合唱比賽
合唱比賽1
盼望已久的合唱比賽，終于拉開了序幕。早上，我早早地梳妝好，在老師和志愿者媽媽的帶領(lǐng)下，我們踏上了去白山的旅途。
同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，并沒(méi)有因?yàn)樵缙鸶械揭唤z疲倦，反而更加精神。雖然有的同學(xué)出現(xiàn)了暈車反應(yīng)，但也沒(méi)有影響她們的心情。我們?cè)谲嚿嫌殖藥状魏铣�，越唱越有勁，越唱越開心。我們也對(duì)這次比賽充滿了信心。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了比賽的地點(diǎn)——白山。我們首先進(jìn)行了彩排，可能是長(zhǎng)時(shí)間的車程以及對(duì)地點(diǎn)的不熟悉，彩排效果不是特別好。又看到其他隊(duì)伍的出色表演，我們的心情格外緊張起來(lái)，非常害怕下午得不到好成績(jī)。
中午經(jīng)過(guò)短暫的.調(diào)整，志愿者媽媽給我們重新補(bǔ)好妝，我們就匆匆忙忙趕往比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我們是第五個(gè)上場(chǎng)，前面幾個(gè)縣區(qū)的大合唱都非常精彩，也得到了不錯(cuò)的成績(jī)。我們既期待早點(diǎn)上場(chǎng)，又擔(dān)心發(fā)揮不出平時(shí)的水平。就這樣，時(shí)間在我們忐忑的心情中溜走，轉(zhuǎn)眼到我們上場(chǎng)了。我緊張的手心里都出汗了，感覺自己發(fā)不出聲音了。老師在旁邊一直給我們鼓勁，讓我們表現(xiàn)出最好的自己。同學(xué)們也互相加油，我們相信團(tuán)結(jié)的力量是最大的。在臺(tái)上我們面帶著微笑，唱出心中最美的歌，表現(xiàn)出我們最佳的精神面貌。表演結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。帶隊(duì)老師說(shuō)了一聲：“不錯(cuò)！”我才舒了一口氣。
很快，我們合唱的分?jǐn)?shù)打出來(lái)了——9。65分，一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們都很激動(dòng)，情不自禁地?fù)粽�、擁抱起�?lái)。雖然我們只得到了第三名，可是我們很開心。因?yàn)檫@是我們第一次比賽，相信以后會(huì)更上一層樓。
這次比賽讓我深深地體會(huì)到了什么叫“臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功�！蔽移诖乱淮伪荣惪禳c(diǎn)到來(lái)。
合唱比賽2
每個(gè)人都會(huì)有開心的幾次，我也是，生活中有許多開心的一些事。
我們分班以后，老師說(shuō)要舉行歌唱比賽，我們班唱《軍民大生產(chǎn)》。開始，很多同學(xué)都不想唱這首歌。老師偏要唱這首，因?yàn)檫@首歌詞好記，簡(jiǎn)單，我們就遵從了老師的意見。
一開始，許多同學(xué)都不會(huì)唱，但跟著聽?zhēng)妆�，就慢慢地學(xué)會(huì)了，音樂(lè)課上，老師還特地讓我們加強(qiáng)練習(xí)。
那天早上，天氣很冷，涼颼颼的風(fēng)迎面吹來(lái)，我們穿的衣服又少，就只有凍著了，但我們并沒(méi)有氣餒，天氣沒(méi)有影響我們的聲音和我們愉快、期盼的心情。
我們彩排了好幾次，才弄清楚了順序，唱完之后要敬禮，我們每個(gè)人都自信滿滿，相信會(huì)得第一名。
首先，是一班的《紅星閃閃》，二班的《國(guó)家》，三班的《保衛(wèi)黃河》，然后，就是我們班的《軍民大生產(chǎn)》了，最后是八年級(jí)、九年級(jí)唱的。
我們每個(gè)班都不示弱，我們是一個(gè)人指揮，其余人合唱。九年級(jí)的同學(xué)多才多藝，在指揮合唱的'同時(shí)，還有彈電子琴，拉二胡的，真是讓我們開了眼界。
聽著全校同學(xué)們雄心壯志的歌聲，我們個(gè)個(gè)都精神滿滿，表演結(jié)束后，同學(xué)們就很緊張，很期盼，都在心里想：到底哪個(gè)班會(huì)得第一名呢？當(dāng)老師宣布名次時(shí)，我們嚇了一跳，因?yàn)樗葓?bào)的是第四名，最后才報(bào)的第一名，我以為他先報(bào)第一名呢！我們的心慢慢平靜了下來(lái)，他說(shuō)第一名是704班，有的同學(xué)都高興得快跳起來(lái)了！
領(lǐng)獎(jiǎng)之后，我們都回到教室，開始上課，上課時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真聽講，老師提的問(wèn)題也有許多同學(xué)回答，老師開心，我們也開心。
看來(lái)這次合唱比賽活動(dòng)，確實(shí)大大提高了我們的積極性。這也是我們那段時(shí)間最高興、最投入、最難忘的一件事了。
合唱比賽3
今天，我們參加了學(xué)校英語(yǔ)節(jié)的合唱比賽，我們班是第九個(gè)上臺(tái)表演，大家表現(xiàn)得都很好！
第一個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)老師表演的，伴著不同的音樂(lè)，老師們是兩個(gè)兩個(gè)上場(chǎng)，很有創(chuàng)意！
第二個(gè)節(jié)目是一年（5）班表演，因?yàn)槭且荒昙?jí)的第一個(gè)節(jié)目，所以老師讓大家多鼓掌，鼓勵(lì)臺(tái)上的同學(xué)。
有一個(gè)節(jié)目可真有意思，是二年級(jí)表演的。第一個(gè)同學(xué)唱得聲音很特別，估計(jì)是有點(diǎn)緊張；接著爸爸們一起唱，唱著唱著，感覺把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵，因?yàn)榘职謧兊?聲音實(shí)在是太低了，感覺像老爺爺在唱。但這個(gè)表演是我們看得最開心的節(jié)目。
三年（3）班的表演是最整齊的。她們一出場(chǎng)，我們班同學(xué)就說(shuō)，怎么這么整齊呀！張老師在旁邊說(shuō)，越是高年級(jí)就越整齊，等你們長(zhǎng)大懂事了應(yīng)該能更整齊的。我們又問(wèn)：“那下一個(gè)節(jié)目一定是四年級(jí)的啦！”老師說(shuō)：“No！ No！ No！ 今天四、五、六年級(jí)不參加。”
哈哈，我們語(yǔ)文老師高興得也說(shuō)英文了，真好玩兒！
看著看著，就輪到我們班去候場(chǎng)了。有的同學(xué)在外面吵來(lái)吵去，老師說(shuō)在臺(tái)上可不能講話，不然評(píng)委要扣分的，這樣大家安靜了許多，還真有點(diǎn)緊張。
接著，我們等啊等啊……，我們快不耐煩了，隊(duì)形全都亂了。老師又把大家叫回來(lái)，整理隊(duì)形準(zhǔn)備上場(chǎng)。我們這次在臺(tái)上的表現(xiàn)是最好的，比每次排練都精彩。
下場(chǎng)后，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們吃冰淇淋，我們真是高興呀！
大家還一起拍了集體照，因?yàn)槲覀兌济χ员苛埽挠锌諆号恼昭�，所以拍了五次才算都過(guò)關(guān)。
這真是個(gè)快樂(lè)的英語(yǔ)節(jié)！
合唱比賽4
紅五月歌詠比賽本來(lái)將2點(diǎn)30分拉開帷幕，但由于天氣炎熱，延時(shí)到下午第三節(jié)課，在下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們興高采烈的給自己化上妝，期待著下節(jié)課的紅五月歌詠比賽。
我們手持鮮花，端著凳子，還有一個(gè)本子和一只筆來(lái)到操場(chǎng)，端端正正的坐著。今天是青年節(jié)，是五、四運(yùn)動(dòng)的60周年紀(jì)念日，今天又有許許多多的人參加了共青團(tuán)，成為了一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我們?yōu)樗麄児恼�、喝彩，為他們感到高興。
紅五月歌詠比賽正式開始，第一個(gè)節(jié)目是《送別》，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”的歌聲在我們耳邊響起，此時(shí)此刻我想到我們?cè)駥W(xué)過(guò)的一篇課文《城南舊事》，讓我想起了當(dāng)時(shí)的那個(gè)英子，回味無(wú)窮。
第二個(gè)節(jié)目是《七子之歌》，“你可知macau不是我真姓，我離開你太久了，母親！”的親切歌聲在我們耳邊響起，我們?nèi)f分感慨，是什么讓我們感到親切、感慨萬(wàn)千呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谏蟼�(gè)學(xué)期才學(xué)過(guò)這首優(yōu)美的歌曲，今天我再次聽見了它，它讓我想起了曾今的澳門所發(fā)生的事情。
時(shí)間伴隨著他們唱出的優(yōu)美、歡快的音符流逝了，很快就輪到了我們，我們拿著一朵朵花，整理好自己的衣服，走向主席臺(tái)的右側(cè)作好準(zhǔn)備，等到他們的節(jié)目一完，我們紛紛上場(chǎng)。我們隨著優(yōu)美、歡快的伴奏作出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，唱出婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌聲，當(dāng)唱起《讓我們蕩起雙槳》的時(shí)候，大家就回憶起美好的.童年時(shí)代，我們的歌聲響遍整個(gè)操場(chǎng)，在臺(tái)下有些打瞌睡的同學(xué)被我們悅耳的歌聲驚醒，然后聚精會(huì)神的欣賞起來(lái)，我們的節(jié)目完了，臺(tái)下響起一片如雷震耳的鼓掌聲。
紅光中學(xué)給我們了一個(gè)鍛煉、提高自己的機(jī)會(huì)，讓我們從小多方面發(fā)展，培養(yǎng)我們多方面能力，我們應(yīng)該感謝紅光中學(xué)，是你，是你給我們了一個(gè)向別人展示自己的舞臺(tái)。
合唱比賽5
那一天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，一朵朵祥云飛在頭頂，仿佛在預(yù)示著我們的合唱比賽將取得圓滿成功。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@次合唱比賽，我們班精心準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，終于要大顯身手了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。作為這次合唱比賽的指揮，我責(zé)任重大，心開始怦怦直跳起來(lái)……我在心里不斷地安慰自己：合唱比賽主要是考驗(yàn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)與默契，不要自亂陣腳。為了班級(jí)的榮譽(yù)——要沉著、冷靜！
我們穿著整潔漂亮的班服，面帶微笑，協(xié)調(diào)有序地走上舞臺(tái)，排好隊(duì)形。我向評(píng)委鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺好指揮的姿勢(shì)。首先是莊嚴(yán)的`《國(guó)歌》，伴奏響起，我跟著音樂(lè)的節(jié)奏右手在上，左手在下地?fù)]動(dòng)著。當(dāng)唱到“起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)！我們?nèi)f眾一心”時(shí)，我激情澎湃，指揮有力，同學(xué)們受我的感染，也唱得特別雄壯有力。接著是優(yōu)美動(dòng)聽的校歌《雛鷹飛翔》。隨著伴奏，領(lǐng)唱洪承煜亮起了他的“金嗓子”：“滔滔錦江水，奔流不息，悠悠西湖情，教澤綿綿……連綿紫云巖，山巒疊翠，悠悠實(shí)小情，桃李芬芳……”我的身體情不自禁地跟著音樂(lè)，有規(guī)律地左右擺動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們也跟著我左右擺動(dòng)起來(lái)。我們左右搖擺，如一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的荷花，隨風(fēng)搖曳，好一幅動(dòng)感的畫面……同學(xué)們唱得那么認(rèn)真，那么深情，早已把剛上臺(tái)的緊張情緒拋到九霄云外了。最后，我們以一首歡快的《小螺號(hào)》為這場(chǎng)合唱比賽畫上圓滿的句號(hào)。
天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我忘不了那一天，忘不了激動(dòng)人心的合唱比賽！
合唱比賽6
星期三下午，我們迎來(lái)了一年一度的“迎國(guó)慶合唱比賽”，慶祝祖國(guó)媽媽六十六歲的生日。賽場(chǎng)內(nèi)五彩繽紛、花團(tuán)錦簇，等鈴聲一響，同學(xué)們就迫不及待地來(lái)到賽場(chǎng)集合，賽場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
比賽終于開始了，首先為大家表演的是302班，歌曲是《大中國(guó)》。同學(xué)們都來(lái)勁了，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)唱。不過(guò)，令同學(xué)們驚訝的是，302班合唱時(shí)竟用到了古代的戰(zhàn)旗和面具，連老師都被吸引了，所以，他們得了高分，同學(xué)們都投去了贊賞的目光。
接下來(lái)又是同學(xué)們喜歡的節(jié)目。原來(lái)是一位五年級(jí)的同學(xué)表演的獨(dú)唱《荷塘月色》。同學(xué)們情不自禁地跟著她一起唱起來(lái)，有人給她獻(xiàn)花，有人給她送接力棒，還有人竟然爬到了椅子上為她大聲喝彩。同學(xué)們的熱情像大海里的`浪濤一浪高過(guò)一浪。
不過(guò)，令我們最自豪的、最高興的還是我們602班表演的《少年，少年，祖國(guó)的春天》。我們邁著穩(wěn)健的步伐走上舞臺(tái)，每人手里還拿著一朵小紅花呢。在一位同學(xué)的指揮下，先由四位同學(xué)朗誦一首小詩(shī)，在濃濃的詩(shī)情畫意中，兩位同學(xué)開始領(lǐng)唱，繼而全班同學(xué)加入了演唱的行列，輕快、嘹亮的歌聲響徹整個(gè)賽場(chǎng)。最后，無(wú)數(shù)朵鮮花緩緩地落地，像一塊火紅的地毯。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我們得了8.70分，同學(xué)們高興地跳躍著、歡呼著。但是，當(dāng)?shù)奖荣惤Y(jié)束時(shí)我們才知道我們班只獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們都唉聲嘆氣的，想想連三年級(jí)都比不過(guò)，真羞！可是，葉老師不斷地安慰我們：“你們不用灰心，我們爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)，再說(shuō)，你們的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，全校比我們班成績(jī)高的也就三個(gè)班，我們已經(jīng)是第四名了，已經(jīng)是全校前五名了，下次爭(zhēng)取進(jìn)前三！”聽了這些話，同學(xué)們頓時(shí)又興奮起來(lái)，摩拳擦掌的，好像都在為下次比賽鼓著勁呢！
雖然我們這一次沒(méi)有拿到最好的成績(jī)，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀兏冻隽伺Φ暮顾?/p>
合唱比賽7
中國(guó)有句老古話“臺(tái)一上分鐘，臺(tái)下十年功”。通過(guò)這次合唱比賽，我終于明白這句話的意思了。
周一，老師說(shuō)周五要合唱比賽，我一聽太高興了，如果我們?nèi)〉煤妹慰隙ㄓ歇?jiǎng)勵(lì)呢!!緊接著老師又說(shuō)了我們要唱的歌，“它們”是：《藍(lán)精靈之歌》和《留給我》。這兩首歌我很喜歡，一首比較抒情，一首比較歡快，我相信我們一定會(huì)唱的很好。
緊張的排練開始了，每天下午一放學(xué)，老師就組織我們練唱，一開始大家唱的很不整齊，經(jīng)過(guò)一遍一遍的練習(xí)，大家終于唱的`就像一個(gè)人在唱一樣了。老師又給我們?cè)黾恿诵碌碾y度，在唱到規(guī)定的某個(gè)字的時(shí)候做相應(yīng)的動(dòng)作，結(jié)果大家不是做早了，就是做晚了，要不然就是有人把道具給扔飛了，惹得大家哄堂大笑。隨著時(shí)間的流逝，我們練習(xí)的越來(lái)越好了!我的心里也在暗暗的期盼著比賽的到來(lái)!
到了周五，比賽正式開始了。首先上場(chǎng)的是一班，我坐在觀眾席上根本沒(méi)心思看他們表演，心里默念一定要成功呀!到二班上場(chǎng)時(shí)我們就去候場(chǎng)了。我的心“呯呯”亂跳，生怕自己出了差錯(cuò)，給班級(jí)抹了黑。時(shí)間過(guò)的可真快，輪到我們上場(chǎng)了，我是第二排的第一個(gè)，面對(duì)黑壓壓的觀眾， 我壓住緊張的心情，鎮(zhèn)定的走上臺(tái)去。音樂(lè)一響起，我就全神貫注的唱起歌來(lái)，那緊張也被我給甩到了九霄云外了。等到我們唱完歌，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，這說(shuō)明我們成功了。沈老師也夸獎(jiǎng)我們唱的好!
我們下了臺(tái)回到觀眾席， 我的心情不再像沒(méi)上臺(tái)的時(shí)候那樣緊張，好像心上的一塊大石頭被人搬走了似的非常輕松。整個(gè)比賽結(jié)束后，我們來(lái)到了教室，沈老師點(diǎn)評(píng)后，給我們每人發(fā)了一塊小點(diǎn)心，聞起比一般的更香更好吃，因?yàn)槟鞘俏覀冏约簰甑?!
合唱比賽8
人們常說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。雖然我們沒(méi)到過(guò)十年，但是這次同學(xué)們把自己平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果發(fā)揮的淋漓盡致。
就在昨天，劉老師把音樂(lè)老師好不容易請(qǐng)到我們班來(lái)，教我們練合唱歌曲，大家十分投入，歌聲也一遍比一遍好聽、優(yōu)美。
到了今天，同學(xué)們居然各各都精神飽滿，信心百倍，似乎能百分之百取到桂冠。沒(méi)有一個(gè)人為今天的比賽犯愁，倒是劉老師像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為我們擔(dān)心今天的比賽。
來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)上熱些沸騰，人更是多得是比賽場(chǎng)地水泄不通。坐到位子上，傾聽別班同學(xué)的歌聲……
輪到我們了，大家頓時(shí)緊張起來(lái)，但看上去還是那么的放松，羅浩與葉升起緊張過(guò)度開小差，連隊(duì)伍走了還傻傻呆呆的站在那兒，差點(diǎn)丟了我們班的洋相�？墒菑埣涯菖c許澤元、李約涵位子調(diào)反了，葉升起與羅浩也調(diào)反了，真實(shí)的.還以為大家都準(zhǔn)備好了，怎么會(huì)這樣？開始唱歌了，“清晨聽到公雞叫喔喔……”本來(lái)以為一路順風(fēng)，可是就要唱第二首歌了，居然歌曲放不出來(lái)，足足過(guò)了十多分鐘，只聽一聲巨響，臺(tái)下的觀眾前仆后仰，好壯觀呀！猶如一片浪花被風(fēng)吹起來(lái)似的，一波接一波。我也控制不住自己偷偷的笑了，大家又全力唱好第二首歌《陽(yáng)光牽著我的手》。唱到最后一句唱高聲部的同學(xué)幾乎把歌詞唱錯(cuò)了，幸虧黃煜輝的“金嗓子”把這些聲音覆蓋了下去，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)我們唱完整首歌時(shí)，全場(chǎng)像晴天霹靂一樣哄起一片歡呼聲，同學(xué)們都來(lái)為我們成功的唱完了整首歌而鼓掌。
我們下了臺(tái)，可我的腦子里卻是剛才的各種情形�，F(xiàn)在比賽結(jié)束了，但大家對(duì)比賽分?jǐn)?shù)一概不知，希望能有一個(gè)好成績(jī)。
合唱比賽9
五年級(jí)的兒童節(jié)，可以說(shuō)人生里“倒數(shù)第二個(gè)”六一兒童節(jié)了。學(xué)校決定，今年舉行合唱比賽，班主任老師一宣布，全班立即引起了不小的騷動(dòng)。媽媽說(shuō)，班主任老師也將任務(wù)同時(shí)發(fā)到了家委會(huì)群里，在激烈的討論之后，家委會(huì)決定全班合唱《少年中國(guó)說(shuō)》。曲譜下載，伴奏下載，歌曲的表現(xiàn)形式……家長(zhǎng)們忙得不亦樂(lè)乎。
為了讓全班唱得出彩，家委會(huì)特地請(qǐng)來(lái)了專職的音樂(lè)老師。經(jīng)過(guò)兩周的緊張排練，全班同學(xué)基本能夠唱得整齊劃一，不跑調(diào)了。但這還不夠，為了勇爭(zhēng)第一，我們又別出心裁地設(shè)計(jì)了武術(shù)表演和街舞表演，希望能得到觀眾的好評(píng)，為我們“漲粉”。日歷又嗖的一下又翻了一周，終于到了表演哪天，心靈手巧的家長(zhǎng)們把我們打扮的像準(zhǔn)備春晚表演一樣。女生們麻花辮，五四式分體裙子，男生們統(tǒng)一的短發(fā)加馬褂，仿佛一下子把大家?guī)У搅?900Ian，梁?jiǎn)⒊任煨缥寰訛橹腥A民族命運(yùn)奔走的年月。
隨著伴奏想起，我們開始唱歌了。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，不敢有一絲松懈，默契地配合著。領(lǐng)唱的是我們班的黃譯嫻和丁元昕，他們一邊仔細(xì)聆聽著跌宕起伏的旋律，一邊控制著演唱的音色和節(jié)拍，男聲和女聲之間配合得天衣無(wú)縫，表情自然，眼神專注。歌曲過(guò)半，聽到那個(gè)熟悉的旋律，踩著節(jié)奏，我知道，該我上場(chǎng)了！一個(gè)空翻，我來(lái)到了舞臺(tái)中間，我手持一根齊眉棍，開始了棍花表演。那根長(zhǎng)棍，在我手中來(lái)回穿梭，就像一個(gè)聽話的'小孩，空氣中不斷傳來(lái)“嗖嗖”的聲音，臺(tái)下的觀眾不斷地為我們喝彩鼓掌。五十秒的表演很快就結(jié)束了，我一個(gè)空翻離開了舞臺(tái)，觀眾們又把掌聲送給了我們。
此時(shí)此刻，合唱也結(jié)束了，觀眾們?yōu)槲覀児恼坪炔剩且豢涛覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都為止振奮鼓舞，覺得自己是最幸福的。
這次合唱比賽真令人難忘！
合唱比賽10
我是參加合唱隊(duì)的，每個(gè)星期五的下午，我們都要到音樂(lè)室練習(xí)。這幾天，老師告訴我們一個(gè)消息，說(shuō)馬上要比賽了。對(duì)于我們合唱隊(duì)來(lái)說(shuō)，這事來(lái)的太突然了。
事情的突然，讓我們無(wú)法改變事實(shí)，我們只能依事行辦。每天中午練個(gè)半個(gè)小時(shí)是常有的事情。一個(gè)雀老師，一個(gè)滿老師，讓我們有了一個(gè)充分的準(zhǔn)備。星期六的上午，我們本是說(shuō)好雀老師和滿老師來(lái)等我們，我們怕來(lái)不及，大概七點(diǎn)五十分就來(lái)到了少年宮。“哎，兩個(gè)老師是不是在睡懶覺啊，怎么到現(xiàn)在都還沒(méi)來(lái)��！”“哎，這兩個(gè)老師是不是忘記時(shí)間了，早知道我就來(lái)晚一點(diǎn)！”同學(xué)們都議論紛紛，我在一旁看了看手表，啊，八點(diǎn)了，還沒(méi)來(lái)，趁著這個(gè)時(shí)間，我心里有些緊張，便唱起了要比賽的`那首歌。剛唱到一半，兩位老師都到了，姨，怎么多了一個(gè)老師，原來(lái)那是滿老師的女朋友，她也來(lái)看我們的表演，這更使我們感到緊張。在比賽之前，老師讓我們多練幾遍，那個(gè)女老師也沒(méi)閑著，說(shuō)是看我們表演，當(dāng)然也要鼓舞我們加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦樂(lè)乎。在她的指導(dǎo)下，我們慢慢的冷靜下來(lái)。雖說(shuō)這只是個(gè)小小的比賽而已，但是我并不是那么認(rèn)為，因?yàn)檫@是表現(xiàn)我們?cè)ビ?shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)采，我們鼓起勇氣，邁開大步，向著比賽的場(chǎng)地走去。場(chǎng)地不大，但人卻很多，幾個(gè)學(xué)生圍著老師，又說(shuō)又笑。我們等得不耐煩了，剛想走出去，一位老師就對(duì)我們說(shuō)：“這里沒(méi)有鋼琴，我看你們先到鋼琴室先考�！蔽覀兊膬蓚�(gè)老師萬(wàn)分感激，隨著老師來(lái)到了鋼琴室。聽著優(yōu)美的琴聲，唱著動(dòng)聽的歌聲，我們好似漂浮到了美麗的海洋，天上有海鷗，水里有可愛的小魚，我們差點(diǎn)陶醉下來(lái)，就被老師的一聲叫喊驚醒了。離開了小小的少年宮，我仿佛還在那里比賽，一點(diǎn)也沒(méi)有疲憊的感覺。
這次比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何一件你喜歡做的事要負(fù)有責(zé)任心，在一次偶然的機(jī)會(huì)讓你展示，你應(yīng)該要有充分的勇氣，還要有一定的信心。
合唱比賽11
今天是我們期待已久的合唱比賽日，這是一個(gè)讓同學(xué)們興奮的日子。
為了這次比賽我們可是費(fèi)了不少功夫呢，我們又是站合唱隊(duì)，又是忙著分聲部。反正可以用“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”啊！
我們排著隊(duì)走進(jìn)了食堂，恰好一個(gè)人也沒(méi)有，我們像斷了繩的狗一樣撲向了座位，坐在我旁邊的是包子和戴志遠(yuǎn)，由于出場(chǎng)順序是由抽簽決定的，所以我們是第四個(gè)。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，等第一組上場(chǎng)時(shí)我們傻眼了他們都有動(dòng)作，可我們只有結(jié)束的.敬禮，禮畢，這可怎么辦才好？難道要我們就地討論應(yīng)該做什么動(dòng)作嗎？
前三個(gè)班里面我最喜歡十班的《我相信》，這首歌讓在座的各位同學(xué)都活躍起來(lái)了，情緒高漲，等十班的歌曲唱完，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲，他們下臺(tái)的時(shí)候，跟平常走路一樣，不慌不忙，有條井序地往下走，看來(lái)他們一點(diǎn)也不緊張，我們好羨慕他們。
在我們焦急地等待中，終于上場(chǎng)了。我們懷著一顆忐忑不安的心走上了舞臺(tái)，我相信，上臺(tái)的所有同學(xué)看著下面的人會(huì)有一種恐懼的心理，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我才稍稍平靜一些，集中思想，開始唱《我們多么幸�！�，音樂(lè)老師更是向我們豎起了大拇指，大家看了以后，自信心更加強(qiáng)了，聲音也比剛開始響亮許多。在唱第二首《捉泥鰍》時(shí)，我們牢牢記住音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō)的“要唱的歡快些”，表演結(jié)束以后，掌聲響起，一點(diǎn)也不亞于十班的掌聲。
不知不覺，我們看完了所有班的表演，大家都依依不舍地離開。這次的“實(shí)小好聲音”活動(dòng)讓大家永遠(yuǎn)地記住了每個(gè)班的表演都非常精彩。
合唱比賽12
看著墻上那一張張相片，每一張都是我在官橋小學(xué)的美好回憶，當(dāng)我看到那張大合唱的合影時(shí)，我又不禁陷入了回憶之中。
我還清楚地記得，那是我們學(xué)校最后一次合唱比賽，同學(xué)們既緊張又開心，今天同學(xué)們都盛裝打扮了一番，女同學(xué)身穿一襲藍(lán)色長(zhǎng)裙，頭戴藍(lán)色花環(huán)，而男同學(xué)則是身穿格子校服。
廣播響起，我們來(lái)到了休息區(qū)，看著前面班級(jí)的出色表演，我們的心中不禁有了些壓力，可是在這時(shí)我想起了劉老師對(duì)我們上臺(tái)前說(shuō)的話：“不要太重視結(jié)果，只要努力了，就不會(huì)失望，唱歌是件快樂(lè)的事情，大家盡力而為就好�！�
隨著時(shí)間的流逝，終于到了我們班，我握著拳頭，掌心在不停的冒汗。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上站好準(zhǔn)備開始大聲歌唱時(shí)，發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲，我們的音樂(lè)播放不出來(lái)，劉指揮趕緊下臺(tái)進(jìn)行調(diào)整，這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)開始交頭接耳，同學(xué)們緊張極了，劉老師回到臺(tái)上對(duì)我們豎了一個(gè)大拇指，同學(xué)們頓時(shí)沒(méi)有了壓力�！扒衣狅L(fēng)吟，在茂密森林"同學(xué)們放聲歌唱，這時(shí)的我們，仿佛不是在比賽，而是陶醉在音樂(lè)的世界中，臺(tái)下的觀眾也被我們感染了，開始和我們小聲的'合唱起來(lái)。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們，此時(shí)已經(jīng)不在乎成績(jī)了，因?yàn)槌枋且患鞓?lè)的事情�！傲�9。77分。”主持人大聲的讀道，同學(xué)們高呼著。我們打敗了優(yōu)秀的班級(jí)，拿到了第一！陽(yáng)光灑在每個(gè)同學(xué)的笑臉上，我們的最后一次合唱結(jié)束了。
窗外的玩耍先把我從回憶中拉回來(lái)，光陰似箭，日月如梭，這是我在官橋歲月中一個(gè)難忘的回憶，合唱比賽的經(jīng)歷讓我知道了：凡事盡力而為，會(huì)有意外的驚喜！
合唱比賽13
由于昨天慘淡又悲壯的班級(jí)合唱匯報(bào)演出，我們獲得額外獲得機(jī)會(huì)，“戰(zhàn)場(chǎng)”傳來(lái)了捷報(bào)。因?yàn)樽蛱觳](méi)能發(fā)揮出應(yīng)有的水平，所以戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們卯足了勁，一個(gè)勁的大喘氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了戰(zhàn)場(chǎng)。
一陣逼人的沉默，最終被一個(gè)小插曲打破了——高博智被擠下來(lái)了�？赡芩至税�。
因?yàn)檫�有些拘謹(jǐn)，所以第一遍的時(shí)候，大家唱的提心吊膽的。
“不行！把聲音放開，大點(diǎn)音！”
王主任喊道。我在心里吐了吐舌頭。不過(guò)王主任的話倒給我們吃了一顆定心丸，大家放松一些了，可太放松了也不好，剛唱一句，王主任便又發(fā)話了：“聲音，再大一點(diǎn)！”
我挺了挺腰板，前踏一步，把早已爛熟于心的報(bào)幕詞說(shuō)出來(lái)，便把腿收了回來(lái)，可誰(shuí)成想，我沒(méi)有全收回來(lái)，正要移步調(diào)整，可黑黑的攝像機(jī)里仿佛射出一道無(wú)名的光線，正在審視我。我立馬一動(dòng)也不敢動(dòng)了，想起老師們的囑咐，我忍還不行嗎？
歌聲娓娓道來(lái)，剛開始的男女分唱還好，后來(lái)一合唱，就全亂了。我的腿也漸漸麻木了。兩首歌唱下來(lái)，我的腿已經(jīng)麻木了……
盡管大家練習(xí)了很多次，可還是之前的`老毛病——搶拍。
既然這已經(jīng)是大家的老毛病了，那我們?yōu)槭裁礇](méi)有想辦法去改正？向小處說(shuō)，我們沒(méi)有重視，如果向大處說(shuō)，就是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感！我們不愿為班級(jí)的榮譽(yù)盡心盡力！
同學(xué)們，我們是一個(gè)剛組建的團(tuán)體，但我希望，這不能成為我們的借口，不能阻止我為班級(jí)獻(xiàn)上自己的綿薄之力！這是我們?yōu)閭�(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做到的。
這一次的合唱比賽，就是一個(gè)很好的契機(jī)，讓我們?cè)黾訄F(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，為班級(jí)增光添彩！
合唱比賽14
學(xué)校里要舉辦一個(gè)合唱比賽，據(jù)說(shuō)第一名還能得到獎(jiǎng)狀呢！大家為了得到那個(gè)獎(jiǎng)狀，都努力的練習(xí)。
在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。在窗戶外邊的小鳥嘰嘰喳喳，好像都在跟我們一塊唱歌。
我們班也是一樣，我們要唱的歌曲是《種太陽(yáng)》，老師在班里一遍一遍細(xì)心地教我們唱歌，我們也仔細(xì)地聽著，我們?cè)匠胶茫锹曇舄q如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。
我們天天盼著，終于到了合唱比賽的'那天，我們便緊張了起來(lái)。
在我們班比賽之前，是五年級(jí)一班的同學(xué)在表演合唱。“他們唱的真好！我們肯定贏不了。”我們異口同聲的說(shuō)�？晌也⒉贿@樣想，我覺得你對(duì)自己都沒(méi)信心，那哪可能成功呢？
輪到我們班表演合唱了，我們上到了舞臺(tái)上，我們看到臺(tái)下有好多同學(xué)和老師，我們緊張得不得了，我們腿都在顫抖，手心也在出汗，老師把這首歌的伴奏播放了，我們變得更緊張了，我們開始唱歌了，我們就像串通好了一樣，我們用整齊的歌聲完成了比賽，終于比完賽了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，等待著校長(zhǎng)的宣布比賽的結(jié)果。
校長(zhǎng)要宣布成績(jī)了，我們緊張的頻住呼吸，校長(zhǎng)說(shuō)：這次合唱比賽的冠軍是三年級(jí)二班�！蔽衣牭竭@個(gè)結(jié)果，我覺得很驚訝，我想，我們應(yīng)該得第一啊。
后來(lái)我想：“雖然我們沒(méi)有得第一，但是我們盡力了，只要盡力就可以了，再說(shuō)了，友誼第一，比賽第二，有比賽就有第一，也有第二�！�
合唱比賽15
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕式合唱比賽來(lái)了，長(zhǎng)沙市華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“華夏之聲”班級(jí)合唱擂臺(tái)賽，拉開了校園科技藝術(shù)節(jié)的帷幕。每班都在選好聽的歌準(zhǔn)備在藝術(shù)節(jié)大展身手。我們班也是一樣，老師費(fèi)盡心思的排各種巧妙的隊(duì)形，正籌齊道具，迎接藝術(shù)節(jié)的來(lái)臨呢！
合唱比賽在學(xué)校的多媒體教室舉行。我們上完兩節(jié)課，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，5（4）班已經(jīng)開始了比賽，我們很快找到了位置，坐下了觀賞他們的表演。5（4）班的《賦得古原草送別》，詩(shī)人那悲痛。離別不舍的.詩(shī)句，憂傷的曲調(diào)，讓我陶醉在這音樂(lè)之中，接下來(lái)是5（2）班表演，他們唱的是一首歡快的語(yǔ)調(diào)。馬上要輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)緊張得不行。我們?cè)诮淌彝夂髨?chǎng)，輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)進(jìn)去排好了隊(duì)形。第一首是《春曉》，我們手握綢扇，站在臺(tái)上，我緊張的想：千萬(wàn)不要錯(cuò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)呀，錯(cuò)了就得不到獎(jiǎng)了，所幸的是，我們并沒(méi)有錯(cuò)，第二首是《編花籃》，用歡快的語(yǔ)調(diào)唱。我和熊思思半躺著用手抱著膝蓋，后面姚思宇半跪著，用手拿著扇子，其他兩邊和中間的隊(duì)形差不多，我們一起唱著，唱完之后，我們站起來(lái)，向評(píng)委敬禮后，回到了座位上，繼續(xù)觀賞別人的表演。接下來(lái)是5（1）班的表演，他們戴著面具真像一個(gè)小關(guān)公，合唱比賽完畢，我們回了教室。很快，結(jié)果出來(lái)了，我們班的的是三等獎(jiǎng)。
這次比賽，讓我們看到了不同的表演，還聽到了不同種類的音樂(lè)，更讓我們體會(huì)到：這是班級(jí)形象，學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的一次大展示，更是師生團(tuán)結(jié)一心共建和諧校園的一次大演練。
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