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難忘的一刻作文800字（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的一刻作文800字，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一刻作文800字 1
抗拒著，抗拒著，西北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。冬日的寒風(fēng)猛烈吹來(lái)，我站在樓道里，默默注視著你的身影盯著大風(fēng)緩緩走來(lái)，心中一陣酸楚，思緒飄忽到了一個(gè)月前。
或許是年紀(jì)大了，或許是季節(jié)的原因，你的左臂常常酸疼，抬不起來(lái)。也許正是因?yàn)檫@，你沉默多了，笑容少了，嚴(yán)肅多了，寬容少了。我們之間的游戲也少了，一種我并不熟悉但十分懼怕的疏遠(yuǎn)感在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
今天早上，天還是陰沉著臉，我們已經(jīng)起來(lái)上學(xué)。你一如既往把我們送到學(xué)校。下車(chē)前，你丟下一句話(huà)：下午，我去換水，然后來(lái)接你們。
北京的冬天真實(shí)名不虛傳，天氣眼見(jiàn)著日漸干冷起來(lái)。放學(xué)后，你把我們接回家，一出車(chē)門(mén)，一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)，寒意頓時(shí)入侵了我身上沒(méi)有包裹緊的部位，我不由得打了一個(gè)寒顫，真冷呀！
剛想沖進(jìn)樓門(mén)，突然想起你說(shuō)買(mǎi)了水，而水桶又沒(méi)有把手，單純要靠力氣，才能拿起。想到你的左臂疼，就想幫你搬一桶�？蛇�沒(méi)等我拿起，你一把攔下，幫我戴好帽子后說(shuō)：“千萬(wàn)別凍著，先去樓道里等我，我馬上來(lái)�！甭�(tīng)著你那不容反駁的口氣，看著你堅(jiān)定的眼神，再加上難以抵御的寒風(fēng)，我屈服了。
我眼前的景物漸漸清晰起來(lái)，還是那條樓間小道，還是這寒風(fēng)中的`冬日，可你卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。30秒，一分鐘……終于看到你的身影轉(zhuǎn)過(guò)彎，緩緩走來(lái)。
穿著黑衣的你一手提一桶水，頂著穿堂寒風(fēng)，腳步有些蹣跚。由于左臂酸痛，你的身子向左微傾，手里的桶也在不安份地左右擺著。忽然，一股風(fēng)吹掉了你的帽子，在黑衣的映襯下，你頭頂上隨風(fēng)飄揚(yáng)的一縷白發(fā)更加刺眼。刺得我心頭一陣顫抖。
再想想過(guò)去，你手提兩桶水，滿(mǎn)面笑容，腳步從容堅(jiān)定，讓小時(shí)候的我一度認(rèn)為你是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)力量的。時(shí)光無(wú)情的變遷，你的腳步越發(fā)沉重，你的表情不再輕松，你的腰板不再挺拔，而這一切，都源于你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)呀！
淚水漸漸盈入眼眶，成了兩面凸透鏡，而通過(guò)它們，你的身材越來(lái)越清晰，越來(lái)越高大，父親！
這一刻，我將銘刻在腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
難忘的一刻作文800字 2
記憶的膠卷是人最寶貴的東西，每當(dāng)再次把它在腦海中回放時(shí)，便會(huì)百感交集，或懷念或感動(dòng)、或欣喜、或懊悔。也許它只是一個(gè)畫(huà)面一個(gè)片段，可由這一刻刻所組成的，是永恒，是啟迪。永存在我腦海中的那一刻是屬于他－我的物理謝老師。
記得那是一次期末考試，由于只是課外輔導(dǎo)班的考試，所以，我們都沒(méi)有放在心上，只是匆匆做完試卷后，便任卷子懶散的躺在桌面上，不再理會(huì)它，接著便做起了自己的事情，要么趴在桌上呼呼大睡，要么興致勃勃地玩起手機(jī)，要么交頭接耳，要么打打鬧鬧。謝老師一次又一次地提醒，叫我們認(rèn)真檢查，我們便拿起筆胡亂記幾筆，待他走后，依然我行我素。
收完卷子，謝老師示意我們坐好，他要講幾句話(huà)。他慢慢站了起來(lái)，微微展開(kāi)緊皺的`眉頭，一副欲言又止的樣子，似乎在尋找著一種我們最能接受的方式，最終他還是開(kāi)口了。“我也是從你們這么大過(guò)來(lái)的，所以比較了解你們現(xiàn)在的想法，這次考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)并不重要，它完全可以被你看作是廢紙一張，可考試并不在于分?jǐn)?shù)，而在于通過(guò)它發(fā)現(xiàn)你在物理方面的不足……”突然，一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題尖銳地劃過(guò)空中，打斷了他的話(huà)。
“那學(xué)習(xí)物理又有什么用呢？”
謝老師稍頓了一下，微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對(duì)，學(xué)習(xí)物理確實(shí)沒(méi)有用，在以后的工作中，生活中確實(shí)毫無(wú)用途，可它并不是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而是學(xué)會(huì)一種處理問(wèn)題的態(tài)度……”他的聲音很低，卻足以讓每個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。
說(shuō)完，他沖我們揮了揮手，說(shuō)“你們走吧�！彼廊晃⑿χ鴽_我們告別，可那笑容背后，卻又有多少悲嘆與無(wú)奈。
回想我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，不也是這樣。學(xué)習(xí)知識(shí)是一方面，而更重要的是一種看待事物與處理問(wèn)題的態(tài)度，可我常有的態(tài)度又是什么呢？是輕視、是漠然、是置之不理，是從哪來(lái)，又原樣依舊回到哪去，是不是該多一點(diǎn)專(zhuān)注，多一點(diǎn)思考？
令我難忘的那一刻是謝老師告別時(shí)那無(wú)奈的微笑并配著他說(shuō)的那段話(huà)－“它并不是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而是學(xué)會(huì)一種處理問(wèn)題的態(tài)度�！�
每當(dāng)為這一刻按下播放鍵后，不管面對(duì)何事，心中便會(huì)覺(jué)得多了些什么，是重視而非輕視，是坦然而非漠然、是專(zhuān)心致志而非置之不理，是從哪來(lái)，經(jīng)過(guò)思考而解決，經(jīng)過(guò)斟酌而永存于心底，而非從哪來(lái)又回哪去。
難忘那一刻，它是永恒，更是啟迪！
難忘的一刻作文800字 3
今天，我們?nèi)?）班全體成員抬頭挺胸、邁著整齊的腳步、帶著激動(dòng)的心情走在成長(zhǎng)的道路上，你想知道這是為什么嗎？告訴你，今天我們要在校長(zhǎng)、所有老師和爸爸媽媽的注視下，開(kāi)始這令人激動(dòng)、令人開(kāi)心、令人期待的成長(zhǎng)禮儀！
成長(zhǎng)禮有很多節(jié)目，有歌伴舞，有架子鼓演奏，有配樂(lè)詩(shī)朗誦，有拉丁舞表演，還有方詠梅校長(zhǎng)和三年級(jí)全休老師對(duì)我們的祝福，作家龐余亮也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)和我們一起過(guò)“生日”。
節(jié)目雖然很多，但是最令我終生難忘的是剛剛開(kāi)始的時(shí)候。在去體育館的路上，陳子堯說(shuō)：“我媽肯定不來(lái)的，臭老媽?zhuān) 蔽野参康溃骸澳銒寢寫(xiě)?yīng)該會(huì)來(lái)的……”“不，她一定不會(huì)來(lái)的。”沒(méi)等我說(shuō)完，陳子堯怒氣沖沖地說(shuō)。聽(tīng)了他的話(huà)，我心里裝的不再是他的媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)，而是擔(dān)心我媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)？我焦急地等待著媽媽。我們剛一走進(jìn)“成長(zhǎng)門(mén)”，陳子堯媽媽就像超人一樣出現(xiàn)在我們面前，陳子堯立即撲到他媽媽的懷里，并吻了她好幾下。我原本想跑過(guò)去問(wèn)他媽媽?zhuān)袥](méi)有看見(jiàn)我媽媽?zhuān)俏矣譀](méi)去問(wèn)，不知是怕被陳子堯笑，還是害羞，應(yīng)該是害怕結(jié)果吧。當(dāng)我們大家走進(jìn)體育館的時(shí)候，我看到了一大群家長(zhǎng)，我拼命地向外擠，希望能從中找到媽媽?zhuān)墒墙Y(jié)果還是失望，這群家長(zhǎng)里沒(méi)有我的媽媽。我坐在座位上等待著媽媽?zhuān)业男呐榕樘�，害怕媽媽不�?lái)。我在心里安慰著自己：“媽媽一定會(huì)來(lái)的，她都請(qǐng)假了，怎么可能不來(lái)，就算不來(lái)，也沒(méi)什么的�！笨蛇�是止不住淚水，就在這時(shí)，媽媽突然跑了過(guò)來(lái)，我給了她一個(gè)大大的擁抱。她還帶給我一個(gè)禮物，��！是一個(gè)美麗的密碼日記本，看著陳子堯羨慕的表情，我不禁為有這個(gè)媽媽而自豪。嗯，媽媽在我的成長(zhǎng)路上付出太多太多，媽媽?zhuān)兄x你賜予了我們生命，讓我看到了世界的絢麗多彩；感謝你一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我；感謝你一直賜予我們力量與勇氣，感謝你對(duì)我永不言棄，感謝你一次次在十字路口為我標(biāo)明前進(jìn)的方向——你更是我停泊的港灣，成長(zhǎng)路上，有你陪伴，我不孤單！
集體成長(zhǎng)禮結(jié)束后，我們回到教室。教室布置的非常漂亮，門(mén)口用五彩繽紛的氣球做成了一扇拱門(mén)，還有各種口味的壽司、新鮮的'水果，精美的蛋糕饞得我直流囗水。
十歲的天空多晴朗，十歲的陽(yáng)光多燦爛，十歲的我們多朝氣，十歲的我們多蓬勃。經(jīng)過(guò)十歲盛典的洗禮，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。十歲是我成長(zhǎng)中的里程碑，標(biāo)志著一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
難忘的一刻作文800字 4
一刻又一刻的畫(huà)面，記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的可能是悲傷，有的可能是幸福，有的還可能是無(wú)奈。
在這些畫(huà)面中，有的可能是一閃而過(guò)，而有的卻可能是終身難忘。
現(xiàn)在的天是越來(lái)越冷，夜刻降臨的是越來(lái)越早，放學(xué)更是越來(lái)越晚。作為學(xué)生的我，放學(xué)回家后最主要的工作就是寫(xiě)作業(yè)，“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字寫(xiě)著很簡(jiǎn)單，而要真正的去寫(xiě)卻是很漫長(zhǎng)的，所以寫(xiě)作業(yè)無(wú)疑是我每天放學(xué)后最為擔(dān)心的一件事了。那天放學(xué)后是有點(diǎn)晚了，到了小區(qū)都已經(jīng)6點(diǎn)多了，我心里是非常的著急，著急不知道作業(yè)幾點(diǎn)能寫(xiě)完作業(yè)。就在這時(shí)，一個(gè)帶著東北口音的中年男子突然喊住了我，我當(dāng)時(shí)不知道他想對(duì)我做什么，還保持著一種警覺(jué)，可沒(méi)想到他的第一句話(huà)竟是“同學(xué)！左邊的鞋帶開(kāi)了，冬天天黑了，容易絆倒。”我下意識(shí)的去關(guān)注了下鞋帶，不知什么時(shí)候開(kāi)的，在一路上我都沒(méi)注意到，也沒(méi)人提醒我。唯獨(dú)是他，用那傳統(tǒng)韻味的東北話(huà)，把東北人的那種熱心展示在我面前。我沒(méi)有什么反應(yīng)，只是輕輕地說(shuō)了一句“哦，謝謝啊”便連身都沒(méi)轉(zhuǎn)就要走了，沒(méi)想到這時(shí)他又來(lái)了一句“哎，知道說(shuō)謝謝，要知道感恩”。
我出于好奇就轉(zhuǎn)過(guò)了身看了看他，原來(lái)以為他只是一個(gè)路人，偶爾看到出于熱心而提醒的我，原來(lái)他是看著一輛小面包車(chē)，在車(chē)?yán)锩嫜b滿(mǎn)了大米，在小區(qū)偷偷的賣(mài)，他的妻子和孩子都在車(chē)中坐著，只能模模糊糊的看到一點(diǎn)背影。再仔細(xì)一瞧他，他穿的是一雙棉布鞋，根本沒(méi)有鞋帶，我對(duì)他更加的好奇，為什么一個(gè)不穿有鞋帶的鞋的人卻能注意到一個(gè)鞋帶開(kāi)了的人呢？聽(tīng)到他的解釋?zhuān)屛液苁菓M愧，他的解釋是“哎，得養(yǎng)家，現(xiàn)在生意不太好，就多做點(diǎn)好事吧”。他的兩個(gè)“養(yǎng)家”寫(xiě)起來(lái)更簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的難于了寫(xiě)作業(yè)。而我卻還天天為作業(yè)而擔(dān)心，相比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫了。由于時(shí)間的關(guān)系，只是大概說(shuō)了兩句就走了，最后他又用了那淳樸的.東北“憨笑”和我道別，把他真實(shí)的一面展現(xiàn)給了我。
回到家后，又想起了那“養(yǎng)家”兩個(gè)字，這雖然只有兩個(gè)字，可它的意味是非常深遠(yuǎn)的，作為一個(gè)孩子的我，現(xiàn)在是不可能知道養(yǎng)家的難和苦，我現(xiàn)在能做到的只有記住他那憨憨的笑。
人生就是由著一幅畫(huà)面組成的，只有經(jīng)歷的多了，認(rèn)識(shí)才能更加深刻，畫(huà)面的質(zhì)量也會(huì)更加優(yōu)越，人生自然也會(huì)更加的精彩。
難忘的一刻作文800字 5
軍訓(xùn)生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了很多天，我也從中學(xué)習(xí)到了許多，也經(jīng)歷了許多的第一次，都讓我非常難忘。
第一天，我滿(mǎn)懷好奇來(lái)到了軍訓(xùn)基地，認(rèn)識(shí)了我們“可愛(ài)”的趙教官，他如孩子一般頑皮，又如兄長(zhǎng)一般溫柔；就像是大哥哥一般的存在。他安排好宿舍后，我們各自來(lái)到了宿舍，當(dāng)宿舍長(zhǎng)拿好被套后，我們宿舍就如鴨子澡堂一般，開(kāi)始了軍訓(xùn)生活的第一天。我們一起說(shuō)笑，一起玩鬧，互幫互助的把宿舍整理的干干凈凈，很快第一天就過(guò)去了。
第二天，我們宿舍起得格外的早，洗漱完畢后，我們關(guān)好燈靜靜地觀看日出，看著太陽(yáng)的升起，當(dāng)哨聲響起時(shí)，我們沖向操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，那一道金光斜射在我們身上，也許就是一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。在這一天我們也學(xué)習(xí)到了很多：踏步，立正，稍息，蹲下起立等項(xiàng)目。這一天我過(guò)得十分充實(shí)，也很開(kāi)心。
第三天，趙教官教會(huì)了我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，到了中午，我們十連唱的無(wú)比響亮，給我們趙教官長(zhǎng)臉了。每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出驕傲的微笑。到了晚上，開(kāi)始了我的第一次拉練，一路上我們有序地喊著口號(hào)，嘹亮地唱著軍歌。5公里都不認(rèn)為辛苦！歡笑著結(jié)束了這一天。
第四天，我們十連的'女生練習(xí)了女兵方陣，在這個(gè)過(guò)程中，我們一遍又一遍的挑戰(zhàn)自己的極限，頭上頂著太陽(yáng)，腳下踩著“爐子”，一個(gè)個(gè)汗流浹背，但卻永不放棄�？梢哉f(shuō)我在軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。晚上是我們?nèi)f眾期待的篝火晚會(huì)，我展示出了最好的自己，帶著自信走上了舞臺(tái)。一曲結(jié)束，我們班贏得了不少掌聲，那一晚，我無(wú)比得激動(dòng)。
第五天，也就是最后一天，我們把宿舍收拾成最初的樣子，心里裝著千萬(wàn)個(gè)舍不得。到了下午，我們整齊地表演了閉幕儀式。使我很自豪的是，我們十連拿到了“優(yōu)秀連隊(duì)”一等獎(jiǎng)，我們都高興的朝著鏡頭比“耶”，“咔”的一聲，一張張照片定格了我們十連幸福的回憶。
到了要和我們趙教官離別的時(shí)候，我們?cè)僖淮未舐暤睾俺隽宋覀兊目谔?hào)：“十連十連，勇往直前，披荊斬棘，奮勇?tīng)?zhēng)先”，就這樣，我們強(qiáng)忍著淚水，告別了教官。
這次活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了很多，收獲到了友誼，也成功挑戰(zhàn)了自己。我驕傲，我自豪！
難忘的一刻作文800字 6
長(zhǎng)達(dá)四天三夜的軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了，這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘，其中最讓我難忘的就是那一刻。我在那邊學(xué)會(huì)了蹲下起立，蹲下起立是雙手抱頭，兩腳緊貼地面，腳跟不能離地，雙腿夾緊，然后蹲下去，不能半蹲，一定要蹲到底，再起來(lái)，這動(dòng)作看似容易，但做二三十個(gè)就會(huì)酸痛不已。
在最后的一天里，我們的教官先說(shuō)自己叫劉云，為了讓我們永遠(yuǎn)記住他，就讓我們做兩百個(gè)蹲下起立，我們聽(tīng)了如五雷轟頂，慘叫聲連綿不斷，要知道這對(duì)四年級(jí)的小學(xué)生而言，這簡(jiǎn)直是遙不可及的，而且，必須在十五分鐘之內(nèi)連續(xù)不斷的做完，如果有一個(gè)人少做了一個(gè)，必須從頭再來(lái)。教過(guò)被我們鬼哭狼嚎聲惹怒了，他立即叫我們前一百個(gè)蹲下去以后，起來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái)，我們一聽(tīng)，恨不得馬上就回家，一秒鐘也不想呆在這兒，為了不讓教官不讓后一百個(gè)蹲下起立改成蹲下跳起，我們只好把嘴巴閉緊，乖乖的跟著教官做。“一、二、三、四，一、二、三、四·······”只聽(tīng)教官那已經(jīng)壓了的嗓音回響著，每當(dāng)我們快要成功的時(shí)候，總會(huì)有人偷懶，害我們從頭再來(lái)，剛開(kāi)始，我們做了詩(shī)歌的時(shí)候，還能堅(jiān)持，做到二十的'時(shí)候，我們開(kāi)始?xì)獯跤酰龅饺臅r(shí)候，滿(mǎn)頭大汗，有人已經(jīng)速度慢下來(lái)了，快堅(jiān)持不住了，到五十的時(shí)候，有人就開(kāi)始偷懶了，我們只好從頭重做。我們就這樣地做了下去，終于做到了九十的時(shí)候，我們慢慢地由絕望變成了興奮，我們大聲喊著數(shù)字，九十一、九十二、九十三我們此時(shí)忘了酸痛和勞累，每個(gè)人都努力的做著，當(dāng)我們做完第一百個(gè)后，我們高聲的歡呼起來(lái)，可教官的話(huà)給我們潑了一盆冷水，“休息五秒，不準(zhǔn)坐著，休息完繼續(xù)做�！蔽覀冞B半句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)完，可怕又瘋狂的訓(xùn)練又開(kāi)始了，我們又做了五十個(gè)，幸好吃中飯的時(shí)間到了，我們才幸免于難。
雖然軍訓(xùn)十分艱苦，好像是魔鬼訓(xùn)練，但我們卻十分依依不舍，軍訓(xùn)磨練了一個(gè)人的毅力，讓我們受益匪淺，讓我知道了“吃飯不講話(huà)，講話(huà)不吃飯�！弊屛覀冋业搅肆硪粋�(gè)自己，艱苦的訓(xùn)練讓我們的生活變得更豐富多彩。這真是我一生最難忘的一刻��！
難忘的一刻作文800字 7
遠(yuǎn)望著夕陽(yáng)的余暉照射著大地，遠(yuǎn)方的美景引起了我的思緒，那一刻，我永遠(yuǎn)銘記！那一刻，我永遠(yuǎn)難忘……
同學(xué)約我去看書(shū)，像我這樣的書(shū)蟲(chóng)當(dāng)然想都不用想就答應(yīng)了。我提醒同學(xué)們，別忘了老師布置的任務(wù)：去買(mǎi)幾本書(shū)。
到了書(shū)店里，我仿佛沉溺在書(shū)的海洋當(dāng)中，在浩瀚的書(shū)海中遨游，在書(shū)海中享受著，中午的烈陽(yáng)通過(guò)窗口射進(jìn)了書(shū)店里，仿佛陽(yáng)光也在享受圖書(shū)似的……
時(shí)間過(guò)得飛快，好像時(shí)間和我們作對(duì)試的，五個(gè)小時(shí)就仿佛只過(guò)了5秒似的。到六點(diǎn)半了，我和同學(xué)們準(zhǔn)備回家，不知是哪個(gè)伙伴提醒我們，還沒(méi)買(mǎi)書(shū)呢！我們相視而笑：對(duì)啊，還沒(méi)買(mǎi)書(shū)呢！
我們挑著精美的圖書(shū)，準(zhǔn)備去付錢(qián)，可是，意想不到的事情發(fā)生了！我摸了摸我僅有的一個(gè)口袋：“噫？我的錢(qián)怎么不見(jiàn)了？”我還以為是沒(méi)仔細(xì)找到，于是又找了一次，可還是沒(méi)找到。我不甘心的找了又找，可是怎么都找不到，冷汗逐漸襲滿(mǎn)了全身，我開(kāi)始緊張起來(lái)：“那可是我存了1個(gè)月的錢(qián)��！”我不小心說(shuō)出聲來(lái)，伙伴們都看向我，他們看到我怪異的'樣子，居然異口同聲的問(wèn)道：“怎么了？”同學(xué)們也幫我找著，可是怎么都找不到。我十分的緊張，有一個(gè)同學(xué)提醒我，可以回去找，我飛也似的跑回去，可是找了半天也找不到，可能是因?yàn)槲业乃季w，天好似也暗淡了幾分，我十分難受，漸漸的，那咸苦的淚水涌上了我的眼眶，我用衣袖把眼淚拭去，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)附近的人，我看到一個(gè)阿姨，上去詢(xún)問(wèn)她：“您好，您看見(jiàn)了一張一百元了么？”……可是我不管問(wèn)誰(shuí)，也沒(méi)有人告訴我……
可是，讓我意想不到的事情發(fā)生了，我的一個(gè)死黨走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈。其實(shí)是我拿了你的錢(qián)�！闭f(shuō)著，把那綻紅的百元大鈔展示了出來(lái)，我們看著他，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，突然，我們都笑了：“你這個(gè)家伙，害得我們浪費(fèi)那么多時(shí)間，我們開(kāi)玩笑的“打”了他一頓，我們買(mǎi)好書(shū)，在十字路口分了手，都“各回各家，各找各媽”去了。
走到我家門(mén)口了，我想著今天發(fā)生的事，我突然想起一件事來(lái)，我這個(gè)衣服有一個(gè)暗袋！我想著想著，不自覺(jué)的吧手放入暗袋里，居然拿出了一張百元大鈔。我突然想到，那個(gè)同學(xué)好像沒(méi)買(mǎi)書(shū)！我越想著，淚水不自覺(jué)的掉落了下來(lái)，我沖向他家，淚流滿(mǎn)面……
那一刻，我永遠(yuǎn)難忘！只為我們的友誼！
難忘的一刻作文800字 8
都說(shuō)新年那幾天，是孩子們的自由日。在那幾天，只要不犯什么大錯(cuò)，都不會(huì)立馬得到懲罰，所以，我也趁機(jī)與小伙伴們“瘋玩”。
春節(jié)之后的一天下午，我拉著一個(gè)朋友去喝奶茶。在此之前，我知道無(wú)論說(shuō)什么，媽媽也絕對(duì)不會(huì)允許我的。
風(fēng)呼呼地吹，大樹(shù)也跟著風(fēng)一起搖擺，街上的行人要不是手插口袋，就是不停地搓手取暖�！耙皇切履�，這么冷的天我絕對(duì)不出來(lái)……”朋友抱怨道。我也打了一個(gè)寒顫：“額，好像也是啊�！弊叩搅税賲R門(mén)口，一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入我的耳朵里，簡(jiǎn)直是天籟之音�。∥衣�(tīng)著那歌聲，抬頭望去，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)唱乞討的女子，我拽著朋友走了過(guò)去。到了那邊，只見(jiàn)那女子手拿話(huà)筒，賣(mài)力的唱著，我又看了看地板，上面有一塊紙板，上方寫(xiě)著“你好，我的妹妹得了糖尿病，我們是農(nóng)村人，家里人砸鍋賣(mài)鐵也湊不出那10萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)，希望好心人為我的妹妹獻(xiàn)出一份愛(ài)心�！蔽矣挚戳丝此�，衣服有點(diǎn)舊，但是挺干凈的，頭上有著整齊的劉海，手上布滿(mǎn)了老繭。雖然她如此賣(mài)力，馬路上也是車(chē)水馬龍，大街上更是人山人海�？墒�，她總是遭到路人無(wú)視、嘲笑、白眼，更可惡的是，一個(gè)穿高跟鞋的`紅衣女人還指著她對(duì)自己的孩子說(shuō)：“看，這就是小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)，你可不能學(xué)那個(gè)人��！”她也是個(gè)人啊，可是人們?yōu)楹我绱藢?duì)待她呢？她就因?yàn)槭莻�(gè)農(nóng)村人而遭人排斥？同樣是中國(guó)人，可為什么不給她一些愛(ài)心？對(duì)此，我對(duì)那些視而不見(jiàn)的路人十分厭惡。我掏出錢(qián)包，正準(zhǔn)備掏錢(qián)，卻被朋友阻止了，他湊到我耳邊輕輕的說(shuō)：“那人指不定是個(gè)騙子，那些有可能都是她的圈套，我們還是快走吧！”
是啊，如果那人是個(gè)騙子那我不就虧了？我低下了頭，想了又想，心里十分矛盾：如果她不是騙子，而我又沒(méi)捐錢(qián)，那何止是一點(diǎn)錢(qián)，簡(jiǎn)直是罪過(guò)�。《夷且稽c(diǎn)錢(qián)，說(shuō)不定就可以挽救一個(gè)生命。錢(qián)乃身外之物，當(dāng)務(wù)之急是傳遞愛(ài)心。我狠狠心，咬咬牙，不顧朋友阻止，毅然從錢(qián)包里掏出50元，放入紙箱里。
那一刻，我吊在心里的石頭終于落了下來(lái)，雖然只是50元，但卻幫助了別人，快樂(lè)了自己，我想我應(yīng)該為自己豎起大拇指！
難忘的一刻作文800字 9
在我的生活中有許多令人百感交集的時(shí)刻，那些難忘的瞬間就像劃破天際的閃電深深地定格在我的腦海中。
那是一個(gè)烈日炎炎、酷暑難當(dāng)?shù)南奶�。我全副武裝地提著劍去擊劍館進(jìn)行一場(chǎng)夏季聯(lián)賽。雖然天氣十分炎熱，但是也無(wú)法阻擋我渴望得到勝利的.心。
“嘟———”裁判員的哨聲打斷了我的思緒，讓我全神貫注起來(lái)。正是所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不怠”。我決定，先試探一下對(duì)方，看看他的弱點(diǎn)。我佯裝做了一個(gè)弓步，對(duì)方就如同“縮頭烏龜”一樣，“呲溜”一下后退了一米多。我心里頓時(shí)有了底，開(kāi)始沖刺型進(jìn)攻，對(duì)方一下亂了陣腳。第一回合剛開(kāi)始，我就拿下了1分。很快，我就贏了。
第二局開(kāi)始了。這一次，我遇到了難纏的對(duì)手。他把我引到中間，只要我稍一攻擊，他就立刻反擊。我既焦躁又恐懼，連丟4分。怎么辦？怎么辦？我當(dāng)時(shí)真想哭出來(lái)。我突然想起了六個(gè)字“勝不驕，敗不餒�！笔茄�，只要還有一絲轉(zhuǎn)機(jī)，都不要?dú)怵H，而要去拼搏，去努力！我不再急躁，開(kāi)始飛速思考打敗對(duì)手的方法。大概是上天被我這種頑強(qiáng)反擊的精神感動(dòng)了。最終，我力挽狂瀾，打到9比9。我再拿1分就贏了。汗水滲到了眼睛，我也顧不得擦了。我瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)豎叉，擊中了兩米外的對(duì)手。
當(dāng)裁判宣布我勝利的那一刻，我百感交集。我高興，是因?yàn)槲医K于成功了；我感動(dòng)，是因?yàn)槲乙恢痹趧Φ郎吓Α⑵床�。站在硝煙已散去的劍道上，眼前涌現(xiàn)出我學(xué)擊劍的每一個(gè)片斷，一股辛酸，不知怎的，涌上了心頭。在劍場(chǎng)上，我曾經(jīng)有過(guò)0比5的落敗，也曾經(jīng)挑戰(zhàn)自己，完成極限的體能任務(wù)，我曾經(jīng)把無(wú)數(shù)汗水、甚至眼淚滴灑在地板上。我不斷地跌倒，我不斷地爬起。我努力，不是為了打敗誰(shuí)，戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)比超越他人更艱巨和有意義。如今，我證明了，我成功了，我戰(zhàn)勝了我自己！
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？”兩年的“劍客生涯”讓我嘗遍了酸甜苦辣，最終我迎來(lái)了這百感交集的時(shí)刻。我?guī)е鴦倮南矏傠x開(kāi)了劍場(chǎng)，正如我第一次興奮地來(lái)。誰(shuí)會(huì)知道，這中間有多少汗水、淚水、努力與拼搏。
難忘的一刻作文800字 10
人生中有很多難忘的一刻，我印象中最深最令我難忘的是那一次……
咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來(lái)，我又高興又開(kāi)心地沖出了教室，約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門(mén)回家。出了校門(mén)，走在回家的路上，我們看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：
一個(gè)年輕的.小伙子，趴在地上，眼前放著一個(gè)舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來(lái)了，似乎不能動(dòng)彈，衣服也破破爛爛，一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周?chē)幸恍┤�，陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢(qián)，看到這個(gè)情形，我也準(zhǔn)備去投錢(qián)。
這時(shí)我同學(xué)一把拉住我，說(shuō)：“別去，說(shuō)過(guò)一會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢(qián)�！狈凑艑W(xué)早，回家不著急，于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。
正值放學(xué)，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周?chē)鷣?lái)了很多圍觀者。很多人都想要捐錢(qián)，但又有些人說(shuō)“是不是騙子喲”。于是想捐錢(qián)的人一副害怕被騙的樣子，不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人，他不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢(qián)，一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續(xù)觀察。
又過(guò)了好一會(huì)兒，殘疾乞丐看周?chē)娜俗叩貌畈欢嗔耍驮诘厣吓乐�，向前面人多的地方爬去。這時(shí)，我們看見(jiàn)他的手和腳從衣服褲子里“變”回來(lái)了！��！果然是騙子！
我和同學(xué)議論著：“這個(gè)乞丐是騙子，那個(gè)給100元錢(qián)的人，知道情況后一定會(huì)火冒三丈的�！敝�?chē)碎_(kāi)始議論紛紛，有人小聲對(duì)我說(shuō)：“別議論，有新聞上面說(shuō)，有個(gè)四歲的小孩，因?yàn)樽h論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！
又過(guò)了一會(huì)兒，乞丐看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人了，就站起來(lái)大搖大擺跑走了！那一刻，我憤怒了：這些人有手有腳，明明可以出去工作，為什么要裝乞丐來(lái)騙善良人們的同情心、騙善良人們的錢(qián)呢？
我想：我們社會(huì)的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會(huì)冷漠！我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠(chéng)、善良與熱心，就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上！
難忘的一刻作文800字 11
那一天，我和爸爸媽媽、舅舅、舅媽、表妹表弟來(lái)到了心慕已久的黃果樹(shù)瀑布——一部大自然的杰作。爸爸的車(chē)剛開(kāi)到風(fēng)景區(qū)入口，便聞一陣“嘩嘩”之聲自遠(yuǎn)處飄來(lái)，仿佛微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后如潮水般涌漫過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人間喧鬧，仿佛置身于仙境，天地間只剩下一片奔瀉的水聲了。
爬到休息區(qū)，通過(guò)樹(shù)隙，便望見(jiàn)一條白簾掛在巖壁上，簾后是可供人行走的棧道，一副渾然天成的水簾洞，十分壯觀，“嘩嘩”水聲合成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏，響遏行云。
我們?nèi)r(shí)，正巧趕上瀑布最壯觀的時(shí)節(jié)，瀑布水勢(shì)十分宏大，高處望去，彌漫的水霧在太陽(yáng)光的折射下織成一道奇妙的彩虹掛在山間，當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)這里曾經(jīng)是西游記的拍攝地時(shí)，我的腦海里突然閃現(xiàn)出一幅孫悟空從水簾洞里騰身而出的壯觀畫(huà)面，如徐霞客在游記中所描寫(xiě)的那般攝人心魄。瀑布高77。8米，寬101米，瀑水激出的水花雨霧騰空而上，隨風(fēng)飄蕩、漫天浮游，落于瀑布右側(cè)高巖上的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)，形成“銀雨灑金街”的奇景。
黃果樹(shù)瀑布坐落在一片群山環(huán)抱的谷底，我們順著石階向上前行，走進(jìn)水簾洞里，“嘩嘩”的瀑布聲在耳邊回響，水簾洞內(nèi)有些地方伸手便可觸碰到瀑布，有種水從指尖飛流直下的奇妙感覺(jué)。
出了水簾洞往下走，從低處碧潭里的石臺(tái)上斜著往上看，瀑布像一幅巨大的白色簾幕，仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)擦拭臉頰，它躍入澗底激起的煙霧般的水珠直撲我們的臉上，表弟成成興奮地雙手做捧物狀，好像要把瀑布捧到手心里似的。
走過(guò)瀑布景區(qū)，我們開(kāi)始比拼誰(shuí)最后先到達(dá)旅途的'終點(diǎn)，還要給勝利者一個(gè)獎(jiǎng)牌，這激起了我的好勝心，振作稍微疲倦的身體，我飛也似地跑了起來(lái)，如離弦之箭躥了出去，沒(méi)過(guò)多久我便第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，爸爸將刻有黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景的獎(jiǎng)牌掛在了我的脖子上，我的內(nèi)心無(wú)比興奮。終點(diǎn)那里有一座徐霞客的巨大雕像，他身體正遙對(duì)著瀑布，作凝神諦聽(tīng)狀，他仿佛完全沉醉了，如癡如醉；此時(shí)此刻，我在想，徐霞客畢生不畏艱險(xiǎn)、跋山涉水，游歷祖國(guó)的名山大川，給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富，他這種不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，而且我們也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，讓像黃果樹(shù)瀑布這樣的名勝古跡永遠(yuǎn)保持純凈和美麗。
難忘的一刻作文800字 12
記憶仿佛那一望無(wú)際的金色的沙灘。在這一望無(wú)際的沙灘里藏著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的已經(jīng)漸漸忘卻，可有的卻令我記憶猶新。今天就讓我拾起那一枚又大又漂亮的貝殼，來(lái)說(shuō)說(shuō)那令我難忘的一刻。
時(shí)間仿佛回到了幾年前的一天。那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”的刮著。我站在公交站臺(tái)前等公車(chē)。我急忙跑到前面準(zhǔn)備上車(chē)。大家都擠在門(mén)前，像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一樣，等著槍響的一瞬間就沖進(jìn)去。我也不例外，因?yàn)檐?chē)?yán)镉锌照{(diào)。
車(chē)門(mén)開(kāi)了，我隨著人們擠了上去，很幸運(yùn)，我找到了一個(gè)好位子。我一邊哈氣，一邊搓著手，心想：這個(gè)位子真不錯(cuò)！哈！等車(chē)開(kāi)動(dòng)就不冷了�？墒牵�(chē)開(kāi)了起來(lái)我非但沒(méi)感暖，和反而更冷了。這時(shí)，車(chē)到站了，上來(lái)了一位頭戴軍帽，身穿軍裝，腳蹬一雙大靴子的軍人。他的到來(lái)引起了我的注意。只見(jiàn)他走到了車(chē)的最后面，在一個(gè)角落的位子上坐了下來(lái)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我感到不是那么冷了。
又是一站。這時(shí)，一位大肚子的孕婦走了上來(lái)，可車(chē)子上已經(jīng)沒(méi)有座位了。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，可還是沒(méi)有人肯給那位孕婦讓座。我的目光投向了那位軍人，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)似的坐在那里，看著窗外。我看著他，非常氣憤，心想：切！還是軍人呢！你對(duì)得起身上的軍裝嗎？連看見(jiàn)孕婦也不知道讓座。還配當(dāng)軍人嗎？看了他的行為，讓本來(lái)對(duì)軍人敬重的我，對(duì)他不屑一顧。
又過(guò)了好幾站。那個(gè)軍人站了起來(lái)，向車(chē)門(mén)走去，可那位身懷六甲的孕婦呢？早就下車(chē)了。車(chē)開(kāi)了，一陣刺骨的寒風(fēng)，不知從哪兒刮了進(jìn)來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫。我回頭一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，剛才那位軍人的座位后的窗子上有一個(gè)大窟窿。頓時(shí)，我明白了一切，一切的一切。
我的心里很復(fù)雜，有感動(dòng)，有羞愧，更多的是敬佩。感動(dòng)的是，他為了可以讓別人暖和一些，寧可自己受冷，忍受那刺骨的寒風(fēng)，羞愧的是，我竟那樣的`錯(cuò)怪了他。敬佩的是，他的精神，他的行為。他沒(méi)有對(duì)不起她身上的軍裝。
我立即向窗外望去，向他敬了一個(gè)禮。望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的高大；望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的堅(jiān)實(shí)；望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的無(wú)私！
時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)停留在了這一刻，這一刻將永遠(yuǎn)的深深的印在了我的心里。
難忘的一刻作文800字 13
那是一個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光灑在我們的臉頰上，那一刻，五六班的同學(xué)感到清新又溫暖，歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
小學(xué)五年的時(shí)光匆匆流逝，在玩樂(lè)與奮斗中我們還是迎來(lái)了畢業(yè)的這一天，此時(shí)的我們還不清楚什么是離別，只是悠閑地從食堂走進(jìn)教室。
我們一路上歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，誰(shuí)也想不到這樣的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)不多了。當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗進(jìn)入教室時(shí)，班主任正在講臺(tái)上站著，似乎在想些什么，我生怕吵著她被她批評(píng)，可誰(shuí)知她只是微微一笑，我隱約看到班主任的眼眶發(fā)紅，她哭了？
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們也像往常一樣淡定，耐心地等待班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加畢業(yè)典禮。在操場(chǎng)上彌漫著一種凝重氣息，同學(xué)們一排排整齊地坐在操場(chǎng)上，靜靜地聽(tīng)著校長(zhǎng)講話(huà)。大家和平時(shí)唯一不一樣的是，今天出奇的安靜，就連平時(shí)最調(diào)皮的'小顧也默默地掉眼淚，一股莫名的心酸涌上心頭，心中開(kāi)始有從未有過(guò)的慌亂，只是希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季，不要讓歲月帶走我們童年的記憶。
我的心跳越來(lái)越快，只聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)大聲宣布“我校五年級(jí)同學(xué)正式畢業(yè)！”
我的鼻頭酸酸的，眼淚也不自禁地落下來(lái)，同學(xué)們?cè)诎参课业耐瑫r(shí)，自己也繃不住情緒，我多想再好好看看我的同學(xué)們，可是視線(xiàn)越來(lái)越模糊，心中充滿(mǎn)了一種“離別”的酸澀。大家互相說(shuō)著離別的話(huà)，許多話(huà)在畢業(yè)的這天全部說(shuō)了出來(lái)，手拉著手回班級(jí)。望著天邊已經(jīng)西斜的落日，突然想起龔自珍的詩(shī)句“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯�！蔽业碾x愁不正如那水波般蕩漾在心頭嗎？只是我能否有“吟鞭東指”的豪情壯志呢？我的未來(lái)在何方？
到了班級(jí)，同學(xué)們拿出同學(xué)錄，每人發(fā)一張，我含著淚，怎么也下不去筆，多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)同學(xué)們又在身邊了。
我們的班主任帶了我們五年，和我們的感情也是最深的，老師為每一個(gè)人都送上了祝福，同學(xué)們最后一次為老師擦淚水，倒一杯白開(kāi)水，我們總想在畢業(yè)這天在為老師做一點(diǎn)事。我望著教室里的一切，心中百感交集，這里的每一個(gè)角落都流淌著歲月的痕跡：那亮堂的黑板曾多少次承載著老師的智慧，飛向我們的內(nèi)心？那并不寬闊的走廊又留下了多少同學(xué)的稚嫩的足跡？那教室前方的宣傳欄，又記錄過(guò)多少我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……而現(xiàn)在我要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了。
離別的時(shí)刻，永不回頭，但離別那一刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)場(chǎng)景將永遠(yuǎn)留存在我記憶的小小角落，一個(gè)被稱(chēng)為“童年”的純真的角落，永不褪色！
難忘的一刻作文800字 14
星期一下午的班會(huì)課上，天空萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地在操場(chǎng)四周坐下，準(zhǔn)備觀看開(kāi)幕禮——多彩的民族文化。開(kāi)幕式的抖空竹表演讓我至今意猶未盡。
空竹表演開(kāi)始了。只見(jiàn)一位位年近70歲的來(lái)自川沙空竹隊(duì)的老爺爺老奶奶們乘著大巴士，來(lái)到了我們學(xué)校，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃。
第一個(gè)表演當(dāng)然是最普通的小空竹了。爺爺奶奶們只要一滾，一拉，雙手上下擺動(dòng)就把這個(gè)空竹給轉(zhuǎn)起來(lái)了。簡(jiǎn)單的空竹在他們手中變得花樣多端：忽左忽右，忽高忽低，時(shí)而身前，時(shí)而身后，舒緩時(shí)如行云流水，連綿不斷，勝似閑庭信步，急重時(shí)似流星閃電，瞬息萬(wàn)變，酷若舞槍使棒，空竹飛轉(zhuǎn)﹑鳴聲回蕩。
接下來(lái)是“巨輪飛旋”。只見(jiàn)一位老爺爺提起個(gè)像板凳那樣大小的空竹，雖然大，但老爺爺像在玩小的一樣，先是提，再是接，一邊轉(zhuǎn)一邊還在走動(dòng)，動(dòng)作依舊行云流水！
其次是雙人跳表演。一位老爺爺上臺(tái)了，沒(méi)過(guò)多久，一位穿著粉色衣服的老奶奶登臺(tái)了，與老爺爺同臺(tái)表演，他們的可默契真好��！竟然兩個(gè)人玩一個(gè)空竹。其實(shí)我也和我的同學(xué)試過(guò)，不僅沒(méi)轉(zhuǎn)起來(lái)，我還受傷了呢！
最后是壓軸戲——“金蛇狂舞”。一位奶奶把空竹往左滾一下，右滾一下，再將繩子提起來(lái)左右擺動(dòng)，空竹就乖乖地在線(xiàn)上“跳起了舞”，再一拋，腳一蹬。就這一瞬間，空竹像五彩繽紛的毒蛇在到處爬行。接著老奶奶的眼睛僅僅是一瞄，就接住了帶著“長(zhǎng)尾巴”的空竹。另一位老爺爺旋轉(zhuǎn)著身體，時(shí)不時(shí)地將空竹一抖，像一條龍?jiān)陲w騰一樣。我就在思考了，老爺爺轉(zhuǎn)得不暈嗎？另外幾位老爺爺他們的動(dòng)作則是多種多樣，像爆竹在空中到處飛一樣。他們還表演了超高難度的動(dòng)作：雞上架，仙人跳，滿(mǎn)天飛，雙肩跳，仰觀星月……空竹發(fā)出了像蜜蜂一樣的“嗡嗡”聲。這些動(dòng)作博得了我們同學(xué)陣陣掌聲和歡呼聲。他們的.表演無(wú)不讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆，連連拍手叫好。
我心想：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這些動(dòng)作一定是爺爺奶奶們練了好久才練出來(lái)的。
表演結(jié)束了，我們都依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)……這一次的表演讓我難以忘懷，因?yàn)樽屛抑懒酥袊?guó)的民族文化原來(lái)那么有趣，這么豐富！
難忘的一刻作文800字 15
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋。在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無(wú)微呵護(hù)中，多少老師深深的印在莘莘學(xué)子的心中�！}記鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼蠅感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)讓它展翅飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗柸朐�；而我感恩老師，因�(yàn)槭撬齻冏屛以谥R(shí)的海洋中遨游；因?yàn)槭撬齻冏屛铱辞謇彩桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬齻冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，老師肩�?fù)著民族的昌盛與歷史的重任。“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！痹诶蠋煹哪�，奔向好的未來(lái)，在老師的.叮嚀中，奔向祖國(guó)的藍(lán)天。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�
這是老師們誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)這那一幅幅感人的畫(huà)面；那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B�！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師看作春蠶，比作蠟燭。她們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，是多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才；
誰(shuí)又能知道，這其中包含這多少汗水與心血，日復(fù)一日，已把您的青絲染成了白發(fā)，年復(fù)一年，已將你的紅顏顯得衰老。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律，我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世界最美的歌�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣的珍惜。”同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山高，比海還深的師恩吧，讓感恩在我們心中默默涌動(dòng)，伴我們成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)。
難忘的一刻作文800字 16
一轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)此刻，我的心情真的很復(fù)雜──有點(diǎn)高興，還有點(diǎn)失落；有點(diǎn)興奮，還有點(diǎn)茫然；有點(diǎn)期待，還有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)然，我也很難過(guò)，因?yàn)槲艺娴暮苌岵坏眠@個(gè)班級(jí)，舍不得這個(gè)班里的每一位同學(xué)，舍不得我們生活在一起的每一天。更舍不得教了我們六年的老師們。在這六年里，老師對(duì)我們的恩情比天還高，比海還深。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)非常炎熱的夏天。下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課的鈴聲響了，老師卻遲遲沒(méi)有進(jìn)班。大約過(guò)了五六分鐘，老師手里拿了一摞卷子和一個(gè)水杯緩緩地走了進(jìn)來(lái)。老師從來(lái)都沒(méi)有拿水杯給我們上過(guò)課，這是怎么了？我感覺(jué)到老師有點(diǎn)不對(duì)勁，便仔細(xì)觀察起老師來(lái)。老師的臉色不再像往常那樣紅潤(rùn)了，臉色發(fā)白，快要和那天穿的白色長(zhǎng)裙一個(gè)顏色了。往常那漆黑的眸子也變得黯淡起來(lái)了，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。咦？這是什么？老師的脖子上怎么出現(xiàn)了一道紅色的.印跡？我剛想開(kāi)口問(wèn)老師，老師說(shuō)道：“快要期中考試了，有些題型，同學(xué)們還不太熟悉，我們來(lái)把昨天做的卷子再講一下吧�！闭f(shuō)完，老師便講起卷子來(lái)，我不再去想剛才的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)起老師講課。老師講完第一道題，對(duì)我們說(shuō)：“自己先改一下下面的題�！闭f(shuō)完老師便急促地咳嗽了幾聲，老師趕緊拿起水杯喝了幾口，又清了清嗓子，繼續(xù)用著沙啞的嗓音給我們講著課。整個(gè)課堂里充滿(mǎn)了老師的咳嗽聲。
下了課，我到辦公室給老師送練習(xí)冊(cè)，聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天早上起來(lái)咽炎的老毛病又犯了，給一班上了一節(jié)課后，這嗓子越來(lái)越疼了�！薄岸嗪赛c(diǎn)水，再吃點(diǎn)藥吧。”語(yǔ)文老師說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，我心中不僅有一股暖流涌上心頭，原來(lái)老師是帶著病，忍著疼痛給我們上的課。我們卻毫不知情，上課時(shí)還在下面做著小動(dòng)作。那一刻，我覺(jué)得我的老師是多么的偉大！使我想到了在電視劇里聽(tīng)到的一句話(huà)：什么人是老師？心里總裝著學(xué)生的人，一切為學(xué)生著想的人才是老師。而我的老師，是一位當(dāng)之無(wú)愧的好老師！
老師這種精神值得我學(xué)習(xí)，如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上老師，我一定會(huì)像我的老師那樣，一切為了學(xué)生們著想。老師的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的一刻作文800字 17
師恩難忘“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)我唱起這支歌時(shí)，就會(huì)情不自禁地要感恩我的老師。
因?yàn)槭撬麄兘探o我許多知識(shí)和做人的道理。從我進(jìn)校讀書(shū)以來(lái)，值得我感恩的老師很多，今天我要感謝的是我的啟蒙老師—李老師。因?yàn)槭撬盐覐囊粋�(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子教育成一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、會(huì)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心、愛(ài)祖國(guó)的孩子，我要真誠(chéng)地向她說(shuō)一聲謝謝。李老師既是我的班主任也是我的'語(yǔ)文老師，她為了使我們學(xué)有所成，金榜有名，天天不辭辛苦地工作。白天，她一走進(jìn)學(xué)校除了上課就是精心批改大疊大疊的作業(yè)本。
晚上，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，李老師卻還在燈下備課、查資料，她是多么辛苦啊！可是有些同學(xué)不理解老師的積極良苦，還照抄別人的作業(yè)，這樣的學(xué)生怎么能對(duì)得起老師呢？我希望同學(xué)們不要抄別人的作業(yè)了，作業(yè)要?jiǎng)幽X筋自己做。
要懂得學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，不是為老師學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也曾埋怨過(guò)老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，可想到老師是為我們好，就再也不埋怨老師了。李老師經(jīng)常告訴我們她最大的愿望：“就是希望全班同學(xué)成績(jī)好，能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，要是誰(shuí)作業(yè)不認(rèn)真，就非留下來(lái)重做不可。記得讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次我作業(yè)的字寫(xiě)得不好，李老師就把我留下來(lái)，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，直到我把字寫(xiě)好了，她才離開(kāi)了教室。
還有一次李老師在上課，我頭疼得非常厲害，李老師知道了，急忙背我去醫(yī)院，一路上她累得氣喘吁吁，汗流浹背，也顧不上停下來(lái)休息，到了醫(yī)院，李老師叫醫(yī)生給我看了病，還幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，又送我回家。這兩件事在別人看來(lái)像芝麻一樣小，其實(shí)就是在這一件件小事中滲透著老師對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，李老師就是這樣一位嚴(yán)師慈母，無(wú)論我遇到什么困難她都與我一同面對(duì)�；叵肫鹚秊槲宜龅囊磺校艺娴暮芨兄x她。我想，除了父母以外沒(méi)有誰(shuí)比老師更親切了。
一直以來(lái)，她都以特別的方式影響著我，教育著我。我要感謝老師，辛勤的培養(yǎng)，感謝老師的諄諄教誨，此時(shí)，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比比上我用愛(ài)的行動(dòng)來(lái)感恩老師請(qǐng)老師相信吧，在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都以生命的翠綠向您致謝。因?yàn)槲叶玫嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)。
難忘的一刻作文800字 18
令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。
——題記
自古是，秋風(fēng)落葉，無(wú)邊落木蕭蕭下；今朝又逢，好個(gè)涼秋！
古今文人，常言悲秋。只為天涼葉落，有日暮窮途、人生漸老之感。可就在這么一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，有這么一群特殊的栽種人，才剛剛在希望的熱土里播下種子，并用知識(shí)、陪伴與愛(ài)來(lái)澆灌。沒(méi)錯(cuò)，這群特殊的栽種人就是人民教師，是希望與未來(lái)的播種者。
九月，是屬于他們的季節(jié)，而即將到來(lái)的`教師節(jié)，更是他們的節(jié)日。九月，因他們的汗水而閃光，丹桂也為他們飄香，月兒也為他們明亮。
退之言曰：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！比松仿�，困惑何其多，有師長(zhǎng)的引導(dǎo)，我們就可以少走些彎路，師之好我，示我周行。也許多年以后，我回憶往昔，哪怕已經(jīng)忘卻了老師的模樣，他們的一言一行對(duì)我產(chǎn)生的影響還都會(huì)銘記在心。
木鐸金聲世所崇，學(xué)為人師教化從容，行為世范英氣如虹，國(guó)運(yùn)昌，民志宏，育人興邦眾愿同。老師像無(wú)悔的紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生，促使他們精神與靈魂的覺(jué)醒，詮釋薪火相傳。清晨早起備課的，是老師；白天在講臺(tái)上熬戰(zhàn)不休的，是老師；深夜點(diǎn)燈批改作業(yè)的，還是老師。老師作為“兩面派”，在學(xué)生面前聲色俱厲，卻在背后默默關(guān)心著每一位同學(xué)。老師，您是春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
古之學(xué)者，必有言師，師嚴(yán)然后道尊。老師為我們傳道授業(yè)，老師為我們指點(diǎn)迷津，老師為我們保駕護(hù)航，老師值得學(xué)生尊敬！而作為學(xué)者，只有先尊敬老師，才能尊敬學(xué)問(wèn)。所謂尊師重道，先有尊師，其次重道。我國(guó)偉大的思想家、教育家、哲學(xué)家孔子，他能夠被后世層層加封，受到世界人民的尊重與崇拜，與他萬(wàn)事師表的地位是分不開(kāi)的。所以同學(xué)們尊重你們的老師，務(wù)學(xué)不如務(wù)求師，讓老師得到應(yīng)有的尊重，自己獲得正確的成長(zhǎng)。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。同學(xué)們，讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)、不負(fù)老師殷切期望的同時(shí)，也趁著這教師節(jié)，以自己最真誠(chéng)、最獨(dú)特的方式，表達(dá)出對(duì)老師們的感謝吧！
難忘的一刻作文800字 19
那種莫名的激動(dòng)，淚流滿(mǎn)面的場(chǎng)面，試過(guò)嗎？
你有過(guò)那種心靈深處的感動(dòng)是否觸及到心中的柔軟處而不能做聲的感情嗎？
我就有過(guò)。
每次，當(dāng)我挑燈夜讀時(shí)，耳邊似乎又聽(tīng)見(jiàn)了那首熟悉的曲子，那首您時(shí)常在我們耳邊播放的那首曲子。靜靜地，清晰而又淡雅的回徜在我的耳邊，我的腦中，柔美的`旋律撩起了我腦海中深藏已久的記憶：
恍惚間，又回到了那純真而又無(wú)知的年代，仿佛又可以看到老師您坐在我的身旁，用您那噥噥細(xì)語(yǔ)為我解答難題；仿佛眼前又浮現(xiàn)老師您那早已承載不起時(shí)間流淌的滿(mǎn)頭華發(fā)；仿佛您還未曾離去，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，仿佛還在燈下促膝長(zhǎng)談……
心中隱隱作痛的莫名的感情，是我回過(guò)頭來(lái)�？晌业男囊廊怀聊缭诨貞浿心敲篮脮r(shí)光。只是，我們卻早已物事人非，存在的，似乎只有記憶中童年朦朧的身影。
老師，童年的我是一個(gè)不懂事的孩子，浪費(fèi)了許多珍貴且無(wú)法挽回的日子，隨讓您教予我的并不多，但我從您那里得到的卻早已足夠多的了。
還記得，那是我第一次逃課時(shí)，不經(jīng)然路過(guò)您那窗戶(hù)微開(kāi)的辦公室，好奇心是我向里望去，您那一直堅(jiān)挺的背影變得疲憊不堪，微微地向前彎著，站起身時(shí)蹣跚的步伐，讓我的那種莫名的感動(dòng)瘋狂地涌現(xiàn)。我無(wú)聲的哭了。我從來(lái)不知道，您那神采飛揚(yáng)的背后是如此的辛苦。
在我們的面前，您用您的微笑祛除了我們的不安分；用寬廣的胸襟包容了我們年幼時(shí)所有的淘氣無(wú)知與不懂事；您用您的真心待我們……
我的老師，我感謝您，感謝您讓我學(xué)會(huì)如何做人…我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，老師雖然不會(huì)時(shí)刻記得每一個(gè)學(xué)生，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我敬愛(ài)的老師，不知您是否還記得我的音容笑貌？不知您還記得那個(gè)淘氣的孩子嗎？也許，您會(huì)記不清了，但是我，一直都沒(méi)有忘記過(guò)您。
那么多個(gè)日日夜夜，也許我會(huì)被多的像山一般的作業(yè)壓得沒(méi)有時(shí)間想起您，也許我會(huì)被一些突如其來(lái)的快樂(lè)而變得忘乎所以，也許我會(huì)很久不會(huì)想起您�？墒牵蠋�，我在不會(huì)想您的同時(shí)，不會(huì)忘記您！
老師，節(jié)日快樂(lè)……
難忘的一刻作文800字 20
作所為都比某些人要好到多花花是我家小區(qū)的一只母狗，黑白相間，由于小區(qū)里沒(méi)什么人出沒(méi)，花花就像借了老虎膽一樣，天不怕，地不怕，居然敢和人對(duì)對(duì)視，人走它也就跟著走。每次我和媽媽在夜晚散步時(shí)，口里總是念叨：花花別來(lái)！不是打不過(guò)它，而是人本能的恐懼。
可是，自打花花的肚子鼓了起來(lái)，它就開(kāi)始害怕人了。說(shuō)是害怕，其實(shí)是花花擔(dān)心肚子里的孩子。沒(méi)過(guò)多久，花花便順利產(chǎn)下了一只可愛(ài)的小狗。小狗渾身雪白，花花很是喜歡，理所當(dāng)然很是疼愛(ài)。休息時(shí)總會(huì)看到它們母子倆幽閑地散步。有一次，一個(gè)人和花花還有它的孩子相遇，那人覺(jué)得好玩，就向小狗假裝扔了個(gè)石子，花花立馬叫了起來(lái)，很是警覺(jué)，那人見(jiàn)狀，腳底抹了油似的跑了�；ɑňo隨其后，不肯放棄，直到將那人逐出小區(qū)。
前不久，我們接到了物管的一封信，上面說(shuō)禁止養(yǎng)犬。還說(shuō)在4月發(fā)生了一起狗咬人的事，這只狗還是比較小的狗。我心里不禁涼了半截，那就是花花！它一定是在保護(hù)幼崽的時(shí)候本能反應(yīng)咬到了那人。它來(lái)我們小區(qū)已經(jīng)有1年了，肯定知道不能咬人這條狗的原則�？墒�，它為了保護(hù)自己的孩子，敢于向人——這一地球的主宰宣戰(zhàn)！這是何等的`勇敢�。�
就連人，有時(shí)候也不敢公然向和自己差不多的人挑戰(zhàn)啊！這就是母親！母性的本能驅(qū)使它向任何事物挑戰(zhàn)，哪怕成功的機(jī)會(huì)不值一提！為了保護(hù)孩子，母親可以將所有困難戰(zhàn)勝，把所有危險(xiǎn)扔在腦后惟獨(dú)不能看著自己的孩子受苦卻幫不上一點(diǎn)忙！母親最痛苦的時(shí)候不是自己將受世界上的所有嚴(yán)刑酷刑，而是看著自己的孩子萬(wàn)分痛苦自己卻無(wú)能為力的時(shí)候！這就是母親！所有的母親都是這樣！可是，現(xiàn)在的社會(huì)，造就了多少對(duì)孩子實(shí)施嚴(yán)刑酷刑的母親！又造就了多少無(wú)助時(shí)利用母親對(duì)孩子的憐憫，翅膀硬了又遠(yuǎn)走高飛的鐵石心腸狼心狗肺的逆子！把所有的貶義詞都用在這兩種人身上都不過(guò)分。
連人類(lèi)稱(chēng)之為中級(jí)動(dòng)物的狗都把母親的特征體現(xiàn)的淋漓盡致，我認(rèn)為，所有的所謂的高級(jí)動(dòng)物都應(yīng)該向花花——所謂的中級(jí)動(dòng)物致敬！
難忘的一刻作文800字 21
宋老師是我的班主任，她不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且在思想上幫助我們進(jìn)步，孜孜不倦地哺育我們成長(zhǎng)。有幾件小事令我久久不能難忘。
記得那是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我們班的樸~~肚子痛，老師很緊張，背起他就往醫(yī)務(wù)室跑，可是他的肚子還是很痛，宋老師想他可能是著涼再加上早餐沒(méi)吃好造成的，于是老師就給他泡了碗熱騰騰的碗面，他吃下以后，睡了一覺(jué)感覺(jué)好多了，這時(shí)老師的心才放下來(lái)。
我們班以前有一個(gè)同學(xué)叫趙~~，他學(xué)習(xí)并不好，而且很調(diào)皮，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常搞小動(dòng)作，可老師從沒(méi)把他當(dāng)差生看，不僅學(xué)習(xí)上給他更多的`幫助，在生活上更是把他當(dāng)作自己的孩子；他的衣服臟了，宋老師利用自己的午休時(shí)間幫他洗；他淘氣，常把自己弄得灰頭土臉的，宋老師就幫他洗臉；可他幾乎從不領(lǐng)情。但宋老師并沒(méi)有灰心，給了他最大的耐心和最多的關(guān)心，這就是老師這個(gè)詞的意義。
老師在生活和學(xué)習(xí)上給我們最大的幫助，但她從不知道愛(ài)惜自己，有小毛病她從來(lái)都是硬挺過(guò)去，結(jié)果自己留下了許多毛病，有一次竟嚴(yán)重得住了院，在得知老師住院，而且要做手術(shù)后，我們?nèi)w同學(xué)都很傷心。各個(gè)在下課時(shí)都在一旁流淚，都想念老師，都盼望老師快點(diǎn)回來(lái)。
老師像蠟燭，燃燒自己為我們照亮前行的道路；老師像雨露，滋潤(rùn)著我們這些渴望知識(shí)的花朵；老師像媽媽?zhuān)盟裏o(wú)私的愛(ài)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，關(guān)心我們學(xué)習(xí)，其實(shí)最應(yīng)該感謝老師的是我，從上學(xué)到現(xiàn)在，我一直是班級(jí)的班長(zhǎng)，老師對(duì)我的培養(yǎng)，我一輩子也忘不了，我知道老師為了培養(yǎng)我花了不少心思，今年，我又面臨畢業(yè)，有多少感激的話(huà)想對(duì)你講。清爽的晨風(fēng)送去了我真誠(chéng)的祝愿；明媚的太陽(yáng)帶去了我衷心的祝福，畢業(yè)時(shí)的校歌會(huì)送去我真摯的問(wèn)候。千言萬(wàn)語(yǔ)融成了一句話(huà)：謝謝您，敬愛(ài)的宋老師！
如果沒(méi)有老師，我們?nèi)ツ睦飳W(xué)習(xí)知識(shí)；如果沒(méi)有老師，我們?cè)趺磿?huì)學(xué)會(huì)做人的道理。我感謝老師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們是辛勤的園丁，我們永遠(yuǎn)也忘不了師恩，永遠(yuǎn)也忘不了我們的老師——宋老師。
難忘的一刻作文800字 22
師恩難忘老師是蠟燭，默默燃燒，為學(xué)生照亮前方的路；老師是甘露，靜靜滴落，為學(xué)生滋潤(rùn)干涸的心靈；老師是路標(biāo)，長(zhǎng)久佇立，為學(xué)生指引未來(lái)的方向。曾記否？那綠肥紅瘦。
燈光下一縷銀絲那樣醒目，我們知道，那凝聚了你的許多心血。窗外修竹身影婆娑，她應(yīng)該記得吧？您是比太陽(yáng)起得早的人，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向校園，您已在教室里等著我們。當(dāng)繁星綴滿(mǎn)夜空，您又伴著晨光上路。是那晨輝，那星光染白了您的雙鬢；是我們勞累了你的身心。
當(dāng)我們要走向考場(chǎng)時(shí)，恰好校園芳草萋萋，我知道也明白，是那落紅的無(wú)私奉獻(xiàn)，才澆灌出這芳草萋萋。曾記否？那燈火闌珊，人未眠。明亮的燈光照四壁，我們知道，這燈光下，是太陽(yáng)的事業(yè)，凝聚著您殷切的希望，這燈光如同媽媽的眼睛深情地凝視我們。教室的門(mén)輕輕地被打開(kāi)了。你溫和慈祥的聲音在耳畔邊想起：“晚了，該去睡了，明天還要上課呢，真不聽(tīng)話(huà)。”同學(xué)們不舍地離開(kāi)教室�！芭尽彼奚岬臒粝�，您的腳步聲在走廊上輕輕響起。我們知道當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您的寢室還是燈火通明，第二天精彩的課堂就是你昨夜的辛勤耕耘的見(jiàn)證。
夜色蒙蒙，燈火闌珊，我們注定今晚無(wú)眠。曾記否？那雨急風(fēng)驟。剛才還晴空萬(wàn)里，可老天卻突然變了臉。一陣狂風(fēng)過(guò)后，天色變得灰暗起來(lái)，像黑夜，教室里亮起了燈。雨隨著風(fēng)打在玻璃窗上，啪啪響。“千萬(wàn)別來(lái)，老師！如果您不來(lái)上課，我們就皆大歡喜了�！蔽覀�?cè)谛睦锬矶\著。門(mén)，開(kāi)了。您走了進(jìn)來(lái)，用灰頭土臉來(lái)形容你一點(diǎn)都不為過(guò)。頭發(fā)再也不是平時(shí)的“順民”，變得七扭八擰。身上一層灰土，有的地方落上了雨，泥濘一片。您知道嗎？我們當(dāng)時(shí)都想哭。可您卻沒(méi)事人一樣，一揮手，“上課！”管它雨急風(fēng)驟，教室內(nèi)只有您朗朗的話(huà)語(yǔ)�！械哪切┩卵�，我們?cè)鯐?huì)忘記？您對(duì)我們的那份恩情，我們將該怎樣回報(bào)？老師是蠟燭；是甘露；是路標(biāo)；是太陽(yáng)底下最光輝的`職業(yè)……可惜，我笨拙的筆道不出您樸實(shí)里的神圣，我拙劣的嘴說(shuō)不盡那平凡里的輝煌。
此時(shí)此刻，請(qǐng)讓我告訴您，捧一顆燙燙的感激之心：老師，謝謝您！
難忘的一刻作文800字 23
“所有人，軍姿調(diào)整!站得太差了，兔子跳，一次30個(gè)!”在這一年中，最讓我難忘的便是軍訓(xùn)了。
那是軍訓(xùn)的第四天，七點(diǎn)三十我們便來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，我心里默默地想著：“昨天，我們那么艱苦，今天可能會(huì)輕松點(diǎn)吧?”“軍姿調(diào)整!”還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我又要站軍姿了。太陽(yáng)公公一伸懶腰，便把驕陽(yáng)似火的日光灑在地上，地面上散發(fā)著濃濃的熱氣，云兒也害怕得不敢出門(mén)。我心里又急又傷心的，不知道該如何是好。
30分鐘過(guò)去了，教官依然沒(méi)有讓我們休息,我猶如熱鍋上的螞蟻,特別想動(dòng)�！霸趺崔k?我該怎么辦，哎呦，哎呦!”我心里暗暗叫苦，情不自禁地?fù)狭艘幌��！皠偛攀钦l(shuí)抓的.癢?”教官大聲呵斥道：“到底是誰(shuí)?”我立馬神情緊張萬(wàn)分，小心臟猶如跑完1000米后飛快地抖著。我大聲叫道：“報(bào)告，是我�！敝灰�(jiàn)教官像一只大鵝高傲地走來(lái)，接著眉頭緊鎖，兩只眼睛直瞪著我，整個(gè)臉面紅耳赤。他大聲吼道：“所有人，兔子跳80個(gè)�！卑ィ�?yàn)槲胰喔芰P，真慘!咚咚咚，咚咚……“你們的身上要有團(tuán)隊(duì)精神。你們2105班是一個(gè)集體。俗話(huà)說(shuō)得好：一粒老鼠屎，壞了一鍋湯。你們要自己好好想想。下午會(huì)操必須打起十二分精神!”教官心平氣和地說(shuō)道。我們突然感覺(jué)有了一股力量，不一會(huì)兒全班便如同一個(gè)人一樣，站得和松樹(shù)一般，整齊劃一。
到了下午，會(huì)操開(kāi)始了�！耙欢�，一二一!”“咚咚咚，咚咚咚!”每個(gè)人的腳步都和融一致，那聲音如要地震一般，雄偉壯闊。“立定，一二!”靠腳聲一致，向后轉(zhuǎn)齊，齊步快走，沒(méi)有哪一個(gè)動(dòng)作不完美!臺(tái)下的人們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，他們幾乎把手掌都拍麻了，把嗓子都喊啞了，都不足以表達(dá)內(nèi)心的敬佩與高興。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!”這是教官教我們唱的合唱歌曲。這次軍訓(xùn)不光讓我從字面上理解了它的意思，更從實(shí)際的訓(xùn)練中體會(huì)到了它的意義。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們每個(gè)個(gè)體凝聚成強(qiáng)大的集體，讓我們明白只要團(tuán)結(jié)一致，一切困難都會(huì)戰(zhàn)勝。這就是令我難忘的軍訓(xùn)!
難忘的一刻作文800字 24
感動(dòng)，感動(dòng)，再一次感動(dòng)，每次的感動(dòng)，都是一次心靈的升華。其實(shí)生活中有很多值得我們感動(dòng)的地方。我們一定要加倍珍惜他們。
師恩難忘，我在五月中旬的一個(gè)星期三上午才體會(huì)到。那天，藍(lán)天打了蠟，在這樣的夏天，陽(yáng)光的酒調(diào)的很濃也很醇，慢慢的斟在每一朵杯形的小花里，可真的不敢聞，也不敢看呀，不然就會(huì)愜意得醉如蘭尼了，但還是經(jīng)不住發(fā)問(wèn)：“到底是哪位君主要舉行這樣的.盛宴呢？”何必把每個(gè)角落都布置地如此豪華雅致呢？讓每個(gè)走過(guò)的人都不免自覺(jué)寒酸了。
現(xiàn)在，請(qǐng)把視線(xiàn)從這些景物中移動(dòng)到操場(chǎng)來(lái)。這時(shí)是兩點(diǎn)，一天中最熱的時(shí)候，體育老師罰我們男生跑1200米，也就是6圈，而女生卻在陰涼處悠哉悠哉地看我們笑話(huà)。本來(lái)女生沒(méi)事干練嘴皮子，那個(gè)男生不理她，女生見(jiàn)她的話(huà)沒(méi)用，就告老師誣陷那個(gè)男生。體育老師火了，這一火，但見(jiàn)好似蠻熊震怒，地皮連起，似地獄之鋼刃，無(wú)人可擋，又似猛虎下山，滿(mǎn)嘴鋼牙，話(huà)中帶刺，不滅之火，熊熊燃起。老師不說(shuō)分由地罰我們跑了六圈。
我想，明明是她的錯(cuò)，不罰她跑就算了，要罰也罰那個(gè)男生啊，為什么連我們大家都罰了？我也生氣了，體育老師在我眼中像頭怒熊，讓人怕也讓人火。可是等我們跑完已經(jīng)下課了，女生回去后，老師把我們男生叫過(guò)去，說(shuō)：“其實(shí)老師早就看見(jiàn)是她一直在罵你，老師之所以讓你們跑是因?yàn)橄胱屇銈兊捏w育跑步方面提提分�！贝藭r(shí)，我的心里是這樣的：“？……”
師恩難忘，這是老師對(duì)我們的愛(ài)，那是我非常感動(dòng)：沒(méi)有淚，喉嚨也不酸，就是有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我又想起了小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們新?lián)Q了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師很喜歡小孩。因?yàn)槲淅蠋熛氲轿覀兌枷朐琰c(diǎn)回家，所以每次放學(xué)站隊(duì)，她都讓我們站得盡量靠近校門(mén)，。本來(lái)校長(zhǎng)不讓站在那里，可他我們數(shù)學(xué)老師馬上就要退休了，只好不高興的讓我們站在那里。其實(shí)武老師自己也知道她在和校長(zhǎng)對(duì)著干，她自己也不想這樣，但是出于一份對(duì)我們的愛(ài)，她才會(huì)“倚老賣(mài)老”。那些天，我有說(shuō)不出的感動(dòng)。
師恩難忘，不管是現(xiàn)在的體育老師還是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也罷，他們對(duì)我的那份愛(ài)，將是我一生的感動(dòng)。感動(dòng)，感動(dòng)，體驗(yàn)一次次的感動(dòng)，一次次的升華心靈境界。
難忘的一刻作文800字 25
光陰似箭，日月如梭，許多事情就像天空上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但在這么多事情中有一件難忘的事在我腦海中揮之不去。
那是一個(gè)星期三，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。那時(shí)，我正在上體育課，老師叫我們跑50米測(cè)試�！昂簟币宦曃覀兇蠹叶寂芰似饋�(lái)，個(gè)個(gè)都在全力沖刺，我也不例外。突然？一塊不起眼的石頭絆倒了我，使在飛奔中的我摔倒在操場(chǎng)上，我的腿被擦破了一大塊皮，都見(jiàn)肉了，再加上汗流不止，痛的我嗷嗷大叫。
小明同學(xué)看見(jiàn)了，飛速的跑了過(guò)來(lái)，俯身扶起我，并關(guān)心地問(wèn):“你還好嘛？”從他迫切的眼神里感覺(jué)他比我還擔(dān)心十倍百倍�！胺觥摇トァａt(yī)室�！蔽彝吹每煺f(shuō)話(huà)不說(shuō)話(huà)來(lái)了。他聽(tīng)見(jiàn)后，馬上扶我去校醫(yī)室。
去校醫(yī)室的路上，太陽(yáng)像蒸籠一樣，我們的頭上汗如雨下，慢慢的腳上的傷口被太陽(yáng)曬得越來(lái)越痛，我也越來(lái)越累，“嘭”的一聲坐倒在地上啊，小明看到這樣，的立馬二話(huà)不說(shuō)，直接背我起來(lái)繼續(xù)向校醫(yī)室走去。
快走到校醫(yī)室的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了小明呼吸聲越來(lái)越大，越來(lái)越沉了。忽然，小明腳一軟，摔倒在地上，我也滾出一邊小明兩膝都出血了�？吹竭@樣我的鼻子開(kāi)始酸了起來(lái)，我本以為小明會(huì)放棄我，但他卻站了起來(lái)說(shuō):“快到我背上來(lái)……”“不了，我自己走吧……”“不要啰嗦，快上來(lái)！”但我的話(huà)還未說(shuō)完，就被他打斷了，之后不容拒絕的又把我背了起來(lái)，聽(tīng)到他越來(lái)越沉的喘氣聲，見(jiàn)到他不停流血的膝蓋，我的鼻子也越來(lái)越酸……
到了校醫(yī)室，他把我放在凳子上，滿(mǎn)頭大汗的他顧不上抹一下汗，就去找藥水幫我擦。擦到一半的'時(shí)候，他腳上傷口的血滲了出來(lái)，汗水順著他的大腿流到他的傷口，因?yàn)橥�，小明忍不住發(fā)出“嘶……”的聲音，但他還是咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。此時(shí)我的眼淚再也忍不住了，像個(gè)小娃娃一樣，情不自禁地順著面頰滑了下來(lái)……處理完傷口我們走出校醫(yī)室相視一笑，仿佛傷口都不痛了，我們手搭肩的一起走了回去！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但他依然緊緊縈繞在我的腦海里，同學(xué)之情，讓我有生難忘！
難忘的一刻作文800字 26
李老師是我們二三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她中等個(gè)子，精干的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔地注視著我們。在我心目中，李老師是一位德高望重的好老師，我們大家都很敬佩她。
二年級(jí)時(shí)的我們?nèi)且慌v蛋，特別愛(ài)搗亂，總是讓李老師操心不已，尤其讓她擔(dān)心的是我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)。在平時(shí),我最怕的`就是寫(xiě)作文了，我也不愛(ài)看書(shū)，所以每次一聽(tīng)要寫(xiě)作文就頭疼，就是絞盡腦汁也擠不出幾個(gè)字來(lái)。李老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，她想盡了辦法，開(kāi)設(shè)圖書(shū)角；貼上有關(guān)書(shū)的格言；不厭其煩地給我們閱讀精美的文章，詳細(xì)地講解分析。記得有一次李老師讓我們寫(xiě)秋天的景色，為了讓我們寫(xiě)得更加生動(dòng)些，她放棄了中午休息的時(shí)間，帶著全班同學(xué)到學(xué)校附近的曲院風(fēng)荷走了一圈。我們一邊欣賞美麗的景色，一邊聆聽(tīng)李老師娓娓動(dòng)人的講解，教我們?cè)鯓佑^察，怎樣描寫(xiě)，給大家上了一堂活色生香的作文課。
記得還有一次，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)了，教室里只剩下我和李老師。因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得很馬虎，李老師要求我重新修改。我皺著眉頭苦思冥想也擠不出半個(gè)字來(lái)，李老師見(jiàn)了，也沒(méi)有批評(píng)我，而是一邊幫我修改作文，一邊耐心地給我講解方法，過(guò)了許久，原本一篇錯(cuò)別字連篇，語(yǔ)句不通順的文章，變成了一篇生動(dòng)的美文。而小本子上卻布滿(mǎn)了密密麻麻的紅字與修改符號(hào)�？粗巴鉂u黑的夜色，我的心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚！
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。李老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，她讓我們每個(gè)學(xué)期都帶一些書(shū)籍到班級(jí)，利用中午的時(shí)間閱讀，大家一起分享。每個(gè)學(xué)期都給我們列出一些必讀的優(yōu)秀書(shū)目。為了鼓勵(lì)我們這些不愛(ài)閱讀的同學(xué)，李老師還親自掏錢(qián)給我們買(mǎi)書(shū)，作為禮物送給我們。記得李老師第一次送我的兩本書(shū)是《外婆家的蘋(píng)果樹(shù)》和《橋下一家人》。第一次收到老師的禮物讓我興奮了大半天，回到家就精心地包上書(shū)皮，細(xì)細(xì)地開(kāi)始閱讀。后來(lái)，李老師還經(jīng)常送我們書(shū)，在她的精心教育下，我也漸漸地愛(ài)上了閱讀，語(yǔ)文成績(jī)也有了進(jìn)步。
雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我們永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我們多年來(lái)的教導(dǎo),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)! 這些年里我們讓李老師操碎了心，李老師為我們付出的太多了，我真想對(duì)李老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
難忘的一刻作文800字 27
小學(xué)五年的生活，有很多事情值得我回憶，但有一件事讓我現(xiàn)在有點(diǎn)害怕。
記住，那是我四年級(jí)的時(shí)候的一件事。一天早上，六點(diǎn)多，我收拾好書(shū)包，正要下樓。突然覺(jué)得不舒服，有點(diǎn)惡心。正在這時(shí)，我父母起床了。當(dāng)他們看到我的臉變黃時(shí)，我告訴媽媽我嘔吐的.感覺(jué)。我父母趕緊把我送到兒童醫(yī)院。我一進(jìn)兒童醫(yī)院就吐了，爸爸趕緊拿了拖把來(lái)清理。然后，我們來(lái)到透視室。透視后醫(yī)生說(shuō)我是飲食不好造成的。還好醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有闌尾炎，不然就要手術(shù)了。最后醫(yī)生給了我兩盒藥，我們就回家了。下午兩點(diǎn)，感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，臉特別黃，吐了四五次。我媽帶我去208醫(yī)院檢查。來(lái)了208醫(yī)院檢查后，醫(yī)生把我媽叫到一邊，小聲跟我媽說(shuō)了幾句。我很想聽(tīng)，就問(wèn)我媽。我媽告訴我，我得了闌尾炎，必須馬上手術(shù)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息時(shí)，我差點(diǎn)暈倒。我拿起衣服跑回家。這時(shí)，我媽攔住了我，與此同時(shí)，一個(gè)和我一樣大的孩子從病房里走了出來(lái)。詳細(xì)問(wèn)了一下，才知道他剛做完闌尾炎手術(shù)兩天。他告訴我：“做闌尾炎手術(shù)一點(diǎn)都不疼。和醫(yī)生合作用不了多久。要堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)了他的話(huà)，我終于想通了。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生把我?guī)У绞中g(shù)室，躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)燈嚇了我一跳。當(dāng)我看到桌子上盤(pán)子里的手術(shù)刀和剪刀時(shí)，我害怕得發(fā)抖。醫(yī)生先給我背部打了麻藥，十分鐘后小腹昏迷。晚上九點(diǎn)半手術(shù)正式開(kāi)始。姓王的外科醫(yī)生故意轉(zhuǎn)移我的注意力，然后半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“別動(dòng)，不然我就在你肚子上割個(gè)半米多長(zhǎng)的洞�！笔中g(shù)室也不是很安靜。不是，對(duì)面手術(shù)室傳來(lái)女人令人心碎的哭聲。雖然被麻醉了，但是一點(diǎn)疼痛都沒(méi)有。在闌尾即將取出的那一刻，是最痛苦的時(shí)刻。我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，最后堅(jiān)持到手術(shù)成功完成。我什么都沒(méi)說(shuō)。十點(diǎn)半，王醫(yī)生把我推出手術(shù)室�？吹桨謰屆悦院目粗遥椅⑽⑿α诵�。醫(yī)生告訴我要兩三天才能下床，但是第二天早上我就下床了。每天早上都有醫(yī)生來(lái)給我換藥，一周后我就出院了。出院后的第二天，我來(lái)到了學(xué)校，老師和同學(xué)的關(guān)心真的感動(dòng)了我。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我的記憶仍然是擔(dān)心的。躺在手術(shù)臺(tái)上看不到現(xiàn)場(chǎng)和心情，看不到父母老師同學(xué)的關(guān)心。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件難忘的事。
難忘的一刻作文800字 28
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。但我覺(jué)得我們的何老師卻像一本書(shū)，一本讓我們?cè)阶x越喜愛(ài)的書(shū)，一本內(nèi)容豐富、含有育人道理、多姿多彩的神奇的百寶書(shū)。書(shū)里面有許許多多令人感悟的道理。何老師在我的心目中，她是一位優(yōu)秀教師，是我們的好老師。
靜靜的深夜里，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照亮了我的`心房。此時(shí)，我哭了，老師蒼白的頭發(fā)，眼睛里的血絲，臉上的皺紋，都是為了我們！
看！每逢上語(yǔ)文課，何老師就是一本《百科全書(shū)》。她讓我們閱讀、思考，在知識(shí)的宇宙中，我們自由自在地遨游，去尋找未知的答案。
瞧！她手拿粉筆，口若懸河，滔滔不絕。她每上一節(jié)課，除了教書(shū)本的知識(shí)外，還拓展至其它的課外知識(shí)。何老師偶爾也會(huì)指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)，她把精力全放在我們的身上。每次下課，何老師手握紅筆，在認(rèn)真地批改作業(yè)。我覺(jué)得我們班的同學(xué)很幸運(yùn)，能有這樣的老師而感到自豪。何老師你真像一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，整天不斷地傳授花蜜給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
呵！其實(shí)，何老師更像一本《社會(huì)與品德》。她經(jīng)常教育我們，要好好做人，要樂(lè)于助人，不要為了得到他人的報(bào)酬和贊揚(yáng)才去幫別人做好每一件事。何老師更會(huì)以身作則，她自己何嘗也不是這樣呢？我們有時(shí)候，個(gè)個(gè)都嬌生慣養(yǎng)，做一點(diǎn)事情也叫苦連天，但與何老師比起來(lái)，那又算得了什么呢！
何老師，您怎么不好好地保護(hù)自己的嗓子呢？每一次教導(dǎo)我們這班頑皮的孩子，都會(huì)把自己的聲音搞沙啞了，還經(jīng)�？床�、吃藥，我們看了心如刀割，懊悔莫及，感覺(jué)自己是個(gè)罪人！
何老師，您把知識(shí)像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心田；把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。您付出太多太多了，而你卻——毫無(wú)怨言！
九月，如期而至，九月，獻(xiàn)給敬愛(ài)的何老師。因?yàn)楹卫蠋煟覀兊娜松绱藸N爛，我們歌唱九月，歌唱辛勤工作的何老師，歌唱默默奉獻(xiàn)的何老師，歌唱最美的——何老師！您的師恩我終身難忘。
難忘的一刻作文800字 29
今天是星期一，又是一年一度的教師節(jié)，過(guò)幾天我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃，六年的小學(xué)生活，讓我對(duì)校園有著難以割舍的情懷，更讓我對(duì)教過(guò)我的老師難以忘懷……
在幾天前的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有幾句話(huà)瘋狂的在網(wǎng)絡(luò)中流傳“對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)橹挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他期待你成材變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者地深情�！边@幾句話(huà)表達(dá)了老師在每個(gè)學(xué)生人生中的重要性，嚴(yán)師才能出高徒，而每一位負(fù)責(zé)人的老師必然都是嚴(yán)師。古有“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡让洹？梢�(jiàn)尊師重道，自古便有。
老師像太陽(yáng)用一種樸實(shí)的愛(ài)，真摯的照亮我們，他們一路攙扶著我們前進(jìn)。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo)。我敬佩教過(guò)我的老師，他們給我的感覺(jué)總像風(fēng)濾過(guò)湖面那般清爽。原來(lái)的我心理上總有點(diǎn)小自卑，但是在文化路二小的這六年來(lái)，我的老師們總能敏銳地發(fā)現(xiàn)我的'長(zhǎng)處和進(jìn)步，在他們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)中，我慢慢走出自卑，變成現(xiàn)在自信和勇敢的自己。有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò)，老師們也會(huì)毫不留情地指出我的錯(cuò)誤，所以在內(nèi)心深處，對(duì)于老師我還也存著敬畏感。在這里我想對(duì)所有的老師們說(shuō)，謝謝你們，我不敢說(shuō)自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂(lè)的你們相中了我，我一定不會(huì)讓你們失望。
每一位老師都默默地在自己地崗位上耕耘、無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。他們每天辛苦地備課，設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而繁重的，我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是作家，能夠以華麗的辭藻形容老師。在教師節(jié)這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用每天的進(jìn)步才能感謝老師，用十年，二十年后的成功才能回報(bào)老師。
親愛(ài)的老師，我要情不自禁地對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”，衷心祝愿全天下的老師們身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂(lè)！
難忘的一刻作文800字 30
教師是一個(gè)高尚的職業(yè)。老師是勤勞的園丁，燃燒著紅色的蠟燭。他們讓學(xué)生獲得知識(shí)，理性成長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)……他們是多么高尚�。∥沂莻�(gè)幸運(yùn)的人。在學(xué)習(xí)生活中遇到了一個(gè)很好的老師。她是我的語(yǔ)文老師。
她待人和善，臉上帶著微笑。她的同學(xué)都很喜歡她，我也不例外。像她媽媽一樣，她耐心地幫助我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我，讓我永遠(yuǎn)記住。
有一次，全市舉行了一次讀寫(xiě)比賽，每個(gè)班選出十名學(xué)生參加比賽。老師從班上選了十個(gè)學(xué)生，包括我。我不想去，因?yàn)槲艺J(rèn)為這需要很多時(shí)間和額外的努力。另外，我擔(dān)心得不到名次會(huì)丟人。老師知道我的想法后，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的一生充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，各種機(jī)會(huì)都隱藏在競(jìng)爭(zhēng)中。這次比賽是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。也許可以激發(fā)你的潛能。你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。再說(shuō)了，人不能太看重名聲。很多事情都集中在參與上。不管成功與否，都是一種體驗(yàn)，一種收獲。人一定要贏而不驕，輸而不窘，不能因?yàn)閾?dān)心失敗而主動(dòng)放棄。這是最大的失��！”聽(tīng)完這些話(huà)，我突然明白了真相，開(kāi)心地投入到比賽的準(zhǔn)備中。
還有一次，我考試成績(jī)不是很好，看起來(lái)很不開(kāi)心。老師看到我的時(shí)候特別關(guān)注我。他不僅仔細(xì)分析了我錯(cuò)誤的原因，解釋了錯(cuò)誤的問(wèn)題，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“一個(gè)錯(cuò)誤并不意味著什么。不要?dú)怵H。我相信你能做到。你要振作起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，跌倒了就爬起來(lái)。關(guān)鍵是不要犯同樣的錯(cuò)誤。”聽(tīng)了她的話(huà)，我特別受鼓舞，信心大增，再次投入到緊張的學(xué)習(xí)中。語(yǔ)文期末考試，我拿了全年第一。
去年秋天，有一天我發(fā)燒了，老師馬上叫我媽帶我去醫(yī)院。后來(lái)確診為扁桃體炎，需要住院治療。老師很關(guān)心我，每天打電話(huà)問(wèn)候我，問(wèn)我的病情，安慰我安心休息。她病愈出院后，還輔導(dǎo)我的功課，讓我在學(xué)期末取得好成績(jī)。
最讓我受教育的是，她也教會(huì)了我很多做人的'道理。她告訴我：“一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就必須誠(chéng)實(shí)�！薄耙粋�(gè)人無(wú)論如何都要有目標(biāo)，否則他的生活會(huì)平淡無(wú)味。但目標(biāo)不能定得太高，不要定得太高，要一步上幾步�！薄霸谏钪�，如果有人幫助你，那就是你的運(yùn)氣。不要想當(dāng)然。自助者天助�！卑�，這些深刻的道理深深地印在我的心里…
我愛(ài)我的老師！
難忘的一刻作文800字 31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，正當(dāng)我整理著我那亂成一團(tuán)、堆的像小山那么高的書(shū)本時(shí)，一本小巧、精致的小相冊(cè)從書(shū)堆中掉了出來(lái)。我把它撿起并翻開(kāi)來(lái)，當(dāng)我看到那一張張嶄新、漂亮的郵票時(shí)，不禁想起了我的外公…… 前兩年的春天，因?yàn)槟棠袒乩霞液颖比チ�，所以外公特地前�?lái)照顧我。臨近暑假的一天，我收到了一封表姐的信，信封上有幾張非常漂亮的郵票，外公看了看，說(shuō)：“這幾張郵票挺好看的，我們把它收藏起來(lái)吧！” “可是我不會(huì)集郵呀�！� “我可以教你�！� “真的？太好了！”我高興地說(shuō)�！翱墒窃撛趺醋瞿�？”我又問(wèn)道�！跋劝阉o泡上。” “泡？”只見(jiàn)公公拿出了一個(gè)刷牙用的杯子，里面盛滿(mǎn)清水。外公把信封上帶郵票的一角用剪刀剪下來(lái)，又放進(jìn)杯子里，我見(jiàn)了，連忙攔住，問(wèn)：“這樣放進(jìn)去，郵票不會(huì)溶化嗎？這可是紙做的呀�！薄爱�(dāng)然不會(huì)了！”說(shuō)完，公公又接著說(shuō)：“泡郵票要很長(zhǎng)的'時(shí)間，你先干別得事吧！”
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我正在做作業(yè)時(shí)，外公突然喊道：“泡好了！”我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。公公把杯子端過(guò)來(lái)，只見(jiàn)原來(lái)粘在信封上的郵票已經(jīng)離開(kāi)那塊信封，浮到了水面上。外公用手把郵票從背面輕輕托起，只見(jiàn)郵票上閃著一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛�！艾F(xiàn)在該怎么辦？”我問(wèn)道。“把它晾干�！蔽疫B忙拿了一張紙，公公把郵票一張張反過(guò)來(lái)放在紙上�！盀槭裁匆催^(guò)來(lái)放呢？”我問(wèn)�！耙�?yàn)猷]票背面的漿糊還沒(méi)有完全被洗掉，如果正過(guò)來(lái)放，還會(huì)粘到紙上，會(huì)弄壞的。”“原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。
又過(guò)了一小時(shí)左右，公公把晾干的郵票拿下來(lái)，壓在一摞書(shū)底下，說(shuō)：“想要讓他干透，還要等明天呢！”
第二天，我再次來(lái)到壓郵票的那摞書(shū)底下，只見(jiàn)郵票已經(jīng)干透了，而且很平整，摸起來(lái)滑滑的。我把它們珍藏在我的相冊(cè)里。媽媽看到了，便說(shuō)：“既然你那么喜歡集郵，我那里有不少信，上面的郵票都送給你吧。”“真的？太好了！”我高興地叫了起來(lái)。
現(xiàn)在外公雖然已經(jīng)回去了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)停止集郵這項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)樗扔腥�，又有意義，而且它讓我常常想起外公與我在一起的日日夜夜。
難忘的一刻作文800字 32
“百園之花如錦，花紅視種花人。滴滴的汗水和水澆在上面，似乎滿(mǎn)滿(mǎn)的都是春香�！泵慨�(dāng)這首生動(dòng)的詩(shī)在我耳邊回旋時(shí)，我自然會(huì)想起我的班主任老師，——，德高望重的蘇。
蘇先生，你就像一個(gè)勤勞的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵，讓百花齊放。你把害羞的侯鶴河變成了會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)；你讓黃鶯鶯成為講故事的小專(zhuān)家；你讓我們班在漢字寫(xiě)作比賽中名列前茅，尤其是培養(yǎng)我的那份善良，讓我刻骨銘心。
三年前，我從農(nóng)村的一所幼兒園進(jìn)了昆陽(yáng)二小學(xué)的大門(mén)。從那一刻起，我成了你花園里的一朵小花。那時(shí)候的'我，幼稚，貪玩。上課經(jīng)常笑，下課跑來(lái)跑去，經(jīng)常忘了交作業(yè)。那時(shí)，你像一個(gè)辛勤的園丁，走到我面前，悄悄地放我鴿子。
為了改掉我貪玩健忘的小習(xí)慣，你讓我當(dāng)組長(zhǎng)。我一次又一次讓你失望，但你還是一次又一次給我機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)，讓我慢慢改掉調(diào)皮搗蛋的習(xí)慣，成為同學(xué)心目中的好班組長(zhǎng)。
當(dāng)“我驕傲，我是中國(guó)人”這句鏗鏘有力的詩(shī)歌朗誦回蕩在學(xué)校的會(huì)議室，贏得陣陣掌聲時(shí)，誰(shuí)知道你為我第一次勇敢地走上舞臺(tái)付出了多少汗水。每天晚上，辛苦了一天的你，聲音嘶啞，卻依然堅(jiān)持指導(dǎo)我的朗誦。你一邊做手勢(shì)一邊動(dòng)情地閱讀。我全身心的聽(tīng)著，完全被你激昂的聲音陶醉了。你累得滿(mǎn)頭大汗，但你閃爍著永恒激情火焰的眼睛卻在明亮地閃耀。當(dāng)我在朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，你的臉上有一絲淡淡的微笑。
今年新學(xué)期第一天，你讓我競(jìng)選大隊(duì)委。我的心怦怦直跳，既緊張又興奮。你伸出一只溫暖的手，張開(kāi)你的五指，用我的五指緊緊握住。一股暖流突然傳遍全身，給了我無(wú)限的力量。你鼓勵(lì)我說(shuō)：“這是鍛煉你工作能力的機(jī)會(huì)。好好把握。我相信你會(huì)成功的！”
一大早，陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，校園里的花草被露水覆蓋著，它們向著初升的太陽(yáng)昂著頭，非常明亮。戴著旅委鮮艷的紅旗，我站在司令員的辦公桌上，主持上午的會(huì)議。我看著一千多張燦爛如花的笑臉，心里很激動(dòng)。
春花滿(mǎn)園，離不開(kāi)園丁的辛勤耕耘；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的悉心培養(yǎng)。
謝謝你，親愛(ài)的蘇小姐！謝謝光榮的人民老師。
難忘的一刻作文800字 33
“周老師，您對(duì)我的諄諄教誨我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心……”兩年前，我在您的紀(jì)念本上寫(xiě)下這段話(huà)，便離開(kāi)了小學(xué)，結(jié)束了六年夢(mèng)一般的時(shí)光�；貞浟隁q月，我最難以忘卻的便是你對(duì)我那嚴(yán)厲的愛(ài)。
還記得初見(jiàn)您，因?yàn)閯倓偵胛迥昙?jí)，對(duì)您這位新?lián)Q的語(yǔ)文老師兼班主任充滿(mǎn)了幻想。第一節(jié)課上，見(jiàn)您姍姍走進(jìn)教室，大家便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。你一雙犀利的明眸，一副簡(jiǎn)單的眼鏡深深映入我的腦海�？瓷先ィ呀�(jīng)不再年輕，原本以為您是個(gè)慢性子，會(huì)向我們“啰嗦”很多“大道理”可您一開(kāi)口，卻將我的想法改變。
“我姓周，百家姓中的第五位姓，現(xiàn)在開(kāi)始上課，把書(shū)翻到……”
一瞬間。我對(duì)您無(wú)限的敬佩之感油然而生，多么簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言��！不加修飾的自己介紹將您的一顆教書(shū)育人之心表露無(wú)疑。
以后的日子里，您上課時(shí)的專(zhuān)注、講解時(shí)的細(xì)致，讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，一路向前沖！雖然您很有耐心，但對(duì)所有同學(xué)都是一視同仁，對(duì)便是對(duì)、錯(cuò)便是錯(cuò)。
深刻地記得那個(gè)雨天，當(dāng)天我是學(xué)校的值日干部，需要提前先走，語(yǔ)文課時(shí)練習(xí)卻還未完成。我躡手躡腳走進(jìn)您的辦公室，向您請(qǐng)求先走，“周老師，我要去之日了，但是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好，可不可以……”當(dāng)時(shí)您正在專(zhuān)心致志批改作業(yè)，聽(tīng)了我的'話(huà)，您緩緩抬起頭，說(shuō)道：“既然是今天的課時(shí)作業(yè)，就必須今天完成，沒(méi)有人可以例外。你完不成就是你的問(wèn)題，不要找任何的理由和借口！”您的眼神依舊是那樣堅(jiān)定。我聽(tīng)了您的話(huà)，心不禁微微一顫，不知如何是好，眼角也和臉龐一樣感到滾燙滾燙的。及時(shí)如此，那日我仍然是完成了作業(yè)才去值日。
周老師，當(dāng)日的一句“今日事今日畢”對(duì)我影響巨大。從此，我在您的嚴(yán)格教育下，學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒，再也沒(méi)有了拖拉作業(yè)的情況發(fā)生。
白駒過(guò)隙，時(shí)光總是悄悄流逝，在我們不經(jīng)意間溜走，兩年的時(shí)光竟然如此短暫，卻足以讓我銘記住了您。
慢慢學(xué)習(xí)路，每一步都記載你的教誨，曲曲人生道，每一步都銘記您的叮嚀！您雖然不是最年輕、最美麗的老師，但您用最樸實(shí)的語(yǔ)言打開(kāi)我心中的語(yǔ)文心結(jié)，您的諄諄教誨，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心！
周老師，盡管我留不住歲月，但我將留下對(duì)您對(duì)真摯的掛念，您的師恩，我難以忘卻！
難忘的一刻作文800字 34
樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)了好幾個(gè)年輪；日歷已經(jīng)換了好幾本；我們也都長(zhǎng)了好幾歲。現(xiàn)在準(zhǔn)備讀初中的我，回頭望去，才看見(jiàn)老師交給了我許多，最令我難忘的是老師給予我的膽量。
記得三、四年級(jí)的時(shí)候，我的膽子特別小，但現(xiàn)在的我無(wú)論什么課上我都敢舉手發(fā)言�！敖o，你來(lái)回答�！崩蠋燑c(diǎn)到我的名字，我微微顫顫地站起來(lái)。腳抖得特別厲害，呼吸一點(diǎn)都沒(méi)有規(guī)律，心都是懸著的，我生怕回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑個(gè)不停�！班拧瘸恕恕诒取^，最后……最后…減去…得數(shù)就…就行了。"我回答完了，理應(yīng)可以坐下了，但老師沒(méi)叫我坐下，我怎么也不敢坐下 。老師見(jiàn)到此情形，手就揮了揮，這我才敢坐下。
記得還有一次，那節(jié)語(yǔ)文課同學(xué)們都不怎么發(fā)言，下課時(shí)，老師就說(shuō)：“這節(jié)課效率很差，發(fā)言的同學(xué)出去玩，沒(méi)發(fā)言的同學(xué)留下來(lái)�！痹S多同學(xué)都在為自己發(fā)了言而感到慶幸，而沒(méi)發(fā)言的同學(xué)有的.在抱怨，有的低頭不語(yǔ)，還有的眼睛直直的看著老師 ，我也是這其中的一個(gè)。等發(fā)言的同學(xué)都出去了，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們上課不發(fā)言很容易開(kāi)小差，一開(kāi)小差你們這節(jié)課的知識(shí)就沒(méi)學(xué)的，有要請(qǐng)家教。你們?cè)谶@樣，初中怎么辦��？為了懲罰你們不發(fā)言，就寫(xiě)一篇反思，下課。”等老師走后，我想了想老師說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得：你如果不現(xiàn)在培養(yǎng)說(shuō)話(huà)能力那你，長(zhǎng)大了，就算你實(shí)力再?gòu)?qiáng)，你不表現(xiàn)出來(lái)，也沒(méi)用。
從那時(shí)起，我給自己定下了一條約定：每天必須發(fā)言一次。
現(xiàn)在，我在課堂上可是鄭嘉梁、馬圓圓這些喜歡發(fā)言的同學(xué)的勁敵呢�！敖o，你來(lái)回答。”還是在數(shù)學(xué)課上，不過(guò)我是在與鄭嘉梁、許成澤等等同學(xué)的爭(zhēng)搶下站起來(lái)發(fā)言的，其他同學(xué)都不約而同的說(shuō)：“賴(lài)啊—。”我頑皮的一笑，就流利地回答道：“先算出正方形的面積，再算出圓形的面積，用正方形的面積減去圓形的面積就行了�！边@次我回答完就自己坐下了，因?yàn)槲业哪懥孔兇罅恕?/p>
膽量，以前的渴望的東西，先在擁有的東西。雖然膽量現(xiàn)在是我的了，但它永遠(yuǎn)是老師的，因?yàn)闆](méi)有老師就沒(méi)有現(xiàn)在的我。我會(huì)把這件事藏在心底的，永遠(yuǎn)。
難忘的一刻作文800字 35
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到、聽(tīng)到或經(jīng)歷一些事情。有的讓人驚喜，有的讓人感動(dòng)，有的讓人慚愧……在我的記憶里，有一件事讓人難忘！
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我乘公交車(chē)去郊區(qū)的外婆家，靜靜地等待公交車(chē)開(kāi)往郊區(qū)，車(chē)在一個(gè)站臺(tái)停下，上來(lái)幾個(gè)年輕人，有的染著黃發(fā)，有的`身上紋著青龍，嘴里吊著香煙，不時(shí)還傳來(lái)不堪入耳的臟話(huà)，他們竟然像惡霸似的坐在老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上，我心想：難道沒(méi)有看到座位頂上的幾個(gè)大字嗎？唉，還是別管閑事了。
不一會(huì)兒，又到下一個(gè)站臺(tái)上來(lái)一位打扮時(shí)髦的中年阿姨，還攙扶著一位70多歲老爺爺，大概是父女關(guān)系吧，我心里猜測(cè)著，只見(jiàn)老爺爺慢慢的走到老弱病殘?jiān)凶慌赃�，可是那幾個(gè)年輕人一個(gè)都不讓座，我實(shí)在看不下去了，于是站起來(lái)，讓老爺爺坐到我的座位上，突然一個(gè)40多歲的中年男子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，只見(jiàn)“啪”的一下坐在我剛讓出的座位上。我心中產(chǎn)生了一種莫名的怒氣，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，這個(gè)座位是要讓給這位老爺爺?shù)摹！薄斑@座位是你的嗎？你哪涼快，哪呆著去�！边@位叔叔竟然這樣說(shuō)。我聽(tīng)了真生氣，真想把這家伙從座位上拉下來(lái)，可是我這細(xì)胳膊細(xì)腿的也拉不動(dòng)啊！
這時(shí)，扶著老爺爺站在我旁邊的這位阿姨說(shuō)：“不怪你，你是個(gè)好孩子啊，爺爺剛在醫(yī)院出院，我代他的女兒多謝你！”我心想：難道你不是他的女兒？這時(shí)，時(shí)髦阿姨向旁邊的乘車(chē)人慢慢地?cái)⑹鲋骸斑@位老爺爺，是一位消防英雄，在一次火災(zāi)事故中為了救援一位陌生的小孩，喉嚨被大火嗆得再也不能說(shuō)話(huà)了，她是受遠(yuǎn)在異國(guó)的女兒帶老爺爺去醫(yī)院做檢查的”哦！我這才明白，此時(shí)，全車(chē)上的人們都向這位老爺爺和阿姨投去敬佩的目光。這時(shí)，那位搶我座位的叔叔，我似乎感覺(jué)到他慢慢地低下了頭，默默的閉著雙眼，或許此時(shí)他感到不好意思吧！汽車(chē)“滴滴”的喇叭提醒著我，到站了，我迅速地下了車(chē)，再次向這位曾經(jīng)是消防英雄的老爺爺和時(shí)髦阿姨投去敬佩的眼神。
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是想起來(lái)還真讓人難忘！
難忘的一刻作文800字 36
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，而你喚醒了我的迷惘，摧發(fā)了我?jiàn)^進(jìn)的征帆，感謝你，我親愛(ài)的老師。
不知從何時(shí)起，電腦已經(jīng)逐漸成為了我生活的中心，我癡迷于游戲，心中只有游戲！游戲！于是不在守著開(kāi)發(fā)大腦的智力題，不再單純的看待學(xué)習(xí)與生活，不再留戀手中五彩的畫(huà)筆。我的腦子里一片混亂，我的神經(jīng)迷離了，眼睛視力下降了，曾是優(yōu)生的我考試成績(jī)倒退如流：90、70、50……
那天下自修后，我情不自禁地偷溜出去上網(wǎng)，一到網(wǎng)吧，馬上變得龍馬精神，我在網(wǎng)絡(luò)的世界里摸爬滾打，叱咤風(fēng)云，好不痛快……不知不覺(jué)中，通過(guò)網(wǎng)吧的窗，看見(jiàn)了外面微微泛白的天，天亮了，一個(gè)通宵哦！
我渾渾噩噩的起身，拖著疲憊的身軀，揉著隱隱作痛的雙眼，搖搖擺擺地走出網(wǎng)吧的門(mén)。突然，眼前的一幕震驚了我，腦子"轟”的一聲響！睡意全跑了！天哪！是老師？對(duì)！是老師！他滿(mǎn)臉倦容！頭發(fā)蓬亂、雙眼通紅、褲腳鞋子滿(mǎn)是泥水的端坐在網(wǎng)吧門(mén)旁的地上！我無(wú)地自容！哽咽著！心虛地問(wèn)著：“老師，您……""好了，終于出來(lái)了！昨晚，這鐵門(mén)不開(kāi)，我想你應(yīng)該在里面，就在這等著你了"見(jiàn)到我出來(lái)，老師平靜地說(shuō)，一臉的如釋重負(fù)，好像盼歸的父親見(jiàn)到了久別的孩子！"好了我們回學(xué)校吧！"不多的話(huà)語(yǔ)，卻字字如珠璣重重?fù)舸蛑业男�！我的老師！在門(mén)口等了我一夜！誰(shuí)說(shuō)父母不在身邊的孩子沒(méi)人愛(ài)？我的老師！他像爸媽一樣守著我！我情不自禁的流下了眼淚，淚光中老師的身影恍若爸爸。
回去的路上，我的心忽然一緊：老師的腳一瘸一瘸的！莫非？后來(lái)才知道，那晚查夜，老師發(fā)現(xiàn)我不在宿舍，連夜出去找我，找遍了幾個(gè)網(wǎng)吧，還扭傷了腳！一路的'叮嚀！一路的悔恨，一路的溫暖，一路的感激！從此，網(wǎng)吧少了一個(gè)�？�，學(xué)校多了一個(gè)埋頭苦讀的身影。期末考試，我的成績(jī)重登榜首，望著成績(jī)單，想著那難忘的一幕，眼淚又流了下來(lái)。
老師啊，你守了一夜，守住了我的一生
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝你！我的老師！
難忘的一刻作文800字 37
看到題目，腦海中如放映電影一般，一幅幅美妙的畫(huà)面停留在那一年的中秋。
這年，我還是一個(gè)小不點(diǎn)，一頭烏黑的短發(fā)，在秋風(fēng)的吹拂下倍感涼爽。中秋節(jié)到了，父母親開(kāi)車(chē)帶著我回到了鄉(xiāng)下。剛下車(chē)，一陣陣桂花的飄香引著我們一起飛入好婆家中。大門(mén)是木頭做的，門(mén)上平安祥和四個(gè)大字樸素而溫馨，邊上的瓦墻仿佛有了多年的歲月，歷經(jīng)了滄桑。里屋是幾根大木柱子，上方的房梁支撐著整個(gè)房屋。家族里的人都從四面八方趕來(lái)了，聚在一起談笑風(fēng)生，吃著月餅，喝著陳年釀酒，一大家人齊聚一堂的畫(huà)面有多么美好!飯后，大人們?cè)诳蛷d擺上了麻將，紙牌。小孩子們?nèi)耸忠粋�(gè)小籃子，去后山上挖菜摘果子。我也來(lái)了興趣，跟在大哥哥大姐姐屁股后面，一起去玩。臨出門(mén)前，外公抓了把糖放我的小口袋，還沒(méi)吃，心里就甜蜜蜜的。我們依次排著隊(duì)(山路很窄)，齊唱著歌，走在山路上……又一個(gè)瞬間定格在這歌聲回蕩的山路上。終于到了，眼前一片的橘子樹(shù)林，樹(shù)上還有累累碩果，如詩(shī)情畫(huà)意一般展現(xiàn)著，洋溢著，大伙齊聲大獅吼就如脫韁的野馬，放生的喜鵲，沖進(jìn)樹(shù)林。東挑一個(gè)，西摘一個(gè)，那種成就感，好不快活，心中的愉悅涌上心頭。
太陽(yáng)快落山了，山丘邊伴著一道紅霞，如一只光彩奪目的鳳凰在云里霧里間露著一點(diǎn)少女的羞氣，遠(yuǎn)處的村莊飄著縷縷炊煙，把我們迷的神魂顛倒，“好餓，我們下山吃飯去吧!”帶頭的大哥叫喚道。隨之，小孩子們嘻嘻哈哈的像蜜蜂一樣，一窩蜂回到了家，清點(diǎn)了一下人數(shù)，一個(gè)不少。一大桌子人圍在一起，熱熱鬧鬧的`，空氣中充滿(mǎn)了暖流。
美滿(mǎn)的一天也結(jié)束了……
此時(shí)回想起當(dāng)年之事，心中竟仍回味無(wú)窮，然而那一絲憂(yōu)傷居然讓我害怕再去想。孩子們都長(zhǎng)大了，每次聚會(huì)也總湊不齊人了，或奔走四方，或讀書(shū)補(bǔ)習(xí)要緊;外公的早早病逝讓一切都沉寂了，“淡漠”了團(tuán)圓，之后中秋，那個(gè)曾經(jīng)熱鬧溫馨的外婆家也只能“海畔尖山似劍芒，秋來(lái)處處割愁腸�！�
這難忘的瞬間成為了我獨(dú)有的時(shí)光，人有悲歡離合吧，也許不久大家又會(huì)團(tuán)聚一堂了!
難忘的一刻作文800字 38
俗話(huà)說(shuō)“人生如戲”，我們便是戲中的主角，但主角邊也總會(huì)有配角的幫扶阻撓。在困境中得到援手；在傷心時(shí)得到安慰；在迷茫中得到指引……我也從無(wú)知的孩童步入青少年時(shí)期，13年光陰，但總有一個(gè)瞬間定格在腦�！�
在記憶中，父親身材魁梧，說(shuō)話(huà)粗獷，待人嚴(yán)厲茍刻，永遠(yuǎn)是一張嚴(yán)肅的臉，如萬(wàn)年不化的冰山。但在六歲那年，我對(duì)父親的印象都化為灰塵。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，蟬破地而出，在樹(shù)上不停地表達(dá)喜悅，月兒開(kāi)始緩慢的向高空爬去，周邊的星星忽閃忽閃，像在為月亮加油打氣。我漸漸進(jìn)入夢(mèng)的故鄉(xiāng)。這是，我感到一只大手在輕打我的臉龐，十分粗糙，如樹(shù)皮一樣，我極不情愿睜開(kāi)眼，卻被眼前的人嚇了一跳。父親依舊是那惡魔般的聲音：“不知怎么停電了，怕你中暑，所以把你叫醒了。”我雖極其不爽，也不敢表達(dá)。
轉(zhuǎn)向窗外，月兒成功地登上了天空頂端，凄黑的天空還鑲嵌著幾顆星星。一朵朵皎潔月光灑在窗臺(tái)，一陣微風(fēng)徐來(lái)，我轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)在朦朧的月色下，父親正用力搖動(dòng)羽扇，把風(fēng)毫不保留送到我這，月光映在父親側(cè)臉，尖細(xì)的下巴，高聳的鼻梁，飽滿(mǎn)的額頭。濃密黑發(fā)下布滿(mǎn)細(xì)密汗珠，在月光、星光照耀下，如一顆顆光滑的珍珠，每一顆都打磨得恰到好處，還時(shí)不時(shí)有一兩顆匯聚，從鼻尖滴下。
看著這再熟悉不過(guò)的臉龐，竟變得有些陌生。平常父親那雙炯炯有神的'大眼，總閃爍著犀利的目光，如兩把尖刀，刺破你所有的偽裝，窺探到你的心靈，而此時(shí)此刻，這雙眼中竟有了變化，如原本冰冷平靜的湖面，蕩漾起微波，那是多么澄澈慈愛(ài)的目光，父親的汗水還在不斷落下，但這汗水卻浸透了我的心，我對(duì)父親所有的不滿(mǎn)在這一瞬間煙消云散。
月兒開(kāi)始走下坡路，我心一片清明，曾經(jīng)對(duì)其他孩子抱著父親撒嬌的羨慕一灑而空，我懂得了父親的難處，為了我的成長(zhǎng)，他必須在“慈父”本質(zhì)上裹著“嚴(yán)父”的外表，但只要你細(xì)心表現(xiàn)，他對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著愛(ài)。
在那一瞬間，我讀懂了父親，理解了父親的難處與積極良苦，而這一瞬間的寶貴回憶，也將讓我永生難忘。
難忘的一刻作文800字 39
在教過(guò)我的多位老師中，有一位老師，她給我的印象最深，那就是我的班主任黃老師。
黃老師的個(gè)子很高，有一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的眼睛充滿(mǎn)了智慧，她雖然很年輕，但卻是一位很有責(zé)任心的老師。
記得那是一次考試前，各個(gè)班的老師都抓得格外緊，我們班也不例外，那天上午，黃老師一連給我們上了三節(jié)課，又是語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)的。第四節(jié)是音樂(lè)課，大家都長(zhǎng)出了一口氣，想通過(guò)音樂(lè)課，放松一下心情。
沒(méi)想到的是，第四節(jié)課進(jìn)來(lái)的并不是音樂(lè)老師，而是熟悉的黃老師。大家都有點(diǎn)失望，但還是跟隨著老師又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。下學(xué)后同學(xué)們議論紛紛，一點(diǎn)兒也不理解老師為什么占我們的音樂(lè)課。
然而，就是這么一位“愛(ài)上課”的老師，在考試后的一周后突然請(qǐng)假了。這時(shí)再也沒(méi)人占用我們的課了，大家心里一陣竊喜。但也不知道為什么，代班老師給我們上課，我們心里卻是空落落的。
等老師再來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是三周以后了。我們發(fā)現(xiàn)老師戴上了口罩，就連上課的時(shí)候都沒(méi)有摘。
剛開(kāi)始上課時(shí)，聲音和以前并沒(méi)有兩樣，我們聽(tīng)的都很清楚，但是課越往后講老師的聲音就越小，還時(shí)不時(shí)的夾雜著咳嗽的聲音。這時(shí)，我們突然明白過(guò)來(lái)了老師生病了。
下課后，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到老師的.辦公室，詢(xún)問(wèn)老師的身體情況。原來(lái)老師的牙床腫了，還拔了一顆牙。因?yàn)椴荒苤鴽�，所以老師才戴著口罩給我們上課。
老師完全可以遵醫(yī)囑，在家休息一周，然后再來(lái)給我們上課。但老師想著我們是畢業(yè)班，怕我們落下課程，就堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，上完了課再去輸液。
我們都默不作聲了，因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煹呢?zé)任心，看到了她像園丁一樣的勤勞和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我的心中慚愧不已，老師這么辛苦的給我們講課，我們不但沒(méi)有理解老師，心里還憤憤不平。當(dāng)大家知道這件事的時(shí)候都開(kāi)始自己檢討，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，大家立下決心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師。慢慢地我們和老師成為了最親的家人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這就是老師，他們像園丁一樣辛勤，像咖啡，剛喝下去時(shí)苦的，流到心里卻是香甜的。老師，是您把我們帶到了充滿(mǎn)知識(shí)和夢(mèng)想的世界。
師恩永難忘，老師謝謝您，您辛苦了！
難忘的一刻作文800字 40
“大家看！”清晨，教室里傳來(lái)一聲喧嘩，“我媽送給我的生日禮物！”原來(lái)，是班長(zhǎng)徐秋雨在炫耀她的全金鋼筆。嘿，這下教室里可熱鬧開(kāi)啦，“我上星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕，那可比你這破鋼筆好多哩！”呂富嚷了一句。
“我也剛過(guò)九歲生日嘛，那天還是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的呢！”岳輝也不甘示弱。
呵，這回可好，全班人都在討論生日！只有李曉明一人默默地站在墻角，手里捧著一本書(shū)，目光呆滯地盯著呂富的背影，臉上泄露出一絲憂(yōu)傷，誰(shuí)也不知道那一刻他在想什么。這一幕，正好映入岳輝的眼簾。
直到卷毛老師走進(jìn)教室，同學(xué)們才紛紛散去。李曉明拖著沉重的腳步回到座位上，他望著窗外發(fā)呆�！拔乙部爝^(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”他的眼眶濕了，他的鼻子酸了，他的心，徹底地涼了。因?yàn)�，在他的世界里，�?ài)，已經(jīng)變得微乎其微。
在班級(jí)的另一個(gè)角落，岳輝正在悄悄地跟呂富商量著：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”呂富興奮得直拍手！原來(lái)，他們想給李曉明開(kāi)一個(gè)驚喜生日派對(duì)。下課后，他們就馬上去通知了班上除李曉明外的每一個(gè)同學(xué)，大家都興奮了。
周六下午，大家來(lái)到曉明的家里，又是吹氣球，又是做蛋糕，至于他們具體布置了什么，現(xiàn)在還不能說(shuō)，反正會(huì)讓你出乎意料。
“來(lái)啦！來(lái)啦！李曉明從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)啦！”通風(fēng)報(bào)信的徐秋雨氣喘吁吁地跑回來(lái)大喊。大家趕緊躲了起來(lái)。
李曉明真的回來(lái)了，他一推門(mén)——“啊！”藏在門(mén)后的'呂富大喊一聲，李曉明嚇了一跳，他身子往旁邊一斜，“啪！”被一根繩子絆倒了，“撲通！”一聲掉進(jìn)了一堆氣球里。還沒(méi)等他回過(guò)神兒來(lái)，一群穿著動(dòng)漫人物衣服的同學(xué)們便擁過(guò)來(lái)把他拋到空中�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)！祝你生日快樂(lè)！”李曉明這才回過(guò)神兒來(lái)，他哭了�！皶悦鳎寢尰貋�(lái)了！”一聲甜美的喊聲在他耳邊響起。大家一起往后面一看——李曉明的父母正微笑著看著他呢！大家又唱又跳，李曉明又高興又感動(dòng)，吃了最大的一塊蛋糕！
這真是難忘的一天。
難忘的一刻作文800字 41
老師是那辛勤耕耘的園丁，他用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師，他給予了我許多知識(shí)，從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理；從一個(gè)無(wú)知幼童變成一個(gè)初中生。這中間他為我們操了多少心啊；他給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖；他給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)的道路上遇到困難時(shí)心情得以平靜。他是一位優(yōu)秀的老師——楊老師。
楊老師一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的。課堂上，她那傳神的眼神加上微微動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)是那么的引人入勝；課余時(shí)，她總和我們有說(shuō)有笑的，或眉飛色舞的給我們講著精彩動(dòng)聽(tīng)的故事；每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)進(jìn)步時(shí)，他用鼓勵(lì)的.眼神代替嚴(yán)厲的批評(píng)、訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的講解聲。從而發(fā)誓要把成績(jī)趕上去，同學(xué)們都很喜歡她。
親愛(ài)的楊老師，在我的心目中，他不僅是我最親愛(ài)的老師，也是我最值得信任的朋友。我有什么心事都愿意跟她說(shuō)，他也愿意聽(tīng)，愿意幫我解開(kāi)心結(jié)。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著我們。記得有一次，我上課身體不太舒服，突然嘔吐起來(lái)。同學(xué)們幫我、照顧我，她也毫不吝惜地拿出自己的錢(qián)給我看病買(mǎi)藥。第二天我拿錢(qián)來(lái)?yè)Q她，她卻不要。多么好的老師啊，她的音容笑貌，我將永遠(yuǎn)牢記在心中。
在楊老師的諄諄教導(dǎo)和耐心的教育下，我被評(píng)為了“三好學(xué)生”，心里美滋滋的。白天，她總是竭盡全力地想要把全部的知識(shí)傳授給我們，還要嚴(yán)格的監(jiān)督我們做早操，使我們德、智、體、美全方面都得到發(fā)展······。后來(lái)，她還把我叫到辦公室，有意的對(duì)我說(shuō)：“我希望你不要驕傲，不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，因?yàn)檫@已經(jīng)成為過(guò)去的成績(jī)，要繼續(xù)努力奮斗呀！”——因?yàn)樗赡芸闯隽宋冶辉u(píng)為“三好學(xué)生”的興奮、驕傲、激動(dòng)。他這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)是我這顆像波濤起伏的大海似的心，漸漸的平靜下來(lái)。是的，現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，已成歷史，我要繼續(xù)努力奮斗，向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，或許這樣做也是對(duì)她辛勤工作的一種報(bào)答和安慰吧！楊老師，感謝你！
難忘的一刻作文800字 42
有人說(shuō)老師是園丁，每天都辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；也有的說(shuō)老師是紅燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人。沒(méi)錯(cuò)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有功名顯赫的榮譽(yù)，然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠(chéng)的心。在我身邊，就有這樣一位可親可敬的老師。
我的班主任趙老師是一位年輕漂亮的女老師，不管穿什么衣服，永遠(yuǎn)不失玉女之窈窕。趙老師常常把笑容掛在臉上。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，趙老師對(duì)我們微笑就是讓我們充滿(mǎn)自信；就是對(duì)我們的信任�？荚嚽埃蠋煂�(duì)我們微笑就是要我們充滿(mǎn)自信。趙老師的微笑就像是充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵。
趙老師教我們語(yǔ)文，雖然年輕，但是經(jīng)驗(yàn)不淺。她熱愛(ài)她的工作，也許這就是她經(jīng)驗(yàn)豐富的原因吧！上語(yǔ)文課時(shí)，如果我們?cè)趯?xiě)字，老師就會(huì)提醒我們：“提筆即為練字時(shí)，端正寫(xiě)字姿勢(shì)�！比绻覀儽痴n文，老師便告訴我們：“字要讀正確，音調(diào)要分清�！碑�(dāng)然，老師是要先做示范的。
老師不僅熱愛(ài)她的工作，她的教學(xué)方式與別的`老師也不同。別的老師上課時(shí)，不讓我們結(jié)合實(shí)際想象，不讓我們積極體驗(yàn)一句話(huà)或一個(gè)詞的意思；而趙老師則讓我們結(jié)合實(shí)際去想象，去理解這個(gè)詞的意思。趙老師上課時(shí)，講課的方法很新穎，有時(shí)候還讓我們做游戲來(lái)體會(huì)一個(gè)句子的意思及成語(yǔ)的意思。每次上趙老師的課時(shí)，同學(xué)們都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，等待著上一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
趙老師對(duì)待我們這些學(xué)生好比對(duì)待自己的孩子，事事關(guān)心，處處關(guān)心。記得前幾個(gè)星期，我手指被車(chē)門(mén)擠到了，指甲都黑了。趙老師知道后，便馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)生告訴她，我的手指不能包，等指甲掉了才可以包。老師便要我小心一點(diǎn)，別碰到這個(gè)手指。回校后，趙老師又告訴同學(xué)，千萬(wàn)別碰我的手指。下課后，同學(xué)們圍在我身邊，都說(shuō)羨慕我，老師對(duì)我太好了。那時(shí)候，我高興的忘記了手指上的疼痛，心里想吃了蜜一樣甜。我當(dāng)時(shí)心里還想：這個(gè)手指夾的真是時(shí)候。
花兒離不開(kāi)園丁，我們離不開(kāi)老師。老師就是我們成長(zhǎng)路上的鋪路石；就是黑暗中的照明燈；就是同學(xué)心中的天使。是老師讓我們懂得了深?yuàn)W的知識(shí)；是老師教給我們?cè)S多的知識(shí)。老師，我們愛(ài)您。
難忘的一刻作文800字 43
進(jìn)入時(shí)間的走廊，有歡笑、淚水、悲傷和遺憾。盡管生活的每一點(diǎn)都逐漸模糊，但還是有或多或少值得思考和觸摸的地方。那次事件在我的記憶中仍然記憶猶新...
那天，風(fēng)很好，太陽(yáng)照在我身上，讓我感覺(jué)很溫暖。午飯后，我坐在客廳的沙發(fā)上，曬太陽(yáng)，看書(shū)。我一眼就看到我的羽毛球拍靜靜地躺在角落里。“我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)回爺爺身邊了，所以打起精神來(lái)。不管怎樣，我已經(jīng)讀過(guò)這本書(shū)很多次了！”想到這里，我跳起來(lái)，把書(shū)放在茶幾上，拿起我的羽毛球拍，玩著球。這是我爺爺教我的，說(shuō)它可以提高接球的準(zhǔn)確性�！�9、10、11、12 .喊……”太累了！我對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)意，練習(xí)了幾次，這讓我頭暈。我心想:我最好不要打架。我真的很累。然而，另一個(gè)聲音在我心里說(shuō)，“來(lái)吧，讓我們?cè)賮?lái)一次，這次我們一定會(huì)突破20�！卑l(fā)球，1，2，3...20，21。哈哈！20后！當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，其中一只羽毛球撞到了天花板。它很快反彈回來(lái)，公平地?fù)糁须娨暀C(jī)頂盒，發(fā)出很大的噪音。
“它壞了�！蔽业男囊魂嚲o張，不會(huì)打破機(jī)頂盒吧？我迅速放下球拍，打開(kāi)電視。“一定要有圖像！”我暗暗祈禱。但是當(dāng)電視打開(kāi)的時(shí)候，我的希望破滅了，電視是黑白的。我?guī)状伍_(kāi)關(guān)機(jī)頂盒，希望能有奇跡發(fā)生，但是...哦，不，爺爺找不到。我迅速關(guān)掉了電視和機(jī)頂盒。
晚上，爺爺打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)他不能看電視節(jié)目。爺爺把我叫到身邊，指著機(jī)頂盒，嚴(yán)肅地問(wèn)我:“張玉傲，你把這個(gè)弄壞了嗎？”面對(duì)爺爺銳利的目光，我不敢欺騙爺爺，爺爺奶奶總是告訴我，一個(gè)人必須誠(chéng)實(shí)，敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的'事情。我小心翼翼地說(shuō):“爺爺，我打羽毛球時(shí)不小心把它弄壞了。我不敢告訴你，免得你怪我�！睜敔斆嗣业念^，慈愛(ài)地說(shuō):“好孩子，知道什么是錯(cuò)的很好，敢于承認(rèn)更好。如果你將來(lái)想打羽毛球，打電話(huà)給我。我們?cè)跇窍峦姘伞！?/p>
“難忘”是一種幸福，因?yàn)橛行└杏X(jué)是歲月無(wú)法抹去的，所以值得回憶和留戀。這件事在我心中久久不能忘記，也正是經(jīng)歷了這件事，讓我似乎長(zhǎng)大了許多。
難忘的一刻作文800字 44
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋�，因�(yàn)樗麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游。最讓我難以忘懷、刻骨銘心的，是教我們五年級(jí)一班的語(yǔ)文老師——牛老師。
牛老師中等個(gè)，35歲模樣。她有一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。她的目光炯炯有神，又那么和善。她的語(yǔ)言總是意味深長(zhǎng)。她的鼻子小巧玲瓏，頭發(fā)像奔流不息的河流中那翻滾的波浪一樣，漂亮極了！記得有一天，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，太陽(yáng)是火紅火紅的，地上的小草是碧綠碧綠的。我邁著矯健的'步伐，帶著愉悅的心情來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海。有的同學(xué)在扔沙包；有的同學(xué)在打籃球；還有的同學(xué)在踢毽子。我也迫不及待地跑過(guò)去，和幾位同學(xué)一起玩單杠。
正玩得高興的時(shí)候，我一不留神，從單杠上跌了下來(lái)�！笆�，我的------，哎呀！”同學(xué)們見(jiàn)此情景，都慌了神。有幾個(gè)同學(xué)風(fēng)馳電掣的跑向高年級(jí)辦公室，去告訴老師。老師急忙跑來(lái)，她用柔和的聲音安慰我：“別怕，少先隊(duì)員要堅(jiān)強(qiáng)！到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了。”然后馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎的時(shí)候，我看了看老師，她的額頭上已滿(mǎn)是汗珠，汗流浹背。老師，您像辛勤的園丁一樣，照顧著我們這些幼小的小草，為我們松土、施肥。老師，您如一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了別人。老師，您辛苦了！
我記得還有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我思考片刻，膽怯怯的舉起了手�？晌矣峙抡f(shuō)錯(cuò)，心里便打起了退堂鼓，于是，我把手又慢慢地縮了回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了這一幕，給我投來(lái)了激勵(lì)的目光。老師又說(shuō)：“不要害怕，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要你相信你自己，你就是最棒的�！蔽衣�(tīng)到了老師的一席話(huà)，又充滿(mǎn)自信的把手舉了起來(lái)。老師叫我回答問(wèn)題，我流利的說(shuō)出了我心里想的答案。當(dāng)說(shuō)完的時(shí)候，同學(xué)們給了我熱烈得鼓掌。老師，謝謝您！是您給了我勇氣，是您給了我自信。當(dāng)我寫(xiě)到這里，我想到了李商隱的無(wú)題詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
難忘的一刻作文800字 45
當(dāng)四月的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)垂柳那一條條又細(xì)又長(zhǎng)的枝丫時(shí)，我的腦海里便蕩起了一圈又一圈的漣漪。我獨(dú)自呆在家中悄悄翻開(kāi)歲月的相冊(cè)，那一幅幅珍藏在記憶深處的相片如曇花般在我的眼簾飛過(guò)。對(duì)了，我忙取下那張相片，當(dāng)我的目光一次次穿透它，一次次望向它的故事時(shí)，我的內(nèi)心也一次次涌向思想的高潮。那一次!是的，就是那一次!
當(dāng)時(shí)間的年輪再次回轉(zhuǎn)時(shí)，時(shí)光停滯在了那一天。那是一個(gè)午后，我端著杯熱牛奶在外公家門(mén)后的一片空地上散步，抬頭一看，呵!離我三五米處遠(yuǎn)有不少豆藤呢。這個(gè)時(shí)節(jié)剛好是豆子成熟之季，一粒粒豆莢高高掛枝頭，如月牙彎彎一般美麗，忽然從我的.身后伸來(lái)一只手拍住我的肩膀:“HI，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧�！蔽乙换仡^，眼簾里閃入了一個(gè)小男孩，個(gè)子不太高，皮膚黝黑，兩個(gè)大眼睛嵌在一對(duì)彎彎的眉毛下炯炯有神，呵!他不是外公朋友的兒子嗎?“好!”我一口答應(yīng)了，只見(jiàn)他一閃，不知從哪兒拉來(lái)一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐，我們一起埋頭嘀咕了一個(gè)游戲規(guī)則后，便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)“豆”角逐。
我們一同鉆入豆藤地后，小男孩是手摘下了一大把豆莢。利用豆藤地的地形，我們找了個(gè)“戰(zhàn)斗根據(jù)地”后，剝開(kāi)豆莢，左兜右兜塞滿(mǎn)全身，忽然見(jiàn)到大哥哥在我眼前閃過(guò)，我一口氣沖上走，可大哥哥不見(jiàn)了 ，正準(zhǔn)備回頭，“咚咚”一把豆子在我的頭上天女散花，原來(lái)是大姐姐，我撒腿就跑，可她沒(méi)有追，終于跑開(kāi)了，可還沒(méi)讓我喘口氣，的，大哥哥又像從地里鉆出來(lái)似的出現(xiàn)在我的眼前，我心急地“砰砰”跳，可是大哥哥居然“哎約”了一聲，怎么了?哦!原來(lái)小男孩正在他身后“偷襲”呢!正當(dāng)我們乘勝追擊之際，我眼角瞅見(jiàn)了大姐姐正往這邊趕來(lái)，“快撤”我在地上撒了把豆，把小男孩拉入“根據(jù)地”。大姐姐趕來(lái)了，可一不小心被我的“陷阱”豆子滑了一跤，我們忙沖出去對(duì)他們“狂轟亂炸”，讓他們一個(gè)個(gè)“舉白旗投降”“然后一起以一個(gè)“糟蹋豆子”之名，吃了一頓“竹筍悶豬肉”……
我“哈”一笑之后，合上相冊(cè)，把這張相片永遠(yuǎn)地珍藏，心中不斷問(wèn)著:“小男孩，你還好嗎?”
難忘的一刻作文800字 46
時(shí)間像箭一樣飛逝，時(shí)間像梭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。我實(shí)在受不了和我不分晝夜相處的老師和同學(xué)。顧老師已經(jīng)教了我們五年了。她一直是我們的班主任。高個(gè)子，皮膚白皙，大杏仁狀的眼睛似乎能說(shuō)話(huà)。在她的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我逐漸愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作。
我記得在我上一年級(jí)后不久，顧老師給我們講了一篇課文《夏天》。在老師甜美的聲音下，夏天猶豫著要不要在我面前展示一幅美麗的圖畫(huà)。我太醉了，以至于我想馬上拿出畫(huà)筆，在夏天畫(huà)畫(huà)。課文結(jié)束后，顧老師說(shuō):"誰(shuí)能模仿這篇文章的語(yǔ)言，說(shuō)說(shuō)秋天？"學(xué)生們大聲舉手。我直起身來(lái)，迅速舉起右手。老師睜大了一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，掃視了全班，笑著說(shuō):“賈偉·興，告訴我！”我一個(gè)勁兒地站起來(lái)，大聲回答:“悄悄地，悄悄地，我像一個(gè)神奇的小畫(huà)家，拿起一支神奇的`筆到處畫(huà)畫(huà)。畫(huà)，畫(huà)，把藍(lán)色加到天空空；地板上鋪滿(mǎn)了黃金。把紅色的外套放在樹(shù)葉上；蘋(píng)果變紅了；在冬瓜上涂抹粉底；向高粱點(diǎn)彎；快樂(lè)的石榴咧嘴一笑……”在我回答的過(guò)程中，老師的嘴微微向上翹著，他的眼睛笑得像一彎新月，他的欽佩之情溢于言表。我一坐下，老師就表?yè)P(yáng)我:“你真是一個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小畫(huà)家，生活的每一頁(yè)都一定會(huì)被你畫(huà)得五彩繽紛！”我興高采烈，暗暗下定決心回家寫(xiě)日記來(lái)描述我多彩的生活。
學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校雜志《太陽(yáng)鳥(niǎo)》要了一篇論文。我交了一個(gè)孩子的語(yǔ)言“我們的老師顧”。學(xué)校雜志出版后不久，我去老師辦公室批改作業(yè)。老師睜開(kāi)他紫色的大眼睛，歪著頭盯著我:“肖偉，在你的筆下，顧老師很有名！當(dāng)其他老師見(jiàn)到我時(shí)，他們都說(shuō)，顧老師，你有快樂(lè)羊的智慧，也有學(xué)生心目中美麗羊的美麗....我有顧先生這樣的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？”我想有一股清泉從頭到腳滋潤(rùn)著我的雙腳，充滿(mǎn)了力量�！靶ィ愕膶�(xiě)作靈感不錯(cuò)。我希望你能多讀多寫(xiě)！”我把老師的話(huà)記在心里。只要有空，我就讀。我試圖每季度在學(xué)校雜志上交幾篇文章。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師美麗的大眼睛總是向我投來(lái)鼓勵(lì)和期待的目光。"滴水之恩應(yīng)該以涌水來(lái)回報(bào)"我會(huì)記住老師們誠(chéng)摯的教導(dǎo)和善良。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓中文成為我的驕傲！
難忘的一刻作文800字 47
手中拿著畫(huà)板，漫步在楓林中，瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)，亂了心緒，我不由得將衣服裹緊了些。
找一處地方坐下，在這楓葉林中修筑的一座小涼亭，似乎還別有一番風(fēng)味。想象著自己從由楓葉鋪成的火紅地毯上走向小涼亭，坐下，拿出畫(huà)板，在石桌上擺好畫(huà)筆，欣賞著飄飛的楓葉，靜靜地描繪，沉浸在自己的世界。或許這就是古代詩(shī)人的隱居生活吧，的確是令人神往。
正值深秋時(shí)節(jié)，楓葉如火焰般肆意燃燒，將灰色的天空暈染上色彩……紅得驕傲，紅得讓人熱情澎湃，我不寧的心緒散盡了。
一片楓葉擦肩滑落，停留在畫(huà)板上。拾起它細(xì)細(xì)觀察：它纖細(xì)的葉脈讓人驚嘆憐惜！抬起頭，秋風(fēng)卷過(guò)，楓葉林如火海，樹(shù)上的小小楓葉盡情舒展，張揚(yáng)、自信，它們以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng)的洗禮。楓葉唰唰作響，激動(dòng)地顫抖著，我好像感受到了它們小小身軀里的巨大喜悅。
它的一生有兩次遇見(jiàn)大地。它初生時(shí)，便會(huì)悄悄探出頭來(lái)，觀察著這世間，它會(huì)慢慢長(zhǎng)出七個(gè)小小的.葉瓣，紅色的葉脈撐起它的小身板，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)風(fēng)的考驗(yàn)、雨的澆灌了。悄悄地，悄悄地，秋來(lái)了……秋姑娘用她的魔術(shù)棒將青澀的楓葉變得火紅火紅。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笨磥�(lái)早在唐代就已經(jīng)有人偏愛(ài)這火紅的楓葉了。
或者在它的一生中會(huì)有人與它拍照留念，有小鳥(niǎo)與它作伴，有大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，又或者在它還是個(gè)青澀的小姑娘時(shí)就想要走向世界，去闖蕩更廣闊的世界。它可能還會(huì)靜靜想象它以后會(huì)變成什么樣，又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)。它也可能會(huì)為一只蝴蝶停下思考，而沉醉于蝴蝶的優(yōu)美舞姿。但，它也會(huì)想家。
又一片楓葉悄然飄落，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它“咯咯咯”的笑聲。我知道，這是它第二次遇見(jiàn)大地，也是它回家的方向。
因?yàn)槭谴蟮刈屗袡C(jī)會(huì)欣喜于新世界的美好，所以它才會(huì)在第二次相遇時(shí)以流星尾焰的火花般的絢爛去感恩、回報(bào)大地。
與小小楓葉的遇見(jiàn)，讓我領(lǐng)悟了生命的真諦。行走在茫茫人海，永遠(yuǎn)不要忘了，有條路通往家的方向。
美麗的遇見(jiàn)，給予我一個(gè)隱隱的方向，那是家之所在。腳下步伐漸快，身后，如火的楓林漫天飛舞，紅了整個(gè)天空。
難忘的一刻作文800字 48
教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，有嚴(yán)肅認(rèn)真的王老師，能歌善舞的宋老師，……但最使我難忘的就是和藹可親的語(yǔ)文老師——李小惠老師。她像慈祥的'母親，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。又像辛勤的園丁，哺育著我們長(zhǎng)大成人！
李老師中等身材，烏黑光亮的短發(fā)，黑黑的眉毛像柳葉一樣“美麗動(dòng)人”，高高的鼻梁上嵌著一副眼鏡……怎么樣？李老師長(zhǎng)得還不錯(cuò)吧？
炎熱的夏天實(shí)在太令人討厭了。這天下午，我們懶洋洋地趴在桌子上，都快睡著了。突然，李老師的臉上露出了燦爛的笑容，她高興地說(shuō)：“同學(xué)們，我們下一節(jié)課搞一個(gè)悠悠球比賽，好不好？”“好，好……太好了！”“那我們比‘睡眠’時(shí)間，一列為一小組，大家說(shuō)好不好？”“好……”第二節(jié)課的比賽可精彩了，我們各個(gè)都心驚膽戰(zhàn)。比賽過(guò)后，李老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái)，她興高采烈地告訴我們：“獲得全班第一名的同學(xué)是……體育委員……“趙越！”“獲得全班小組第一名的是……是二組！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。李老師還對(duì)趙越的動(dòng)作做了詳細(xì)的介紹，“你們注意了么？趙越比賽時(shí)，把右手放在右耳朵的右側(cè)，前臂和上臂呈45度的角。開(kāi)始后，他用力甩下悠悠球，用左手的食指和中指夾著線(xiàn)，使悠悠球使終保持著平衡。結(jié)果他以18秒的好成績(jī)獲勝。”這節(jié)課，使我們終生難忘。
李老師經(jīng)常教育我們課間要多出去活動(dòng)活動(dòng)，跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳繩……有時(shí)，她還情不自禁地加入我們的行列。我們感到她就像一位大姐姐時(shí)時(shí)刻刻在照顧著我們，關(guān)心著我們。
李老師十分關(guān)心同學(xué)。一次，同學(xué)們正在津津有味地讀著自己喜歡的課外書(shū)。突然，刮起了大風(fēng)，烏云密布，一片很暗。不一會(huì)兒，就下起了大雨。大家都凍得發(fā)抖。這時(shí)，李老師隨手拿起一把傘，就消失在傾盆大雨中了。大約幾分鐘，李老師帶著一大袋子?xùn)|西急匆匆地趕來(lái)了。只見(jiàn)，她渾身是水，凍得渾身打顫。原來(lái)，她冒雨回家為我們拿衣服了。“同學(xué)們，你們穿上這衣服就不冷了……”看到這一切，一股暖流涌進(jìn)我們的心頭。在回家的路上，風(fēng)伯伯，雨婆婆，好象在為李老師歌唱，在把李老師頌揚(yáng)。李老師讓我們體會(huì)到了偉大的“母”愛(ài)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。李老師的教誨之恩我終生難忘。
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