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月光下的遐想作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的月光下的遐想作文，歡迎閱讀與收藏。
月光下的遐想作文1
一輪明月高高掛在天空，將皎潔的月光灑向大地，灑向樹木，灑向
月下·樹
皎白的月光灑在了青翠的樹木上，將碧綠的樹葉蒙上了一層銀白色的面紗，無比美麗。蟬噪林通靜，蟬兒靜靜地趴在樹干上，不停地叫著；鳥鳴山更靜，鳥兒在茂密的樹枝中歡快地歌唱，與蟬兒，蟈蟈們的叫聲組成了一支美妙的交響曲。微風(fēng)吹來，綠葉輕輕擺，跳著一支圓舞曲。月亮望著這迷人的一切，也情不自禁地笑了，將明亮，皎白的光輝灑在蟬兒身上，灑在鳥兒身上，灑在
月下樹，仿佛戴上了銀白的面紗，十分迷人。
月下·家
皎白的月光灑在房間里，透過窗戶，將房間里的每一處都染上了銀色。推開窗，月光從窗紗里穿過，星星點點，染在床上，染在書上，仿佛整個房間都頓時明亮起來了。但愿人長久，千里共嬋娟，八月十五，正值仲秋，一輪圓月將明亮中透著淡淡憂傷的月光灑向大地。床前明月光，疑是地上霜。真的，那皎白的月光好像潔白的霜，點綴著整個世界。
月下家，一切都染上了銀色，真是床前明月光��！
月下·河
皎白的月光灑在波光粼粼的水面上，明亮如鏡的'水面將月光反射在岸邊的花草樹木上，組成一幅迷人的畫卷。風(fēng)停了，波浪起伏的河面變得平靜如明鏡，倒映著岸邊的柳樹枝條，色彩明艷的野花，嫩綠的小草。天空中飛來了小燕子，披著月亮光輝，好似月亮的使者，從月亮上俯沖下來，掠過河面，使水面微波蕩漾。
月下河，猶如迷人畫卷，映著萬物。
明月下，充滿遐想，思緒飛到天邊，飛上明月。
月光下的遐想作文2
夜深了。
對面樓還依稀亮著幾盞燈。我看了下鐘，十二點半。臺面還放著幾本練習(xí)冊———我要做的。初三了，哎。
我好累。累的是那種一躺下就可以睡著的累。我好想就那么一直睡下去，甚至不要醒來，至少沒有這么累。當(dāng)然，這只是想，也只能想。我也知道，不只是我一個，每個初三的都很累。
快中秋了，月好圓，好美。如輕紗般的月光瀉下來，灑進(jìn)窗戶。
這讓我想起了兒時的我在時常月光下玩耍。
每到中秋，幾個小孩一起打著燈籠在月光下閑逛。聽說那里有嫦娥，她很美。我總幻想著她的樣子，大眼睛？或是丹鳳眼？我想過一次又一次，甚至想要和她見面，見了面要說什么都想好了。我還在生日上許愿說要見到嫦娥，呵呵，那時候的我好傻，傻得那么可愛。
如今，我不再擁有以前那份童真，單純。面對的不再是游戲帶來的愉快，代替的是學(xué)習(xí)的壓力。初三了，一切的.一切都不在像以前那般簡單。雖然累，但是值得。雖然苦，但有收獲。許許多多的事情讓我們?nèi)ッ鎸�。既然改變不了，那就去適應(yīng)它。遲早都要經(jīng)歷初三，不再害怕，不再逃避，勇敢面對。創(chuàng)造屬于我的美好未來。
初三了，長大了，該懂事了。
對面樓的燈陸續(xù)熄滅，我不再抱怨，不再說累，繼續(xù)寫著我的作業(yè)……
今夜，月好圓，好美。
月光下的遐想作文3
一輪明月從天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想著。
月光下的麥浪
夏夜的麥田里，一輪明月高高地掛在空中，四周的知了重復(fù)地唱著它的那首歌，許多螢火蟲在麥子上方飛來飛去，不停地組成各種各樣的圖案。時不時有一陣風(fēng)吹過，讓麥子翻滾起來，形成一陣陣金黃色的麥浪。
這金黃的波浪，螢火蟲組成的各種各樣的圖案，以及知了的叫聲，使夏夜農(nóng)田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中靜靜地佇立著，照亮了附近的一些云，天空中時不時飛過一只只晚歸的鳥兒，被月光投下了一條長長的影子，原本許多星星的天空，月亮一出來，星星便都散了，唯獨有兩顆倔強的星星，在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀��！
��！月光下的天空那么幽靜，那么令人心馳神往。
月光下的馬路
夜深了，馬路上沒有一個行人，偶爾一兩輛車呼嘯而過。路旁的小樹被罩在黑夜里，原本光彩奪目的.綠色現(xiàn)在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著，“走”向遠(yuǎn)方，時不時有魚從水中跳出來，來個“鯉魚躍龍門”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈，給一望無際的黑暗帶來了光明。
這河里的小魚和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來了樂趣。
我從幻想中回過神來，坐在外面的草坪上，望著又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一樣吧！”
月光下的遐想作文4
皎潔的月光下，人們總會有意或無意地吟出宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》的“明月幾時有……”的詩句。是那一輪明月，勾起了我的往事。
中秋前
步入九年級的大門，我覺得一切都是新的。新校長，新生活，新體會，新氣象。十五歲的我，今年卻因為兩年的外膳生活不能自立。剛離開家一星期的我，在中秋即將到來之時，我就已十分念家。
自修課上，同學(xué)們正埋頭迅速地做著筆記或作業(yè)。此時，我正在心煩意亂，于是放下手中之筆。轉(zhuǎn)過頭去望向窗外，我只見月亮孤獨冷落，雖然散發(fā)著如釉般晶瑩的月光，卻還不夠圓的。突然，我想到與家人此時不能相見的情景�！扳忊忊彙毕抡n鈴向后，同學(xué)們紛紛回宿舍。熄燈后，大家很快就入眠了，而我卻輾轉(zhuǎn)難眠，時刻盼望著中秋節(jié)快點到來。
中秋時
終究還是應(yīng)了蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這兩句詩句。家人知道，昨晚剛回來的我，在今天中秋節(jié)吃完晚飯后又要去學(xué)校了。家人終是不舍的，整天為我準(zhǔn)備月餅、水果等，還會問我有沒有其他需要，以便幫我把東西一起備齊。一直以來，我都知道家庭經(jīng)濟(jì)不好。這次回學(xué)校需要交一筆伙食費。開始時我還不知如何開口呢，到最后我還是艱難地問了父母，但父母并沒說什么，把錢給了我后，似乎看出了我的'憂慮，說：“快拿著吧，你不用擔(dān)心！該是學(xué)習(xí)要的錢就拿去，只要你努力學(xué)習(xí)，什么都值�！蔽腋袆恿恕＝褚�，月圓人不圓。但我看到了親情的真摯情誼，看出了父母對我深沉的愛。
中秋后
窗外，雖然沒有繁星點點，天空卻是如此明亮。中秋過后，月亮依舊飽滿明亮。教室里都是埋頭寫作業(yè)的身影，也讓我開始珍惜時間，寫起了我的作業(yè)。月亮仍圓，而我卻不再念家。我會珍惜每一分每一秒去努力學(xué)習(xí)，以我優(yōu)異的成績來報答我的爸爸媽媽。
明月，或圓或缺，都在散發(fā)出它皎潔的月光，盡最大的努力把天空和大地照亮。我的父母，也會努力地詮釋他們的愛，我也要把我的心靈照亮。而我，也會毫無保留地釋放我的光芒，以后把爸爸媽媽的一生照亮。
此時，我感到非常幸運，因為我擁有一片月光下的溫暖。一輪明月，讓我在忙碌里回首眺望，讓我再一次感受親情的溫暖！
月光下的遐想作文5
一輪明月，撒在了我的心田。就在這20xx年的夜。
因為這些溫暖的月光，使我回憶起一件往事。同樣是在明月的撫摸下，但那是在1949年。那天，我的和藹可親的毛主席向我們說：“中國人站起來了！“那一刻我的心都震動了。那一夜，我太高興了，睡不著。就在屋子里轉(zhuǎn)了幾圈，坐了一下。還是睡不著。于是我就跑屋子外面，抬頭望明月，今晚的明月非常溫柔，輕輕的撫摸著我。但由于我是站著的。好累。
當(dāng)時我住洋樓，有錢人。為了不浪費這明月的`“關(guān)照”。我就匆匆忙忙的上了二樓�？催@那一輪明月，覺得孤單起來。于是我在心底就想：“我一個人陪它是不是太孤單了呢？”于是我就匆匆忙忙的下樓，“咚”的一聲。不知是什么東西打碎了。我的妻子可能也被它驚醒了吧。它對我說：“可能是貓吧？沒事的�！碑�(dāng)時我就納悶：“怎么就沒事呢？要把我傳家寶打破那可怎么辦��？但有為了不辜負(fù)一輪明月的好意。我跟她，快步走上臺階。我拉著她的手，她問我：“干什么啊”“有東西給你看”我迫不及待的說到。“哦？是嗎？那我倒要看看！”“呵呵”說完。便上樓了。
她問我：“禮物呢”我回答到：“在天上呢，呶，看！”她開到那月亮?xí)r，突然沉默起來了。
那一夜，與我一起看月亮到天亮。
早上醒來，發(fā)現(xiàn)我們誰也沒有離開誰。誰在一起。我怕驚醒她。所以，自己悄悄的下來了。
但當(dāng)我下來時看到的一切，卻使我改變主意，匆匆忙忙的跑上樓叫到：“娘子快下來，我們的家……我們的家……被偷啦”說完便“一倒不起”！
“我討厭月亮！我恨死你了！”
月光下的遐想作文6
夜晚，冷風(fēng)四起，白如雪的月亮掛落空際，月光一瀉千里。寂靜的窗外飄揚的樹影，在迷離中尋不到蹤跡。心中滑過一絲莫名的傷感，白駒過隙，不知從哪里回憶，只好把孤寂藏在心底，讓思念越拉越長。回憶的畫面和月光相映，映出了我的童年。
那時，我常常在夏天乘涼時仰望星空，總覺得它捉摸不透。變幻莫測的繁星點點中總有圓月掛在空中。我便會在此時詩興大發(fā)，雙手背后，踱著小方步，情不自禁吟起在學(xué)校學(xué)的.古詩“窗前明月光，疑是地上霜�！蓖馄艅t會遞給我一塊我最喜愛的“月亮粑粑，烏機(jī)蛋糕”。我纏著外婆講故事，外婆不厭其煩的講了一遍又一遍的嫦娥奔月給我聽。我那時對月亮無比憧憬、向往，以至情有獨鐘。
月光還是那樣皎潔。月光下的我們曾和全世界的所有人一起迷戀過她。我想古代人也像我這樣，對月亮憧憬向往，以至情有獨鐘。
月亮，對于古代人來說，是最美好的東西，它勝過世間萬物。無數(shù)文人墨客將千絲萬縷的情思寄托其中�！昂馇镌聝上嗪汀钡膶庫o，“煙籠寒水月籠沙”的朦朧，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的現(xiàn)實，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂，“月上柳梢頭，人約黃昏后”的深情祝福。不知不覺，月亮似乎承載了人們心中所有的情思，含蓄，飄灑自如。
時光在擱淺，什么都沒有變，變的只是我們自己。到底是被遺忘的初心，還是失去的那份認(rèn)真，連我自己都開始質(zhì)疑，是否只是童言無忌。曾經(jīng)的稚嫩已轉(zhuǎn)入時光隧道，帶著對月的無限鐘情越來越少……
夜凄迷而至，墜落成輕夢。我似乎都忘了有多久沒再認(rèn)真賞月，時光沖淡了我對月亮的渴求，沖淡了你我他，月光如水，我心如水。我多希望能再從外婆口中聽一遍嫦娥奔月……
月光下的遐想作文7
月色清涼如水，獨坐窗前，深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的云輕輕地飄著，好似嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動的絲帶……我不禁陷入了沉思。
小時候，每當(dāng)放學(xué)回家，喊一聲“爸爸媽媽我回來了”，便可以吃到一根冰棍，冬天的時候就變成一杯熱奶，在那時那可是我最愛的吃喝。于是，醉了每個日子。
春秋之時，太陽公公下山睡覺后，月亮娘娘便悄悄地躲進(jìn)屋子里，生怕驚動那些進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們。我和爸爸媽媽借著月光，在屋里玩“手影”會玩得津津有味。媽媽做個兔子，老爸變擺個狼，我呢?當(dāng)然給他們來一個獵人之后，老爸很快變成槍，媽媽也隨之變成一個屋子，幾乎每天都這樣，因此，笑聲每天晚上都會把小小的窗子脹破，飛出屋外，很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……
那年冬天的晚上，外面下著鵝毛大雪。老爸還沒回來，他說好今天回家的.，我和媽媽焦急地等待著，今天可是我生日啊!我和媽媽下了樓看見一個男人正在忙碌，他是在堆雪人。雪人的身子已經(jīng)做完，現(xiàn)在正忙著做雪人的頭，我們仔細(xì)一看，那不是父親嗎?我們趕緊跑過去。不一會，雪人做完了，只見它，戴著小壽星的帽子，外套紅色大紅袍，手里拿著我小時愛吃的冰棍，旁邊地面上寫著：“兒子，祝你生日快樂!”我激動地抱住了父親……
月光如水，月光如畫，月光如詩，月光如歌。她穿越歷史的隧道，記錄著人世間的快樂美好，縷縷溫情，給人無盡遐想……我愛月光如水般的晶瑩，我愛月光如畫般的美麗，我更愛月光如詩如歌般的雋永。
月光下的遐想作文8
太陽，人們用火熱形容；星星，人們用天真形容；而月亮，人們則用幽靜形容她�？晌覅s覺得用悠遠(yuǎn)更合適。
她就像仙女一般神圣而不可侵犯，周圍的星星似乎也懼怕她的權(quán)威，總不敢在她身邊嬉戲。她的身邊永遠(yuǎn)有一層淡淡的光輝，那層光輝就像保護(hù)膜，把她禁錮在自己的天地中。
她是高貴的也是孤獨的，她也渴望有人來陪她，可千百年過去了，她仍舊孤單。她也想像普通女孩一樣，偶爾與人嬉戲打鬧，但她不敢，她不敢辜負(fù)世人對她的美好遐想。
就像嫦娥一般，成為歷代詩人筆下的絕美女子，卻只能在廣寒宮中對空自嘆。
可與嫦娥不同的是，她并不是資源的.。在人類還沒出現(xiàn)之前，一顆隕石降落在了地球上，她被迫離開了她居住億年的地球�？伤坪醪辉鸽x開家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)，便在地球附近找了個家，夜不停息地圍繞著地球，盼望有一天能再次回到故鄉(xiāng)的懷抱紅。這有什么理由不讓她幽怨呢？
她就像深居家中而足不出戶的貴婦，雖然在別人眼中她是高貴幸運的，可又有誰知道她心中的辛酸？她想反抗命運卻又害怕被命運反抗，只能默默無聞地承受著這一切不該她承受的孤單。
她很失望但卻不絕望，她曾經(jīng)怨恨過老天為什么待她如此不公，但那畢竟余事無補，反而增添她的困擾。她決心反抗，她不甘這一生就此虛度，于是，她改變了，不再是幽怨的，更侵向于耀眼，她懂得了只有自己先接納別人，別人才能接受自己。
月光下的遐想作文9
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
——題記
清冷的月光籠罩著大地，我倚在窗前，望著這彎似鐮刀般的月兒靜靜地遐想。
還記得《相見歡》中的那句詞嗎?“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！边@句詞將李煜寫得淋漓盡致，現(xiàn)在想起來還是令我為之淚下。更令我心酸的是他那愁苦的亡國之痛。他本應(yīng)自由的隱居山林，誰料想這皇帝的重?fù)?dān)就不偏不倚的落在了李煜的肩上。他是那樣的超然出塵，無意爭權(quán)奪利，可他卻背負(fù)著一個朝代的興衰，他的無奈孤獨令人痛惜。他降宋時的凄苦、悲痛，更是有幾個人懂得?
李煜在被幽禁時吟出了《相見歡》這篇詞作，他帶著一腔亡國之恨將其作出，所以不知何時他已是掙不脫這張恨意的網(wǎng)，他在這亡國之恨中麻木，在這亡國之恨中悲苦，他早已在這囚居生活中再沒有了快樂。
彎月如鉤，夜涼如水，李煜不知何時站在了閣樓之頂，他負(fù)手望月，在這蒼白的月光下默默的`遐想。
李煜的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，昔日的雄偉宮城、繁華市井，昔日的生死愛戀、無私親情，昔日……都是昔日。他心如刀割，他看著眼前的凄楚處境一番離愁涌上心頭，他在這似水的月光下孤獨的站立，在這棵棵梧桐環(huán)繞的閣樓中遙望，他的苦說不清也道不明，只得寫詞寄情，“寂寞梧桐深院鎖清秋�！币痪洌褪撬挥那魰r的孤寂、凄涼的處境，從他的詞中我體會到了他的無奈。他那如月般明亮的心，他那被月光籠罩的身影也讓我深深的刻進(jìn)了心里。
在這靜靜的夜，我看著懸在空中的彎月和映在地上的月光，自由的遐想著……
月光下的遐想作文10
月光下，人影淡殘;滿月時，悄然歡聚——題記
古有李白借月思鄉(xiāng)，今我月下憶過往
八月，乃月圓之時，也是月圓之季。最能勾起過往之時，便是中秋佳節(jié)，每當(dāng)這個時候，我的心情都會變得很沉重，每家每戶都團(tuán)圓，只有我一個孤單過中秋……沐浴著月光，卻仍是孤身一人，無數(shù)的回憶都變成泡泡浮在空中，每當(dāng)我伸手戳破一個，思緒就多一分。雖說我很獨立也很自強，但可能你們都不了解，我，也會很想爸媽。將思念折成回憶，月光下，全部棄之空中。對著月亮，
刻下此時的想念，說出真誠的祝福，爸媽，你們感受到了嗎?女兒很想你們呢!
不單單是這樣，不僅僅是中秋才念。在學(xué)校的日子，才是寂寞，似乎只有成堆的作業(yè)和同學(xué)間的友愛才足以抵擋吧!晚自習(xí)休息時分，我常與朋友坐在大廳石階上，望著殘月，回想很多過去的事。那時，說到被體罰的時候，并無人不高興，只是相互對視一笑，那些點點滴滴，似乎是微乎其微的，卻又難舍，就算一起被罰，頓時回憶起來，也充滿了幸福感與滿足感。但今時不同往日了，已是初三了，不知道是時間更快了，還是我們變慢了，那些作業(yè)總是讓你無時無刻地覺得有充實感。
回寢的路上，還趣想著初一剛來的時候，望著那伴我多時的月亮，只有無盡的'傷感浮起……一縷斷發(fā)，怎比得上月光下我的縷縷思緒?心頭的思緒飛成篇，不禁地想起許多人，許多事。
那些在身邊僅存幾個月的人，留下了深深的記憶，我站在那些時間的中點站，回憶起那些共同美好的記憶。一絲回憶就多一份思念，月光下，我與友人長談
月光下的遐想作文11
夏夜總是通透明亮的，月光下站著的是那個無限遐想著的我，黑夜也因為月光而變得輕盈明亮起來。
我喜歡在夏夜的月光下遐想，總是能夠?qū)⑸钪斜в邢Ｍ氖虑槎煎谙胍槐�，讓自己過一過夢想成真的癮，也讓自己開心地面對明天。我會想到自己明日的成績，會不會因為自己的勤奮努力而變得令人羨慕；我會想到自己會不會再長高一點，成為一個身高上不令人擔(dān)心的孩子；我會想到在讀的課外書里，如果我是主角會是怎樣；我也會想到周末為爸爸媽媽做的早餐，會不會讓爸爸媽媽感到開心。
這樣一件一件事情的遐想時，也只有在夏夜的月光下。好似那些月光是溫柔的琴鳴，催人無限遐想，也好似那些月光是花朵的微笑，使人忍不住無限遐想。月光下的遐想，總是能夠?qū)⑽規(guī)У揭粋�清涼的地方，忘卻了夏夜的.炎熱，只留下了夏夜里的風(fēng)，讓人站在月光下，飄飄然無盡地遐想。
在我第一次發(fā)現(xiàn)月光下遐想時的樂趣時，我還只是一個小學(xué)六年級的學(xué)生。我抱著一個西瓜，坐在月光下爺爺放著的竹凳子上，開始遐想我的未來。一邊舀著西瓜的我，一邊遐想著未來我的變化，我看見我變成了一個個子高高瘦瘦的人，還看著我站在月光下為爺爺朗讀白天在校園里學(xué)到的課文，直到我全部讀完了，爺爺為我鼓掌，說我朗讀的好，也說我長大了。
然而，現(xiàn)在回想起那第一次在月光下的遐想，不正是我對自己的擔(dān)憂嗎？而那些擔(dān)憂化作了我的希望，乘著月夜的光，飛到了未來，讓人現(xiàn)在也能在夏夜的月光下，無限遐想。我喜歡在夏夜的月光下遐想，這樣的遐想可以讓我像長了翅膀一樣，自由自在地飛，自由自在的笑。
月光下的遐想作文12
一夜，獨坐沙發(fā)，透過大大的落地窗，看那無星的夜空，我拿出筆，開始寫下……
明月初生，淡淡的澀澀的，朦朧的。此時這明月猶如一個羞澀的少女，沒有迷人的嫵媚與多姿，只是慢慢的爬上那個舞臺�？吹竭@輪明月，猛然的，我想起了已故的.外婆，當(dāng)年我正是在她的懷里看到了一輪似今天的明月。我那時還小，聽外婆講嫦娥的故事，也曾幻想去廣寒宮走一遭……而今看到在這巨大夜幕中朦朧的月，有一陣感動，有一絲凄涼……臉上有一痕滾燙……
這輪似少女的明月在一陣努力后，終于正正的掛在空中。似一塊美玉打造成的盤子，難怪當(dāng)年李白先生會發(fā)出“小時不識月，呼作白玉盤”的感慨。望這輪清澈的明月，不禁遙想當(dāng)年，太白不也正望這明月而作出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)情懷，東坡先生也正望著這明月抒發(fā)“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿……古人于今人同望這明月，心中想法各不相同，想想在亞丁灣護(hù)航的中國艦隊的官兵，此刻不也望著這明月，此時他們心中又涌起怎樣的思鄉(xiāng)之情呢？
正當(dāng)我欣然觀賞這明月時，一片云擋住了這唯美的景致，但我并不介意，因為此刻的我已在想當(dāng)今的日本了。前幾日，日本拘留的中國的船長，中日關(guān)系急劇惡化，雙方對峙，不相上下，昔日的仇恨也在加劇，難道現(xiàn)在的中日關(guān)系不正像這被擋住的月嗎？我真希望兩國的關(guān)系能撥云見“月”……
過了不久，云散了，月有露出笑臉，顯得更加成熟有更加純潔了，依然灑下皎潔的光。我有些困了，走進(jìn)臥室，躺在床上，月光似水般透過小窗瀉進(jìn)小屋，將小屋裝得滿滿的，我沐浴在這溫馨的月光里。月光如水般浸入我的心底，我的心又一次接受了洗禮……
我沉醉于夢鄉(xiāng)，留戀于明月……
或許今晚我所見的月亮，外婆在天國也已見到；或許今晚我所見的月亮，古人也曾看到；或許今晚我所見的月亮，守衛(wèi)世界和平的軍人們也已看到；或許今晚我所見的月亮，隔海相望的日本居民也已看到，或許，或許……
總之，月依然是那樣純潔，月依然是那樣清澈，月依然能照進(jìn)人的心里，打開那塵封的門……
月光下的遐想作文13
“明月幾時有，把酒問青天�！边@是一個銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，這給暗沉的天地灑下一片銀輝，詩人在月下持杯飲酒。著是多么美妙的圖畫啊！哦！應(yīng)該說這是一個極度浪漫.富有情趣的構(gòu)境。 我喜歡看深夜的月。因為它即沒有初升月的唐突，也沒有黎明前的月那樣暗淡，而是顯得那樣溫柔.靜謐和神秘。我愛這深夜而又有月色相伴的寂寞，因為它沒有白天的喧嘩，也沒有午后的'烈日照射，而我便可在這月光的撫摸下將自己的心思傾訴出來。把我的感情寄托于月光。所以我想著自己也來到了一個相似于詩人那樣皓月當(dāng)空飲酒沉思的幻境。 奶奶
那是一個秋天，我深夜無法入眠，這是我奶奶離開我的第五個年頭了，三年來我一直沉默無語地對待生活。我抬起頭仰望天空，天上看不見一片白云，暗沉的夜幕上，散布著零零散散的星點。月光穿過夜幕把皎潔的光揮灑在大地上，如同一個老人的身軀，把整個大地包裹的嚴(yán)眼實實，變成了明亮的.奇異的.童話般的世界。
我微笑著瞇著眼，聽到耳邊的風(fēng)輕輕地在吹，感覺到了輕風(fēng)劃過皮膚的清涼。��！月光帶著我的思緒飛翔，我似乎看到了我奶奶那張慈祥的臉，那滿是皺紋的額頭，飽受了多少人間的滄桑啊！我看見奶奶親自栽培的那棵幼桃，而你可看見它已長成大樹了？我把耳朵貼近自己的心，仿佛又聽到了您在桃樹下喚我回家的聲音，不知多少次，我依在你的懷抱里，聽你講月宮里常娥的故事，憧憬著美好的未來。
月光下的遐想作文14
月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹梢上輕輕灑落下來，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧靜，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來。
乘著時空的隧道，我來到了清華大學(xué)。(.)噢，我夢想的大學(xué)！搖身一變，我已經(jīng)成熟了許多，是一個大學(xué)生了，和同學(xué)們走在大學(xué)的'林蔭道上，遠(yuǎn)處不時傳來：“時不識月，呼作白玉盤”的讀書聲。夜晚，我和幾個好兄弟靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時”。這種感
覺真的好美，好美。
春天的清華萬物復(fù)蘇，真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間，夏月迫不及待的來了，給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當(dāng)它來臨時，我們都會想家，想起遠(yuǎn)方的朋友，想起了遠(yuǎn)方的親人，想起了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照得更加潔白，把清華照的更加迷人。
獨自一人坐在湖邊，偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月？那里是不是有廣寒宮？我想也許那里無煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單，我有我的好兄弟，我有我的同學(xué)，他們都會陪著我，和我共度這美好時光，和我共享這美麗的明月。
大學(xué)的生活好美，好令人陶醉……原來我在做夢，原來這只是一個遐想而已。但我會向著它努力的，我會用青春去努力。用汗水去奮斗，去實現(xiàn)我的月光下的遐想，但愿人長久，千里共嬋娟。
月光下的遐想作文15
月光，幽靜地灑下一條條發(fā)光的“紗帶”。悄悄地，調(diào)皮地為一棟棟樓房裹上一層朦朧的“面紗”。時而從樹葉的縫隙中投下星星點點的月光；時而就像害羞的小姑娘一樣，躲到云霧里偷偷嬉笑著。就這樣靜靜的觀賞著這朦朧的月色，感受著夜的寧靜，月的溫馨，我的思緒不禁遐想起來。
記得我還是個帶著稚氣的小孩的時候，我嬉笑著在家鄉(xiāng)的樹林中奔跑，那樣無拘無束，背后是我那慈愛的奶奶，正笑吟吟地望著，隨我去瘋跑，只是不時叮囑一聲“慢點，別摔著”，而我還給奶奶的，是奶聲奶氣的'聲音：“知道了。”我那時是那樣的快樂，無憂無慮。
思緒一轉(zhuǎn)，我開始步入小學(xué)時期，那里有那么多的好朋友，一起追逐，一起嬉笑，一起打鬧，無憂無慮，什么煩惱都沒有，沒有責(zé)罵，沒有傷痛，只有快樂，雖然有時我們會不小心跌倒，但快樂早已消磨了一切傷痛。
月亮躲進(jìn)云里，透過云的縫隙，投下零星的月光，我的思緒又開始翻涌。
我又憶起了樓房前的那堆沙，曾經(jīng)有多少孩子在那兒獲得了歡笑，我也不例外，那時的我，一見那堆沙子就兩眼放光，在我看來，那堆沙是再好不過的玩具了。在那里，我可以隨心所欲地把沙子變成各種各樣的形象，雖然不太像，可在我眼里，我創(chuàng)造的“四不像”動物似乎比真正的動物更美更討人喜愛。除了動物，我還能發(fā)明出各種花樣，如果你發(fā)現(xiàn)沙堆中有一條條蜿蜒盤旋的“地道”那一定是我的杰作。在這堆沙上，我獲得了前所未有的快樂。并且通過這堆沙，我又認(rèn)識了許多和我有著共同愛好的朋友……
而今，快樂的童年已象一道朦朧的月光可望而不可及，進(jìn)入了中學(xué)，沉重的功課使我無暇感受月的溫柔，正如我對父母的關(guān)愛視而不見，常常漫不經(jīng)心地回答，甚至不耐煩地對待自認(rèn)為嘍嗦的長輩，月光下，我思緒萬千，這月光，不正是母親溫柔的目光，父親默默的關(guān)愛嗎？我真想馬上跑到父母跟前，輕輕地說聲“我愛你們”。
月亮又和我玩起了捉迷藏，幽靜的月光時不時地現(xiàn)出那似有似無，若隱若現(xiàn)的“身姿”，一會兒給地面披上一層銀紗，一會兒又調(diào)皮地收去，感受著這夜的寧靜，月的溫馨，我的思緒不斷翻騰，真是“剪不斷，理還亂�！闭�(dāng)我繼續(xù)沉醉于迷人的月色中時，一聲車笛響，猛地把我拉回了現(xiàn)實，我不禁嘆了口氣，心想：記憶雖然美，但也已回不去了，還不如想想現(xiàn)在怎么過好充實的生活吧！
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