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煩事多多的假小子——讀《假小子戴安》有感
在我們的生活中，有許許多多的假小子，戴安就是其中的一個(gè)，她的'煩事足足有一籮筐。現(xiàn)在，讓我們翻開(kāi)《假小子戴安》，去一探究竟吧!
戴安是一個(gè)初一學(xué)生，她在白果林學(xué)校就讀，在同學(xué)們看來(lái)，戴安有迷一樣的身世，誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)她家，誰(shuí)也不知道她爸爸媽媽是誰(shuí)。只有戴安自己心里清楚，她的爸爸在國(guó)外，因?yàn)榘职謴膩?lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，所以戴安只是在想象著他的模樣，為了不讓軟弱的媽媽受欺負(fù)，戴安硬把自己變成了一個(gè)假小子。直到有一天，一個(gè)陌生男子突然闖進(jìn)了她的視限，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信，那個(gè)陌生男子竟然是她的爸爸!
戴安是一個(gè)多么粗野強(qiáng)悍的人啊，讀完這本書(shū)，你就會(huì)知道她這也是迫不得已，讓我們衷心祝愿她能和爸爸團(tuán)聚吧!
戴安，真是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
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人生中，每個(gè)人都有難以忘卻的美好時(shí)光，令人終生難忘。這些回憶是支撐著人們的精神支柱，是人們精神快樂(lè)的來(lái)源！——題筆
今天我躺在床上看老師今年才發(fā)的《閱讀年遜》，當(dāng)看到《最美好的時(shí)刻》的時(shí)候，我一下子來(lái)了興趣，觀(guān)看了書(shū)中采訪(fǎng)到的人們，他們內(nèi)心深處最美好的回憶。他們大多都是說(shuō)的是再少年時(shí)期，家境不好，喝了一碗救命湯、在奶奶懷里聽(tīng)故事、給弟妹們用自己賺的錢(qián)買(mǎi)東西……
這些在今日算不上什么，可是暖暖的親情卻在這之間萌出了新芽。當(dāng)接受采訪(fǎng)的人一提起到美好的回憶時(shí)，這些受訪(fǎng)者的臉上無(wú)不例外的都蕩起了笑的漣漪，仿佛穿過(guò)了深邃的時(shí)光隧道，回到了少年時(shí)期。
這些讓我想起了我小時(shí)候還是再用木桶洗澡的時(shí)候。每到洗澡時(shí)，媽媽都回會(huì)用一條白毛巾先才干凈盆子，再讓我躺進(jìn)去幫我洗。后來(lái)，我在家里翻開(kāi)以久時(shí)的一張照片，照片里，我在用洗澡盆里的水潑媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)媽媽頭上戴著發(fā)夾，嘴邊掛著甜蜜的微笑，還不忘一邊躲閃我的.攻擊。
原來(lái)，最美好的時(shí)刻，就掩藏在我們每個(gè)人的心底，與金錢(qián)無(wú)關(guān)，是屬于每個(gè)人自己的最純真的一面，與當(dāng)下生活的優(yōu)越也無(wú)關(guān)，與地位的卑微也無(wú)關(guān)，就是一個(gè)人最純純的感情。
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當(dāng)我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大，一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè)園，�？康母蹫�，盛載著我們最美好的時(shí)光。
初入校園，我們對(duì)并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”，對(duì)不相識(shí)的人盡量回避，就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時(shí)間的推移，我們已成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們一同努力，一起拼搏，在最美的校園里，成就一段最美的佳話(huà)。
在學(xué)校里，有一群學(xué)識(shí)淵博的.老師，他們開(kāi)拓了我們的眼界，為我們解決了一道又一道的難題，日復(fù)一日，年復(fù)一年，豐富了我們的精神世界，撫平了我們?cè)靖≡甑男摹?/p>
安靜的校園偶爾也會(huì)狂熱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，需要我們有不放棄、不拋棄的堅(jiān)定決心，需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢(shì)，更需要有團(tuán)隊(duì)之間的默契配合；在文化藝術(shù)節(jié)上，需要我們大展風(fēng)采，將平時(shí)熱愛(ài)的、感興趣的、想表達(dá)的一件件、一樣樣搬上舞臺(tái)。在那一方天地，我們將會(huì)是最明亮的色彩……
校園這個(gè)地方，有一種魔力，它吸引你，感染你，撫平你，它像環(huán)抱著我們的大山，而我們是住在山中的人，與這座山年年相伴。
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我最美好的時(shí)光在我的童年，因?yàn)橥晔俏易羁鞓?lè)的時(shí)候。
記得有一次，我學(xué)羽毛球，那時(shí)還在夏天，天很熱，我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級(jí)班，所以我們學(xué)的'比初級(jí)班難很多，比如我們都學(xué)到跳揮了，他們還在學(xué)揮拍的步驟。對(duì)了，忘了告訴你們了，我們?cè)趯W(xué)跳揮時(shí)，我才學(xué)了兩天，就學(xué)到跳了，但他們學(xué)了十一天，都還沒(méi)學(xué)到跳揮，而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。但到了十七天，他們終于學(xué)步伐了，但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。有一次，我跟初二的一個(gè)哥哥打羽毛球，那時(shí)我想我一定打不過(guò)他，但是我錯(cuò)了，我竟然一個(gè)側(cè)球就把他打敗了。我厲害吧，更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經(jīng)過(guò)那一次大戰(zhàn)，我知道不能以大小論英雄，重要的是實(shí)力。
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“時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑�！背@首歌的是六年前的我們，是純潔，善良的幼兒園畢業(yè)生，那可愛(ài)又響亮的歌聲響徹整個(gè)教室。
那時(shí)的我們，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一張稚嫩的臉蛋，夏天女生穿裙子，男生則穿短袖短褲，給人的感覺(jué)是活潑、開(kāi)朗。冬天一個(gè)個(gè)都裹的跟大雪球似的，讓人感到可愛(ài)又討人喜歡。
那時(shí)的我們，笑容是那么的溫暖，融化了人們的心田；聲音是那么的甜美，讓人聽(tīng)著不由自主的笑起來(lái)；走路的姿勢(shì)又是那么的可愛(ài)，身子一扭一扭的，頭發(fā)也有節(jié)奏的左右搖擺著。
那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)，整天在幼兒園里打打鬧鬧，放了學(xué)也能在小區(qū)里一直玩到吃晚飯，跟現(xiàn)在的小學(xué)生活簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)時(shí)的我們，癡癡的.幻想著小學(xué)的美好生活，早知如此，當(dāng)初朋友之間何必分分離離？
打開(kāi)相冊(cè)，看到小時(shí)候的照片，甚是可愛(ài)�；叵肫饋�(lái)，滿(mǎn)是后悔，為何要鬧別扭？和好后回頭看看，小學(xué)時(shí)光也只剩一年時(shí)間了。
回憶起以前，那美好是一生都忘不掉的，可時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)大雨，一次次的沖淡我們的記憶。
感謝你們?cè)敢馀惆槲�，不然我將�?huì)多么寂寞，又怎能把淚水變成回憶的彩虹。
時(shí)光匆匆，誰(shuí)也無(wú)法磨滅你們?cè)谖倚闹辛粝碌暮圹E。
你們是我最美好的收獲。
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一個(gè)拿著碩大單反相機(jī)的可愛(ài)小姑娘，眼神中充滿(mǎn)了好奇和向往，身著白色的紗裙，肉嘟嘟的小臉蛋兒白里透著紅，胖乎乎的小手將相機(jī)高高的舉起。身后是一片綠油油的草地。就好似一個(gè)落入凡間的小精靈。這是我印象中最深刻的'一張照片，它記錄下了我童年最美好的回憶。
記得在我三歲那年，媽媽請(qǐng)兩位攝影師叔叔帶我到郊外美麗的山坡上去拍戶(hù)外寫(xiě)真。那是一個(gè)春光明媚的上午，我、媽媽和兩位攝影師叔叔一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了一片綠油油的山坡上，漫山遍野、層林盡染，處處洋溢著春天的氣息。我站在山坡上，興奮無(wú)比。快樂(lè)地穿梭在山野之間。就在叔叔‘啪啪啪’地為我拍照時(shí)，我突然對(duì)他手中的相機(jī)產(chǎn)生了極大的興趣，我直勾勾地盯著叔叔是如何操作相機(jī)的。中途休息期間，趁叔叔整理東西的時(shí)候，我迫不及待地跑向相機(jī)，充滿(mǎn)好奇地端起了沉甸甸的相機(jī)，迅速地按下了快門(mén)。就在那一瞬間，媽媽為我搶拍下了這難忘的鏡頭。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)回憶起我那美好的童年時(shí)光。
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臨近傍晚，也是我脫去一天疲倦的時(shí)候，我將獨(dú)自漫步在小巷內(nèi)，享受著落日給我視覺(jué)上的洗禮。
也許我一天中最美好的時(shí)光莫過(guò)于此了，一邊回味著這一天的'酸甜苦辣，一邊欣賞落日晚霞最后的光耀
從古至今，人們都大力贊揚(yáng)早霞，而晚霞不是不美，只可惜在黃昏時(shí)出現(xiàn)。人們便自已休息去了，而我不一樣因?yàn)槲摇?/p>
在外貪玩一天的小孩，這時(shí)回來(lái)，而待在家里的阿婆早已打好了洗澡水；待到在晚些，一些大人們便在大樹(shù)下架好棋架，口里時(shí)不時(shí)說(shuō)出＂敗棋，敗棋〃；而這時(shí)，擺了一天的貨物店也收?qǐng)隽恕?/p>
而此時(shí)的我正聚精會(huì)神地看著火燒云，看看那些點(diǎn)綴著藍(lán)天的白云。天空就像一個(gè)魔法師，把云兒們變著玩。一會(huì)兒是兔子；一會(huì)兒是帽子；一會(huì)兒是人……我樂(lè)了。
我這時(shí)就沉浸在美麗的落日中，忘卻了一切，世界仿佛都變小了，又剩下流連忘返的我？
我知足了，因?yàn)槲矣幸惶熘凶钶p松，最美好的時(shí)光，且也是快樂(lè)的。
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嚴(yán)寒的冬天悄悄離去，春姑娘降臨人間，萬(wàn)物揉揉惺忪的眼睛，伸一伸懶腰，展開(kāi)雙手，向春姑娘表示歡迎。
春姑娘把正在冬眠的大地喚醒，小鳥(niǎo)兄弟 高唱迎春曲;種子哥哥也開(kāi)始吐露新芽;原本枯黃的樹(shù)木伯伯也開(kāi)始長(zhǎng)出新葉;蜜蜂姐妹穿梭在紅花綠葉間採(cǎi)著香甜的花蜜﹔花兒們相繼開(kāi)出紅花、白花...，各 個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，彷彿在辦一場(chǎng)選美大賽。春姑娘讓整個(gè)大地充滿(mǎn)詩(shī)情花意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也帶來(lái)蓬勃的朝氣，讓一切都欣欣向榮，充滿(mǎn)了新希望。
春陽(yáng)散發(fā)出溫柔的光芒，太陽(yáng)伯伯似乎比冬天更有活力了，照在人們微笑的臉頰上。辛苦的農(nóng)夫們?nèi)逦逶谔锢锩χシN、插秧，他們忙得起勁、有活力。在新的一年，各 行各業(yè)的人們，各自在自己的崗位上辛勤耕耘，為自己的目標(biāo)而前進(jìn)。 我們這些在學(xué)的學(xué)生，也該把握這美好的春光，展現(xiàn)出我們的活力，忘記過(guò)去的`失敗不如意，像長(zhǎng)新葉的樹(shù)木一樣有新的起頭，像花叢里的蜜蜂一樣，在課業(yè)上勤奮努力。
這和煦的春風(fēng)，明媚耀眼的陽(yáng)光，讓大地充滿(mǎn)了希望和生機(jī)，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”春天，是四季里最美好的季節(jié)，更是用功讀書(shū)的好時(shí)光，所以還在學(xué)的我們，要好好把握光陰，及時(shí)努力。
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我讀了風(fēng)鈴下書(shū)中的一本書(shū)是《穿過(guò)芭蕉林的火車(chē)》我讀了這一本書(shū)，最讓我開(kāi)懷大笑
的是“沒(méi)頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒(méi)頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒(méi)頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的`東西放在一邊沒(méi)有了，就找來(lái)找去，還又叫別人說(shuō)是他拿的。最后一看在自己的書(shū)包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯。“不高興”當(dāng)了演員后在“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出，請(qǐng)了許多 人來(lái)看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒(méi)頭腦”。 這本書(shū)給我留下了快樂(lè)的印象真是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。
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最美，也許是一彎淡黃的新月，也許是一道純凈的水波，也許是一段動(dòng)人的故事，亦或是一個(gè)美好的靈魂。
最美，需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
靜觀(guān)一片紛飛的落葉，欣賞一場(chǎng)浪漫的煙火，坐望一輪淡淡的秋月，遠(yuǎn)眺一片蔚藍(lán)的海洋我們從中享受著一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴，感受大自然饋贈(zèng)的最美的禮物。
最美，需要用身體去體會(huì)。
沐浴在一片融合著泥土與花香的春光里，任憑一縷清晨明媚的陽(yáng)光灑在臉頰；徜徉于一陣清涼的夏雨中，想要找到雨后七色彩虹的'源頭；漫步在麥香飄蕩的秋天，置身一份豐收的喜悅；在一個(gè)北風(fēng)停歇的冬日傍晚，捧上一捧純潔的雪花，任由最美浸入靈魂。
最美，需要用心靈去感受。
用心虔誠(chéng)地去聆聽(tīng)和感受，何需走遍千山萬(wàn)水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美就滲透在靈魂深處。仿佛在那樣唯美的春日，我的靈魂沐浴在無(wú)限的春光與日光之中，撲面而來(lái)的便是山城斜路的杏花之香。仿佛靈魂已穿越千年，對(duì)話(huà)詩(shī)人李商隱，我定要告訴他這樣的美讓我不忍悵然。
最美，就在我們的眼睛里，身體里，心靈里。你若有愛(ài)，處處皆美！
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母親是最?lèi)?ài)散步的，尤其是漫步在小路，然而叫她一個(gè)人去，她卻不太高興，唯有和我去，才會(huì)表現(xiàn)出欣慰的面容。于是，我和母親兩個(gè)人，慢慢地走著。母親滿(mǎn)心歡喜的對(duì)我說(shuō)：“還是女兒好，是媽媽的貼心小棉襖�！拔倚α诵Γ蚰赣H講述著校園趣事，母親似乎很滿(mǎn)足，整個(gè)路上都充滿(mǎn)了我的.傻笑聲，可母親的笑聲中卻帶著絲絲深沉，母親撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“媽媽最大的希望就是能和你一起散步，和媽媽交換內(nèi)心處的秘密�！蔽艺娴暮皿@訝，我一直想著為母親做點(diǎn)什么，想要回報(bào)母親，可是我卻一直沒(méi)有尋找到。現(xiàn)在我才明白，原來(lái)最美好的報(bào)答僅僅只需要這樣做。我一定要抓住生命中的每一天，多陪母親散步，和母親交換心間。我對(duì)母親說(shuō)，明天我還來(lái)散步。
于是我的眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：我與母親，披著斜陽(yáng)，一步一步，走得穩(wěn)當(dāng)，走的舒暢，浸入全身的是濃濃的愛(ài)......
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要問(wèn)我哪一天是我最美好的日子，那我肯定會(huì)想起那次動(dòng)物園之旅。現(xiàn)在再看那些照片我也會(huì)十分高興。讓我印象最深的事就是在熊貓館的那件事了。
那時(shí)，我剛剛步入熊貓館，就看見(jiàn)了幾頭大熊貓，它們憨態(tài)可掬的樣子可愛(ài)極了！可它們好像把我的存在不當(dāng)回事一樣，仍然懶洋洋地吃著竹子，連頭都不抬�！耙苍S是看人看慣了吧。”我自言自語(yǔ)道，不免有些無(wú)聊。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)旁邊玻璃罩里有什么在竄動(dòng)，便好奇地走過(guò)去看。剛走到玻璃罩前，又一個(gè)黑影在玻璃里一晃而過(guò)，因?yàn)樘�，只看�?jiàn)了棕色的皮毛。當(dāng)時(shí)的我也就六七歲，沒(méi)見(jiàn)過(guò)小熊貓（注：小貓熊），更不知道小熊貓是棕色的，所以覺(jué)得十分新奇。這時(shí)我看見(jiàn)了墻上的.一小塊標(biāo)牌：小熊貓。我仔細(xì)一看，看墻角聚著幾只奇怪的動(dòng)物。原來(lái)，這就是小熊貓。不一會(huì)兒，我便和小熊貓們混熟了，雖然隔著一層玻璃，但我還是用了一些手勢(shì)，比如說(shuō)：來(lái)呀，飛呀。但它們不可能看懂，只好傻傻地看著我。它們傻傻的樣子讓我直發(fā)笑，我開(kāi)心極了，急忙讓媽媽抓拍，誰(shuí)知它們怕閃光燈，手機(jī)沒(méi)電了也只拍到三張。
那天，我十分開(kāi)心，那天是我度過(guò)的最美好的一天。
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男人，永遠(yuǎn)是他一生中最美好的時(shí)刻之一。
我記得我的這一刻出現(xiàn)在初夏的一個(gè)清晨。那天我早起床，和爸爸一起在公園里跑步。公園里仍然很少有人，這似乎很安靜。
我們跑了一圈又一圈，累了，我們坐在荷花池旁的長(zhǎng)凳上休息。風(fēng)帶來(lái)了清新的感覺(jué)。池塘里的綠水像鏡子一樣平坦。新的荷葉像古錢(qián)幣。有時(shí)，蜻蜓飛過(guò)水面。
我忍不住想起這首詩(shī)：睡蓮喝醉了而且沒(méi)有醒著，蜻蜓不斷地環(huán)顧四周。這不是生命的`召喚嗎？一切都在增長(zhǎng)，一切都在移動(dòng)。我相信荷葉很快就會(huì)從水中浮現(xiàn)，變得茂盛，各種荷花會(huì)炫耀并與蜻蜓共舞。
當(dāng)我閉上眼睛，冉冉升起的太陽(yáng)在我的臉上流淌，蜜蜂“嗡嗡作響”�？恐赣H，我差點(diǎn)睡著了。我似乎發(fā)呆了，發(fā)呆了，螞蟻在樹(shù)的根底下一起工作來(lái)運(yùn)送食物。在花下，昆蟲(chóng)急忙奔涌。在草地上，蚱grass在跳，你追我；即使是我旁邊的人，小花草也生長(zhǎng)得比較旺盛。所有的生命都在洶涌澎,，所有的生命都如此蓬勃。
在這一刻，我感到非常高興和舒適。與父親和大自然在一起，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。我認(rèn)為，這樣的時(shí)刻是人生中最美好的時(shí)刻！
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遇見(jiàn)你是生活的美好的開(kāi)始，我們是9。30相識(shí)的，但是那時(shí)候我沒(méi)過(guò)多的注意你，但是10。3我就開(kāi)始關(guān)注你了，也就是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上了你，這就是一見(jiàn)鐘情？
我總覺(jué)得你在我心中很重要，通過(guò)你的言行舉止我就認(rèn)為認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。
是的，我渴望得到一份刻骨銘心的愛(ài)情，正如你說(shuō)的那樣。我談不上自己有多優(yōu)秀，但是我敢保證在感情上我是優(yōu)秀的。是的`在認(rèn)識(shí)你之前我追過(guò)兩個(gè)女生一個(gè)讓我追了5年一個(gè)我只追了兩個(gè)月。雖然都失敗了，其實(shí)這也是我早就知道的結(jié)果，那時(shí)候之后的我再也不敢想去談感情，我曾經(jīng)在一個(gè)女孩面前堅(jiān)定說(shuō)過(guò)：我要把感情先放下一段時(shí)間，等我成了一個(gè)成功人士的時(shí)候再去想這些關(guān)于感情的事。但是遇見(jiàn)你之后，我承認(rèn)我被你折服了，我不能履行我的上面說(shuō)的話(huà)。
雖然我們相處就這么短暫的3天，但是足夠我去大膽的追你。因?yàn)閻?ài)情無(wú)論長(zhǎng)短。也許一份短暫的愛(ài)才是我們走到一起的動(dòng)力。
不管我們最后的結(jié)局是什么情況，但是我希望我們還是能走在一起，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的微笑。永遠(yuǎn)。
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春天的夜晚，依偎在媽媽的懷里，看雪松枝頭懸掛的星星，聽(tīng)月光下婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……這是多么優(yōu)美寧?kù)o的一幅畫(huà)面�。�
作者格拉迪用筆描繪了他的人生中最美好的時(shí)刻，寫(xiě)了與媽媽坐在門(mén)廊的石階上，月光是那么明亮。然而在那片黑壓壓的樹(shù)林里，卻不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，他們?cè)谀莾罕奶�、歡笑；還有那田野里納花園的陰影處，花草樹(shù)木都在悄悄的生長(zhǎng)。四周又都洋溢著生的氣息。
作者注意到自然世界里的生命成長(zhǎng)。雖然那些紅的`桃花，白的梨花，很快就會(huì)飄散零落，留下的將是初結(jié)的果實(shí)……
�。≡谶@片無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中，作者體會(huì)到了生命——這種神秘的東西，它既摸不著燁聽(tīng)不見(jiàn)，只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛(ài)的手在撫摸著它——正在活動(dòng)著，它在生長(zhǎng)，它在壯大。對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，８歲的他也許還不知道自己正沉浸在無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o，和諧之中。他與四周的一切相融而合一了。那個(gè)夜晚的情景對(duì)作者來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的，也許已經(jīng)是他模糊的意識(shí)到正在美好的生命的含義。
每個(gè)人一生中都有自己最美好的時(shí)刻，問(wèn)題是你有沒(méi)有去真正的領(lǐng)悟到生命的含義……
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