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校園秋景作文450字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的校園秋景作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園秋景作文450字1
金風(fēng)送爽，不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們身邊。當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)著梧桐樹(shù)稀疏的葉子時(shí)，氣候已不是入秋時(shí)那般涼爽，深秋的天氣不耐人尋味。漫步于校園周邊，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹(shù)，顯得格外膽怯。
當(dāng)走到樹(shù)下，一片葉子輕輕地打在我的臉上，飄落到我的肩上，臥在我的腳旁。我彎下腰，把那片葉子撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)葉子上一條條鮮明的脈絡(luò)，就仿佛人體中的血管一樣，為人類提供能量。高大的梧桐樹(shù)無(wú)奈的脫去了它那美麗的外衣，換上了粗糙且厚厚的外衣。樹(shù)枝上還依稀掛著幾片葉子，葉子在樹(shù)上搖搖欲墜，仿佛馬上就要掉下來(lái)似的。樹(shù)枝上還頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著幾個(gè)小果子，它們經(jīng)過(guò)著秋風(fēng)的吹襲，還頑強(qiáng)地掛在枝頭，它們的生命力是多么頑強(qiáng)啊!仔細(xì)觀察那掛在枝頭的果子，它的表面并不光滑，樣子并不好看，但它仍舊能夠在這樣的環(huán)境下生活，憑借著就是那頑強(qiáng)的意志。它不同于溫室里的花朵，經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就無(wú)法生存。它有著堅(jiān)固的外殼，用來(lái)保護(hù)它那瘦小的.身軀，即使深秋的天氣多么不妙，它也會(huì)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。秋天的梧桐仿佛是一個(gè)依偎在母親懷中的孩子。遇到困難時(shí)，總是會(huì)為它遮風(fēng)擋雨。
這就是秋天的梧桐，我愛(ài)這深秋的梧桐，她使我們的校園別具風(fēng)采。
校園秋景作文450字2
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。秋天的校園是多么迷人，多么美麗！
剛進(jìn)校門，你就會(huì)被那發(fā)出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。它們有的還是花骨朵，有的快要開(kāi)放了……它們展示出最美的笑臉，散發(fā)出淡淡的香氣，沁人心脾。
傳達(dá)室西邊有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的葉子也比較小，在翠綠的樹(shù)葉掩映下，一簇簇桂花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁人肺腑。我總是踮起腳，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一陣清香，頓時(shí)在心胸間蕩漾，我深深地陶醉在花香里。仔細(xì)觀察桂花，只見(jiàn)那層次分明的'花瓣兒，緩緩張開(kāi)，如精雕細(xì)琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾點(diǎn)光斑。黃色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著，越發(fā)顯得多姿多彩。
教學(xué)樓前挺立著四位哨兵——塔松，四季常青，從來(lái)都沒(méi)有枯黃過(guò)。它們仿佛就是四個(gè)衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們可愛(ài)的校園。
“沙啦啦”，咦！是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)是操場(chǎng)上的楊樹(shù)。它們挺立在操場(chǎng)邊上，根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼，給楊樹(shù)涂上了黃色。葉子如一只只黃蝴蝶落下來(lái)，成了春肥�？�！一片葉子剛從樹(shù)上落下，又被一陣風(fēng)卷走了，在它生命的最后一刻也不忘記獻(xiàn)出優(yōu)美的舞姿！
秋的詩(shī)篇在校園里譜寫，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園。在這么美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
校園秋景作文450字3
今天，黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們?cè)谛ｉT口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩(shī)呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩(shī)：“腹有詩(shī)書氣自華”！
在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹(shù)木，有葉子是羽毛狀的鐵樹(shù)，還有修剪得像大圓球的冬青樹(shù)，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹(shù)一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹(shù)中，還有許多山茶樹(shù)，據(jù)說(shuō)，這是趙翼最喜歡的樹(shù)。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會(huì)盛開(kāi)，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
我們?cè)诓萜荷线�看到了一塊勵(lì)志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！边@句詩(shī)，這句詩(shī)選自趙翼的《論詩(shī)（二）》，它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕�，欣賞了趙翼的詩(shī)。
我們又來(lái)到了操場(chǎng)邊，看見(jiàn)了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的.……黃老師告訴我們，月季花能開(kāi)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處，幾棵垂柳低下了頭，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。
啊，校園的秋景真美呀！
校園秋景作文450字4
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈！”是誰(shuí)在朗誦歌謠？是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開(kāi)的校門，沿著金黃色的樓墻，我來(lái)到通往操場(chǎng)的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開(kāi)的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的'菊花……這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺(jué)地來(lái)到操場(chǎng)。一陣溫柔的微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起，風(fēng)過(guò)去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹(shù)換上了金黃色的新裝，她們?cè)谔�，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹(shù)，長(zhǎng)得又高又壯，土灰色的樹(shù)枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。足球場(chǎng)上的小草有點(diǎn)兒黃又有點(diǎn)兒綠，頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了，也沒(méi)有反抗，等風(fēng)過(guò)了，它們又重新站了起來(lái)，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！老師和孩子們?cè)诰G草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開(kāi)心……小徑邊上的鮮花，操場(chǎng)上的大樹(shù)，長(zhǎng)滿果實(shí)的芒果樹(shù)和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫�！靶@多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈！”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……
校園秋景作文450字5
秋天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；秋天，不像夏天那樣綠意盎然，綠樹(shù)成蔭；秋天，更不像冬天那樣銀裝素裹，白雪皚皚，但它，卻是我心目中最美麗的季節(jié)。
校園的秋景，是最美麗的。每當(dāng)那時(shí)，學(xué)校的種植園里總會(huì)呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時(shí)的景色一年里獨(dú)一無(wú)二的。園內(nèi)，那都已成熟的姹紫嫣紅的果實(shí)，個(gè)大，飽滿，不僅是園丁阿姨們的勞動(dòng)成果，更是秋天特有的象征。
校園的綠化帶，此時(shí)也換了一番模樣。大樹(shù)像變戲法似的`將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹(shù)葉，被風(fēng)一吹，好似秋天稻田里的風(fēng)吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風(fēng)，踏著地上的層層樹(shù)葉走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)感覺(jué)有一股濃濃的詩(shī)意彌漫在校園里。
秋天的教學(xué)樓，屹立在校園內(nèi)靜止不動(dòng)。但它的秋天，卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風(fēng)刮起樹(shù)葉時(shí)的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè)，十分和諧動(dòng)聽(tīng)。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲，使朗讀更具有感情；而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音，更使秋天別有一番風(fēng)情。
秋天，是我心目中最美麗的季節(jié)；而校園的秋景，更是我最喜愛(ài)的景色。我喜歡秋天，更喜歡校園的秋天！
校園秋景作文450字6
秋天到了，秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園變得十分迷人。
我們的校園一年四季都展示著不同的美。春天她生機(jī)勃勃，夏天她綠意盎然，冬天她白雪紛飛，但我最喜歡的還是落英繽紛的秋天。
看，青翠欲滴的松樹(shù)挺立在花壇中，它仍然穿著那件綠色的襯衫志寒風(fēng)做斗爭(zhēng)，它像一個(gè)巨人在守護(hù)我們的校園，又像一個(gè)巨大的寶塔。
升旗臺(tái)前的花壇中，紫紅的花瓣三片五片的聚在一起，像在傾聽(tīng)秋姑娘的談話。它的枝葉把藝術(shù)長(zhǎng)廊蓋住了一大半，只要你一抬頭，各種花兒就會(huì)咧開(kāi)小嘴，告訴你秋的消息。
最引人注目的就是樹(shù)干如鐵打般堅(jiān)硬的鐵樹(shù)生長(zhǎng)在教學(xué)樓對(duì)面操場(chǎng)里的花壇中，莖干圓柱狀，不分枝。在生長(zhǎng)點(diǎn)破壞后，能在傷口下萌發(fā)出叢生的.枝芽，呈多頭狀。莖部宿存于的葉基和葉痕，呈鱗片狀。葉從莖頂部長(zhǎng)出，羽狀復(fù)葉，大型。小葉線形，后向上斜展，微呈“V”字形，邊緣向下反卷，厚革質(zhì)，堅(jiān)硬，有光澤，先端銳尖，葉背密生銹色絨毛，基部小葉成刺狀。他們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，守衛(wèi)著操場(chǎng)。
瞧，小草都換上了新裝，變成了黃綠色。小草在陽(yáng)光下散發(fā)著金光，好象是金子做成的。下了課，同學(xué)們就在這柔軟的地毯上，盡情地嬉戲、玩耍，這時(shí)的草坪熱鬧極了！
這美麗的校園像一幅金色的畫卷，又像一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，使我久久不能忘記。這就是我們迷人的校園秋色，我愛(ài)這迷人的校園秋色，更愛(ài)我們可愛(ài)的校園！
校園秋景作文450字7
秋天到了，秋姑娘隨著秋風(fēng)來(lái)到了我們的學(xué)校。她如同變魔術(shù)般，輕輕一吹，校園便披上了秋裝。 走進(jìn)學(xué)校的大門，路兩邊到處是法桐樹(shù)的落葉，走在上面，便會(huì)發(fā)出響聲。再往前走點(diǎn)，你會(huì)聞到一陣清香，那就是桂花的清香。陣陣清香，使我想到了可口的桂花酥糖，不由地吐了吐舌頭。
花壇里，花都凋謝了，唯有菊花，含苞綻放。有紅的，黃的，紫的……美麗極了。旁邊松樹(shù)園里，那幾棵粗壯的松樹(shù)，如同巨人一般，筆直的站立著。
上課了，校園里安靜了下來(lái)。站在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)也安靜了下來(lái)，好像在仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)們陣陣讀書聲。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們認(rèn)真地做著筆記，那“沙沙……”聲，如同蠶吃桑葉一般。
“鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛一樣沖出了教室。瞧，南邊的同學(xué)們正在砸沙包，你仍我躲，就是砸不到。北邊的同學(xué)們也不甘示弱，他們跳繩跳的多塊“101，102，103……”數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。東邊的女生在踢毽子，她們踢的`多好，那飛舞的毽子，好像在翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍锾斓男@不僅是美麗的，更是緊張的、歡樂(lè)的、充實(shí)的。
校園秋景作文450字8
楓葉順著風(fēng)向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽(yáng)光斜射在教學(xué)樓上，折射出異樣的光彩；操場(chǎng)上散落著夏天的氣息，一流下來(lái)，隨風(fēng)而去……
早晨，天剛剛露出魚肚白，暖和的陽(yáng)光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來(lái)是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng)，楓葉也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)得最燦爛，仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門口的常青樹(shù)依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。
正午，太陽(yáng)微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來(lái)，還好有著秋風(fēng)，送來(lái)陣陣涼爽。樹(shù)上的楓葉也頓時(shí)沒(méi)有了生氣，垂下了頭去。教室門口的常青樹(shù)卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書，為著自己的理想而奮斗著！
傍晚，太陽(yáng)又好像一個(gè)害羞的小姑娘，只微微地露出一點(diǎn)光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來(lái)，一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門口的`常青樹(shù)閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。
秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。
哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)地更美！
校園秋景作文450字9
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽(yáng)的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無(wú)二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來(lái)到學(xué)校，剛?cè)胄@，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花兒的氣息，早晨，好清爽�？矗莾煽昧鴺�(shù)的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護(hù)著我們美麗的校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來(lái)是萬(wàn)年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來(lái)是被萬(wàn)年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰(shuí)看到它，誰(shuí)聞到它，都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的`花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)？原來(lái)是松樹(shù)也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛(ài)我們的秋天校園，愛(ài)它的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，愛(ài)它的五彩繽紛，愛(ài)它的神清氣爽，愛(ài)它的······
校園秋景作文450字10
在我家樓下，有一個(gè)小巧玲瓏、非常別致的小院，它“麻雀雖小，五臟俱全”。小院里有：小池塘、小亭子、樹(shù)、花、草坪……小院的景色隨著季節(jié)的變化而變化，一年四季都那么美，但我最喜歡小院的秋天。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，大部分樹(shù)葉都由墨綠變成淺黃再到金黃色了，各種花都凋謝了，不再爭(zhēng)奇斗艷只有桂花還星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在樹(shù)上，因?yàn)榍锾觳攀枪鸹ㄩ_(kāi)放的季節(jié)。我經(jīng)常站在窗前，感受桂花的幽香，這沁人心脾的幽香讓我忍不住常做深呼吸。小池塘的周圍種著幾株楓樹(shù)，這時(shí)，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)變紅了，當(dāng)楓葉落下來(lái)時(shí)，我會(huì)撿幾片落葉來(lái)當(dāng)書簽。秋天雖然是金色的'，但還是有一點(diǎn)綠，那是松樹(shù)的青翠，可以說(shuō)是“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)綠”。
在小院里，唯一不變的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他們無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都到亭子里活動(dòng)。秋天的變化就是讓他們身上的衣服也變厚了。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁疵刻於家竭@里來(lái)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄円驳搅巳松那锾�，是享受生活的時(shí)候了！”我看著他們，覺(jué)得他們也是這小院里不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂麄�，小院變成了一幅�?huì)動(dòng)的風(fēng)景畫。
多么美的小院�。∥叶嗝聪氚亚锾煊肋h(yuǎn)留在小院里，讓小院永遠(yuǎn)這樣美麗！
校園秋景作文450字11
陽(yáng)光暖融融的，成片地灑在操場(chǎng)上。天，水晶般的清澈，無(wú)云的晴空碧藍(lán)碧藍(lán)的。月亮還掛在天穹上，半片薄玉似的，一點(diǎn)晶瑩的幽光流入了藍(lán)天。操場(chǎng)邊，幾棵銀杏立在那兒，枝上的金葉都只剩了一小半。地上，落下的葉子一層層一片片疊在一起，拼成同樣金黃的地毯。雖是無(wú)風(fēng)的天氣，扇子樣的葉還是一片一片地飄落枝頭，悠悠地落下，嵌進(jìn)那塊地毯。草坪上，一叢叢精靈般的白色小花散出一縷縷淡淡的香�；ㄅ缘男⊥燎鹕希瑤卓孟阏灵L(zhǎng)在那兒，棵棵都有兩合抱粗。撿起一塊掉落的樹(shù)皮，丟進(jìn)口袋，滿衣服又有了香樟那粗獷的香。土丘上，還長(zhǎng)了株不明樹(shù)種，樹(shù)皮粗糙，木刺又多，頂上圓乎乎的'，倒挺像塊大生姜，就暫且這么叫它吧，“生姜樹(shù)”，不過(guò)，別指望它結(jié)生姜。
轉(zhuǎn)過(guò)拐角，便是花的天下。玫紅色的、粉紅色的山茶花與橘黃色，淡黃色的小菊花圍成一個(gè)方形的花壇，那中間，卻是一個(gè)小池塘，紅鱗的小金魚自在地吐著泡泡。穿過(guò)大廳，就到了天井。同是銀杏樹(shù)，這里的幾株卻還沒(méi)有多少落葉，樹(shù)上，也還有綠葉。片片樹(shù)葉的影子把陽(yáng)光剪了些許葉型的洞，一個(gè)，兩個(gè)……一大片陽(yáng)光，就這樣成了一張剪紙作品，作品上怎么還有個(gè)難看的大瓜子？啊嗯，這好像還有一株“生姜樹(shù)”……
繼續(xù)往前走，一片片陽(yáng)光被擋在外面，這，是一片水杉。水杉的樹(shù)干，像劍一般直指藍(lán)天，它們從不向誰(shuí)彎腰，也沒(méi)有什么能讓它們彎腰。陽(yáng)光探頭探腦地從最上一層樹(shù)葉往下鉆，千方百計(jì)地要照在地面上，但只有狡猾的幾束逃過(guò)了樹(shù)葉的層層封鎖。時(shí)間不早了，我回到天井。忽一抬頭，發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光真好。
校園秋景作文450字12
秋雨繪繽紛，自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無(wú)數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園，遍尋散落在人間的萬(wàn)紫千紅，大飽眼之貪婪，一解心之憂云。
園徑兩側(cè)，花瓣擁蕊入懷，疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷，紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶，故有迷醉蜂蝶之意，吸引傾慕者紛紛而來(lái)，一展妙姿，撩人心弦，甚美！秋英一如不諳世事的少女，在微風(fēng)中笑逐顏開(kāi)，薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的花盤；黃花菜星星點(diǎn)點(diǎn)地綴散在墨綠的草地上，“飛入菜花無(wú)處尋”，亦蝶亦花亂人目；穩(wěn)重端莊的萬(wàn)壽菊綻放著富有生命的金黃，它們是綠叢中的小太陽(yáng)，暖了他人。
恬靜幽雅的園林里，更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴，漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞，喜騰游躍，翠潭間嬉，歡戲愉情。香妃竹靜佇池后，不愧為花中四君子之一。還未走近，雅致之氣已撲面，翠綠的竹身徘徊心間，挺拔的.軀干表明了不甘污染世俗，涉身凡境之意，它似在啟示我們：莫糾纏于無(wú)關(guān)雜亂事端，胸中明志人之君子才為重。丁香花細(xì)細(xì)的莖身立于走廊側(cè)旁，像在歡迎這一群來(lái)客。月季妖嬈，紅、紫、黃、白各色兼具，它是傾國(guó)傾城的美人坯，擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤好似熱情的笑臉，一生追逐太陽(yáng)，決不放棄。
美環(huán)繞在生活中，可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無(wú)幾，城市的紛繁阻礙了親近自然的機(jī)會(huì)
校園秋景作文450字13
秋風(fēng)送來(lái)了清爽、桂花送來(lái)了飄香，不知不覺(jué)中，秋姑娘用它溫柔的和風(fēng)吹走了夏日的炎熱。秋天來(lái)了，一個(gè)豐收的季節(jié)來(lái)了，秋姑娘來(lái)到田野、鄉(xiāng)村，也來(lái)到了我們的校園。
校園里的黃金葉仿佛聽(tīng)到了秋姑娘的腳步聲，葉子在秋風(fēng)的吹拂下，一下子飄了起來(lái)。就連銀杏樹(shù)也似乎聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲，銀杏葉在不知不覺(jué)中也飄落了下來(lái)，像一只只飛舞的黃色蝴蝶，撲向大地母親的懷抱。這時(shí)，只有小河邊的松樹(shù)依然穿著他們的綠色衣裳，搖著翠綠的枝葉歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)，花壇里的桂花樹(shù)開(kāi)花了，在空氣中散發(fā)出一股甜絲絲的香味直沁人心脾，那真是香飄十里��！
足球場(chǎng)上的草坪里，小草兒開(kāi)始枯黃�？蛇@里照樣是一二年級(jí)小朋友的樂(lè)園，他們?nèi)宄扇�，有的在草坪上打滾、練體操；有的正細(xì)心觀察草叢里忙碌的螞蟻，為完成老師布置的觀察日記作準(zhǔn)備呢！
白色的水泥路旁，一排榕樹(shù)在向我們敬禮、問(wèn)好呢，他們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開(kāi)始落葉了。只見(jiàn)金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽(yáng)光照耀下，宛如千萬(wàn)只金色的'蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒金花，真好看！我隨手接過(guò)一片落葉，出神地望著這片金色的葉子變成了金色小船、金色的小青蛙、小鳥(niǎo)……我笑了，這么美麗的秋景，仿佛讓我走進(jìn)了一幅畫卷。
��！秋天是多么美好的季節(jié)呀，你用特有的金黃色把校園染得這樣神奇，我要高聲贊美你——校園美麗的秋景！
校園秋景作文450字14
我們的學(xué)校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大，而且非常美麗，尤其到了秋天，簡(jiǎn)直就是一座色彩斑斕的大花園，美麗極了！
進(jìn)入校園，你一定會(huì)被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的彬彬有禮、有的`羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨(dú)秀、有的三五結(jié)伴、有的安詳自若，還有的笑舞東風(fēng)。
進(jìn)入操場(chǎng)，一排挺直的柿子樹(shù)映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹(shù)上還結(jié)滿了紅紅的大柿子，好像樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。
不知不覺(jué)往前走，到了楓樹(shù)林，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下，紅葉鋪滿了整個(gè)小徑，我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁，享受著秋天的沉寂。
走到實(shí)驗(yàn)樓前，一排排山楂樹(shù)展現(xiàn)在我的面前，在陽(yáng)光的照射下，山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時(shí)候，我們都要去摘山楂，當(dāng)嘗到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里感覺(jué)美滋滋的，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)！
啊！我愛(ài)秋天美麗無(wú)比的校園！
校園秋景作文450字15
當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一顆顆金黃色的銀杏樹(shù)，當(dāng)你走到它的下面搖它，馬上會(huì)掉下來(lái)金黃色的銀杏葉，我們將會(huì)用掉下來(lái)的銀杏葉來(lái)編花環(huán)。我們走進(jìn)鋤園，蘋果娃娃無(wú)拘無(wú)束地露出了一張張紅彤彤的笑臉；一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的'光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里，青綠的白菜，還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。
哦，對(duì)啦銀杏樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子，它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念。楓樹(shù)的葉子變紅啦，從遠(yuǎn)處一看，漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極啦。難怪古人說(shuō)，‘霜葉紅于二月花呢’。
秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣，輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a讓我們有一種溫柔、濕潤(rùn)的感覺(jué)。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣，隨著風(fēng)自由擺動(dòng)著。
到了夜晚，天空一片黑藍(lán)色，好像月亮姑娘在寫信的時(shí)候不小心把墨水灑上了吧？
啊，秋天就在我們身邊，它的美景真是令人陶醉，秋天啊，你在我心中永遠(yuǎn)是甜滋滋的，金燦燦的。
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