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相處高一敘事作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的相處高一敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
相處高一敘事作文1
先秦的老子說：“人法地，地法天，天法道，道法自然，”“包羅萬象，博大精微”的道家思想也要師法自然。其實，中國古人一直追求與自然和諧相處，尊重自然，熱愛自然，所謂“物我兩忘”、“民胞物與”、“與外化冥合”皆是如此。
這種“和諧”的思想，也是許多西方人所具有的。幾年前，溫布爾登網球公開賽上，一位運動員不小心擊中一只小鳥，然而，他沒有繼續(xù)比賽，爭奪獎杯，而是毫不猶豫地跪倒在小鳥面前懺悔。他的這一舉動，怎么不令人感動呢？
我認為，每一種生物都有它存在的價值，人與自然應該和諧相處，公平享受地球的`資源與環(huán)境。
然而，現實是殘酷的。隨著物質文明的飛速發(fā)展，人們欲望膨脹，槍開始一次次的對準動物，動物的肉開始不斷地涌向餐桌，蛇、貍，你所能想到的一切動物，都先后登上了人類的餐桌，照這樣發(fā)展下去，吃熊貓也是可以想見的了，動物的毛皮開始不斷地穿在人身上，虎皮豹皮，應有盡有，穿在身上，生氣盎然，風度翩翩然，多威風！動物的牙齒，骨骼開始不斷地走入人的生活，如象牙做的飾品，虎骨酒等等動物全身所能利用的，幾乎都被人類所利用了，人類可真能利用資源呵！
植物界也是如此，人類亂砍濫伐，過度放牧，采伐各種珍稀物種前幾年，人們聽說了“發(fā)菜”，噫！“發(fā)財”！便去瘋狂地采伐，導致了當地土壤裸露，水土流失，逐漸荒漠化，不但可以活動的動物不放過，連不能活動的植物也不放過，人類可真能利用資源呵！
工業(yè)革命以來，物種滅絕的速度便成倍增長，很多熟悉的動植物已經離我們遠去，事物是普遍聯系的，照這樣下去，人類滅亡也是“可計日而待焉”，歌德說：“大自然是不會犯錯誤的，錯誤永遠是人犯下的。”讓我們承認錯誤吧，讓我們改正錯誤吧！讓我們人與自然和諧相處，共同地、公平地、可持續(xù)地汲取地球母親給我們提供的乳汁吧！
相處高一敘事作文2
地震，這幾年來，在國內外都有所見聞。而相對于較嚴重的8·0級四川汶川大地震，帶給我們全中國人民的災難是多么巨大呀!還有日本大地震、玉樹大地震……種種的慘劇我們都歷歷在目。我們不能制止災難的發(fā)生，但我們可以預防災難的來襲。
每次大地震前都會有一些異�，F象，特別是有豐富的宏觀前兆現象。例如井發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、陡落、陡漲;泉源突然枯竭或涌出;動物習性異常反應;地聲、地光、火球，植物的反常開花結果等。平時仔細觀察，發(fā)現異常，做好預防準備。
大多數破壞性地震使感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護自己，才能減少你所遭遇災害的損失。
地震一旦來臨，及時做出反應，尋找有利的地方，保護自己。
在房屋里，當感到地面或建筑物晃動時，趕快躲到安全的地方，如：桌底、床底、墻角等。也可以逃到面積較小的房間里，切記不可選擇在有窗戶，有重物的.地方躲避。一個人在家中時，萬不可慌張，鎮(zhèn)定下來，待地震后方可離開。若是商場、書店等處，應選擇結實的柜臺、商品或柱子邊，以及邊墻角就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗。若是在學校里，要在老師的指揮下迅速沖出教室，但切誤擁擠，或在課桌下抱頭躲避。在辦公樓的工作人員，發(fā)生地震時，要趕緊躲在辦公桌下面，在廠區(qū)上班的人，地震時，要立即關閉機器、斷掉電源，迅速躲到車床、機床及高大設備下。
我們的家園頻繁受到地震的襲擊，所以我們必須充分認識地震災害，學會“與震相處”最大限度降低災難程度。
相處高一敘事作文3
一天下午，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。 它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙明亮的眼睛，可愛極了。
我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著，一會兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾只小雛兒，這一定是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上高興地吃著，紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的`聲音。 漸漸地，天色入暮，這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動它們。 當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，灰白色的羽毛蓋住眼臉�？粗@些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外�！眿寢屛⑽⒁恍φf：“平安就要到來啦！” 該睡覺了，我在床頭前默默地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望著它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時，我仿佛覺得它們是人，總是習慣性地揮揮手，說再見。
回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多么美好呀！”
相處高一敘事作文4
今天回到宿舍，室長抱了個大西瓜，興致勃勃的說，請你們吃西瓜。
果然，還是小孩子模樣，看到吃的就高興。
她們幾個忙亂地洗切西瓜，我和另外幾個同學仍舊趴桌上不動聲色地做題。因為和室長那幾個女孩關系平時不冷不熱的，說不上好也算不上差，頂多是熟悉點的陌生同學吧。雖然室長的缺點是太過自我，占有欲強，喜歡命令性地對別人指手畫腳，但她心眼也算不上壞。
記得剛見面時印象是不錯的，那又是因為什么發(fā)展到今天這種局面的呢？
是在一個普通的晚上，大家都秉燭夜學，她和幾個女生唧唧喳喳聊個沒完。告訴她小點聲，她正興奮中聽不進去，要是說重了她又煩，鬧得挺尷尬。于是因為這事，我們幾個熱愛學習的同學頭疼了很多天。后來她講到一個曾追過她的男孩和別人的女孩談起了戀愛，她心里很不舒服，她很坦然地講自己心里就是不舒服，即使他不喜歡那個男孩，她也不想那男孩移情別戀喜歡上別的女孩。
典型的占有欲強。沒關系，或許家庭條件優(yōu)越自小養(yǎng)出的公主病。
可是，既然說是公主病，那她霸道的行為肯定就不只這一條。因此，明里暗里，都受過他不少氣。有時她們聊得正嗨，我插句話，她會鼻孔朝天地說我破壞氣氛。每次受氣時我都會控制自己，不要生氣。有位名人曾言：要想成大事的人，受點委屈不算什么，從那以后，我再也沒多少過一句話。明知道言多必失，還是管不住自己的'心自己的嘴，就是自己的錯，沒什么好抱怨的，沒什么好生氣的。我總是這樣安慰自己。
相處高一敘事作文5
我們的班級像一個溫馨的大家庭，同學之間互相幫助、互相關心，親如兄弟姐妹。
有一次運動會，我們班的一些同學參加接力跑比賽。這些同學中有的跑得很慢，有的跑得很快，我們努力想辦法，讓每個同學都發(fā)揮出最高的水平。我們把跑得快的同學放在最后，把跑得慢的同學穿插在隊伍中間，這樣他們不用擔心比賽會輸了，因為跑得快的同學會奮勇直追。
隨著比賽的哨聲響起，第一個同學像離弦的箭一樣飛了出去，沖在最前面，沒有參加比賽的同學也情不自禁的'大聲喊：“加油……”第二名同學已經做好了接棒的準備。觀眾臺上的加油聲更加響亮了。當其他班的同學接棒時，“砰”的一聲——他們的接力棒重重地摔在了地上。我們更有贏的信心了！接力棒來到了我的手上，我緊緊攥著接力棒，心想：我一定要使出全身的力氣，跑出好成績，為我們班爭光。我迅速地跑出去，把最后一棒交給我們班的“飛人”。大家焦急地像熱鍋上的螞蟻，等待著“飛人”的沖刺。當比賽快要結束的時候，我們班的“飛人”絆倒了，重重摔在了地上，他痛苦地坐著，眼睛里噙著淚水。我們大家立即圍了上去，有的趕緊扶起了他，還有的關心地問：“你摔痛了嗎？”可是，他咬咬牙，拿過接力棒，繼續(xù)跑向終點，所有同學都不住地喊：“加油！加油！”當“飛人”越過終點時，所有人都為他鼓掌……
比賽結果出來了，我們班竟然得了總分第一名！我們大家擁抱在一起唱啊，跳啊，每個人的臉上都洋溢著喜悅……同學之間相互支持，就能戰(zhàn)勝一切。
相處高一敘事作文6
我有一個十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她經常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數學考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現在回家拿一定來不及了�！蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵�，急的都快要哭了。這時我的好朋友樊佳苗看見了，便快步的'走了過來，問我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說：“怎么辦呀？我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。
樊佳苗看著急成這個樣子，便毫不猶豫的轉身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見樊佳苗的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手里則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧�！边@時，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進入學校大門時，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走著，當我們走到操場中央時，一個足球從對面射過來，她第一個看見了，連忙把我拉開，好險呀！差一點就被打上了，這時，一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說：“對不起，你們沒有受傷吧！”樊佳苗笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點，別砸到人了�！边@位男同學聽說沒事后，跟我們道了個別便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友——樊佳苗。
相處高一敘事作文7
與大自然和諧相處 ——《走進和諧的春天》讀后感 寒冷的冬天離開了，春姑娘踏著輕輕的腳步走來：這是一個美好的“春天”，這是一個“和諧的春天”。 和諧，是世界之母。和諧的自然環(huán)境，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧，使人獲得溫暖和力量�！昂椭C”，時刻在以自己的方式向你致意。“和諧”是大自然奉獻給我們的珍寶，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息成長的生命的本質。 在《走進和諧的春天》這本書中，讓我感觸最深的就是第六章親親家園，親親世界——和諧社會需要“人與自然和諧相處”。我們每天都幸福地生活在大自然的懷抱里，享受大自然帶給我們的陽光雨露，這是多么幸福的生活��！2008年，第二十九屆奧運會在北京舉行，綠色北京！綠色奧運！是我們的`承諾，為了實現這個承諾，2007年北京新增綠地1．2萬公頃，使全市的林木綠化率達到51．6％，城市綠化覆蓋率達到43％。
為了“綠色奧運”，北京做了多少努力！正是這份綠色和諧的努力，2008年8月8日，中國得以信心百倍地迎接全世界！ 我們的母親河——新安江，自古以來就風光秀麗,清澈見底,聲名遠揚。當年李白到此游玩就曾如此描繪：“清溪清我心，水色異諸水。借問新安江，見底何如此？人行明鏡中，鳥度屏風里�！笨扇缃瘢覀儏s常常見到這些不和諧的鏡頭：在碧波蕩漾的江面，時常飄浮著塑料袋等白色垃圾；在綠草如茵的江邊，也常常會看到一些牛奶盒、食品包裝袋；為保衛(wèi)我們的母親河，少先隊員們系著鮮艷的紅領巾為小草洗去污漬，為小樹除去雜草，給大地換上鮮艷的春裝，并向路人宣傳環(huán)保知識。瞧：那一個個純真的笑臉，那一句句甜美的話語，那額頭上晶亮的汗珠，不就是最美的春天嗎？ 萬物相形而生，眾生互惠而成。地球只有一個，讓我們從小珍惜自然資源、保護生態(tài)環(huán)境，終生與大自然和諧相處！
環(huán)境保護是當今世界最為熱門的話題，保護我們的母親河是每個建德的公民的應盡的職責！
相處高一敘事作文8
與人交往，應有真誠。而真誠的意義，我認為就是平淡，就是無香……
人生活這個世上，免不了要與人交往。“君子之交淡如水”，我喜歡交往中的澄凈，像藍天，晴空萬里；像大海，寬容博大。這樣的交往才有意義，有這樣交往的人生才是最有價值的人生。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。交往不在于多，有“誠”則行。如果要問我喜歡哪類朋友，我會說是“凈友”。我與“凈友”的交往便要像清水，澄清卻又無香。
真正的交往沒有任何美好的定語，它往往是平淡、樸素的。正因為是這樣，有時會不被人理解，有時甚至會在雙方之間蒙上一層黑布，當然要解開這層黑布的'自然要靠光明。
在一次班級的繪畫比賽中，我得了滿分，而一向繪畫比我優(yōu)秀的好朋友B君卻還差兩分。開始B君不敢相信，走過來仔細看了看，而后就直接指出我畫中的毛�。骸澳憧�，在這個角落部分，你構畫不均勻，老師有可能還沒看出來呢！……”我心想：“這B君到底怎么了？就這樣當眾指出別人的缺點來。真討厭，自己沒有能力，還來說我，哼！”后來，自以為是的我沒有再去參加繪畫課程訓練，也沒有抽空去練，最后竟“鬧”來個不及格。看著這個不及格的分數，想著以前的繪畫成績，心中很不是滋味。腦海中總是想起B(yǎng)君對我說的那番話。這時，我才明白B君的所作所為是為了我好，只要我虛心去接受他的建議，并及時改正，我怎么會落到現在的不及格呢？
“人無完人”，每個人都有自己的長處與短處，人與人的交往也是多種多樣的。交往如真水無香，而后便能香氣撲鼻，滋潤心窩。
交往無香勝有香，就如幸福一樣，人與人之間本應該這樣真水無香。
相處高一敘事作文9
快樂時時刻刻伴隨著我們，是要看你是怎樣開啟這扇快樂之門的，有時候，一句話，一個動作，一個眼神，一個微笑，都是開啟快樂的鑰匙。
我每天都很快樂，有時是因為老師的鼓勵，有的是因為我的作業(yè)得了“A”，但這些快樂都是在課堂上的快樂，課下的快樂才是真正的快樂，而這種快樂是產生在同學之間的。
“鈴鈴……”下課鈴響了，老師的圣旨一到，我們就一擁而上的沖出班門，雖然我們已經是初一的學生了，但也不缺乏小孩子的幼稚與天真，講講笑話，搞個惡作劇，逗一逗同學都是我們的首選把戲，每當想起那一幕，我更大笑不止。
我們班的一個男生，想逗女生，于是，毛手毛腳的跑到了女生的后方，雖然很小心很小心了，但女生就是女生，天生一副貓耳朵，男生
距離女生不遠的地方被女生抓獲了，接下來出現了戲劇性的變化，那個男生裝做什么事都沒有發(fā)生過，而女生卻堅持他想搞惡作劇，男生的不屈不撓，使女生耐不住性了，提起拳頭就打，可男生兔似的溜走了，男生腿長，女生怎么追都追不上，總不能駕一個筋斗云去追吧，女生躍躍欲試的`想去拿男生的書包，男生感覺不對，一溜煙跑回了座位，提起書包就往門外跑，正巧我從外面回來，上樓時碰到了班主任，我便不在意的說了一聲：“老師來了”。不知是他跑得太急沒有聽到，還是以為我在耍他，他不管三七二十一的就沖出了門，可剛到門口，就與班主任來了個深情的擁抱，那個男生看樣子想去罵，但頭一回，就像貓見了老鼠似的，掉頭就跑，但是跑也來不及了，只好狼狽的接受懲罰，班主任當全班學生的面一頓批，把班里的同學惹得哄堂大笑，直到老師走后，笑聲還沒有斷。
事情已經過去很長一段時間了，每到同學們提起這事，便會惹來一陣狂風暴雨般的笑聲，這笑聲仿佛可以吞掉一切。
其實快樂就沉睡在自己的世界里，要看你是以什么樣的方式來喚醒它，如公雞每天早上叫太陽起床一樣。
快樂是時時刻刻伴隨著我們的，就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。
相處高一敘事作文10
周末臨行，母親照例為我收拾行囊。我立在一旁，默默地看著她。我知道如果我插手她是絕對不準的。
她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包，好重。“媽，你里面都裝了什么？”“不告訴你�！闭f著，母親笑了，進而有些嚴肅：“這幾天冷，多穿些衣服被著涼了。
一個人在外要學會照顧自己......”我默默地聽著，來到公車�？空�，站了一會兒。一輛公交車緩緩地駛了過來。車子還沒停穩(wěn)，急流的人潮便涌了上來，我不免要隨波逐流，擠著上了車。車子快發(fā)動了，這時從車門上來一位年邁的老奶奶。車上早已水泄不通了，售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著：“哪位同志給這位老大娘讓個座？”說實話，如果哦可以，我會讓的�？烧l讓我也站著呢？此時，前排的一個小姑娘叫住了老奶奶：“老奶奶，到我這兒來坐吧！”接著往往伴隨著一陣陣沉默，然后人們紛紛向小姑娘投來贊許的目光，當然我也不例外。小姑娘頓時害羞起來，滿臉通紅了。她默默地立在一邊，讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段，突然一個急轉彎，小姑娘沒站穩(wěn)，一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住，他讓小姑娘坐在自己的位子，而他站到了我的旁邊。我分明看到他臉上的微笑;突然又有了另一種感悟：
相處之道就是默默地給予，默默的享受給予的.快樂，不需要回報。
于是下了車，我感到有股清涼的風吹來。
走在去學校的路上，迎面走來一個同班同學（當然是男性）。我沖他招手，他回我一個微笑。沒有只言片語，可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過，但他的善意卻帶給我更好的心情，所以因而有了另一種感悟：相處之道就是善意待人，不須多語，只要用心去享受這份交往的樂趣。
于是我?guī)е@些感悟，步入校園。
相處高一敘事作文11
陌生人，在人們的眼里，他們就是壞蛋，有危險，會拐賣小孩。小孩子在大人的教導下，對陌生人也有了一種討厭感，不和陌生人說話，如果有陌生人來找他，他必定會躲躲閃閃不敢見。
陌生人真的那么可怕嗎？他們真的是那種恐怖的人嗎？
現在的人，說有鄰居，不如說沒有，和鄰居之間幾乎都不說話，你說那叫鄰居嗎？
大人們，一邊教我們要回交朋友，搞好人際關系，一邊又叫我們不要和陌生人相處�？茖W家們，一面嚷著要發(fā)現外星人，有一面說人們最好不接觸外星人。
陌生人，這三個字眼兒似乎很可怕，原是指不熟悉的人，現在是指壞人。
我可以告訴你們，陌生人不可怕，也不恐怖，他們也是人，他們也有一顆心，而不是狼心狗肺、比哥斯拉還恐怖的動物。陌生人，他們也許是善良的，他們不會給你一個糖果讓你吞下去昏倒打劫你，即使他們是壞人也不會這樣做，許多書本上都把他們騙人的`手法寫了出來，他們想騙也騙不著。
古時候，人們和睦相處，不會亂猜疑你是壞蛋還是他是壞蛋，鄰居之間和和氣氣。劉關張?zhí)覉@三結義，如果他們互相猜疑，他們會留下一段佳話嗎？姜子牙如果猜疑周武王不是個好種，那么會有“姜太公釣魚——愿者上鉤”的故事了，那么周武王有可能就打不敗紂王，歷史也許就不進步了，現在也會有所改變。
我不是說非得和陌生人怎么樣，你只不過不必恐慌，表現出應有的禮節(jié)出來，要有禮貌，給陌生一份小小的溫暖，有一句話說得好，只要人人貢獻出一點愛，這個世界將會變得更美好。
我們要學會和陌生人相處，不要冷落他們，他們也有一個美好的心，他們和你們一樣，都是一個平凡的人，何必要懼怕他們呢，他們身上又不是有鬼，怕他們干啥？真正學會搞好人際關系，首先就要會與陌生人相處，將來的社會上，陌生人一大堆，難道你就一個人躲在角落里，不敢見人？
陌生人也是人，他們也期盼交往。
相處高一敘事作文12
山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度，但沒有誰能取代她作為萬物的地位……
人生在世，我們常常產生想解釋點什么的想法。然而，一旦解釋起來，卻發(fā)現任何人解釋都是那樣的蒼白無力，甚至還會越抹越黑。因此，做人不需要解釋，便成為智者的選擇。那么在當今社會，與人相處，我認為關鍵是要學會低調！
低調做人，是一種品格，一種姿態(tài)，一種風度，一種修養(yǎng)，一種胸襟，一種智慧，一種謀略，是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人，進而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。根基堅固，才有繁枝茂葉，碩果累累;倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調做人，不僅可以保護自己、融入人群，與人和諧相處，也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行，在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學會低調做人，就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你認為自己滿腹才華，能力比別人強，也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇，那只是膚淺的行為。
低調做人，就是用平和的心態(tài)來看待時間的`一切，修煉到此種境界，為人便能善始善終，既可以讓人在卑微時安貧樂道，豁達大度，也可以讓人在顯赫時盈若虧，不嬌不狂。
低調也許只是針對為人而已，如果對人生，對事業(yè)太低調，會埋沒人才。對于事業(yè)，應該有崇高的追求和執(zhí)著的創(chuàng)新，同時，要創(chuàng)造機會展示自己的才華，自己的智慧……為人低調并非是妥協、退讓、懦弱，而是一種智慧，一種遠見，是一種對人的尊重！
低調做人，是一種品格，一種姿態(tài)，一種風度，一種修養(yǎng)，一種胸襟，一種智慧，一種謀略，是一種做人的最佳姿態(tài)。
相處高一敘事作文13
外教開展了一個隔壁班的同學幫助我班包括我在內的五個同學學習他開辦的提高口語與寫作的一個叫“SAE"的學習項目，隔壁班已經在上個學期在高年級的學長學姐的協助下完成了那個學習項目，我們班這個學期由外教挑出三位同學以及我?guī)兔μ舫鰞晌煌瑢W來學習他獨創(chuàng)的一種叫做“SAE”的學習模式。
我不意外我成為外教關注的以及想要提拔的學生，但我意外的是隔壁班的學習委員來負責我的“SAE”。在隔壁班的班長、學習委員以及一個我認識的男同學過來找我們的時候，那位男同學當時就在八九個人面前說：“其實我想負責你的。”我當時聽了也是蠻開心的，也就沒有多想就說了句：“我也希望你負責耶�！钡吹綄W習委員欲言又止的.表情我趕緊補了一句：“不過啊，還是男生負責男生，女生負責女生要方便一些啦�！睂W習委員加了句：“沒有呀，也有兩個男生負責女生的。"我當時真的不知道該說什么了，就”噢——“了一聲。
后來那天中午那位男生又在微信上給我發(fā)信息說：“我真的很想負責你的�！蔽一貜土司洌骸癝o do I."那也是我的真心話，我不是喜歡與男生一起學習，而是我比較喜歡和熟悉的人一起交流，那樣覺得溝通沒有障礙。我也實話對那位男同學說，我與學習委員不熟悉，不會像與他講話那樣肆無忌憚或者說是隨心所欲，就覺得與她講話的時候我沒有那么自然甚至我會先在心里把想要說的話打一下草稿，因為我會考慮那樣子說對不對有沒有禮貌。從聊天中我也得知了，是學習委員指定要選擇負責我，我是十分感動的，但感動之余還是考慮到接下來的相處。
畢竟我不是那種自來熟的人，可能在網絡上我能夠自如地與他人交流，但到面對面的時候，我就會有一種莫名的緊張感與擔憂感，就好像魚兒離開了生活的海洋，我不知道對方好不好相處，但更準確地是我還沒有學會自如地與他人面對面相處。
以前有人告訴過我，相處是需要藝術的。我還想加一句，相處也是需要智慧的。
相處高一敘事作文14
在所有人的腦海里只要一聽到狼就會想到兇殘、貪婪、邪惡......不好的詞語，想到獵人就會想到正義因為獵人就是狼的克星，所以狼和獵人注定是一生的死對頭，永遠的宿敵，但是沒有人知道狼其實也有好多優(yōu)點的比如:狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情，它們總能依靠團體的力量去完成；敏銳的觀察力、專一的目標、默契的配合、好奇心、注意細節(jié)以及鍥而不舍的耐心使狼總能獲得成功；為了生存，狼一直保持與自然環(huán)境和諧共生的關系，不參與無謂的紛爭與沖突。西可對內倡導團結互助，對外強調協同合作、和諧共生；狼對于對自己有過恩惠的動物很有感情，可以以命來報......所以我希望同學們看完我的作文后會對狼得到新的`知識，并且喜歡、愛護、保護它們�。。�
星期日的下午我寫完作頁百般無聊就在書架上找書看突然一本叫《獵人與狼》的故事進入我的眼球。文章主要說的是有一次有一個獵人與狼同時掉進了獵人挖的陷阱中獵人和狼互相幫助逃出了陷阱的故事。只用了兩個多時辰，狼和人都看見了頭頂上的地面。狼一縱身，躥上地面，向前走了幾步，停住，回轉身坐下來，目光定定地望著洞口。獵手最后也艱難地攀援上洞口。他看見狼正盯著自己，慌忙拾起掉在地上的槍，端起瞄準狼的前胸。
為什么人類不能像文中獵人和狼那樣和平生存？為什么金錢比友情重要？為什么人類不能像保護家人一樣保護野生生物？......！��！太多太多的疑問，人們?yōu)槭裁矗?/p>
保護野生生物吧！愛護我們的朋友吧！
相處高一敘事作文15
森林里永遠沉寂，動物不見蹤影，高空的朵朵白云漸漸成了黑色……
人們與動物本井水不犯河水，和諧相處，可近幾年，人們又開始過著花天酒地的生活，無肉不歡，砍掉黑熊手掌、挖開大象胸膛、生烤鴨掌……就算我再三苦口婆心地勸告，可是他們始終不聽。唉……災難肯定避免不了。
“來，我們趕快行動，要隨時隨地地監(jiān)視它們，馬上立刻通告群眾�！蔽抑坏脟@嘆氣，無可奈何地說。一只鳥飛過森林，來到城南郊區(qū)，只見滿地都隱藏著猛獸，它們個個變得兇殘，連平時溫馴的綿羊也變得暴躁不安。
大雨咆哮著，伴著“轟隆隆”的雷聲，我來城門巡視，大雨如鞭炮一般落在我的身上，以及動物們身上，不！它們是復仇者，它們任憑大雨打在身上。伴著一聲震天動地的雷鳴聲，它們如潮水涌入城門，邊跑邊咆哮著，帶著仇恨……
我急忙吹起號角，城門巡防部隊舉著槍射擊著，血染紅了大地，但他們絲毫沒停下來，一個倒了一個上。城里百姓驚慌失措，哭爹喊娘。我“唉”一聲，坐在城樓、望著“敵人”越來越近，我閉上眼睛，堵住耳朵，不愿接受這殘忍的'現實……
雨下得越來越大，雷打得越來越響，帶著絕望迎接死亡。
動物們沖進城里，見人就咬，一個個曾經傷害過它的，弒殺過它同伴的，無惡不作的人們統統命喪動物之口。這是人類應有的懲罰，誰也不能怪，只能怪自己。
環(huán)境凄涼不說，人與動物的和平友好就此破裂，仇恨籠罩著動物，它們變得兇殘。原來的生活多么美好，為什么會變成如今的模樣？
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