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一件事的啟示作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一件事的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的啟示作文1
生活總是以些許小事啟示我們，讓我們發(fā)現(xiàn)真理的光芒，改掉自身的缺點(diǎn)。
那是去年，我瘋狂地愛(ài)上了靈異故事，萬(wàn)般幻化的妖狐，恐怖驚悚的洞窟，面目猙獰的鬼差，吞吐內(nèi)丹救世的靈妖……讓我忘了吃飯，忘了聽(tīng)課，忘了寫(xiě)作業(yè)……似乎自己就是它們的一員，神乎乎，飄飄然，穿越在現(xiàn)實(shí)與虛幻。上課時(shí)，腦子里是；睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)里也是。最終成績(jī)掛起紅燈，我茫然不知所措。還好，媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，最初幾天我還可以安心，但瘋長(zhǎng)的'草不久便又蔓延上我的心。
一天，正當(dāng)我開(kāi)小差的時(shí)候，窗外傳來(lái)“咔嚓，咔嚓”的聲響。我瞟了一眼，只見(jiàn)一位爺爺拿著一把修樹(shù)的剪刀殘忍地剪著一棵樹(shù)，殘枝敗葉狼藉滿(mǎn)地。我真為這些樹(shù)擔(dān)心。
課間休息時(shí)，出于好奇，我走過(guò)去看。發(fā)現(xiàn)，那些壯壯的，看著就生命力旺盛的枝條都成了他“摧殘”的對(duì)象。
我好奇地問(wèn)：“爺爺，你為什么偏剪壯的枝呀？人家長(zhǎng)得好好的，多可惜呀！您這不是欺負(fù)樹(shù)嗎？”
爺爺放下剛要伸向一根壯枝的剪刀說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘小樹(shù)得竄小孩得管’的嗎？”
我一臉疑惑地看著爺爺。
“這樣的枝呀，”爺爺用手一指，“我們管他就叫徒長(zhǎng)枝，你看它長(zhǎng)得壯，但它最掠奪樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)被它奪走了，來(lái)年呀樹(shù)就開(kāi)花少，結(jié)果少，所以就要把它們?nèi)考舻簦ＷC來(lái)年開(kāi)花，結(jié)果。小孩也是這樣，比如現(xiàn)在有的家長(zhǎng)孩子干什么都不管，孩子天天沉溺游戲不學(xué)習(xí)，這不把孩子糟踐了嗎？到他們長(zhǎng)大的時(shí)候，哪里會(huì)有出息呀，該管管了�！睜敔敯@了一聲，又將剪子剪向那根壯枝。
回教室的路上，我思忖著爺爺?shù)脑?huà)，似乎也是在說(shuō)自己。媽媽勸慰，爸爸批評(píng)，其實(shí)不就是爺爺手中的剪子嗎？他們?yōu)榱宋页刹挪胚@樣做呀。我沉迷靈怪故事，不就是我這個(gè)年齡不該長(zhǎng)的“壯枝”嗎？將來(lái)自己要有作為，就必須要將這樣的“壯枝”剪掉。
一件小事，給了我生活的啟示�；丶液�，我把悄悄藏在床底下的靈怪故事書(shū)都丟盡了垃圾箱。
一件事的啟示作文2
從一件事得到的啟示失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車(chē)的事情,讓我從這件事得到了一個(gè)啟示.
在我四歲時(shí),就在騎自行車(chē),那時(shí)候的自行車(chē)是有四個(gè)輪子的,騎上去不會(huì)摔跤.
十歲那年有一天,爸爸突然地對(duì)我說(shuō):''孩子,你不能總是騎四輪車(chē),應(yīng)該練練單車(chē)吧!''我想了想說(shuō):''好吧!''正好該我過(guò)生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)鳳凰的`折疊自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車(chē),車(chē)子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時(shí)候車(chē)頭怎么也扭不過(guò)來(lái),讓我連人帶車(chē)的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時(shí)候我連車(chē)都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看見(jiàn)院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí).于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過(guò)了幾天后又經(jīng)過(guò)幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車(chē)子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了.
那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車(chē)的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,一定要經(jīng)歷過(guò)失敗,然后再
通過(guò)不懈的努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之母才會(huì)再進(jìn)一步.
一件事的啟示作文3
我作為太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者，對(duì)于在生活中發(fā)生的各種事情都十分留意。接下來(lái)我要說(shuō)的事，就是我親眼目睹但卻深受感觸的一件終身難忘的事。
有一次，我和媽媽一起逛街，忽然，我看到了一個(gè)披頭散發(fā)、穿著有許多補(bǔ)丁、破破爛爛的衣服的人，爬到一位正在和他的朋友聊天的男士身邊，一臉哭泣、悲哀地拉著那個(gè)男士的衣服，大叫道：“好心的人啊，我現(xiàn)在身無(wú)分文，已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯啦，求你給我一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西吃吧�！眲傞_(kāi)始，我覺(jué)得他很可憐，看到那位男士給那個(gè)人錢(qián)后，就自以為是地認(rèn)為這個(gè)故事已經(jīng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，可并沒(méi)有。那個(gè)人拿到錢(qián)后，裝入自己的破口袋中。又朝著那位剛走沒(méi)一會(huì)兒的男士爬去，拉著他的衣服，大叫：“好心人，感謝你給我的錢(qián)�？墒俏疑厦嬗幸粋�(gè)已高壽的媽媽?zhuān)旅嬗幸粋�(gè)剛出生不久的兒子。你給的那些錢(qián)不夠我們吃啊，求求你，再給我們一點(diǎn)錢(qián)吧！”這時(shí)，我就覺(jué)得那個(gè)人在忽悠、欺騙那位男士了�？赡俏荒惺恳廊唤o了他錢(qián)，那個(gè)人拿了錢(qián)后就一溜煙兒的跑了。我心中為那位男士而感到憤憤不平，心想：那個(gè)人真壞，分明就是在騙錢(qián)，哼！那種人應(yīng)該看都不看！
夕陽(yáng)灑在了我的`肩上，可我還是怒氣沖沖、怒發(fā)沖冠，無(wú)意中，我又看到了剛才那個(gè)騙錢(qián)的人，那個(gè)人正在買(mǎi)東西。我十分疑惑，便偷偷的跟著他。他來(lái)到了一個(gè)偏僻的地方————一座大橋下面。他脫掉了破破破爛爛的衣服，換上了一套休閑裝，又整理了一下他那蓬亂的頭發(fā)，拿著她買(mǎi)的東西，走到大橋底下。大橋下有許多窮人，他把自己買(mǎi)東西全部都給了他們。
頓時(shí)，我的心僅傷感又溫暖。像他那樣樂(lè)于助人、默默地奉獻(xiàn)的人是少而又少。我們每個(gè)人都應(yīng)該向他一樣，多幫助有困難的人，即使自己犧牲了，但也為別人做出了貢獻(xiàn)。
一件事的啟示作文4
“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！”我很開(kāi)心的，騎來(lái)騎去，大聲叫著。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還得到了一個(gè)啟示。
在二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)騎車(chē)，每當(dāng)看見(jiàn)哥哥們都會(huì)騎自行車(chē)了，我都很羨慕，他們有時(shí)還笑話(huà)我不會(huì)騎自行車(chē)，我心里非常生氣，心想：盡管我不會(huì)騎車(chē)，但總有一天，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
不久，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，我很開(kāi)心。剛買(mǎi)下不久，我就讓爸爸教我騎，爸爸答應(yīng)了。爸爸把車(chē)推過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我扶著車(chē)，你騎上去�！薄澳俏視�(huì)不會(huì)掉下去啊？爸爸�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)�！耙欢ú粫�(huì)的，我扶著車(chē)呢�！卑职中χf(shuō)。
我走到車(chē)前，小心地把右腳跨到車(chē)的另一邊，慢慢的`地坐上去，我說(shuō)：“爸爸，你一定要扶好車(chē)�！薄皼](méi)問(wèn)題，放心吧！”爸爸說(shuō)。
我開(kāi)始小心的、慢慢地騎開(kāi)了。車(chē)子不停的地?fù)u晃著，我膽戰(zhàn)心驚的地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你扶著車(chē)沒(méi)？”“扶著呢，你要騎快點(diǎn)，這樣你的車(chē)子就不搖晃了�！卑职终f(shuō)。
于是，我騎得飛快。我騎著騎著，看見(jiàn)前面有一個(gè)很大的坑，我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在后面說(shuō)：“快拐彎！”于是我向旁邊拐，結(jié)果旁邊有一面墻，我非常著急，手松開(kāi)了車(chē)把，重重地摔了下去，爸爸趕快扶住了我。我生氣地說(shuō)：“爸爸，你怎么扶的？我不想學(xué)了�！卑职謪s還在笑，我火冒三丈說(shuō)：“我真的不學(xué)了！”“你真要放棄？人要知道先苦后甜，如果你現(xiàn)在不苦，你就不可能學(xué)會(huì)騎車(chē)�！卑职终f(shuō)。我羞愧地低下了頭小聲的地說(shuō)：“我要好好學(xué)，我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。”經(jīng)過(guò)了我多次的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事，我明白了：不管做什么事，都是先苦后甜的，只要你有勇氣去做，就一定能成功！
一件事的啟示作文5
暑假里去外婆家玩。吃過(guò)午飯，外婆正要去東邊的小溪里撈浮漂草。我瞧見(jiàn)外婆拿著個(gè)長(zhǎng)竹竿，竹竿上還戴著網(wǎng)兜，覺(jué)得奇怪，就追上前去，隨著外婆一起來(lái)到了東溪。
外婆拿著竹竿撈浮漂草，我就站在一旁看著，也不顧太陽(yáng)地烈曬，看得津津有味。外婆嫻熟地操縱著竹竿，網(wǎng)兜在小溪里飄來(lái)飄去，可逮住了不少浮漂草！外婆撈滿(mǎn)一兜就倒入了提桶里，不一會(huì)兒，提桶就被灌滿(mǎn)了。我非常羨慕外婆能這么嫻熟地?fù)聘∑�，就也想學(xué)一把。
我學(xué)著外婆的樣子，用胖嘟嘟的.小手想抓起竹竿，用盡大力氣，在水中瞎撈了一把。浮漂草沒(méi)撈到，反而打散了它們，弄得支離破碎的。我想，失敗是成功之母，我再試一次。
我鼓足氣，再一次抓起竹竿，這次我有了上次的教訓(xùn)了，不敢再盲目地去撈了。我小心翼翼地把竹竿伸向一堆浮漂草，然后蜻蜓點(diǎn)水般，一撈而過(guò)，結(jié)果呢，可想而知，還是一事無(wú)成，因?yàn)閾频锰珳\了。我氣急敗壞，想著，這浮漂草是不是單單和我作對(duì)，一次又一次得跟我玩捉迷藏，外婆撈的時(shí)候不是挺好的嗎？
浮漂草跟我斗，我今天也不放它了，斗就斗！我兩手抓著竹竿，像在湯碗里辟油一樣，小心地辟出了浮漂草。哼，看誰(shuí)贏得過(guò)誰(shuí)！我心里很是樂(lè)，總算斗贏了浮漂草。
我開(kāi)始把浮漂草一點(diǎn)點(diǎn)倒入提桶里，倒進(jìn)去可也是費(fèi)了我好打一番心思才干完的。我干了一點(diǎn)就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘噓噓，動(dòng)作也笨手笨腳的，外婆怎么就那么嫻熟、輕巧呢？這就在于常常要做，常常挑戰(zhàn)，從小就開(kāi)始磨練意志，挑戰(zhàn)自己這樣，長(zhǎng)大后才能做好任何事。
挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)未來(lái)，挑戰(zhàn)一切不可能，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)我們自己的人生。讓我們一起來(lái)挑戰(zhàn)吧。
一件事的啟示作文6
俗話(huà)說(shuō)：“誠(chéng)信值千金，失顏莫失信�！蹦且淮巫屛叶昧苏\(chéng)信是多么寶貴。
記得那一次，我去書(shū)店里讀書(shū)，時(shí)間如梭，我該回家了，我卻還沒(méi)有讀完，準(zhǔn)備把書(shū)借回去，就在填登記表的時(shí)候，我猶豫了一下，心想：才能借3天，我要是讀不完那可怎么辦呀？于是我在心里想了個(gè)妙計(jì)。我剛填完表，沒(méi)等阿姨放進(jìn)柜子里，我便假裝不小心把書(shū)柜上的書(shū)撞倒，在阿姨收拾的過(guò)程中，我已快速地把登記表放入碎紙機(jī)“毀尸滅跡”，一切弄好，我拿著書(shū)飛快地逃離了書(shū)店。我走在路上，小心翼翼地盯著路上的每一個(gè)人，內(nèi)心卻無(wú)法平靜，我為借到書(shū)感到高興，但卻又因?yàn)檫@種偷書(shū)的滋味感到忐忑不安。
回到家里，我打開(kāi)書(shū)，可這回卻怎么也讀不進(jìn)去，以前看書(shū)時(shí)津津有味，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我努力讓自己集中注意力，腦海里卻出現(xiàn)了書(shū)店阿姨那雙溫柔的.眼睛，突然如惡狼一般兇神惡煞地盯著我，嚇得我出了一身冷汗。直到晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我還惦記著我偷書(shū)的事，就算進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還夢(mèng)到自己又回到了書(shū)店，我剛要逃跑，突然就看到千萬(wàn)只兇惡的眼睛盯著我。
第二天，我一醒來(lái)，就趕緊奔去書(shū)店一探究竟，到了書(shū)店門(mén)口，剛要進(jìn)去我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)上貼著一張紙，上面寫(xiě)到：有人借書(shū)未還，本書(shū)店停止借閱！我心想：壞了！如果我不把書(shū)還回去，以后豈不是借不到書(shū)看了，可是我要還了，既不是自投羅網(wǎng)？?jī)?nèi)心一番糾結(jié)，但最后還是抵不住以后沒(méi)法借書(shū)看的痛苦，我小心翼翼地把書(shū)還給了書(shū)店阿姨，然后疾步如飛地跑走了。
跑出了書(shū)店，我低著頭走在路上，失去雖使我有些難過(guò)，但是我收獲了誠(chéng)信，而我的身心也感到無(wú)比自由。以后，我一定會(huì)堅(jiān)守信用，不會(huì)在想什么“妙計(jì)”來(lái)做一些錯(cuò)事了。
一件事的啟示作文7
其實(shí)，絢麗多彩的生活就是我們最好的課堂。
一天，媽媽陪我去公園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我開(kāi)心得簡(jiǎn)直要飛上天了。但緊接著疑惑便撲面而來(lái)。媽媽是非常忙碌的，有時(shí)，連飯都是給我叫的外賣(mài)，怎么會(huì)領(lǐng)我出去玩呢？我?guī)е@個(gè)疑慮問(wèn)了媽媽好幾遍，回答我的卻是媽媽略有神秘的笑臉。到了公園，我就像一只失去自由的小猴子又重返大森林一樣，活蹦亂跳的.�？擅恳粯芋w育器材我只玩了幾下，便被媽媽給拉走了。媽媽帶我來(lái)到一個(gè)類(lèi)似于“獨(dú)木橋”的體育器材旁，讓我把眼睛蒙上，站在“獨(dú)木橋”上，媽媽拉著我的手讓我往前走。我害怕的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻业粝氯チ�，怎么辦？”媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)接住你了�！毙睦锶f(wàn)分抗拒的我卻被自己的好奇心打敗了，我勇敢地站了上去，小心翼翼地往前走。剛走了幾步，我的腳便一下子踩空了。當(dāng)我感到絕望時(shí)，慌亂中想起了媽媽的話(huà)：“我當(dāng)然會(huì)接住你啊�！毙睦锉愎钠鹆擞職��？删驮谖铱煲c地面進(jìn)行親密接觸時(shí)，依然沒(méi)有一雙溫柔的手接住我，我不禁慌亂起來(lái)，拼命地想站住，卻無(wú)濟(jì)于事。我的臉頰和膝蓋嚴(yán)重地摔傷，手指也磨破了。可看媽媽?zhuān)瑓s毫不為自己的失誤而慚愧，我便哇哇大哭起來(lái)，還埋怨著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床唤幼∥野�？”媽媽�?tīng)了，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是啊，你看，你最信任的人都不可靠，那么你還能信任誰(shuí)呢？只有你自己！”
現(xiàn)在想想，媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)就如金子般珍貴�！澳隳苄湃蔚娜酥挥心阕约��！边@句話(huà)我會(huì)記在心里，還有媽媽的良苦用心。
一件事的啟示作文8
在一個(gè)陰雨綿綿的周末，我和我的好朋友樂(lè)樂(lè)、帥帥一起到公園里打羽毛球。
在路上，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾，有瓜子殼、果皮、可樂(lè)瓶……我看到這一幕，本想著去清理一下，但又害怕被別人說(shuō)是撿垃圾的小屁孩，所以我并沒(méi)有去撿，我看了看樂(lè)樂(lè)，只見(jiàn)他的臉蛋紅得像一個(gè)蘋(píng)果一樣，我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥，他的眼睛東瞧瞧，西看看，感覺(jué)這與他無(wú)關(guān)。
過(guò)了一會(huì)兒，有一位阿姨走過(guò)來(lái)，她的'皮膚白白的，高鼻梁、瓜子臉，抹著口紅，穿著漂亮的連衣裙，一看就知道是一個(gè)不但顏值很高，還很講究的人。她彎下腰，撿起地上的每一個(gè)垃圾，我們都看呆了，我走過(guò)去迷惑不解的問(wèn)：“阿姨，您的外表如此美麗，干這樣一件事，不怕毀掉自己的形象嗎？”阿姨笑了笑說(shuō)：“小朋友，你誤解了，把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象，而是在愛(ài)護(hù)我們的家園�！闭f(shuō)完，便消失在了人群中。
第二天，我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，便二話(huà)不說(shuō)，將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中，為了防止以后再有人亂扔垃圾，我還制作了一個(gè)溫馨提示牌，插在了垃圾桶的旁邊，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。
通過(guò)這件小小的事情，讓我感受到，我們要講文明，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能讓我們的世界變得更美好！
一件事的啟示作文9
在我短短的人生記憶中，留下許多故事。其中，有令人捧腹大笑的，有令人辛酸不已的，有引人深思的……它們是一個(gè)個(gè)記憶的碎片，那么零散，又那么清晰。但有一件永遠(yuǎn)留在我的腦海中，每次想到它，總是記憶猶新。
我的學(xué)習(xí)一向都是很好，每次考試成績(jī)都得到老師們的不少表?yè)P(yáng)，也得到了同學(xué)們不少羨慕的目光，所以我遇到考試總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
又是一次考試后，我精神抖擻地等待著老師的'表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕�？墒牵�(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)，大吃一驚，心想：這應(yīng)該不是我的試卷吧。但是，試卷上寫(xiě)著我的名字，那紅艷艷、顯得刺目的分?jǐn)?shù)——八十五分，剛才那種興高采烈的心情，一下子跌下云端，別提有多難過(guò)了！那節(jié)課，老師評(píng)講試卷，我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
放作文吧學(xué)后回家，剛走進(jìn)家門(mén)，媽媽見(jiàn)垂頭喪氣的樣子，便問(wèn)道：“你怎么啦，早上還是晴天，怎么一下子就變成陰天了？”我撲進(jìn)媽媽的懷里放聲大哭。媽媽一邊替我擦干眼淚，一邊說(shuō)：“孩子，別變成雨天了。發(fā)生什么事了？”我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層H切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要虛心，不要驕傲，俗話(huà)說(shuō)得好‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！阋煤玫赜涀∵@句話(huà)�！痹趮寢尩膭駥�(dǎo)下，我終于止住眼淚，和媽媽一起校對(duì)試卷。這時(shí)靜下心來(lái)一看，原來(lái)試卷中好多都是我的粗心大意造成失分的，這原本是不該出現(xiàn)的，可就是我的驕傲沖昏了我的頭腦。
這件事深深地印在我的心里，使我一聲受用不盡，同時(shí)也明白了：做人要虛心，不能驕傲，這樣才會(huì)使自己進(jìn)步，不會(huì)落后！
一件事的啟示作文10
在學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了很多次大大小小的考試，只有一次考試，深深地印在了我的腦海里。這次考試讓我深刻地體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，有一次還考了98分。我大喜過(guò)望，心里想這回一定會(huì)得到媽媽的贊揚(yáng)。我像一只小鳥(niǎo)一樣，高高興興地跑回了家，興奮地跑回了家，把卷遞給媽媽看。媽媽露出了驚訝的表情對(duì)我說(shuō)：“寶貝你真棒，今天就不用寫(xiě)口，算了吧�！薄皨寢�?zhuān)@兩份是我馬虎才沒(méi)得到，下次我一定會(huì)考100分的�！�
第二天，我回到家一做完作業(yè)剛想去玩，媽媽就抓住我的手說(shuō)：“你還沒(méi)寫(xiě)口算呢。”“媽媽?zhuān)铱嫉媚敲春�，還做什么口算��！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。然后開(kāi)心的玩了起來(lái)。第三天、第四天……我都沒(méi)有寫(xiě)口算，一個(gè)星期我只寫(xiě)了一次，還特別馬虎，錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的地方。改正過(guò)后，我就氣呼呼地走開(kāi)了，心想：不就錯(cuò)了幾道題嗎？有什么大不了的.！
過(guò)了幾天老師沒(méi)有通知大家，就進(jìn)行了一次突襲考試，我非常不認(rèn)真的答完了卷。居然只考67分，我的心就像打翻了的膠水一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
這件事使我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览�。從此以后，�?dāng)我不仔細(xì)、不認(rèn)真的時(shí)候，我都會(huì)警示自己一定要沉下心來(lái)，仔細(xì)檢查，仔細(xì)思考，絕不能再心浮氣躁，因一時(shí)的勝利而不認(rèn)真。
一件事的啟示作文11
去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象，我永遠(yuǎn)忘不了那件事。
去年暑假，我常去爺爺家附近的花園玩。有一天，我在大樹(shù)下休息，看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的.蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí)，我便想把小洞填滿(mǎn)，看看它們會(huì)怎么樣。于是，我將蟻洞用小沙粒填滿(mǎn)了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿(mǎn)時(shí)，洞里的螞蟻也開(kāi)工了，它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程�？墒牵矣窒�，它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完，可是，它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎？我?guī)е蓡?wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后，我看到螞蟻們?nèi)栽谂Φ貖^斗者，重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平�？墒牵浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。
啊，它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈��！它們的恒心和毅力鼓舞著它們干任何事只要沒(méi)干好、沒(méi)成功就絕不罷休。我想：連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話(huà)，難道我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有毅力，有恒心干任何事嗎？
我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！我們只要干事有恒心、有毅力的話(huà)，無(wú)論干什么事都能干好，就算失敗了，也一定會(huì)有成功的一天！
一件事的啟示作文12
這事發(fā)生在暑假的一個(gè)下午，我和媽媽一起去公園里玩，公園的景色美極了，大樹(shù)穿著繽紛的樹(shù)葉裙在風(fēng)中舞蹈，向我們展示她的新裙子，各種五顏六色的小花站在那兒不停的對(duì)著游客微笑，碧綠的湖水微微泛著漣漪……我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒又跑到那兒，不一會(huì)就熱的大汗淋漓了。我覺(jué)得口渴難忍，就跑去買(mǎi)了一根雪糕，哇！真舒服，從頭涼到腳，我隨手把雪糕紙沖著垃圾箱一扔，雪糕紙飄呀飄呀，正好落在垃圾箱外面，我有心跑過(guò)去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒(méi)什么了不起的，于是，便跑回去了。吃完了雪糕，我又從口袋里掏出口香糖來(lái)吃，對(duì)著天空吹泡泡，口香糖不甜了，我隨口把它吐在了草坪上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱口處掛著一個(gè)塑料袋搖搖欲墜的，里面的香蕉皮就快掉下來(lái)了，周?chē)�飛著蒼蠅。這是誰(shuí)呀？這么不文明，只要再往前走一步，垃圾就會(huì)被扔進(jìn)去了，我坐在椅子上瞅著那個(gè)香蕉皮在風(fēng)中搖搖擺擺，心里盤(pán)算著再有一陣風(fēng)就該掉下來(lái)了。這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小女孩走過(guò)來(lái)，阿姨溫柔地對(duì)小女孩說(shuō)：“寶貝，你看這美麗的草坪和你一樣愛(ài)干凈，誰(shuí)要是把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的，媽媽和你一起把它整理干凈，好嗎？”說(shuō)完，阿姨拉著女兒的手把這袋垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，然后高高興興地走開(kāi)了。
這雖然只是生活中一件十分平凡的小事，但是阿姨的舉止言行，令我無(wú)地自容，我慚愧地低下了頭，臉?biāo)⒌?一下子紅到了脖子根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，說(shuō)不清心里是哪種滋味，覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么……地球是大家的，我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，如果我們都不講文明，那么我們的環(huán)境將會(huì)變得臭氣熏天，不堪入目。以后在路上吃零食的時(shí)候，我銘記那對(duì)母女倆帶給我的啟示，再也沒(méi)讓包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱里。
一件事的啟示作文13
一個(gè)小小的氣球，雖然沒(méi)吹起來(lái)之前很小，但一旦吹起來(lái)，就會(huì)如西瓜一樣大。
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們做吹氣球的游戲。“快，再來(lái)一個(gè)，耶!你是我們男生的驕傲!”在一陣陣歡呼聲中，一位男生將一個(gè)“過(guò)五關(guān)，斬六將”的“鬼見(jiàn)愁”氣球吹起來(lái)了，起初，氣球只有“雞蛋"那么大，后來(lái)逐漸變?yōu)椤疤O(píng)果”，最后是“西瓜”,大家一陣歡呼，在這十幾個(gè)人中，會(huì)出現(xiàn)如此厲害的一個(gè)高手人才!我見(jiàn)了，也躍躍欲試，拿過(guò)一個(gè)氣球，鼓起腮幫子就吹，漸漸地，我的氣不足了，臉也紅了，可那氣球，卻紋絲不動(dòng)，我堅(jiān)持不了，便放棄了。
后來(lái)得到那位高手的秘籍，只有在最氣不足的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)兒，氣球便起來(lái)了。
在生活中，你也會(huì)遇到諸如“氣球”吹不起來(lái)的事。比如你爬一座山，起初特別困難，一爬就累，一爬就累，恨不得休息個(gè)把小時(shí)再走，最后在半山腰就不行了，只得原路返回，這時(shí)，即將將把氣球吹起來(lái)的你，放棄了。
此時(shí)在設(shè)想下，如果你在半山腰咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前走，克服自己的極限，很快就會(huì)到了山頂，此時(shí)在大口大口的呼吸新鮮空氣，眺望一下遠(yuǎn)處的蒼田，那滋味，有種說(shuō)不出的美。這時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)讓你放棄的氣球便吹起來(lái)了。
這就是人所說(shuō)的`極限。所有的人都有自己的極限，打破這個(gè)極限，創(chuàng)造出一個(gè)新的，一次打破意味著一次提高。正如一個(gè)小孩，他無(wú)論如何也打不過(guò)一個(gè)大力士，因?yàn)樾『](méi)有克服他身體上的極限，沒(méi)有提高，也意味著失敗。
所有的人都有一個(gè)“備用油箱”只有在消耗所有“燃油”后，它才會(huì)起效。而這個(gè)“備用油箱”會(huì)取之不竭，這個(gè)“備用油箱”就是克服極限后的力量。
假設(shè)你跑一次長(zhǎng)跑，克服極限后便輕松無(wú)比，停不下來(lái)，跑多少也沒(méi)問(wèn)題�？朔愕臉O限，提高你的極限，最終你會(huì)變得無(wú)人能比。
一件事的啟示作文14
那年，我剛滿(mǎn)九歲，一天下課了我去樓下上廁所。剛走到教學(xué)樓后面的云梯那里，我看見(jiàn)地上有一團(tuán)廢紙，“咦！這是誰(shuí)亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊！”我連忙走過(guò)去把廢紙撿了起來(lái)，拿在手里展開(kāi)一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，“有了這五元錢(qián)，我就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍！還可以買(mǎi)最新款的`賽車(chē)，還可以買(mǎi)……”想到這些我趕緊把錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢(qián)可能是失主今天中午的飯錢(qián)，可能是失主一個(gè)星期的零花錢(qián)，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒(méi)有人來(lái)找。
突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她彎著腰在地上翻來(lái)翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問(wèn)道：“大姐姐，你在找什么？”
大姐姐傷心地說(shuō)：“媽媽給我吃午飯的錢(qián)被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢(qián)？是什么樣的？”
“我丟了五元錢(qián)，是一張嶄新的五元錢(qián)�！蔽铱吹陌〗憬阏f(shuō)的和我撿到的五元錢(qián)很相似，就拿出撿到的錢(qián)問(wèn)道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢(qián)啊？”
“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢(qián)還給了她，大姐姐不停地說(shuō)謝謝，我的心里可高興了。
雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢(qián)放進(jìn)自己的腰包�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香。”從這件小事，深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)；從這件小事，我也得到了一個(gè)啟示：別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會(huì)覺(jué)得拿在手里不塌實(shí)。
一件事的啟示作文15
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上那個(gè)沒(méi)有作者的名字，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)叫“生活”。我們每個(gè)人都會(huì)從生活中得到啟示。而我，就在一件事中到了啟示。
一個(gè)星期六的下午，我在家無(wú)所事事，就決定去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了新華書(shū)店，我驚嘆一聲:“啊，這么多人啊!”不論是大人還是小孩，都向書(shū)店涌去，把店門(mén)給圍了個(gè)水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去，把頭發(fā)都弄亂了。當(dāng)我在找書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)到“撲通”一聲，把我嚇了一大跳。我扭頭一看，原來(lái)是柜臺(tái)上的一盒筆掉在了地上。我毫不猶豫地走了過(guò)去，彎下腰，蹲下身子，把鋼筆一支一支的撿了起來(lái)，遞給老板。老板看著我，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，你真是一個(gè)懂事的好孩子啊�！蔽衣�(tīng)了叔叔的話(huà)，心里美滋滋的。
當(dāng)我買(mǎi)完書(shū)，準(zhǔn)備出店門(mén)的時(shí)候，忽然看到了在柜臺(tái)下面的一個(gè)角落里有一只漂亮的鋼筆。我心想：誒?那不是前幾天王佳欣說(shuō)過(guò)的鋼筆嗎？上面畫(huà)著一只粉紅色的小白兔，正在笑嘻嘻的看著我呢。我還跟王佳鑫打賭，看誰(shuí)先擁有這樣一支鋼筆，我上前把鋼筆拾了起來(lái)。但是，它一定是剛才的那個(gè)盒子里的吧？我應(yīng)該把它還給老板。可我跟王佳鑫的打賭怎麼辦呢？我向四周看了看，每個(gè)人都在認(rèn)真的選書(shū)，老板也在忙，并沒(méi)有注意到我。我悄悄地把那只鋼筆裝進(jìn)了口袋。我想：有了這支鋼筆，我的字一定會(huì)寫(xiě)的更漂亮的，雖然比不上司馬彥，但一定會(huì)比我們班的同學(xué)寫(xiě)的.工整的�？墒�，我的腦子里這時(shí)卻又響起了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，關(guān)鍵看你怎樣選擇。最后我依依不舍得把它還給了店長(zhǎng)。
我一身輕松的走出書(shū)店，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。從這件事中，我明白了：一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
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