這樣的人讓我佩服
這樣的人讓我佩服1
一粒米擁有萬(wàn)滴汗,而李紳的憫農(nóng)便是誠(chéng)誠(chéng)懇懇地寫出了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”在烈日炎炎的中午,你會(huì)怎樣度過(guò)?喝一杯飲料,睡一會(huì)兒覺(jué)?而此刻對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是非常重要的,不能有一點(diǎn)怠慢,因?yàn)檫@關(guān)乎農(nóng)民一年的收成。一滴滴的汗水,灑在谷苗下面的土地上,為禾苗澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng)。
在寒冷將要結(jié)束時(shí),農(nóng)民們又開始忙碌起來(lái)了。他們將要開始翻土,播種土豆,在土豆種完之際,又將在棚中撒下谷子,長(zhǎng)成秧苗。過(guò)了十幾天后,將完成一項(xiàng)重大任務(wù)——種玉米,讓它長(zhǎng)成玉米苗。稱之為重大任務(wù)是因?yàn)樵谵r(nóng)村,家家戶戶都喂養(yǎng)有牲畜,玉米和玉米粉都可以喂給牲畜。在玉米種好的時(shí)候,秧苗又已長(zhǎng)好了,又一刻不能停歇,將要把秧苗從棚中移到田里,而今天扯出了多少秧苗,便要栽完多少,每次都是栽到下午六七點(diǎn)鐘后才能回家。
春天多雨,但并不大。每次下雨時(shí),農(nóng)民們依然在地里耕作,雨大了,隨便在樹下躲躲就行。記得小時(shí)候隨奶奶一起去地里耕作時(shí),突然就下雨了。當(dāng)時(shí)不懂事,便對(duì)奶奶說(shuō):“下雨了,回去吧!”奶奶便說(shuō):“你是羊變得呀!”羊變得?為什么這樣說(shuō)呢?原來(lái)羊最怕下雨了。慢慢地,玉米苗也長(zhǎng)起來(lái)了,又要開始忙碌了。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”春天種下一粒種子,秋天可以收獲許多糧食。這句詩(shī),便反映了農(nóng)民們?yōu)楹芜@樣辛苦,是為了一年的收成,能有更好的收入!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!北P中那一粒粒米飯的背后,是有怎樣的辛苦與勤勞呢?粒粒米飯都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的'汗水換來(lái)的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,年年都這樣,不曾改變過(guò),而農(nóng)民們卻從未說(shuō)一句苦,一句累,每個(gè)人都是鼓足了勁兒使勁干。在有了好的收成時(shí),農(nóng)民們的臉上也有了咧嘴的笑容……
這樣的人讓我佩服2
生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個(gè)小小的存在,但卻令人敬佩不已。
我佩服的不是公務(wù)員,不是常說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人,也不是父母,而是我的同學(xué)。因?yàn)檐娪?xùn)我們相識(shí),到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了無(wú)話不談的好朋友。
我佩服她,佩服她的堅(jiān)持與自覺(jué)。這點(diǎn)體現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)是工整的,干凈的,充實(shí)的`,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么認(rèn)真。老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也好,任務(wù)也好,她總是最積極的,最先完成的,并且是做得最好的那一個(gè)。閑來(lái)時(shí),我看過(guò)她的心得本,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),群蟻排衙的字,只是看著便是一種享受,或是深入的看她所寫的內(nèi)容,便知道她絕對(duì)不是在敷衍人,而是真情實(shí)感的,一字一句地寫下生活中的一些瑣事,情感之細(xì)膩,令我贊嘆。我曾幻想過(guò)他她坐在書桌前,開著臺(tái)燈,挺直著背坐在椅子上,如同被點(diǎn)了穴似的,認(rèn)真寫作業(yè),不分神,也不亂動(dòng)的樣子。拿他與我做對(duì)比,實(shí)在是讓我面上如同被火燒了一般,因?yàn)槲乙悄軌虬卜值刈习雮(gè)小時(shí),都是母親感到萬(wàn)幸的了。
我佩服她,佩服她超強(qiáng)的毅力與耐力。這一點(diǎn)則體現(xiàn)在體育課上。因?yàn)橹锌俭w育的緣故,每節(jié)體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當(dāng)然也包括我。跑步的時(shí)候,我有留心的觀察過(guò)她,她是真的從來(lái)都沒(méi)有停下向前跑的腳步,勻速的跑著,不快,但卻超過(guò)了我們?cè)S多人。我曾有追趕過(guò)她,但還是因體力問(wèn)題由跑變?yōu)榱俗。她難道不累嗎?不,她當(dāng)然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續(xù)跑。轉(zhuǎn)眼間,我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,歡迎你來(lái)發(fā)掘這個(gè)寶藏女孩兒,她會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜。
這樣的人讓我佩服3
53人端坐在位子上等待上屆學(xué)生口口相傳的“老莊”來(lái)教第一堂生物課,雖過(guò)半年,我仍記憶猶新,于是我翻開泛黃的日記本,找尋著它,重新回憶一遍。
鈴聲響后不久,一位五十來(lái)歲的女教師大步跨進(jìn)門,一個(gè)箭步躍上講臺(tái),氣定神閑,掃視全班:
“我是你們生物老師,可叫我莊老師!
趁她自我介紹,我進(jìn)一步打量她:細(xì)長(zhǎng)的瓜子臉,略瘦;干凈利落的著裝,爽快。一頭蓬發(fā),自由,隨性;目光幽默、風(fēng)趣。
正打量著,莊老師開始了新課。
新課即花的結(jié)構(gòu),莊老師在講臺(tái)上用夸張的肢體動(dòng)作詮釋著,講解著,而臺(tái)下,同學(xué)們炸了鍋。所以,我對(duì)莊老師的第一印象是:一口知識(shí)的深井,卻不在乎人們能否從井中打上來(lái)甘甜的水。莊老師一直沒(méi)有管理秩序,到后來(lái)不過(guò)輕描淡寫地吐口一句:“別吵了”。于是,我堅(jiān)定了看法。
秩序的混亂持續(xù)著,但是我卻在短時(shí)間內(nèi)改變了想法。
同學(xué)們似乎很排斥“花的構(gòu)造”,尤其是玉米花的構(gòu)造,更是理解的.一塌糊涂。
莊老師指著黑板上的課件做了描述,問(wèn):“明白了?”
所有人面面相覷,沒(méi)有只言片語(yǔ)。
莊老師輕嘆一聲,躍上講臺(tái),將幾撮額前垂著的蓬發(fā)甩到腦后,接著張開右手,放至頭頂:“雄花生在頂上!”又將左手半張,挪到腰間:“雌花生在中間!”
望著莊老師疑似失傳的“亢龍有悔”,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,低頭,彎腰,擠眉,弄眼,哄堂大笑。老莊接著大聲問(wèn)道:“明白了?”
“明白了!”這聲響亮且整齊的合音幾乎把屋頂掀翻。
“能及課上活躍,不失水準(zhǔn),包教包會(huì)者,老莊是也!”看完日記的最后一句話,我提筆添上四個(gè)字“佩服,佩服!
這樣的人讓我佩服4
一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,頗富喜感。那矮矮的個(gè)子,真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機(jī)靈小子——曹宇軒。
在課堂上的他,簡(jiǎn)直是一個(gè)富有超能力的人。老師拋出一個(gè)問(wèn)題,可能我們還在想:這個(gè)問(wèn)題太重了,我接不住?伤麉s像一個(gè)舉重冠軍一樣,“輕松接住”,舉起手,輕而易舉地解答了問(wèn)題,這是我佩服他的一個(gè)方面。
而在課堂外的他,也跟我們一樣,是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋小子”。當(dāng)我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒,他也會(huì)撲過(guò)來(lái)滔滔不絕,手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗(yàn);在我們一起追跑時(shí),他也毫不示弱,想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的.的一個(gè)方面,該靜的時(shí)候靜,該動(dòng)的時(shí)候也能夠動(dòng)起來(lái),既不是“書呆子”,也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的,還是他的寬容和大度。
記得有一次,他的組員的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,而作為組長(zhǎng)的他早已做到下一節(jié)課的內(nèi)容。那個(gè)組員就向他要作業(yè)抄,開始他保持拒絕的態(tài)度,可是看他一遍一遍的哀求著:“世界上最好的組長(zhǎng)啊,馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀!庇谛牟蝗蹋徒o他了。可誰(shuí)知,“是禍躲不過(guò)”,才過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)組員就被我們班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任知道是曹宇軒給他抄的,勃然大怒,一氣之下,就把他的作業(yè)撕了,責(zé)罵他道:“難道組長(zhǎng)就是這么當(dāng)?shù)膯?”?dāng)時(shí),他羞愧萬(wàn)分,流下了悔恨的眼淚。
可到后來(lái)小組討論,他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會(huì)做的題目?吹竭@一幕,我真的是大吃一驚,要是我,別說(shuō)給他講解題目,說(shuō)不定我還會(huì)氣憤地埋怨他幾句。
別人是“宰相肚里能撐船”,他這真是叫做“宰相肚里能開飛機(jī)啊”。
這樣的同學(xué),你說(shuō)怎么能不讓人佩服呢?
這樣的人讓我佩服5
世間有許多人,但他們是怎樣的人,也許你第一眼就在心里給他下了定義,但在我過(guò)去的十幾年中,有一位老爺爺令我佩服敬仰。
記得有一次我爸爸開車帶我去老家,可是天公不作美,下起了大雨,地上的泥濘稀稀拉拉的,既囊腫又惡心,走到一半時(shí)遠(yuǎn)處有個(gè)路燈,路燈下還有個(gè)老人,我們把車開進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)他高舉著拍,爸爸說(shuō)肯定是要過(guò)路費(fèi)的,我在心里暗暗的說(shuō),現(xiàn)在的人都是見(jiàn)錢眼開,這么老的人還淋著雨賺錢,
爸爸拿出10元給那個(gè)老人,那老人問(wèn)了一下并沒(méi)有接,爸爸說(shuō)難道嫌少,接著又拿出10元給老人,但他還是沒(méi)有接,爸爸說(shuō)國(guó)際的過(guò)路費(fèi)也沒(méi)有那么貴吧,這時(shí)那老人開口了說(shuō)我不是要過(guò)路費(fèi)的,是前面的電線桿被大風(fēng)吹倒了,電工正在維修,我是怕你們這樣過(guò)去會(huì)有危險(xiǎn),你們嘮叨著吧,好好好,爸爸連說(shuō)了三聲好,我也為自己的妄下定論而羞愧。
我抬頭看下那位老爺爺,那蒼老的面容下演著一顆助人為樂(lè)的心,雪白的鶴發(fā)下藏著一雙渾濁卻明亮的眼睛,額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷,但它卻是美的,它的心最美,它令我佩服。
爸爸激動(dòng)地忙趕著想下車去給老爺爺擋雨,把20元塞給了老爺爺,老爺爺面容嚴(yán)肅,用皺巴巴的手推開說(shuō):“這我不能收!彼f(shuō)做人在世界上是要有良心的,如果凡事都是為了那點(diǎn)報(bào)酬,那我做這件事情還有什么意義呢?我發(fā)自內(nèi)心的想去幫助你們,幫助你們我很快樂(lè),這個(gè)報(bào)酬就足夠了,即使老爺爺淋著雨,但是他依然在發(fā)光,流露出來(lái)的光芒令我佩服不已。
這位老爺爺令我佩服,因?yàn)樗?精神,因?yàn)樗钠焚|(zhì),因?yàn)樗暮蜕,我覺(jué)得是因?yàn)樗穷w心吧,為別人付出不求回報(bào),他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中,這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我佩服6
這樣的人讓我佩服,他就是我的組長(zhǎng)——趙禹翔。
趙禹翔,男,一頭烏黑的頭發(fā),一米五幾的個(gè)子,雖個(gè)子不高,有時(shí)還十分調(diào)皮,但就是這樣的一個(gè)人,在管理小組事務(wù)時(shí),卻一絲不茍,以身作則。
“快點(diǎn)交數(shù)學(xué)作業(yè)!”瞧,趙禹翔站在我們面前發(fā)號(hào)施令呢!他滿臉嚴(yán)肅地看著我們。等作業(yè)一收齊,他就迅速抱起作業(yè),跑到后面的老師辦公桌,我們組又是第一……他做事積極,在他的帶領(lǐng)下,我們組改掉了拖拉的毛病,收作業(yè)的'速度越來(lái)越快。
在課堂上,他總是以身作則。每當(dāng)龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目,他總是高高地舉著手,不停地提醒老師:“我來(lái),我來(lái)!”老師讓他回答問(wèn)題,他興高采烈,說(shuō)話頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題,他都能完美地回答,為我們小組取得了不少的榮譽(yù)。
他還樂(lè)于助人,喜歡幫助同學(xué)!笆紫冗@道題應(yīng)該……”他雙手指向這道題,給吳雨嬋講解著。他是那樣地嚴(yán)肅認(rèn)真,一遍過(guò)后,吳雨嬋還未明白,趙禹翔再耐心地給她重新講一遍,吳雨蟬恍然大悟,連聲道謝,趙禹翔這才開心地笑了。他就是如此地樂(lè)于幫助同學(xué)。
如果你只認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真地人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他還有他的幽默、搞笑的一面。
瞧!只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀,放在頭上當(dāng)兔耳,嘴里還唱著:“小了白了兔,白了又了白……”加上他那夸張的表情,逗得我們組哈哈大笑,學(xué)習(xí)的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨(dú)特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我們組帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),讓我們的學(xué)習(xí)生活輕松又愉快。
這就是我們組的組長(zhǎng),你盡職盡責(zé),為我們組付出許多。你讓我佩服,我為有你這樣的組長(zhǎng)而自豪!
這樣的人讓我佩服7
我遇到過(guò)許多性格的人,有些人讓我刮目相看,有些人讓我感動(dòng),有些人讓我厭惡,但更多的是讓我佩服。
雖然很多人都令我佩服,但我最佩服的還是她——我的同學(xué)。
在別人眼里,她可能是令人厭惡的,但是她在我眼里,就是一個(gè)特別講義氣,重感情的人。
記得有一次,可能是她心情不好,突然與我吵了一架,當(dāng)時(shí)與她吵架,我并知道她是為了什么與我吵架,憋了一肚子氣,并且發(fā)誓再也不想理她了。
接下來(lái)的幾天,我們都陷入了冷戰(zhàn),一個(gè)不理一個(gè),每次碰到一起,兩個(gè)人都有說(shuō)不出的.尷尬。
可是有一天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾和一個(gè)男生吵了起來(lái)。她見(jiàn)了,就立刻過(guò)來(lái)替我出氣,幫著我和那個(gè)男生講道理,直到那個(gè)男生給我道歉。當(dāng)時(shí)我心里已經(jīng)對(duì)她沒(méi)了一絲怨恨,對(duì)她,我的心里只剩下了激動(dòng)、感激和佩服。我激動(dòng)她在我們關(guān)系特別僵的時(shí)候,沒(méi)有絲毫猶豫地來(lái)幫我,感激有她在我身邊,我不再一個(gè)人孤身奮戰(zhàn),佩服她寧愿自己被人厭惡,不愿讓自己的朋友受到傷害的那種義氣。
從這件事情后,我們重歸于好了,是她的義氣還有我對(duì)她的佩服在我身后如一股力量支撐著我去向她道歉。
我佩服她,佩服她的勇敢,我佩服她的義氣,當(dāng)然,我更佩服她的寬容。在我與她冷戰(zhàn)時(shí),她會(huì)在我困難的時(shí)候出來(lái)幫我,這是她的寬容,在我們吵架之后,她會(huì)出來(lái)幫我,這是她的寬容。
她即是我的伙伴,又是我背后最堅(jiān)定又堅(jiān)強(qiáng)的靠山。
這樣的人讓我佩服8
看!這位衣著整潔,白嫩的小臉,嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著微笑,他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一個(gè)很開朗的人,很少會(huì)發(fā)脾氣,可有一次我卻把他惹生氣了。
那是一個(gè)中午,熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了,在吹哨后我就去找他,我們一同去教室。天有不測(cè)風(fēng)云,就在我要去找他時(shí),生活老師突然找到我,希望我能幫個(gè)忙,所以我失約了,沒(méi)能遵守我們之間的約定。
等我急忙回到教室時(shí),小洪早已在他的'位置上,安靜的、沒(méi)有一絲憤怒的坐著,當(dāng)我還暗自慶幸時(shí),目光相接的一瞬間,他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋,他聽(tīng)了我對(duì)他說(shuō)的話,想了一會(huì)兒,便說(shuō):“那既然是這樣,我就原諒你吧!彼哪樕嫌致冻隽藸N爛的笑容。
我和小洪每次吃完晚飯,我們都會(huì)一同回到寢室。我們坐在彼此的對(duì)面,互訴這一天的喜怒哀樂(lè),讓對(duì)方,聽(tīng)聽(tīng)自己的想法。我們偶爾還會(huì)談?wù)撋钌嫌龅降氖虑橐约皧蕵?lè)事件,這樣我們兩個(gè)也會(huì)變得輕快許多。
我們學(xué)校每周三都會(huì)進(jìn)行第二堂選修課,我和小洪因?yàn)楦髯圆煌瑦?ài)好,報(bào)了不同的課程。
因?yàn)槲覉?bào)的第二堂課授課內(nèi)容較多,所以小洪每次都會(huì)比我早些下課,這時(shí)小洪總會(huì)在我上課的教室外等我,直到我下課,下課后看到他,他總是會(huì)朝我微微一笑。
小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖,他善解人意、樂(lè)于交談、有耐心,我佩服他那種待人真誠(chéng)的心,這就是我的好朋友。
這樣的人讓我佩服9
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細(xì)雨中,街上的人早已稀少了。
在朦朧的雨中,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子中等的男人在我的前方等公交車。在等車的還有一個(gè)小女孩,似乎比我小幾歲。之間那個(gè)男人瘦削的臉上有一雙木然的眼睛,顯得甚是無(wú)神。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車伴隨著風(fēng)雨,停在了我的`身邊,我們相繼上了車。由于天氣的緣故吧,車上只有我們?nèi)齻(gè),顯得很空蕩。剛上車,那個(gè)男人準(zhǔn)備掏口袋付錢的時(shí)候,察覺(jué)自己的錢包丟了,就問(wèn)我們可不可以先借給點(diǎn)車錢,留個(gè)電話,以后再還。
接下來(lái)一幕讓我慚愧,那個(gè)小妹妹對(duì)男人說(shuō):“叔叔,我先借給你吧,如果實(shí)在還不了,就不用還了!彼媚莻(gè)純真的眼神看著哪位叔叔。
而我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景的反應(yīng)卻是:低頭玩手機(jī),假裝沒(méi)聽(tīng)到。
我們平日雖然嘴上說(shuō)要樂(lè)于助人,但生活中發(fā)生了這些事后,自己卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣做。
突然我的心里咯噔一下,有什么東西卡在心里一樣,那個(gè)小妹妹比我小,但卻比我懂事的多。這一點(diǎn)我很佩服他,我也很需要反省與改正這一個(gè)缺點(diǎn)。
在這件事中,我要認(rèn)真反省。有些事從我們身邊悄無(wú)聲息的走過(guò),我們要學(xué)會(huì)留心觀察、認(rèn)真思考、真切記錄,才能發(fā)現(xiàn),也許就在這其中,就會(huì)有讓我佩服,值得我去學(xué)習(xí)的人!
這樣的人讓我佩服10
孩子們!愛(ài)上寫作吧,那是用筆在記錄我們生命中的踏雪留痕。
我不奢望你們成為處世不驚的帝王將相,但你們必須成為一個(gè)個(gè)有血有肉有趣味有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
聽(tīng)到這話,也只能是我們的語(yǔ)文老師羅老師了。也許你會(huì)認(rèn)為,都已經(jīng)到了初一年級(jí),老師還一口一個(gè)孩子們地叫我們,是否有點(diǎn)太幼稚了。你如果這么想,那也不奇怪,你去聽(tīng)?zhēng)坠?jié)羅老師的課就知道到底是怎么回事了。
要說(shuō)羅老師,還真是我們班最具有特點(diǎn)的老師之一了,他上的課,風(fēng)格奇異,有時(shí)讓人驚嘆,有時(shí)讓人動(dòng)容,有時(shí)又讓人發(fā)笑,甚至大笑不止。
每天清晨,當(dāng)教室里還籠罩著一片朦朧睡意的時(shí)候,羅老師總是一手捧腹,胳膊上掛著一個(gè)公文包,另一只手拿著閱讀書開始與我們一起大聲朗讀了。幸虧是走在我們學(xué)校,要是在校外的大街上讓人看見(jiàn),保不準(zhǔn)會(huì)被當(dāng)成神經(jīng)病吧!。
但是我們似乎已經(jīng)把每天早上羅老師的到來(lái)當(dāng)作一個(gè)信號(hào)新的一天讀書開始的信號(hào),第一節(jié)課往往是羅老師的語(yǔ)文課。每天上課之時(shí),他都是激情澎湃,攪擾得我們清晨的美夢(mèng)煙消云散就這樣,日復(fù)一日,已近一年了。
羅老師還是個(gè)奇怪的老師。在我的'印象里,語(yǔ)文老師應(yīng)該會(huì)講許多基礎(chǔ)知識(shí)和課內(nèi)知識(shí),但是羅老師則不然,每次布置了基礎(chǔ)的字詞作業(yè),他都是從不檢查的。但是只要布置了閱讀和作文,他必定群追不舍,一點(diǎn)都不放松,要是那個(gè)沒(méi)眼色,偷工減料,定然被圍追堵截。羅老師曾經(jīng)慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō):孩子們,語(yǔ)文之閱讀與寫作,恰如車之雙輪,鳥之雙翼,不可偏廢!于是,我們對(duì)于如此重要的兩樣技能重視了起來(lái),在閱讀和寫作面前再也沒(méi)有犯過(guò)難。
這些事情,還不足以證明羅老師有多么令人敬佩。
自從帶了我們班后,羅老師做出了一項(xiàng)很有吸引力的事開辦微信公眾號(hào)。這個(gè)公眾號(hào)里,有羅老師的文學(xué)主張,也有我們的作文練筆。而且每篇練筆都是他精挑細(xì)選并認(rèn)真修改過(guò)的。同學(xué)們看到自己的作文被推薦,別提心中有多開心了,特別是每篇文章后面老師的點(diǎn)評(píng),我們總要反復(fù)讀過(guò)很多遍,因?yàn)閺闹形覀兡荏w會(huì)到老師的良苦用心。
寒假過(guò)年期間,我們按照羅老師的要求過(guò)年寫作兩不誤,每隔幾天就會(huì)發(fā)一篇命題習(xí)作給羅老師。令人沒(méi)有想到的是,過(guò)年期間他竟然不休息,整理修改歸類點(diǎn)評(píng)我們的作文,及時(shí)更新到性情語(yǔ)文公眾號(hào)上,同學(xué)們不見(jiàn)面都可以相互切磋,了解其他同學(xué)最近的寫作實(shí)踐,鞭策自己,迎頭追趕。所以我有一種感覺(jué),過(guò)了一個(gè)年,同學(xué)們寫作的水平似乎忽然之間進(jìn)了一大步,這一點(diǎn)上,我不僅佩服羅老師的創(chuàng)新精神,還有堅(jiān)持的毅力!
詩(shī)主性情,不貴奇巧,這是羅老師的文學(xué)主張,用這樣的風(fēng)骨說(shuō)羅老師,亦是很恰當(dāng)?shù),他的質(zhì)樸、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新和毅力,讓我敬佩!
這樣的人讓我佩服11
在喧囂的城市中,不缺乏影人矚目的人物。但是,不起眼的小人物也應(yīng)該值得被我們所尊重。
他是一位老人,卻不在家中享受天倫之樂(lè),反倒不計(jì)報(bào)酬義務(wù)為社區(qū)工作三十年。聽(tīng)起來(lái)這似乎不可思議,但他卻做到了并且一做就不停!拔议e不住!彼偸沁@樣說(shuō)。
原來(lái),他在1985年就退休了。當(dāng)時(shí),他的子女還在讀研究生或是大學(xué),他和老伴在家里坐不住,就當(dāng)了一名社區(qū)的義工。開始的幾年,他把孤寡老人聚集在一起,創(chuàng)辦了一個(gè)老年社團(tuán)。經(jīng)常組織在社區(qū)里表演節(jié)目,舉行象棋比賽,開展體育活動(dòng)等。開始時(shí),只有幾個(gè)老人參加,現(xiàn)在,全社區(qū)的老人幾乎都是老年社團(tuán)的團(tuán)員。他也就這樣,在社區(qū)里出了名。
后來(lái),參加的人越來(lái)越多,他便將社團(tuán)分成了三大組:公益組,文體組和藝術(shù)組。他主管公益組的事。這幾年來(lái),他總是在社區(qū)里舉行愛(ài)心募捐活動(dòng),義務(wù)調(diào)節(jié),垃圾分類等。
曾有幾次,他的兒女希望他能夠真正意義上的“退休”。他卻還是那句話:“我閑不!”物業(yè)曾要給他高薪,他卻拒絕了。他說(shuō):“我不缺錢,把給我的每個(gè)月的工資加到其他人的工資上吧。我不需要這筆錢,但是他們需要。”
他總是在周日帶領(lǐng)公益組的.成員在社區(qū)里或在大街上,義務(wù)幫助清潔工打掃街面衛(wèi)生。
他在生命中的最后幾天總是不停轉(zhuǎn)悠,與熟人聊天。他在想什么呢,這么做值么?值。因?yàn)樗樕蠏熘。他離開了,但他的事業(yè)在繼續(xù)。
“我閑不住。”他總是這么說(shuō)。
這樣的人讓我佩服12
后來(lái),過(guò)了很久,他那90度的深鞠躬,總會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),他教會(huì)了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛,像流水般清澈,那柳葉眉就像是畫上去的一樣,工整而細(xì)致,嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑,整潔的衣著,更是讓人過(guò)目不忘,他身上散發(fā)著一種讀書人的氣質(zhì),他是我小學(xué)時(shí)的同桌,我喜歡叫他鋒哥。
他成績(jī)好得讓人不可思議,不管哪一科,都是第一,并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的,還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見(jiàn)到哪位老師,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都會(huì)停下腳步,鞠躬說(shuō)聲“老師好”,見(jiàn)到學(xué)生家長(zhǎng)、校外來(lái)的領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)微笑說(shuō)您好,并鞠躬;每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人,也會(huì)用90度的鞠躬,表示歉意。這樣的動(dòng)作,日復(fù)一日,年復(fù)一年沒(méi)有停止過(guò)。
有一次,我們放學(xué)回家,一個(gè)阿姨拎著一大袋零食,可能是來(lái)找住宿的兒子吧。一不小心,他撞到了那個(gè)阿姨,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),阿姨就破口大罵:“神經(jīng)病啊,看沒(méi)看路啊,現(xiàn)在的學(xué)生都這么沒(méi)禮貌的`嗎?”這樣的話讓我聽(tīng)著頭皮發(fā)麻,我轉(zhuǎn)眼看向他,他身上灑滿了牛奶,我扶他起來(lái),很想去跟那個(gè)阿姨理論,他一把拉住我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起!本o接著又是一個(gè)90度的鞠躬,這一次,我真的對(duì)他心生佩服。
能和他成為同學(xué),我感到驕傲,感到自豪,他的教養(yǎng),讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
這樣的人讓我佩服13
生活中我會(huì)遇到各種各樣的人,有朋友,陌生人……而真的有一位這樣的人讓我不得不佩服,她是一位平凡卻又不平凡的人。
她不平凡所在是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。剛一上初中,許多同學(xué)都不喜歡跟她玩,原因就是她是個(gè)特別厲害的學(xué)霸。然而他對(duì)這些疏遠(yuǎn)視而不見(jiàn),反而轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。她越學(xué)越輕松,目不窺園,足不下樓而且?guī)椭覀儗W(xué)習(xí),最終以一顆善良的心和樂(lè)于助人的品質(zhì)使大家佩服她,愿意和她一起玩。現(xiàn)在她成了我最好的朋友之一,好開心!
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育也不可否認(rèn)。她的鞋子都是特別長(zhǎng)的、軟的、厚的運(yùn)動(dòng)鞋。穿上他們就好像天不怕地不怕似的`怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身軀沖向了第一。體育課上她更是讓人佩服。老師教的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)傳球的力度和禁忌,她學(xué)的特別到位。有的時(shí)候?yàn)榱送瓿衫蠋煹娜蝿?wù)會(huì)拼命沖過(guò)去把球住。最近我們都加入了籃球隊(duì),她做了籃球隊(duì)的主力之一。千萬(wàn)不要以為主力只是打得好、多打幾場(chǎng)比賽,她會(huì)關(guān)心我們每個(gè)人的練球狀況,幫助我們更高效率的練球。
他了解怎樣搭配食物對(duì)身體有益,知道他的身體所需,有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)搭配營(yíng)養(yǎng)食物。
這就是她不平凡所在。
然而她和我們都一樣,像個(gè)女孩子喜歡DIY娃娃,有時(shí)別人欺負(fù)她也會(huì)還手。別看她表面上那么文靜,其實(shí)在宿舍里就可以把本性暴露出來(lái):學(xué)羊“咩咩咩”的叫;打著手電筒看課外書;甚至有時(shí)還會(huì)撒嬌似地纏著我們要好吃的,F(xiàn)在很少會(huì)有人會(huì)暴露自己的本性,都會(huì)偽裝著讓自己厲害些,而這樣的人多可貴呀!但愿這個(gè)社會(huì)不要那么假,像我這位可貴的朋友多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
這就是她平凡之處。我的朋友就是這樣,說(shuō)不平凡卻又很平凡。這就是我佩服的人。
這樣的人讓我佩服14
在生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的人,他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛(wèi)者”——警察。
夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著大雨。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶傘,于是就在一家商店的門前避雨。在我對(duì)面,有一位清潔工正坐在臺(tái)階上休息,無(wú)精打采的`,看起來(lái)也是忙了一天,累了,打個(gè)盹,想休息一下。可是這糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服。花白的頭發(fā)配上那疲憊的雙眼,顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí),一名打著傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的清潔工,那位清潔工連忙站了起來(lái),眼里充滿著感激地對(duì)警察同志說(shuō):“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進(jìn)了我身后的商店里,等了好久都沒(méi)有出來(lái)。我心想:難道是餓了,買東西去吃了?還是去買雨傘去了?還是……種種問(wèn)題令我百思不得其解。
有那么二三分鐘,他出來(lái)了。拿著一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒著些熱氣。哦!難道是要自己拿來(lái)喝嗎?正在疑惑時(shí),那位警察叔叔,邁著大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒(méi)有接,大概是覺(jué)得不好意思,后來(lái)他們說(shuō)了些什么我也沒(méi)有聽(tīng)清,但是,當(dāng)那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!
望著他離開的背影,感覺(jué)他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無(wú)私,佩服你的不圖回報(bào)。
這樣的人讓我佩服15
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),靈動(dòng)閃閃的眼睛,高個(gè)頭兒,氣場(chǎng)十足,就連穿著校服都走路生風(fēng),一看就是位天生要強(qiáng)的主兒。至于我為何欽佩她,還得從成為她的同桌之后說(shuō)起……
開學(xué)之初,她毛遂自薦,成了班長(zhǎng)候選人之一。哪知中學(xué)生遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)生那么聽(tīng)話,大家都個(gè)性十足,班級(jí)事務(wù)也千頭萬(wàn)緒。開始,她也手忙腳亂,狼狽不堪,但她沒(méi)有放棄,每天認(rèn)真完成老師交給她的`任務(wù),盡力為班級(jí)付出。在學(xué)習(xí)上,她也爭(zhēng)當(dāng)表率,從課堂筆記到解題思路,從習(xí)題到小測(cè)試,她都認(rèn)真對(duì)待。就這樣她像一面旗幟一樣帶領(lǐng)著我們走在初中學(xué)習(xí)的大道上。這種一絲不茍的品質(zhì)讓大家心悅誠(chéng)服,理所當(dāng)然成為我們心目中的班長(zhǎng)。
有一次,我英語(yǔ)考試失利,她自告奮勇幫我輔導(dǎo),美其名曰,是我的同桌,離我最近。我感激涕零。她說(shuō)到做到,每天給我聽(tīng)寫,批改,幫助我分析錯(cuò)因。從此,我又拜她為師!我們一直在反反復(fù)復(fù)聽(tīng)寫,一直反反復(fù)復(fù)鞏固知識(shí)點(diǎn),一直在反反復(fù)復(fù)刷題,從不間斷,我的英語(yǔ)成績(jī)竟然大幅度提高。她竟然比我還開心,笑著說(shuō):“看吧看吧,只要持之以恒,就能獲得成功!比粵](méi)說(shuō)她自己為此所做出的巨大付出。聽(tīng)得這么輕描淡寫的一句,我的淚好像在眼眶中走鋼絲,搖搖欲墜,想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)感激她的話,但是又不知從何說(shuō)起。她見(jiàn)狀,連忙安慰我說(shuō):“內(nèi)因是最主要的原因,是你自己夠努力,夠堅(jiān)持……”就是這種人格魅力,讓我非常喜歡、非常欽佩我的這位同桌,她給我的學(xué)習(xí)以莫大的幫助,幫我化解了很多困難。
感謝我在新的求學(xué)環(huán)境中遇到了我的同桌,從對(duì)她的欽佩中,我會(huì)找到最好的自己……
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