在我眼中最美作文（通用113篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的在我眼中最美作文，歡迎大家分享。

　　在我眼中最美作文 篇1

　　有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向！

　　老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲，還是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？

　　不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師，您是天上最亮的'北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

　　還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤�自己的成功，享受自己的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話(huà)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！笆前�，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)！

　　老師，你在我眼中最美！

　　在我眼中最美作文 篇2

　　星星在月亮的眼里是最美的，因?yàn)樗麄兓ハ嗯惆椋恍』ㄔ谛〔莸难劾锸亲蠲赖�，因�(yàn)樗麄兓ハ喙膭?lì)。

　　一個(gè)平常的容貌，一顆無(wú)比善良的心。在我眼中，那才美。

　　記得六歲那年，奶奶包了一鍋包子，想讓我們也嘗嘗。于是，媽媽便讓幼小的我去拿。奶奶離我家并不遠(yuǎn)，只有一條公路，兩條街。走幾分鐘就到了。

　　拿了包子，哼著一首小歌，原路返回，準(zhǔn)備回家。

　　剛走一半的路程，只看有一個(gè)身影，朝后一扭頭……哇！差點(diǎn)嚇了個(gè)我半死，我的雙手哆嗦著，我的眼前——一個(gè)兇惡的大狗，循著氣味，走到了我的身旁。

　　“汪汪汪�！贝蠊穬磹旱亟辛藥茁�。我心想著：這下完蛋了，被狗盯上了。

　　我一步步的往后退，狗也緊緊地跟著我；沒(méi)有退路了，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕我一動(dòng)，它就發(fā)起攻擊。正在我害怕的快哭時(shí)，“走，走開(kāi)。”我一扭頭，她是誰(shuí)？

　　短短的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，花花的衣裳。一位陌生的老奶奶？這條大狗依然不走，老奶娘撿起一塊石頭，向大狗扔去。那條狗轉(zhuǎn)身就跑，但剛跑一會(huì)兒，又不跑了。

　　老奶奶拿起磚頭，狠狠的.扔了過(guò)去……“小姑娘，沒(méi)事兒了吧！”老奶奶摸著頭，問(wèn)我。我搖搖頭，她的臉龐有一縷白發(fā)，粗糙的雙手�！皼](méi)事兒就好。俺把那只大狗趕走了。快回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的眼里時(shí)不時(shí)顯出那位老奶奶的臉，那是多么慈祥，那么和藹的臉龐啊！那雙溫暖的雙手，多么美麗��！奶奶，你在我眼中是最美的！

　　在我眼中最美作文 篇3

　　每一個(gè)人心中可能認(rèn)為有一個(gè)人最美，可能是哪位偉人？可能是哪位明星，還是你的新朋好友，可我心中認(rèn)為有一個(gè)人最美——一個(gè)陌生的小女孩兒。

　　炎熱的大夏天人們大都不愛(ài)出門(mén)，可我還是得去上補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)辦法只好拎著書(shū)包出了家門(mén)走在大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往卻很少有行人，我一邊嘆氣一邊走著隨走在樹(shù)蔭下可還覺(jué)得像被火烤著一樣，樹(shù)上的知了也在叫不停，好像整個(gè)夏天都在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣。

　　剛走到一個(gè)商店旁時(shí)我忍不住炎熱買(mǎi)來(lái)一瓶飲料來(lái)喝，消暑，由于又渴又熱，那瓶飲料很快就見(jiàn)底了，這是我前面入時(shí)的.男生他也在喝水，只見(jiàn)他喝完了就把瓶子扔在路邊哼著小調(diào)走了，我原本也想像他那樣做，可看到那一幕我傻眼了……

　　當(dāng)那個(gè)男生走后，后面跑來(lái)一個(gè)小女孩像是小學(xué)生，還戴著紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)他跑帶飲料瓶前撿起它往前走了不遠(yuǎn)扔在一個(gè)垃圾箱里，就飛快地走了我也怪乖乖的把瓶子扔在垃圾箱里。

　　那兩個(gè)人雖然都是人垃圾，但他們的做法截然不同，影響也不同如果我們都想那個(gè)男生學(xué)習(xí)，我們的城市只會(huì)越來(lái)越臟相反如果我們每一個(gè)人都想小女孩學(xué)習(xí)我們的城市就會(huì)越來(lái)越干凈整潔。

　　那個(gè)下女孩在我心中是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇4

　　長(zhǎng)這么大，做操排隊(duì)我從來(lái)都是站在第一排第一個(gè)，毫不例外，那些常給矮個(gè)子準(zhǔn)備的外號(hào)也接踵而至，生性再樂(lè)觀(guān)的人也會(huì)有心情低暗的時(shí)候，說(shuō)真的，父親，有時(shí)候我常抱怨為什么有個(gè)矮爸爸，然后有個(gè)矮矮的我。

　　在家里，因?yàn)橛心愕挠哪�，我們一家人其�?lè)融融，但有時(shí)候媽媽指責(zé)我長(zhǎng)得不夠高牽扯到你時(shí)，你總是盡全力為我開(kāi)脫，把所有“罪名”擔(dān)在你自己頭上，其實(shí)我并不是沒(méi)有瞥見(jiàn)你嘴角那絲很苦很苦的笑。但這并沒(méi)有使我擺脫對(duì)你的怨恨。

　　在外面，你遇到熟人，向他們介紹我是你的女兒時(shí)，我可以察覺(jué)到他們所透出的那絲不屑與蔑視，盡管他們總笑著說(shuō)；“你女兒長(zhǎng)得好像你。”我知道我和你除了耳朵都小不招財(cái)外，幾乎沒(méi)有特別相似之處，哦，還有身高，爸爸，你應(yīng)該還記得那次我和同學(xué)一起走時(shí)，你來(lái)接我的情景嗎？當(dāng)時(shí)你穿著一件很舊很土的.短袖，炎炎烈日下，你黝黑的手臂一下子突顯出來(lái)了，我知道您是剛工作完沒(méi)來(lái)得及換衣服因?yàn)榕纶s不上接我，但我怎么和同學(xué)說(shuō)呢，當(dāng)時(shí)我匆匆上了車(chē)，和同學(xué)道別，一路上，沒(méi)和你說(shuō)一句話(huà)，你的噓寒問(wèn)暖我全當(dāng)耳旁風(fēng)，回家后，我們僵持著，甚至有一段時(shí)間我挨餓堅(jiān)持自己回家也不讓你去接我，您別怪我，我也知道自己做得不對(duì)，但我極強(qiáng)的自尊與虛榮心讓我對(duì)你生出一道墻，墻很透明，但冰冷、堅(jiān)硬，可望而不可即，也因?yàn)檫@個(gè)，上學(xué)八年了，你為了不讓我丟“面子”，你一次家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)參加過(guò)。

　　你出車(chē)禍那天，躺在病床上的那一周，盡管我只去看過(guò)你一次，我至今還記得：病床上的你臉上、手上都是紅藥水，左手腫了右手打點(diǎn)滴，因此兩只手上都是針眼，你沒(méi)有太多力氣睜眼看我，卻囑咐一旁的媽媽讓我回家復(fù)習(xí)功課，我望著瘦骨如柴的你，兩行咸咸的淚，流入嘴中，心里，酸酸的。

　　爸爸，你什么總為我著想，讓著我，嬌寵我，好吃的都留給我，而我卻還那么抱怨你，甚至瞧不起你。你告訴我說(shuō)，只有努力學(xué)習(xí)，有作為了才能改變別人對(duì)自己的片面看法，其實(shí)女兒一直在努力，就像您一樣，拼命工作為我們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，女兒不會(huì)再自卑，反會(huì)以您為榮。

　　最后，我想像《我的丑娘》中的兒媳婦對(duì)婆婆說(shuō)的那樣，對(duì)您說(shuō)聲：爸爸，您不丑，不矮，您在我眼里中很高大，你在我眼中是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇5

　　世界上有很多人都很美，有的人是外表美，而有的人確實(shí)心里美。俗話(huà)說(shuō)心里美的人才是真正的美，你光外表美心里卻不美，你這個(gè)人就不是真正的美，及時(shí)你外表再美，也沒(méi)有人覺(jué)得你美。

　　在我們學(xué)校就有心里美的老師，就是生活老師，在我眼中餐廳的'生活老師和宿舍的生活老師都是很美的。

　　我們的宿舍生活老師是蘇老師，蘇老師以前是我的校車(chē)?yán)蠋�。蘇老師很關(guān)心學(xué)生，哪位學(xué)生生病了，蘇老師就會(huì)一直的關(guān)注這個(gè)學(xué)生，到晚上老師該休息了，蘇老師還給夜班老師說(shuō)一聲，讓夜班老師多注意生病的學(xué)生。有一次，我生病了，睡覺(jué)之前我量了一下體溫三十七度多，蘇老師讓夜班老師多注意我，等蘇老師走了以后，到了晚上十點(diǎn)多的時(shí)候，夜班老師再給我量體溫，量的體溫是三十八度多，然后夜班老師就告訴了蘇老師，蘇老師沒(méi)有抱怨，而是犧牲了自己睡覺(jué)的時(shí)間帶著我去醫(yī)務(wù)室拿藥，拿完藥打完針以后，老師還囑咐我讓我喝一杯熱水就睡覺(jué)，一會(huì)就上來(lái)。

　　我們的餐廳生活老師是陳老師，四年級(jí)的時(shí)候是我們的宿舍老師，當(dāng)時(shí)也是樓長(zhǎng)，現(xiàn)在也是，陳老師總是盡心盡力的為我們服務(wù)，從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累，陳老師還特別的關(guān)心學(xué)生，每個(gè)學(xué)生不吃什么，不能吃什么，不愛(ài)吃什么，老師都記得很清楚。我就不愛(ài)吃肉，吃肉的時(shí)候還有股血腥味，所以我就不愛(ài)吃，我一吃就想吐。學(xué)校常吃肉包子，而我卻每次吃包子的時(shí)候吃素的，老師記得很清楚，老師知道我不愛(ài)吃肉所以，每回吃包子的時(shí)候總是去給我拿素的，有時(shí)候我吃的多老師得一次又一次的去前面拿，老師也不嫌累。

　　在我眼中生活老師最美。

　　在我眼中最美作文 篇6

　　在雄鷹的眼里，無(wú)邊的天空最美；在獅子的眼里，茂密的叢林最美；在魚(yú)兒眼里，寬廣的大海最美；在蜜蜂的眼里，鮮艷的花朵最美……然而在我眼里，于爺爺最美。

　　于爺爺?shù)纳聿牟⒉桓叽螅�身形略有些佝僂，黝黑的面龐，皺紋里寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，看上去是那樣的普普通通，可他卻是我最為尊敬的老黨員。聽(tīng)爺爺講起，于爺爺是我們家的老鄰居了。他是一位農(nóng)業(yè)科技工作者，年輕的時(shí)候曾多次拒絕了大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然留在了農(nóng)村土地的第一線(xiàn)上。因?yàn)閹椭�老百姓吃飽飯，是他一直以�?lái)的志向，也是身為一名黨員的責(zé)任。

　　他扎根農(nóng)村，深入基層，幾十年如一日的做著農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)，曬黑了英俊的臉，累彎了挺直的腰。通過(guò)不斷的努力，培養(yǎng)出了一批又一批高產(chǎn)的`農(nóng)作物，幫助著村里老百姓從饑餓走向溫飽，從溫飽邁向小康。正是有了他的研究成果，讓當(dāng)時(shí)有名的貧困村成為了整個(gè)城市的先進(jìn)村。據(jù)爺爺描述，于爺爺當(dāng)年在村里表彰大會(huì)上的發(fā)言，令人難以忘記。他說(shuō)：“我是一名普通人，一名農(nóng)民的兒子，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂，面對(duì)過(guò)饑荒，如今我們村里有這樣的好形勢(shì)，首先要感謝我們的黨和國(guó)家，其次是我們?nèi)�村百姓共同努力的結(jié)果。而我，不過(guò)是做了黨員應(yīng)盡的義務(wù)。”聽(tīng)完了爺爺對(duì)他的描述，我肅然起敬。于爺爺本不高大的形象，在我的心中是那樣的偉岸，是我眼中最美的人。

　　而現(xiàn)在的他，是一名光榮的環(huán)衛(wèi)工人，每次見(jiàn)到他，他都是帶著溫暖的笑容。我問(wèn)他為什么要做環(huán)衛(wèi)工人，得到的回答是“閑不住”。我想我明白，他并不是閑不住，而是想通過(guò)這樣的方式，發(fā)揮自己的余熱，為國(guó)家做出一個(gè)老黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

　　在于爺爺?shù)纳砩�，我學(xué)到了奉獻(xiàn)的精神，也明白了職業(yè)是沒(méi)有貴賤之分的，只要努力做好自己的工作，就是一位值得尊敬的人。在這里，我想對(duì)于爺爺說(shuō)，在我眼中你最美，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以你為榜樣，努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后也成為一名像你一樣的黨員，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！

　　在我眼中最美作文 篇7

　　細(xì)雨霏霏，濕衣不見(jiàn)，秋風(fēng)掃庭，寂然有聲。秋天，你來(lái)了。

　　你的腳步是那樣的輕盈，生怕吵到這安靜的世界。

　　總有人誤解你，埋怨你的無(wú)情，說(shuō)你是生命的黃昏。秋風(fēng)颯颯，秋葉滿(mǎn)地�？傆腥丝畤@，那是你帶來(lái)的悲涼。他們不知道呀，正是你，給了葉美麗的衣裳，給了它一生最美的瞬間。那一片片隨風(fēng)飄舞的落葉是你辛勤創(chuàng)作的藝術(shù)品，落“葉”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它的隕落，帶來(lái)的是生命的延續(xù)與輝煌。是的，你自有你獨(dú)有的美。

　　你看，風(fēng)吹過(guò)，麥浪翻滾，麥田中的茅屋就像大海上的漁船，而辛勤勞作的農(nóng)民則好似漁夫一樣。盡管不是收獲一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒，卻仍給人帶來(lái)最深沉的感動(dòng)。

　　你看，如水的月牙在云霧中穿梭，靈動(dòng)的音符轉(zhuǎn)悲為喜，低回婉轉(zhuǎn)，和著遠(yuǎn)方渺茫的.樂(lè)音在空中回旋。金黃的月光傾灑下來(lái)，清新冰涼。月光下，如宣紙上的濃墨，一層一層地滲開(kāi)，深淺各異。月影下的山水，鋪就成金碧輝煌的錦繡。秋天是這樣詩(shī)意。

　　這些是你留給這個(gè)世界最寶貴的財(cái)富。盡管萬(wàn)物開(kāi)始凋零，但這更會(huì)讓人抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。就像一個(gè)母親孕育孩子，什么時(shí)候最痛？就是嬰兒誕生的那一刻。你，就是這個(gè)時(shí)刻的母親。

　　美麗的落葉是你的舞蹈，豐收的田間是你嬉戲的舞臺(tái)，累累的果實(shí)傳遞這你的熱情。

　　秋，你破譯著人心深處的傷情。你是一個(gè)平凡的季節(jié)，卻又是一個(gè)非凡的季節(jié)。不像春天那么艷麗，不如夏天那樣火辣，不若冬天那般妖嬈。但在我眼中，你最美。

　　在我眼中最美作文 篇8

　　風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的美。

　　——題記

　　又是一年秋，今年的寒似乎比往年來(lái)得晚。我坐在教室里，感覺(jué)不到任何秋的氣息。陽(yáng)光輕輕穿過(guò)窗，斜射進(jìn)來(lái)，留下了一紙金黃。我望向窗外，看著落日的余暉，印染在天空，好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷。安靜的教室，美麗的夕陽(yáng)，一個(gè)人，靜靜地享受這份美好。

　　我的思緒慢慢走遠(yuǎn)……

　　“來(lái)，嘗嘗奶奶親手做的糍粑！”“好！”我興奮地跳下椅子，依偎在奶奶溫暖的懷里，“真好吃，我還想要。”夕陽(yáng)金燦燦的，照在祖孫兩人幸福的笑容上，格外耀眼。

　　漸漸地，我也越來(lái)越大，爸媽把我接到城里上學(xué)。喧囂的鬧市，沒(méi)有家鄉(xiāng)的寧?kù)o，也沒(méi)有奶奶做的`糍粑。

　　終于，奶奶來(lái)看我了，帶著一袋我愛(ài)吃的糯米糍粑。還是從前的味道，我邊吃邊望著奶奶，想笑，卻發(fā)現(xiàn)奶奶的兩鬢已全白，背也佝僂了許多，在她的笑容上，歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭，任憑淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)……過(guò)后，爸爸告訴我，奶奶病了，不治之癥。我再也按捺不住，捧著奶奶做的糍粑嚎啕大哭……

　　沒(méi)過(guò)多久，我便被帶到鄉(xiāng)下，我沒(méi)能再看到奶奶，只看見(jiàn)擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對(duì)著我笑，笑得那樣美好，但這種美好已被帶到遙遠(yuǎn)的天國(guó)了。

　　秋天，我們站在一塊木碑前，陽(yáng)光照著奶奶墳前的一朵小花，那朵藍(lán)色的小花在陽(yáng)光下顯得十分美麗。

　　我坐在教室里，依舊是那樣的靜。

　　夕陽(yáng)已逝，昔陽(yáng)仍存。奶奶，在我眼中，你，最美。

　　在我眼中最美作文 篇9

　　同桌，永遠(yuǎn)是一種特別的存在。同桌之間的感情，或許是旁人無(wú)法感受的。一個(gè)“美”的同桌，可以帶領(lǐng)你共同進(jìn)步，給你的人生添上最美的一畫(huà)。

　　閉上眼，仿佛回到三年前，那個(gè)春暖花開(kāi)的日子，老師把我調(diào)到你的旁邊。就這樣，兩年的同桌時(shí)光——我與你，開(kāi)始了。你是我們班的學(xué)習(xí)委員，差點(diǎn)入選了班長(zhǎng)，你只是看了我一眼，沒(méi)有一句歡迎的話(huà)語(yǔ)。心存敬畏的我為了緩解氣氛，偷偷給你塞了張紙條，你為什么不和我說(shuō)話(huà)？你回答，沒(méi)有朋友，那，你愿意成為我的朋友嗎？我有點(diǎn)不可思議地望了望你，你的那種發(fā)自?xún)?nèi)心的熱情，我已經(jīng)領(lǐng)悟到了。在我眼中，你最美的赤誠(chéng)，展現(xiàn)在你清澈的眼中。

　　你是一個(gè)極好的同桌——一手清秀的`好字，擁有敏捷的大腦，十分靦腆，還會(huì)拉小提琴。跟你相比，我還差得很遠(yuǎn)，光成績(jī)我只是中上游，你就能稱(chēng)霸學(xué)校。但每當(dāng)我拋出一道難題給你，你就像是激發(fā)了本能，毫無(wú)猶豫地為我講解。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你的口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，講題認(rèn)真仔細(xì)。我深深地看著你，竟然忘記了說(shuō)聲謝謝。在我眼中，你最美的善良，展現(xiàn)在你張翕的口中。

　　美術(shù)課上，我們專(zhuān)心致志地畫(huà)荷花，我不一會(huì)就畫(huà)好了，自己感覺(jué)不錯(cuò)，心中不由得升起一種自豪感。歪頭去看你的畫(huà)，可這是你畫(huà)的嗎？我的畫(huà)和你的畫(huà)相差十萬(wàn)八千里，那一朵朵荷花有的含苞欲放，有的昂首怒放，栩栩如生。此時(shí)你正在描荷葉，水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)了。我不禁感嘆道：“畫(huà)的太好了！”卻不料你被我嚇了個(gè)正著，手一抖，畫(huà)毀了。本想你會(huì)責(zé)備我，豈料你先說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，我再重新畫(huà)張�！痹紫喽抢锬軗未�，在我眼中，你最美的寬容，展現(xiàn)在你揮舞的底下。

　　如今，你繼續(xù)在上海讀書(shū)，你告訴我，你想考清華；我轉(zhuǎn)到銅陵，在這座小城中揮灑青春，盡力成為和你一樣的人。盡管我們遠(yuǎn)隔千里，但我們心連在一起，你永遠(yuǎn)會(huì)帶領(lǐng)我，朝著美好的未來(lái)前進(jìn)。

　　你美，美在赤城；你美，美在善良；你美，美在寬容。在我眼中，你最美。

　　——后記

　　在我眼中最美作文 篇10

　　9月的楓樹(shù)凝結(jié)了整個(gè)夏季的赤與金，斑駁的樹(shù)影緩緩灑下，流逝著時(shí)光。你牽著我，穿過(guò)柏油馬路，走過(guò)大街小巷，來(lái)到一幢矮樓前，蹲下，輕輕淺淺地笑著：“上幼兒園啦，乖乖的好嗎？”幾縷青絲滑落，干凈的眸中溢出柔情。我看呆了，只是點(diǎn)頭道：“好。”

　　那雙雪潤(rùn)的手，溫暖了初秋的時(shí)光，牽著我走進(jìn)那棟小樓，走進(jìn)童年。

　　那時(shí)，你29歲，我4歲，你笑著，是我童年最美的風(fēng)景。

　　又一年梧桐葉落，你亮麗的長(zhǎng)發(fā)為了照顧我和新生命，剪成了利落的短發(fā)。你稍彎著腰，嘴角噙著一抹笑意，斂了斂我滑落的頭發(fā)：“上小學(xué)了，成大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，乖哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，松開(kāi)你那起了薄繭的手。

　　那時(shí)，你32歲，我7歲，你伴我童時(shí)歡趣，依舊美麗。

　　“不，你什么也不知道！”我生氣的鎖上門(mén)。青少輕狂，往往猝不及防。你第一次做母親，還不懂得，只想給我一切最好。你只能無(wú)措地站在門(mén)口，我也許沒(méi)有看見(jiàn)你那夜偷生的華發(fā)，多長(zhǎng)的`細(xì)紋。原來(lái)，是我那時(shí)不懂。

　　第二日，你早早出去，桌上擺滿(mǎn)了我的習(xí)慣，茶幾上留好了我的喜好。注意到各種細(xì)節(jié)：冰箱和微波爐上提醒的纖纖字體，桌上茶杯的朝向，昨夜偶然翻開(kāi)詩(shī)集的頁(yè)數(shù)，窗外傾瀉陽(yáng)光的所流之處……滿(mǎn)滿(mǎn)的抱怨一泄而空，心中滿(mǎn)溢著溫情，這是，第一次認(rèn)真感受你的愛(ài)。

　　那年，你36歲，我11歲，你是我心底的溫暖與美好。

　　又是一年荏苒，我從考場(chǎng)走出，一抬頭，便是你捧著一杯奶茶，目光中滿(mǎn)是焦急。日中的烈日傾瀉，將陸地烤的焦黃，你只站在門(mén)口，不愿右挪一步清涼，因?yàn)�，這樣可以讓我更好的看見(jiàn)你。目光交匯，我向前一步，拉住你的手，低頭躲避鬢上一根華發(fā)，你的手依然溫?zé)�，但已不�?fù)往日柔嫩。

　　花開(kāi)花落，時(shí)光變遷，�？菔癄�，青絲白發(fā)。我們?cè)跁r(shí)光中彳亍，你以青蔥歲月，換我豆蔻年華。不變的，是你和我。

　　在我眼中，你依然最美。

　　在我眼中最美作文 篇11

　　浮世萬(wàn)千，吾愛(ài)有三：日、月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝暮間最美。

　　——題記

　　浮躁塵世中，有誰(shuí)會(huì)停下腳步看你一眼？她會(huì)。黑暗世間中，有誰(shuí)會(huì)拉你一把？她會(huì)。歲月長(zhǎng)河中，誰(shuí)會(huì)一直守護(hù)著你？她會(huì)。

　　常言道：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”她總是以溫柔的目光注視著你的一言一行，總是怕你餓著凍著，總是為你未歸家而心急如焚，總是因?yàn)槟愠鲩T(mén)在外而思念不已。大部分孩子經(jīng)常說(shuō)著：“世界這么大，我先去看看！”然后滿(mǎn)心喜悅地離開(kāi)家里的小世界，當(dāng)你滿(mǎn)懷期待地離開(kāi)家時(shí)，她總是對(duì)你溫婉一笑，默默支持你的每一個(gè)決定，但你可曾注意過(guò)她眼中噙著的淚水，是那般令人心疼？當(dāng)你離開(kāi)家鄉(xiāng)外出務(wù)工時(shí)，她的問(wèn)候你都覺(jué)得多余，電話(huà)鈴又響了，那頭傳來(lái)了一個(gè)支支吾吾的聲音：“孩，孩子啊，你能回來(lái)看看媽嗎？媽可想你了……”她還未說(shuō)完，你的眉頭卻一皺，便打斷了，“我還得工作呢！你就不能體諒體諒我嗎？好了，先不說(shuō)了，下次也別打電話(huà)來(lái)了，我很忙的。”你可知她每次打電話(huà)給你之前都鼓足了多大的勇氣，她頭上的白絲哪一根不是為了你而生？她眼角的皺紋哪一條不是為你而長(zhǎng)？她心中的委屈，又有哪一寸，不是為你而痛？這樣的人，何嘗不美？

　　我從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，因?yàn)槲业哪赣H不允許，我也明白她是不希望我受到傷害，她不曾真正訓(xùn)斥過(guò)我，不曾打過(guò)我，只因?yàn)榱藘冬F(xiàn)她說(shuō)的話(huà)：“孩子是母親身上的肉，打在兒身，疼在母心，那樣有什么意義呢？將來(lái)是你的事，我只負(fù)責(zé)你能不求最好，盡力足矣�！彼龔男”氵@樣講給我聽(tīng)，當(dāng)我生病時(shí)，她常是對(duì)我噓寒問(wèn)暖；她知道我不吃辣，便都依照我的口味——即使媽媽嗜辣如命；她知道我不喜歡看見(jiàn)吵架的畫(huà)面和恐怖片，便從小不當(dāng)著我的`面訓(xùn)斥人，也從不帶我看恐怖片；她知道我怕黑，在晚上便總是背著我一起走；她知道我怕打雷，便總是輕輕地捂住我的耳朵，躺在她懷里，輕聲地呢喃道：“別怕，媽媽在呢。”她知道我……這樣的人，怎不美呢？

　　但是她不容許我欺騙她，還記得她說(shuō)過(guò)：“做人最重要的便是誠(chéng)信，沒(méi)了誠(chéng)信，你如何讓別人相信你�！彼�也不容許我馬虎了事，她覺(jué)得馬虎了事證明了一個(gè)人的性情，她希望我對(duì)自己負(fù)責(zé)。小時(shí)候我摔跤了，她不會(huì)扶我，而是等我爬起來(lái)了以后，再走過(guò)來(lái)，緩緩地說(shuō)：“疼嗎？我?guī)�你去擦藥，記住，同樣的地方不能絆倒兩次�！彼�的話(huà)使我受益終生，每每想起，便會(huì)更加努力的去與這個(gè)世界抗?fàn)帯?/p>

　　我在不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)了她手背上的斑點(diǎn)，零零星星的，像斑駁的樹(shù)影。

　　“這是什么？”我問(wèn)。

　　“老年斑。媽媽是不是很丑？”媽媽有些悵然地說(shuō)。

　　我看著媽媽的眼睛，那里面是無(wú)盡的愛(ài)意：“不，怎么會(huì)呢，在我眼里你最美了！”

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。世間最美，非你莫屬。

　　在我眼中最美作文 篇12

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你那娉婷身姿佇立于那抹蒼翠間，是特地等我歸來(lái)嗎？

　　輕柔的晚風(fēng)輕拂你如瀑的三千青絲，親昵地依偎在你的懷中，俯在你耳畔呢喃。她說(shuō)了什么，讓你忍俊不禁，花枝亂顫？還是細(xì)碎的余暉，戳中了你細(xì)膩的心思，使你稚嫩的臉頰泛起點(diǎn)點(diǎn)嬌羞的紅暈了？

　　香飄十里，你那沁人心脾的芳香伴著空氣，在不知不覺(jué)中侵襲過(guò)往行人了。滲入每一寸肌膚，融入每一個(gè)細(xì)胞，一點(diǎn)一點(diǎn)將人們的魂魄勾出，輕而易舉便攝走了！卻依然天真得像個(gè)孩子，渾然不知自己是多么“罪深?lèi)簶O”，仍笑盈盈享受著駐足于此的人們的注目禮。而今天，我便成了你的”受害者”了，見(jiàn)你在微風(fēng)中向我莞爾招手，便欣欣然向你跑去了。

　　你嫣然坐在亭上，藤枝爬滿(mǎn)了灰白色的小亭，垂下來(lái)的莖葉花朵煥發(fā)著生命的活力——縱使你只是一株紫藤，卻依然將人迷得神魂顛倒。柔嫩的枝條上一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵憋足了勁，只為了綻開(kāi)最美的笑顏�！盎ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹不比你，似乎太莊重了；“出淤泥而不染”的蓮不比你，似乎又太清麗了。唯有你，小家碧玉的，像十幾歲的少女，惹人憐愛(ài)。膚若凝脂，那柔嫩的'花瓣，泛著淡淡的紫色，像嬰兒柔軟光滑的肌膚，讓人忍不住想要伸手觸摸，又恐將你弄疼。想將你拿在手中細(xì)細(xì)把玩，又欲張開(kāi)雙臂擁你入懷，但這是怎樣一個(gè)妄想呀！

　　蝴蝶沉醉于你的美，于你身旁翩翩起舞了；蜜蜂被你的美所折服，心甘情愿留在你的鬢邊作發(fā)飾了；燕子因你的美贊嘆，眼中只有你綽約風(fēng)姿了。我只呆呆地看著，也身處恍惚之中了。我多么想擷一株回家，來(lái)獨(dú)占你啊，可你是自然的女兒，嬌弱的你是離不開(kāi)的；況且，我更希望你亭亭玉立，在和風(fēng)中接我回家呢！

　　暮色漸沉，我不得不歸家了。而你姽婳的身姿久久在我腦海中揮之不去�？蓯�(ài)的紫藤，在我眼中，你最美。

　　在我眼中最美作文 篇13

　　一復(fù)一日的城市生活，讓我早已習(xí)慣了浮躁與喧囂。前幾日回到老家，無(wú)意間看到了一棵死去的弓著身子的桂花樹(shù)，身后的老房子悠閑恬靜，于是，那段幼時(shí)最美的時(shí)光便悄然返青了。

　　那天，曉霧還未散盡，路旁的河水?dāng)囍鴾啙岬哪嗌撤�著，偶爾還有從上游跌宕盤(pán)旋的激流中飛下幾根麥秸垛，時(shí)而浮起，時(shí)而向下游流去。

　　那原是奶奶的桂花樹(shù)，也漸漸送走了她的芳華。奶奶黑黢黢的皮膚上裹著耐得住寂寞的心靈。望著窗外的空地，仿佛桂花樹(shù)依然健在，熟悉的香氣依舊鋪滿(mǎn)鼻尖。

　　兒時(shí)回憶中，一到秋天，奶奶必定跑到桂花樹(shù)下?lián)u晃樹(shù)干，桂花總是如雨般信下。那葉子綠的醉人心脾，金黃的桂花實(shí)為點(diǎn)晴之筆，為碧綠送上檀香。奶奶做的桂花糕更令人回味，一口咬下去，桂花充沛牙間。整個(gè)的靈魂仿佛被熏陶，得到升華。兒時(shí)最美的就是桂花糕的味道。

　　到了小學(xué)，再次回到家中，桂樹(shù)的葉子有了些許枯黃，葉莖變得沒(méi)那么生機(jī)，奶奶自從摔倒后，常常只坐在窗前，倒也是閑看窗前花開(kāi)花落，漫觀(guān)天邊云卷云舒，桂花依然香著，但少了些味道。那時(shí)最美的，是它的淡淡清香。

　　如今，又一次回到老家，望著枝葉所剩無(wú)幾的'桂花樹(shù)，我有些落寞，但看到已經(jīng)老弱不堪的奶奶，淚水如泉般涌起。我留住了兒時(shí)與奶奶和桂花樹(shù)的美好時(shí)光，卻留不住被時(shí)間打磨的腐朽不堪的奶奶。那時(shí)我才知道，在我眼中最美的不止甜甜的桂花糕與濃濃的桂花香，還有奶奶對(duì)我深沉的愛(ài)，以及她為我所做的一切，包括她為我流下的一滴汗水，背我走過(guò)的每一步路。

　　倘若桂花樹(shù)依舊繁花滿(mǎn)枝，除了奶奶，又有會(huì)和我一起分享氤氳的香氣？除了奶奶，又有誰(shuí)會(huì)給我采摘沾滿(mǎn)愛(ài)的露水的桂花？除了奶奶，還有誰(shuí)會(huì)為我做美味的桂花糕？除了奶奶，誰(shuí)還會(huì)在桂花紛紛的午后，等著我回鄉(xiāng)的腳步……

　　我想奶奶了。

　　在我眼中最美作文 篇14

　　萬(wàn)物滄桑，小草新了又枯，花兒綻了又謝。四季輪回，時(shí)間老人在我的人生樹(shù)上悄然地刻下了十二道年輪。這世間，唯不變的是這永恒的親情，即使你微凸的額頭上漸漸多了幾道皺紋，即使你的雙手如枯朽的木枝，但在我眼中，你永遠(yuǎn)是最美的。

　　也許，在你心中，我永遠(yuǎn)依舊是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，調(diào)皮淘氣。自幼時(shí)，你的身影便一直存在于我的眼中，那時(shí)的你，白皙的皮膚，嬌小玲瓏的'身姿，你總是大手牽著小手帶我看這奇妙的世界，而我也總是有問(wèn)不完的為什么。悄然間，我已從一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，長(zhǎng)到一個(gè)亭亭少女。已然記不清，從什么時(shí)候起，你挺拔的脊背慢慢佝僂，你的眼角多了幾道細(xì)紋，你的頭發(fā)日漸花白，無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜晚，我偷偷地細(xì)數(shù)著您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　心中，涌上浪潮。

　　那一年，父親病倒了，您以一己之力，撐起我們整個(gè)家，有時(shí)我會(huì)猜想您是否在某個(gè)角落偷偷的抹著眼淚，是否在我看不見(jiàn)的地方想過(guò)放棄……可是您沒(méi)有，您撐下來(lái)了，您用自己的力量撐起我們這個(gè)支離破碎的家，您不僅要照顧病重的父親，還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，要有我這個(gè)還未成年的女兒……我是多么想一夜之間長(zhǎng)大！去為您分擔(dān)一份艱辛。母親，我感激您啊，不離不棄，我欽佩您啊，任勞任怨。你平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，我理解您的苦痛，理解您的迫不得已。

　　雖然您變的沉默寡言，但您在生活中，處處都不忘對(duì)我的照顧，您開(kāi)始注意家庭的開(kāi)支，卻在我提出要買(mǎi)學(xué)習(xí)資料時(shí)，不會(huì)猶豫半分；在我生病時(shí)，從不因高昂的藥費(fèi)而皺眉，我既感動(dòng)又心酸。雖然您在口頭上的關(guān)心慢慢變少，但我從心里感受得到您還是那個(gè)最?lèi)?ài)我的母親。

　　您曾經(jīng)笑著問(wèn)我：“如果我變老了，變丑了，你會(huì)怎么樣�！蔽野腴_(kāi)玩笑地說(shuō)：“那我就不喜歡你了�！笨涩F(xiàn)在我已經(jīng)無(wú)法修改當(dāng)初那個(gè)答案，如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)說(shuō)：“也許在他人眼中，您只是萬(wàn)千母親中毫不起眼的一員，可在我眼中你是最美的。”

　　在我眼中最美作文 篇15

　　“你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。你的懷你的好，你發(fā)脾氣時(shí)翹起的嘴。你在我心中是最美，只有相愛(ài)的人最能體會(huì)。你明了我明了，這種美妙的滋味�！薄坝鹑�”在歌中將此生的戀人唱作最美。俗話(huà)說(shuō)“情人眼里出西施”確實(shí)如此，真不愧是“北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó)，佳人難再得”。這美地沉魚(yú)落雁、閉月羞花。而陶景宏更有一說(shuō)：“山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底……”這山河的壯麗，是自古以來(lái)文人雅士共同嘆賞的，“云來(lái)山更佳，云去山如畫(huà)，山因云晦明，云共山高下”可不是徒有虛名的。

　　但再美的人兒，在雄偉的山河，都比不上我的家鄉(xiāng)——成都。它就是這般紅顏佳人，就是我心中的那般美麗山河！

　　當(dāng)你穿梭在這里，穿梭在人群中，穿梭在繁華的都市里你會(huì)覺(jué)得這是個(gè)熱鬧的地方。夜晚，在人潮涌動(dòng)的市中心中，閃爍不斷的燈光下。你可以品著美酒、高舉著酒杯，扭動(dòng)著身姿在舞臺(tái)上盡情放縱著、搖擺著。酒精充斥了你的神經(jīng)，甩開(kāi)這一天的不愉快，將自己浸在這喧鬧的夜中。

　　這里的夜晚也有如嬰兒般安詳、靜謐的一面。在高聳的山林中，在僻靜的村莊里，夜晚是多么的可愛(ài)并寧?kù)o�！帮S颯”的竹葉聲伴著夜晚的鳥(niǎo)鳴，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你可以圍著一株篝火，火光映紅臉頰溫暖舒適。亦或是倚坐在清幽的竹林下，看著天上云霞的流光剪影感嘆人生世事。真是，悠哉、悠哉……

　　成都是個(gè)養(yǎng)人的地方。這里旅游景點(diǎn)是多不勝數(shù)，西嶺雪山、都江堰、峨眉……等地都是叫你流連忘返之地。小吃更是饞得讓你流口水，從各色小面到抄手、餃子，從腌鹵到?jīng)霭枥涫�，從鍋煎蜜餞到糕點(diǎn)湯元，從蒸煮烘烤到油酥油炸，真的是琳瑯滿(mǎn)目，各味俱全�。�優(yōu)美的`景觀(guān)配上可口的小吃，再加上成都人天生愛(ài)玩的天性，這真的很悠閑。

　　成都是我最溫馨的記憶。成都人的熱情好客、成都的宜人天氣、還有那芬芳的氣息混雜著成都方言和憨厚笑臉。我知道，不管我現(xiàn)在或者以后身在何處，故鄉(xiāng)都是一章永不老去的故事，在我的腦海靜靜訴說(shuō)它的美……

　　在我眼中最美作文 篇16

　　同往常一樣，我認(rèn)真響亮地宣布著聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分的學(xué)生�？吹綄W(xué)生們臉上充溢著滿(mǎn)足、自豪的笑容，我的心里也充滿(mǎn)了淡淡的喜悅。等我宣讀完畢，他們就象一只只活潑的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)拿小紅花。

　　菁菁最后一個(gè)走上來(lái)，輕輕地走到我的身邊，悄悄地說(shuō)："酈老師，我錯(cuò)了一個(gè)，不是滿(mǎn)分�！薄芭叮俊蔽艺页鏊�的作業(yè)本，翻開(kāi)一看，果然把"幸福"的"幸"寫(xiě)成了"辛"。猶豫了一下，我還是獎(jiǎng)了她一朵小紅花。菁菁疑惑的看著我。

　　我對(duì)學(xué)生們說(shuō)了菁菁的情況，然后問(wèn)大家，菁菁能得小紅花嗎？那些小家伙議論開(kāi)了，一致認(rèn)為這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該給她："菁菁很誠(chéng)實(shí)。""菁菁做得對(duì)，我們的學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)和表?yè)P(yáng)，我們?cè)诘谌�課中學(xué)過(guò)的。"……他們的發(fā)言是那么精彩，我真的沒(méi)有想到。我為他們的懂事而感到欣慰。

　　然而我在欣喜之余，也感到陣陣?yán)⒕�。我在心里�?duì)自己說(shuō)：以后一定要仔細(xì)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的.一切——一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一道習(xí)題，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。想到這里，我鄭重其事地說(shuō)："同學(xué)們，老師向你們說(shuō)聲對(duì)不起，我批改作業(yè)太粗心了，所以老師一定努力改正！"忽然有一只小手舉了起來(lái)，兩只，三只，剎時(shí)教室里舉起了樹(shù)林般的小手。"老師，你要改的作業(yè)實(shí)在是太多了，這點(diǎn)小錯(cuò)誤是難免的。""我們有些同學(xué)的字寫(xiě)得不太端正，所以你才會(huì)改錯(cuò)。"……我被這些話(huà)深深地打動(dòng)了，我沒(méi)有什么感謝這群可愛(ài)懂事的孩子，我只能對(duì)每位學(xué)生都說(shuō)上一句："你真棒！謝謝你！"

　　菁菁又站了起來(lái)，"酈老師，你也很棒，我們也要獎(jiǎng)你一朵小紅花。""為什么？"因?yàn)槟闶抢蠋煟�還向我們道歉，批評(píng)自己不對(duì)，其實(shí)這又不是你的錯(cuò)！"“對(duì)的，對(duì)的！”許多學(xué)生一起附和。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。學(xué)生對(duì)我是多么寬容，多么欣賞。在很多人眼中我很渺小，很平凡，但在我的學(xué)生眼里，我想我該是他們的最美。

　　這就是我們的工作，雖然忙碌緊張，但我們會(huì)有自己許多別樣的收獲，她是一種情懷，一種讓人愉悅的情懷，她是一種快樂(lè)，一種讓人愉悅的快樂(lè)。沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們有白云的飄逸，沒(méi)有大海的壯闊，我們有小溪的悠然，沒(méi)有草原的芬芳，我們有小草的青翠。為了那些可愛(ài)的孩子，我會(huì)盡我自己最大的努力，但愿我在他們眼里，我在他們心里永遠(yuǎn)是最美……

　　在我眼中最美作文 篇17

　　最近一個(gè)時(shí)期，“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌、“最美戰(zhàn)士”高鐵成、“最美富二代”周江疆等“最美英雄”接連涌現(xiàn)，他們的事跡在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。透過(guò)這些“最美英雄”和他們那種感人肺腑的“最美事跡”，我們可以深深地領(lǐng)略到一種內(nèi)涵深刻、價(jià)值崇高的“最美精神”。這種“最美精神”集中體現(xiàn)了中華民族深厚的傳統(tǒng)美德，蘊(yùn)含了中華民族精神和時(shí)代精神的精髓，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋。

　　“最美精神”體現(xiàn)中華民族精神

　　雖然“最美英雄”的職業(yè)不同、事跡各異，但他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻所作出的崇高選擇以及透過(guò)這種選擇所體現(xiàn)的“最美精神”是相同的、一致的。這種“最美精神”集中體現(xiàn)為：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的思想境界，助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，立足平凡、追求崇高的美好情懷，忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)，見(jiàn)義勇為、奮不顧身的英雄氣概。這種“最美精神”的實(shí)質(zhì)和核心就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)。正是靠著這種精神，“最美教師”張麗莉才能在失控客車(chē)沖向孩子們的瞬間一把推開(kāi)學(xué)生，自己卻被車(chē)輪碾軋；正是靠著這種精神，“最美司機(jī)”吳斌才能在

　　鐵塊從天而降直刺腹部的情況下，強(qiáng)忍劇痛完成了換擋、剎車(chē)等一系列艱難操作將車(chē)輛停穩(wěn)，保全了車(chē)上24名乘客的生命，而他自己卻沒(méi)能再站起來(lái)；正是靠著這種精神，“最美戰(zhàn)士”高鐵成才能在煤氣爆炸的'瞬間三次勇闖火海去關(guān)閉煤氣罐閥門(mén)，而自己卻被烈火燒傷……試想，如果沒(méi)有這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)的“最美精神”作支撐、作動(dòng)力，英雄們能在這種面臨生死考驗(yàn)的緊要關(guān)頭作出如此崇高、如此偉大的“最美”選擇嗎！

　　“最美精神”的形成并不是偶然的，它是數(shù)千年中華民族精神和時(shí)代精神長(zhǎng)期孕育的結(jié)果。

　　“最美精神”是“進(jìn)步”和“提升”的最佳體現(xiàn)

　　隨著改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷深入，社會(huì)主義精神文明建設(shè)也取得了重大成就。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)和時(shí)代要求孕育和激發(fā)了人們思想觀(guān)念的進(jìn)步和精神文明程度的提升。

　　“最美精神”正是這種“進(jìn)步”和“提升”的最佳體現(xiàn)，是馬克思主義指導(dǎo)思想長(zhǎng)期教育和武裝的必然結(jié)果。馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)和全面發(fā)展理論告訴我們，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，同時(shí)人在勞動(dòng)過(guò)程中結(jié)成一定的社會(huì)關(guān)系，并在社會(huì)關(guān)系中形成人的本質(zhì)。正是從這個(gè)意義上說(shuō)，人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。既然所有人都處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，所以人與人之間必須互相依存、互相支持和互相幫助。“最美精神”所展現(xiàn)的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想境界、助人為樂(lè)的高尚品格以及見(jiàn)義勇為的英雄氣概，從根本上體現(xiàn)了馬克思主義上述原理的基本要求。

　　“最美精神”體現(xiàn)以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神

　　中華民族是一個(gè)具有悠久文化傳統(tǒng)的民族，在數(shù)千年的歷史發(fā)展過(guò)程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。新中國(guó)成立以來(lái)尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)過(guò)全黨和全國(guó)人民的共同努力，在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中又逐步形成了以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)代精神�！白蠲谰�神”的基本內(nèi)容體現(xiàn)了中華民族精神和時(shí)代精神的本質(zhì)要求，是中華民族精神和時(shí)代精神在新時(shí)期新階段的集中體現(xiàn)。

　　“最美精神”是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的時(shí)代要求和具體體現(xiàn)“最美英雄”的涌現(xiàn)，充分說(shuō)明我們這個(gè)社會(huì)大家庭中有許許多多“思想美”“心靈美”“行為美”的典范，他們用自己的高尚行為鑄就了一種“最美精神”。我們要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，需要這些“最美英雄”來(lái)作榜樣引領(lǐng)，我們建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，需要這種“最美精神”來(lái)作旗幟領(lǐng)航！

　　在我眼中最美作文 篇18

　　那里是偏僻、落后的山區(qū)，那里有無(wú)比惡劣的生活環(huán)境，那里有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，那里更有一個(gè)個(gè)甘于寂寞，陪孩子度過(guò)美好童年的最美老師！

　　當(dāng)我觀(guān)看那一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面時(shí)，早已是淚流滿(mǎn)面。其中讓我記憶深刻的是馬復(fù)興老師：他用斷了手的雙臂托起了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng)，他用無(wú)比頑強(qiáng)的意志詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)，他用灑落在講臺(tái)上的血汗教會(huì)了孩子什么是堅(jiān)持，他用最樸實(shí)無(wú)華的情感告訴孩子們什么是愛(ài)，他用最美的姿態(tài)宣告了“德高為師，身正為范”的誓言！

　　還記得那陡峭的懸崖嗎？還記得那湍急的河流嗎？還記得那行走在飛沙走石中的身影嗎？還記得那風(fēng)雪中為孩子筑起的人墻嗎？他們就是以阿里甫夏老師為首的護(hù)送學(xué)生回家的團(tuán)隊(duì)，他們是孩子與親人聯(lián)系的重要紐帶，他們是孩子入學(xué)求知的保障，他們是行走在帕米爾高原上的天神！

　　在班里看完時(shí)，學(xué)生們都沉默了，他們心中感情澎湃，寫(xiě)下了一篇篇發(fā)自肺腑的觀(guān)后感；在大禮堂里和老師們一起看完后，我們有沉默也有議論，但是我知道每個(gè)人心中都有難以遏制的情感。我聽(tīng)到好多老師說(shuō)他們就是神，無(wú)所不能的神！他們不是神，他們是真真實(shí)實(shí)的人，他們是靠著一股信念，靠著對(duì)工作的熱愛(ài)，靠著對(duì)孩子們的愛(ài)，走出了一條通向知識(shí)、通向孩子心靈的天路。

　　在那閉塞的地方，是這些老師給他們帶去了精神的食量，是這些老師給他們帶去了充實(shí)快樂(lè)的童年，是這些老師讓他們明白的山外的美麗，是這些老師讓他們有的走出大山的.渴望。

　　這些老師用自己青春引領(lǐng)者孩子們純潔的心靈，用自己的熱情澆灌著偏遠(yuǎn)地區(qū)的一顆顆幼苗，用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學(xué)習(xí)的典范，同樣作為老師的我們又該如何面對(duì)自己的學(xué)生，是我值得深思的問(wèn)題。我心中最美的老師，希望你們?cè)絹?lái)越好！

　　在我眼中最美作文 篇19

　　有人喜愛(ài)池塘里朵朵盛開(kāi)的荷花；有人喜愛(ài)綴滿(mǎn)繁星的天空；也有人喜愛(ài)吞吐日月的大海，但在我眼里，最美的，是你的回眸。

　　翻開(kāi)落滿(mǎn)灰塵的'史冊(cè)，依然亮麗的是你的眸子，是哀愁嗎？但我在你眼里看到了堅(jiān)定。是欣喜嗎？但我在你眼里讀到了依戀，駝鈴聲聲，望著漸行漸遠(yuǎn)的皇宮，你嘆了一口氣。

　　為什么離開(kāi)呢？為什么做出這種選擇？還記得嗎，你說(shuō)過(guò)你喜愛(ài)多雨的江南，還記得你在院內(nèi)種滿(mǎn)了花草么，但你為什么，卻偏偏選擇無(wú)垠孤獨(dú)的大漠。望著銅鏡內(nèi)有著絕世美貌的女子，你陷入了回憶。

　　那些美色不如你的女子們偷偷往畫(huà)師手里塞金釵玉石，畫(huà)布上的人物立即增色萬(wàn)分。而你，卻不肯拿一分錢(qián)去收買(mǎi)，畫(huà)師氣憤之余，在畫(huà)布上點(diǎn)了一顆喪夫痣。從此，你帶著你那美貌進(jìn)入了無(wú)人問(wèn)津的冷宮。但你并沒(méi)有氣餒，你在等，在等這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　月兒愛(ài)戀你，僅僅是因?yàn)槟愕娜蓊仯窟�記得嗎，宮里的花季到了的時(shí)候，各種奇花異朵爭(zhēng)先開(kāi)放，但你，卻把目光轉(zhuǎn)向一株不知名的小草，是的，你不愛(ài)慕虛榮，你心里想要的，只是平靜的生活，月兒愛(ài)戀你，不僅僅是你的容顏。

　　拉回現(xiàn)實(shí)，你回眸一笑，在廣袤的平原消失了。

　　荷花，繁星在你面前都失了色，昭君，你的回眸一笑便是我如畫(huà)的風(fēng)景。

　　在我眼中最美作文 篇20

　　每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，油菜花開(kāi)了，大地一片金黃，有一種昆蟲(chóng)忙碌其中，在這朵花上停一停，在那朵花上歇一歇……它們不是在休息，而是在忙著采蜜，這是它們的工作，它們叫做蜜蜂。它們是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的動(dòng)物，許多人都喜歡它們，我也不例外，它們?cè)谖已壑惺亲蠲赖摹?/p>

　　它美，因?yàn)樗�勤勞。每次走到花叢，我就喜歡觀(guān)察蜜蜂忙忙碌碌的'身影，它不停地采蜜，一會(huì)兒飛到一朵花上，全身鉆進(jìn)花蕊去，不一會(huì)兒就采完了，就連忙飛到另一朵花上，鉆進(jìn)花蕊，緊接著，它又飛去尋找其他的花朵……最后帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的蜜回到蜂窩。它每天都這樣辛勤勞動(dòng)�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)幸苦為誰(shuí)甜”！它這樣幸苦的勞動(dòng)，為的不是自己，而是為了蜂巢中的蜂王養(yǎng)育蜂群的后代，它們付出很多，自己卻吃得很少。

　　它美，因?yàn)樗�還有值得我們學(xué)習(xí)的精神——勇敢。當(dāng)蜜蜂發(fā)現(xiàn)有敵人會(huì)危害到蜂窩時(shí)，它們就會(huì)為保護(hù)蜂窩而奮不顧身地上前，用尾部的倒鉤刺去刺敵人。但這一刺，卻使得它們會(huì)喪失生命，盡管它們有很多強(qiáng)敵無(wú)法戰(zhàn)勝，但它們還是會(huì)舍命保護(hù)蜂窩。牛角蜂，馬蜂它們就不一樣了，它們又懶又壞，常常搶奪蜜蜂的蜜，還咬死蜜蜂，而且這些壞蛋也刺人，人類(lèi)稍微不小心惹到它們，它們就會(huì)亂刺，它們的刺是有毒的，每年有許多人都被會(huì)它們刺死。所以我不喜歡它們。

　　蜜蜂美，還因?yàn)樗鼈兲焯旄�花兒呆在一起，不像另一種和它們差不多大小的昆蟲(chóng)——蒼蠅，天天呆在大便上，令人作嘔！

　　因?yàn)槊鄯溆智趧谟钟赂矣謵?ài)美，所以我特別喜歡它們，它們?cè)谖已壑凶蠲馈?/p>

　　在我眼中最美作文 篇21

　　當(dāng)一個(gè)人隨著光陰荏苒凋謝了容光煥發(fā)的容顏，是否代表了她將歲月的狂風(fēng)撕扯成片片落花。當(dāng)一片葉高高在上享受著陽(yáng)光雨露，而后凜冽的秋風(fēng)為她哀唱著挽歌。她們?cè)��?jīng)的美麗活力只是片刻的？短暫的？就像一個(gè)消逝了韶華的人，就像我的外婆。在我的眼中，外婆是最美的人。

　　鄉(xiāng)下的海與年邁的外婆是我最難以割斷的情懷，它們時(shí)時(shí)縈繞在我記憶的深處。每年暑假，我都背上行李搭上車(chē)，奔向那日思夜想的地方。外婆家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我并不知道該在哪兒下車(chē)，但我從不擔(dān)心，因?yàn)闀?huì)有一個(gè)老人守在門(mén)口的風(fēng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，她的背影被風(fēng)刮得有點(diǎn)抖。

　　“乖孩子，幾月不見(jiàn)，又長(zhǎng)高啦�！蓖馄庞么植诘拇笫帜﹃�我的小手，格外舒心�！巴馄拍阋材贻p了呢�！弊焐鲜沁@樣說(shuō)，卻很心酸，那么美麗的外婆滿(mǎn)頭的黑發(fā)像是一夜之間全白了，如蒼蒼茫茫的白雪？她眉梢層層深深的皺紋、枯黃干燥的皮膚，人也漸漸消瘦得變了形，為什么人會(huì)老的那么快呢？但在我的眼中你依然最美。

　　人到七十古來(lái)稀。已過(guò)古稀之年的外婆本應(yīng)享天倫之樂(lè)。子女們常給她送來(lái)各式各樣的水果�？伤齾s從來(lái)不舍得嘗一口，全都落入了我們幾個(gè)孩子的口中。看著我們大口大口的把水果吃得精光。她笑了，是那么的心滿(mǎn)意足，連額頭上的皺紋都舒展開(kāi)了。“這些玩意全是小孩愛(ài)吃的，我也咬不動(dòng)了�！彪m說(shuō)如此，可我們都知道外婆怎么舍得吃這些好東西呢，她總是把最好的讓給她最寶貝的孫兒們。在孫兒們的眼中，外婆最美，而她的子女卻常責(zé)罵她不懂享受瞎操心。

　　是啊，外婆一生任勞任怨、日夜操勞。即使到了晚年她也不放松勞動(dòng)，此起彼伏的拉風(fēng)箱聲，喂養(yǎng)雞鴨時(shí)的叫喚聲，澆菜的.灑水聲，低沉吃力的搓衣聲……這些聲音從沒(méi)有停息，一聲接著一聲�，崿嵥樗槭峭馄乓簧�的時(shí)光。前幾日媽媽喃喃說(shuō)道，外婆身上有許多毛病外婆卻滿(mǎn)不在乎。我恍然大悟，怪不得夜深心煩時(shí)時(shí)常聽(tīng)到外婆輾轉(zhuǎn)難眠而發(fā)出的呻吟。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�；ㄖx了，葉落了。從青春到遲暮的路程之短暫和變化之迅速令人驚嘆。但她們將滲入泥中做養(yǎng)料，融入生命的泥土。

　　人就像塊璞玉越經(jīng)歲月的雕琢便越能閃現(xiàn)自身的光輝。原來(lái)這世上最美的是外婆無(wú)私奉獻(xiàn)的心啊。

　　在我眼中最美作文 篇22

　　你是太陽(yáng)，給人溫暖，也不必誰(shuí)去仰望�！�—題記

　　正值夏季，草樹(shù)茂盛，讓炙熱的空氣中多了一分清涼。

　　樓下傳來(lái)的鳴笛聲打破了長(zhǎng)久的寂靜，我欣喜地跑下樓。接過(guò)包袱說(shuō)：“弟弟，不是說(shuō)還有半個(gè)小時(shí)才到嗎？”弟笑著說(shuō)：“給你驚喜，意外吧！”

　　我弟弟出了名的古靈精怪，但街坊都夸他善解人意。

　　好久不見(jiàn)，甚是想念。不知不覺(jué)暑假已近尾聲，又要暫時(shí)分開(kāi)了。我盤(pán)坐在地上替弟整理書(shū)包，隨手卻翻出了張布滿(mǎn)紅叉的試卷，這，是我弟的試卷。弟看到，沖進(jìn)了房間大叫：“誰(shuí)讓你翻我試卷的！”眼眶氣得發(fā)紅�！斑@是怎么回事？”我又從書(shū)包了找出幾張。“你以為我想嗎？別人的學(xué)習(xí)那么好，那么神氣，咱哥倆呢？我在同學(xué)面前也抬不起頭……”弟轉(zhuǎn)身抽噎了一會(huì)，走了。

　　我坐在冰冷的地板上，望著房門(mén)，心里有一種說(shuō)不出的感傷。

　　臨走那天，他還是沒(méi)與我說(shuō)過(guò)話(huà)。目送他走后，我坐在書(shū)桌旁，一張小紙條貼在桌上：哥，我們一起努力，好嗎？到下一次團(tuán)聚時(shí)，我們來(lái)比一比。——愛(ài)你的弟弟。鼻子酸酸的，心房暖暖的，隨即視線(xiàn)模糊了。

　　夏季過(guò)去了許久，太陽(yáng)不再那么耀目。一道閃電劈下，就下起傾盆大雨。不知怎么的，心里總是不安，打電話(huà)回家里才知道——弟弟病了。病的很重。電話(huà)那頭傳來(lái)一陣嘶啞的.聲音：“哥，怎么樣？看到我的紙條了嗎？你可要加油了，在班上……我現(xiàn)在可是進(jìn)步好大啊，不用擔(dān)心……”“嗯……嗯……”我的淚水止不住地流，我沒(méi)擦拭，只想聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。

　　不管弟弟你怎樣差、怎樣好，你都是我最美的弟弟！

　　一眨眼，又到了學(xué)期末。我正埋頭復(fù)習(xí)，電話(huà)鈴響了，那頭傳來(lái)喘氣聲：“哥……我……我告訴你個(gè)好消息，我數(shù)學(xué)滿(mǎn)分喲！你也要加油……”

　　真為你高興，我可愛(ài)的弟弟！

　　愿我是月亮，受你照耀，也綻放奪人的光芒。

　　在我眼中最美作文 篇23

　　有你，我很快樂(lè)，父親。你像石梯，默默支撐我走好每一步。在我眼中，你最美！

　　你還記得嗎，父親？從來(lái)“十指不沾陽(yáng)春雪”的你，在我上初中后，默默地負(fù)責(zé)起了我的飲食，放棄了睡覺(jué)的時(shí)間，放棄了你最?lèi)?ài)的《武林風(fēng)》，拿起了鍋碗瓢盆，與廚房為伴，從剛開(kāi)始的不熟練到后來(lái)的爐火純青，你一點(diǎn)點(diǎn)努力，只為了我能跟得上營(yíng)養(yǎng)�？粗�你每一次滿(mǎn)足的笑顏，我的內(nèi)心有幸福在蕩漾，好似一棵發(fā)芽的種子，藏不住那其中的.甜蜜與溫馨。很高興有你，父親！你那親手烹飪的、散發(fā)著愛(ài)的芳香的美食，以及那燦爛的笑容，是我眼中最美的風(fēng)景！

　　你還記得嗎，父親？我有一個(gè)很喜歡很喜歡的皇冠，每天都要戴著，可是在上學(xué)時(shí)被一個(gè)小朋友不小心摔壞了。我被氣得大哭，吵著要一個(gè)同樣的皇冠。第二天，桌上便擺著那前日摔壞的皇冠，完好無(wú)損，好似新的。我開(kāi)心得大叫，卻疏忽了你嘴角的微笑與眼角下那淡淡的青色。是你，熬夜將它補(bǔ)好——那本不是心靈手巧的大手。我的嘴角抿著笑，是快樂(lè)的吧，像那接受暖陽(yáng)的草兒，肆意又張揚(yáng)。很高興有你，父親！你那親手修補(bǔ)的皇冠，貼的是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。那個(gè)皇冠，是我最美的珍藏。

　　你還記得嗎，父親？那次在月亮灣，遇到了突發(fā)的暴雨，山洪暴發(fā)，我嚇得臉色蒼白，手腳發(fā)冷，像朵受傷的白花。是你，用那雙大手緊緊的握住我的手，手心的溫暖讓我不再驚恐。對(duì)上你的眸子，父親，我好似一下子找到了全世界最溫暖的地方。你低聲一句“別怕”，那溫暖一下子散出。父親，你是那最粗的樹(shù)木，我是那最幸福的鳥(niǎo)兒。那一刻，好似一切危險(xiǎn)消散。我的嘴角掛起微笑，眼中鋪滿(mǎn)了笑，心中全是笑。很高興有你，父親！

　　那雙大手給我的溫暖一直都在，因?yàn)�，那�?ài)，從沒(méi)有遠(yuǎn)離，那是我一生最美的回憶。

　　有你，真好，父親。在寫(xiě)下這句話(huà)時(shí)，我的眼角掛著甜蜜與快樂(lè)。父親，在我眼中，你最美！

　　在我眼中最美作文 篇24

　　如果問(wèn)我誰(shuí)最美，這我可能答不上來(lái)，因?yàn)橛泻芏嗳恕５�如果�?wèn)我我們班誰(shuí)最美，那我肯定會(huì)堅(jiān)定的告訴你李可馨。

　　李可馨哪里美呢？其實(shí)如果說(shuō)外貌她卻實(shí)比不上呂子研。但我就認(rèn)為她的行為美，心靈美，寫(xiě)字美……

　　她特別的幽默。語(yǔ)言風(fēng)趣。在我們女生中，有人傷心了，有人哭了，有人因?yàn)槌煽?jī)而感到難過(guò)了。他都會(huì)用各種方法去哄你，去逗你笑。一次我因?yàn)樘魬?zhàn)賽沒(méi)考好，回到宿舍后躲到被窩里哭�？绍澳�默走過(guò)來(lái)，在床邊哄我，告訴我下次努力就好。過(guò)了好久我終于打起精神了，重新振作起來(lái)了。

　　他的心靈也很美�？偸菒�(ài)幫助人。一次臨近期末考試，張曉柔想要多考點(diǎn)分�？绍熬驼f(shuō)要幫他復(fù)習(xí)。他給張曉柔復(fù)習(xí)時(shí)，神態(tài)很認(rèn)真，像個(gè)小老師一樣。他一遍一遍給張曉柔講解，給他糾正，交給他方法。他為別人付出的'總是比自己多。

　　可馨她學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字漂亮，待人真誠(chéng)友善，心靈純潔得像一顆寶石。她在我心中就是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇25

　　這個(gè)世界美的人多得數(shù)不勝數(shù)：明星、網(wǎng)紅、演員……哪一個(gè)不都是長(zhǎng)著天使般的模樣，討我們喜歡。但在我心中，最美的不是他們，而是我們的班主任——田老師。

　　田老師是5年級(jí)接的我們這個(gè)班，現(xiàn)在我們都到了六年級(jí)下半學(xué)期，馬上就臨近畢業(yè)了。還記得老師剛接我們的時(shí)候，我們一班雖然次次考第一，但我們這個(gè)班紀(jì)律不好，不團(tuán)結(jié)，班風(fēng)不正。女生之間小氣，勾心斗角。男生之間吵架打架，推卸責(zé)任。當(dāng)老師剛接到我們這個(gè)班時(shí)很驚訝。因?yàn)樵趧e人眼中，我們一班是好班，但只有管了才知道，我們成績(jī)好只不過(guò)是老師管得嚴(yán)罷了，老師如果管得不嚴(yán)，我們班就是一盤(pán)散沙，沒(méi)有領(lǐng)頭帶隊(duì)的。

　　田老師為了讓我們班變成真正的好班煞費(fèi)苦心。嗓子啞了，身體不舒服了……在老師眼中那都是小事，我們才是重要的。

　　田老師為了讓我們保持記錄每天發(fā)生的事情的習(xí)慣，要求我們每天寫(xiě)微日記。有時(shí)候我們會(huì)松懈、懶惰不寫(xiě)。老師就會(huì)批評(píng)我們并且嚴(yán)抓。就這樣，從五年級(jí)到現(xiàn)在，我們都已經(jīng)養(yǎng)成了每天吃完飯后回來(lái)寫(xiě)微日記，在我們眼中，這件事已經(jīng)是不可排除的家常便飯了。

　　田老師不知讓我們只學(xué)書(shū)上的知識(shí)，還給我們拓展。

　　假期里，田老師已經(jīng)很累很累了。但為了我們班，田老師還是堅(jiān)持給我們上網(wǎng)課。每一次田老師都會(huì)精心準(zhǔn)備每一個(gè)課件。田老師給我們拓展四大名著，給我們講科普知識(shí)，給我們講新聞。我們每一次都聽(tīng)得津津有味。

　　終于，在田老師的努力下，我們這個(gè)班終于變成了真正的.好班。

　　田老師雖然不是什么偉人，但是她“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神令我感動(dòng)，使我敬佩。田老師雖然不像明星長(zhǎng)著天使般的容貌。

　　但是在我心中，田老師那慈祥的臉是最美的。勝過(guò)于這世間千千萬(wàn)萬(wàn)張美麗的面孔。

　　在我眼中最美作文 篇26

　　身邊美麗有很多，我們身邊的人，身上也有許多美。在我的眼中，我們的生活老師史老師是最美的。

　　我們的生活老師，非常和藹可親。剛開(kāi)始，老師開(kāi)始照顧我們時(shí)，總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我們聊天，當(dāng)誰(shuí)有煩惱、傷心事時(shí)，總能看見(jiàn)老師在她身邊邊干活邊聽(tīng)她訴說(shuō)煩惱。這周剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們宿舍的.陳昱帆因?yàn)榧依锏囊恍┦路浅ｋy過(guò)，在收拾書(shū)包的時(shí)候哭了，老師看見(jiàn)了就把她拉到身邊，輕聲問(wèn)道：“你怎么啦？剛開(kāi)學(xué)這一天，傷心可不好，而且女孩子家家哭了就不好看了�！彼�紅著眼圈對(duì)老師說(shuō)：“在家里，爸爸和媽媽都很忙，沒(méi)人照顧我……”老師聽(tīng)了笑了笑：“哎呀，你看，到了學(xué)校有這么多的好朋友，你還孤獨(dú)么？跟這么多同學(xué)一起玩不就快樂(lè)了么？你看，你身邊不就有一個(gè)好朋友！”說(shuō)著，老師指了指我，我有點(diǎn)不好意思。然后，老師幫她擦了擦眼淚，又安慰了她幾句就走開(kāi)了。

　　每天中午起床上廁所的時(shí)候，總能看見(jiàn)老師坐在一個(gè)板凳上一手拿著條褲子，一手拿著針，仔仔細(xì)細(xì)的給別人縫著衣服。有一次，我們宿舍的李俊佳拿著破了的褲子給老師，老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你看你們，女孩子總是弄破褲子，讓別人知道了多不好�！比缓蟀蜒澴幽米吡�。

　　生活老師在我的眼里就是一位天使，一位照顧我們、關(guān)心我們、可以為我們分享煩惱的一位美麗的天使。老師，您在我心中，是最美的！

　　在我眼中最美作文 篇27

　　什么才算美呢？

　　是傾國(guó)傾城的樣貌，亮瞎人雙眼的珠寶，還是鬼斧神工的奇特自然景觀(guān)？它們固然很美，但依舊比不上金子般的好品質(zhì)。人生就像一件純色的衣裳，需要各種東西來(lái)為它點(diǎn)綴。一個(gè)好的品質(zhì)就像一顆美麗的鉆石，即使鑲嵌在一件普通的衣服上，也會(huì)讓衣服因它而變得獨(dú)特。

　　我們班就有這樣一位有著“寶石衣裳”的人——任冰奕。很多人會(huì)說(shuō)：“什么呀，她根本不關(guān)心別人，就是寫(xiě)字好看而已。”但是，親愛(ài)的朋友，你特地、認(rèn)真地觀(guān)察過(guò)她在某些時(shí)間、某些地點(diǎn)的表現(xiàn)嗎？我想應(yīng)該沒(méi)有吧。

　　她，一雙晶瑩的眼睛，一頭不長(zhǎng)的頭發(fā)，沒(méi)有戴眼鏡。一副再普通不過(guò)的'面容，可她這個(gè)人卻不普通。

　　有一件N多年以前的事使我記憶猶新，今天分享給大家。那次，我們宿舍里有兩個(gè)人吵起了架，其中一個(gè)明明做錯(cuò)了的人卻仗著人緣好，一句有一句地?cái)D兌另一個(gè)人，還把她弄哭了。這時(shí)，絕大多數(shù)人支持做錯(cuò)了的人，而僅有少數(shù)人保持中立。確切的來(lái)說(shuō)，只有任冰奕，我是因?yàn)椤澳�默無(wú)聞”沒(méi)有被人注意到。而在此時(shí)，宿舍里形成了非常鮮明的對(duì)比：一邊熱熱鬧鬧，搬弄是非；一邊冷冷清清，正不壓邪。

　　我選擇靜觀(guān)其變。

　　這時(shí)，任冰奕把那個(gè)哭了的同學(xué)扶到自己的床邊，讓她坐下，然后輕聲在她耳邊說(shuō)了些什么，又對(duì)著她笑了笑。那個(gè)哭了的同學(xué)也說(shuō)了幾句。我因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，什么也沒(méi)聽(tīng)清，只看見(jiàn)了那個(gè)哭了的同學(xué)由一開(kāi)始的傷心，情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)，最后臉上露出一抹釋然。

　　我疑惑了：她是怎么做到的？一般來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該怎么勸都勸不好，導(dǎo)致痛哭流涕悲憤欲絕嗎？我看著任冰奕，發(fā)現(xiàn)她好像沒(méi)有以往那么不引人注目了，感覺(jué)她身上有一種讓人不可忽視的東西。不過(guò)這種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我再想捕捉的時(shí)候，它卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我真想問(wèn)問(wèn)任冰奕是怎么回事。不過(guò)，我沒(méi)有問(wèn)是怎么回事，因?yàn)槲抑�道，她們有了個(gè)“小秘密”。

　　什么容貌、珠寶、景觀(guān)不一定美麗，因?yàn)樗鼈円矔?huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而遺失在歷史的長(zhǎng)河里，真正永不褪色的，是一顆美麗的心。

　　在我眼中最美作文 篇28

　　每個(gè)人的眼中，都有一個(gè)自己認(rèn)為最美的人，而他，在我眼中是最美。

　　他，是個(gè)聾啞人，先天性的。從小到大，我就總是見(jiàn)他的身影，三個(gè)村子的大街，他都掃過(guò)，我也不曾一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�他為什么不能說(shuō)話(huà)啊。”面對(duì)幼小的我，媽媽為了借此教導(dǎo)我，謊稱(chēng)說(shuō)：“他是因?yàn)榭偸呛染疲�總是喝酒，就嗓子不能說(shuō)話(huà)了。”“哦，我以后也不能喝酒。”

　　長(zhǎng)大了，又問(wèn)：“媽媽?zhuān)�他為什么總是說(shuō)話(huà)烏烏壓壓的呀。”媽媽這回說(shuō)：“孩子，他那是先天的，從小舌頭就特別短，因此不能說(shuō)話(huà)，不能說(shuō)話(huà)的人，也聽(tīng)不見(jiàn)聲音。”“不會(huì)這樣吧，他耳朵又沒(méi)有問(wèn)題。”“這種先天性的，就算耳朵沒(méi)問(wèn)題，也是聾的�！薄芭��！蔽铱戳丝此�，正在那里掃大街，這時(shí)，心中充滿(mǎn)了一種憐憫。

　　一次，下了大雪，大雪過(guò)后，路都被雪封了，我們出來(lái)玩雪，啊，好冷啊，天寒地凍的，還是回去吧，這時(shí)，遠(yuǎn)處響起了一種熟悉的聲音：“刷——刷——”想起來(lái)了，這是拿大掃帚掃地的聲音，是誰(shuí)呀，這么冷，雪剛停，就來(lái)掃地了。我瞇瞇眼，是那個(gè)人，那個(gè)熟悉又陌生的人。他似乎對(duì)每個(gè)人都有一種心靈感應(yīng)，我走近了，他轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我笑了笑，揮了揮手。

　　此時(shí)此刻，我想：一個(gè)聾啞人，為什么要這么拼命呢，他盡可以回到家中，讓自己的父母養(yǎng)一輩子的`，但他卻沒(méi)有，他活出了價(jià)值！這時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。

　　一次，我去了老姑家，弟弟也去了，媽媽也去了。打算回去時(shí)，看見(jiàn)了那個(gè)人，他走進(jìn)了老姑家，看見(jiàn)了弟弟，臉上頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，蹲了下來(lái)，抱起了弟弟，弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被抱起來(lái)了，弟弟看了看他，要知道，弟弟可是非常怕他的，就在這時(shí)，弟弟一下子哭了。那個(gè)聾啞人急忙放下弟弟，臉上還是有著笑容，老姑也笑了，大家都笑了。

　　我想，他一定沒(méi)孩子，看見(jiàn)了一個(gè)孩子，也就是我弟弟，非常非常喜歡，甚至情不自禁抱了起來(lái)，我在那時(shí)，莫名有了一陣心酸。不過(guò)，他的慈愛(ài)，他的慈祥，我卻記在了心里。

　　村里的人，都認(rèn)識(shí)他，應(yīng)該也是非常敬佩他，見(jiàn)了他，不是躲開(kāi)，而是有好的說(shuō)幾句話(huà)，甚至在這個(gè)人掃大街時(shí)，又遞上了一瓶水。大概，大家都有一種隱藏的敬佩，在其中。

　　在我心中，他，就是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇29

　　美有很多的意思，有的是行為美，有的長(zhǎng)相美，但是我覺(jué)得有一位同學(xué)她在我眼中最美，她就是李可馨。

　　讓我最吃驚的就是當(dāng)小組長(zhǎng)的責(zé)任和她的出題能力，她身為小組長(zhǎng)就要做一些對(duì)小組有益的事情她為他們組的六號(hào)出了一些卷子，讓六號(hào)練習(xí)用，我也經(jīng)常看她出的題目，都是很有水平的題目，每一道題都有自己的“個(gè)性”一開(kāi)始我不知道她為什么要這樣做，因?yàn)槌鲱}要費(fèi)很長(zhǎng)的.時(shí)間，她完全可以想干自己想做的事情，可是她沒(méi)有，還是在出題。

　　后來(lái)我就問(wèn)她為什么要這樣做，她的回答我只記住了大概，是這樣的：“我不能讓我們組的每一個(gè)人落后，哪怕?tīng)奚�自己的時(shí)間”我想了半天這句話(huà)是什么意思，只見(jiàn)她又開(kāi)始讓他們做的六號(hào)做卷子，他們組的六號(hào)把卷子寫(xiě)完，又把卷子批了，批完后又讓他們組的劉海改錯(cuò)題。

　　當(dāng)時(shí)我真的不知道該說(shuō)什么好了，我只知道她做了一個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情，我覺(jué)得她每一個(gè)行為都是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇30

　　真心，一座童話(huà)中的城堡，居住著善良的小公主和勇敢的小王子。

　　真心，一只沙灘上的田螺，放到耳邊傾聽(tīng)愛(ài)傳遞的響音。

　　真心，一葉海洋上的扁舟，經(jīng)受著風(fēng)雨的摧殘卻奮勇向前。

　　在我眼中，真心最美。

　　公交車(chē)上，一位花甲老人走了上去，車(chē)內(nèi)一位穿著亮麗、長(zhǎng)相秀美的女士起身將老人扶到了座位上，旁邊的男士看著一個(gè)女孩兒站在車(chē)上，心里不是滋味，他站了起來(lái)，兩人會(huì)心一笑，女士便優(yōu)雅地坐了上去。一位外表與內(nèi)心兼美的女士，一位憐香惜玉的男士頓時(shí)令車(chē)內(nèi)洋溢著溫暖的氣息，而那重要的調(diào)味劑就有真心。

　　游樂(lè)園里，本都是些年輕的孩子們，一對(duì)老夫妻引來(lái)了大家的注意。兩人手挽著手坐在一起，隱隱可以看出老奶奶臉上有一絲緋紅，眼睛又盯著那夢(mèng)幻的.旋轉(zhuǎn)木馬，爺爺似乎發(fā)覺(jué)了什么，牽著她的手徑直坐上了兩匹相挨的小馬，開(kāi)始了他們的“后青春之旅”。執(zhí)子之手，與子偕老。愿他們的兩顆真心牽引著兩位老人相濡以沫到永遠(yuǎn)！

　　溫馨的小屋內(nèi)，電視上播放著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，一家人歡聚一堂，看著趙本山的小品捧腹大笑、聽(tīng)著天后王菲的《傳奇》激動(dòng)人心。在這新年之際，我們本著最純潔的心表達(dá)著喜怒哀樂(lè)，真心相伴！

　　“有沒(méi)有那么一首歌，會(huì)讓你輕輕跟著和……”動(dòng)人的歌聲響畔耳邊，在我看來(lái)，只喲是真心，都會(huì)感動(dòng)人心！

　　因?yàn)�，我眼中真心最美�?/p>

　　在我眼中最美作文 篇31

　　暑假里，我隨父母走訪(fǎng)了我們?nèi)R州市的幾個(gè)鄉(xiāng)村，我覺(jué)得最美的，還是我媽媽的老家——萊州市飲馬池水庫(kù)。

　　飲馬池水庫(kù)村里有飲馬池水庫(kù)，敬老院，老年大學(xué)……文昌飲馬池水庫(kù)是萊州城區(qū)十萬(wàn)居民的生活水源地，這里山清水秀，景色宜人，被稱(chēng)作萊州市的一顆明珠。

　　自古以來(lái)，傳說(shuō)有多位皇帝駕幸過(guò)萊州大地，并且留下了許多美麗動(dòng)人的故事。以帝王駕幸的`傳說(shuō)原址現(xiàn)在飲馬池水庫(kù)以?xún)?nèi)。有一泉水，流入池中，清澈見(jiàn)底，紅鯉成群，相傳，趙匡胤曾在此飲馬池歇息，并在泉邊石崖上留下馬蹄印，明洪武年間，姜姓由四川遷此立村，取村名飲馬池。1958年，修水庫(kù)時(shí)，村莊遷至于此，原址及泉池皆被水淹沒(méi)。

　　原來(lái)的飲馬池村田野、高山、綠樹(shù)、水庫(kù)四面環(huán)繞，春天來(lái)了，北面的牛蹄山上綠綠的一片，上山有原來(lái)打仗留下的地道，還有部隊(duì)在此駐扎，夏天人們農(nóng)閑時(shí)，都愛(ài)到山上去走一走，去水庫(kù)里洗衣服，釣釣魚(yú)，生活的十分愜意快活。

　　現(xiàn)在飲馬池村在市政府的帶動(dòng)下，也發(fā)生了巨大的變化。東面建起了飲馬池小區(qū)，小區(qū)里風(fēng)景優(yōu)美，站在樓上，從陽(yáng)臺(tái)上就能領(lǐng)略到飲馬池水庫(kù)的優(yōu)美風(fēng)光。飲馬池大橋上也修建了萊烏高速，北面的牛蹄山修建了老年大學(xué)，平時(shí)退休后的爺爺、奶奶們結(jié)伴來(lái)到大學(xué)里享受他們年青時(shí)不曾享受的休閑時(shí)光，學(xué)習(xí)他們沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，寫(xiě)書(shū)法，彈琴，為自己的老年生活增添了樂(lè)趣。山上還修建了養(yǎng)老院，一些沒(méi)人贍養(yǎng)，兒孫工作的繁忙的老人有一個(gè)安定的生活環(huán)境。

　　最美鄉(xiāng)村——飲馬池村，我愛(ài)你！

　　在我眼中最美作文 篇32

　　在我們身邊，有許多的最美瞬間。十一長(zhǎng)假，是我們最開(kāi)心的時(shí)候，但是，十一長(zhǎng)假卻是工作者最繁忙的日子。

　　十一長(zhǎng)假，我們出去玩，被“卡”在高速路上，不出我所料，前方出現(xiàn)了兩車(chē)追尾事故，交警叔叔正在揮汗如雨的烈日下進(jìn)行調(diào)節(jié)，拍照，查看，還指揮車(chē)子把車(chē)子把車(chē)拖走，把事故車(chē)輛拖走后，又要疏通車(chē)輛。在烈日下進(jìn)行著一些復(fù)雜又繁瑣的動(dòng)作，不時(shí)還要聽(tīng)到一些車(chē)主的抱怨，但他們毫無(wú)怨言。

　　像高速交警一樣的人還有西湖邊的“小紅帽”，有的“小紅帽”在東站干志愿者。放棄了回家在東站耐心回答新游客的問(wèn)題，說(shuō)的嗓子都啞了；有的“小紅帽”留守在公共自行車(chē)租借點(diǎn)為游客答疑解惑，問(wèn)得最多的`就是租一輛多少錢(qián)，一天要問(wèn)上百遍，連口水都顧不上喝;還有的“小紅帽”在蘇堤南口的“微笑亭”中派發(fā)免費(fèi)饅頭把游客中午吃飯找不到地的問(wèn)題輕而易舉的解決了。

　　還有一些自己愿意，并不是正式的志愿者，他們自己在西湖邊找了個(gè)地給游客指路，不管啥天氣，天天堅(jiān)持幫助游客，還對(duì)西湖邊景區(qū)有仔細(xì)研究，即使是一個(gè)人單干，但這些志愿者也樂(lè)在其中。

　　在十一長(zhǎng)假中最美瞬間數(shù)不勝數(shù)，我們是不是也可以再最美瞬間中增添自己的一份力量呢？

　　在我眼中最美作文 篇33

　　她沒(méi)有美麗的容顏，沒(méi)有挺拔的身姿和淵博的學(xué)識(shí)，但在我的眼中她卻最美——我的奶奶，一位滿(mǎn)頭白發(fā)、步履蹣跚的老人。

　　在我一歲多的時(shí)候，奶奶因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，導(dǎo)致右腿盆骨骨折，這對(duì)于一位年逾六旬的老人來(lái)說(shuō)不算是件小事！但是，奶奶在出院不到兩個(gè)月的時(shí)間里就堅(jiān)持下床活動(dòng)，還說(shuō)要盡快康復(fù)，一如既往地幫爸爸媽媽照顧我、幫清潔工人掃地、幫同院的孤兒彤彤過(guò)得更好些……就這樣，術(shù)后兩個(gè)月，奶奶每天都忍住疼痛、堅(jiān)持鍛煉，不知道她疼得咬了多少次牙關(guān)，汗水打濕了多少回衣襟，這位60多歲的.老人挺過(guò)了那魔鬼般的康復(fù)訓(xùn)練，她終于可以像以前一樣干活了，而且常常將自己做了手術(shù)的事忘到腦后，實(shí)際上，她的腿又怎么會(huì)和以前一樣！

　　直到我上小學(xué)一年級(jí)，奶奶的腿開(kāi)始疼得厲害。終于有一天，她再也不能牽著我的手去公園散步，再也不能去關(guān)心關(guān)心彤彤，再也不能去打掃街上的衛(wèi)生……

　　她的病情開(kāi)始惡化，已經(jīng)到需要做骰骨頭移植手術(shù)才能好轉(zhuǎn)的程度。我們?nèi)�家人心情都很沉重，但奶奶卻在不斷安慰我們：“放心吧，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)很發(fā)達(dá)，等我的腿好了我還要看我家璇璇哩！”

　　奶奶最終進(jìn)行了移植手術(shù)。在醫(yī)生的努力和奶奶的積極配合下，她居然又一次能正常走路了，不過(guò)那兩條腿走起路來(lái)再也不如當(dāng)年。

　　后來(lái)，熟悉的大街上又出現(xiàn)了那位熱心老人的身影，雖然步履蹣跚，但她仍像以前一樣幫環(huán)衛(wèi)工人掃地，陳舊的樓道變得煥然一新；她又像以前一樣去照顧彤彤，彤彤又穿上了漂亮的新衣……我看著那蹣跚而熟悉的身影，眼眶不禁潮濕，奶奶，我的眼中你最美！

　　奶奶的一言一行、一舉一動(dòng)，深深震撼了我！她不是戰(zhàn)士，卻擁有戰(zhàn)士般堅(jiān)強(qiáng)的毅力；她不是詩(shī)人，卻用自己的行動(dòng)寫(xiě)詩(shī)；她不是明星，卻博得了周?chē)�每個(gè)人的贊譽(yù)；她不是富豪，卻總在不停地資助別人……她如同一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我幼小的心田。她也是一粒博愛(ài)的種子，在我的心中生根發(fā)芽。我愿在她的陪伴下不斷長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵濃蔭茂密的參天大樹(shù)！

　　在我眼中最美作文 篇34

　　盡管時(shí)光流逝，歲月滄桑，你一天一天地衰老下去。但是，你在我眼里永遠(yuǎn)是最美。

　　你喜歡逛街，喜歡買(mǎi)衣服，以前的我太不懂事，每當(dāng)看到你舉著一件衣服在鏡子前比比劃劃時(shí)，像是有意要刺激你似的，我總說(shuō)：“人丑，再美的衣服也襯不出來(lái)�！蹦爿p輕回頭看我一眼，嘴唇動(dòng)動(dòng)，想說(shuō)什么，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是眼中的光彩黯淡下來(lái)，很快地放下精挑細(xì)選出來(lái)的衣服，快速走了。對(duì)于你的這種行為，我是不屑的，我不明白你為什么總有買(mǎi)不完的衣服，在我看來(lái)，衣服，夠穿就行了。

　　你喜歡美容，家里衛(wèi)生間架子上大大小小，高高低低的瓶瓶罐罐都是你的化妝品，這個(gè)是眼霜，那個(gè)是香水，名目繁多，不勝枚舉。每當(dāng)看到你在鏡子前涂抹時(shí)，我的心里總會(huì)產(chǎn)生一種異樣的感覺(jué)，特別是當(dāng)你涂上面膜時(shí)，我總會(huì)大叫著“鬼來(lái)了！”然后跑開(kāi)。我不明白，你難道不懂什么叫“清水出芙蓉，天然去雕飾”？難道那些東西真的可以阻止衰老？

　　你的這一切行為在我的眼中是荒唐而且可笑的。我理解了人們?yōu)槭裁匆�在“美”字前面加上一個(gè)“臭”字�！懊馈边@個(gè)東西，無(wú)論如何修飾，都不像自然的那樣令人賞心悅目，而我認(rèn)為，你恰恰不明白這一點(diǎn)。

　　可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了你，這不僅是因?yàn)閻?ài)美是人的天性，更是因?yàn)槟阆Ｍ�每一天都活得精神，活得美麗。�?dāng)歲月的痕跡悄悄侵入你的臉頰，你想將它們隱藏，多享受幾天年輕的活力；當(dāng)你的身姿再不像當(dāng)年那樣矯健、優(yōu)美，你想用美麗的衣衫來(lái)找回當(dāng)年的風(fēng)采。待明白這一切后，我突然坦然了，并且我前所未有的發(fā)現(xiàn)，你是如此的`美麗。

　　于是，再一次見(jiàn)你試衣時(shí)，我都會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)贊你的美麗，再一次見(jiàn)你化妝時(shí)，我都會(huì)微笑著欣賞你臉上的光芒，你的眼中溢滿(mǎn)了欣喜，真的很美。

　　你在我眼里是最美。哪怕沒(méi)有其它的理由，只要有這一點(diǎn)就足夠――你是我最親愛(ài)的媽媽。

　　在我眼中最美作文 篇35

　　她在生活中關(guān)心幫助我們，她在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)我們，她在鍛煉時(shí)鼓勵(lì)我們，你一定會(huì)問(wèn)她是誰(shuí)，她就是我的班主任劉老師。

　　劉老師在生活中總是像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。她經(jīng)常為同學(xué)系上松開(kāi)的鞋帶，為同學(xué)整理佩戴不規(guī)范的紅領(lǐng)巾，為身體不適的同學(xué)摸摸額頭，噓寒問(wèn)暖，她還經(jīng)常幫助同學(xué)們出黑板報(bào)。我說(shuō)話(huà)聲音小，她還鼓勵(lì)我大聲說(shuō)話(huà)了呢！她可真是一位善于觀(guān)察、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師��！

　　劉老師在學(xué)習(xí)上總是耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我們。她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，能針對(duì)同學(xué)的不同特點(diǎn)因材施教。不論誰(shuí)有不會(huì)的題問(wèn)到劉老師，她都會(huì)認(rèn)真、耐心地回答，直到大家明白為止。她的知識(shí)十分淵博，可謂“上知天文，下曉地理”。不論我們問(wèn)什么，她都會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)，我還給她起了個(gè)外號(hào)就是“活百度”。

　　劉老師在體育鍛煉時(shí)也總鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們遇到困難氣餒時(shí)，她總是想方設(shè)法給我們鼓勁。當(dāng)我們累了想休息時(shí)，她總能想辦法讓我們把疲勞拋在腦后。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，她甚至比我們還高興，她還說(shuō)這都是你們努力拼搏的結(jié)果。當(dāng)我們與成功擦肩而過(guò)時(shí)，她總說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持下去。每當(dāng)我們有一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步，她都會(huì)樂(lè)得像花一樣。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如果我是一株樹(shù)苗，您就是滋潤(rùn)我成為枝繁葉茂的大樹(shù)的甘甜雨露。如果我是一朵不起眼的小花，您就是讓我變得更加美麗的辛勤園丁。劉老師，我愛(ài)你。

　　在我眼中最美作文 篇36

　　每個(gè)人對(duì)美的理解與看法都不一樣。有的人認(rèn)為濃沫艷沫是美，有的人認(rèn)為外表美貌是美，還有的人認(rèn)為這兩樣都不重要，心靈美才是真正的美。而我心目中的美，是充滿(mǎn)愛(ài)心，有耐心，有責(zé)任感，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有熱情才是美。

　　在我身邊就有一位我心中最美的老師--我們的班主任劉老師。

　　噍！那滿(mǎn)臉燦爛笑容，朝氣蓬勃走來(lái)的就是我們高高大大的劉老師。她可是我們班所有同學(xué)的崇拜偶像。她用那充滿(mǎn)愛(ài)意的目光見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得有一次，我生病發(fā)燒了，劉老師非常焦急。又是給我量體溫，又是給我喝水，還給家長(zhǎng)打電話(huà)。一直在忙前忙后，那著急的神情仿佛是媽媽一樣。直到家長(zhǎng)來(lái)接我，間老師那顆懸著的心才落下來(lái)。

　　生活中，劉老師像慈母一樣，事無(wú)巨細(xì)的對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。而在學(xué)習(xí)上，劉老師卻像嚴(yán)父一樣，對(duì)我們十分嚴(yán)格，容不得一點(diǎn)馬虎。

　　那是我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的字寫(xiě)得大不如以前。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的毛病，并找我談話(huà)。劉老師嚴(yán)肅而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出我的字筆畫(huà)不規(guī)范，將來(lái)考試一定會(huì)吃虧的……我從劉老師嚴(yán)厲的眼神中讀到問(wèn)題的'重要性。本以為接下來(lái)會(huì)有“暴風(fēng)驟雨”，但是劉老師的眼神卻流露出了鼓勵(lì)與信任，這讓我更有信心改正錯(cuò)誤了。

　　像這樣的事情，每天都在發(fā)生在我的身邊。劉老師如祥母，如厲父，如摯友般的伴隨著我們走這了六個(gè)春秋。

　　這就是我眼中最美的老師。

　　在我眼中最美作文 篇37

　　老師是蠟燭，竭盡全力去照亮我們，自己卻在一滴一滴的紅淚中掏空自己；老師是園丁，仔細(xì)認(rèn)真呵護(hù)我們，卻不求一絲回報(bào)；老師是雨露，憑著自己微薄的能力去滋潤(rùn)我們，悄悄落在土壤中，沒(méi)有一絲痕跡。

　　記得初見(jiàn)語(yǔ)文老師的時(shí)候，是一個(gè)盛夏。知了在窗外慵懶的唱著千轉(zhuǎn)不窮的小調(diào)，伴隨著那一縷清風(fēng)，輕輕柔柔的吹進(jìn)教室。講臺(tái)上那個(gè)中年女人嘴角微微上揚(yáng)，蕩漾起暖心的笑容；海藻般的頭發(fā)扎成最簡(jiǎn)練的馬尾，顯得那樣活潑；黑色的眼鏡映襯著明亮而又有神的雙眸，支在高挺的鼻梁上，整個(gè)人顯得十分活潑又不失去溫暖。春天的陽(yáng)光很溫暖，暖暖的灑在教室里，絲毫感受不到早春的一絲絲寒冷。

　　但是講臺(tái)上的那個(gè)人兒卻蒼白著臉，找不到一點(diǎn)點(diǎn)平時(shí)的活潑和生機(jī)。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣輕咳，很明顯是在強(qiáng)忍著咳嗽。黑板上的粉筆還在不停的寫(xiě)著字，只是每個(gè)字都軟綿綿的，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打；嘴里還在不斷說(shuō)著關(guān)于課文的講解，只是每一句話(huà)都沒(méi)有任何力量，就像天空中的云朵，微風(fēng)一拂就隨風(fēng)去了。老師每說(shuō)一個(gè)字就好像用盡了全身的力氣，我們的心也跟著揪了起來(lái)。只見(jiàn)老師的臉色越來(lái)越蒼白，聲音越來(lái)越輕，腳下的.步伐越來(lái)越沉重，但卻還是硬生生的挺過(guò)了四十分鐘。聽(tīng)到下課鈴聲的那一刻老師暗暗松了一口氣，但身體還是經(jīng)不過(guò)病魔的考驗(yàn)，終究還是敗下陣來(lái)。恐怕這四十分鐘應(yīng)該是她這一生中最艱難的四十分鐘吧！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“鞠躬盡瘁，死而后已”就應(yīng)該是老師一生的最好解釋了吧。老師如春蠶，吐盡真絲，老師又如蠟炬，燃盡年華。她將最美好的青春年華奉獻(xiàn)給她最?lèi)?ài)的學(xué)生，她將最動(dòng)聽(tīng)的笑聲留給了這座校園。

　　我的語(yǔ)文老師，外貌并不美，但在我的心中她是我遇到的最美的老師。

　　我們會(huì)帶著她給予我們的厚望，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)的品格，在人生之路上前行。我相信我們總會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪且惶臁！按�到山花爛漫時(shí)”，她一定會(huì)在叢中微笑，留得清氣幾縷，逸滿(mǎn)乾坤。

　　在我眼中最美作文 篇38

　　美，是什么？在我看來(lái)，外表的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。美不是指外貌有多美。美，不是指穿著有多華麗。美，不是指外在美。美就是美，簡(jiǎn)單就是美，樸素也是美。

　　在我眼中美的人有很多很多，有科學(xué)家、解放軍、醫(yī)生……但在我眼中最美的人是每天默默無(wú)聞地清理衛(wèi)生的清潔工——城市美容師。

　　每天清晨，當(dāng)人們還在熟睡時(shí)，辛勤的清潔工人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。當(dāng)天還沒(méi)亮就要起床了，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，默默無(wú)聞地清掃著馬路。日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，他們都堅(jiān)持在自己的崗位上，穿梭在各條馬路上，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線(xiàn)！清潔工人們無(wú)私為我們奉獻(xiàn)，他們不求高額的回報(bào)，只想讓人們每天生活在干凈的城市里。

　　一天，放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我看見(jiàn)了我家門(mén)口的垃圾箱旁，有一個(gè)人在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？

　　帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。她很認(rèn)真地清掃著垃圾，雨水打到了她的眼睛里，她揉了揉眼睛；雨水從她的臉頰上流了下來(lái)，她用手臂擦了擦臉；雨水濕透了她的衣服，可她一點(diǎn)不在乎，繼續(xù)清掃馬路。我吃驚極了，從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。

　　他左手拿著鏟子，右手拿著掃把，用掃把把垃圾掃進(jìn)鏟子上，再用掃把夾著鏟子，然后用鏟子把垃圾送進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。我不由得�?wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾��？等明天天晴再清理吧！”阿姨擦了擦身上的雨水，對(duì)我講：“不行！如果今天不把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的'細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭氣熏天，不但會(huì)影響到你們的健康，還會(huì)把城市環(huán)境給影響了啊！”聽(tīng)了她的話(huà)，我又問(wèn)到：“可是你這樣雨淋時(shí)間久了，會(huì)感冒的呀！她笑著說(shuō)：“沒(méi)事！如果我感冒了吃點(diǎn)感冒藥就行了，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。說(shuō)完，她又拿起了掃把和鏟子，繼續(xù)默默地工作著。

　　清潔工人們?yōu)榱宋覀兇蠹矣幸粋�(gè)舒適、干凈的環(huán)境，他們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。他們雖然很平凡，但在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們的精神讓我感動(dòng)，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人，在我眼里，你是最美的！

　　在我眼中最美作文 篇39

　　我眼中最美老師是孫老師。孫老師，平易近人，對(duì)每一位學(xué)生都是面帶微笑的。我喜歡孫老師。

　　一天我和同學(xué)被老師批評(píng)了，老師叫我們倆去辦公室一下，到了辦公室，老師讓我們面壁反省一下，過(guò)了十分鐘，老師讓我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：＂你們兩個(gè)有沒(méi)有知道犯什么錯(cuò)了？＂我們兩個(gè)一起說(shuō)：＂知道了＂。老師說(shuō)：＂什么錯(cuò)？＂我們回答：＂我們上課不能開(kāi)小差的＂。老師說(shuō)：＂還有嗎＂？我們說(shuō)：＂上課不能講話(huà)，不能扔?xùn)|西，老師寫(xiě)的重要語(yǔ)句要抄下來(lái)＂，老師說(shuō)：＂你們兩個(gè)回教室吧�。�

　　第二天上課，我們認(rèn)真聽(tīng)，老師寫(xiě)的.語(yǔ)句，我們都抄了下來(lái)，老師見(jiàn)我們倆這么認(rèn)真，就一人一個(gè)糖，給了我們。到了又一個(gè)星期一孫老師沒(méi)有來(lái)，第二天，第三天，第四天，第五天，老師依然沒(méi)有來(lái)，我們急了，一聽(tīng)到楊老師說(shuō)：＂你們英語(yǔ)老師不來(lái)了，他的腸胃出血了。＂我問(wèn)，為什么老師腸胃會(huì)出血？＂＂因?yàn)樗�在深夜還沒(méi)有睡，太疲倦了。＂

　　我們不開(kāi)心極了，寫(xiě)信給老師送過(guò)去，希望老師會(huì)收到我們的信，祝老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)每一天，我們永遠(yuǎn)喜歡你孫老師，她就是我心中最美的老師。

　　在我眼中最美作文 篇40

　　婺源——這個(gè)中國(guó)最美鄉(xiāng)村，時(shí)隔幾年，我再一次走進(jìn)她的懷抱。

　　婺源，這個(gè)歷史悠久的小鎮(zhèn)，她有著深厚的文化和優(yōu)美的環(huán)境。再臨婺源，她有了許多變化，讓我十分興奮。路面變成了瀝青，路邊裝上了路燈，原先低矮的房屋變成了高大的青磚黑瓦房，如同雨后春筍放般林立而起。

　　走上上山的路。山很多，延綿不絕的，但不高。山中還有各種各樣的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)。我還看到了許多乎村莊，村民們都十分的勤勞。

　　再往上走，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的林子。林子里有竹，有樹(shù)，但是最吸引我的，是哪些已過(guò)千年的古樹(shù)。它們即使經(jīng)歷了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨也屹立著，生生否息，生出的`枝枝葉葉遮蔽了天空�！白苑峭ノ缫狗�，否見(jiàn)曦月�！�

　　山頂，視野開(kāi)闊，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。蜿蜒的山路，小小的寺廟，熱鬧或遺棄的村落，都感覺(jué)得十分的微小。

　　嶺上，有油菜花稀稀落落地開(kāi)了。淡黃色的，不張揚(yáng)，不輕浮，若隱若現(xiàn)地，在綠色的海洋中隨著微風(fēng)輕輕的搖曳之。鳥(niǎo)鳴時(shí)不時(shí)地傳來(lái)，如果不是天公不作美的話(huà)，太陽(yáng)高照，溫暖著人心，恍若仙境。

　　有一次坐上山纜車(chē)，在機(jī)器的轟鳴聲中漸漸離之而起。望著纜車(chē)飛快地掠過(guò)山頭，下方緩緩后退的樹(shù)叢，我不禁感嘆：這樣美麗、富饒的地方，是由人們辛勤的付出，運(yùn)用智慧的成果，人們應(yīng)當(dāng)珍惜這些美好的事物。

　　婺源——中國(guó)最美鄉(xiāng)村。我銘記你的美麗，懷著依依不舍之情，悄悄地遠(yuǎn)去。

　　在我眼中最美作文 篇41

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)說(shuō)的不就是默默奉獻(xiàn)、燃燒了自己卻照亮了別人的教師嗎？

　　我們班就有一位處處為學(xué)生著想，愛(ài)生如子的老師。她有一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴嵌在精致的臉上，她的微笑就像春天的花兒一樣，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量。

　　她不僅樣貌美，而且心靈也美。記得有一次，我忽然覺(jué)得胃有點(diǎn)兒疼，當(dāng)時(shí)我卻不以為然。結(jié)果晚上病情嚴(yán)重了，可是校醫(yī)出門(mén)了，老師也回家了，當(dāng)時(shí)我心想如果早點(diǎn)去看校醫(yī)就好了。后來(lái)宿管就給老師打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)了一下我的情況，老師聽(tīng)到消息后，急忙趕到了學(xué)校。給我?guī)��?lái)了治胃疼的藥，并且不住地對(duì)我噓寒問(wèn)暖，當(dāng)我看到老師那充滿(mǎn)關(guān)心愛(ài)護(hù)的眼神時(shí)，一股股暖流涌上心頭。吃完藥，老師又小心翼翼地給我端來(lái)一杯熱水，直到我熟睡老師才離去。第二天，天空依然明朗，就像我的心情一樣

　　親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也很想知道我們這位無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師是誰(shuí)呢？告訴你們吧，他就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任范老師。

　　范老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是知識(shí)的海洋，我在您的懷抱中暢游。在我的心中，您知識(shí)淵博，無(wú)所不知，您上課的時(shí)候特別幽默，每當(dāng)我們心不在焉或是走神的'時(shí)候，您會(huì)停下手中的課給我們講個(gè)笑話(huà)，逗得我們捧腹大笑。頓時(shí)，我們學(xué)習(xí)的勁頭足了。就這樣，我愛(ài)上您的課了。您不僅教會(huì)了我豐富的知識(shí)，還讓我懂得了許多的道理。

　　啊！親愛(ài)的老師，您不是雨露，卻帶來(lái)生命的甘甜；您不是泉水，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。老師您是辛勤的園丁，我們是小小的花朵，我們?cè)谀�的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

　　在這里我想道一聲：范老師您辛苦了！

　　在我眼中最美作文 篇42

　　她，就是我們班的“劉老師”。她善良、寬容、做事認(rèn)真、有耐心，對(duì)我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。我很幸運(yùn)能分到劉老師班，也因?yàn)橛羞@樣的一位老師而幸福。

　　上課時(shí)，她和藹可親、溫柔體貼，讓我們都想和她多接觸接觸。有時(shí)卻也十分嚴(yán)厲，有小動(dòng)作的同學(xué)都少不了她的教誨。她的每一次教誨，都讓我們能聽(tīng)得進(jìn)去，記得清清楚楚，然后默默改正。

　　記得我們上一年級(jí)的時(shí)候，下午的大課間時(shí)，她跟我們一起做游戲，陪著我們，看護(hù)著我們。不知什么時(shí)候，她帶著我們玩上了“老鷹捉小雞的游戲”，她當(dāng)雞媽媽?zhuān)�一個(gè)高個(gè)子、跑得快的男生當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。她真的就像媽媽一樣用心保護(hù)著我們每一個(gè)“小雞崽”，避免每一個(gè)小雞被老鷹捉到。在玩耍中，大家都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著幸福的笑容，就連劉老師也露出了小孩子般童真的.笑容。大家的臉上都濕漉漉的，我們抗著炎熱的天氣，在廣闊的操場(chǎng)上玩耍，大家都不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)橛幸晃弧皨寢尅币粯拥睦蠋熍惆橹��?/p>

　　劉老師做起事來(lái)，一絲不茍。就在前不久，劉老師安排給我一個(gè)任務(wù)，她說(shuō)話(huà)的時(shí)候相當(dāng)認(rèn)真，眼睛緊盯我的眼睛，使我沒(méi)有一絲“溜號(hào)”的機(jī)會(huì)，并且，劉老師說(shuō)完話(huà)，都要讓我再重復(fù)一遍，并且囑咐我們一定要辦好。還有一次，我?guī)投卫蠋熕蛿?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，路過(guò)劉老師辦公室，看到劉老師在認(rèn)認(rèn)真真的批改同學(xué)們的日記，看著她專(zhuān)注的樣子，心里暖暖地，我突然感覺(jué)到老師對(duì)我們的愛(ài)，并在心里默默地感謝著她。

　　這就是我眼中的最美教師，我的好“媽媽”。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您！

　　在我眼中最美作文 篇43

　　昔日的黑絲，如今白幾多�？v使兩鬢終斑白，你的青春卻百年不衰。

　　江河把我們推向浩瀚無(wú)垠的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚溫暖的早晨。而你，把我們引向我們所憧憬的未來(lái)。

　　初見(jiàn)你時(shí)，是在開(kāi)學(xué)那年。天無(wú)纖云，陽(yáng)光明媚。你站在三尺講臺(tái)旁，很有條理地和我們講著你的課堂紀(jì)律。你深邃的眼眸直視著我們，你所表現(xiàn)的干練。讓我們這些熊孩子不由得在心中仰天長(zhǎng)嘆，害怕以后會(huì)被壓榨。

　　可是我們都錯(cuò)了，你在課堂上全身心的投入在教學(xué)中。每次講完一個(gè)題時(shí)，你都會(huì)問(wèn)同學(xué)們一句：“聽(tīng)懂了嗎？”你從不要求我們作業(yè)要百分百全對(duì)，但你只要我們認(rèn)真地完成每一道題。你積極鼓勵(lì)我們不懂就問(wèn)，而你也會(huì)一次又一次地不厭其煩。

　　其實(shí)老師不但是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師，還很“潮”，很幽默。她會(huì)穿著花色鮮艷又飄逸的裙子，微風(fēng)拂過(guò)，裙擺也隨之飄蕩。老師不同于媽媽的.“頑固”，在課堂上總會(huì)時(shí)不時(shí)地從口中蹦出幾個(gè)“潮詞”。因此，課堂上總有我們開(kāi)懷大笑的場(chǎng)景。

　　和她相處起來(lái)，就像與朋友之間一樣輕松，也點(diǎn)燃了我們對(duì)于學(xué)習(xí)，對(duì)于數(shù)學(xué)濃烈的興趣。偶爾看見(jiàn)某些同學(xué)“不務(wù)正業(yè)”時(shí)，她會(huì)生氣地訓(xùn)斥他的愚昧無(wú)知，不知回報(bào)。

　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

　　學(xué)校里的老師的心之所向都是一樣的，即使做法不同，態(tài)度不一樣。但他們都是人類(lèi)靈魂的工程師，奉獻(xiàn)自己，給我們澆灌知識(shí)，陪伴著我們成長(zhǎng)。他們過(guò)著平淡的生活，拿著不高不低的薪資。他們站在這個(gè)崗位上，傾盡對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)……

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。同時(shí)的，也要向全體辛勤耕耘的老師們，敬禮！

　　在我眼中最美作文 篇44

　　平凡的生活中，我們默默攜手走過(guò)青澀的少年。沒(méi)有波瀾起伏，亦不曾驚天動(dòng)地，當(dāng)時(shí)光帶走青蔥的歲月，卻無(wú)法沖淡我對(duì)你的感情。你，是我眼中最美，心中最溫暖的家。

　　時(shí)光飛逝，我升入了八年級(jí)。嶄新的教學(xué)樓拔地而起，粉色的墻壁、晶瑩剔透的玻璃、青翠的松樹(shù)、寬闊的操場(chǎng)……一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，這整潔的環(huán)境令人賞心悅目，“真漂亮”，我在心中由衷地贊嘆道。

　　我忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)打量眼前這美麗的新校園。

　　一棟三層辦公樓在我的眼前熠熠生輝。它沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有氣派的裝飾，但自有一種大氣和華美。想到敬愛(ài)的老師將要在這里辦公，我不由得向它默默地行注目禮。繞過(guò)這辦公樓，來(lái)到散發(fā)著油墨清香的教學(xué)樓。運(yùn)動(dòng)鞋踏在光滑的水泥路上，發(fā)出咔咔的摩擦聲，輕輕的，柔柔的，在這樣美麗的環(huán)境中也不失為一種美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我感受著校園一景一物散發(fā)出的獨(dú)特的魅力，貪婪地嗅著書(shū)本的'芬芳，走過(guò)一排排的教室，走過(guò)一扇扇的窗欞，最后，停在我們班的教室前。

　　坐在座位上，看著同學(xué)們熟悉的課桌，心中不禁回想起一幕幕發(fā)生在這“家”中的溫馨情景。

　　曾記得，當(dāng)我生病歸來(lái)時(shí)，同學(xué)們那溫暖的目光、親切的問(wèn)候，讓我感到像回到了自己的家。我坐在座位上，身邊圍滿(mǎn)了熱心的同學(xué)，大家詢(xún)問(wèn)我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我，聽(tīng)著那句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，我心中涌起一股暖流。那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，心中有說(shuō)不完的感激，我的眼睛噙滿(mǎn)了淚水。是啊，還有什么能比這同學(xué)情誼更讓人感動(dòng)，更讓人溫暖？

　　新校園里自有新氣象，新氣象中更有可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)。美麗的校園就是溫馨的家，而家中的每一個(gè)孩子正在茁壯成長(zhǎng)……

　　在我眼中最美作文 篇45

　　我眼中的美麗教師——高高、瘦瘦的，像竹竿一樣，留著一個(gè)小寸頭，帶著一副眼鏡，偶爾還賣(mài)萌，許多衣服都有萌萌的卡通小動(dòng)物，他就是我們幽默風(fēng)趣、知識(shí)淵博、親切和藹的吉成老師。

　　吉老師知識(shí)淵博。我們班同學(xué)提出所有數(shù)學(xué)難題的答案他都能流利地回答出來(lái)，并能用簡(jiǎn)單易懂的方式解答，我非常崇拜他。吉老師現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一本讀不透的教課書(shū)，傳授許多我不知道的知識(shí)。我對(duì)這本教科書(shū)愛(ài)不釋手。

　　吉老師上課非常風(fēng)趣，會(huì)把抽象的知識(shí)點(diǎn)用現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)的.例子講解，并把題目中的內(nèi)涵詮釋地淋漓盡致。記得三年級(jí)有這么一道題：32個(gè)同學(xué)們跟2個(gè)老師去坐船，一個(gè)船坐4個(gè)人，需要幾條船？有個(gè)同學(xué)不假思索地脫口而出：“8條船”。吉老師假裝生氣地思考了片刻，很認(rèn)真的問(wèn)同學(xué)們：“請(qǐng)問(wèn)，老師是人嗎？”全班同學(xué)哄堂大笑，異口同聲地說(shuō)：“吉老師不是！”。以后這種類(lèi)型的題，我們?nèi)�班同學(xué)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。

　　吉老師還有親切和藹的一面，在我們班就像同學(xué)們的“頭領(lǐng)”，所以有個(gè)綽號(hào)叫“吉皇”。下課時(shí)，他陪我們聊天、玩游戲，更像我們的大伙伴。吃午飯時(shí)，吉老師會(huì)把他的午飯里雞腿、鵝肉和臘肉等分給我們，我是我們班名副其實(shí)的“吃貨”，每當(dāng)“吉皇”笑咪咪地夾著肉向我走來(lái)時(shí)，我就開(kāi)心地合不攏嘴。

　　吉老師，感謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)中孜孜不倦地教誨，生活中無(wú)微不至地關(guān)懷，您是我眼中最美的教師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　在我眼中最美作文 篇46

　　夏天悄悄地溜走了，秋天匆匆地跑來(lái)了。一年一度的教師節(jié)馬上就要來(lái)臨了，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起我們美麗的班主任——郁婷婷老師。

　　郁老師是我們五（1）班的語(yǔ)文老師兼班主任，已經(jīng)教了我們整整四年了。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，白皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，甚是美麗。在語(yǔ)文課上，郁老師抑揚(yáng)頓挫的聲音，娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。一篇陌生的文章經(jīng)過(guò)她的講解，就仿佛給我們打開(kāi)了一道知識(shí)的大門(mén)，讓我們身臨其境。

　　郁老師看上去很溫柔，實(shí)際上也非常嚴(yán)格的。記得有一次，我作業(yè)本上的`字寫(xiě)得不工整，很難看。郁老師把我留下來(lái)讓我重寫(xiě)，一直到我把字寫(xiě)工整、規(guī)范了才讓我回家。我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)生氣呢！心想：不就一次字沒(méi)寫(xiě)好，至于讓我重寫(xiě)嗎？真是浪費(fèi)時(shí)間，回到家我把郁老師讓我留下的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“郁老師這樣嚴(yán)格要求你，是對(duì)你負(fù)責(zé)愛(ài)你的表現(xiàn)，字如其人，有一手好的字將來(lái)就是你的資本。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才明白了郁老師的用意，心里更加敬佩郁老師了。

　　郁老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上也十分關(guān)心我們。一次班上徐心怡同學(xué)鼻子突然流血了，郁老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊讓其他同學(xué)用水給她過(guò)了口，很迅速地拿起一張餐巾紙揉成柱狀，塞進(jìn)了徐心怡的鼻子里并讓她頭往上仰著。不一會(huì)，徐心怡的鼻子就不流血了。后來(lái)老師還再三叮囑我們天氣干燥，容易上火，一定要多喝水，多吃清熱解毒的食物……郁老師的體貼、關(guān)心讓我們感動(dòng)，我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到自豪。

　　這就是我眼中的美麗老師，一個(gè)如同媽媽般嚴(yán)格、又疼愛(ài)關(guān)心我們的老師，郁老師，我愛(ài)您！

　　在我眼中最美作文 篇47

　　一提起我的語(yǔ)文老師王德宏老師，就會(huì)讓我想起春天的暖陽(yáng)。

　　王老師脾氣溫和，總是那么和藹可親。她對(duì)我們很少大喊大叫和發(fā)脾氣。講課的時(shí)候，鏡片后面的雙眼顯得神采飛揚(yáng)。

　　課堂上，她對(duì)我們循循善誘，引導(dǎo)我們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)出自己的想象空間。每次我回答問(wèn)題，王老師總會(huì)投來(lái)贊許的目光，有時(shí)回答得好，還會(huì)和我們握手，讓我們每個(gè)人都倍受鼓舞，都覺(jué)得自己能干極了！在課后，她也時(shí)刻關(guān)注著我們，一旦發(fā)現(xiàn)我們哪兒做得不好，就會(huì)耐心地和我們談心，讓我們明白了許多道理。

　　記得有一次，因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)翟萬(wàn)翔和我開(kāi)玩笑，結(jié)果我一不高興，和他打得不可開(kāi)交，像兩頭瘋牛一樣在教室里亂竄，同學(xué)們也都嚇得跑開(kāi)了。王老師看到了，馬上讓我們倆回座位，并且放學(xué)后在教室里等她。一開(kāi)始，我們倆都?xì)夂吆叩氐韧趵蠋焷?lái)，隨著窗外的`天色越來(lái)越黑，我們都開(kāi)始有點(diǎn)后悔了。這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，逐個(gè)問(wèn)起打架的原因，最后，她對(duì)我們說(shuō)：“你們都是好朋友，什么事情都好說(shuō)，光頭腦發(fā)熱是不行的，亂打一氣沒(méi)有任何好處，只會(huì)傷和氣，你們想想對(duì)嗎？”我們倆心里滿(mǎn)是后悔，想到王老師為了我們這些雞毛蒜皮的小事而不能及時(shí)下班，不由低下了頭。于是，我和翟萬(wàn)翔和好了。

　　王老師不光對(duì)我們關(guān)心和寬容，還能理解我們的心思，時(shí)時(shí)刻刻讓我們感受到內(nèi)心的溫暖。我上學(xué)期期末考試語(yǔ)文不夠理想，心里非常難過(guò)。第二天，上完課后，王老師把我叫到了辦公室，我垂頭喪氣地站著，準(zhǔn)備挨罵，可王老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你平常詞語(yǔ)積累是多，但錯(cuò)別字也多，這就是你這次沒(méi)考好的原因！”我小聲說(shuō)道：“我要多默詞�！薄昂�，就這么辦，這個(gè)任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)10分！”說(shuō)著，王老師拿來(lái)三本本子讓我回家默寫(xiě)用。我開(kāi)心極了，一溜煙跑遠(yuǎn)了。王老師就是這樣慈祥可親又嚴(yán)格要求我們。

　　王老師雖然年紀(jì)不輕了，但比年輕人還有活力。她喜歡背著相機(jī)世界各地跑，同時(shí)也鼓勵(lì)我們多去外面的世界開(kāi)闊視野。對(duì)了，她還是我們班的“御用”攝像師呢！

　　說(shuō)起王德宏老師，我可以幾天都說(shuō)不完，她就是我心中最美的老師。

　　在我眼中最美作文 篇48

　　我眼中最美的老師是誰(shuí)呢？她就是教我們數(shù)學(xué)的姚燁老師。

　　姚老師家里有兩個(gè)孩子，每天白天不但要管我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)，晚上回家還要管自己家的兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活，真的很辛苦！她雖然每天要改很多很多的作業(yè)，有時(shí)還有試卷，但她還是會(huì)用心地備課，同時(shí)關(guān)心我們每一個(gè)孩子課堂上的學(xué)習(xí)狀況。

　　老師講解題目的方式很直觀(guān)。我們要是作業(yè)中的某一題很多同學(xué)都不會(huì)，那么老師就會(huì)讓一位同學(xué)回答他（她）覺(jué)得該怎么做是對(duì)的，然后再由老師來(lái)補(bǔ)充講解哪些是對(duì)的地方，哪些是錯(cuò)的，是需要修正的。這樣呢，我們就能很深刻地理解題目該怎么做。

　　老師非常關(guān)心我們的上課發(fā)言情況。她會(huì)盡量地讓每一位同學(xué)都能發(fā)到言。如果你這道題實(shí)在不會(huì)講解的話(huà)，姚老師就會(huì)提醒你幾句，然后讓你接下去說(shuō)，直到領(lǐng)著你把這道題說(shuō)完。這樣不會(huì)的`同學(xué)也會(huì)因此而印象深刻了。

　　姚老師也非常的敬業(yè)，她總是讓我們訂正完作業(yè)再走，她還會(huì)安排成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)的慢的同學(xué)，這樣，我們都能盡量在學(xué)校完成作業(yè)，因此基本上同學(xué)們都可以盡早回家了。如果有同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完、訂正完的，不論多晚，她都會(huì)陪著我們，直到我們?nèi)�部都訂正完了之后，才和我們一塊兒走。要知道，姚老師家還有兩個(gè)孩子呢！

　　我覺(jué)得這樣敬業(yè)的老師，這樣偉大的母親，就是我眼中最美的老師！我很佩服她！

　　在我眼中最美作文 篇49

　　清晨的微風(fēng)撲面而來(lái)，露珠滴落在花瓣上輕輕搖擺。微黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，如一個(gè)黃色的小精靈在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，伴著幾聲麻雀的歌聲。深吸一口氣，獨(dú)屬于秋天的芬芳撲面而來(lái)。

　　一抬頭，映入眼簾的便是一對(duì)老夫婦。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)白得發(fā)亮并且還帶點(diǎn)蓬松的老奶奶手里正拿著一件衣服，對(duì)著一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺�！袄项^子，趕緊把衣服穿上，現(xiàn)在天涼呆會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)才開(kāi)始熱乎，你又著不得凉……”老奶奶推了一下她的'老花眼鏡。 “哎呀?jīng)]事，我啊還受得住，這衣服穿著感覺(jué)難受，不透氣。老婆子你啊，也甭?lián)�心，冷熱我還分得清呢……”只見(jiàn)輪椅上的老爺爺先是沒(méi)接，后來(lái)看著老奶奶還是保持著原先的動(dòng)作，嘆了一口氣，將那件衣服接過(guò)蓋在膝蓋上。 “你啊……讓我說(shuō)你什么好，真拿你沒(méi)辦法，總那么倔，跟頭驢一樣……”老奶奶笑著搖了搖頭，那雙黑得發(fā)亮的眼睛此刻溢滿(mǎn)了柔情。

　　再往前走，便是一座橋。站在橋上，只見(jiàn)江邊的楊柳傾斜著，在水中映出一個(gè)倒影，好似一個(gè)年輕的長(zhǎng)發(fā)女子在江邊梳著她那美麗的頭發(fā)。而江上水波粼粼，幾束陽(yáng)光傾瀉而下，為江上撒上一層金粉。江邊一個(gè)老人手拿著魚(yú)竿，旁邊一個(gè)水桶，里面裝滿(mǎn)了水卻沒(méi)見(jiàn)魚(yú)的身影，讓我覺(jué)得有些奇怪。

　　“老李，這么早就來(lái)釣魚(yú)�。　蓖蝗灰粋�(gè)聲音打斷了我的思想。一個(gè)手拿著魚(yú)竿和水桶，頭上戴著一頂耀眼的紅帽子的老人迎面走來(lái)。

　　“對(duì)啊，早上這空氣吸著新鮮啊。再說(shuō)在家也睡不著了�！崩先诵χ�答著。

　　“你啊，別為子女擔(dān)心那么多，放開(kāi)點(diǎn)……” 風(fēng)輕撫著我的臉，那股溫暖與舒適讓人覺(jué)得愜意，不自覺(jué)地往前走去。

　　忽的，迎面跑來(lái)一個(gè)身穿短袖短褲的男孩。男孩時(shí)不時(shí)地看著手表，臉頰泛紅，不停地喘著氣，汗如雨般的從他臉頰上滑落，那白色的短袖此刻已經(jīng)被汗印出了一個(gè)印跡，不禁讓人有種錯(cuò)覺(jué)——他已經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難。 “哦呀，這么早就去買(mǎi)菜啦�！� 一聽(tīng)到聲音，便條件反射地望向旁邊。映入眼簾的便是兩個(gè)婦女碰到一起，臉上都掛著暖人的笑意，此刻正熱絡(luò)地聊著天。其中一個(gè)婦女微靠在欄桿上，一手還提著菜，那菜上還帶著清晨的露珠，見(jiàn)樣子應(yīng)該剛從菜市場(chǎng)回來(lái)。 “早上的菜新鮮唄！” “對(duì)呀，我也正要去買(mǎi)呢。我家那口子非要吃茄子，我得給他買(mǎi)幾個(gè)去……” 聽(tīng)著對(duì)話(huà)，再望向之前所走過(guò)的路，心情竟已經(jīng)變得十分輕松。于是伸了伸懶腰，便繼續(xù)往前走，任風(fēng)在我耳邊說(shuō)著動(dòng)人的言語(yǔ)。

　　我不經(jīng)意的往旁邊一瞥，一個(gè)早攤攤位吸引了我的注意。一個(gè)身穿白色短袖并且身前掛著圍裙的女子正忙得不亦樂(lè)乎。那黝黑的臉龐上掛著幾顆汗珠，依舊迅速地幫客人捏著糯米飯，時(shí)不時(shí)地與客人搭上幾句話(huà)，畫(huà)面雖然平凡，卻讓人覺(jué)得十分和諧……

　　微風(fēng)還在吹，那股由心里涌出的溫暖感卻是它怎么也帶不走的。這樣的生活雖然讓人覺(jué)得十分平凡，卻又不禁讓我覺(jué)得是那么地美……

　　在我眼中最美作文 篇50

　　“媽?zhuān)瑤臀蚁聪乱路�唄�！薄安幌础！薄皨�?zhuān)瑤臀遗�點(diǎn)吃的唄�！薄安粫�(huì)。”十指不沾陽(yáng)春水，啥家務(wù)不干，說(shuō)的就是我媽。

　　一個(gè)周末的早上，望見(jiàn)在廚房做飯的外婆的背影，我突然心血來(lái)潮想嘗嘗媽媽做的飯。我跑到媽媽旁邊，拉起媽媽的手搖了搖說(shuō)：“媽你學(xué)做飯唄，我想吃你做的。”媽媽瞥了我一眼，無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)玩著她的手機(jī)。經(jīng)過(guò)我?guī)谆睾系能浤ビ才�，媽媽終于同意了。

　　某天中午，我正坐在餐桌旁等著吃飯。突然一個(gè)裝著滿(mǎn)滿(mǎn)花菜的盤(pán)子“哐”的一聲落在我面前。我一瞅，這菜不像是外婆的風(fēng)格�。《�邊傳來(lái)媽媽得意的聲音：“你不是想吃我做的嘛？嘗嘗！”我忙將這盤(pán)菜又打量了一番。花菜一塊塊很大，不熟練的刀法將它們切得歪七扭八，顏色暗暗的，似乎還加了些醬油。我呆呆地盯著這盤(pán)菜，緩緩拿起筷子夾了一塊放入口中——一股濃濃的醬油味兒涌入我的鼻腔，嚼一口硬邦邦的，咸得我差點(diǎn)跳起來(lái)�！霸趺礃�？”媽媽眼睛閃閃地望著我，一臉期待。“還，還行。少放點(diǎn)鹽就好了�！迸麓驌魦寢尩淖孕判�，我小聲地說(shuō)。媽媽仿佛看出了我的`不自在，也夾起嘗了一塊，然后皺起眉，不好意思地拿著菜走了。

　　之后的幾天里，我接連嘗了媽媽做的半熟魚(yú)，黑炒飯……那幾日媽媽總是捧著一本食譜不放手，還時(shí)不時(shí)地沖進(jìn)廚房。只聽(tīng)見(jiàn)一陣雜亂的鍋碗瓢勺撞擊的聲音后，一個(gè)油光滿(mǎn)面、頭發(fā)凌亂的女人沖了出來(lái)，一下子癱倒在沙發(fā)上叫道：“哇，不做飯了！”哎，媽媽為了學(xué)會(huì)做飯，也是拼了命！

　　又是某一個(gè)中午，我剛在餐桌旁坐下，媽媽突然從廚房里端出一盤(pán)水煮活魚(yú)。我嘆了口氣，估計(jì)媽媽又發(fā)明了什么黑暗料理吧。但當(dāng)我往盆里一瞄，不禁哇的一聲叫了出來(lái)。白嫩嫩的魚(yú)肉片得薄薄的，上面落著幾個(gè)紅辣椒，旁邊漂著幾塊白豆腐，被湯汁浸成了紅色，看起來(lái)非常誘人。一湊近，陣陣香味直鉆鼻孔。我伸長(zhǎng)脖子貪婪地聞著，心里說(shuō)：這下媽媽終于做成功了，太棒了！“嘗嘗？”媽媽迫不及待地遞來(lái)了筷子。我輕輕夾起一片魚(yú)肉放進(jìn)嘴里，在媽媽期待的目光下吃了下去。然而，緊接著，我就像被蜜蜂蜇到似的突然跳了起來(lái)，急吼吼沖向水池，一邊放水一邊把嘴巴湊過(guò)去沖�！罢α�？”媽媽的目光透著不安和疑惑，“辣，太辣了！”我哈著氣叫道。媽媽頓時(shí)像被打了霜的花一樣，垂下了頭。

　　望著媽媽失落的樣子，我不由有些自責(zé)。剛才我的表現(xiàn)一定傷了媽媽的心了。這段日子?jì)寢屆刻煸趶N房苦苦練習(xí)，做完飯后又馬上趕去上班。把所有的空閑時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)做飯上，再辣我也得捧場(chǎng)一下�。�

　　之后的日子里，媽媽始終沒(méi)有放棄，她依舊一下班就扎進(jìn)廚房，終于練出了令人刮目相看的廚藝。

　　美，可以是相貌出眾；美，可以是品德優(yōu)良。媽媽百忙中為我努力學(xué)做飯的樣子，何嘗不是一種美呢？這就是我眼中的最美媽媽?zhuān)?/p>

　　在我眼中最美作文 篇51

　　我的媽媽身上有一股勁，凡事不做到最好誓不罷休。在她的字典里，就沒(méi)有“將就”二字。

　　為了給我買(mǎi)到合身的衣服，她會(huì)拉我逛遍整個(gè)廈門(mén)的童裝店；為了給弟弟找到最好的早教機(jī)構(gòu)，她會(huì)向無(wú)數(shù)人打聽(tīng)再一次又一次地篩選；為了取得最佳的中級(jí)職稱(chēng)考試成績(jī)，她每晚都要伏案讀到凌晨2點(diǎn)以后。平常飯點(diǎn)，她一聽(tīng)到爸爸出廚房的“噠噠”拖鞋聲就會(huì)立刻出現(xiàn)在餐桌邊大快朵頤，但在備考期間，任憑我和爸爸千呼萬(wàn)喚就是不出來(lái)。等菜涼了，她才抱著書(shū)，慢慢吞吞踅出書(shū)房，一邊吃飯，一邊還時(shí)不時(shí)瞄幾眼書(shū)本。

　　這一次，為了做個(gè)蒸蛋，媽媽不例外地忙乎了三回。

　　“哎呀，白煮蛋都吃膩了，換種口味吧！”某天，我向媽媽提議道�！昂�，有空就做！”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　在一次午餐時(shí)間，媽媽看到餐桌上的雞蛋眼睛一亮，“我們可以來(lái)做蒸蛋吶！”于是她把蛋倒進(jìn)陶瓷碗里，拿起木筷子快速地?cái)嚢柚�，再將碗放入微波爐里。然后巴巴地看著微波爐，靜心等待著。只聽(tīng)“嘭嘭”，兩聲清脆的陶瓷碎裂聲傳入耳中，我和媽媽不由被微波爐里的奇怪動(dòng)靜嚇住了。媽媽戴上隔熱手套，輕輕地把微波爐打開(kāi)一看：陶瓷碗的邊沿破了，蛋蒸得像一塊乳黃色的餅干，硬邦邦的，還有一股惡心的.腥味。見(jiàn)媽媽一臉失落，我叫道：“哎呀，算了，別做了，碗都碎了�！薄皼](méi)事，沒(méi)事�？隙ㄊ撬�放得太少了，在蒸鍋里再試一次。”收拾完畢后媽媽又開(kāi)始了。

　　“這次肯定沒(méi)問(wèn)題了�！眿寢屨{(diào)好蛋，放進(jìn)鍋，便在蒸鍋旁耐心地等待著。過(guò)了十分鐘，媽媽興奮地吆喝道：“來(lái)來(lái)來(lái)�？靵�(lái)看蒸蛋吶！”她一把掀開(kāi)蓋子，驚喜地叫道：“成功啦，成功啦！”我湊上前去，仔細(xì)地端詳著這蒸蛋，金黃金黃的蛋羹里面有許多密密麻麻的孔，就像老人那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手一樣，皺巴巴的。嗯，賣(mài)相雖不好，應(yīng)該可以吃。我迫不及待地咬下一口蛋，又立刻吐了出來(lái)——這簡(jiǎn)直就像嚼臭烘烘的襪子！“媽媽。這蛋太老了，太臭啦！”我捂著鼻子大聲地吐槽，“真的別做了，受不了了，就這樣吧�！�

　　倔強(qiáng)的媽媽并不甘心，她第三次踏進(jìn)廚房。她在桌子邊沿輕輕把蛋敲碎，耐心地等待所有的蛋清滴進(jìn)碗里，然后一邊慢慢注清水一邊用筷子在陶瓷碗里迅速地?cái)嚢柚�，直到蛋清和蛋黃徹底融為一體，變成粘稠的蛋漿。接著她謹(jǐn)慎地將碗放入蒸鍋，用食指勾起蒸鍋的蓋子，對(duì)準(zhǔn)蒸鍋邊沿把蓋子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再調(diào)好手機(jī)的時(shí)間。這次她干脆搬來(lái)一張凳子，坐在蒸鍋面前，眼睛一眨不眨地透過(guò)那個(gè)小小的孔觀(guān)察著蒸蛋的情況�！傲�、零、零”時(shí)間到了。媽媽再一次把蒸蛋端過(guò)來(lái)，我依舊懷疑地看著媽媽?zhuān)瑡寢屝σ饕鞯卣f(shuō)：“保證沒(méi)問(wèn)題�！蔽腋┫律碜右宦�，濃濃的雞蛋香撲面而來(lái)。輕輕地咬一口，松松軟軟的，奶酪一樣的口感。見(jiàn)我狼吞虎咽的饞樣，媽媽不覺(jué)自豪地笑了。

　　追求完美，愛(ài)好鉆研的媽媽?zhuān)�就是我眼中的最美媽媽�(zhuān)�也是我成長(zhǎng)的榜樣。

　　在我眼中最美作文 篇52

　　教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，是他們帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。在這段美麗的旅程中，我們遇見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的老師。老師們對(duì)于我們的意義，也不盡相同，畢竟一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣，每個(gè)人眼中也會(huì)有一個(gè)老師獨(dú)占鰲頭。我眼中，最美的老師就是我們的語(yǔ)文老師——馬蘭東老師。

　　她是一個(gè)豁達(dá)寬容、賞罰分明的人。馬老師初一就是我的語(yǔ)文老師兼班主任，我對(duì)這個(gè)溫柔和藹的老師好感度一直很高，甚至還有往上飆升的趨勢(shì)。她臉上總是掛著微笑，給人一種很親近的感覺(jué)。不過(guò)她也有她的底線(xiàn)，一旦觸碰到原則性的問(wèn)題，她絕不姑息。

　　她通常對(duì)我們采取“鼓勵(lì)戰(zhàn)術(shù)”，她會(huì)在我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候毫不吝惜地表?yè)P(yáng)，在大型考試后也會(huì)有好多新穎的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。那樣的時(shí)刻總是很讓人激動(dòng)。反之，當(dāng)她看到不思進(jìn)取的現(xiàn)象出現(xiàn)，也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。

　　記得期中考試后，分析成績(jī)的那天，我佯裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻無(wú)比緊張，等待著那一份屬于我們的未知的“禮品”。馬老師徐徐地說(shuō)：“我班語(yǔ)文最高分是某某某，我真的沒(méi)想到，全校最高分84。5，她能在如此難度的題下考81。5實(shí)屬不易！”聽(tīng)著大家的掌聲，我心中的石頭落下了大半，哈哈哈！我進(jìn)步啦！噢耶！“不過(guò)，某某某這次英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在太差了，才78分，相較別科而言，英語(yǔ)成績(jī)慘不忍睹！”得，這下又被英語(yǔ)扯了后退，哎！

　　她是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�在她的辦公桌上，一本詞典日日夜夜地躺在一角。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題時(shí)，說(shuō)出她也不能確定的字、詞的時(shí)候，她還往往拿起書(shū)，摘下眼鏡，近距離觀(guān)察，絕不容許可能、差不多的存在。

　　她是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的'人。語(yǔ)文一直是我的軟肋。小學(xué)的王老師也曾想過(guò)提高我的成績(jī)，但是效果甚微。遇見(jiàn)馬老師，改變了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路。馬老師鼓勵(lì)我們課余時(shí)間多閱讀、多寫(xiě)做，對(duì)于我們交上去的“額外作業(yè)”，她會(huì)悉心批改，犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解。年逾五十的馬老師，用她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，“不放棄”的信念，教會(huì)了我們“堅(jiān)持”，喚起了我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。我的語(yǔ)文成績(jī)由最初的差強(qiáng)人意，到學(xué)年末竟考了班級(jí)第一名；我們班的語(yǔ)文成績(jī)也位居年級(jí)榜首。

　　感謝命運(yùn)，感謝遇見(jiàn)，感謝讓我在我最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的您！馬老師，您永遠(yuǎn)是我心中最美的教師。

　　在我眼中最美作文 篇53

　　她是我所見(jiàn)過(guò)的最率真的語(yǔ)文老師，我敬她、愛(ài)她！

　　她在教學(xué)上的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致，尤其的讓我欽佩。譬如：她上課要求記的重點(diǎn)筆記時(shí)，總是一定要盯著全班同學(xué)有動(dòng)手在寫(xiě)筆記！有的時(shí)候，可能課堂知識(shí)點(diǎn)較繁雜和瑣碎，課后，她總會(huì)將一些重點(diǎn)筆記發(fā)到學(xué)生群里，分門(mén)別類(lèi)放置在不同的文件夾，以便我們好尋找。再者，班級(jí)的投影設(shè)備總是出問(wèn)題，很多時(shí)候，老師精心準(zhǔn)備的ppt，放映到一半就打不開(kāi)，又加之，有個(gè)別同學(xué)反映，看不清投影儀上面的內(nèi)容，所以，大多數(shù)情況下，陳老師總選擇以“一方講臺(tái)、一支粉筆”的簡(jiǎn)單形式授課！

　　她也是溫和的，私底下的她很愛(ài)笑！常常一個(gè)很低端的笑話(huà)都能逗得她捧腹大笑！再者，我感覺(jué)，她似乎像是有一顆童心，班級(jí)走廊上“小小花園”的布置便是印證！

　　她還有一個(gè)獨(dú)特的教學(xué)方法——愛(ài)唱、愛(ài)鬧的她，像是一位出色的表演者，總會(huì)不知不覺(jué)的在課堂上將我們帶入作者所處的境地，去感同身受，讓我們聽(tīng)得津津有味！而她的這種教學(xué)方法會(huì)讓我們更深刻的記住作者所處的境地，讓我們印象更為深刻！當(dāng)看到班級(jí)沉悶時(shí)，還會(huì)時(shí)不時(shí)還冒出一些風(fēng)趣的笑話(huà)，頓時(shí)活躍了班級(jí)的氣氛。

　　她還有一個(gè)特殊的`地法就是讓我們經(jīng)常寫(xiě)日記，到了第二天，她會(huì)在日記本上給我們留下一些使我們戰(zhàn)勝一些生活上的挫折和學(xué)習(xí)上的壓力的一些勵(lì)志類(lèi)的話(huà)語(yǔ)�！俺Ｒ�(guī)作業(yè)”像是一方師生之間暢談的小天地，很多同學(xué)都時(shí)常會(huì)寫(xiě)一些真心話(huà)對(duì)陳老師說(shuō)！很多不想言語(yǔ)的話(huà)，以文字的形式流于紙端，這與現(xiàn)實(shí)生活中不太一樣，所以我們更喜歡跟他日記上面的交流。為此她還特地創(chuàng)了一個(gè)公眾號(hào)，里面有很多學(xué)生們的作品，也有一些勵(lì)志感人的故事！

　　我們總以為溫暖的話(huà)語(yǔ)才是愛(ài)，其實(shí)那些嚴(yán)厲苛刻的話(huà)語(yǔ)是愛(ài)更為深沉的詮釋?zhuān)∥覀儼嘤型Χ嗾{(diào)皮搗蛋的同學(xué)，有時(shí)我們做錯(cuò)了，她也會(huì)直接厲聲呵斥直指問(wèn)題癥結(jié)所在，這使我們有了更深刻的反省。我知道她真的很愛(ài)我們，只是沒(méi)有很溫情的說(shuō)出來(lái)！很實(shí)在的她，沒(méi)有矯情造作，學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，她也是擼起袖子幫忙干！之前班級(jí)地板很是臟亂，她看到地上的紙屑，就直接彎腰撿起來(lái)了！

　　風(fēng)趣的課堂、親切的為人，這些構(gòu)成了我們心中那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老師，在語(yǔ)文方面帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的世界！

　　在我眼中最美作文 篇54

　　在我四年的學(xué)習(xí)生活中，她每天都是和顏悅色、親切和藹地教授我們知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚�讓我們輕松而快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！她就是我的老師媽媽——張老師。

　　張老師是我的班主任，更是我的啟蒙老師。她用細(xì)心關(guān)懷著我們；用耐心教育著我們；用溫暖的愛(ài)激勵(lì)著我們！在我眼中，她是最美的老師！

　　曾經(jīng)我們是一群天真無(wú)知的孩童，課堂上不知聽(tīng)講為何意，是老師一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我們?cè)趺醋�姿，如何舉手發(fā)言，正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和讀書(shū)習(xí)慣……正因?yàn)槔蠋煹倪@份細(xì)心造就了我們這群活潑而愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要，知道了良好的行為習(xí)慣會(huì)讓我們受益終身。

　　面對(duì)我們這些頑皮如潑猴的淘氣們，老師您總是有足夠的耐心和我們聊天、談心，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中改掉了缺點(diǎn)。

　　老師常說(shuō)我們就是那些正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)，難免會(huì)出現(xiàn)許多的枝杈，只要勤加修剪，我們都會(huì)成為棟梁之才。

　　當(dāng)班里有同學(xué)鬧了矛盾，老師總能用她的慧眼發(fā)現(xiàn)，然后及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、調(diào)節(jié)，直至矛盾解除；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難，不會(huì)解答時(shí)，老師便會(huì)不厭其煩、一遍遍地給我們講解，直到我們都點(diǎn)頭面露笑容，老師才會(huì)放心地去喝一口水……這樣的'事有許多許多，每次回想起來(lái)都會(huì)令我們那么感動(dòng)。

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向，不愛(ài)展現(xiàn)自己的男生。老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)：“要有男子漢氣概，小小男子漢不能遇事就鴕鳥(niǎo)式躲藏，要大大方方，勇敢去面對(duì)！”無(wú)論是班級(jí)活動(dòng)，還是學(xué)�；顒�(dòng)，老師總是推薦我去，讓我在活動(dòng)中不斷地鍛煉自己，樹(shù)立自信。我的書(shū)寫(xiě)在最初時(shí)可謂是龍飛鳳舞，如爬蟲(chóng)一般讓人目不忍睹，而張老師卻沒(méi)有像其他老師那樣批評(píng)我，而是從我眾多的字中找出幾個(gè)還算可以的字在全班展示，同時(shí)還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“大家看看這幾個(gè)字寫(xiě)得多漂亮，汪博臣的字寫(xiě)得真是越來(lái)越棒了！”

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗下定決心：一定要把字寫(xiě)工整！功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。這些都離不開(kāi)老師悉心的鼓勵(lì)，是老師用溫暖的愛(ài)將我身上極其微小的閃光點(diǎn)無(wú)限放大，激勵(lì)著我前進(jìn)！

　　張老師，您如媽媽一樣照顧我、教育我。不管再過(guò)多少年，在我眼中，您永遠(yuǎn)是最美的老師！

　　在我眼中最美作文 篇55

　　山美、水美、草美、花也美，這世上萬(wàn)物都非常美。可是在我眼中，還是覺(jué)得我們家小區(qū)的清潔工―吳爺爺最美。

　　記得大年初二的早晨，我還沉睡在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中、還回味著昨晚奶奶做的美食。突然被樓下一陣“沙沙沙”的聲音吵醒了，我抬頭一看鐘，咦？現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘！“這大過(guò)年的'，這么早！怎么會(huì)有人在外面做事呢？”我的心里不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是，我偷偷地從床上爬起來(lái)，穿好棉襖，打開(kāi)窗戶(hù)。一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由地打了一個(gè)寒顫，連忙把窗戶(hù)關(guān)小了。再往下一看，朦朧中一個(gè)熟悉的聲影出現(xiàn)在我的眼前，哦！原來(lái)是小區(qū)的清潔工吳爺爺。他頂著寒風(fēng)正在掃地呢！

　　他先把地上的包裝盒、煙花筒、瓶瓶罐罐用手撿起來(lái)放進(jìn)推車(chē)?yán)�，剩下�?xì)小的和燃放的炮竹屑一起，用大掃把集中掃到一起，再用鐵鍬鏟進(jìn)推車(chē)?yán)铩�凜冽的北風(fēng)呼嘯著，在他的臉上吹出了縱橫的山川，手凍紅了，搓搓手哈口氣，繼續(xù)掃……他用心描繪著小區(qū)的每一個(gè)角落，還我們一片潔凈的世界。

　　我想對(duì)他說(shuō)：“您是我眼中最美的人！永遠(yuǎn)值得我們尊敬！”

　　在我眼中最美作文 篇56

　　老師，是我們最應(yīng)該感謝的人。他們教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理，在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。在我眼中，最美的老師就是周老師。

　　周老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙像會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。周老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲，有時(shí)候幽默風(fēng)趣。在我的眼里，她既是一位很負(fù)責(zé)任的老師，也是我們的大朋友。每當(dāng)我們上課分散精神時(shí)，周老師總會(huì)不動(dòng)聲色地用一些搞笑的語(yǔ)言把我們不好的狀態(tài)描述出來(lái)，讓我們?cè)诠�哈大笑中明白這是老師在提醒我們改掉聽(tīng)課不專(zhuān)心的壞習(xí)慣。

　　最讓我難忘的是上星期我們班組織的親子活動(dòng)。周老師像個(gè)孩子似的，一改往日在課堂上的嚴(yán)肅。她參與活動(dòng)的'每個(gè)環(huán)節(jié)：在組建小隊(duì)時(shí)教我們?cè)陉?duì)旗上寫(xiě)隊(duì)名和口號(hào)；在拔河比賽時(shí)擼起衣袖加入到我們的行列；在野炊時(shí)幫我們搬運(yùn)磚頭……

　　最讓我感動(dòng)的是，那天中午我們要自己鋸竹筒做竹筒飯。正午的太陽(yáng)火辣辣地曬在我們鋸竹筒的場(chǎng)地上，媽媽的臉過(guò)敏不能曬太陽(yáng)，只能躲在場(chǎng)地旁邊的小屋里。我們小組的同學(xué)鋸不動(dòng)需要大人幫忙，周老師看到后馬上過(guò)來(lái)和我們一起鋸竹子。一根根粗壯的竹子鋸好了，小伙伴們高高興興地拿著竹筒去洗。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)周老師的臉被曬得通紅，衣服也被汗水浸濕了。但她毫不在意，依然耐心地教我們?cè)趺窗衙椎惯M(jìn)竹筒里，怎么蒸飯。當(dāng)我吃著香噴噴的竹筒飯，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最美味的飯了，因?yàn)檫@里面有周老師的愛(ài)！

　　這就是我眼中的最美老師。周老師，您辛苦了！

　　在我眼中最美作文 篇57

　　從開(kāi)始上學(xué)的那一天，我便結(jié)識(shí)了我的班主任——王老師，她已陪伴我們走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬。

　　她留著短發(fā)，中等身材，體型勻稱(chēng)，面容和藹可親，性格溫和。她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，我們大家都很喜歡她。

　　在我們的生活與學(xué)習(xí)中，她給予我們很大幫助，生活中關(guān)心我們，學(xué)習(xí)上對(duì)我們也相當(dāng)嚴(yán)格。

　　記得有一次，我生病了，感覺(jué)不舒服，她發(fā)現(xiàn)后，像媽媽一樣摸摸我的額頭和臉頰，看我是否發(fā)燒了，了解癥狀后，便給媽媽打電話(huà)說(shuō)明情況，還給予我很多建議，我回到家中老師還打電話(huà)問(wèn)候我的病情，她像親人一樣關(guān)心著我，她就是我第二個(gè)“媽媽”。

　　學(xué)習(xí)中，她不允許我們有半點(diǎn)馬虎，老師每天辛苦地檢查與批改我們的作業(yè)，不知疲倦的指導(dǎo)我們，糾正每名同學(xué)的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，每名同學(xué)在她的指導(dǎo)下都有所進(jìn)步。小學(xué)是打基礎(chǔ)階段，要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度�！盎�礎(chǔ)就是基石，沒(méi)有穩(wěn)定的地基就建造不成高樓大廈。”這是她常說(shuō)的.一句話(huà)。她是我們的引路人，她用甘甜的乳汁哺育和澆灌著我們，我們吸允著文化知識(shí)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)您不僅是我的好老師，更是我們的好媽媽。老師“我愛(ài)您！ ”

　　在我眼中最美作文 篇58

　　有人說(shuō)，最美校園要有干凈整潔的教室，有人說(shuō)，最美校園要有開(kāi)闊寬敞的操場(chǎng)，也有人說(shuō)，最美校園要有四時(shí)芬芳的花海，而我卻一直不這么認(rèn)為，最美校園可以如此，但并不應(yīng)該僅僅如此。

　　最美校園，美在求知若渴。那清晨朗朗的讀書(shū)聲，那圖書(shū)館里淡淡的書(shū)香，那些教室里暢游在知識(shí)海洋里的堅(jiān)定身影，才是校園里令人陶醉的風(fēng)景。正如梁?jiǎn)⒊�先生在《少年中�?guó)說(shuō)》寫(xiě)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！痹谖鞑亢芏嗥婆f的校園里，在簡(jiǎn)陋的教室里，那些渴求知識(shí)的少年們明亮的眼神讓我們明白，今天一應(yīng)俱全的校園值得我們倍加珍惜，那些不畏生活的艱難困苦堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn)的精神，更值得我們學(xué)習(xí)。

　　最美校園，美在尊師重道。在我們身邊，有一些同學(xué)缺失了對(duì)老師的恭敬之心，自詡為“初生牛犢不怕虎”，其實(shí)在很多時(shí)候都在自以為是。尊師重道一直都是我們民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。唐朝大文學(xué)家韓愈的《師說(shuō)》高度概括了老師的重要性：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！蔽以�經(jīng)看過(guò)很多支教老師的文章，當(dāng)支教結(jié)束即將離開(kāi)的時(shí)候，學(xué)生各種依依不舍，讓人感動(dòng)，印象深刻。我想這份感動(dòng)里除了學(xué)生對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩，還有對(duì)于知識(shí)的敬重。

　　最美校園，美在理想抱負(fù)。一百多年前，當(dāng)有的同學(xué)“為明禮而讀書(shū)”“為做官而讀書(shū)”“為掙錢(qián)而讀書(shū)”“為父母而讀書(shū)”時(shí)，十三歲的周恩來(lái)發(fā)出了讓人振聾發(fā)聵的`誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”。一個(gè)少年只用了一句話(huà)，就點(diǎn)亮了整個(gè)校園和一個(gè)時(shí)代的精神。七十周年國(guó)慶典禮上很多細(xì)節(jié)都讓人震撼，我最感動(dòng)的一句話(huà)是：“這盛世，如你所愿�！币话俣嗄旰蟮奈覀�，心懷偉大復(fù)興的夢(mèng)想，心中依然應(yīng)該有理想抱負(fù)，以此來(lái)點(diǎn)亮這個(gè)時(shí)代的校園。周總理是那個(gè)時(shí)代少年的榜樣，而我們這一代少年應(yīng)有自身的使命和擔(dān)當(dāng)。

　　也許，最美校園，真正應(yīng)該“美”的地方還有很多，但我想，最美校園不僅僅應(yīng)該美在環(huán)境，最重要的是美在精神，才能去賦予一個(gè)校園真正的靈魂，更也許，最美校園，真正應(yīng)該“美”的，是富有這些精神的我們。

　　在我眼中最美作文 篇59

　　她在生活中關(guān)心并幫助我們。她在學(xué)習(xí)期間耐心地輔導(dǎo)我們。她在運(yùn)動(dòng)中鼓勵(lì)我們。你必須問(wèn)她是誰(shuí)。她是我班的老師，劉老師。

　　劉老師始終像母親一樣照顧我們。她經(jīng)常為同學(xué)們系上寬松的鞋帶，并為同學(xué)們穿著不規(guī)則的紅領(lǐng)子。她摸了摸前額，感到不舒服的同學(xué)。她經(jīng)常幫助同學(xué)們分發(fā)黑板。我說(shuō)了一點(diǎn)，她鼓勵(lì)我大聲說(shuō)出來(lái)！她真的是一個(gè)很好的老師，善于觀(guān)察，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　劉老師在學(xué)習(xí)過(guò)程中總是耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我們。她有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲，溫柔和溫柔，可以根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)來(lái)教他們。不管誰(shuí)有問(wèn)題，問(wèn)劉，她都會(huì)仔細(xì)耐心地回答，直到每個(gè)人都明白為止。她的知識(shí)非常淵博，可以說(shuō)是“天文學(xué)的`基礎(chǔ)地理”。不管我們問(wèn)什么，她都會(huì)給您滿(mǎn)意的答復(fù)。我還給她起了“ Live Baidu”的綽號(hào)。

　　劉老師在體育鍛煉中總是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們遇到麻煩時(shí)，她總是努力鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們累了想休息時(shí)，她總是想辦法讓我們擺脫疲勞。當(dāng)我們成功時(shí)，她比我們更加高興，她說(shuō)這是您辛勤工作的結(jié)果。當(dāng)我們通過(guò)測(cè)試時(shí)，她總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)。只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)展，她就會(huì)像鮮花一樣快樂(lè)。

　　“春天的蠶去了死了的絲綢，蠟炬變得干燥和流淚�！比绻�我是樹(shù)苗，那是甜美的雨，它養(yǎng)育我成多樹(shù)的樹(shù)。如果我是一朵小花，那你就是一個(gè)使我更加美麗的園丁。劉老師，我愛(ài)你。

　　在我眼中最美作文 篇60

　　在雄鷹的眼里，無(wú)邊的天空最美；在獅子的眼里，茂密的叢林最美；在魚(yú)兒眼里，寬廣的大海最美；在蜜蜂的眼里，鮮艷的花朵最美……然而在我眼里，于爺爺最美。

　　于爺爺?shù)纳聿牟⒉桓叽�，身形略有些佝僂，黝黑的面龐，皺紋里寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，看上去是那樣的普普通通，可他卻是我最為尊敬的老黨員。聽(tīng)爺爺講起，于爺爺是我們家的老鄰居了。他是一位農(nóng)業(yè)科技工作者，年輕的時(shí)候曾多次拒絕了大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然留在了農(nóng)村土地的第一線(xiàn)上。因?yàn)閹椭�老百姓吃飽飯，是他一直以�?lái)的志向，也是身為一名黨員的責(zé)任。

　　他扎根農(nóng)村，深入基層，幾十年如一日的做著農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)，曬黑了英俊的臉，累彎了挺直的腰。通過(guò)不斷的努力，培養(yǎng)出了一批又一批高產(chǎn)的農(nóng)作物，幫助著村里老百姓從饑餓走向溫飽，從溫飽邁向小康。正是有了他的研究成果，讓當(dāng)時(shí)有名的貧困村成為了整個(gè)城市的先進(jìn)村。據(jù)爺爺描述，于爺爺當(dāng)年在村里表彰大會(huì)上的發(fā)言，令人難以忘記。他說(shuō)：“我是一名普通人，一名農(nóng)民的兒子，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂，面對(duì)過(guò)饑荒，如今我們村里有這樣的好形勢(shì)，首先要感謝我們的黨和國(guó)家，其次是我們?nèi)�村百姓共同努力的結(jié)果。而我，不過(guò)是做了黨員應(yīng)盡的義務(wù)。”聽(tīng)完了爺爺對(duì)他的.描述，我肅然起敬。于爺爺本不高大的形象，在我的心中是那樣的偉岸，是我眼中最美的人。

　　而現(xiàn)在的他，是一名光榮的環(huán)衛(wèi)工人，每次見(jiàn)到他，他都是帶著溫暖的笑容。我問(wèn)他為什么要做環(huán)衛(wèi)工人，得到的回答是“閑不住”。我想我明白，他并不是閑不住，而是想通過(guò)這樣的方式，發(fā)揮自己的余熱，為國(guó)家做出一個(gè)老黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

　　在于爺爺?shù)纳砩�，我學(xué)到了奉獻(xiàn)的精神，也明白了職業(yè)是沒(méi)有貴賤之分的，只要努力做好自己的工作，就是一位值得尊敬的人。在這里，我想對(duì)于爺爺說(shuō)，在我眼中你最美，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以你為榜樣，努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后也成為一名像你一樣的黨員，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！

　　在我眼中最美作文 篇61

　　如悄然飄落的冬雪如淅淅瀝瀝的春雨如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉陶淵明?你化作世間萬(wàn)物從我身旁走過(guò)，蹁躚如蝶，輕盈如風(fēng)。陶淵明?我眼中你最美。憶往昔……有你飲酒東籬的悠然遐思有你歸隱田居的辛勤忙碌有你銜觴賦詩(shī)的忘懷得失有你視如仙境的世外桃源每每品味著你，陶醉在浩渺的知識(shí)海洋中，我總感到心曠神怡、受益匪淺。疲憊時(shí)，想想“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！钡拿β�。

　　悠閑時(shí)，品品“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適。貧困時(shí)，想想“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空�！钡钠D苦。讀書(shū)時(shí)，品品“每有會(huì)意，便欣然忘食�！钡耐�我與癡迷……此人只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。多少次夢(mèng)回歸園田居，與君理荒穢……多少次與君飲酒共樂(lè)，體味“顧影獨(dú)盡，忽然復(fù)醉”的`癡迷……多少次置身于世外桃源，與君往來(lái)種作之景時(shí)時(shí)映入眼簾……你那與其“睜一只眼閉一只眼”，還不如“不為五斗米折腰”的魄力讓我肅然起敬。你那與其“同流合污”，還不如“但使愿無(wú)違”的意愿讓我內(nèi)心強(qiáng)大。你那與其“衣食住行不用愁”，還不如“種豆南山下”的辛勤讓我佩服。你那與其“追求功名利祿”，還不如“心遠(yuǎn)地自偏”的勇敢讓我嘆服。

　　陶淵明，你所擁有的魄力與清高真的讓晚生欽佩。“此中有真意，欲辨已忘言�！眴韬簦√諟Y明，在此我為你頌歌、為你沉醉、為你瘋狂……我將用我的真心去品味你、咀嚼你、體味你……

　　在我眼中最美作文 篇62

　　在鳥(niǎo)兒眼里，蔚藍(lán)的天空最美；在魚(yú)兒眼里，清澈的小河最美；在馬兒眼里，遼闊的草原最美；在蝴蝶眼里，芬芳的花叢最美……然而在我的眼里，您最美！

　　您陪伴我們走過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光，那額頭上愈來(lái)愈深的道道皺紋，寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我們的辛勞付出，那鬢角間愈來(lái)愈多的縷縷銀絲，見(jiàn)證了您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。您以滿(mǎn)腔的青春熱情，換來(lái)了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在我的眼里，您才是最美的人！

　　記得您精心策劃了一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，讓懵懂的我們瞬間懂得了什么是感恩。一首催人淚下的歌曲《媽媽的吻》唱響，在場(chǎng)的所有同學(xué)都沉浸在音樂(lè)之中，一句句飽含深情的唱詞，一段段感人肺腑的旋律，仿佛讓我們看到平日里父母辛勤操勞的情景。親手拆開(kāi)父母寫(xiě)給兒女的信，我們無(wú)法控制自己的情緒，潸然淚下，內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)盡的感動(dòng)。感動(dòng)，源于父母對(duì)兒女的真情付出、無(wú)怨無(wú)悔，更源于您對(duì)我們的一片良苦用心。想起平日里課上調(diào)皮搗蛋，課后無(wú)事生非，背地送您外號(hào)，我們頓時(shí)心生愧疚！那一刻，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)您是那么的.美。

　　還記得您組織拍攝了一場(chǎng)畢業(yè)微電影，讓遠(yuǎn)飛的我們永遠(yuǎn)記下了曾經(jīng)起飛的地方。那日，天是那么藍(lán)，風(fēng)是那么輕，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、吶喊……我們圍成圈將手中的氣球送上了藍(lán)天，您說(shuō)氣球載著我們的理想，飛向了遙遠(yuǎn)的未來(lái)；我們一個(gè)個(gè)穿著小小博士服拍照留念，您說(shuō)祖國(guó)的希望寄托在我們的身上；我們圍著您載歌載舞，盡情狂歡，您說(shuō)幸福的時(shí)刻真的來(lái)得好突然。然而，您轉(zhuǎn)身的一瞬間，一滴滾燙的淚珠緩緩地從眼角滑落，那分明是對(duì)我們的不舍，對(duì)我們的留戀啊！您如母親般呵護(hù)我們，照料我們，培育我們，我們又怎能舍得下您��？您放心，即使飛到天涯海角，我們也一定會(huì)回來(lái)，因?yàn)檫@里有我們心中最美的人��！

　　如今，我雖然已離開(kāi)了您，離開(kāi)了那所曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡的母校，但我的心依然和您在一起。憶起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“謝謝您，朱老師！在我的眼里，您永遠(yuǎn)最美！”

　　在我眼中最美作文 篇63

　　花下，我獨(dú)倚枝干，細(xì)細(xì)品味手中的書(shū)籍，十分愜意。微風(fēng)飄過(guò)，掠過(guò)我的發(fā)梢，拂過(guò)我的臉龐，挾來(lái)一股淡淡的藤蘿花香，沁人心脾……

　　我合起了手中的書(shū)籍，閉上雙眸，輕嗅著這悠悠花香，心中不禁漾起了層層漣漪。沁人芳香，撩動(dòng)了我的心弦。藤蘿花的背影下，我仿佛感受到了一種熟悉的氣息，時(shí)刻呼喚著我。

　　凝視著這串串玲瓏的藤蘿花，心中久久不能平息。塵封的記憶再次被開(kāi)啟，最美的記憶，與你。

　　很幸運(yùn)，最美的季節(jié)遇見(jiàn)了最美的你，芬芳了我的世界，串串藤蘿垂下，很美，但卻不及你的萬(wàn)分之一……

　　還記得那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨嗎？那個(gè)難受卻又令我感動(dòng)的清晨。天剛蒙蒙亮，看著熟睡的你們，才發(fā)現(xiàn)時(shí)候還早，剛想合上眼睛，胃中卻一陣翻涌，翻來(lái)覆去，最后竟吐得稀里嘩啦。你聞聲便醒了過(guò)來(lái)，走到我的跟前，輕聲詢(xún)問(wèn)。透過(guò)夜色，看得出睡意籠罩著你，但你卻毅然決然的起身扶起我，幫我倒水漱口，為我清理嘔吐物，一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄厭惡的神情。看著你忙碌清掃的背影，我的'心中漾起陣陣感動(dòng)。

　　不知不覺(jué)，你已站立在我的面前，手里端著一杯水，看著你耐心地為我將滾燙的熱水吹涼，心中不由得想起了好多，仿佛你是我的親人一般……

　　乏味的寄宿生活仿佛因?yàn)槟愕拇嬖诙�變得富滿(mǎn)朝氣，十分充實(shí)。從未離開(kāi)過(guò)父母的我對(duì)于寄宿生活充滿(mǎn)了恐懼，但是你的出現(xiàn)仿佛使這深深的恐懼感煙消云散，取而代之的反而是一種快樂(lè)。

　　如今，我們?cè)缫巡辉偌乃�，但長(zhǎng)情的友誼不會(huì)因這些而磨滅，我知道，我們會(huì)一直很好很好……

　　從未想過(guò)，那操場(chǎng)上一場(chǎng)美麗的邂逅，會(huì)成就我們不滅的友誼，更未想過(guò)，性格不一的我們會(huì)相處的那么融洽，就像歌詞里唱的那樣：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”

　　伸出手來(lái)，輕柔地?fù)崦�著這嬌美的紫藤蘿，真的好美，但是花兒般的你，在我眼里，是最美。

　　在我眼中最美作文 篇64

　　你不像牡丹那樣雍容，不像月季那樣?jì)少F，不像山茶那樣艷麗，也不像金桂那樣芬芳，但在我的眼里，你——吊蘭，在我的眼里，確實(shí)最美。

　　初次見(jiàn)你，是在集市上，旁邊有許多艷麗的花，美麗的植物，而你，縮在最角落，小小的，似乎很害怕，幾片綠葉，重疊長(zhǎng)在簡(jiǎn)陋的花盆里，要不是我眼尖，也許沒(méi)有人會(huì)注意你。不知我哪來(lái)的沖動(dòng)，看見(jiàn)你就一眼喜歡上了你，感覺(jué)你身上那鮮嫩的綠色十分耀眼，便買(mǎi)了你。

　　剛開(kāi)始，你還是小小的一株，我就隨手把你放在了陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)想到接下來(lái)的你卻引起了我的注意。經(jīng)過(guò)幾天的風(fēng)吹日曬，沒(méi)想到當(dāng)初小小的你竟然逐漸茂盛了起來(lái)，變成了一團(tuán)綠葉，我走近仔細(xì)打量你，狹長(zhǎng)的綠葉中夾著一條細(xì)長(zhǎng)的.白線(xiàn)，層層綠葉交叉重疊在了一起。我驚嘆你對(duì)生命的渴求，短短幾天，你就長(zhǎng)出了許多蓬勃的枝條迎風(fēng)搖曳，枝條中間，還開(kāi)著由四五片花瓣疊加的淡白的花，同時(shí)散發(fā)出一股淡淡的清香。我才發(fā)現(xiàn)，你不僅有美麗脫俗的外表，還有著對(duì)生命的渴求，接下來(lái)你則更讓我感受到了，你小小的生命中所蘊(yùn)藏的強(qiáng)大力量。

　　這個(gè)雙休日，我要去外婆家，便將你放置在了陽(yáng)臺(tái)上，還打開(kāi)了窗戶(hù)讓你透氣，沒(méi)想到，我剛到外婆家，天空陰云密布，閃電劃破了天空，看來(lái)是要下暴雨了。我忽然想到，窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，你還在陽(yáng)臺(tái)上，你會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮倒呢？會(huì)不會(huì)掉到樓下呢？這下可怎么辦？我忙叫爸爸給我送回去。我焦急萬(wàn)分，漫長(zhǎng)的等待中，我腦海中甚至都浮現(xiàn)出你倒在地上，泥土撒了一地，你奄奄一息的情景了，而當(dāng)我趕到家，打開(kāi)門(mén)的那一剎那，我愣住了。

　　外面依然狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)像豆子一樣，打在窗戶(hù)上，發(fā)出“砰，砰，砰，”的聲響，咆哮的雷聲令人膽戰(zhàn)心驚。而你，依然像一位士兵一樣屹立在窗前，狂風(fēng)將你的綠葉吹散甚至吹斷，落在陽(yáng)臺(tái)上，雨點(diǎn)生硬地打在了你的葉片上，我似乎都聽(tīng)見(jiàn)了葉片痛苦的呻吟，而你，卻依然雷打不動(dòng)，毫不退縮，似乎風(fēng)雨來(lái)一次。你頂一次。來(lái)回之間，從不放棄。陰沉的背景下，你那一抹象征生命的鮮綠色，讓我為之驚嘆；你那一種狂風(fēng)暴雨中的堅(jiān)強(qiáng)勁，讓我為之震撼。我已經(jīng)徹底被你那堅(jiān)韌不拔的毅力和永不退縮的精神所征服了。

　　雨停了，我這才回過(guò)神來(lái)，連忙把窗戶(hù)關(guān)上，把你放在了桌子上，顆顆晶瑩的雨珠又像是你因喜悅而凝結(jié)的淚珠，點(diǎn)綴在綠葉之間。雖說(shuō)葉子少了，但你的生命力卻絲毫不減，依然生機(jī)勃勃，此時(shí)已是傍晚，在雨后初晴的天空下，美麗的夕陽(yáng)為你鍍上了一層金邊，使你更加耀眼奪目，五彩斑斕的云霞似乎也在為你慶祝，笑成了朵朵燦爛的花。

　　吊蘭，我敬佩你不屈的精神，我也要像你一樣，在學(xué)習(xí)上遇到了困難，毫不退縮，跟你一樣，屹立在風(fēng)雨之中，不屈不撓。吊蘭，在你身上，我看到了生命的頑強(qiáng)。你是我的良師益友，吊蘭，在我的眼里，你永遠(yuǎn)最美！

　　在我眼中最美作文 篇65

　　暮色浮動(dòng)，淺唱低吟，微醺的殘陽(yáng)從樹(shù)梢間漏下，絲絲縷縷，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，宛若精靈的豎琴，譜成明媚的華章。從陽(yáng)光深處走來(lái)的你，在我眼中，最美……

　　猶記得第一次見(jiàn)到你時(shí)的情景。扎著短短馬尾辮的你，帶著濃濃的淳樸氣息，像盛夏里的風(fēng)熱烈而赤誠(chéng)，掃過(guò)心房�！澳愫茫�我叫XXX。”還清晰地記得你那憨憨的笑容和清澈的眸子，閃亮如星星。

　　再追憶曾經(jīng)與我相伴的你。彼時(shí)，我手足無(wú)措、焦灼之際，忽然想到了朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“有什么解決不了的事，就去找班長(zhǎng)�！彪m已相識(shí)，我們卻仍不算相熟。當(dāng)拿著未完成的圖找到你時(shí)，我真切地感受到了手心的汗珠，有些黏，化不開(kāi)，卻甩不掉，有些別扭�！鞍嚅L(zhǎng)，這次輪到我組織出黑板報(bào)，我不熟悉這個(gè)方面的事，你能幫幫我嗎？”我一股腦說(shuō)完了所有的話(huà)，把頭扭向別處，不敢再看你的眼睛，自覺(jué)有些唐突。等待我的是長(zhǎng)時(shí)間的靜默。剛心急地回頭，卻對(duì)上了你一雙滿(mǎn)帶著笑意的眼，炯炯有神，似裝下了黑色的漩渦，只一眼就令人沉淪，不自覺(jué)地去信任�！昂诎鍒�(bào)是吧，放心，包在我身上，明天肯定給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)�！蹦銘蛑o地眨了眨眼。

　　為什么要明天？

　　如果那時(shí)的我還對(duì)你心存疑慮的話(huà)，那么等到第二天，跨進(jìn)教室門(mén)的一剎那，那點(diǎn)疑慮已經(jīng)完全被莫大的震驚與崇拜所淹沒(méi)。

　　一幅幾近完整的黑板報(bào)已經(jīng)呈現(xiàn)。簡(jiǎn)單、大方的版式，清新唯美的.紋飾和工整優(yōu)美的漢字。每一筆每一畫(huà)都干凈利落，簡(jiǎn)約明了，連一絲擦過(guò)的粉筆灰痕跡都沒(méi)有，完美如藝術(shù)品。流暢、協(xié)調(diào)，一看就是一人所作。

　　原來(lái)，這就是你所說(shuō)的答復(fù)嗎？

　　我看向正做著掃尾工作的你，對(duì)上你一雙笑瞇瞇的眼：“怎么樣？還有一點(diǎn)，一起吧。”說(shuō)著，便把粉筆拋了過(guò)來(lái)。我爽快地接過(guò)粉筆，與你一起并肩的感覺(jué)真好！

　　有淺淺的陽(yáng)光灑下，溫度剛剛好……

　　第一次毫不別扭地說(shuō)了一聲：“班長(zhǎng)，謝謝你！”你仍是那副大大咧咧的樣子：“沒(méi)關(guān)系，多大點(diǎn)事嘛，都是同學(xué)，本來(lái)就是應(yīng)該的�！蹦阈Φ猛鹑舫�陽(yáng)，燦爛，美得溫暖，靜好。

　　后來(lái)，在教室里總能看到你忙碌的身影，我問(wèn)：“為什么不拒絕呢？”你說(shuō)：“做些力所能及的事，我很高興。我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該承擔(dān)起我的責(zé)任�！�

　　今天，看著被暖陽(yáng)包圍的你，一步步輕移而來(lái)，每一步都帶著柔和寧?kù)o的光暈，溫暖了一片天地，感動(dòng)了一方人心，我想對(duì)你說(shuō)，在我眼中，你最美……

　　有一種美叫做責(zé)任與榜樣！

　　在我眼中最美作文 篇66

　　世界上有很多人都很美，有的人是外表美，而有的人確實(shí)心里美。俗話(huà)說(shuō)心里美的人才是真正的美，你光外表美心里卻不美，你這個(gè)人就不是真正的美，及時(shí)你外表再美，也沒(méi)有人覺(jué)得你美。

　　在我們學(xué)校就有心里美的老師，就是生活老師，在我眼中餐廳的生活老師和宿舍的生活老師都是很美的。

　　我們的宿舍生活老師是蘇老師，蘇老師以前是我的校車(chē)?yán)蠋煛ＬK老師很關(guān)心學(xué)生，哪位學(xué)生生病了，蘇老師就會(huì)一直的關(guān)注這個(gè)學(xué)生，到晚上老師該休息了，蘇老師還給夜班老師說(shuō)一聲，讓夜班老師多注意生病的學(xué)生。有一次，我生病了，睡覺(jué)之前我量了一下體溫三十七度多，蘇老師讓夜班老師多注意我，等蘇老師走了以后，到了晚上十點(diǎn)多的時(shí)候，夜班老師再給我量體溫，量的體溫是三十八度多，然后夜班老師就告訴了蘇老師，蘇老師沒(méi)有抱怨，而是犧牲了自己睡覺(jué)的時(shí)間帶著我去醫(yī)務(wù)室拿藥，拿完藥打完針以后，老師還囑咐我讓我喝一杯熱水就睡覺(jué)，一會(huì)就上來(lái)。

　　我們的餐廳生活老師是陳老師，四年級(jí)的時(shí)候是我們的宿舍老師，當(dāng)時(shí)也是樓長(zhǎng)，現(xiàn)在也是，陳老師總是盡心盡力的為我們服務(wù)，從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累，陳老師還特別的關(guān)心學(xué)生，每個(gè)學(xué)生不吃什么，不能吃什么，不愛(ài)吃什么，老師都記得很清楚。我就不愛(ài)吃肉，吃肉的'時(shí)候還有股血腥味，所以我就不愛(ài)吃，我一吃就想吐。學(xué)校常吃肉包子，而我卻每次吃包子的時(shí)候吃素的，老師記得很清楚，老師知道我不愛(ài)吃肉所以，每回吃包子的時(shí)候總是去給我拿素的，有時(shí)候我吃的多老師得一次又一次的去前面拿，老師也不嫌累。

　　在我眼中生活老師最美。

　　在我眼中最美作文 篇67

　　世上有很多美的事物，有外表美麗；心靈美麗；事物美味……也有很多人美，比如：同學(xué)、老師、宿舍老師、餐廳老師，等等她們都出現(xiàn)過(guò)一些美麗的作為。

　　讓我最印象深刻的是一名男生，他叫：薛志浩。他就屬于行為美，他在我們班級(jí)只是一個(gè)普通的'人，好似沒(méi)有人去注意他，他在數(shù)學(xué)上可是被老師評(píng)為：金字塔尖的男人！我很敬佩他，不光這一點(diǎn)。

　　薛志浩是我們餐廳的一名成員，我每次都能看到他起來(lái)走向水管關(guān)緊水管，這小小的舉動(dòng)在其他人眼里不算什么，應(yīng)該是人人都會(huì)做的是，但他這樣舉動(dòng)卻讓我深深懷念與敬佩。

　　一次中午吃大米飯的時(shí)候我們都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完以后，我便往右看，我看到了，我又一次看到了。他站起來(lái)走向有滴水的水光，正方兩面都來(lái)擰。然后就回到位置上，為什么別人不來(lái)做這件事情呢？他難道不怕被老師說(shuō)嗎？我心里充滿(mǎn)了疑惑。我聽(tīng)校長(zhǎng)在一次大會(huì)上說(shuō)：“水損失的是最多的！”薛志浩就做到了這種節(jié)約水，珍惜資源的。他是真的為這英華為這地球而著想的！

　　一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)讓別人看出來(lái)，你這人有多么的美。薛志浩，你是行為美，你是我的榜樣！你也是我們六一班的驕傲！

　　在我眼中最美作文 篇68

　　“你在我眼中是最美，每一次關(guān)心都讓我沉醉。”這句話(huà)，我要送給蘇老師。她是我們班男生的生活老師，每次看她，就能從眼神和表情中看出滿(mǎn)滿(mǎn)的慈祥。

　　你的眼中可能會(huì)有許多美：美麗的山水、樂(lè)于助人的同學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔等等。蘇老師在我眼中就是最美的。

　　她真的是盡職盡責(zé)，而且她對(duì)待我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)憤怒，總是很慈祥的說(shuō)。就拿那一次李浩發(fā)燒來(lái)說(shuō)吧。李浩發(fā)燒了，發(fā)燒38度多，那時(shí)候正好在宿舍，蘇老師見(jiàn)到了，馬上急了起來(lái)，立刻叫個(gè)人，把他扶到醫(yī)務(wù)室去�；貋�(lái)，我們對(duì)田老師也講述了這件事。田老師叮囑他喝水，也告訴了蘇老師，讓她多提醒李浩喝藥喝水。蘇老師真的是從來(lái)不忘，一直會(huì)提醒他。經(jīng)過(guò)兩天，李浩終于好了一些，但是還是久久低燒不退。一次大晚上，李浩發(fā)了高燒，蘇老師連夜給田老師打了電話(huà)，讓李浩回家了。就算如此，也不停的問(wèn)我，李浩怎么樣，他回來(lái)了沒(méi)有，燒退了沒(méi)。我想，蘇老師可真是一位盡職盡責(zé)的`好老師��！

　　蘇老師對(duì)待我們總是和藹可親，從來(lái)沒(méi)有生氣的訓(xùn)斥過(guò)我們，讓我們感覺(jué)是那么平易近人。對(duì)待我們，也是從來(lái)和我們交流，一起討論，讓我們感覺(jué)是那么親近。

　　上學(xué)期的時(shí)候，老師正在用手機(jī)做看圖猜成語(yǔ)呢。老師喊我起來(lái)的時(shí)候，還跟我討論了一番，那個(gè)圖到底是什么成語(yǔ)，我左思右想，想不起來(lái)，老師又問(wèn)了問(wèn)其他人，一起討論，我們顯得也分外高興。等我出去拿鞋時(shí)，看到老師正和503的人討論呢。這時(shí)的趙泊昊說(shuō)了一聲：“老師，可能是左右為難�！崩蠋熞晦�，果然做對(duì)了，老師就豎起了大拇指，還夸了夸趙泊昊真棒。這時(shí)，趙泊昊還充滿(mǎn)了自豪感。

　　蘇老師，你在我心中是最美，您真的很偉大。

　　在我眼中最美作文 篇69

　　有這樣一位同學(xué)，他無(wú)論何時(shí)何地，在我眼里，他永遠(yuǎn)是最美的，他就是——張家軒。

　　最讓我感到吃驚的是，他能寫(xiě)得一手好字，這讓我佩服不已，尤其是他練字的過(guò)程，更是讓我刮目相看。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)他的`字像火柴棍，我當(dāng)時(shí)的字也只能說(shuō)是工整并不怎么好看，這時(shí)候，我跟張家軒成為了好兄弟，每次下課的時(shí)候，我總是拉著她一起上廁所，并談天說(shuō)地，當(dāng)我問(wèn)起張家軒的字的時(shí)候，他總是沉默不語(yǔ)。我總覺(jué)得他在暗中策劃者什么，當(dāng)時(shí)的我并不在意，只是發(fā)現(xiàn)，張家軒去的次數(shù)比以前少了很多，我并不在意，人喂它喝水喝的少了，不想上廁所，可是……

　　有一天，我像往常一樣，又拉著他去廁所，當(dāng)我走到他可桌前的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正在寫(xiě)什么東西，是小說(shuō)嗎？走近一看，我吃驚了，竟然是在寫(xiě)字，不止這樣，他卻一直在寫(xiě)同一個(gè)字，而且一個(gè)比一個(gè)美觀(guān)。

　　最后，老師夸獎(jiǎng)了他的進(jìn)步快，我覺(jué)得我需要向他學(xué)習(xí)他的行為，他的字體，在我眼中都是最美的。

　　不管怎樣，你在我眼中都是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇70

　　在我眼中最美的有很多人，有老師、有環(huán)衛(wèi)工人、有餐廳的師傅，還有我們的家長(zhǎng)。

　　更重要的是還有每天在宿舍的時(shí)候，為我們服務(wù)的生活老師，生活老師每天都在工作，為我們洗衣服，為我們打掃廁所，廁所誰(shuí)愿意天天打掃�。∥覀兊纳�活老師就為我們打掃，生活老師不怕苦，不怕累，也不怕臟，小年紀(jì)的生活老師還天天的給小年紀(jì)的送加餐，很辛苦。

　　在上一大周的時(shí)候，我們班有很多同學(xué)都在發(fā)燒，我們的'老師在管，但是到宿舍了以后，就開(kāi)始由我們的生活老師管了。

　　我們都回宿舍了，今天晚上洗澡，我們的生活老師說(shuō)：“發(fā)燒的人都不讓洗澡啊，一洗澡就加重了，都不讓洗啊”我就想：在以前洗澡的時(shí)候，也有一些發(fā)燒的，為什么生活老師說(shuō)了，這一次還是洗澡為什么還說(shuō)呢？我覺(jué)得就是生活老師就一看見(jiàn)發(fā)燒的人就會(huì)說(shuō)這一句話(huà)，從這件事課一直到生活老師是一直在關(guān)心我們的。后來(lái)我們都洗漱完該睡覺(jué)了，我們都睡著了，我睡了一覺(jué)醒來(lái)了以后，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣打電話(huà)的聲響，我一看原來(lái)是生活老師，生活老師在給田老師打電話(huà)，說(shuō)是李浩又發(fā)燒了要回家，我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)了以后，我就想：我已經(jīng)睡完一覺(jué)了，生活老師還沒(méi)有睡，還在照顧著發(fā)燒的同學(xué)，從這里我可以知道，生活老師是關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們的。

　　生活老師在我的眼中最美。

　　在我眼中最美作文 篇71

　　在我的眼中，美不代表長(zhǎng)相，而是來(lái)自?xún)?nèi)心。心靈美才是真正的美。我要把這句話(huà)送給我的媽媽。她的美，來(lái)自她的關(guān)愛(ài)。

　　在有一次，我在家里感冒了。因感冒而引起了發(fā)燒。我很難受。媽媽得知后。立馬帶我去醫(yī)院。情況并不是很小，我發(fā)了高燒，又是頭暈，又是吐。這可把媽媽折騰的很累。一會(huì)兒給我用濕毛巾退燒，一會(huì)兒又讓我喝水、喝藥。當(dāng)時(shí)，我還并不能體會(huì)媽媽的'辛苦。只是想，媽媽這樣做也是應(yīng)該的。我不用感謝她。

　　當(dāng)醫(yī)生給我拿完藥，我們就回家了。到了家里，媽媽對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)就是“喝水……馬上……快……兩杯……”我很驚訝。我只好按照媽媽說(shuō)地話(huà)，馬上去執(zhí)行。

　　在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)楹茈y受，進(jìn)入不了狀態(tài)。所以，媽媽咩有讓我寫(xiě)。當(dāng)我去找媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)，媽媽正在為我的發(fā)燒這件事情，來(lái)想辦法。媽媽的頭上滿(mǎn)是大汗。都是因?yàn)槲�，折騰的很累。媽媽就連休息都不肯。

　　我看了，突然間，有一股暖流在我心中徘徊。我的眼睛已經(jīng)很紅了。我忽然間又改變了我的看法。沒(méi)錯(cuò)，媽媽是很偉大的，她為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝她、孝順?biāo)�。再這時(shí)候。我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。將來(lái)，我要還給她損失的一切。

　　在媽媽的關(guān)心和催促下，漸漸不再發(fā)燒了。我很感謝媽媽的關(guān)心，要不是她的行為。我也不會(huì)退燒。

　　是，母親很偉大。我還是要把那句話(huà)送給她“你在我眼中是最美”。

　　在我眼中最美作文 篇72

　　星星在月亮的眼里是最美的，因?yàn)樗麄兓ハ嗯惆椋恍』ㄔ谛〔莸难劾锸亲蠲赖�，因�(yàn)樗麄兓ハ喙膭?lì)……

　　一個(gè)平常的容貌，一顆無(wú)比善良的心。在我眼中，那才美。

　　記得六歲那年，奶奶包了一鍋包子，想讓我們也嘗嘗。于是，媽媽便讓幼小的我去拿。奶奶離我家并不遠(yuǎn)，只有一條公路，兩條街。走幾分鐘就到了。

　　拿了包子，哼著一首小歌，原路返回，準(zhǔn)備回家。

　　剛走一半的路程，只看有一個(gè)身影，朝后一扭頭……哇！差點(diǎn)嚇了個(gè)我半死，我的雙手哆嗦著，我的眼前——一個(gè)兇惡的大狗，循著氣味，走到了我的身旁。

　　“汪汪汪�！贝蠊穬磹旱亟辛藥茁�。我心想著：這下完蛋了，被狗盯上了。

　　我一步步的往后退，狗也緊緊地跟著我；沒(méi)有退路了，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕我一動(dòng)，它就發(fā)起攻擊。正在我害怕的.快哭時(shí)，“走，走開(kāi)�！蔽乙慌ゎ^，她是誰(shuí)？

　　短短的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，花花的衣裳。一位陌生的老奶奶？這條大狗依然不走，老奶娘撿起一塊石頭，向大狗扔去。那條狗轉(zhuǎn)身就跑，但剛跑一會(huì)兒，又不跑了。

　　老奶奶拿起磚頭，狠狠的扔了過(guò)去……“小姑娘，沒(méi)事兒了吧！”老奶奶摸著頭，問(wèn)我。我搖搖頭，她的臉龐有一縷白發(fā)，粗糙的雙手。“沒(méi)事兒就好。俺把那只大狗趕走了�？旎丶野�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的眼里時(shí)不時(shí)顯出那位老奶奶的臉，那是多么慈祥，那么和藹的臉龐�。∧请p溫暖的雙手，多么美麗啊……

　　在我眼中最美作文 篇73

　　我們眼中最美的都不一樣，有的是環(huán)衛(wèi)工人，有的是醫(yī)生，有的是老師……在我眼中最美的當(dāng)數(shù)警察叔叔，因?yàn)榫�察叔叔曾�?jīng)幫助過(guò)我。

　　那一次，是我在上幼兒園的時(shí)候我就在鄉(xiāng)下上的。一天我媽媽打扮了一下，又把我、爸爸、哥哥好好的打扮了一下，好像要迎接一個(gè)人似得，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們是要干什么�。俊薄芭�，你還不知道，你有一個(gè)大姑姑在天津生活，今天要回來(lái)了。”天津，我從來(lái)不知道有這個(gè)地方，“媽媽?zhuān)�天津是什么地方��？”“天津是一個(gè)很大的城市�！�

　　大姑姑回來(lái)了，在我寫(xiě)好了作業(yè)之后大姑姑就給我說(shuō)在大城市的`一些東西，如：高樓、電影院、游戲廳、動(dòng)物園……我聽(tīng)了很羨慕，因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下沒(méi)有大姑姑說(shuō)的那些。大姑姑要走了我也十分的想去，爸爸媽媽答應(yīng)了，我的爺爺奶奶也給這一起。在這里果然看見(jiàn)了我大姑姑說(shuō)的所有東西。

　　那天我的表姐說(shuō)：“弟弟我們一起逛逛超市吧�！薄昂��！蔽覀儊�(lái)到了超市見(jiàn)了許許多多的東西，我們也買(mǎi)了很多的東西。我看見(jiàn)了玩具，就蹲在櫥窗外看著，可是我的姐姐走遠(yuǎn)了我也不知道。我回過(guò)神來(lái)姐姐早就走遠(yuǎn)了，我想：我還是回家吧。我走回家，一個(gè)叔叔見(jiàn)了我問(wèn)：“孩子你的家長(zhǎng)呢？”“我和我的家長(zhǎng)走散了�！薄澳憬o我來(lái)一下叔叔幫你找家長(zhǎng)�！蔽乙�(jiàn)他們的車(chē)上寫(xiě)著：警車(chē)。我就知道他們是警察。我被帶到了警察局，我在這里他們先問(wèn)了問(wèn)我的名字，我說(shuō)了后就聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響過(guò)了幾分鐘我姐姐來(lái)了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)這也算是我的運(yùn)氣很大遇見(jiàn)了警察否則我就徹底的離開(kāi)了這里。我在這里好好地謝謝那位警察叔叔。

　　在我眼中最美作文 篇74

　　書(shū)是鑰匙，開(kāi)啟我們智慧的大門(mén)，讓我們領(lǐng)略到世界的五彩繽紛；

　　書(shū)是細(xì)雨，滋潤(rùn)我們枯竭已久的心田，讓我們?cè)谥�識(shí)的原野上盡情狂奔；

　　書(shū)是母親甘甜的乳汁，哺育我們健康成長(zhǎng)；書(shū)是人類(lèi)精神的糧食，源源不斷地為我們提供生命的能量；書(shū)是我們最好的伴侶，伴隨我們度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨；書(shū)是黎明前的啟明星，指引我們?cè)谌松�的軌道上前進(jìn)。

　　當(dāng)我還在啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我講《格林童話(huà)》，她總是不厭其煩地給我講這是什么，那是什么。從那時(shí)起，我就喜歡上了看書(shū)，不過(guò)只是看看圖畫(huà)。在《格林童話(huà)》中，我看到了大灰狼的狡猾，小紅帽的善良。

　　到我讀小學(xué)的時(shí)候，我更加喜歡上了看書(shū)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了不再只看圖畫(huà)，而是用心去感悟故事的意境，去領(lǐng)會(huì)主人公的'喜怒哀樂(lè)，去辨別故事中的善惡美丑。書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了區(qū)分好人和壞人，讓我明白了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，更讓我領(lǐng)悟到了人間的真情。書(shū)，你在我眼中最美。

　　孩提時(shí)代，我最喜歡看《安徒生童話(huà)》，其中最?lèi)?ài)看的是《海的女兒》。海娃在一次航海中失去了寶貴的生命。當(dāng)讀到這個(gè)悲慘的結(jié)局時(shí)，我很害怕：原來(lái)生命真的很脆弱，我害怕哪一天自己也會(huì)突然從這個(gè)世界上消失。后來(lái)，我讀到了羅曼·羅蘭的《名人傳》。三位名人用堅(jiān)強(qiáng)的意志扼住了命運(yùn)的喉嚨，他們決不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)兒挫折就輕言放棄，雖然承受著身體的傷痛和精神的折磨，但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。

　　從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，克服艱辛，明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”的真意。書(shū)，你在我眼中最美。

　　中學(xué)時(shí)期，課程多了，作業(yè)也多了不少。看課外書(shū)的時(shí)間也隨之少了很多。我卻發(fā)現(xiàn)了一直為我默默付出的書(shū)——課本。

　　有了課外書(shū)，我?guī)缀跬�記了那些伴在身邊觸手可及的課本。每當(dāng)下課鈴聲一響，我們總是無(wú)情地把它丟在一旁，然后迫不及待地沖出教室�？墒�，我們又何曾想過(guò)，當(dāng)課本望著我們離開(kāi)的背影時(shí)，它是多么的傷心啊。直到上課時(shí)，我們重新拿起了它，它才會(huì)轉(zhuǎn)悲為喜。它總是很樂(lè)意地帶著我們?cè)谡Z(yǔ)文的教堂里穿梭，在歷史的長(zhǎng)河里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里……

　　書(shū)，你美化了我的生活空間。是你，豐富了我的思想；是你，拓展了我的想象。我將用我的真心去品味，去咀嚼，去體會(huì)。

　　你，讓我的生活充實(shí)而精彩；你，讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。人生的道路，因?yàn)橛心愕呐惆槎�變得暢通無(wú)阻、春光無(wú)限。你永遠(yuǎn)是我眼中的最美——書(shū)！

　　在我眼中最美作文 篇75

　　那一刻，我不經(jīng)意的側(cè)眸，原來(lái)你，有如此醉人的魅力�！�—題記

　　午后的暖陽(yáng)緩緩流動(dòng)，手握一杯清茗，任陽(yáng)光輕盈地?fù)徇^(guò)窗前的綠葉，窗前的水仙花在晶瑩的搖曳，攜著素雅的魅力，你的身影在腦海中緩緩明晰。

　　你有著初春嫩芽般的魅力。金色的陽(yáng)光鋪灑在赤紅的塑膠跑道上，活力四射的你正在跑道上揮灑著汗水，好似清晨雨林中一只靈動(dòng)俏皮的小鹿，微風(fēng)拂過(guò)，吹亂了你額前的劉海兒，伴著活力四射的雙腿前后交錯(cuò)，你的馬尾在空中有節(jié)律的飛揚(yáng)，陽(yáng)光灑在黑亮的發(fā)梢上，幻化成一圈圈金色的發(fā)帶，與同樣被折射的汗珠一樣，熠熠生輝。這一刻，我發(fā)現(xiàn)你最美。

　　你有著溫暖海棠般的魅力。那一次考試后，我坐于桌前，刺眼的猩紅的`分?jǐn)?shù)生生撞進(jìn)我的視線(xiàn)，卷子上“仙女散花”似的紅叉此刻迷濕了我的雙眸。不薄不厚的灰云纏繞住唯一的那抹陽(yáng)光，天地間一片灰暗。驀地，一雙溫暖的手附上我的臉頰：“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，一次阻擋不了你的前進(jìn)。”銀鈴般悅耳的笑聲在耳邊搖響。我抬起頭，你那雙如棕琉璃般的雙眸注視著我，嘴角掛著微笑，眼底流轉(zhuǎn)的溫暖，似一陣清風(fēng)，撫平我七皺八褶的心，吹散了天空的陰霾。淡金色的陽(yáng)光溫軟地映在你的笑靨上，爛燦如花。這一刻，我發(fā)現(xiàn)你最美。

　　你有著淡香樟樹(shù)般的魅力。那是一個(gè)紛擾喧囂的課間，一個(gè)個(gè)吵嚷的身影從眼前飛快的掠過(guò)，耳邊充斥著雜密的人聲，于如此意境里，心也不由自主地喧浮起來(lái)。煩躁間不經(jīng)意的側(cè)眸，一抹熟悉的身影瞬間折服了我：只見(jiàn)你嘴角掛著桐花般的淺笑，背脊似一支白毫毛筆般筆直，頭微微低傾，瞳仁從左至右有規(guī)律的滑動(dòng)，那一撮細(xì)軟劉海兒伴著書(shū)頁(yè)的掀起而輕輕浮動(dòng)。這一幕與周?chē)�的一切是那么的違和而又那么的閃耀。陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗，投灑在你的頭頂，折射出耀眼的光芒，此時(shí)我的眼中只剩下你宛如初生香樟般的身影，鼻尖好似嗅到那蹁躚的書(shū)墨香氣。這一刻，我發(fā)現(xiàn)你最美。

　　腦海里明晰的，是那個(gè)如嫩芽，如春花，又如香樟樹(shù)的身影，在心間奏響了醉人的樂(lè)章。在我的眼中，你是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇76

　　清風(fēng)逐著云流，密集的云兒被吹開(kāi)。陽(yáng)光從疏密的細(xì)縫里灑下金屑，躍于你的周身。你微瞇著細(xì)長(zhǎng)的眉眼，側(cè)身望見(jiàn)我，笑了，瑩白的牙齒似碎玉般動(dòng)人心魄。

　　以前的我，總是懷揣著一顆脆弱的玻璃心在歲月中蹣跚而行，因?yàn)槟驱嫶蟮淖员靶�，便�?huì)為無(wú)數(shù)他人無(wú)意的小細(xì)節(jié)黯然神傷。某一個(gè)不平凡的日子，我在一起較大的考試中失利，老師的責(zé)備和內(nèi)心的折磨讓我深受打擊。我垂下頭，無(wú)法直視老師的面容。我看著那滿(mǎn)目瘡痍的卷子，不由得咬緊嘴唇，而那泛白的指尖仍顫抖個(gè)不停。

　　下課后，我忍不住內(nèi)心的刀絞之痛，眼前已模糊了一片。我裝作睡覺(jué)的樣子，趴在桌子上，將頭死死埋在雙臂之間�！跋鹿�(jié)是體育課，大家應(yīng)都下樓了吧�！蔽银r鳥(niǎo)地想著。感覺(jué)到周?chē)�近乎無(wú)聲時(shí)，我才小心翼翼地抬起頭。我看見(jiàn)，你竟坐在我旁邊，正凝望著我，若有若無(wú)的呼吸，極輕。我可以想象得出我的哭相有多狼狽，那紅絲滿(mǎn)布的雙眼……我立刻用手遮住雙眼，卻又忍不住好奇心，從指縫間偷偷瞄你。

　　你微微一笑，風(fēng)輕輕巧巧地走過(guò)，拂起你散落的發(fā)絲，柔軟地在我的臉上劃了一個(gè)圈，微微發(fā)癢。我有些不好意思地放下手，接過(guò)紙向你說(shuō)“謝謝”。我擦拭完淚水，你仍坐在身旁。你忽地站起，拉過(guò)我的手：“體育課遲到也不行了�！蔽覀儽阋黄鹋芟聵侨ィ�呵，感覺(jué)我們那飛舞的裙擺便似那張揚(yáng)的青春。

　　啊，那句簡(jiǎn)短的話(huà)已鍍上了歲月的金輝。在無(wú)聲的記憶里，暈上星星點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)屬過(guò)去的美好。你就似意外又不意外的美麗，溫暖著黑暗中的迷失方向的我。我們?cè)谶@不平凡的日子里開(kāi)始同行。

　　你將去參加一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，便整日刻苦練習(xí)。我看著你一天一天加深的黑眼圈，只能?chē)@自己無(wú)能為力。你一日一日地進(jìn)步，汗水在我面前飄落。我欽佩你的自信從容，終于得到自己夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。是的，你做到了。你在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上望見(jiàn)我，向我微笑。

　　我望著你，青絲遇風(fēng)而移，眉目如畫(huà)，墨色的瞳孔干凈清透。少女特有的嫩粉色的唇瓣，瓷白的肌膚，如花般鮮妍。白皙的'皮膚染上金色的陽(yáng)光，細(xì)長(zhǎng)的眉眼里浸滿(mǎn)飛揚(yáng)的信念。我望見(jiàn)，你眼中閃閃碎碎的晶瑩的光。我明白，你站在希望之巔，是花了多少心血和氣力！

　　晚上放學(xué)了，我與你一同步行。天空里噴涌而出薄霧般的紅云，瑰麗而明艷，鼻尖流動(dòng)著花草的清香。

　　我看著你，不知為何總感覺(jué)你比紅塵間萬(wàn)物更多幾分令人駐足驚嘆的魔力，那是一分驚心動(dòng)魄的美。

　　你回頭，淺笑，時(shí)光便無(wú)聲地定格在這瞬間。

　　我的眼中，你最美。

　　在我眼中最美作文 篇77

　　我對(duì)你了解不多，只知道平日你最喜歡助人為樂(lè)。還記得那是個(gè)夏天，屋檐邊的水滴一顆又一顆，都爭(zhēng)先恐后地想要躍到地上。人群中，走不快，跑不了，偶爾幾片傘葉蓋在人群的上方，更多的，是黑壓壓的一片。我只顧埋頭盡可能快點(diǎn)走。有一滴雨不知何時(shí)依附在鏡片，我只皺著眉，扶了扶鏡框，祈禱著快點(diǎn)到。突然地，偶然捕捉到幾點(diǎn)粉紅，正好奇，欲探個(gè)究竟。猛地抬起頭，看見(jiàn)一整片粉紅，這是什么呢？只見(jiàn)你徐徐走來(lái)，撐著一把傘，長(zhǎng)袖裙的淡粉紅裙擺在雨中飄動(dòng)。光，很暗，但我依然看清了你的臉龐。

　　無(wú)數(shù)次的回首，無(wú)數(shù)次的'微笑，相視而笑，再緩緩轉(zhuǎn)身，又添了幾分不一樣的美。印象中，我永遠(yuǎn)記得你那略帶神秘的笑，月牙兒似的眼眸，好似天空最明亮的那顆星，微微上揚(yáng)的嘴角仿佛是你溢出來(lái)的喜悅。只知道你最?lèi)?ài)穿裙，輕紗似的裙裾，隨著那縷輕風(fēng)而飄動(dòng)，是水面上籠罩著的薄薄的霧靄，隨著陽(yáng)光，飄忽不定。似乎是那湖中的漣漪，一圈一圈的蕩漾，延伸著，延伸著，延伸出我那陶醉的幻想。你對(duì)我莞爾一笑，我驀然回首，笑也浸透了臉龐……

　　又一次相遇，在陽(yáng)光明媚的下午。

　　你靠在陽(yáng)臺(tái)邊，手輕輕撐著下巴，眼神眺望遠(yuǎn)方，像是在欣賞，卻又有無(wú)盡的思念，可能是我的腳步吵醒了你，你詫異地回頭，可能是極少遇見(jiàn)，你的臉，稍許摻了些驚喜。漸漸地，我又遇上你那久違的笑，如百合在時(shí)間的流逝中綻放，純潔，美麗。不知什么時(shí)候，一絲陽(yáng)光悄悄地爬上了你的青絲，柔和，安詳。這陽(yáng)光，如金邊，給你的笑，鍍了不一樣的色彩。

　　無(wú)數(shù)次的陽(yáng)光，無(wú)數(shù)次的輕風(fēng)，這是我們相遇的情景，你和我，心中永恒的朋友。我，站在水邊，魚(yú)兒突然躍起，和陽(yáng)光融為一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，“嘭”一聲墜入水中，水珠濺了我一身，一臉，我沒(méi)有去擦，因?yàn)槲已鐾�天空，想到了你…�?/p>

　　風(fēng)，挽起了你耳畔青絲，掀動(dòng)你若隱若現(xiàn)的幻紗。時(shí)光悄悄流逝，但在我眼里，你永遠(yuǎn)最美……

　　在我眼中最美作文 篇78

　　光陰輾轉(zhuǎn)，墨香氤氳，我在一筆一劃的大氣中認(rèn)識(shí)了你——書(shū)法，你是那般芬芳有韻。在我眼中，你最美。

　　小時(shí)候，我心尚懵懂。初識(shí)了你，在碧天之下，夕陽(yáng)斜射之時(shí)。外公鋪開(kāi)宣紙，一臺(tái)硯上，毛筆輕觸，一筆一劃，你就在行云流水間形成，輕重有序，有如黑龍翻騰，又如劍客揮刀，剛?cè)岷喜ⅲ�皆是游刃有余，意味深長(zhǎng)。就在最后一筆有力的回鋒間，你在紙上巧然生花，白紙黑字，好似農(nóng)家房屋。我扶著桌角，目不轉(zhuǎn)睛地看著你的誕生，嘴角咧開(kāi)，驚喜大笑，如癡如醉。

　　上了小學(xué)，我用手書(shū)寫(xiě)著你，落筆生澀，筆劃拙嫩，可你仍如往常一樣微笑著，給我信心。每當(dāng)我用手將你裝進(jìn)紙頁(yè)，映著陽(yáng)光，細(xì)碎而又斑駁，這時(shí)的你好似在紙頁(yè)間游歷，在我的心頭翻騰。漸漸地，在歲月的推移中，我開(kāi)始用黑濃的墨水描繪你，點(diǎn)點(diǎn)墨水沾上，你悄然無(wú)聲地出現(xiàn)，風(fēng)吹林動(dòng)般秀麗，猶如荷塘中歡快游動(dòng)的魚(yú)兒，使人心醉。我認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著你，緊握筆桿，堅(jiān)持不懈，力透紙背，一張又一張�？粗�躍然紙上你俊俏的模樣，我不禁捂嘴偷笑，有種至高無(wú)上的.成就感。

　　至今我仍喜歡走進(jìn)書(shū)房，去探尋你，去熟悉你。微風(fēng)鉆過(guò)窗戶(hù)隙縫，瞬間滿(mǎn)屋全是你的芳香，沉寂深遠(yuǎn)，古典雅致。我時(shí)常憶起童年與你相遇的塵緣，是一段香，一段升華……

　　我又一次展開(kāi)宣紙，筆墨紙硯，一應(yīng)俱全，靈感油然而生，彌漫指尖，傳達(dá)筆頭，一筆一情，我徜徉在你的懷抱里，一縷縷暗香送入心底，瞬間心花怒放，樂(lè)此不�！�…

　　“相逢如初見(jiàn)，回首是一生。”白落梅說(shuō)得不錯(cuò)，你便是我的初遇，清致淡雅，讓我在成長(zhǎng)的路上，一路歡喜，情深意長(zhǎng)。在我眼中，你最美！

　　在我眼中最美作文 篇79

　　一個(gè)是二十出頭的大男孩，嘴角帶著肆意而不張揚(yáng)的笑；一個(gè)是正處于青春期的少女，腦中充斥著天馬行空的浪漫想法。那年初夏，微風(fēng)正暖，大男孩意外地進(jìn)入了少女的世界，成為少女眼中最美的風(fēng)景。

　　“所立之處，決定了看到什么樣的風(fēng)景，承受什么樣的責(zé)任，展現(xiàn)什么樣的自我，活出什么樣的未來(lái)。

　　初次與你相遇，你微微抿唇，臉上掛起了一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，酒窩里似是漾滿(mǎn)了醇酒，讓人平白生出幾分醉意。你眼角彎起弧度，星光細(xì)細(xì)碎碎撒進(jìn)其中。你輕輕道出的話(huà)，卻在我心中掀起了驚濤駭浪。這世界如此之大，想要去看看，我又如何能夠不努力？前方有更好的我和更美好的未來(lái)，此時(shí)拼盡全力去搏、去奮斗，我才會(huì)不悔。那第一眼的驚艷，讓你的名字在我心中扎根——張藝興。

　　“夢(mèng)想這個(gè)詞很奇怪，以夢(mèng)開(kāi)頭，卻是要在現(xiàn)實(shí)里完成一切。”

　　你說(shuō)你的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家，把自己的`音樂(lè)帶向世界。站在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上，質(zhì)疑、不屑、蔑視……你承受了太多太多。盡管如此，你依然堅(jiān)信“不忘初心，方得始終”，堅(jiān)信著“張藝興能行”。作為一個(gè)忙碌于題海中的中學(xué)生，我夢(mèng)想著有朝一日——上海復(fù)旦大學(xué)金融系錄取學(xué)生名單上出現(xiàn)我的名字。夢(mèng)想很遠(yuǎn)，阻礙很多，打擊、嘲笑向我襲來(lái)，我似乎有些能體會(huì)你的感受了。每個(gè)夜深人靜的晚上，我都感覺(jué)到身心俱疲，幾乎要堅(jiān)持不下去。但我總能想起你，即使“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但你仍有著“吾將上下而求索”的精神，仿若一道光，驅(qū)散了我內(nèi)心的彷徨和迷茫。

　　“每一次痛到極致的歷程，是成長(zhǎng)�！�

　　青春的煩惱接踵而至，考試失利、朋友的不信任、比賽落選……它們一個(gè)個(gè)涌來(lái)，仿佛是無(wú)底的黑洞，要將我吞噬。多愁善感的少女在流淚，控訴著世界的不公，然后細(xì)數(shù)痛苦。但我向前望去，看到了你也在堅(jiān)持：訓(xùn)練到腰傷，只為跳出一曲更接近完美的舞蹈；凝聚著心血的曲子被狠狠批評(píng)，你毫不氣餒，一曲曲更美妙的樂(lè)章在筆尖下流淌，絢麗得似是能開(kāi)出花……我無(wú)法知道你經(jīng)歷過(guò)多少磨礪，我只知道，往后那一個(gè)個(gè)奮斗的日子，染上了拼搏和努力的色彩，我不做想做的事，而做該做的事。

　　你一步一步邁向你的夢(mèng)想，你的詞曲里有張藝興獨(dú)特的味道，有感人的力量，這種感動(dòng)有時(shí)候微小而孤獨(dú)，但有時(shí)候宏大而深入，你站在舞臺(tái)的光芒中央，被主持人夸贊時(shí)，有些不好意思地低下了頭。但那滿(mǎn)心的得到肯定后的歡喜仍從嘴角溢了出來(lái)，暈染上自己的神色，三分羞澀，七分愉悅。那一低頭的溫柔，驚艷了時(shí)光、溫柔了歲月，我不禁想到了徐志摩的詩(shī)句：“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂(yōu)愁——沙揚(yáng)娜拉！”。

　　南風(fēng)過(guò)境，十里春風(fēng)不如你。無(wú)論你是溫潤(rùn)的謙謙君子，完美的千味男神，還是不時(shí)露出小酒窩的小驕傲，請(qǐng)努力努力再努力。惟聞時(shí)光靜好，少年依舊。

　　美人在骨不在皮。張藝興，那樣努力又堅(jiān)持的你，給我溫暖和動(dòng)力的你，在我眼中是最美。

　　在我眼中最美作文 篇80

　　那個(gè)人雖然不好看，可是她卻有一顆善良而美麗的心！那個(gè)人就是“李俊佳”！

　　她長(zhǎng)這單眼皮！不大也不小的嘴！還有小小的鼻子！短短的頭發(fā)！個(gè)子也不算高也不算矮！

　　可是卻有人在背后，說(shuō)她的壞話(huà)！罵她！有的時(shí)候她哭了，可是往往沒(méi)幾個(gè)人回去哄她！

　　可是，也是往往有些人只看她的外表，可是有一次，我卻不這樣，因?yàn)槲覐倪@件事情中發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心是美的！

　　事情是這樣的`：“有一次，是在下午的時(shí)候，我的嘴唇不小心流血了！可是，那是我沒(méi)有紙，去擦呀！我就去找我的同桌，可是她卻不借給我，我再去找找被人，可是他們都不給我，可是就在這時(shí)，她出現(xiàn)了，還雙手那張紙說(shuō)：“紫嬋！這是給你的！”那之前，我和她，我們倆又吵了架，就從這時(shí)我就覺(jué)得她是一個(gè)美麗也純潔的心。”

　　她卻有一顆善良而美麗的心！我真心的感謝她！從這時(shí)，我就覺(jué)得一個(gè)人是不能看外表的！

　　在我眼中最美作文 篇81

　　在每個(gè)孩子心中，媽媽一定是最美的。你們想看我的媽媽嗎？Let’sgo。

　　我的媽媽個(gè)子不高不矮，體重不胖不瘦——?jiǎng)倓偤�。她有著一雙大大的眼睛和一張小小的能吃很多東西的嘴。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，手特別的“巧”，能做很多黑暗料理，保證吃一小口就想吐。當(dāng)然，她還有一顆愛(ài)我的心。媽媽喜歡穿各種各樣的'裙子，每天都打扮得像仙女一樣，看上去像個(gè)十八歲的小姑娘。

　　媽媽特別兇。有一次，我只是不小心用油畫(huà)棒把媽媽最喜歡的裙子給畫(huà)了，她就讓我把那件裙子洗得干干凈凈，不能留一點(diǎn)痕跡。還有一次，我放學(xué)回家，把語(yǔ)文書(shū)落在了學(xué)校，她就沖我大喊大叫：“整天落這落那，你怎么不把你自己落學(xué)校呀？”我不出聲，默默地拿走了平時(shí)打我的棍子。

　　媽媽雖然有時(shí)候很兇，但她也會(huì)有溫柔的時(shí)候。有一件讓我記憶猶新的事，那時(shí)我還在上幼兒園，半夜三四點(diǎn)的時(shí)候，我頭特別疼。我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我頭好疼呀！”媽媽趕忙起來(lái)，走到我旁邊，輕輕地摸了一下我的頭，說(shuō)道：“怎么這么燙�！彼�馬上拿起我的衣服給我穿好，把我抱到了車(chē)上，開(kāi)著車(chē)來(lái)到了醫(yī)院。那時(shí)下著雨，雷聲隆隆地打著。到了醫(yī)院，媽媽把我抱到急診室，接著又去拿藥，看著忙碌的媽媽?zhuān)�頓時(shí)我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。回到家，媽媽又把我抱到床上，泡好了藥讓我喝，我喝了一口說(shuō)：“這個(gè)藥太苦了�！眿寢屄�(tīng)了急忙拿了塊冰糖放進(jìn)我嘴里。第二天我醒來(lái)，看見(jiàn)了媽媽深深的黑眼圈……

　　不管是兇，還是溫柔，我都覺(jué)得媽媽是最美的，因?yàn)樗�是那么�?ài)我。

　　在我眼中最美作文 篇82

　　炎熱的夏天是殘酷的，它的酷熱會(huì)讓許多植物枯死。我家陽(yáng)臺(tái)上的那些花兒，不是枯死就是泛黃。我轉(zhuǎn)過(guò)身子，發(fā)現(xiàn)角落里有一顆仙人球，我高興極了，因?yàn)檫@是我家所剩的最后一抹綠色。

　　我小心翼翼地把仙人球從角落里搬出來(lái)，它的身上落滿(mǎn)灰塵，泥土也干裂了，看起來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有澆水了。我把它放在水池里，給它清理灰塵，順便給它澆點(diǎn)水。當(dāng)灰塵被水沖刷掉時(shí)，我驚呆了：我以為仙人球在那么炎熱的天氣下，應(yīng)該被曬得發(fā)黃了，可是我眼前的仙人球翠綠挺拔，好似沒(méi)有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光暴曬一樣。我把它移到陽(yáng)光下去寫(xiě)作業(yè)了。

　　第二天上午，我發(fā)現(xiàn)那盆仙人球又比昨天精神了。我開(kāi)心極了，想把它拿下來(lái)觀(guān)賞觀(guān)賞，可能是我太激動(dòng)了吧，手一滑，“咔嚓！”花盆被我摔的粉碎。“天哪！這花盆質(zhì)量也太差了吧！”我小聲叫道。我只好無(wú)奈地把碎片和泥掃起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶。我又去把一個(gè)大飲料瓶剪成兩半，又去樓下挖土，最后把仙人球栽在了大飲料瓶里，忙得我好不辛苦！但我最擔(dān)心的是那個(gè)仙人球會(huì)不會(huì)枯死。

　　又一天過(guò)去了。清晨，我去看了看仙人球，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的很好，我很驚訝，仙人球的'生命力竟如此頑強(qiáng)，那么它一定有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，人也要像仙人球一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　仙人球，你在我眼中是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇83

　　夢(mèng)一般絢爛的紫色花海，陣陣撲面而來(lái)的迭迭香或薰衣草的香氣和淡淡的青草味，剛插下的整齊葡萄枝與暖人的陽(yáng)光，那就是我夢(mèng)中的仙境―――普羅旺斯。

　　在一個(gè)懶洋洋的午后，無(wú)意間，我翻開(kāi)了《普羅旺斯的一年》，似被那迷人的氣息所惑，我一股腦扎進(jìn)了普羅旺斯，跟隨著彼得夫婦的腳步閑逛起來(lái)……

　　沒(méi)有鋼筋水泥的叢林，沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈，也沒(méi)有急急匆匆的人群，有的，只是那一片祥和，當(dāng)然，還有那湛藍(lán)湛藍(lán)、清澈無(wú)際的天空。

　　走在普羅旺斯的小路上，放眼望去，是大片大片的綠色，而在那綠意環(huán)繞的小屋中，時(shí)不時(shí)會(huì)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，若是有幸，還能聞到美食四溢的香氣，但若你駐足傾聽(tīng)于他們窗下，還會(huì)體會(huì)到普羅旺斯人們的風(fēng)趣與那一小絲的狡猾，他們也有自己的小算盤(pán)，但是，他們樸實(shí)簡(jiǎn)單、悠然自得的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

　　普羅旺斯人們的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)，“奢華”這個(gè)字眼他們從來(lái)都沒(méi)有追求過(guò)，在我們都市人眼中平凡無(wú)奇的`小事，他們會(huì)為此歡呼或捧腹大笑，而那些會(huì)變我們眉頭緊鎖的大困難，則會(huì)被他們打趣甚至一筆帶過(guò)。在那里，權(quán)利、金錢(qián)、利益永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了人們對(duì)平凡生活的向往，在那里，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是最大的快樂(lè)。

　　合上書(shū)的那一刻，仿佛就像從美夢(mèng)中醒來(lái)，又回到了充滿(mǎn)喧器的都市，落寞中一絲念頭滑過(guò)我的腦海中，不能親至普羅旺斯，何不就在這都市中過(guò)一番普羅旺斯的生活，在閑暇時(shí)關(guān)上電腦，躺在床上，伴隨著陣陣輕風(fēng)，品讀一本好書(shū)，再加上一杯香茗，何不快哉？

　　果然，都市的生活太過(guò)喧器，而真正深山中的生活又太過(guò)孤寂，普羅旺斯的愜意與舒適，則正正好好。

　　普羅旺斯，你在我眼中是最美！

　　在我眼中最美作文 篇84

　　你在我眼中是最美，你有項(xiàng)羽似破釜沉舟的膽識(shí)，有毛澤東一樣“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概。你或許在歷史根本就沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，你這樣的人物或許能夠在未來(lái)出現(xiàn)。《亮劍》書(shū)中的文字組成了你的模樣，浮現(xiàn)在我眼中的你是我見(jiàn)過(guò)最美的……

　　“坂田聯(lián)隊(duì)，他算是個(gè)什么東西？兄弟們抄起家伙跟老子上，到嘴的肥肉哪有不吃的道理。沖啊！”從你的言語(yǔ)中透出的是一股勇敢與堅(jiān)定。其實(shí)，如果是我，我也許死都說(shuō)不出這句話(huà)。你只有一個(gè)連加上一個(gè)民兵隊(duì)的兵力就敢和小日本的加強(qiáng)團(tuán)對(duì)干。只是需要多么巨大的魄力啊。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)、“小”不認(rèn)識(shí)一個(gè)的人。東北人的'天性在你身上得到了完好的保存與體現(xiàn)。

　　風(fēng)輕輕地吹著，拍打著戰(zhàn)士們淡藍(lán)色的軍裝，你的臉上多了幾分憂(yōu)愁。平安縣上的城墻被打得千瘡百孔，然而還是牢不可破。你的戰(zhàn)士一次又一次的沖鋒，吶喊聲一次又一次的起、消，起、消……你心想不能再拿士兵們的生命去換取她了。城墻上的她淡定從容，向你喊道：“李云龍，你開(kāi)炮啊。你怕什么，開(kāi)炮啊！”

　　你百感交集，猶豫不決。你環(huán)顧四周，戰(zhàn)士們都準(zhǔn)備再一次的沖鋒，沒(méi)有人想要開(kāi)炮。

　　“開(kāi)炮！”一聲怒吼劃過(guò)短暫的寂靜。

　　“等等��！”魏和尚來(lái)住你，急忙說(shuō)：“讓我再帶兄弟們沖一次吧！”

　　“滾開(kāi)。”你一把推開(kāi)魏和尚，再一次吼道，“開(kāi)炮！“

　　“嘭“一聲炮響。城頭的司令官和你的她一起進(jìn)了城墻的廢墟內(nèi)，也許連尸骨永遠(yuǎn)都不能被人找到了。

　　你深?lèi)?ài)的女人死在你的手里，我不知道你在想什么，但我能感到你內(nèi)心的悲傷。私情和大義，你選擇了后者。自古代代都有英雄出，然過(guò)得這關(guān)的又有多少呢？

　　你是一個(gè)小小的團(tuán)長(zhǎng)，但是當(dāng)首長(zhǎng)要把你兄弟般的政委調(diào)走時(shí)，你不管三七二十一，馬上和首長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。不是流著同樣血液的親兄弟，但有比兄弟更深的感情。兄弟在你的字典里同樣也在第一頁(yè)。你是個(gè)男子漢。

　　你在我眼中是最美。你的美教會(huì)我狹路相逢勇者勝、教會(huì)我當(dāng)大家和小家矛盾時(shí)該怎么做、教會(huì)我怎樣對(duì)待兄弟這兩個(gè)字……

　　你在我眼中是最美，你教會(huì)了我很多…

　　在我眼中最美作文 篇85

　　若所有的流浪都是因?yàn)槲�，我如何能，不�?ài)你風(fēng)霜的面容？若世間的悲傷，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心？

　　——席慕容《傳言》

　　那年我五歲。

　　正是一個(gè)純真無(wú)瑕的年齡，我和一群小伙伴玩過(guò)家家，將家里翻箱倒柜，玩得不亦樂(lè)乎。突然，一位小伙伴竟翻出了一張你年輕時(shí)的照片。照片里的你，約二十出頭，正是一個(gè)女孩最美的年華。那時(shí)的你，長(zhǎng)發(fā)飄飄，烏絲一瀉千里，身材姣好，風(fēng)姿猶綽，穿著亮麗時(shí)髦的衣服，臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，像一朵明媚的向陽(yáng)花。

　　伙伴們都一擁而上，互相搶閱照片，還一邊不停地夸贊你的魅力，羨慕我有一個(gè)世界上最美的媽媽。

　　竟想不到，此時(shí)的你卻推門(mén)而入，看著滿(mǎn)地狼藉，哭笑不得。而天真的我此刻卻忘了自己制造的“餐具”，迫不及待地沖上去抱住你單薄的身影，使勁地向你搖著手里的照片，激動(dòng)地沖你喊著：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∧愫妹腊�！�?/p>

　　你笑了，露出了潔白的牙齒，用纖細(xì)白嫩的雙手抱住我。

　　如今，我已長(zhǎng)大成為一個(gè)花季少女，而你卻和歲月一同老去了。

　　一日，和你去逛街，幫你挑選衣服。你好不容易挑了一件順眼點(diǎn)的衣裳，卻又嫌棄衣服顏色過(guò)于亮眼，款式太花俏……在我和賣(mài)衣服的阿姨的'鼓動(dòng)下，你還是去試穿了。

　　站在試衣鏡面前的你顯得特別不自信——它將歲月在你身上留下的深深的烙印一展無(wú)遺——開(kāi)始松垮的皮膚，層層疊疊的皺紋，發(fā)福的身體，因經(jīng)常操持家務(wù)而變粗糙的手，營(yíng)養(yǎng)不良憔悴的臉……這些印跡無(wú)一不在提醒著你，你已經(jīng)老去的事實(shí)，同時(shí)也在告訴我，這些年你為我、為這個(gè)殘破的家，無(wú)怨無(wú)悔的付出。于是，我像十年前那樣，心疼地走上去，抱住你臃腫的身體，在你耳邊輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你在我眼中是最美�！?/p>

　　你笑了，用滿(mǎn)是皺褶的手抱住我。

　　當(dāng)歲月帶走了你的青春，艱難的生活?yuàn)Z去了你曾經(jīng)美麗的容顏，我也依然會(huì)真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“你在我眼中是最美！”

　　在我眼中最美作文 篇86

　　有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，有一朵花聞了很久，枯萎了也不肯丟，有一種親情，直到青絲變白發(fā)，也在心底深深保留，千日恩典，原來(lái)母愛(ài)的存在，是今生最大的幸福。

　　——題記

　　母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣，母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

　　母愛(ài)像春天的暖風(fēng)吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍的著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們，望著兩鬂斑白的.母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予我的愛(ài)樸實(shí)，嚴(yán)厲，似乎還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　恍惚中，我的思緒回到了童年：有一次，我吃西瓜，不想吃西瓜籽，結(jié)果，媽媽用牙簽將一個(gè)個(gè)西瓜籽都挑了出來(lái)，回憶往事，仿佛又使我看到那忙碌的身影，是母親在辛勤工作；看到那疲憊的身影，那是母親在為我編織新毛衣；看到那歡快的身影，是母親在為我進(jìn)步而喜悅。

　　無(wú)論多么華麗的語(yǔ)言，也歌頌不完我們的媽媽。我天生不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是我善于寫(xiě)作，我總是把日常生活中對(duì)母親說(shuō)的，統(tǒng)統(tǒng)用筆寫(xiě)在我文章里。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)道不完母親對(duì)我們的愛(ài)，千恩萬(wàn)謝不能使我感恩母親。常言說(shuō)：“母愛(ài)似海深”。是的，當(dāng)我們回想母親為我們做的每一件事中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在，陪伴著我們、牽掛著我們，使我們魂?duì)繅?mèng)繞。小小的一事件，卻蘊(yùn)含著深深的、偉大的母愛(ài)。

　　同學(xué)們，可我們又做了哪些？甚至大休回一次家，都不和她說(shuō)幾句話(huà)。醒醒吧！

　　我的母親就是這樣，相貌平平，樸實(shí)，但她對(duì)兒女的愛(ài)卻是如此真摯。

　　在別人眼里，她不過(guò)是普遍大眾中的一員，但她在我心里無(wú)人能比，她是唯一。

　　你在我心眼中最美—我的母親。

　　在我眼中最美作文 篇87

　　品味著四季的你，每品一次就有新的滋味，我心中的花朵也為你而綻放——花是純粹的美。

　　——題記

　　四季的你，四季的花，一年又一年，美麗，堅(jiān)強(qiáng)，欣慰，剛毅。

　　從不肯停下匆匆忙忙的腳步，從不知你的背景如此疲倦，堅(jiān)強(qiáng)的您仍是屹立著身軀來(lái)呵護(hù)我們，您佛過(guò)歲月的風(fēng)塵，陪伴，教導(dǎo)著我們，你的身影永遠(yuǎn)在講訴著一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)辛的曲目。

　　春天的你，就是傲骨的野百合，屹立在懸崖邊上遙望著你腳下的`嫩綠嫩綠的苗兒——新生待命的我們，剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)的環(huán)境，默默地底著火，怯生生向您問(wèn)好，您像一股接著一股的暖風(fēng)，撫摸著懵懂的我們，燦燦，純潔，你的笑感染著我們，回報(bào)以您真誠(chéng)摯熱的筆，一天天茁壯成長(zhǎng)的我們，長(zhǎng)成了大地上最靚麗，最活躍的生命，回味您的香淳，就好以野百合那純潔，甜甜而又淡淡的香情。

　　夏天的你，向著灼熱的太陽(yáng)微笑的向日葵，氣概著泥土，下氣餒，不哭泣，不放棄的你。夏天的灼熱是對(duì)你最大的考驗(yàn)，您在這時(shí)刻總是提醒著我們向著困難前進(jìn)，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)，您就是這般一步一步往前沖，不管多艱難，你總是向著太陽(yáng)微笑，吸收來(lái)自太陽(yáng)的正能量，您化悲痛為力量，用您的力量來(lái)教化我們?nèi)彳浀男�，便宜使您就像巖石般堅(jiān)硬，像威權(quán)般剛強(qiáng)，在夏天里陪伴我們度過(guò)繁瑣的學(xué)業(yè)，而我又主讀懂了另一個(gè)你，溫柔、堅(jiān)強(qiáng)，靚麗的滋味。

　　秋天的你，就像火紅的楓葉，在黃昏的血紅的天空下，秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，涼風(fēng)的裙擺開(kāi)始搖起來(lái)，一浪一浪的，吹得他們變了模樣，也吹得您變了模樣，楓葉的紋理好似您的皺紋，但皺紋并沒(méi)有抹去您內(nèi)心的激情。您內(nèi)心的火焰也在燃燒著我們，激勵(lì)著我們，染紅了一片，染紅了我們的情緒，向前跑，邁著熱情的步伐，迎著秋天的閃存，重拳出擊，面呈這一路仍是您陪著我們走，我又讀出了不一樣的您，雖然冷竣的考驗(yàn)向你迎來(lái)，您心中的那股勁沖破了考驗(yàn)的硬殼，帶來(lái)歡笑，欣然地安慰著我們。

　　冬天的你，是寒冰中的雪蓮，愈冷愈堅(jiān)強(qiáng)，愈戰(zhàn)愈勇，盡管冰雹向你砸來(lái)，你昂著頭，頂著寒冰，毫不遜色地完成了抗?fàn)�，您用您的�?jīng)歷來(lái)向我們證明，您要放手讓我們獨(dú)闖，您告訴我們“你們有資格，你們有能力，你們有勇氣，讓我看見(jiàn)你們成功的未來(lái)”。我想我們不會(huì)讓您失望，我們會(huì)挺直腰桿子撐起巨大的陰霾。而我們也會(huì)佇守著您，您敢在寒風(fēng)中站立，這也是最與眾不同的你，向著困難跑，以你的剛毅打破困難的鏡片，屹立在雪風(fēng)中的你依然是那么美，那么耀眼。

　　您的味道讓我著迷，您的剛毅讓我欽佩，也許我還不能品出你其他的味道，但我知道那一定很馨香，很潔美，很滋潤(rùn)。

　　您一路走運(yùn)來(lái)，穿越風(fēng)雨滄桑和蒼茫云煙，穿越歷史足蹤和不朽的生命，抵達(dá)并屹立在我心中，心中那朵最美的花，有靈魂的花……

　　在我眼中最美作文 篇88

　　夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！最美的夏天來(lái)了！樹(shù)林里、草叢里、公園里、花壇里、房間里……到處都是夏天。夏天正在向我們走來(lái)，近了，近了，美麗的時(shí)刻到了！

　　天上的大陽(yáng)滾出了火輪，千萬(wàn)縷陽(yáng)光親吻著大地，在我眼中，它是美美的。坐在窗前，看著陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，隨心所欲地渲染著金黃，地板上出現(xiàn)了一幅耀眼又自然的金色畫(huà)，摸一摸地板，暖暖的讓自己渾身一顫，一股暖流從手掌傳透全身，我感覺(jué)到了！夏天是如此火熱的。走出門(mén)口，讓陽(yáng)光照耀你全身吧！那一種炙熱，那一種舒快是別的陽(yáng)光沒(méi)有的，而且在別的時(shí)候也是沒(méi)有的。

　　聽(tīng)！是哪一棵樹(shù)上，又是哪一根樹(shù)枝上，是哪一只蟬在唱響夏之歌？剛一聽(tīng)卻覺(jué)得它是在亂叫，可當(dāng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，你會(huì)覺(jué)得蟬叫的旋律，那么活潑，那么輕快，蟬把它對(duì)夏天的贊美，全唱在了曲子里；蟬把它對(duì)夏天的熱愛(ài)，全唱在了曲子里；蟬把它生命的輝煌，全唱在了這首曲子里。夏天因?yàn)橛辛怂�的存在，也變锝更加美了�?/p>

　　看！池塘里的荷葉在陽(yáng)光下越發(fā)舒展，碧綠的葉盤(pán)好似抖滿(mǎn)了日光，滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的'，陽(yáng)光越猛烈，那荷葉仿佛更加吸收陽(yáng)光，長(zhǎng)得更茂盛。一陣風(fēng)吹來(lái)，整塘的荷葉都隨風(fēng)而起，整片池塘又翻起不一樣的綠色。荷花似箭沖出水面，那一片片粉色花瓣悄然舒展身軀，露出一縷或兩縷金黃的花蕊。蜜蜂來(lái)了，蜻蜓來(lái)了，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了！那沁人心脾的花香撲面而來(lái)，深吸一口，渾身舒暢。用這花香代替夏天，做一縷夏天最美好的回憶，可好？

　　夏天，富有生機(jī)的夏天，展開(kāi)新的面貌，把更充沛的精力用來(lái)迎接秋天的豐收。夏天，在我眼中是最美的。

　　在我眼中最美作文 篇89

　　秋天，是一個(gè)開(kāi)心的季節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋姑娘帶著豐收的果實(shí)來(lái)啦！遠(yuǎn)處看見(jiàn)了風(fēng)兒吹落下來(lái)的葉子，葉子在半空中翩翩起舞。河水在山溝里歡快地吟誦著小詩(shī)。每塊田地里都有金黃的玉米，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�秋千，在半空中蕩�?lái)蕩去，在田地里追逐嬉戲。鳥(niǎo)兒從頭上掠過(guò)，喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：秋天多么美好��！

　　秋天不僅有趣，而且也很繁忙。

　　早晨，霧籠罩著整個(gè)村莊，太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床，遠(yuǎn)處的田地里傳來(lái)一陣陣拖拉機(jī)的聲音。大人埋頭收著玉米，大孩子幫父母?jìng)魉�，而小孩子卻在那里玩，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。當(dāng)然，果園里也是有收獲的'，人們搬來(lái)梯子，摘下一年的果實(shí)，好一片喜氣洋洋！在這個(gè)季節(jié)，最能看見(jiàn)人們喜悅的笑容。

　　秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)！

　　在我眼中最美作文 篇90

　　你沒(méi)有出眾的長(zhǎng)相，卻有著致命的吸引力，讓人不自覺(jué)地靠近。你沒(méi)有甜美的聲線(xiàn)，卻飽含似水的柔情，讓人深深沉淪其間。你在我眼中是最美，這是我唯一不曾告訴你的秘密。

　　夏天似乎要讓一切都屈服于他的威嚴(yán)之下。起初是被逼到絕境的黑夜，再是漸而蒼茫的樹(shù)木，最后是被熾熱灼傷的人們。我說(shuō)，我討厭夏天，那感覺(jué)就跟擱淺后被烤得脫水的咸魚(yú)似的。你說(shuō)，你也討厭夏天，將你那并不骨感的身材暴露無(wú)遺。你總是很在意你的身材，因?yàn)槟阏f(shuō)你是Rose。當(dāng)我被陽(yáng)光熏成小麥色的時(shí)候，你還是白得可以看見(jiàn)細(xì)微的血管。你笑我是包青天。我說(shuō)黑了好，顯瘦。硬是被你追著，繞著操場(chǎng)跑了好幾圈。你知不知道，白玫瑰也很美。

　　秋天，夕陽(yáng)將斑駁的墻拉得老長(zhǎng)，聒噪的蟬鳴終于掩沒(méi)在落葉間。你抱著畫(huà)板蹙著眉，蜷縮在角落的陰影里畫(huà)速寫(xiě)。有時(shí)會(huì)拾起一片剛逝的生命夾進(jìn)書(shū)頁(yè)；而有時(shí)只是輕抿著唇，看太陽(yáng)緩緩隱進(jìn)地平線(xiàn)。余暉將你的笑顏鍍上金邊，裝點(diǎn)了我的窗前。我看見(jiàn)，在你畫(huà)冊(cè)的扉頁(yè)，是一行娟秀的字，“Let life be beautiful like summer flower sand death like autumn leaves�！保ㄉ�如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美）。我能否為你撫去，人后頃刻的愁容。）

　　冬天，所有溫暖都被揉碎在凜冽的寒風(fēng)中，刮得臉生生的疼。實(shí)在不知，為何文人樂(lè)于感嘆冬天。我討厭冬天將我那一向特別怕冷的耳朵凍得失去知覺(jué)。而你總是會(huì)用熱乎的`手捂暖我的耳朵。不知我有沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)，你似盛開(kāi)在冬天的水仙。我愿被溶在白雪間，哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝也只為博你一展笑顏。

　　春天的雨將周遭氤氳，幻作淡淡的一抹水彩，覆蓋在喧囂之上。雨后，彩虹被太陽(yáng)融化得不著痕跡。我弓著背坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，你趴在我背上哼著《陽(yáng)光下的星星》。你是不是和我一樣希望，時(shí)間被定格，永遠(yuǎn)。

　　無(wú)論過(guò)往風(fēng)景再絢麗，都不及你在我心里，你之于我眼中的最美。

　　在我眼中最美作文 篇91

　　十月七日晴

　　今天我?guī)湍棠淌帐肮褡�，“奶奶怎么這么多的小小的鞋墊子��？”“孜孜你小時(shí)候愛(ài)出腳汗，奶奶就給你做的，做了你還不穿，你媽媽說(shuō)這是“船”你要是穿上它你就跑的很快了，你總是讓奶奶給你做，現(xiàn)在就剩下了”“喔謝謝奶奶了”

　　好可愛(ài)的“小船”，五顏六色的，有米老鼠的，機(jī)器貓的，白雪公主的，都是奶奶買(mǎi)的花布剪下來(lái)做的。我用尺子量了量最小的8CM，稍稍大一點(diǎn)點(diǎn)的12CM，再大一點(diǎn)點(diǎn)的.16CM，18CM，20CM。很多很多。我現(xiàn)在都穿22CM了，奶奶為了我能墊上舒適的“小船”她老人家總是忙不完�？墒悄切�“小小船”該怎么辦？于是我和奶奶商量“奶奶這些小的船你準(zhǔn)備怎么辦��？”“這么小的那里有人要啊，你拿去玩吧！

　　"“不行奶奶，你那么辛苦親手做的，不能不珍惜你的勞動(dòng)成果啊？奶奶我們?nèi)ビ變簣@門(mén)口賣(mài)吧，那里的小朋友小，這些他們能穿，也讓他們坐上這小小船，跑得也很快”“寶貝，你的主意真好，等你放學(xué)奶奶和你一起去啊”“哈哈，好的奶奶”

　　當(dāng)天晚上，我和奶奶出發(fā)了，奶奶拿著紙箱把“船”放入，我拿著木凳，我們來(lái)到新華街。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺不好意思，賣(mài)了3雙后，我的膽子就大了。“寶貝，你這鞋墊多少錢(qián)一雙？”“爺爺：2元一雙，3元兩雙”“寶貝我給你5元你給我3雙行嗎？”“可以的爺爺，謝謝你爺爺”哎呀呀，奶奶我賺錢(qián)了。你厲害，你最棒！一會(huì)兒又來(lái)了叔叔阿姨他們都買(mǎi)了我的小船，我好開(kāi)心！

　　在我眼中最美作文 篇92

　　今天我?guī)湍棠淌帐肮褡�，“奶奶怎么這么多的小小的鞋墊子�。俊薄白巫文阈�時(shí)候愛(ài)出腳汗，奶奶就給你做的，做了你還不穿，你媽媽說(shuō)這是“船”你要是穿上它你就跑的很快了，你總是讓奶奶給你做，現(xiàn)在就剩下了�！薄班钢x謝奶奶了�！�

　　好可愛(ài)的“小船”，五顏六色的，有米老鼠的，機(jī)器貓的，白雪公主的，都是奶奶買(mǎi)的花布剪下來(lái)做的。我用尺子量了量最小的8CM，稍稍大一點(diǎn)點(diǎn)的12CM，再大一點(diǎn)點(diǎn)的16CM，18CM，20CM。很多很多。我現(xiàn)在都穿22CM了，奶奶為了我能墊上舒適的“小船”她老人家總是忙不完�？墒悄切�“小小船”該怎么辦？于是我和奶奶商量“奶奶這些小的船你準(zhǔn)備怎么辦��？”“這么小的那里有人要啊，你拿去玩吧！”

　　“不行奶奶，你那么辛苦親手做的，不能不珍惜你的`勞動(dòng)成果�。磕棠涛覀�?nèi)ビ變簣@門(mén)口賣(mài)吧，那里的小朋友小，這些他們能穿，也讓他們坐上這小小船，跑得也很快�！薄皩氊�，你的主意真好，等你放學(xué)奶奶和你一起去啊�！薄肮�哈，好的奶奶。”

　　當(dāng)天晚上，我和奶奶出發(fā)了，奶奶拿著紙箱把“船”放入，我拿著木凳，我們來(lái)到新華街。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺不好意思，賣(mài)了3雙后，我的膽子就大了�！皩氊�，你這鞋墊多少錢(qián)一雙？”“爺爺：2元一雙，3元兩雙。”“寶貝我給你5元你給我3雙行嗎？”“可以的爺爺，謝謝你爺爺�！卑パ窖�，奶奶我賺錢(qián)了。你厲害，你最棒！一會(huì)兒又來(lái)了叔叔阿姨他們都買(mǎi)了我的小船，我好開(kāi)心！

　　在我眼中最美作文 篇93

　　五月，是一個(gè)多么溫馨的季節(jié)。因?yàn)�，又是一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨。

　　不想說(shuō)那么多虛偽的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)�，我討厭那種華而不實(shí)的文章。

　　我的媽媽?zhuān)�是一名護(hù)士。她很愛(ài)她的工作，也很愛(ài)我們這個(gè)家庭。以前的我，真的是屬于那種不懂事的孩子。倔強(qiáng)、任性、為所欲為。因?yàn)�、爸媽上班，沒(méi)有空閑時(shí)間去管我。因此，我常自己待在家里。說(shuō)不恨他們，那是假的。因?yàn)樾〉臅r(shí)候，自己真的沒(méi)有得到很多的照顧。很小的時(shí)候，自己就學(xué)會(huì)了自己做飯、洗衣服。雖然他們經(jīng)常給我錢(qián)，讓我過(guò)的很好，可那并不是我想要的。因?yàn)�、我想要的，只是一家人溫馨的坐在一起吃飯的�?chǎng)景而已。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可我的家長(zhǎng)卻很少去，他們總有各種各樣的理由搪塞我。久而久之，我也習(xí)慣了。不去就不去吧！早已習(xí)慣了同學(xué)們怪異的眼光。初中的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了逃課，對(duì)老師所謂的“請(qǐng)”家長(zhǎng)根本不屑一顧。因?yàn)�，我知道，他們不�?huì)有空閑的時(shí)間管我的事。我可以想做什么做什么�？墒恰⒁�?yàn)橐患�事，讓我改變了我�?duì)媽媽的看法，也讓我對(duì)她由恨轉(zhuǎn)愛(ài)。讓我因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)媽媽而自豪的感覺(jué)。

　　那是初二的一個(gè)暑假，因?yàn)榘謰尪荚趩挝恢狄拱�，而我一個(gè)人不敢待在家里，所以就去同學(xué)家過(guò)夜。可是，天公不做美，那天晚上，竟然下起了夏雨。正在同學(xué)家里熟睡，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音。模模糊糊的，像又不像。迷迷糊糊地起床，躲在房間向外偷瞄，可眼前的一幕，卻使我黯然失色。媽媽滿(mǎn)身濕透的站在同學(xué)家的門(mén)口，手里拿著手電筒。她的眼神，是那么的無(wú)助、迷茫。就像是丟了她捧在手心里的寶貝、失去了整個(gè)世界一般。那急切的身影和面龐，我這一輩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。她得知我在同學(xué)家，松了一口氣。轉(zhuǎn)身要走，卻不忘回過(guò)頭對(duì)同學(xué)的媽媽說(shuō)，因?yàn)槲矣械疟蛔拥膲牧?xí)慣，所以要麻煩她晚上去幫我蓋蓋被子，謝謝她們對(duì)我的照顧，麻煩她們了。她走了。我也迅速的回到了床上。我從來(lái)不知道，我有這么重要。我以為，就算我離家出走，她也不會(huì)發(fā)現(xiàn)�？墒�，不是，她真的很愛(ài)我。第二天，起床很早，裝作無(wú)所謂的樣子，回到家里。家里沒(méi)有人，冰箱上和往常一樣，貼了一張便利貼：乖，媽媽虧欠你的，以后一定會(huì)補(bǔ)給你，給不了那些你想要的簡(jiǎn)單的幸福，是媽媽的錯(cuò)，媽媽向你道歉。但是，以后去哪里，一定要給媽媽打電話(huà)說(shuō)一聲，因?yàn)榧依镫娫?huà)不通，媽媽會(huì)擔(dān)心，會(huì)怕，怕失去媽媽最?lèi)?ài)的你，怕失去了讓媽媽堅(jiān)持生活的理由，你是媽媽的.整個(gè)世界，知道嗎？你要記得吃早飯，媽媽中午回來(lái)陪你。當(dāng)時(shí)的我哭了，因?yàn)�，我從�?lái)不知道，媽媽會(huì)這么擔(dān)心我。不知道，對(duì)她而言，我是她賴(lài)以生存的理由。那天中午，媽媽和我一起吃飯、聊天……關(guān)系，也因此，改善了很多。我知道，媽媽是愛(ài)我的。她真的很愛(ài)很愛(ài)我。她努力工作，也只是為了想要給我一個(gè)好的生活條件。之后，我變的很懂事。因?yàn)�，媽媽告訴我，做護(hù)士是她的工作，她對(duì)她要照顧的病人有責(zé)任，她把他們當(dāng)家人，所以，她從來(lái)不會(huì)說(shuō)一聲苦，叫一聲累。而我，不僅是她的責(zé)任，還是她的全世界，沒(méi)有我，她就沒(méi)有辦法去靜下心來(lái)對(duì)任何人負(fù)責(zé)。

　　現(xiàn)在的我，是一名高中生，也明白了，一個(gè)人要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)任。只有這樣做人，才能無(wú)愧于心�，F(xiàn)在，媽媽已經(jīng)退休了。每當(dāng)我星期在家里的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣嘮叨：我老了，你也就長(zhǎng)大了。總以為欠你的可以慢慢還給你。盼了這么多年。現(xiàn)在退休了，可以好好照顧你、陪陪你，卻忘記了，你即將離我而去。我退休了，你也長(zhǎng)大了啊。媽媽是真的老了啊~！“ 呵呵~ 媽?zhuān)∧阋欢ㄒ膊焕希�因�(yàn)�，你在我眼里是最美！”我總是這樣回答她。

　　媽、我希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心！雖然，有時(shí)候，我會(huì)不聽(tīng)話(huà)、會(huì)頂嘴�？墒�，我是沒(méi)有任何惡意的。你對(duì)我的好、對(duì)我的期望，我都知道、都明白。媽?zhuān)�我一定�?huì)努力的。您放心吧！我一定不會(huì)讓您失望的。您所教給我的道理，永遠(yuǎn)都是我最寶貴的財(cái)富！

　　媽?zhuān)�我�?ài)你！下輩子、下下輩子、我還要做您的女兒！

　　在我眼中最美作文 篇94

　　入冬以后，寒風(fēng)卯足了勁地從樹(shù)叉間鉆出來(lái)。吹透了老人那單薄的褪色的藍(lán)衣，紅紅綠綠的垃圾袋也來(lái)湊這個(gè)熱鬧，漫天飛舞個(gè)不停。老人拿著袋子左跑右奔的來(lái)?yè)焓袄�圾，年邁的步子在一個(gè)個(gè)巷口迂回。

　　——題記

　　一件褪色的藍(lán)色布衣松松塌塌的掛在老人孱弱的身子上，一雙蹩腳的鞋子吃力地踱來(lái)踱去。那空空的麻布袋就該是老人今天所有的工作了吧。我看了看老人，想去和他撿幾個(gè)瓶子去。有心這么想想，但還是算了吧。撿破爛的'到處都是，還能一一“扶貧救濟(jì)”啊。我把剛喝完的果汁瓶扔進(jìn)了垃圾桶。

　　起身準(zhǔn)備要離開(kāi)。

　　一抬眼，老人竟然從眼前消失了，只留這半麻布袋的瓶子躺在路中間�！鞍ィ�這年頭撿破爛的也搞小動(dòng)作�！敝簧砬巴�。剛想把這袋子挪到一邊去，手還沒(méi)碰到這袋子，就聽(tīng)到嘶啞的吼聲：“干嘛啊，年輕人。就這幾個(gè)破瓶子還和老漢我搶啊。”我著實(shí)被這吼聲震住了，再看看他，灰須的蒼發(fā)被一個(gè)老土的帽子壓著，那深邃的目光讓人看得空洞，龜裂的手不停的在垃圾堆里倒騰著。那是一幅滄桑的面孔，我竟無(wú)力去反駁他一句，連目光都不敢直視他。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子，把這個(gè)扒開(kāi)�！崩先藝肃榈�，我由不得看了看我這一身衣服，再瞅了瞅這臭烘烘的垃圾堆。老人喊道“木訥什么，趕緊來(lái)幫忙�！毕仁怯媚_把這塊土踢開(kāi)，把那塊挪開(kāi)，我一側(cè)臉剛好對(duì)上老人不屑的目光。又猛地一轉(zhuǎn)剛好聽(tīng)到，老人輕聲嘟囔現(xiàn)在年輕人可不比從前了。臉上火辣辣的盛氣，一甩膀子，就干了起來(lái)。

　　我拖著那麻袋——依舊是那半袋子，存著那半點(diǎn)疑問(wèn)。跟著老人到了路邊攤上�！皝�(lái)了啊，今兒怎么樣？”攤主笑盈盈的來(lái)問(wèn)好。老人臉上也面帶笑顏的和他們嘮起嗑來(lái)。端起一小盅酒，啜那么一小口，據(jù)說(shuō)工作完后的老人，都是這么來(lái)犒賞自己的。我也起搭腔來(lái)，湊上個(gè)一兩句話(huà)。剛熟絡(luò)后就迫不及待的問(wèn)老人，剛剛我們干的活似乎都是些無(wú)用功啊。老人的臉立刻就鎮(zhèn)靜下來(lái)：“你們這些年輕人，讀了幾本破書(shū)，還真當(dāng)自己喝了墨水。無(wú)用功嘛？”我無(wú)言以對(duì)。只聽(tīng)攤主道：“老金頭啊，你又去掏那破垃圾去了啊。得了，又白搭上半天功夫。倒是真能討上人家一點(diǎn)好啊�！崩先税衙弊诱�下來(lái)，摔在桌上：“不把垃圾掏出來(lái)，冬天咋過(guò)啊，下水道那么臭，再一凍堵了，維修的誰(shuí)還管著閑事啊�！睌傊髦皇菬o(wú)奈的搖了搖頭。

　　吃晚飯后，老人說(shuō)是請(qǐng)我，我倒不至于沾著點(diǎn)便宜。就知道這老人倔，于是找了個(gè)幌子，把錢(qián)付了就走了。

　　多少次，走過(guò)這岔路口，還是會(huì)想起那個(gè)淳樸的老人，永遠(yuǎn)是我心中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　在我眼中最美作文 篇95

　　生活中處處有風(fēng)景，缺少的只是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要你愿意，一切美景盡收眼底：風(fēng)光旖旎的壯美山河，是一道風(fēng)景；純真無(wú)邪的童言趣語(yǔ)，是一道風(fēng)景；熙熙攘攘的車(chē)水馬龍，是一道風(fēng)景；默默無(wú)聞的關(guān)心給予，也是一道風(fēng)景······

　　在我眼中，最美的`風(fēng)景，是父親雨中的身影。

　　開(kāi)學(xué)前一天，媽媽叮囑我記得帶上舊眼鏡備用，以防眼鏡壞了。對(duì)于一個(gè)近視的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)有眼鏡兩眼發(fā)慌�。∥覍�(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)不以為意，匆忙上學(xué)去了。不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前。周二上午，最后一節(jié)課，新眼鏡被我弄壞了，這可大大的不妙，立馬打電話(huà)給媽媽。果然少不了一頓數(shù)落后，媽媽讓爸爸趕緊送眼鏡過(guò)來(lái)，把新眼鏡帶去修，我可算松了口氣，下午上課不耽誤。

　　在孩子眼里，父母真的是無(wú)所不能，24小時(shí)在線(xiàn)的，家，永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。從家到學(xué)校35分鐘，我?guī)е�小小的慶幸和期待，半個(gè)小時(shí)后就準(zhǔn)備去門(mén)口等爸爸。

　　天空染上了灰白，萬(wàn)物都在靜靜地傾聽(tīng)大地的聲音。時(shí)間差不多了，我趕緊起身離開(kāi)座位去接爸爸。教室離1號(hào)門(mén)有一段很遠(yuǎn)的距離，我跑在路上，真是怕什么來(lái)什么，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，傾盆大雨，兜頭而來(lái)。我只好沖出這片雨幕，跑到保安亭避雨。我靠著保安亭，盯著窗外，希望爸爸能早點(diǎn)趕到。盼望，、盼望著，5分鐘，10分鐘······遲遲不到。我望向大門(mén)外，很遺憾，仍舊沒(méi)有到。我眼底難掩失望。保安叔叔也安慰我：“沒(méi)事兒的，你爸爸肯定在路上，下大雨耽擱了，馬上就到了！”我心中滿(mǎn)是期望，焦急——雨這么大，爸爸路上會(huì)不會(huì)出事了。

　　大雨不減，遠(yuǎn)處停了一輛車(chē)——是爸爸的！心中一塊大石終于掉落。爸爸拿著把大傘，踩著水跑過(guò)來(lái)，顧不得全濕的褲褪鞋襪。他一進(jìn)保安室，看著淋了些雨的我，責(zé)備地叮囑我照顧好自己。說(shuō)完把大傘遞給我，讓我趕緊回去宿舍休息，他還有事去上班了，說(shuō)著又淋著大雨跑回車(chē)上。我拿著傘，傘上還留有一絲余溫，望著父親慌忙的背影，沖進(jìn)大雨。我喊都喊不及，只隱約看見(jiàn)，車(chē)燈照著，父親淌水的的背影，瘦小而堅(jiān)定，朝我揮手。雨水托襯之下，我看到了最美的風(fēng)景。

　　我打著傘，跑回教學(xué)樓，臉上的是雨水，是淚水已分不清了，只是覺(jué)得人長(zhǎng)大了終究要學(xué)會(huì)自己打傘，希望日后我能當(dāng)給父母送傘的人。

　　家，是我的避風(fēng)港，風(fēng)景如畫(huà)！

　　在我眼中最美作文 篇96

　　空氣中彌漫著淡淡的哀傷。誰(shuí)都未曾注意到陽(yáng)光下翻飛的“蝶影”，滿(mǎn)滿(mǎn)摻雜著生命的敗落。靜靜地，從生命的最高處跌落至谷底——落葉歸根。

　　他們是落葉，如花般綻放過(guò)的落葉。他們將自己一生最美的下落都獻(xiàn)給了這個(gè)秋天，送給這個(gè)象征生命完結(jié)的秋天。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美好一如曇花開(kāi)放，簡(jiǎn)短地濃縮在這只有幾秒的舞臺(tái)，然后，便卷入一堆的葉子中去，連微薄的身影都無(wú)處可覓。多凄美��！

　　落葉，最終歸根。

　　當(dāng)他們還是很輝煌的時(shí)候，他們還是在樹(shù)上的，他們自豪地將頭顱高昂，守護(hù)著嬌嫩的花朵。多美的風(fēng)景啊，紅花被綠葉襯著，永遠(yuǎn)幸福。秋風(fēng)乍起，驚動(dòng)了樹(shù)上枯黃的葉子，他們便撲簌簌地往下落。因?yàn)橹档盟麄兪刈o(hù)的花已凋落，他們也就失去了當(dāng)年的毅力。

　　一片又一片，突兀地一在這秋天的夜晚下落，誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)呢？是深夜的黑暗嗎？還是深夜黑暗中緊閉的門(mén)窗啊？

　　我，真是幸運(yùn)，遇上了這凡世中最美的風(fēng)景。落葉，為了讓來(lái)年的春天來(lái)得更早些，為了讓嫩芽葉兒早些發(fā)芽，為了讓美麗的花兒早些開(kāi)放，他們?cè)敢庠缧┩杲Y(jié)。

　　他們選擇在無(wú)人知道的時(shí)候離開(kāi)，就注定要不被人發(fā)現(xiàn)。可是，我卻悄悄用我的雙眸記錄下了這一刻，記錄下這在我眼中最美的風(fēng)景。城市的浮華，塵世的紙醉金迷讓人們的`神經(jīng)開(kāi)始錯(cuò)亂，思想開(kāi)始頹廢，我們忙著去追求美的藝術(shù)，追求色彩美，追求含蓄美，卻忘記了這在身邊的最美的風(fēng)景。

　　秋風(fēng)中，葉們沒(méi)有選擇地點(diǎn)地下落，下落在林陰小路，下落在門(mén)庭小院內(nèi)，下落在種滿(mǎn)法國(guó)梧桐的小街上，下落在每個(gè)角落。

　　他們落下，為了新生命的早日開(kāi)放，為了給新生命補(bǔ)充我眼中最美的風(fēng)景。

　　美麗的風(fēng)景有很多，天平山上的紅楓是一道美麗的風(fēng)景。樹(shù)木成群的森林是一道美麗的風(fēng)景。蔚藍(lán)、廣闊的藍(lán)天也是一道美麗的風(fēng)景……而我自己眼中美麗的風(fēng)景是公園里的柳樹(shù)林子。

　　每逢春季，我總是會(huì)情不自禁的去公園里的柳樹(shù)林子，因?yàn)椋�那里的柳�?shù)是我看到的最美的柳樹(shù)。我非常喜歡那些柳樹(shù)的枝條被微風(fēng)吹過(guò)而蕩漾的美麗景象。柳樹(shù)林子開(kāi)放的時(shí)間一般是在早上6點(diǎn)到10點(diǎn)，所以今天我便早早地來(lái)到公園了。剛剛進(jìn)公園，人還不是很多，我趕緊去找個(gè)好位置欣賞這些美麗的柳樹(shù)了。

　　起初，一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有，柳樹(shù)的枝條還沒(méi)蕩漾起來(lái)，但是，過(guò)了一會(huì)后，風(fēng)漸漸大了一點(diǎn)。“看！快看！”我興奮地叫道。柳樹(shù)的枝條終于飄起來(lái)了，那蕩漾的樣子，真是美不勝收，令人流連忘返。那柳樹(shù)枝條蕩漾的樣子就像好多只美麗的蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞呢。最后，風(fēng)變的越來(lái)越大，那些美麗的枝條更像幾位少女在跳舞。柳樹(shù)的樣子也是千姿百態(tài)，有的像人的長(zhǎng)發(fā)，有的像人的衣服……柳樹(shù)林子開(kāi)放的時(shí)間快結(jié)束了，當(dāng)我正要走的時(shí)候，還真是有點(diǎn)不舍之情呢。

　　柳樹(shù)枝條蕩漾的樣子，不就是最美的風(fēng)景嗎？

　　在我眼中最美作文 篇97

　　您是我眼中最美的老師。李老師，您是我眼中最美的老師。說(shuō)你美，并不是因?yàn)槟�長(zhǎng)得多么漂亮，而是你的內(nèi)心很美，您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。

　　在我心里，美麗的老師并不是每天都穿著時(shí)尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。李老師您就是我理想中的樣子，從不戴華麗的首飾，也不是每天都濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺(jué)得和藹可親。

　　您不僅是傳播知識(shí)的老師，而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課，您的身邊總有一群“小跟屁蟲(chóng)”，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談理想，和您說(shuō)自己心中的小秘密很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)都對(duì)您說(shuō)了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課，您讓我們舉手發(fā)言，可以談自己，也可以談對(duì)您或其他老師的看法，還可以問(wèn)自己在老師心目中的樣子。同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了自己的心里話(huà)，有的女生甚至說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。這時(shí)，我們的教室里已經(jīng)沒(méi)有了老師和學(xué)生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課，就像我看過(guò)的'動(dòng)畫(huà)片一樣，讓我到現(xiàn)在都無(wú)法忘記。

　　上課的時(shí)候，您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí)，只要上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，那都逃不過(guò)您的法眼，怎么耍小聰明都跳不過(guò)您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘。可同學(xué)們都不怨您，反而心中充滿(mǎn)了感激。有一次，我們班長(zhǎng)上課講笑話(huà)，被你發(fā)現(xiàn)，您并沒(méi)有因?yàn)樗�是班長(zhǎng)就徇私枉法，反而毫不留情地批評(píng)了她，甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁，什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過(guò)您“女老包”。

　　用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來(lái)形容您，一點(diǎn)都不過(guò)分，班里學(xué)習(xí)差的同學(xué)，您總能找到根源，變著法子讓他們?nèi)�學(xué)會(huì)學(xué)好，并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說(shuō)：“我能行”。同學(xué)們都看到，這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來(lái)。

　　我覺(jué)得我特別幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苡心�這樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師，謝謝您！

　　在我眼中最美作文 篇98

　　酒沽林外野人家，霽日當(dāng)檐獨(dú)樹(shù)斜。

　　小幾呼朋三面坐，留將一面與梅花。

　　——題記

　　段考結(jié)束就是秋游，不遠(yuǎn)，在江邊。

　　全班到齊了，第一個(gè)項(xiàng)目便開(kāi)始。九千米徒步，目的地悅橦。哨響之時(shí)，自行車(chē)道旁不知名的樹(shù)折下枝葉，好像在為我們這群橫沖直撞卻一往直前的少年讓路。十一月的太陽(yáng)掛著笑，眉眼慈祥，俯身看我們和云一起，攜著滿(mǎn)身蓬勃朝氣沖向終點(diǎn)。

　　路上有五個(gè)打卡點(diǎn)。每次看到打卡點(diǎn)都是滿(mǎn)心歡喜地沖過(guò)去，風(fēng)吹起背包帶，呼呼作響。答完題，過(guò)了打卡點(diǎn)，又興奮地奔出幾十米，復(fù)而停下，嘲笑自己半途而廢。一旁的蝴蝶在盛放的秋菊中翻飛，黃鶯哼著自己譜的小曲兒，天真又浪漫。

　　于是，這一幕，成了我眼里最美的風(fēng)景。

　　一路我走走跑跑，跳跳停停，不時(shí)躥到別的組去。紅色的自行車(chē)道綿延過(guò)市區(qū)與郊區(qū)，隔岸的山光水色不知變了幾回，一塊掛著LED彩燈的立牌出現(xiàn)在眼前：悅橦。總是到了！我們歡呼著，沖進(jìn)那小木樓，打理行裝，開(kāi)始燒烤。

　　燒烤的炊煙慢慢的爬，攀上云的肩頭。我和朋友在征得老師、家長(zhǎng)同意后，悄悄溜出人群，租了一輛六人自行車(chē)，邊騎邊聊，自行車(chē)慢悠悠地，將光陰卷入車(chē)輪，“咯吱咯吱”。我心里忽而就平靜了。想想吧，遠(yuǎn)望是連綿不絕的群山，滔滔東流的江水，高懸的太陽(yáng)與輕巧的云；近看是整齊干凈的護(hù)欄，栩栩如生的石獅，流連的黃蜂與翠綠的葉，陽(yáng)光中滿(mǎn)是溫暖因子，在我們四周悄然勻開(kāi)。

　　于是，這一幕，成了我眼里最美的風(fēng)景。

　　插花也是一大樂(lè)事，充斥著典雅與安然。

　　滿(mǎn)天星與玫瑰交疊著，亂糟糟的`攤在桌上，堆起高高一沓。正不知如何下手，四處亂瞟，瞅見(jiàn)對(duì)面的唐老師。她手里正握著一枝玫瑰，漸變的，由素潔的白過(guò)渡到到夢(mèng)幻的紫。我清楚地看到，她的嘴角帶著笑，眼中盛滿(mǎn)了對(duì)花的熱愛(ài)。和風(fēng)裹著成熟瓜果的味兒滲過(guò)玻璃窗，為唐老師染上一層芬芳。純音樂(lè)在耳畔回響，余音繞梁。

　　于是，這一幕，成了我眼里最美的風(fēng)景。

　　但愿，我在這路遙馬急的人間日子清凈，總能回首看那日月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙，抬頭遇見(jiàn)的皆是美景。

　　在我眼中最美作文 篇99

　　雄偉壯觀(guān)的青山，一望無(wú)際的原野，蔚藍(lán)無(wú)邊的柳江亦是美麗的風(fēng)景。而我眼里最美麗的風(fēng)景卻是一群追逐夢(mèng)想的少年。

　　秋日的天格外明媚，似乎是歡迎大家回歸自然般的喜悅。拋開(kāi)學(xué)習(xí)的繁重，得到放肆的奔跑。唐老師滿(mǎn)臉盈著笑意，宣布著活動(dòng)開(kāi)始。摩拳擦掌的領(lǐng)先奔去，平日文靜的也不甘落后。鍺紅色的環(huán)江大道，興奮過(guò)頭的太陽(yáng)和一群放飛自我的少年是一卷溢滿(mǎn)活力的畫(huà)卷。在往前趕路的途中，巧遇正拍照的游人，他們見(jiàn)我們正興致勃勃地往前趕，便打趣道：“看這群小娃果真是肆無(wú)忌憚，啊哈，像我們就只能賞賞沿途的風(fēng)景了�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得好笑，這難道不是怪談？我也寧愿停下來(lái)看看罷！雖心中是這么想，但同時(shí)也亮堂著：還是不能落了隊(duì)伍的，便更努力的往前趕去。

　　太陽(yáng)真是猖狂，竟逼得我額頭繳械投了降，沁出密密的汗珠來(lái)，本是眉頭緊皺，臉卻不在同一戰(zhàn)線(xiàn)，紅撲撲的出賣(mài)了內(nèi)心再次相逢陽(yáng)光的大喜，突然想到梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：“太陽(yáng)雖好，總要諸君親自去曬。”心里又添幾分小喜。遠(yuǎn)山如墨，少年人奔過(guò)的路，只剩影光翩翩。看到前一隊(duì)的尾了，視線(xiàn)剛好交織，他們有些慌張的向前跑去，那隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)著急極了，卻像熱鍋上的螞蟻般——無(wú)用！好樣的！那隊(duì)像條見(jiàn)到鳥(niǎo)的蟲(chóng)一般向前蠕動(dòng)，快，好快！但那尾巴好像有些長(zhǎng)，身子也有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，讓人不住的捧腹大笑。我們憋著笑大步追去，哈！抓住一個(gè)小尾巴，那隊(duì)見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙的掉頭來(lái)救，打打鬧鬧，歡歡笑笑，那不能言喻的快樂(lè)傳到水的漣漪處，驚動(dòng)了在竹林中休息的風(fēng)。它好奇的在身邊繞來(lái)繞去，也想共享這一份美好，少年們好似發(fā)現(xiàn)了，慷慨的把快樂(lè)散在風(fēng)里，一同分享

　　沿途有許多打卡點(diǎn)，跳繩那環(huán)節(jié)卻刻在了腦海里。“嘿，那好像是第二個(gè)打卡點(diǎn)！”聽(tīng)到有組員帶著喜悅的聲音喊，一抬頭，他脖子伸得老長(zhǎng)，眼皮好似在和猛烈的太陽(yáng)搏斗，一閃一閃，“噗哧”笑出聲來(lái)，他睨了我一眼，并不搭理，我有些尷尬的暗悄悄的吐了一下舌頭。這個(gè)點(diǎn)設(shè)在路道正中，人比起上個(gè)來(lái)，是格外多的。奇怪，我湊著臉往前擠，這么多組，真是前所未見(jiàn)。前幾個(gè)到來(lái)的組長(zhǎng)見(jiàn)人群像雪球一樣越滾越大，著急了，漲紅了那可愛(ài)的`小臉就向家長(zhǎng)面前湊，爭(zhēng)先恐后的要奪取本來(lái)就應(yīng)該有的先機(jī)。陽(yáng)光也是十分調(diào)皮，也想瞅瞅，于是笨拙的趴在家長(zhǎng)的發(fā)尖，鍍上一層薄薄的金色�？尚Φ氖牵�那家長(zhǎng)一個(gè)比一個(gè)悠閑，后來(lái)索性隨緣吧，反正輸贏(yíng)不在己。我站在一旁被愣住了，也隨緣起來(lái)。這心態(tài)真是不錯(cuò)！值得贊揚(yáng)！樂(lè)完，發(fā)現(xiàn)了異樣的眼神，趕緊收斂了，心中的花卻燦爛的開(kāi)了。

　　沿途都是好風(fēng)景�。≈共蛔〉母袊@。“茲啦”生活表面的畫(huà)卷被撞破，攬見(jiàn)一觸雀躍的暖光。十分突然的，太陽(yáng)背后的神明好像沒(méi)收了少年們的小心翼翼，他們敢于放肆奔跑，把風(fēng)甩到身后，承載著快樂(lè)的樂(lè)曲把好風(fēng)光揣進(jìn)兜里。

　　終點(diǎn)處，各個(gè)團(tuán)隊(duì)抱成球了，在思想的深處真正的邁出同一大步了。少年們積極向上的風(fēng)采在這時(shí)毫不掩飾地展現(xiàn)出來(lái)了！他們以毫不氣餒的意志，奮斗者的身姿邁出了大步伐，整齊劃一。借我一個(gè)晌午，借我陽(yáng)光熱辣，借我似火熱情，借我勇氣去披荊斬棘，奪得勝利的寶劍！少年們有些輕狂的話(huà)語(yǔ)幻化作無(wú)限動(dòng)力，在這個(gè)陽(yáng)光泛濫的正午蕩氣回腸。

　　陽(yáng)光明媚的秋日，山青水秀的環(huán)江大道，一群放飛自我，永不言敗，追逐夢(mèng)想的少年，是我眼里最美的風(fēng)景。

　　在我眼中最美作文 篇100

　　微涼卻陽(yáng)光閃耀的十一月，大考過(guò)后，班級(jí)迎來(lái)了期待已久的環(huán)江徒步之旅。

　　漫步于環(huán)江步行道上，不遠(yuǎn)處的連山翠樹(shù)叢生，凸顯出挺拔又柔和的輪廓。波光粼粼的江面延伸向遠(yuǎn)方，江水盈滿(mǎn)跳動(dòng)的光斑流動(dòng)著，引人想要隨之奔跑向前。芭蕉樹(shù)寬大的枝葉片片垂在簡(jiǎn)單開(kāi)闊的走道旁，綠色的芭蕉抱著團(tuán)，整齊排列的樣子惹人愛(ài)。風(fēng)兒吹動(dòng)我們潔白輕便的班服，輕拂臉面，黝黑的發(fā)絲隨之飄舞，歡聲笑語(yǔ)隨著這條白龍的游動(dòng)響徹在這山水林道間。泥土的芬芳和水氣的馨香撲面而來(lái)，鳥(niǎo)雀鳴出婉轉(zhuǎn)回旋的曲調(diào)，這樂(lè)曲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，我們的心也隨之飛上高空，浸泡在綿柔的云朵里。

　　一路前行，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地跑開(kāi)散去，以小組為單位向目的地行進(jìn)。避開(kāi)身旁全神貫注垂釣者，愜意的踩環(huán)江游車(chē)的游人從竹林中的小道出現(xiàn)。晚秋微涼的風(fēng)兒吹拂在亮麗的陽(yáng)光間，天地清爽溫涼，令人沉醉其中。利刀削成般層層疊疊的巖石屹立于欄桿旁，不禁讓人感嘆大自然的鬼斧神工。

　　九公里徒步，從早晨到下午。略有疲憊地達(dá)到農(nóng)莊，女生們安坐圓桌前，享受插花帶來(lái)的歲月靜好。掛著水珠、修剪整齊的花束擺放在眼前，盡情散發(fā)著雅致的芬芳。跟隨老師的講授，向日葵、銀柳條、郁金香……各式枝條經(jīng)我細(xì)細(xì)斟酌后插入盆中，再添些許樹(shù)葉紅果的點(diǎn)綴，我這個(gè)小白的`作品看上去倒也有些錯(cuò)落有致的模致樣精了。似乎總覺(jué)得還差點(diǎn)什么，正端詳著，老師忽而輕輕將一枝柳條向盆底部插入了一些，花籃一下顯得愈發(fā)圓潤(rùn)生動(dòng)了，竟是這樣收放自如的呀，我不禁感嘆神奇，同時(shí)也享受到了插花帶來(lái)的內(nèi)心平靜和安寧。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下。燒烤的香味在空氣中彌漫，長(zhǎng)發(fā)飄飄的唐老師面帶微笑，在落日的余暉下顯得格外溫婉。1914班的師生們聚集在一起，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了今天活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心在溫情流轉(zhuǎn)間更顯美味。金黃的背景、其樂(lè)融融的歡聚、入口即化的雪媚娘，化作柔軟溫暖的回憶印刻在了我心里。

　　景之美、心之悟、人之情，在這平凡而又特殊的一天里交匯融合，成為我眼中最美的風(fēng)景。

　　在我眼中最美作文 篇101

　　如果說(shuō)初中三年是幅絢麗多彩的畫(huà)卷，那么郊游便是畫(huà)中最美的景。

　　“走吧”隨著一聲聲呼喚，同學(xué)們?nèi)缑摿耸�縛的小馬駒，向著柳江河畔奔跑，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了小路，向這群意氣風(fēng)發(fā)的少年發(fā)起了挑戰(zhàn)，秋風(fēng)與蘆葦默默鼓勵(lì)，波光粼粼的江水慈祥地微笑，連綿的青山與我們隨行。身上沒(méi)有了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力，邁開(kāi)的步伐多矯健，揮舞的雙手多有力啊，肆意奔跑，聽(tīng)著風(fēng)兒在耳畔清歌，看白云在空中婀娜曼舞，心臟快速地跳動(dòng)與規(guī)律的喘息聲是應(yīng)和輕歌曼舞的音樂(lè)鼓點(diǎn)，老師，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和同學(xué)們的吶喊在江邊回蕩，岸邊的草葉溫柔地劃過(guò)手臂和臉頰，江風(fēng)吹揚(yáng)了發(fā)絲與衣襟。待拖著疲憊的身軀沖向終點(diǎn)，忽然聽(tīng)到旁邊的游客欣賞地說(shuō)：“青春無(wú)限呀！”

　　休息片刻，進(jìn)入清涼的小室，一陳清香襲面而來(lái)，旁邊朋友小心裁剪著枝葉，輕輕展開(kāi)花的容顏，莊重地將花插入花泥，純白的燈光捧著花兒嬌貴的.臉龐。我的雙手如翩飛的蝶，在繽紛的花叢中尋覓著，宛如在茫茫人群中，驀然回首，望見(jiàn)了它———這朵花攏著如晚霞般絢爛，同時(shí)又有著朝陽(yáng)一樣溫柔的花瓣，那橙黃色的花瓣好似上等的金絲絨，枝上碧綠的小葉頑皮的很，故意遮住了她半面的妝容……

　　聽(tīng)著溫婉柔美的小雛菊低吟沙沙小聲，看著高貴優(yōu)雅的玫瑰半閉著眼，微慢地遮陽(yáng)，嗅著那迷人香氣的灰綠小葉，只覺(jué)得自己身處滿(mǎn)園繁花碧草里，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　不知不覺(jué)，秋游已經(jīng)近尾聲，天空換上那件烏黑的絨毛睡袍-他太低調(diào)了，仔細(xì)才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)綴著如星星般碎小的鉆石。江水已經(jīng)披上它那如燈火般鮮艷的禮袍，大概準(zhǔn)備與我們共享晚餐。熱鬧的火鍋“鼓嘟嘟”的沸騰了，它一面抓著鍋外的菜往肚子塞，一面與鄰桌的火鍋大聲笑談，明亮的燈光被蒸氣迷了眼，愣是找不出鍋里的美味佳肴，窗外一聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃破了月夜的寧?kù)o，江風(fēng)輕輕的為小村莊唱著小夜曲……

　　也許這一天是漫漫學(xué)習(xí)生活中的“小確幸”，這實(shí)在是微小的幸福，是稍縱即逝的美好，需要我們?cè)谄届o而瑣碎的生活發(fā)現(xiàn)它，邂逅它，珍藏它，回想它……但是，只要你用欣賞的眼光看待世間萬(wàn)物，入眼皆是美景。

　　在我眼中最美作文 篇102

　　段考之后，便是秋了，約上三五好友，到江邊，行走在秋色里。

　　猝不及防的，被香甜的秋風(fēng)，抱了個(gè)滿(mǎn)懷，滿(mǎn)心歡喜。忙碌了一個(gè)夏天的江水沉靜下來(lái)，繾綣在城市的一隅，青山綠樹(shù)，緩緩地，把江水染成一片蔥翠。江岸邊，有野花搖曳，是那樣喜人。日光落在溫柔的江里，水波澹澹，滿(mǎn)江的碧色與金光融和在一起，波光粼粼。耳畔，偶爾有鳥(niǎo)兒清脆的啼唱，和著江水流動(dòng)的聲音，空靈又悠遠(yuǎn)。草木的芬芳在空氣里醞釀，清甜又柔和。薄薄的晨霧在江上氤氳，帶著露水的清涼迫不及待地，撲入這幅流動(dòng)的畫(huà)卷里。

　　那就出發(fā)吧，在這宜人的秋。前方應(yīng)是有更美的風(fēng)景罷，走著走著，便奔跑起來(lái)。有說(shuō)有笑，灑下滿(mǎn)路的歡聲笑語(yǔ)，叮叮當(dāng)當(dāng)。臨江棧道上，一個(gè)個(gè)健步如飛的身影，洋溢著青春與活力。不曾感到疲倦，即使有晶瑩的汗珠劃過(guò)臉龐，仍有大大的笑容，掛在臉上。忍不住張開(kāi)雙臂，迎接那涼爽的秋風(fēng)�；钕褚蝗簹g快的小鳥(niǎo)，在這片透明的天空下，步履不停，嘰嘰喳喳。陽(yáng)光順著岸邊的樹(shù)葉滴下，落在我們的臉上，身上，星星點(diǎn)點(diǎn)。暫時(shí)拋開(kāi)沉重的學(xué)業(yè)，放空自己，任憑思緒，在這個(gè)明麗的秋日里，向遠(yuǎn)處伸展。

　　終于，到達(dá)那座江邊的小院�；ハ嗫纯�，盡管，我們都已氣喘吁吁，但每個(gè)人都是那樣美麗又可愛(ài)。陽(yáng)光變得燦爛，在江水的喝彩聲里，為我們披上象征著冠軍的金色外衣，我們都戰(zhàn)勝了自己。

　　日頭漸漸西斜，一會(huì)兒便是下午了。男生陶藝，女生插花。

　　泥土和花朵的清香在小院里蕩漾，立刻被那大捧的絢麗迷了眼。鵝黃、粉紅、淡紫……擠在一團(tuán)，親密無(wú)間的沖著我笑，我很快感到幸運(yùn)了。輕輕的揀起一枝花來(lái)，細(xì)細(xì)的'為它剪去枝葉，最后慢慢的插進(jìn)花泥里。如此反復(fù)，心也不覺(jué)沉靜下來(lái)，染上花香了。不經(jīng)意抬頭，女生們淺淺地微笑著，專(zhuān)注于手里的那一抹明艷，而那些花兒，把她們襯得嬌俏又可人。小院靜的出奇，所有人，都被手中的花，攝去了魂。

　　后來(lái)我把那盆花，擺在窗臺(tái)，每每望見(jiàn)，就想起那個(gè)秋日里，無(wú)限的欣喜。接連多日，它就那樣熱烈的盛開(kāi)著，美，真是美，動(dòng)人心魂。

　　最美的風(fēng)景，竟就在我身邊了，就藏在那場(chǎng)與秋的邂逅中，散發(fā)著淡淡的清香。原來(lái)，只要有顆愛(ài)生活，愛(ài)自然的心，無(wú)論何時(shí)，都能把生活，過(guò)成最美的風(fēng)景。

　　在我眼中最美作文 篇103

　　“同學(xué)們，本周日我們班秋游！”隨著班主任唐老師放學(xué)前的一聲響亮的召喚，班里的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)！

　　秋天的美，美得別具一格，碧空萬(wàn)里，大雁南歸，楓葉似火。秋游環(huán)江定向徒步活動(dòng)在大家的期盼中拉開(kāi)序幕�！皦�(mèng)想在前方，路在我腳下”的主題橫幅在秋日金色的陽(yáng)光照耀下格外醒目。歡樂(lè)洋溢在空氣中，彌散在大地上。

　　徒步活動(dòng)以小組為單位，全班共分為10個(gè)小組，每組6人，需共同完成“傳遞乒乓球”“腦洞大開(kāi)”“跳繩接力”“巧夾玻珠”“我愛(ài)你中國(guó)拼圖”等五個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，并在《定向徒步地圖》上集齊5個(gè)印章，完成時(shí)間最短的團(tuán)隊(duì)，就能勝出。

　　沐浴著秋日金色的暖陽(yáng)，我們小組的6名小伙伴共同疾步在臨江小路上。沿途的小鳥(niǎo)在為我們歌唱，仍然翠綠的竹子在風(fēng)中盡情搖曳。一種前所未有的愜意感，幸福感，滿(mǎn)足感油然而生。仿佛置身于一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)中，讓人流連往返，心曠神怡。

　　爸爸媽媽們也為我們做好了后勤服務(wù)工作，你瞧每一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目都有熱心的家長(zhǎng)在擔(dān)當(dāng)工作人員，沿途還有為我們加油鼓勁兒的家長(zhǎng)，如果渴了累了，還有貼心的家長(zhǎng)為我們送來(lái)礦泉水和毛巾�？吹桨职謰寢尣晦o勞苦地為活動(dòng)忙前忙后，我們的心里充滿(mǎn)了感激和感動(dòng)。

　　徜徉在“秋水共長(zhǎng)天一色”的旖旎圖畫(huà)中，大家一邊走一邊高聲唱著歌曲《少年》，意氣風(fēng)發(fā)地向著定向挑戰(zhàn)項(xiàng)目進(jìn)發(fā)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……為了減少每個(gè)項(xiàng)目之間路程的.耗時(shí)，大家完成一個(gè)項(xiàng)目后，不禁向著下一個(gè)目標(biāo)奔跑起來(lái)。颯爽的秋風(fēng)中，同學(xué)們高高揚(yáng)起的頭，飛舞的頭發(fā)，揮灑著汗水奮臂疾步。這奔跑，是向陽(yáng)的奔跑，是逆風(fēng)的奔跑，是奮力朝著終點(diǎn)的奔跑，向著夢(mèng)想的奔跑。

　　青春與夢(mèng)想一起奔跑，美妙的歌聲洋溢在無(wú)邊秋色里，流淌在熠熠生輝的美好青春中，在我的記憶中留下最美的風(fēng)景。

　　在我眼中最美作文 篇104

　　立秋剛來(lái)，柳州燥熱的空氣里終于增添了幾分涼意。在這樣一個(gè)好日子里，我們?cè)跄懿蝗デ镉危?/p>

　　秋天的早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，當(dāng)秋日的暖陽(yáng)將大地照亮，烘暖時(shí)，我們便開(kāi)始了徒步。

　　柳江河畔，鳥(niǎo)唱蟬鳴，綠柳成蔭，這讓見(jiàn)慣了書(shū)本的白色，課桌的藍(lán)色的我們興奮起來(lái)。柳江的山河水帶有南方山水特有的氣質(zhì)，溫柔優(yōu)雅，美而不艷。起伏的山巒攜手奔向遠(yuǎn)方，一山濃，一山淡，一山挺，一山秀，千姿百態(tài)，百看不厭。沿江而立的小山像位樸素淡雅的山間少女，照著江水細(xì)細(xì)梳妝，慢慢打扮，將自己最秀美的容顏展示給到訪(fǎng)的客人。山下，河水緩緩流動(dòng)，魚(yú)兒嬉戲其間，好不快活。路邊，樹(shù)葉已經(jīng)泛黃，有些甚至已經(jīng)紅透了，帶著些許絳紫。在陽(yáng)光的照耀下，熠熠發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一簇簇的小火苗在燃燒，釋放著秋天獨(dú)有的活力與朝氣。

　　慈眉善目的柳江，挺拔秀雅的山巒，風(fēng)景如畫(huà)的秋天，你們不美，誰(shuí)美？

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10公里的徒步后，正午時(shí)分，我們終于到達(dá)了山莊。下午便是我期待已久的插花活動(dòng)。我早早的`便坐在了自己的位置上，好奇地左右打量著眼前的花泥。用手戳一戳，嘿！沙沙的，包含著水分。使我的指尖濕透了，涼絲絲的。小心年級(jí)拈起一塊土來(lái)，用力一捏，水珠順著手指滴下來(lái)，土也隨之碎了一片，變得干癟。終于可以開(kāi)始插花了，大家迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。首先，將明艷燦爛的向日葵插在中央，作為主花，隨后修剪好小葉子，插在四周確定范圍。再將各種玫瑰、雛菊填充進(jìn)去，使畫(huà)面飽滿(mǎn)，色彩繽紛。一，本美麗的插花作品便完成了，真是讓人成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。向日葵最是挺拔，釋放著秋朝氣蓬勃的生命力（黃玫瑰則靜靜綻放，花瓣的邊緣泛著淡淡的紅，散發(fā)出秋的美麗端莊的氣息。而那深的、淺的葉子和色彩斑斕的野花交錯(cuò)其中，有默默地為秋增添了一份美麗。讓人心生歡喜。

　　芳香馥郁的花朵，善良真誠(chéng)的我們，金色美好的秋天，你們不美，誰(shuí)美？

　　秋，雖然沒(méi)有春天的華麗，沒(méi)有夏天的熱烈，沒(méi)有冬天的寧?kù)o。但它有清澈的水，有火紅的葉，有燦爛的花。秋是溫暖的，是令人深感幸福的，是讓人盼望的。

　　在我眼里，秋，便是最美的；在秋天里自由的游走，亦是最美好的，不行，你去試試！

　　在我眼中最美作文 篇105

　　入秋，含香的風(fēng)吹過(guò)平靜溫情的河，漫步在沿河小道上，一頭扎進(jìn)秋天的懷抱。

　　秋游，與三兩同學(xué)相伴而行，清晨的河面是神秘的，輕煙縈繞，身旁是深碧的樹(shù)，開(kāi)著花，它們讓自己的生命在又一年輪中再次綻放。我們談笑風(fēng)生，在山水之間的穿行，繁忙中有一段偷閑時(shí)光，實(shí)在是想偷到一件寶貝一樣讓人快樂(lè)難當(dāng)，對(duì)岸的遠(yuǎn)山如巨龍臥伏，滿(mǎn)山的枝葉，分不清哪一支是山兒的尖角，不時(shí)群鳥(niǎo)縱羽飛起，在高遠(yuǎn)有深邃的空中游蕩。幾戶(hù)人家升起了淡淡的炊煙，一天伊始，充滿(mǎn)希望。

　　在醉心的自然中與友相伴，秋的魅力是無(wú)限的，等著我們慢慢深掘，安享。

　　坐下，在自然中享受一次燒烤之趣，也是別有韻味。樹(shù)蔭下，圍著烤爐，看火紅的燒炭，烤得牛肉滋滋作響，倚坐在河邊的棕色巨石上，大飽口舌之欲，酣暢淋漓。梁實(shí)秋先生說(shuō)：“山河遠(yuǎn)闊，不如一碗人間煙火�！迸c好友望著遼闊、溫柔的大江，圓潤(rùn)的浪尖兒，也有一番古人的豪情。

　　炭火漸漸暗淡，烤爐清冷了許多。喧鬧少了，世界便安靜了，鳥(niǎo)兒的啼叫再次響起，隱約，靈動(dòng)，夾雜著歡喜和甜蜜，怕是鳥(niǎo)兒媽媽喚回貪玩的雛兒，正在輕擁它吧！

　　這時(shí)的場(chǎng)面如混亂的國(guó)度，垃圾遍布，同學(xué)們面面想覷，紛紛拿起了垃圾袋，打掃著狂歡后的場(chǎng)地。陽(yáng)光從樹(shù)蔭中灑下了金光，滿(mǎn)地光斑。同學(xué)們的影子映在灰白的石子地上，如優(yōu)雅的芭蕾舞者，裝點(diǎn)自然。輕風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲飛揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)俯身的背影，指尖輕觸地面，給予自然的盛贊，水明晰了，綠得深沉，鮮亮，又不失空靈，有無(wú)限生機(jī)。打掃的`是世界，清潔的卻是自己的心靈，還自然原來(lái)的靜謐美好，給自己的靈魂一個(gè)安然幸福的棲居地。

　　再一次走在江邊，靜靜地看著那爽朗的笑臉，在這無(wú)瑕的自然中，人，顯得格外動(dòng)人。

　　憶起，沉醉，這一次秋游有太多太多令人醉心之美。景美，人于景中，更是美，希望這一刻定格，永遠(yuǎn)在心中自然的世界里暢游，回想。

　　今年的秋，與同學(xué)相伴，最美的你我有最真的美景相隨，足矣。

　　在我眼中最美作文 篇106

　　不論是滄海變桑田，還是日月星辰流轉(zhuǎn)，我的眼中你依然是最美的，你就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　你詮釋了生命的意義，人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。生命的意義就是如此的豪情壯志，如此的坦坦蕩蕩，人的生命最珍貴，應(yīng)該做最有意義，有用的事。

　　你的生命出于尼古拉。奧斯特洛夫斯基這位偉人，在完成你的時(shí)候，他卻在病房躺著，他依然耐心的完成了你，你為有這樣偉大的父親而自豪；他賦予你生命，你給予了他自豪，你仿佛懂得知恩圖報(bào)，你如此的“美”。

　　你塑造了保爾這位主人公，他絲毫不遜色，他經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，痛苦終于從革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的品質(zhì)——為理想獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，他是如此的出色，你這位“母親”又是如何幸福，你塑造出的'他展示出了生命的光輝，他是如何的美，但你卻更“美”。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》，你詮釋了生命的意義，你回報(bào)了“父親”的恩情，你塑造出的保爾展示了生命的耀眼輝煌，你的文筆卻也如此的美，語(yǔ)言那么的樸實(shí)無(wú)華，你給人類(lèi)留下了一筆寶貴的文化財(cái)富，你是我眼中最美的。

　　時(shí)間是日月如梭，時(shí)間是白駒過(guò)隙.....不論如何你依然是我眼中最美的，我的眼中你依然最美。

　　我的眼中你最美——《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們引吭高歌，歌頌最美的你！

　　在我眼中最美作文 篇107

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話(huà)用來(lái)形容我們的宋老師再合適不過(guò)了。陳老師對(duì)我們每一個(gè)人都很?chē)?yán)厲，別看她上課時(shí)總喜歡繃著臉，但是一下課，她仿佛是我們的母親一樣，無(wú)微不至地照顧著我們，宋老師的身上，總是飄散著一股青春活力的味道。

　　宋老師有一雙炯炯有神的眼睛。有一次，我作業(yè)全寫(xiě)好了，便掉頭和后面的一位女生講起了話(huà)，宋老師很聰明，她沒(méi)有在課堂上批評(píng)我，老師是不想丟我的面子，下課后，老師把我叫過(guò)去談話(huà)，我才知道，哦，原來(lái)我犯了一個(gè)嚴(yán)重性的`錯(cuò)誤，自從那以后，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，必須得回頭檢查，不然，既正確率不高，又影響了別人，所以，我知道了什么時(shí)候該做什么事情。

　　宋老師還教了我們?cè)S多做人的道理。就在上個(gè)星期，我們班和隔壁班舉行了一場(chǎng)拔河比賽，我們班贏(yíng)了，隔壁班不服氣，便個(gè)個(gè)血口噴人，我們班又不是“司馬遷”，哪有那么鎮(zhèn)定、平靜？也對(duì)他們進(jìn)行了評(píng)價(jià)，結(jié)果到了班級(jí)，老師溫和地做著“和事老”，把她的感想說(shuō)給了我們聽(tīng)：既然我們班贏(yíng)了，就不必和他們班一般計(jì)較，這樣，反倒破壞了自己的心情，他們班輸了，有一點(diǎn)小情緒是正常的，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我們茅塞頓開(kāi)。你說(shuō)，宋老師值不值得我去贊揚(yáng)？

　　平時(shí)，宋老師很忙，她不僅要給我們上課，還要幫我們挑出錯(cuò)誤、毛病，還要每天幫我們批改試卷、作業(yè)。有可能當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，辦公室的燈還在亮著，多辛苦啊！因此，我們都稱(chēng)宋老師的身影是學(xué)校里的一道“亮麗的風(fēng)景線(xiàn)”！

　　宋老師，您是一本書(shū)，一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)；您是一棵智慧樹(shù)，樹(shù)上的指揮官怎么摘也摘不玩；更是一根蠟燭，燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人！

　　在我眼中最美作文 篇108

　　人們都說(shuō)最美的是奇觀(guān)，而我認(rèn)為奇觀(guān)的美是比不過(guò)老師心中的美麗的，不是嗎？每一位老師都是這樣的，每當(dāng)老師的.嗓子啞了，或者病了，但老師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”，除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累，暈到在教室里，也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎？所以老師很美，特別是帶病上課的老師。

　　每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，老師的眼神總是嚴(yán)肅的，讓人生畏。這時(shí)，老師的眼神仿佛在警告我們：怎么又這樣？不是告訴過(guò)你們不要這么做嗎！怎么又來(lái)了？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就內(nèi)疚的低下頭。

　　老師的聲音，也是最美的。當(dāng)我們生病了，老師溫和的聲音在耳邊響起：“你沒(méi)事吧？好好養(yǎng)病啊，早日康復(fù)�。　边@是，我們仿佛充滿(mǎn)了力量，好好養(yǎng)病，早日回歸校園。當(dāng)我們發(fā)言，老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)回蕩在耳邊：“不要急，慢慢想�！蔽覀兿胫�老師的話(huà)，問(wèn)題也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來(lái)。

　　沒(méi)有年輕秀麗的面孔;沒(méi)有水汪汪的大眼睛;沒(méi)有女神一般的傾城之貌；只有歲月的滄桑；高尚的師德；天使一般善良的心，這就是我們的班主任，我心中最美麗的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　快畢業(yè)了，我想對(duì)您說(shuō)：老師我永遠(yuǎn)是您的“媽媽”

　　在我眼中最美作文 篇109

　　如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，語(yǔ)文課本搶著美麗的裙裙從我身旁走過(guò)，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。

　　語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。

　　楊慎道：言之精者為文，文之精者為詩(shī)。詩(shī)文之佳作可以悅性情，明心智。

　　我夢(mèng)想，置身于塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的情懷；我夢(mèng)想，登上齊魯?shù)奶┥�，在云霧飄繞中，感受一覽眾山小的.豪情；我夢(mèng)想，夜泊秦淮河畔，在悠揚(yáng)的笛聲中，領(lǐng)略煙籠寒水月籠沙的美景；我夢(mèng)想，坐在故鄉(xiāng)的明月下，體會(huì)稻花香里說(shuō)防守的喜悅。

　　每每手捧著你，暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中，我總感到心曠神怡，受益匪淺。

　　困難時(shí)，李白告訴我：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；孤獨(dú)時(shí)，王勃說(shuō)：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰；疲憊時(shí)，品品采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適；被別人的誤解所中傷時(shí)，孔子曰：人不知而不慍，不亦君子乎

　　呵，語(yǔ)文課本，美麗的你讓我愛(ài)不釋手

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的漫漫長(zhǎng)夜中苦苦掙扎；先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；老驥伏櫪，志在千里，我看到了曹操老當(dāng)益壯的雄心壯志

　　多少次夢(mèng)回金戈鐵馬戰(zhàn)場(chǎng)，奮力殺敵凱旋對(duì)鏡貼花黃

　　多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月，體會(huì)樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的情懷

　　多少次與郭沫若徜徉于天上的街市，信手采擷滿(mǎn)天的星星

　　語(yǔ)文課文，你賜我睿智，教我良善，誡我真誠(chéng)，賦我美麗。你芬芳了我的書(shū)房，繽紛了我的生活，豐富了我的思想，拓展了我的想像。我將用我的真心去品味，去咀嚼，去體會(huì)

　　語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。

　　在我眼中最美作文 篇110

　　題記：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　你好！

　　在這個(gè)特殊的日子里—美麗的母親節(jié)。你一定很奇怪我為什么說(shuō)是美麗的母親節(jié)，因?yàn)槟赣H你是世界上最美麗的女人，而母愛(ài)又是世界上最美麗的愛(ài)，所以屬于你的節(jié)日也當(dāng)然是世界上最美麗的了。

　　最近總是聽(tīng)你說(shuō)自己老了，也許是我長(zhǎng)大了你才會(huì)這樣說(shuō)。看著你眼角的細(xì)紋和幾根白發(fā)，一種無(wú)法抑制的恐慌涌上心頭。如果你老了，我可怎么辦？在我心里你一直是那個(gè)能干的媽媽?zhuān)灰鈿鈯^發(fā)的媽媽?zhuān)挥啦谎詳〉膵寢�。我不是過(guò)分依賴(lài)你，而是實(shí)在無(wú)法把你和衰老畫(huà)上等號(hào)。

　　最近通過(guò)我的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)衰老的不僅是媽媽你的外貌，還有心靈。也許是更年期的關(guān)系，你變得多疑、敏感。我并不是責(zé)備你，而是為你的健康擔(dān)憂(yōu)。又一次在一本書(shū)上看到過(guò)，女人就像一朵花，花不可能永遠(yuǎn)鮮艷的開(kāi)放。少女時(shí)代是花蕾，有著青春的朝氣；中年時(shí)代是一朵盛開(kāi)的花，敦容華貴，艷而不俗；老年時(shí)代是制成的干花，有一種歷盡滄桑的高貴的'美。不要以為自己不夠完美，你在我心中永遠(yuǎn)最美。

　　在擁有恐慌的同時(shí)，有感到了我肩上越來(lái)越重的擔(dān)子。這么多年都是媽媽你在照顧我，請(qǐng)給我一些報(bào)恩的機(jī)會(huì)，讓我照顧你。讓我這只羽翼已有些豐滿(mǎn)的小鷹有展翅飛翔的機(jī)會(huì)。我不一定能做到寒冬里在冰上捉魚(yú)，但做飯刷碗、洗衣服這些事還是我力所能及的。我真的覺(jué)得我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，中國(guó)自古以來(lái)就以“百善孝為先”為主旨思想，而作為中華兒女的我，還差得極遠(yuǎn)呢！我很后悔在往年并沒(méi)有把母親節(jié)當(dāng)成一回事，僅僅是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就了事，一個(gè)人如果對(duì)自己的母親都無(wú)情，那么他還會(huì)對(duì)誰(shuí)有情呢？媽媽?zhuān)�我向你保證，即使做不了更好，但在母親節(jié)我一定會(huì)送你一朵康乃馨來(lái)表達(dá)我的感激之情。

　　在我生病的時(shí)候，總是你守在我床邊；在我煩惱的時(shí)候，總是你在一旁耐心的開(kāi)導(dǎo)我；放縱自己的時(shí)候，總是你督促我繼續(xù)前進(jìn)。你的愛(ài)就像炙熱的太陽(yáng)，溫暖著我的心；你的情，就像是星星，點(diǎn)綴在我的生活中；你的態(tài)度，就像是柔和的月光照亮我前行的路。

　　感謝你，我的母親！感謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧；感謝你對(duì)我的教導(dǎo)；感謝你對(duì)我這么多年的付出！你對(duì)我的付出是一片大海，而我對(duì)你的付出僅是一條小溪，我要讓我的愛(ài)由小溪變成長(zhǎng)河，再變成大海！

　　你最?lèi)?ài)的兒子

　　在我眼中最美作文 篇111

　　我的心中，一直深?lèi)?ài)著一個(gè)全世界最美麗的女人，那便是我的母親。

　　我的母親是個(gè)地地道道的莊稼人，沒(méi)讀過(guò)是、多少書(shū)，因?yàn)樵谶^(guò)去那個(gè)資源極度缺乏的年代，讀書(shū)的機(jī)會(huì)總是要留給家里的男孩的。母親雖然讀書(shū)不多，可我認(rèn)為她是最有智慧的人，她總是能把最復(fù)雜的問(wèn)題變得很簡(jiǎn)單，她總是懂得很多生活上的小竅門(mén)，在我很小的時(shí)候，便一直崇拜著她。

　　在我七歲的.那年，有一次放學(xué)回家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)都是在村上讀的小學(xué)一、二年級(jí)，所以每天傍晚都要回家。那一天下著大雨，從早上直下到了放學(xué)都沒(méi)有停下來(lái)的意思。到了放學(xué)的時(shí)候，教室門(mén)的外面全都已經(jīng)擠滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，同學(xué)們?nèi)�都忍不住的向窗外外面張望，在人群之中搜尋著自己的爸爸或媽媽�(zhuān)�還時(shí)不時(shí)的沖著窗外招手。我也在向外面看，看看是誰(shuí)會(huì)來(lái)接我，但我找了許久，也很委屈。

　　終于放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)�都沖向了教室門(mén)口，只有我一個(gè)人慢騰騰的拖著書(shū)包向外面走去，當(dāng)我走出教室門(mén)口時(shí)，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親一直都站在教室門(mén)外，只是由于被墻壁擋著了，所以才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我有點(diǎn)生氣，便沖母親說(shuō)道：“你為什么不從窗戶(hù)那里看我呢？”母親溫柔的說(shuō)道：“我怕影響你學(xué)習(xí)啊�！薄澳悄銥槭裁床坏谝粋�(gè)在門(mén)口接我呢？”“那么急干嘛，你始終都是我的兒子，難道我不在門(mén)口你還會(huì)被別人給搶走啊，再說(shuō)當(dāng)時(shí)那么擠，把你擠到了怎么辦”母親說(shuō)話(huà)依舊是很溫柔，可是我卻還是有點(diǎn)不高興。

　　這是，雨下的更大了，風(fēng)唆使著雨，不停得抽打著花臺(tái)里的花。母親躬下身子，“上來(lái)吧，我來(lái)背你�！辈恢�道是因?yàn)槭裁矗�或許是心頭在生母親的氣吧，我既然爬上了母親的背，要知道，母親是個(gè)只有就多斤瘦弱的女人，而我確實(shí)個(gè)肉坨，我們娘倆就這樣一滑一滑的往家走去，回家的路很滑，母親背著我一步一個(gè)腳印，走在小路上。突然，母親腳底一滑，連我與她自己，一下子摔在了路上，我因?yàn)橛袝?shū)包護(hù)著，并無(wú)大礙，但是卻更生氣了，正當(dāng)我準(zhǔn)備大聲指責(zé)母親的時(shí)候，卻才發(fā)現(xiàn)母親爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，我連忙向她爬了過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)，她的額頭，剛好碰到了個(gè)突起的石頭上，鮮血已經(jīng)染紅了地上的稀泥，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，連忙叫著母親，母親用一只手捂著額頭上的傷，一只手艱難的從地上撐了起來(lái)，并不停的安慰我道：“沒(méi)事，沒(méi)事，快讓我看看，沒(méi)把你哪兒摔壞吧？”我當(dāng)時(shí)非常難過(guò)，心里也非常愧疚，要不是因?yàn)楹湍赣H賭氣，母親也不會(huì)摔倒……我連忙扶起母親，幫她抹掉身上得稀泥，然后扶著她走回家去。一路上，母親都還在不停的自責(zé)“唉！都是我不好，今天把我們兒子摔了一跤，唉。都是我不好……”我低著頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，淚水早已濕了眼眶。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)七十多公斤的小伙子了，而母親卻還是那個(gè)只有七十多斤瘦弱的女人，她是再也背不動(dòng)我了，而我卻是從來(lái)也沒(méi)背過(guò)她。

　　母親的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的，也是最美麗的。我認(rèn)為母親是這個(gè)世界上最美的女人。

　　在我眼中最美作文 篇112

　　我眼中的最美就是人與人之間的互相幫助，也就是心靈的最美，而不是只做表面功夫而不行動(dòng)的人。

　　在我們這個(gè)社會(huì)中，有一些人的行為就是最美行為，而這些人就生活在我們周邊。記得有一次，我和媽媽坐公交車(chē)去上少年宮，但車(chē)停在武林廣場(chǎng)的時(shí)候，一位老奶奶走上車(chē)準(zhǔn)備投幣的時(shí)候摸邊了全身也沒(méi)有找到一元錢(qián)這時(shí)候老奶奶說(shuō)：“不好意思司機(jī)大哥，我把錢(qián)包落在家里了，能不能下次再付，我急著接孫子，求求您了。”

　　“對(duì)不起老大娘，不是我不幫您，而是我無(wú)能為力。”司機(jī)大哥說(shuō)。

　　“大哥，我求求您了，我孫子還在等我呢！”老奶奶繼續(xù)乞求司機(jī)大叔。

　　站在邊上的大哥哥看不下去了，他從包中取出一元錢(qián)幫老奶奶付了車(chē)錢(qián)。

　　“小伙子，謝謝你，幫我付了這一元錢(qián)，謝謝你�！崩夏棠虒�(duì)那位大哥哥表達(dá)了感謝的情意。

　　“不用謝，這是我應(yīng)該做的`，大娘您下次可別再忘了帶錢(qián)包哦！”大哥哥淡淡的笑了笑。

　　看著這最美行為，不知不覺(jué)地少年宮到了，我也該下車(chē)了。我想：在這么大的人間，有些人十分喜歡幫助別人，與此同時(shí)最美瞬間、最美人物、最美媽媽、最美女孩······的誕生就因?yàn)槟切��?lè)于助人、心靈美麗而又善良的人。

　　每個(gè)人眼中的最美是不一樣的，但每個(gè)人眼中都會(huì)有最美。我眼中的最美就是：人與人互相幫助。

　　在我眼中最美作文 篇113

　　青青芳草我采一顆最綠的，艷艷紅花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼紅葉我拾一片最紅的。有一種情感它不像友情一樣純潔，不像愛(ài)情一樣甜蜜，不像親情一樣永恒，它就是對(duì)我們一生最重要引路人給予的——師生情。

　　親愛(ài)的，不要走。

　　“好了，小寶貝們，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課，翻到課本50頁(yè)�！薄坝H愛(ài)的，我們這節(jié)課的內(nèi)容就這些，還沒(méi)下課，我給你們唱首我才學(xué)的歌�！�

　　“啦啦啦……”“美女你別唱了�！眲倓傉f(shuō)話(huà)的是我們最?lèi)?ài)的物理老師，她是一個(gè)搞笑到家的人，上她的課不但能學(xué)到知識(shí)，還得獲得驚喜，比如剛才唱的那首歌夠驚的。

　　新學(xué)期剛到，她就要去石家莊深造，雖然我們?nèi)f分不舍，但最后，我們還是決定讓她去，因?yàn)槲覀冇X(jué)，愛(ài)她就給她最好的，她應(yīng)該去尋自己的東西，只是再?zèng)]人喊我們“親愛(ài)的寶貝了�！�

　　詩(shī)一樣的女子

　　一個(gè)人不只要長(zhǎng)的'美，最重要的是心靈美，我一直堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的女子。上她的課是我們的享受，因?yàn)樵谒�的課上，我們可以盡情感受文字帶來(lái)的驚喜，我們可以在優(yōu)美的詞句中暢游，她仿佛就像一本沒(méi)有止境的古書(shū)，有無(wú)窮優(yōu)美的詞匯。她的話(huà)像一杯清香的茗可以談去心中的憂(yōu)愁煩惱，文字有這樣的魅力，她也有。

　　在人生的旅途中，我們將會(huì)遇到無(wú)數(shù)位良師，她們不僅傳授給我們知識(shí)，更重要的是教我們做人。尊敬師長(zhǎng)是我們這一輩子永遠(yuǎn)不能忘的事。

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