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念師恩作文550字

時間:2022-10-01 22:59:29 作文 投訴 投稿
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念師恩作文550字

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的念師恩作文550字,歡迎大家分享。

念師恩作文550字

念師恩作文550字1

  離開您已有2年余,而您的身影卻依然浮現(xiàn)在我眼前。

  那時的六班,無法無天,打架斗毆,不遵守紀律,上課睡覺,老師講他的課,我們說我們的話,逍遙自在。悠閑自在地度過了兩年!澳橙铡苯蹬R了,您來接手我們這個班了,像驅(qū)趕黑暗的黎明一樣,來了。

  我們整個六班都很恨您,恨不得您馬上退休,馬上養(yǎng)老。您布置的作業(yè),每天都要認真的做,來不得半點馬虎,我們也常常因此做到半夜,手都做得酸痛無比。不做,也不行,翻倍,漏一個字沒寫,都要重做、重抄。對于那些總是打架的學生,您嚴懲不貸。兩年下來,6班亦非昔日,情況180°大翻轉(zhuǎn)。以前一個學期都未必有兩次能得到流動紅旗的差班,到現(xiàn)在的`周周必得,班風大逆轉(zhuǎn)!

  不得不說,我們是既恨您又喜歡您。我們最喜歡您的語文課,那節(jié)《閏土》是我們上過的最活潑的一節(jié)課。您舉了很多您小時候的事。和閏土一樣,小時候的老師也一樣機智勇敢吧!城市里的學生很少有人見過雪,因此對雪中捕鳥格外感興趣。老師演繹得活靈活現(xiàn),然后,叫我們分享一些童年的趣事。那節(jié)課,永生難忘。

  課上的您和下課后的您是兩個人,性格是天壤之別。您像個小孩一樣,我們玩什么您也跟著玩。您的象棋下得很好,我們班的象棋精英,都是您一手培育的。在學校的象棋比賽中,我們旗開得勝!那掀起的“象棋風”,另我們班的男生都為此著迷。整天找你pk,盡管總是輸?shù)靡凰。我那時候下棋也有點小聰明,于是有一次,眾人慫恿我去跟您下,我本來就沒抱什么贏的妄想、但也想跟你較量較量,每走一步,我都琢磨半天,呵呵,結(jié)局還是老師贏,從此,對老師您是深感佩服啊!

  念師恩,感謝有您的教導與陪伴。在我人生的風景線上,您是那最美的一撮風景。感謝您——劉老師。

念師恩作文550字2

  敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新。∥以谀闹,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的',而是一點點累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風永存

  您的學生:龍藝璟

  20xx年5月16日

念師恩作文550字3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是比喻老師最好的詩句嗎?老師的恩情如巍峨高山,使人崇敬;又如浩瀚大海,蕩滌我們的胸懷!

  你有一位和藹可親的老師嗎?你有一位風趣幽默的老師嗎?我就有這樣一位循循善誘的好老師:

  帶著對孫老師的留戀,也帶著對新老師的好奇,我們迎來了新一任的數(shù)學老師——張老師。張老師是第一天給我們班上課,他拿課本的姿勢,一副深度近視眼鏡,外加一張嚴肅的面孔,一看就覺得氣宇軒昂、知識淵博。開始上課了,老師先教我們學好數(shù)學的基本:“首先第1點,要遵守課堂紀律,做到坐姿端正,不開小差,眼望黑板。第2點,作業(yè)即使完成……”他邊說邊在黑板上寫起來。我細細端詳著黑板上密密麻麻的字跡,不禁熱淚盈眶,這些字里包含的都是張老師辛勤的汗水與心血!雖然我們都對他很生疏,但從他嘴里說出的話語總是那么生動、熱情、幽默,似一臺永不生銹的播種機,在我們的心田里播下了文學的種子,引領我們進入文學的殿堂。

  他有平易近人的一面,當然也有冷酷無情的'一面。

  記得前天,張老師仍像往常一樣笑容可掬,可一走進教室,就好似變了一張臉似的,氣咻咻的站在獎臺上,眉毛怒氣沖沖的挑動著,沖著同學們責罵道:“都五年級了,連最基本的上課安靜都做不到!”全班同學都愣住了,所有的目光都投降同一個角落——那個同學不好意思的垂下了頭。

  張老師啊,您是塑造靈魂的人,帶領我們遨游知識的海洋;您是一位“園丁”,我們的成長離不開您的栽培。

  !老師就是這么無私!。±蠋熚覀儛勰!愿您桃李滿天下!

念師恩作文550字4

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  記得有一天……

  “馬老師,馬老師……”我連忙趕上走在前面的馬老師。馬老師的是我們班的班主任,平時對我們非常的好!霸趺戳,小寧?”馬老師充滿疑惑的問我。“馬老師,我最近和我最要好的朋友鬧矛盾了,其實是我的錯,但我又不好意思當面道歉,我該怎么辦呢?”“這個,其實很簡單的,只要你主動承認自己的錯誤,真誠的朋友道歉,她一定會原諒你的。”馬老師和藹可親的說!爸x謝馬老師,我知道該怎么做了!”

  放學回到家我把這個事情跟媽媽說了,媽媽對我說:“做人要學會感恩,如果沒有馬老師的指導,也許你就失去了這么好的'朋友吧!眿寢屢馕渡铋L地說。媽媽說的沒有錯,要是沒有馬老師說的那一段話,也許我早就放棄了這么珍貴的友誼了,我要感謝馬老師對我的幫助。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

  我親愛的老師,我絕不會辜負您的敦敦教導,不會辜負您對我的付出!

念師恩作文550字5

  還記得那首動人的歌曲嗎?“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……”是啊,是您——劉老師,打開了我心靈的窗口,開啟了我的自信之門,給了我無窮的勇氣。

  記得那一天,媽媽把我送到學校就匆匆離開了。在這陌生的環(huán)境里,我一個朋友都沒有,眼看著同學們?nèi)齻一群五個一伙地玩在一起,只能默默地坐在教室的角落發(fā)呆。您輕輕地走過來,親切地喚著我的名字,微笑著問我:“來這兒可習慣?”“早飯吃了嗎?”……還耐心地教我如何與人相處,怎樣才能交到好朋友?粗铱鞓返厝谌胛迥耆噙@個大家庭,您露出了欣慰的笑容。

  劉老師,您知道嗎?您有一雙有魔力的'眼睛。上課時,您的眼睛里閃爍著鼓勵與信任;下課時,您的眼睛里閃爍著幸福與滿足。當然,如果我們上課沒有認真聽講,您立刻會用那雙會說話的眼睛提醒我們:“要認真聽講哦!”我平時不敢舉手發(fā)言。有一次,您請我回答一個問題,我緊張地站起來,膽怯地瞥了您一眼,可是當我看到您那炯炯有神的眼睛,我便胸有成竹地說出了答案,您微笑地鼓勵我:“真沒想到你這么棒!以后要多舉手,加油哦!”我聽了心里美滋滋的,以后舉手的人群中就多了我的身影。

  如果說我是彩虹,您就是太陽;如果說我是魚兒,您就是潺潺的流水;鮮花感恩雨露,雄鷹感恩藍天,我要感恩親愛的老師,師恩在我心底涌動,直到永遠永遠……

念師恩作文550字6

  每一個人都有自己最喜歡的老師,有與老師最難忘的事,還有老師對我們的關(guān)心與呵護。

  記得剛剛上初一的時候,有一次,我沒有及時地把作業(yè)交給班主任,到后來在下午上完體育課時,我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給老師。老師就說你這個英語課代表怎么當?shù)醚?我當時就向老師承認了錯誤,老師就微笑的說下不為例。我點著頭同意了,低著頭走出了辦公室。

  我還記得在軍訓期間,班里有同學要過生日,班主任老師自掏腰包為幾個同學過了生日。吃蛋糕的時候,同學們都那么的高興、那么的開心,畢竟這是大家第一次在部隊里過生日,畢竟這是敬愛的老師親自主持,而且是所有同學一起。感人的場景,快樂的情緒,讓我終生難忘。

  轉(zhuǎn)眼間,升入初三了,馬上面臨中考了,這是我人生中一次重大的考驗,它或許會決定我今后的'人生之路,該如何面對這個挑戰(zhàn),怎樣成功通過這次考驗呢?我慶幸我擁有非常敬業(yè)的老師,學業(yè)上他們嚴于管理、勤于輔導、兢兢業(yè)業(yè),生活中愛護我們就像對待自己的孩子,即使我們犯了錯誤,老師也會耐心細致的開導我們,讓我們認識錯誤,主動去改正錯誤。老師總是說每一個人都不是十全十美的,只要知錯能改,就是好學生。

  初三跟初一和初二是截然相反的,初三作業(yè)多、知識點也多,而且背的課文也多,運動量也大了,所以說我要做好大量的準備去為初三奮斗了。

  每當我遭遇挫折而喪失信心的時候,是老師在我的身旁,諄諄的開導我、鼓勵我、支持我,讓我重新樹立起學習的信心。

  我深深記得每一位老師陪我們走過的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最優(yōu)異的成績回報給為我們付出的老師們。老師,您就放心吧,我會用成績證明自己的努力是沒有白費的。

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  新學期開始的第一天,我懷著無比激動的心情走進校園,我箭步走進教室,第一眼想見到的不是分別已久的同學,而是我想念一個假期的您----------敬愛的董淑靜老師!很高興您能繼續(xù)成為我們的班主任,因為您既是我們的良師也是我們的益友,您就像黑夜里的燈塔照亮我們求知的道路,不辭辛苦的為我們解疑答難,您就像慈母一樣教會我們在知識的海洋里遨游,是您的諄諄教誨讓我們學到知識,也懂得了什么叫感恩!

  記得上學期由于我不小心摔傷了腳骨,在家養(yǎng)了好多天的傷,還沒有痊愈,我就急著上學,您不但安排同學為我補課,還安排同學為我打飯、扶我上衛(wèi)生間等等,您像母親般的照顧令我十分感動,一絲絲暖流涌上心頭,真想偷偷地喊您一聲媽媽!

  您就像一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是您用辛勤的`汗水澆灌我們稚嫩的心靈。當我們回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

  敬愛的董老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間倍感溫暖,又有多少辛勤的汗水,灑落我們貧瘠的精神土地!

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。您就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤我們的心田,用豐富知識去開啟我們智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈。

  感謝老師的話語太多太多,師恩難忘,不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是最神奇的醫(yī)生,是您最早發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的疾患,為我撫平創(chuàng)傷。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感謝您,感謝您為我所做的一切!”

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  學校中,我們在學海中漫游。那么,是誰為我們造好這艘小舟,打下這漫游的基礎?是老師。老師給我們的的關(guān)懷似水蓮綻放,如清泉流淌……

  并不是那位老師和你一起的時光長你就該喜歡誰,而是需要你真心誠意地喜歡這位老師。我喜歡她,雖然她只教了我一年。

  我對她的記憶已經(jīng)十分模糊,因為那時我還是一個不董事的孩子。我蒙朧記得,她一米六幾的個子,漆黑油亮的長發(fā),發(fā)型永遠是樸素的馬尾辮,臉上常掛著迷人的微笑。不美,但總讓人感到眼前一亮。第一次見到她時,我被她那完美的朗讀深深迷住,一股敬意由然而生。

  她的嗓音好,吐字清晰,讀起書來十分好聽,讓人感覺十分舒服。老師希望我們讀書好,可那時,我們那懂?兩字一讀一頓,標點符號也不知道停頓。這可把她急壞了!一遍一遍讓我們練,一個一個拎起來讀。我們知道了她的苦心,努力讀好。她見我們讀得很棒,緊皺的眉頭展開了,又露出了欣慰的笑容。從此,我們的讀書水平越來越高,很快在學校有了名。她終于可以把這個重擔放下,休息一會兒。

  一學期有一次演講大賽,她讓我去代表我班參加。那時我的.朗讀水平還不是很高,常常后鼻音和前鼻音讀不清楚。她知道了,放學之后便把我留下,和我一起寫稿子,然后一字一句地教我讀,一直到我讀地流暢,確認萬無一失時才結(jié)束了“魔鬼訓練”。功夫不負有心人,這次演講比賽,我班獲得冠軍。努力是艱苦的,收獲是甜蜜的。我想,現(xiàn)在我讀書這么好,還要謝謝她對我的恩情遠不止這些,除此之外,還有好多好多……她的恩情,我一輩子也不會忘記!她,便是我的第一任語文老師——孫老師,孫家萍!

念師恩作文550字9

  老師是一片綠葉,樂于默默地奉獻;老師是一輪熱情的太陽,愿把陽光灑向大地;老師是春雨,愿把世界染綠。(開頭簡潔、清新)

  記得我剛到這個大家庭的時候,經(jīng)過一段時間的適應,老師認為我在生活和學習中缺乏自信,不能大膽的地展現(xiàn)自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千,采用過許多措施,但均無效果。

  又是一節(jié)活力充沛的語文課,老師要講試卷。出乎意料的是這節(jié)課非同一般,老是老師要讓我們自己講題,待會兒上講臺給同學們講。聽到這,我的心砰砰跳個不停,生怕老師叫我,我不敢去正視她,只是瞥她一眼。一連幾次,她都在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我害怕極了,干脆把頭低了下來。沒想到,老師果然還是叫了我,我慢騰騰的地站了起來,我的心情更加急躁了,真想找個老鼠洞鉆進去,我真想逃出這包圍圈。老師做出手勢讓我坐下,我這才長嘆了一口氣。

  課后,老師叫我到辦公室,笑著對我說:“我知道你是個尊敬老師的孩子,但是今天你在課堂上的表現(xiàn)實在令我失望。你看著我的眼睛,害怕嗎?”我抬起頭看了看,老師目光炯炯,她的眼神在鼓勵我,從她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇氣。我仰起頭說:“不害怕!崩蠋熜Φ溃骸澳呛茫鹿(jié)課你來講作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答應了。

  上課鈴一響,我走上講臺,老師站在下面,我飽含深情的'地講完了《感恩》那篇作文,贏得了同學們的一片掌聲,老師也笑著點了點頭。

  從那以后,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬于自己的快樂:開玩笑,勇敢的回答問題,校園里到處洋溢著我的笑聲,我漫步在人生的第14個花季中。

  敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

念師恩作文550字10

  人世間的情意真的好奇妙,我想情誼或許就是一一味神藥,有時一份情可以改變一個人的極限,甚至改變一個人的性格,在我看來老師就是那味神藥的提煉者。我想我是最幸運的,因為在我身邊我就遇見了這么一位好老師。

  記得在開學的第一天我努力的想改變自己的形象,可第二天我便又情不自禁回到原來狀態(tài),那天第三節(jié)是社會課,老師提了個問題雖然簡單,但我卻不敢舉手,也不知道怎么了一直在矛盾,在班里我還只是一個不起眼的,而且又坐在里邊。沒想到的是老師居然叫了我,我站了起來不由得一怔,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將自己的答案講了出去,老師重復了我的答案說:“不錯的呀!以后多多舉手,坐下吧。”我笑了笑,坐下了,心里還怦怦直跳。此后我也能舉手了,雖不算多但也算進步吧,那都要感謝老師的鼓勵。

  我還記得在考試前我突然發(fā)現(xiàn)自己的有些題還沒完全會,一節(jié)課下課后我立刻跑去問老師,剛要邁出大門的老師停了下來細心地為我講解,我占用了他一個下課的時間,他說下節(jié)有課,讓我有不會的中午到辦公室再教我我還記得他是跑著出去的,心里不由的'泛起一整感激。最后的那場考試那題真的答對了,名次也還好。

  雖然我與老師很少接觸,但是每一節(jié)課他都能講的聲情并茂,我們的老師并不偉大,但他給我們學生體會到的卻是濃濃的情誼。

  雖然現(xiàn)在我并沒有收獲什么,但能讓我改變的藥我已服下,師恩我永遠不會忘,我想終有一天我會收獲改變謝謝我所敬愛的老師,希望您也能收獲那份師生之情。

念師恩作文550字11

  云朵在天空中漂浮,描繪著一幅色彩斑斕的畫卷,那是它對哺育自己的藍天的感恩;百靈在枝頭上歌唱,譜寫著一曲清脆悅耳的樂章,那是它對養(yǎng)育自己的綠樹的感恩;花朵在草叢中搖曳,演繹著一段無與倫比的舞蹈,那是它對培育自己的陽光的感恩……一花一草,一樹一木都懂得感恩,我們也應該用心去感恩身邊的'每一個人。

  父母給予了我們生命,這份愛固然偉大,但是,老師授予我們淵博的知識與做人的道理,老師也是我們的父母,難道就不應該感恩老師嗎?無數(shù)個清晨,老師不厭其煩地輔導我們早讀;多少個深夜,老師孜孜不倦的批改我們作業(yè)。我們的知識豐富了,老師的皺紋多了;我們的理想堅定了,老師的銀發(fā)多了……老師的鼓勵,我們激動過;老師的批評,我們傷心過;等我們切身體會老師的良苦用心,可惜我們畢業(yè)了,老師那慈母嚴父般的教導與呵護,我們難有機會再去體會,只能永藏心中慢慢回味,F(xiàn)在唯有刻苦學習才不枉老師的期望。

  “滴水之恩,當以涌泉相報”,何況老師給予我們的并不止一滴水,而是一片汪洋大海。老師,如果您是浩瀚的大海,我就是一朵小小的浪花;如果您是參天的大樹,我就是一片小小的綠葉;如果您是遼闊的夜空,我就是一顆小小的星星……您為我們指明方向,遮風擋雨,保駕護航,只是為了我們能夠站上學習的巔峰;您不辭辛勞,耐心教導,只是為了看到我們成功的喜悅。您付出了太多太多,我們卻無以回報。

  老師,多么親切的字眼!老師,多么神圣的稱呼!您的恩情我將永遠銘記在心!千言萬語匯成一句話:衷心謝謝您!老師!

念師恩作文550字12

  九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師則是這個節(jié)日的主題。歲月如歌,我感念師恩,為潘俊芳老師點個贊。

  課堂里·良師

  那節(jié)數(shù)學課上,我遇到了“攔路虎”。此時,我真希望有人能幫助我。老師似乎看穿了我的心思,慢慢來到我的身邊?粗蠋熋鎺⑿,我感覺自己是一顆星星,被老師照亮了。老師和我一起討論,終于解答了出來。我心里甭提有多高興,像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。她就是諄諄教導我的良師——潘俊芳老師。

  運動場上·益友

  校運動會上老師為運動員們準備了水和面包等吃的東西。我們其他的人看著也嘴饞,老師跟我們說可以拿,大家非常開心。比賽的時候,由于其他班級的男生實力太強,我們班男生都還沒獲得好的名次,男運動員就都沒信心了。這時,老師就跟那些男運動員講了一些鼓動的話,并以身示范,帶領他們做賽前準備。那些運動員不知怎么的,發(fā)揮超常,為我們?nèi)〉昧撕妹。她就是以身示范我們的益友——潘俊芳老師?/p>

  生活中·慈母

  講到這忘了告訴你們,我的'數(shù)學老師就是我的媽媽。那一次發(fā)高燒,我媽媽非常擔心,連忙叫醒爸爸,他們?yōu)槲遗艘患庖,而他們只穿著睡衣,也沒有整理好。到了醫(yī)院,媽媽立刻找護士為我打點滴,這時媽媽還沒有安定下來,我可以感覺到媽媽那急切的心情,到我睜開眼睛的那一瞬間,媽媽才安定下來。那個時候是夜里,本應該睡覺的媽媽,卻仍然睜著眼睛,為我看住時間,那時我非常感動。此時我想起了一句話:“心中的風雨來了,我只躲到你的懷里!彼褪窍ば恼樟衔业拇饶浮丝》祭蠋。

念師恩作文550字13

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從上幼兒園的第一天起,我便認識了您——老師。您像媽媽一樣呵護著我,使我健康快樂地成長;像爸爸一樣鼓勵我,使我不斷進步。您使我更加堅強,更加勇敢。

  記得二年級時,有一次期末考試,考試前,老師再三叮囑我們:答題時一定要細心、認真,先易后難,沉著、冷靜,不要緊張,并預祝同學們都能取得好成績。最后鄭重的向全體同學承諾:凡取得九十分以上的同學,都會得到老師送出的一份禮物。我暗暗下定決心,一定要拿到老師的這份禮物!

  考試開始了,我既緊張又興奮,還有一點點害怕。答卷時,我不停的告誡自己,要認真審題,冷靜思考,仔細分析,沉著應對。答完后,我檢查了一遍,覺得不太放心,然后又檢查了一遍……心想:這下,老師的禮物我拿定了。

  考試終于結(jié)束了,我按捺不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的回了家。

  終于盼到了公布成績的時刻,我非常緊張。“陳濤,95分”,“張昕越,90分”,……“張家騰,96分”,我雖然有些不太滿意,但我仍然很高興。臨下課時老師開始發(fā)筆記本,不知什么原因,老師沒有發(fā)給我。我憤憤不平:連張昕越都有,唯獨沒有我的。我想找老師要,可又不敢。因為我太膽小了,從未進過那令人生畏的辦公室。我在心里不停地咒罵我自己,“膽小鬼,膽小鬼,……”。

  在媽媽的鼓勵下,第二天課前,我走進了老師的.辦公室,“老師,我,我……”。老師見我語無倫次,就把事先準備好的筆記本拿了出來,只見上面寫著:張家騰同學,做一個勇敢的男子漢!我恍然大悟,原來老師故意不給我!

  從那以后,我經(jīng)常提醒我自己:做一個勇敢的男子漢!

  今天是教師節(jié),我用真誠的祝福感謝您,老師!祝您桃李滿天下!

念師恩作文550字14

  今天晚上,媽媽給我聽了一首歌——《每當我走過老師的窗前》。這首歌旋律優(yōu)美,歌詞真切。聽著聽著,我就被深深打動,不由得想到了我的老師。我也要高聲贊美我的老師——朱老師。

  朱老師長得可漂亮了。她有一雙水靈靈的大眼睛,說話的時候忽閃忽閃的,好像會說話。同學們都很喜歡她,課下都稱她美女老師。

  我的`老師不但漂亮,教學水平更是棒棒的。俗話說:“嚴師出高徒”,她對我們要求非常嚴格,上課不準我們亂說話,更不準玩東西,如果誰要違反紀律,老師一般不會在課堂上批評他,因為老師說:“課堂時間很珍貴,不能浪費!比绻阏J為老師會就此放違反紀律那個同學一馬,那你就大錯特錯了,因為下課后,老師會狠狠的批評他,直到他認識了錯誤,保證以后不再犯。這時老師才會露出笑臉。

  正是老師的嚴格要求,讓我懂得了時間的寶貴,要珍惜每分每秒。我要贊美我的老師。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。朱老師就像春蠶一樣,吐著智慧的細絲,編織著知識,讓我們遨游在知識的海洋;也像燃燒的紅燭,用自己的青春和熱情、智慧與辛勞,照亮了每一個學子。這種無私的奉獻精神,難道不值得我們來歌頌?點擊查看源網(wǎng)頁

  “今天深夜啊,燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上……”三尺講臺,傳播著您的無窮智慧;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春!朱老師啊,。您的諄諄教誨,我們將永記心間;您的無限恩情,我們終生不忘。美麗的朱老師,我們愛您!

念師恩作文550字15

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為他們助我遨游在知識的海洋。

  ——題記

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話來形容老師默默無聞、無私奉獻那是再恰當不過了。

  記得呀呀學語時,我迎來了我的啟蒙老師。那時的我性格內(nèi)向,愛哭愛耍小性子,老師每天都耐心地教導我。時間匆匆流逝,半年以后我改變了,變成了與以前不同的我。性格變得外向,也變得堅強了許多,我心里總是默默得感謝老師:老師謝謝你!

  當上小學二年級時,我的數(shù)學基礎很差,在班里也算個“困難戶”。老師下定決心要幫助我把成績提高上去,每天都堅持給我補課,耐心地給我講解數(shù)學應用題。過了三個月,我的數(shù)學成績有了明顯的進步,在期末考試中,我名列前茅。我知道,這和老師的付出是分不開的?匆娎蠋熌菤v經(jīng)滄桑的臉上露出一絲欣慰的笑容,我也高興極了。

  在上四年級的`時候,我的身上長了水痘,因為這種病會傳染,所以不能去上學。但這樣我的成績會下降,這可怎么辦呢?班主任老師為這件事情絞盡腦汁,后來老師決定每天放學都來探望我,并給我補課,從未間斷過。時間邁著輕快的步伐悄悄地離去,我的病也逐漸好了。升級考試時,我又一次名列前茅,同學們都大吃一驚,對我刮目相看。我心里也美滋滋的,老師也很高興。

  老師,一個多么偉大而神圣的職業(yè)。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂;老師您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡。

  當我們擁抱成功享受喜悅時,千萬別忘了老師的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師!

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