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一分鐘

時間:2022-10-04 11:18:01 作文 投訴 投稿

一分鐘

一分鐘1

  今天我們紅蕾寫作班的同學在教室里安安靜靜地等待熊教師來上課。只見熊老師一聲不吭地走進了教室,熊老師靜靜地站在講臺上,過了一份鐘,熊老師拿出10元錢給郭歡,大家覺得非常奇怪,熊老師問:“郭歡你能用我給你的10元買回剛才浪費的一分鐘嗎?”郭歡什么話也沒有說,只是站在那兒直搖頭。熊老師又拿出100元錢,又問郭歡:“那你能用我給你的`100元錢買回原來那浪費的一分鐘嗎?郭歡又直搖頭。熊老師又問我們大家“用金錢能買回時嗎?”全班人異口同聲地說:“金錢是買不回時間的!

  后來,老師做了好幾個實驗。實驗一便是寫“朋”字,熊老師一聲令下,我們大家“唰”地寫了起來。一分鐘過去,熊老師叫我們報寫的個數(shù),最高的是陳家吳,寫了28個。第二項試又開始了,老師叫我們從1開始寫,不封頂,看誰寫的多。同學們又唰唰地寫了起來,一分鐘又過去了,結果徐饒波寫到了73,是最高的。第三項實驗是乒乓球,老師選詹嶸和徐饒波上去托球,結果詹、嶸以128個占勝了徐饒波。

  熊老師又叫我們回憶在班上或自己一分鐘之內能跳多少次跳繩和拍多少個籃球。有人一分鐘跳繩跳了210次,有人一分鐘拍藍球396個。這些例子都證明了一分鐘無論在哪里都是非常有價值的。

  接著熊老師又和我們算了一筆浪費時間的帳,熊老師問我們一天上多少節(jié)課,知道我們一天上幾節(jié)課,就說:“如果一個學期20周,每周上5天課,第天6節(jié)課,那就有600節(jié)課。如果每節(jié)課浪費一分鐘,一個學期就浪費了600分鐘,相當于10個小時,10個小時之內我們能做許許多多的事,所以每一分鐘都值得我們去珍惜!

  經(jīng)過這次作文,我覺得時間很寶貴,決定要好好地愛惜時間,愛惜每一分鐘。

一分鐘2

  我讀完了《寶貴的一分鐘》后,懂得了一分鐘的價值,我們要珍惜每一分鐘。

  時間就是財富,當我知道“激光一分鐘可以走一千八百萬公里,最快的電子計算器一分鐘可轉九十億次”時,這巨大的數(shù)據(jù)使用瞪大了眼睛。我想:“在短短的一分鐘里,能做出那么多事,能為國家創(chuàng)造出多么財富呀!”

  時間就是勝利就是生命,在硝煙滾滾的戰(zhàn)場上,指揮員如果不及時把握戰(zhàn)機,情報員不準時送達情報,后果都是不堪設想的;在熊熊烈火中,消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,就可能阻止大火的蔓延,就能挽救國家和個人的生命和財產;在那氣氛緊張的手術臺上,醫(yī)生正在搶救生命垂危的病人,爭分奪秒的從冷酷死神中搶回一條可憐無辜的生命。難道時間不是勝利,不是生命嗎?

  除此之外,時間還是知識,我國著名畫家齊白石“從不教一日閑過”他幾十年來如一日地堅持作畫,從未間斷; 我國第一位著名女數(shù)學家徐瑞云,每天都擠出20分鐘用來學習,她把時間當成“零布頭”每天湊一點,總有一天會湊成一件衣服;我國電子技術方面有重大貢獻的崔蘭芳,每天工作繁忙,只有在公交車上看書的崔蘭芳曾說過:“假如時間可以用錢買到,我愿意用錢買時間!”時間是那樣的`吝嗇,我們都是抓住了快溜走的時間。

  正因為我們年輕,所以總覺得自己有的是時間,學習之類的事情即使放到明天也無所謂,于時,時間在我們的庸庸碌碌中悄悄地溜走了,我們所要做的,就是抓住這些溜走的時光啊!

  我們要珍惜今天的每分每秒,抓緊時間學習,虛度光陰是折損生命之光,及時努力是開辟理想的道路,同學們,不要再沉甸于昨天,昨天,我們無法挽回,不要再展望明天,明天我們很難確定,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始,我們能把握的只有今天,珍惜今天,就是奮斗的起點。

一分鐘3

  一分鐘,對有些不會好好利用時間的人來說,簡直不值一提;但對會好好利用時間的人來說是非常重要的,我覺得我屬于前者。

  我在平常的生活中,不怎么會利用時間,往往是一件簡單的事,能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥,每次都催著我趕緊去做,可我就是有點不想去做,總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事,才讓這個毛病有了改善。

  清晨,媽媽叫我起床,我迷迷糊糊地說:等一會兒,讓我再睡一分鐘。”媽媽同意了,一分鐘后,媽媽又來叫我起床,我又嘟囔:嗯,再睡一分鐘!本瓦@樣,好幾個一分鐘后,媽媽慌忙地進來了:快起,七點了!要遲到了!”我一臉木然地看了一下墻上的表,也大叫起來:啊呀,真要遲到了!”

  我飛快地套上衣服,跳下床,匆忙地洗漱,抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準備,但是出門的時候還是快七點四十了。哎呀,路上好堵啊,根本沒法前進。當我心急火燎地踏進教室時,同學們已經(jīng)在讀書了,老師看見我,臉陰沉了下來,不過還是讓我進來了,我松了一口氣。

  下課了,老師把我叫進辦公室,你為什么遲到了?”老師問我。起晚了。”我低著頭回答。老師沒有再追問,而是給我講起了道理。作為一名學生,是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎?他在上學的`時候,有一次遲到了,老師拿著戒尺,打了他的手心,并給他講了道理,魯迅先生在課桌上刻了一個早”字,從此以后,他再也沒有遲到過,時時早,事事早,毫不松懈地奮斗了一生!

  自從聽了老師的話以后,我開始注意珍惜每一分每一秒,再也沒有那么浪費時間了。

一分鐘4

  悶在家里半天了,外面眼光明媚,偶有風兒,真是一個好天氣,于是我出去了。

  我走在彎彎的、長長的的小道上,小道兩旁有著許多的樹,他們撐著巨大的傘,遮住了頭頂火熱的太陽,陽光透過濃密的樹葉灑落在地上,一陣風兒吹來,偶有幾片枯黃的、也有剛剛長出來卻經(jīng)不住風兒褻玩的葉,被風兒帶到了小道和小道旁邊的土地上。

  我知道,被風兒吹下的葉會慢慢的腐爛,最后變成樹的肥料,被樹吸收。不過,樹吸收了營養(yǎng),又會長出新的樹葉。我就這樣沿著小道走啊走,風兒時不時的用纖指撫摸我的臉龐,撩撥我的頭發(fā),牽扯我的衣服突然,一棵小樹引起了我的'注意,它在風中搖搖晃晃,好像那瘦弱的樹干一不小心就會被折斷,更讓我驚訝的是,它幾乎光禿禿的樹枝上只有兩片嫩綠的樹葉,它怎么走過這個春天呢?我不免有些為它擔憂。

  又吹來一陣風,不好!其中一片樹葉被風兒吹落了,現(xiàn)在小樹上只有孤零零的一片樹葉了,可風兒還是不打算放過它,繼續(xù)逗弄著它,樹葉被風兒吹得左搖右晃,我的心一下子提到了嗓子眼。一秒,兩秒,三秒五十八秒,五十九秒,六十秒,呼!風兒仿佛用盡了最后一點力氣,糟糕!樹葉被風兒脫離了樹枝,風兒也在這時平靜了下來,樹葉在空中打了幾個滾,轉了幾個旋,最后飄落在了小道上。

  我走過去,惋惜地看著那片樹葉,它比前一片樹葉堅強了許多呢,居然足足遲了一分鐘,與風兒頑強拼搏了一分鐘……

  我撿起那片樹葉,在光禿禿的小樹旁挖了一個小坑,把樹葉放進去,用泥土埋好,用樹枝圍著那坑畫了一個圈,我敬畏的看著那里,這片樹葉那么堅定的與風兒對抗,應該是為了給那棵小樹添一抹綠色吧,哪怕是一抹小小的綠也好,可是卻

  但如今,我把你埋在你心愛的樹旁,我想,幾天過后,這棵小樹一定會充滿綠色吧。

一分鐘5

  聽!一陣陣掌聲、歡笑聲從五樓階梯教室中傳出……

  瞧!我們建新小學正在舉行第四屆新小孩戲劇節(jié)呢!

  在我們的節(jié)日里,每位同學都是戲劇節(jié)的主角,大伙兒的臉上都洋溢著笑容,我們這些非專業(yè)的小演員們在臺上個個努力表現(xiàn)最好。

  我們四(1)班表演的水袖歌舞劇——《水調歌頭》排在第一場,在候臺時,我一個勁兒在為自己鼓氣:一定要放松,一定不能出差錯,一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺上吹奏竹笛的我,其實心里是有點兒緊張的,不過,此刻,我想起了媽媽的話:“馬蘇桐,你一定行的,因為你已經(jīng)練習了兩三百個小時,所有的指法都爛熟于心了。”主持人報幕后,我就吹起了引子。手機、相機都開始咔嚓咔嚓,我不免心頭一陣發(fā)緊,不過,宛轉的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來,和我搭檔吹葫蘆絲的同學也吹得沉著好聽,我一定神,完全放松下來。美妙的歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的葫蘆絲、悠揚的竹笛聲……構成了我們班這次成功的演出!回到教室后,班主任孔老師還表揚了我們表演得不錯。

  其實,這一聲表揚的.背后有著多少看不到的付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺表演排練了一遍又一遍,而我今天能站在舞臺上吹奏,也是練習了一遍又一遍。每周六,我到音樂老師處學習新的曲段,每天晚上,我都要練上半個小時,寒暑假更是兩三個小時的練。有時,高音吹不上,急得直跺腳;有時,歷音吹不均勻,眼淚都要掉下來了;有時,打音手指跟不上,反反復復一個動作做上一百遍……不過,我從沒想過放棄,因為既然選擇了,就要努力去克服一切困難!

  臺上一分鐘,臺下十年功,這次,我真正體會到了這個道理。要想成功,臺下練功!同學們,為了你們心中的夢想,加油吧!

一分鐘6

  古人常說:臺上三分鐘,臺下十年功。這句話的意思是說:一個人雖然在臺上表演了那么短短的幾分鐘,可在背后有著很長時間很辛苦的練習。你還別說,我就有一次這樣的經(jīng)歷。

  一次六一兒童節(jié),學校要求每個班級要表演節(jié)目,我們班準備做一次廣播展覽,在周老師的精心挑選下,我和張曼曼代表班級來參加這次活動。我激動萬分,心想,這次總有一回大顯身手的機會了。接下來的日子,我們每天都在練習,放學之后,周老師指導我們如何把這篇文章讀得更有感情一些,如何掌握語音語調的輕重緩急。有時候短短的一句話,我們要練十幾遍,老師幫我們錄音,并指出我們的缺點,及時改正。晚上回家做好作業(yè),又跟媽媽換角色練習,我不用手拿演講稿,也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速,要知道媽媽可是照著讀的,終于在離比賽的`前一天,周老師很滿意的對我和王健說你們練得很好,比賽時不用緊張,放開心情,充滿自信地表演就可以了,因為你們都已經(jīng)盡自已最大的努力在練習了。

  比賽時我并不緊張,可真的站在臺上了,看著臺下那么多同學和家長,我的心又怦怦跳了,但是我看到周老師充滿鼓勵的眼神,好像在對我說:不用緊張,我相信你們。

  那次,我們班獲得了年級組第一名,可在背后,我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說的一句名言:臺上三分鐘,臺下十年功。

  從那以后,我就把“臺上三分鐘,臺下十年功”作為我的座右銘,時刻記在心間,因為我知道:“有些事情看似簡單,做起來卻很難,就像這篇廣播稿一樣,雖然很短,也沒有生字新詞,可要讀好它,要花上一段功夫呢。”那次活動被我深深地記在心間。

一分鐘7

  剛剛看了一篇文章,題目是《遲了一分鐘》,意思是小女孩在知道爺爺病重后慌忙趕去醫(yī)院,但是到醫(yī)院的時候,爺爺已經(jīng)在一分鐘前離開了人世,她遲了一分鐘,就永遠的錯過了,所以,她在文章中感慨,因為遲了這一分鐘,她就要用成千上百個一分鐘去懺悔。讀完之后,我發(fā)現(xiàn),我讀這篇簡短的文章,竟也只用了一分鐘!

  一分鐘,在許多人看來,是一個少之又少的時間,但是,好多個一分鐘聚集起來,就有可能是一小時,十小時,百小時,當我看到這個題目時,也在想,一分鐘?哪能干什么呢?但是,這篇文章的主人公就是因為遲了這一分鐘,付出了慘痛的代價,這一分鐘,給她留下了終生的遺憾。

  所以,我們應該珍惜一分鐘。

  不僅要珍惜這一分鐘,還要珍惜每一秒,每個瞬間!

  記得小學時老師拿出一節(jié)課的時間給我們做了一個活動:感受一分鐘。老師讓我們趴在桌子上一分鐘,那時,我感覺時間過得好慢好慢,我想:就這個時間,都可以做出一道數(shù)學題了!從此,我知道了,一分鐘可以干很多很多的事情。慢慢長大了,早上被鬧鐘吵醒的日子不計其數(shù),那時,我對自己說,只睡一分鐘好了,很奇怪,我應該感覺時間過得快啊,但是,當我覺得五分鐘都過去了的'時候,起來看表,真的只是過了一分鐘,可能是我并沒有睡熟的原因吧,從此以后,我知道,一分鐘可以很漫長。

  所以,珍惜人生中的每一分鐘吧,不要把它白白扔掉,就連睡眠,也應該有一個充足的睡眠,如果因為貪玩誤了睡覺,那么,也是在浪費時間。珍惜一分鐘,珍惜整個人生.

一分鐘8

  一分鐘的時間,看似十分短暫,但實際上卻能讓我們做許多的事情呢!更重要的是,一分一秒過去了,時間就這樣悄悄地溜走了。

  就拿我來說吧,我的一分鐘能干許多事:寫完好詞好句、吃完一碗面、學會一首歌……

  一次,我上完了上午的課,前胸貼后背地回了家。一眼就看到飯桌上的西紅柿菠菜面,我心中的小饞鬼就已經(jīng)開始發(fā)作了,扔下東西,就往餐桌跑去。實在是太餓了!不到一分鐘一碗面就被我吃了個底朝天,最后連油湯都被舔干凈了,才心滿意足地回到自己的房間。反正我也不喜歡午睡,我就開始做數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)和閱讀登記,還看了好一會兒課外書。這天中午的時間效率可真高。

  不僅在日常生活中,寫作業(yè)的時候,如果好好利用一分鐘,也會完成不少東西。每天我完成作業(yè)的時候,總喜歡把好詞好句放在最后一項寫。一天晚上,我把其他作業(yè)都做完了,然后打開了一本書,準備找好詞好句?墒遣恢挥X地,我被書的'內容吸引,開始看了起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間滴滴答答地溜走了,可是我的好詞好句一個也沒完成。直到最后媽媽催我了,我才極不情愿地湊合交了差。后來我改變了方法,用一分鐘時間先把好詞好句都填滿完了,剩下的時間全部用來看書,太過癮了!

  我還有很多關于“一分鐘”的故事。這些故事也讓我知道了,別看一分鐘是那么短暫,如果你把握好了,那么一個一個的一分鐘積累起來,慢慢地,等你老了,你就會發(fā)現(xiàn)許許多多的一分鐘,變成了一月,甚至一年。而這些時間,就成了你成功的階梯。

一分鐘9

  陰凄凄的天空,找不到一絲溫暖的蹤跡。涼風習習,吹的人瑟瑟縮縮,也如同這天空,對什么都沒了興致。站在十字路口,我在等紅燈,在等那個指示行人過馬路的綠人兒亮起,我好過馬路。寬闊的馬路上,寂寥的流淌著稀稀疏疏的車輛。一位尚還年輕的母親領著四,五歲模樣的小兒子也來到了十字路口。媽媽說:“咱們過馬路吧。““可是,可是紅燈還沒亮。皟鹤舆t疑的說。我抬頭瞥了一眼時間,還有七秒鐘。年輕的媽媽只得收回剛要邁出的腳步,為兒子解釋:“怎么這么笨啊!你看,路上連車都沒有了,就不用管啦0兒子似懂非懂的“哦“了一聲。正在這時,紅燈亮了,綠人兒也亮了,我輕吁了口氣,跟隨著那對母子過了馬路。

  曾幾何時,自己也不那么在意十字路口的紅綠燈,曾幾何時,自己也喜歡與那最后的.幾秒爭奪,可是現(xiàn)在,我愿意站在那里,等待一分鐘。

  還記得那個冬日的夜晚,空氣冷冷的,路面滑滑的,我和朋友一起經(jīng)過一個小十字路口。紅燈還有五秒鐘,我只猶豫了半秒鐘就沖了過去,我要戰(zhàn)勝時間?僧斘已劭粗x路邊不到三米時,綠燈亮了,周圍一片引擎的響起?晌乙呀(jīng)收不住腳,于是,與最邊上駛來的一輛出租車來了一次親密接觸。所幸,我的時間慢了半秒,沒撞到車的正面。我跌坐在馬路上。好險!司機搖開車窗問我:“好著沒,有事沒?“我站了起來,拍拍塵土,不好意思的回答:“沒事“就趕緊逃離了現(xiàn)場,臉一陣陣發(fā)燙,心一陣陣狂跳。朋友過來急切的問:“好著沒,快把我嚇死了,剛才心都提到嗓子眼了!拔野缌藗鬼臉給她:“不好能站這嗎?“可是,我知道自己的心里遠沒這么輕松。

  其實,偶然只是一瞬間,生命的存在也只是剎那間。你也許會戰(zhàn)勝時間,但你戰(zhàn)勝不了死神。多那一分鐘,我們不見得就會有多幸福,可是少了那一分鐘,我們卻可以擁有很多。留一分鐘的等待給自己,讓繁忙的十字路口擁有一片井然有序,讓彼此的生命多一份平安!

一分鐘10

  很平常的一天。他被鬧鐘吵醒,搓搓迷糊又略腫的眼睛,匆匆忙忙的掀開被子起床。洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)上班快要遲到了,胡亂打上領帶,抓了塊面包就準備出門。“!彪娫掜懥,是母親打來的,可他不能接,因為就算耽擱一分鐘,他便很有可能趕不上那班公交車,于是隨手按斷電話,走出家門。他遠遠的.看見那路公交車來了?墒擒囌军c在馬路對面,正好是綠燈!他急急忙忙地跑過馬路,可正當他到了馬路中間,一輛飛速行駛的汽車向他躥來......

  并沒有什么戲劇性的結果,他被好心人抬上了救護車......

  如果時光能倒流的話—-他被鬧鐘吵醒,搓搓迷糊又略腫的眼睛,匆匆忙忙的掀開被子起床。洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)上班快要遲到了,胡亂打上領帶,抓了塊面包就準備出門!岸!彪娫掜懥,是母親打來的。他猶豫了一會,就算趕不上那班公交車,還是接起了母親的電話。母親并沒有什么要緊事說,只是噓寒問暖,想聽聽她兒子的聲音。他很耐心地聽著母親說話,并沒有提起因為接她的電話而今天上班肯定會遲到。等掛了電話,他才匆匆出門,到了那條對面是車站點的馬路時,他看見了觸目驚心的一幕:一輛飛速行駛的汽車撞倒了一個白領......他并不知道如果沒有接母親的那個電話,那個躺在血泊中的白領將會是他。

  母親是我們的庇佑神,她比所有廟里貢拜的神仙都更真實。她能容納你的一切好與壞,她能在你失落時給你關懷;她能在你無助時傾其所有;她能在你迷惘時為你指路。

  當你不在她身邊時,記得常與她聯(lián)系,不要因為一些小事而不接她電話,不要因為嫌她嘮叨而與她拌嘴;蛟S,冥冥之中母親的庇佑可以讓你更好地生活。

一分鐘11

  “時間都去哪了”回想起那動人的旋律。時間有時讓人感到度日如年,也有時感到光陰似箭。

  終于開始了!剛開始,我十分輕松地左拍一下右拍一下。過了一會,卻感覺手腳慢慢地沉了,開始力不從心。但是我還在堅持。過了好長一會,我終于沒力氣了,但是我還在拼命地硬撐著。那時真的感覺時間過得越來越慢。真是度秒如年。∽詈髸r間終于結束了!我長長地舒了一口氣,心想終于結束了!最后,我隊號稱頭重腳輕的大頭兒子劉家峰出場了。女隊也選出了一位女孩子出戰(zhàn)了。比賽就要開始了。兩位高手正在做賽前的熱身。比賽進入白熱化階段,他們兩人各有各的特色,男隊的.劉家峰開始十分輕松,但后來也有些力不從心了。女隊的選手更是一個外強中干的紙老虎。開始落了下風。我終于想到勝利就在眼前了呀!時間一秒一秒地過去了。比賽終于結束。我們男生準確無誤一齊報出了成績,但女生卻說自己也不大清楚大概是250—270。正當老師要報告結果時,女生隊又有人說:“好像是210!钡降资遣桓市牡呐A诵⌒难,還是說了實話。我們不得而知。但是我們還是有風度。紛紛說:“我們輸了吧!”上次環(huán)節(jié)失敗的女生要受罰的時候,善良的老師說“讓我來受罰吧!”下當那個學生在打老師的時候,他又心軟了,只是用手輕輕點了一下老師。原來他也是一位有風度的人呀!但是在我心中男生贏了因為我們十分認真,專一。

  通過了這次比賽我還明的了兩個道理“做什么樣事都要持之以恒,不可以一開始干勁十足,但最后沒有力氣。這是不行的。一定要慢慢地發(fā)力,這樣才會取得最后的勝利。還有一個就是參加活動比賽時成功與否不是最重要的,重要的是比賽時的感覺和過程開開心心就好,不要太計較。

一分鐘12

  有人說,一分鐘的時間簡直不堪一提,就是在浪費時間。但是,你有想過他的價值嗎?

  一分鐘,在我們看來,是一個渺小的數(shù)字,多么不起眼。有的時候,在課下、在課前、或者在餐廳排隊時,有多少一分鐘從你指尖劃過,你卻沒有逮住他,讓它溜走了。

  在一次課上,老師講一分鐘的價值,并做了實驗。老是在黑板上寫出10個即難背又難寫的單詞,看我們一分鐘能記住幾個,實驗結果證明,班上百分之八十的.同學都能掌握的很好,只是一些學有余力的同學掌握的不是很好。

  從這個實驗,我們可以得知:一分鐘能記住10個單詞,那么3分鐘、10分鐘呢?其實一分鐘還可以做很多事情,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。

  世界上那么多名人作家,那么他們成功的秘訣就是積累一分鐘,人的生命就是由一分鐘組成的,我們一節(jié)課有45分鐘,如果每一分鐘都有它的收獲。正是由這一個個收獲積累起來為走向成功鋪就了五彩石。

  今天,正值韻華的你,如果每天巧用一分鐘,會是怎么樣的呢?

  多讀一分鐘,書太多了,人的時間太少了,多浪費一分鐘,少閱讀一本書。經(jīng)常省下零零星星的一分鐘拿出一本喜歡又被遺忘的書來閱讀,你會發(fā)現(xiàn)很多樂趣。多讀一分鐘,你會感到很愜意。

  多玩一分鐘,人生倏忽一百年,少得可憐,每天多留一分鐘,看一看山水,看一看大海和天空,看一看星星和月亮,把人生演繹得多情美妙些。

  一個一分鐘很少,一百個一分鐘也不多,但千千萬萬個就不少了,每天預留一分鐘閱讀,人生便多了一分鐘的美好。

  總之,用心靈去過好生命中的每一分鐘,人生足以美不勝收、妙不可言。

一分鐘13

  遲到,很多同學看到這樣的字眼會想到自己,自己的遲到是家常便飯啊,但是也有人從沒有遲到過,屬于個別例子。遲到,在校園里會受到老師的處罰,但是處罰不是根本,而是引以為戒,改掉這種毛病,養(yǎng)成一個好習慣,哪怕是遲到一分鐘都是不可行的,遲到哪怕是一分鐘是一種態(tài)度問題,不單單指一種行為。

  校園里因為遲到哪怕一分鐘給學生帶來的問題很多很多,比如說最簡單的上課遲到,老師迅雷幾句,這節(jié)課甚至是今天的課程都會受到影響,從而耽誤學習的`效率,浪費了時間還帶來了負面的情緒,如果多次遲到,老師對學生的看法也會由好變壞甚至更壞,從而學生的成績隨著慢慢下降,能力以及各方面的情緒也會影響,牽一發(fā)而動全身啊。什么樣的態(tài)度決定了做什么事的結果,上課積極不遲到不早退是一種學習的精神,會使每天的學習情緒高漲起碼屬于正常,從而使得學習更加的順暢自然,效率也就高,時間利用的更充足,學習更充分。而反之則會很頭疼。

  再說一些類似的事情,如果是考試,重要的考試甚至高考這種級別的遲到哪怕一分鐘都會影響到考試的情緒以及考試成績,嚴重者會耽誤到自己的前途命運,這可就是大事了,小不忍則亂大謀也可以利用到這個地方,因為小的地方你都沒有處理好,肯定以小亂大然后就悲劇上演。小事也有啊,比如現(xiàn)在學生那么多,下課了去操場搶個籃球玩,晚一分鐘就沒戲了,去食堂吃飯,晚一會就要排很長的隊甚至等著挨餓,就連簡單的去廁所有時候也得小跑著去,怕人太多又要排隊上廁所,等等。

  遲到,看似簡單的問題卻經(jīng)常在我們之中發(fā)生,我們生活社交學習的過程都是做事的過程,都應該有一種時間的觀念,如果沒有時間觀念,那么這個人大都是不靠譜的,因為會浪費別人的時間甚至耽誤別人的大事,那么這個人的交友就會出現(xiàn)問題,如果是多方面的呢,那么他全身都會出現(xiàn)問題,這個就攤上大事了……

  所以全民倡導不遲到哪怕是一分鐘,從小事做起,從你我做起,享受更完美的人生。

一分鐘14

  “哎,真是倒霉,竟然遇上了這個最長的紅燈。”我站在人行道的等候區(qū)里暗暗后悔,“早知道就早點出來了!钡皖^盯著手表的秒針……

  “綠燈怎么還沒亮?還有三分鐘就要上課了!”我再次抬頭看著那毫無動靜的紅綠燈,又看看人行道兩旁空曠的車道,心想:“再等等吧!眱裳劾卫蔚囟⒅且琅f亮著的紅燈?蛇沒等綠燈亮起,就有人等不住了。

  首先是電瓶車敢死隊,他們戴著頭盔,頭左扭一下右扭一下,就一個勁地向前沖,使得汽車停了下來。同時一位婦女也已經(jīng)走上了人行道,她似乎毫不畏懼一旁開來的'車輛,邊走邊弄著自己的包包,將包滑到了手能彎曲的部位,曲著手,晃著身子,慢悠悠地過著馬路!榜R路是你家開的嗎?真是沒素質!”我向她投去了厭惡的眼光。繼續(xù)等我的綠燈。

  突然,我的后方?jīng)_出了一個男孩,背著一個書包,朝馬路兩邊看看,拉了一下包的肩帶便一股腦兒得往前沖去。我暗暗佩服著他的勇氣:“他怎么敢如此放心大膽的往前沖呢?”

  萬一一輛車也像他一樣一股腦兒的往前沖怎么辦呢?”我低頭看了看手表,已過半分鐘,可那盞我無比期望它亮的綠燈還暗著。“怎么辦,難道我也要像那兩個人一樣去闖紅燈嗎?他們倆不是安全抵達對面了嗎?那我這么久地等待又有什么意義呢?”我正猶豫著,一個小女孩出現(xiàn)在我的身旁,她似乎也猶豫著是否要過馬路……我多希望她能與我站在同一戰(zhàn)線!

  只見她著急地朝馬路遠遠望去,不停地轉動著自己的腦袋,似乎再確認一次便向前走。終于,她動了!跺了跺腳,再次確認沒有車輛后,突然往對面沖去?磥硭坪跖c前面兩人一樣無視交規(guī)了。

  終于,綠燈亮了,我如釋重負般地從等候區(qū)跨出了第一步。

  我慶幸著我最終還是沒有成為他們中的一員;慶幸著我因為等了一分半鐘而可以安心地過馬路;我慶幸著沒有因為趕時間而放棄對交規(guī)地堅持。

  雖然這一分鐘很長,很長……

一分鐘15

  星期六晚上,電視正在播放少兒專題節(jié)目“一分鐘問答”。我看到同學們都能流暢地回答時,臉不禁火辣辣的。我參加的一場“一分鐘問答”比賽的情景,又浮現(xiàn)在眼前……

  那是上星期四下午,我們四年級三個班舉行了一次“一分鐘問答“比賽。我作為班上的代表去參加,心里別提有多高興了。同學們鼓勵我說:“你一定能獲勝!蔽倚睦镆舶蛋颠@樣想。

  比賽開始了。場內的氣氛特別緊張,鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上也能聽見。同學們目不轉睛地望著我,我心里直跳,因為這關系到我們整個班的榮譽。∫坏李}就牽動五十六顆心。∥乙欢ㄒ鸪,讓兄弟班看看我們四(1)班的水平。

  我上場了,我有點沉不住氣,但還是振了振精神,大步向講臺。拿起抽條一看:第二組。當時,我的手捏著拳頭,掌心全是熱汗,下面的同學也暗暗為我捏了一把汗。劉老師開始問了:“我國古代的一位偉大的愛國詩人是誰?”“為什么蝙蝠是黑色的?”“全世界陸地的面積有多大?”這一連串的問題,使我張口結舌,目瞪口呆,一道題也沒答出來。(<)頓時,我只覺得頭特別重,剛才那股勁一下子全完了,就象泄了氣的皮球,內疚地走下了講臺。當時我真后悔自己平日不好好學習,學了的`知識又沒好好記住,我辜負了老師、同學對我的希望,同學們選我,是希望我為班級爭光啊,我卻……

  下場后,我想同學們一定會埋怨、責備我。但我沒料到同學們不但沒抱怨,反而安慰了我。王婷說:“不要難過,你能參加比賽就根光榮了!”馬達說:”朱艷,不要灰心,應該努力學習,下次爭取!“聽著同學們一句句親切的話語,望著同學們這雙雙深情的目光,我心里真不知是什么滋味…

  我坐在電視機前,回憶著這次在問答比賽中的失敗,心情久久不能平靜。我想:我看的書太少了,我現(xiàn)在所學的知識i還只不過是知識海洋中的一滴水。我今后要多看書,多學知識!這一件事在我的腦海里留下了深刻的印象,使我難以忘卻!

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