shí)，我取得了第一名的好成績(jī)。我望著那大大的紅色分?jǐn)?shù)，眼睛濕潤(rùn)了，眼前不時(shí)地浮現(xiàn)著我的媽媽……
此時(shí)，我才真正明白了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
慈母情作文4
還記得那幾日大雨滂沱，當(dāng)城市從暴雨中掙脫出來的時(shí)候，那枝頭小小桃花也悄然飛落。出乎意料的是，母親竟邀我在這雨后時(shí)分同去賞花。
一邊抱怨一邊走在林蔭小路上�，F(xiàn)在已是春末，桃花已然飄落，取而代之的則是那幾近光禿的樹干。我真想不通它們?cè)谀赣H的眼里，是怎樣一番得別有風(fēng)韻。正當(dāng)我走向那小道的盡頭時(shí)，一只溫暖的手牽住了我。一道柔和的聲音在我耳畔邊響起：“琳兒，仔細(xì)想想，這里難道沒有什么是值得欣賞的嗎？”
我望著那一片染著淡粉的樹根，就忽然想起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我抬頭驚喜的望著母親，略顯興奮道：“這看似殘敗，卻透著另一種的美。雖然生活風(fēng)光無限，雖然對(duì)枝頭依然無比留戀，但依舊選擇拋棄風(fēng)光生活，飛下枝頭，來哺育下一代的茁壯成長(zhǎng)。這是多么偉大的母親啊！”聽我這一番慷慨激昂的言論，母親微笑著搖了搖頭：“把它反過來考慮考慮吧！”
我歪著腦袋，坐在了小道旁的石凳上，陷入了沉思。一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，帶來了桃花的淡淡清香。太陽也從云堆里探出了臉蛋，照耀世間萬物。一道光束停在腳邊的草地上，看著那綠油油的'小草，我便想到了，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”原來落花不僅是慈母，更是孝子。它飛下枝頭，為的是報(bào)答土地對(duì)它的養(yǎng)育之恩，用自己的豆蔻年華去滋潤(rùn)大地！落花，這看似殘敗之物，又有誰會(huì)為它駐足片刻？又有誰能真正地讀懂它的內(nèi)心？用生命哺育出的花朵怎會(huì)不美麗嬌艷，芳香怡人？用血肉之軀滋潤(rùn)的土地又怎會(huì)不肥沃？
再次抬頭看向母親，我的眼淚溢滿眼眶，心中滿是感激。想起母親平時(shí)陪我一起做作業(yè)，教育我。想起她對(duì)爺爺奶奶的孝敬，不在他們身邊時(shí)，總會(huì)打個(gè)電話，噓寒問暖。想來我的母親竟然也是如此偉大！
不知不覺間，母親已過不惑之年。細(xì)細(xì)瞧來，母親滿臉滄桑，眼角皺紋已是不少，白發(fā)也正在漸漸取代黑發(fā)，眼神也不如往時(shí)那般清明……看著，看著，一滴滴清淚緩緩滑過臉龐。今天，我變?cè)诖肆⑹�，要想落花那般，雖談不上一個(gè)慈母，卻定要做個(gè)孝子！
母親見我淚流滿面，便關(guān)切詢問。我抹去眼淚，笑了笑，應(yīng)了一聲。便上前將草地上的花瓣攏在樹根旁，回來拉起母親的收，一起緩緩向家走去。一路上，我想了很多，很多……直到家，我們誰也沒有說話，都不想打破一份難能可貴的寧?kù)o。
如今，那日桃花的淡淡清香還縈繞在我的鼻間。那陽光普照大地，微風(fēng)輕拂，桃花紛飛的一幕深深地烙印在我的記憶里，腦海中。
慈母情作文5
冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛般的大雪覆蓋了大地，到處粉裝玉砌，銀裝素裹。一間破舊的小屋中，微弱的燈光下，只見一位年過六旬的老人坐在灰暗的燈光下，正為即將離家的孩子縫補(bǔ)衣服，母親瞇縫著眼，左手拿著針，右手拿著線，把衣服拿過來，一針一線細(xì)細(xì)地縫著。母親看扣子松了，就把它縫得牢牢的，母親看衣服破了個(gè)洞，就小心翼翼地縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，她一不小心，把手扎破了，流了很多很多的血。母親顧不上疼痛，又拿起針線縫了起來。在這一針一線中，包含著母親對(duì)兒子的多少牽掛與擔(dān)心，家中貧困潦倒，沒錢買綾羅綢緞給孩子，只能為孩子縫些粗衣麻布，但在這些粗衣麻布中，溶進(jìn)了母親的千般情與千般愛。
夜深了，刺骨的寒風(fēng)透過一快破布侵入屋內(nèi)，使母親不禁打了個(gè)寒顫，她站起身，垂了垂酸痛的被背，端起一杯熱騰騰的茶，走進(jìn)了兒子的房間，為兒子披上衣裳，擔(dān)憂地說：“兒呀，天冷了，早些歇息，明還要起程呢！”孟郊放下手里的書，看著憔悴的身影，思緒萬千，母親一絲不茍地為將要離家的兒子縫補(bǔ)衣裳，生怕在外地沒有人給他縫衣，樹枝般枯黃的手上長(zhǎng)滿了老繭，兒行千里母擔(dān)憂，母親在昏暗的燈光下為兒子穿針引線，不時(shí)揉了揉眼睛，理了理頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲憔悴與擔(dān)憂， “你出門在外，一定要照顧好自己啊�！泵辖纪赣H布滿皺紋的臉上，熱淚盈眶，握著母親長(zhǎng)滿老繭的手，感動(dòng)不已，想留下來陪著母親，但是又不想辜負(fù)母親的希望，揚(yáng)名于世，皇天不負(fù)有心人，終于考上了個(gè)小官，欣喜若狂，但這比天高、比地厚、比海深的'恩情，卻無法報(bào)答。這不禁使孟郊感慨萬千。明日就要離開慈愛的母親，離開生他養(yǎng)他的故土了，母親的怎能報(bào)答？這小草的心怎能報(bào)答春天的溫暖呢？?jī)鹤佑衷跄軋?bào)答母親的恩惠呢？
窗外依然寒風(fēng)凜冽，但屋內(nèi)卻依舊溫暖。
慈母情作文6
他才華橫溢，能文能武。他平易近人，和藹可親。他幽默風(fēng)趣，無人能及。他犀利眼神總讓我們的壞心思無處躲藏，他能說會(huì)道的嘴巴時(shí)常讓我們啞口無言，他就是我們的班主任周老師。
“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”。他身為堂堂七尺男子漢，卻給予了我們慈母般的關(guān)愛，用盡我們此生似乎都無法報(bào)答他的恩情。
去年冬天的一個(gè)晚上，寒風(fēng)刺骨。剛一下課，同學(xué)們便拉緊衣服急急忙忙的回寢室睡下了。盡管已經(jīng)用熱水洗了腳，可還是無法驅(qū)趕刺入骨髓的寒冷。不一會(huì)兒，周老師像往常一樣來查寢了，輕輕的敲了幾下門，然后推門進(jìn)來。他一進(jìn)來就跺了跺腳，搓了搓自己的雙手，對(duì)我們說道：“天氣冷，睡覺的時(shí)候同鋪的兩個(gè)人互相把腳抱一抱�！�
“哦”。我們異口同聲的回答道。
“咳咳……”我同鋪位的同學(xué)貞貞猛烈地咳嗽起來。周老師走過去拍了拍她的胸口，替她順了順氣，然后轉(zhuǎn)身走了。我氣憤地在心里嘀咕著：“怎么會(huì)有這樣的班主任啊，學(xué)生生病了，管都不管�！�
寢室外寒風(fēng)呼嘯，似乎有雨水不斷敲打著窗戶。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影又推開了了我們的寢室門，是他，周老師，他又回來了。借著走廊上微弱的路燈，我似乎看到了周老師的頭發(fā)濕潤(rùn)了，看來是下雨了。凜冽的寒風(fēng)像一群脫韁的野馬沖進(jìn)了寢室，我不禁拉了拉被子�？墒俏倚睦锖芗{悶，這么冷的天，又在下雨，周老師怎么又回來了？
等周老師走近，我才發(fā)現(xiàn)，他的外套已經(jīng)濕透了，他并沒有避開這場(chǎng)突如其來，攜帶著刺骨寒氣的冬雨。細(xì)細(xì)一看，只見他一手拿著一盒寫有“感冒膠囊”字樣的藥，另一只手端著一杯開水。這下我心里的`疑惑解開了。他輕輕地將貞貞扶起來，對(duì)她說：“把藥喝了吧”。貞貞從周老師手里接過水，仰頭就準(zhǔn)備大口喝下，周老師連忙從貞貞手里奪過了水杯，細(xì)心的吹起來，邊吹邊用手感覺溫度。直到他卻覺得水溫合適了，才讓貞貞喝水把藥吃了，吃完藥又囑咐貞貞睡下。貞貞睡下后，周老師并沒有馬上離開，而是環(huán)顧了一下寢室，仔細(xì)地替我們每個(gè)人蓋好了被子，才躡手躡腳輕輕地關(guān)上門放心離開了。周老師的離開，仿佛帶走了瑟瑟的寒風(fēng)，使得我們的被窩竟然逐漸暖和了。
寢室外，雨水敲打窗戶的聲音提醒著我：這場(chǎng)冬雨還沒有停止，寒風(fēng)在縫隙中咆哮的聲音告訴我寒冷并沒有離去。我無法想象周老師是如何在寒冷的雨中護(hù)著熱水和藥來到寢室的，我也無法想象此時(shí)的周老師要如何避開這刺骨的寒冷回到家中�？墒俏抑�，周老師不僅僅為我們驅(qū)散了嚴(yán)寒，還在我們的心中種下了溫暖的種子！
慈母情作文7
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是世代相傳的贊揚(yáng)母親的詩(shī)句。是的，母親，是我們呱呱墜地時(shí)最痛苦而又最高興的人；母親，是我們咿呀學(xué)語中最快學(xué)會(huì)的兩個(gè)字；母親，是我們蹣跚學(xué)步時(shí)最辛苦而又最耐心的人；母親，是我們?nèi)松械闹该鳠�，在我們迷茫的時(shí)候給我們指示與光芒。
小的時(shí)候，我是家里的掌上明珠。所以，我頗有些任性。記得有一次騎自行車我不小心劃破了膝蓋，血滴答滴答地流。我疼痛不已，但是又不能騎自行車回去，沒辦法，我只好自己用簡(jiǎn)單的方法止血�；氐郊�，媽媽看我一瘸一拐的，便皺起眉頭而又帶些緊張地說：“怎么了？”我暗暗得意，因?yàn)槲蚁胱寢寢屜裉勖妹媚菢雨P(guān)心關(guān)心我。于是我裝得有氣無力地說：“嗯，媽，我疼！”或許是媽媽看破了我的偽裝，只見她的嘴角往上提了提，不容爭(zhēng)辯地說：“把垃圾倒了吧�！蔽殷@訝地看著她，媽媽還是沒說話，我只好拿著垃圾袋，繼續(xù)一瘸一拐地去開門�；蛟S媽媽看不慣我的嬌氣，她喝住我：“別這樣！給我走好點(diǎn)！”我忍著眼淚，心想：為什么她不關(guān)心關(guān)心我？
回家的`路上，她與平常一樣說說笑笑。直到吃過晚飯，媽媽拉我在床邊坐下，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“女兒，媽知道，你今天很委屈，可是媽媽不能像哄妹妹一樣哄你吧？所以我只能用適合你這個(gè)年齡段的方法去愛你，懂嗎？”我哭著點(diǎn)頭。媽媽溫柔地?fù)崦业念^，輕輕拭去我的眼淚：“好啦，讓媽媽看看傷口。”媽媽蹲了下來，仔細(xì)地檢查我的傷口。這時(shí)我看到媽媽的頭頂，不知何時(shí)起一頭烏發(fā)的她也有了許多銀絲，那雙曾經(jīng)柔嫩的手不見了，變成了粗糙的手。我知道這是歲月的痕跡，她用自己的青春換來了我的成長(zhǎng)。雖然我受傷后她表面不理睬，但內(nèi)心是最關(guān)心我的。每天，她都忙個(gè)不停：早上，她要和我一同早起，為我做早餐，中午，她又忙著做飯，晚上，她更忙了，做飯，做家務(wù)，輔導(dǎo)我的作業(yè)……直到我睡覺了，她還要繼續(xù)照顧妹妹。
媽媽，您辛苦了！請(qǐng)歇一歇吧！我會(huì)照顧好自己的！長(zhǎng)大我會(huì)照顧您的——親愛的媽媽！
慈母情作文8
血濃于水，可情卻濃于血，每當(dāng)我在皎潔的月光下，我會(huì)想起我和媽媽之間的情。今夜的月光如此皎潔，又勾起了我對(duì)母親的感恩之情。
記得有一次，我剛放學(xué)，媽媽急忙拉起我的手，向古箏班奔去，媽媽把我拉上了自行車，使勁地騎著。晴朗的天空突然變得烏云密布，雷電交加。凍得我直打寒戰(zhàn)。我問媽媽，這么冷的天，為什么不開車或坐公交車、打的？媽媽卻說："現(xiàn)在是放學(xué)高峰期，騎自行車比所有機(jī)動(dòng)車都快，遇到再擠的地方一擠也就擠過去了。"我聽得出媽媽的聲音再顫抖。是啊，這么冷的天，我穿了一件運(yùn)動(dòng)衣都冷呀。到了一個(gè)媽媽平時(shí)上不去的陡坡，我說想下車，媽媽卻大聲指責(zé)："下來干什么？還不著急？你這孩子怎么這樣？再不快點(diǎn)就遲到了！"媽媽大聲說著我。我沉默了，不就是上個(gè)古箏課嗎？雨水積在了凸凹不平的地面上，細(xì)心的媽媽在平時(shí)一定會(huì)下車慢慢的把車推過去。可今天不一樣，媽媽像離了弦的劍一樣沖了過去。水濺了她滿身，為了不讓我被水濺到，媽媽護(hù)住了我。到了古箏班，我進(jìn)去上課。透過窗戶我看見媽媽在外邊不停的跺腳、拍手。她滿身都被水濕透了。下課了，我拉起了媽媽的手緩緩的`向家走去，我緊貼著媽媽，像一只雛鳥依偎在媽媽懷抱里，感到溫暖、安全極了。
我和媽媽的情不僅體現(xiàn)在一件事上。那一天，天氣極其惡劣。我來到學(xué)校，老師要收同步，我翻了書包，絕望了，我竟然把同步落到了家里。我不敢想象老師會(huì)怎樣批評(píng)我。課間，我徘徊在走廊里。已經(jīng)是第三個(gè)課間了，我依舊在走廊里發(fā)呆，蒙蒙細(xì)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她正頂著風(fēng)雨向我走來，懷里好像還緊緊的護(hù)著什么東西。漸漸地，她走進(jìn)了，哦，是媽媽！真的是媽媽！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽把我的同步用塑料袋包好，藏在懷里。她的頭發(fā)濕了，我的同步卻一點(diǎn)沒濕。我的眼睛濕潤(rùn)了，抱著媽媽不想松手。直到上課鈴響了，媽媽催促我快去上課。
媽媽悄悄地走了，那雨，與其說是滴在媽媽的身上，倒不如說是滴在我心里，一滴，一滴……而媽媽的身影越來越小，模糊了，最后消失在我的視線里……
媽媽多么像一位守護(hù)我的天使，慈母情的味道像香濃的奶茶。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)回報(bào)我的母親……
慈母情作文9
他是一個(gè)普通家庭的孩子，從小與媽媽相依為命，往在一個(gè)兩室一廳但簡(jiǎn)陋的房子里�？繈寢屇屈c(diǎn)工資上學(xué)和貼補(bǔ)家用。
在媽媽每個(gè)月發(fā)工資前幾天那時(shí)是艱難的度過的，因?yàn)楣べY到時(shí)已用光了，但媽媽那時(shí)總能不讓他餓著，因?yàn)槟菚r(shí)間母親總能弄一點(diǎn)錢回來，盡管少，但可以維持一天。但從那開始，母親越來越黑了，并且身上總是飄著一般臭味。直到領(lǐng)到工資后才又消失了，但又會(huì)在那幾天又回來。
這天，又開始過艱苦生活去了。好像這已經(jīng)是一種規(guī)律了，他們也很節(jié)約很節(jié)約的開資，但依舊這樣。
下午五點(diǎn)鐘，他放學(xué)回家，由于之前他在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生的矛盾，但又在路上發(fā)起沖突，所以他決定走“小路”回家，那也不算“小路”啦，也是一條到他家的大馬路，只是說遠(yuǎn)了點(diǎn)。
他走在路上，想起了今天又是一月一度的艱苦月，不知道今天回去吃什么菜，前幾月艱苦日因?yàn)殄X少，吃的竟是白菜、蘿卜。想起來都不是滋味。空氣中一股臭氣傳來，跟著一個(gè)人影從他身旁走過。等等，他呆住了，那氣味怎么和母親身上的氣味這么相似，他向那個(gè)身影望去，那是一個(gè)提著蛇皮袋撿垃圾的人，可是那個(gè)人的背影很像母親，他開始回想，前幾個(gè)月母親總是臭哄哄的`拿著一點(diǎn)兒錢回業(yè)，難道那個(gè)人真的是母親。他不敢胡亂的猜測(cè)，因?yàn)樗幌肽赣H去撿垃圾，他不想。
他走向那個(gè)很像母親的人，拍了拍她肩膀，她轉(zhuǎn)過頭，他又吃了一驚，跟著露出了微笑，因?yàn)槟莻�(gè)不是他的媽媽，他的心放下了。
他回到家，母親早已把飯菜給弄好了�？刹煌氖墙裉熳郎喜皇前撞�、蘿卜，而是雞、魚、肉，他放下書包拿起碗筷吃起來，母親看著他好像有什么話要跟他說，但又說不出口，只是看著他。他好像也發(fā)現(xiàn)了母親的舉動(dòng)。停下筷子，看著媽媽說：“媽，是不是有什么事要說呀？”媽媽回過神說：“沒沒什么！”“哦，媽媽，對(duì)了，我今天碰見了一個(gè)撿垃圾的人很像您，但最后一看那個(gè)人不是您，我真不想您是撿垃圾的，幸好您不是！”媽媽有一點(diǎn)驚慌后又露出一點(diǎn)笑容說：“是吧？”他又開始埋頭去吃飯了�？蓩寢寘s站起了身。
母親走到房間，拿起話筒，撥了一串號(hào)碼，不一會(huì)，那頭就接電話了：“喂，誰呀？”“我呀！小朱！”“哦，小朱啊！你兒子真的以為我是你了。唉，你又是何苦呢！告訴他你是撿垃圾來維持艱難日子的就行了，還要搞個(gè)計(jì)來騙你兒子。”“我也不想�。∥也幌胍�，畢竟他也不喜歡�！薄澳惆�！真是用心良苦啊！”“對(duì)了，你要替我保秘呀，今天我謝謝你了，你一定要保密呀。”
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