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保護青蛙的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的保護青蛙的作文，歡迎閱讀與收藏。
保護青蛙的作文1
一天下午，我興高采烈地走在放學(xué)回家的路上。突然，我看見了一位叔叔在賣青蛙。
青蛙在網(wǎng)籮里哇哇地叫著，好像在說：“救救我吧！”
我快步地跑過去對那位賣青蛙的叔叔說：“叔叔，青蛙是益蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩妥屗鼈兓氐酱笞匀话�！”那位叔叔不聽我的勸告，生氣地說：“你是誰家的'孩子，竟然管我的閑事”。我聽了生氣極了。
這該怎么辦呢？突然，我一拍腦門，靈機一動，想出了一個好辦法：我像一陣風(fēng)似的跑回家把儲蓄罐里的錢全拿了出來，再急匆匆地跑回去，把錢全給了那位叔叔，他二話不說把全部的青蛙都給了我，我開心極了。
我迫不及待地提著一網(wǎng)籮青蛙來到小河邊，我小心翼翼地把青蛙放回了河里。青蛙在河里歡快地游著，好像在說：“謝謝你，小朋友！”
保護青蛙的作文2
放學(xué)了，小明在回家的路上看到了一條清澈的小河，小明急忙走上去一看：“哇！有一群小蝌蚪在小河里游來游去，可愛極了！”于是小明便從家里拿來了網(wǎng)兜和水桶來捉小蝌蚪，不一會兒，小明就捉了幾十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。
小明把小蝌蚪養(yǎng)在魚缸里，出神地看著。忽然，他聽到收音機里面在說有關(guān)青蛙的知識：青蛙是益蟲，我們要保護青蛙！小明連忙從書架上找到百科全書翻閱起來，書上說一只青蛙一年能吃上幾萬只害蟲。小明對自己做的事覺得很慚愧，便端起魚缸來到小河邊。他把捉來的小蝌蚪全部倒進了小河里，一只青蛙在呱呱的.叫著，好像在說：“謝謝你！”
保護青蛙的作文3
我發(fā)現(xiàn)有些“不法分子”，很喜歡捉青蛙去賣，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。為此，我跟爺爺說我不吃青蛙了。
青蛙是捉害蟲能手。青蛙捉全靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上有許多粘液。只要小飛蟲從身邊飛過，青蛙就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。青蛙不但是捉害蟲的能手，還是莊稼的“保護神”！一只青蛙一天大約吃300 只害蟲，一年便能吃十萬多只害蟲，就連它是幼蟲時也能在水里消滅許多害蟲�？矗墓诙啻蟀。�
青蛙不僅是出色的除害專家，也是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥�。如果人們把青蛙全部捕殺了人們就只能用農(nóng)藥來殺滅害蟲。我們吃了被農(nóng)藥噴灑過的糧食、蔬菜后，就會得病。青蛙還是個名副其實的“天氣預(yù)報員”，只要夏天的`傍晚，聽到青蛙“呱呱”的叫，第2天準會下大雨。
青蛙是莊稼的“保護神”，為了我們地球的生態(tài)環(huán)境和糧食豐收，我們都要愛護它。
保護青蛙的作文4
在一個春暖花開的日子，小明來到了池塘邊。他看到池塘里有許多小蝌蚪，有的在游泳，有的在比賽，還有的在呼呼大睡，可愛極了。小明興沖沖地拿來網(wǎng)和魚缸，興高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。
回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙發(fā)旁的小幾上，打開了收音機。過了一會兒，他聽到收音機里正在播放一個環(huán)保節(jié)目，號召大家要保護青蛙。他想：青蛙是益蟲，要是我看到了一定會好好保護它們。聽完廣播，小明找出一本書看了起來。他看的是《小蝌蚪找媽媽》。在書中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全書》，從書中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅一萬五千多只害蟲。小明很慚愧，暗暗下定決心明天一定要把小蝌蚪放回家。
第二天，小明大步流星地來到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一陣陣呱呱的.叫聲，仿佛是青蛙在說：“謝謝你，小朋友！謝謝你送回了我的孩子！”走在回家的路上，小明仿佛覺得今天的天更藍了！
保護青蛙的作文5
暑假到農(nóng)村爺爺奶奶家，我發(fā)現(xiàn)很多人家飯桌上都會出現(xiàn)一道菜——青蛙，看到那些瘦小的青蛙身體，每盤菜不知道有多少青蛙死于非命，這讓我感到非常痛心！
青蛙是兩棲類中最出色的動物，最原始的青蛙在三疊紀開始進化，現(xiàn)今最早有跳躍動作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀。因為青蛙是以昆蟲和其它無脊椎動物為食，因此必須棲息于水邊。哇類大約有四千八百種，絕大部分生活在小中，也有生活在雨林潮濕環(huán)境的'樹上，青蛙愛吃飛蛾、蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，一只青蛙一天能吃到50——200只害蟲，七個月大約能吃到一萬五千只害蟲，這是多么大的功勞，對農(nóng)民伯伯的莊稼起到世巨大的保護作用，為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I！所以我們一定要保護好它們，而不是屠殺！
希望我們一起行動起來，保護好我們的“莊稼保護神”——青蛙吧！
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