暖陽(yáng)
暖陽(yáng)1
他，像冬天里的太陽(yáng)；像沙漠里的綠洲；像和煦的春風(fēng)帶給了我溫暖。但我還是覺(jué)得把它比作冬日暖陽(yáng)最合適，他不像夏日的太陽(yáng)那么刺眼，也不像秋日的太陽(yáng)那么火辣，他帶給我的味道是暖暖的，甜甜的。
他從不逼我做任何一件事，他總是很用心的傾聽(tīng)我的想法，問(wèn)我愿不愿意，可是我到最后都沒(méi)說(shuō)出“只要你說(shuō)的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到為難，我一定盡力去做，因?yàn)槲覙?lè)意”這一句話。當(dāng)我受傷時(shí)，他總是用最關(guān)照的語(yǔ)氣來(lái)安慰我，來(lái)逗我笑；在我遇到困難時(shí)，他就想像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，奮往直前，幫我去抵擋一切。有時(shí)候我很心疼他，在我心中他是戰(zhàn)士、是路飛，但他也是普通人，他也會(huì)有很多失望、很多的不開(kāi)心，但他從不告訴我。他在我面前總是裝作云淡風(fēng)輕的模樣，我只能心疼他臉上的倔強(qiáng)，我很失落，他每天關(guān)心著我，卻不讓我去關(guān)心他，我只能用擁抱來(lái)表示我所有的關(guān)心。
我多想把這個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)的留在我的天空，但他卻漸行漸遠(yuǎn)，走出了這片天空，離開(kāi)了我的世界，我在人群中再也找不到他。從那以后，我的生活中到處出現(xiàn)他的影子，對(duì)我微笑著，當(dāng)我一走近，卻又消失不見(jiàn)，讓我痛心疾首。我對(duì)自己生了好長(zhǎng)時(shí)間的悶氣，后來(lái)只能放開(kāi)他。我相信他永遠(yuǎn)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，他一直在我身邊默默的守護(hù)著我，卻不能出現(xiàn)。我想對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有了你，我也會(huì)為了你堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，我過(guò)得很好，你一定要好好的照顧自己，要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天！”
他對(duì)我的好，像冬天里的太陽(yáng)一樣，它帶給我的快樂(lè)，雖然不轟轟烈烈，但刻骨銘心。他的擁抱，是那么的.溫暖；他的微笑，是那么的燦爛；他的聲音，是那么的獨(dú)特，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。他是天意，他是達(dá)達(dá)的馬蹄，滾滾了我的生命；他是天地，他是風(fēng)雨他是晴，他是溫柔的叛逆，逆轉(zhuǎn)我的一年四季……
暖陽(yáng)2
那是一個(gè)寒冷的冬日清晨。大地似乎在一夜之間被冰凍了起來(lái)，窗外的景物在晨光里像是凝固的雕塑，灰蒙蒙的了無(wú)生氣。我和媽媽正圍坐在爐火旁看報(bào)紙。突然媽媽把她手中的報(bào)紙遞到我眼前，用手指著版面上一行黑體大標(biāo)題：“朵兒，你看看這個(gè)，我們要不要也去參加呢?”我的目光順著媽媽手指的方向快速地掃描著。原來(lái)是《南昌晚報(bào)》舉辦的“千愿牽手”活動(dòng)，這是一項(xiàng)為千名貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)新年心愿的公益活動(dòng)。
“他們的'新年心愿是什么呢?”我?guī)е闷婧鸵蓡?wèn)繼續(xù)讀下去，一雙雙渴望的眼睛透過(guò)報(bào)紙默默地注視著我，這些孩子有的父母雙亡，有的家庭貧困，他們的新年心愿在我看來(lái)都是太簡(jiǎn)單不過(guò)的要求：有的想在新年里擁有一個(gè)新書(shū)包，有的想擁有幾本課外書(shū)，有的想去電影院看一場(chǎng)電影……我的眼睛濕潤(rùn)了，真想不到，這些很容易就能實(shí)現(xiàn)的心愿對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)竟是一種奢望。
我抬手抹了抹眼睛，急切地對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)覀円ィF(xiàn)在就去�！蔽业穆曇魣�(jiān)定而果斷，我知道媽媽一向最支持我參加公益活動(dòng)�！昂�，我們收拾些課外書(shū)和文具，再去買(mǎi)件羽絨衣，說(shuō)不定，有的孩子連件棉衣都沒(méi)有�！蔽疫B連點(diǎn)頭，馬上沖進(jìn)自己的房間，把書(shū)櫥里新的課外書(shū)和文具裝了滿滿一書(shū)包，又和媽媽一起去童裝店買(mǎi)了件火紅的羽絨衣。我捧著這件羽絨衣，就像捧著一團(tuán)火，它點(diǎn)燃了我心中的愛(ài)與希望。
從報(bào)社回家的路上，一輪暖陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在空中，像母親的手在輕輕撫摸著人們。我的心里想著那些孩子收到新年禮物的快樂(lè)神情，想著那個(gè)女孩穿著火紅羽絨衣的美麗笑容，心里就像打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)心房，柔軟而明媚�？赡芪液湍切┖⒆佑肋h(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面，可這并不重要，因?yàn)閻?ài)是一粒種子，會(huì)在我和他們的心里生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花……
暖陽(yáng)3
在寒冷的冬天里，我獨(dú)自坐在窗邊。我抬起頭，本想看看自己喜歡的天，喜歡的太陽(yáng)。無(wú)奈，天看起來(lái)灰蒙蒙的，太陽(yáng)也早已被云層遮住。我只能靜靜地坐著，看著令自己汗顏的試卷，無(wú)奈地嘆氣，腦海中又浮現(xiàn)出那一幕幕——
中午出門(mén)的時(shí)候，太陽(yáng)暖洋洋的，天也藍(lán)藍(lán)的，心情頓時(shí)變得很輕松，然后高興地跑到了學(xué)校。
“丁零零……”，上課了，我望向門(mén)口，只見(jiàn)老師一臉陰沉地走進(jìn)教室來(lái)。我心里不由一緊：難道昨天的卷子考得不好嗎？正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，我竟然沒(méi)有及格，我呆若木雞。待反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我連忙把頭深深地埋了下去，生怕看見(jiàn)老師那擔(dān)憂、責(zé)備的眼神。
我開(kāi)始走神了：我似乎看見(jiàn)了那個(gè)深夜了還在臺(tái)燈下努力做題的自己，似乎看到了別人在盡情玩耍時(shí)努力背書(shū)的自己，似乎看見(jiàn)了一大早就起床復(fù)習(xí)功課的自己……我問(wèn)自己：難道是我還不夠努力嗎？或者是我真的'那么沒(méi)用嗎？為什么就算我再努力，好像都考不好？為什么？為什么……我一連問(wèn)自己好多個(gè)為什么，可是我始終找不到答案。
不知不覺(jué)，時(shí)間仿佛已經(jīng)過(guò)了很久，我忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我的名字，我惶恐地站了起來(lái)，只聽(tīng)老師溫和地說(shuō)道：“袁蕾同學(xué)這次雖然不及格，但有兩道題的解題思路很特別，很有創(chuàng)意，說(shuō)明她發(fā)散思維能力很強(qiáng)，值得大家學(xué)習(xí)……”老師面帶微笑，慈祥而誠(chéng)懇地看著我，眼中滿是期待和鼓勵(lì)，當(dāng)我與老師的目光相對(duì)的一瞬間，我看見(jiàn)了我喜歡的那一片藍(lán)天，看見(jiàn)了藍(lán)天上的一輪太陽(yáng)，我不禁為之一震，啊，這不是冬天的太陽(yáng)嗎？多么溫暖，多么明亮！我突然笑了，如釋重負(fù)，好像一切的疑問(wèn)都有了答案——生活在這世界上的每一天，都必須是奮發(fā)向上的，無(wú)論成功與否都應(yīng)是快樂(lè)的；只要努力過(guò)就不會(huì)后悔，因?yàn)榕Σ粸榻Y(jié)果，只為享受努力的過(guò)程。
一陣風(fēng)吹過(guò)，試卷拂在我臉上，我抬頭看了看天，藍(lán)藍(lán)的，冬日的太陽(yáng)正慢慢穿過(guò)云層，把它溫暖的光芒照射到每一個(gè)角落……
暖陽(yáng)4
編者按：冬天雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但感受著溫暖的太陽(yáng)，是多么愜意。下面我們一起看看這篇《冬陽(yáng)暖暖的》。
冬天的陽(yáng)光燦爛的，照在樹(shù)上，照在房頂上，照在門(mén)上，照在草坪上，映出了開(kāi)心的笑臉。我躺在家里的躺椅上，坐在陽(yáng)光下，頓時(shí)溫暖跑到我身上，這時(shí)我舒展一下筋骨，仿佛想讓陽(yáng)光溫暖留在我體內(nèi)。
哦，這燦爛的冬陽(yáng)!
冬天，雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但在午后拿著一塊面包一杯熱茶，躺在床上，閉著眼睛，眼前出現(xiàn)一片猩紅，感受著溫暖的太陽(yáng)，白居易云：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，是多么愜意!
陽(yáng)光最喜歡在草坪上玩游戲，靜靜的，是我的知心好伙伴。搬來(lái)一把椅子，靠在墻壁上，再拿一本書(shū)，悠閑地看起來(lái)，陽(yáng)光悄悄地蹦到我的頭發(fā)上，仿佛在玩走迷宮。它還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)惡作劇，跳到我的鼻子上，爬上來(lái)，滑下去，好像讓我陪它玩耍，而當(dāng)我想趁它不注意抓住它，它卻一溜煙地跑了，只留下我呆呆地愣著。當(dāng)我放棄尋找它的身影時(shí)，它又調(diào)皮地落到我頭頂上，我的耳朵上。
陽(yáng)光是可愛(ài)的，我隨它嬉戲，它落在我的'牙齒里，仿佛在彈電子琴，從一個(gè)琴健跳到另一個(gè)琴健，在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我眨一下眼睛，它就沒(méi)了，我聞不到它，看不到它。它仿佛一個(gè)穿梭人，來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤;又仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在你懷里嬉戲，想要你對(duì)它好，而它就不停地往你懷里鉆，我想拉住它，可它卻離我而去。
我喜歡在冬日的陽(yáng)光下散步，走在一條小路上，讓陽(yáng)光擁抱著我。一個(gè)個(gè)淘氣的陽(yáng)光寶寶領(lǐng)著我，想讓我到它們家去玩。我跟著它們，毫無(wú)目的地走。我拾起一片枯老的花瓣，陽(yáng)光便爬了上來(lái)，我把花瓣朝下，陽(yáng)光就像滑梯一樣“呼”地一聲滑了下去。陽(yáng)光中，我快樂(lè)地走著。
一縷陽(yáng)光，一杯熱茶，一片燦爛。
天越來(lái)越寒冷時(shí)，冬陽(yáng)的燦爛變成了溫暖，陽(yáng)光下，我飛奔著。
暖陽(yáng)5
那天，她的眼眸，如滿天繁星般明亮；她的話語(yǔ)，似銘文般鐫在我心上。她，好像春天的第一縷陽(yáng)光，柔和地融化冬日的寒冷，投下一斑明媚，讓我的心靈春暖花開(kāi)。
她戴著一副黑框眼鏡，散發(fā)著書(shū)卷氣。她微微卷曲的頭發(fā)簡(jiǎn)單地梳起，蓬松的馬尾辮隨意地垂下，卻不顯凌亂。一切都看著那么自然而優(yōu)雅。她烏黑的眼眸仿佛能看透內(nèi)心，又透出溫和柔婉的光。嘴角總是輕輕上揚(yáng)，滿滿的自信模樣。那一瞬，我想她一定學(xué)識(shí)廣博，內(nèi)涵豐富。
是的，她站上講臺(tái)時(shí)，溫和卻嚴(yán)厲的聲音，生動(dòng)形象卻能使我們印象深刻的語(yǔ)言印證了我的想法。她的氣場(chǎng)中充盈著知識(shí)的氣息，舉手投足間流露著濃郁的書(shū)香，環(huán)視的眼神傳遞著關(guān)愛(ài)和嚴(yán)肅。
其實(shí)我已經(jīng)有些心不在焉——說(shuō)起來(lái)有些慚愧，我放棄了汲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，在桌下翻看課前就一直惦記的《綠山墻的安妮》，上課不一會(huì)兒就陶醉在自己的幻想中。當(dāng)她面帶怒色從我手里拿走這本書(shū)的時(shí)候，我才看向已經(jīng)布滿字的黑板，卻一臉茫然。再看她時(shí)，她因?yàn)樯鷼�，臉頰微微泛紅，眼中充滿憤怒和——失望。我為之一震，好似籠罩在陰云之下，剎那間沒(méi)有了太陽(yáng)。
正當(dāng)我失落，懊惱？各種莫名復(fù)雜的情緒縈繞心頭時(shí)，我竟然在抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)。一張字條從中飄落，清秀的字跡躍然紙上，也寫(xiě)進(jìn)了我的心里：愛(ài)閱讀是非常好的習(xí)慣，希望你可以在合適的.時(shí)間閱讀。我也喜歡閱讀，閱讀可以陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們一起進(jìn)步！——小q老師。
我好像看見(jiàn)一個(gè)身影坐在窗邊，靜靜地閱讀，朦朧的光影在午后陽(yáng)光的撫摸下，格外安靜。那是誰(shuí)？是她嗎？還是陶醉在書(shū)海中的安妮？她也曾如我，如安妮一般貪婪地閱讀著，細(xì)嗅空氣中紙張印墨的淳厚氣息，指尖拂過(guò)一行行文字。陽(yáng)光是這么暖，照進(jìn)了我的心里。
她，我的生物老師，我心中的一抹暖陽(yáng)。
暖陽(yáng)6
寒冷的冬季，冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于討厭冬天的人來(lái)說(shuō)，過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí)，如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線，就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。
“叮鈴鈴，小主人，起床了！”寒假的一天早晨，正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我，被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。“哎呀，真是的，大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)。”
我抱怨著。我漫不經(jīng)心的拉開(kāi)窗簾，呈現(xiàn)在眼前的'便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí)，天空中仍飄著鵝毛大雪……，我不由得伸了一個(gè)懶腰，穿衣起床。
吃完早餐，我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門(mén)，凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門(mén)，沒(méi)走幾步，可能是因?yàn)橄卵┑木壒�，地面太滑了�?/p>
我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚，一直向前滑，身子便向后仰，只聽(tīng)“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來(lái)，我坐在地上痛苦地呻吟著，已不知所措。
正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái)，嘴里關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，疼不疼啊？”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪�！爸x謝阿姨，我的腳不能走路了�！彪m然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運(yùn)，心里不禁溫暖起來(lái)。
這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓：我一定向阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
其實(shí)，冬天并不冷，因?yàn)�，燦爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。以后，在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我都會(huì)想起這位阿姨。
暖陽(yáng)7
天，漸漸黑了，由深藍(lán)到淺藍(lán)再到灰黑，最后是濃濃的烏墨。烏云越積越多，越積越厚，仿佛一抬手就可以觸到。不知為何，天空忽然下起了雨，而且越下越大，教室的燈影下，是我焦慮的身影。
星期五這一天，老師要檢查美術(shù)和書(shū)法作業(yè)。可是我的書(shū)法本忘了帶，也沒(méi)有叫媽媽送來(lái)，哪有作業(yè)讓檢查呀？
正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候，忽然眼前一亮，有了！我可以在美術(shù)作業(yè)檢查過(guò)關(guān)之后，從后門(mén)偷偷溜走，神不知鬼不覺(jué)地從校園中消失……
“李清優(yōu)”，這時(shí)老師叫到了我，我急忙抓起美術(shù)作業(yè)本，忐忑不安地向講臺(tái)走去。
我一抬頭，便撞上老師那雙褐色的眼睛，那眼神有些深沉，讓人捉摸不透。我小心翼翼地遞上作業(yè)本，屏住呼吸，心砰砰直跳，像極了一只不安分的小鹿。終于經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后，我的.作業(yè)總算過(guò)關(guān)了。
我立馬以光速收拾好書(shū)包準(zhǔn)備溜之大吉，可是被門(mén)口檢查書(shū)法作業(yè)的同學(xué)無(wú)情地“打”了回來(lái)。
我只好灰頭土臉地回到座位，等待時(shí)機(jī)再次溜走。可是，偏偏這個(gè)時(shí)候，媽媽……媽媽來(lái)了！在那雙簡(jiǎn)直要噴出火來(lái)的殺氣騰騰的眼神的威懾下，我支支吾吾地交代了真相。媽媽苦口婆心地教育了我一通后，準(zhǔn)備回家拿書(shū)法本。老師看看天色已晚，大發(fā)慈悲讓我回家寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，周一檢查。但是媽媽為了讓我知道牢記“今日事，今日畢”的道理，毅然沖進(jìn)雨中，回家取書(shū)法本。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心里很不是滋味。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，媽媽終于冒雨回來(lái)了。望著媽媽淋濕的衣服和一臉的疲憊，淚水模糊了我的雙眼。我立刻取出筆和墨，默默地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的又丑又慢，可媽媽卻耐心地教我，握著我的手，一筆一劃，起筆，橫，回鋒……
在媽媽的幫助下，我的書(shū)法作業(yè)很快就補(bǔ)完了，并成功過(guò)了關(guān)。
回家的路上，風(fēng)雨依舊肆虐，但我絲毫不覺(jué)得寒冷，媽媽的愛(ài)，就像春日里的旭陽(yáng)，溫暖著我。
暖陽(yáng)8
朋友是燈，幫你驅(qū)散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o；朋友是糖，幫你沖散苦澀，盛滿甜蜜。她——我最好的朋友，如黑暗里的一抹陽(yáng)光，在我最無(wú)助時(shí)給予了我溫暖的陪伴。
月亮爬上樹(shù)梢，萬(wàn)籟俱寂，同學(xué)們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，胃痛如刀絞，無(wú)論我喝多少熱水都無(wú)法緩解這種痛苦。于是我只好慢慢地順著梯子往下爬去，想去柜子里拿藥。突然，胃一陣抽搐的疼痛，如一把刀在胃部捅出千萬(wàn)個(gè)深深淺淺的口子。我實(shí)在忍受不住這種疼痛，腳一滑，趔趄了一下，摔在地上，聲音不是很大，但依然驚醒了睡在我下鋪的她。她聽(tīng)到聲響，連忙起身，往地上看，看到我抱著擦傷的膝蓋，急忙一手扶我，一手打開(kāi)蚊帳�！皼](méi)事吧？”她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)。胃部和膝蓋的疼痛雙重疊加，使我的聲音聽(tīng)起來(lái)虛弱極了：“我……胃疼，還不小心擦破了膝蓋�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)到。
“上來(lái)，我背你去校醫(yī)室�！彼钍降貙�(duì)我說(shuō)道。我強(qiáng)忍著疼痛，順從地把手搭在她肩上。她背著我吃力地一步步走出宿舍。但每一步卻走得慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)。好像她背上的背起的是整個(gè)世界。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了，我的心中頓時(shí)涌入一股暖流。
來(lái)到校醫(yī)室，我的疼痛感吃了藥卻不見(jiàn)散退，胃依然一陣一陣地痛。她把外套脫下來(lái)，披在我身上，給我打了杯熱水，用手捂著我冰涼的手，我清楚地感受到她發(fā)抖的手，清晰地聽(tīng)到她微微顫抖的一聲聲關(guān)懷。那一刻我的淚水奪眶而出，決堤了似的`不停歇地向外涌。
那個(gè)夜晚，她的陪伴使我不再寒冷，使我不再無(wú)助、孤單。我的疼痛感似乎被這溫暖的陪伴所消緩了，我躺進(jìn)被窩里安然入睡了。
那個(gè)夜晚已深深烙印在我的腦海中，那溫暖的陪伴，那份情誼，不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，不會(huì)因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤，它會(huì)如鉆石般，美麗而永恒！
暖陽(yáng)9
涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去，寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)。這天早上，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，感到一股涼風(fēng)，鉆進(jìn)我溫暖的被窩，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，接著慢慢吞吞地起床了。
坐在媽媽的電瓶車(chē)上，一路上我都縮在媽媽的背后，當(dāng)冷風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)的時(shí)候，我總是忍不住的哈了一口氣。當(dāng)我們騎到北濠橋的時(shí)候，那里已經(jīng)結(jié)冰了，我和媽媽小心翼翼地騎著車(chē)、還有的人擔(dān)心滑倒，就直接推著走、開(kāi)汽車(chē)的人則慢慢地向前滑行……
接著就，我們看到在十字路口中央，站著一個(gè)身穿制服的交警叔叔，在用手勢(shì)指揮交通，車(chē)子川流不息、有序的'行駛著。在日常生活中，無(wú)論是烈日炎炎還是寒風(fēng)呼嘯，365天天天都能看見(jiàn)交警的身影，站在那車(chē)流中，他們是冒著生命危險(xiǎn)站在這熙熙攘攘的車(chē)流中�，F(xiàn)在路段已經(jīng)結(jié)了冰，雖然工人叔叔已經(jīng)在上面灑了工業(yè)用鹽，但大部分的冰還沒(méi)有化開(kāi)，這時(shí)候車(chē)禍就非常容易發(fā)生，但是有了交警叔叔的指揮，車(chē)禍就很少發(fā)生了，也是因?yàn)榻痪迨宀粦謬?yán)寒，堅(jiān)守崗位才讓混亂的交通變得通暢。
像這樣的交警叔叔在我們的學(xué)校門(mén)口有許多，他們有條不絮的指揮著交通，讓本來(lái)凌亂的校門(mén)口變得井然有序。每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)回頭一望的時(shí)候，都能看到交警叔叔和阿姨，那勤勞的身影，心里便流露出許多感動(dòng)。如果沒(méi)有他們我們的校門(mén)口將會(huì)雜亂無(wú)章，亂作一團(tuán)。當(dāng)許多人還在溫暖的被窩里時(shí)，他們已經(jīng)早早的上崗，為同學(xué)們保駕護(hù)航，因?yàn)樗麄冎�，這是他們的職責(zé)所在！
正是因?yàn)樗麄�，我們的生活才更加幸福、美好！我們的生活得到了改善，可是他們卻仍然在辛勤的勞動(dòng)，他們的手已經(jīng)被凍得通紅，而他們只是把手放在嘴邊哈了一口氣，然后，繼續(xù)站崗，不喊苦不怕累，是他們的信仰，他們把幸福留給別人，把辛苦留給自己！
天還是那么冷，但是，我感覺(jué)在警察叔叔的周?chē)\罩著一層溫暖的陽(yáng)光，溫暖了你我心，讓冬天不再寒冷，讓盛夏不再炎熱！
暖陽(yáng)10
入冬之后天氣日漸寒冷，除了身上的衣服越穿越多，家里的被子越來(lái)越厚以外，外面的行人、公園里面的游人越來(lái)越少。大家都紛紛躲進(jìn)了屋子里、商場(chǎng)里，就連傍晚挑廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍也少了許多。偶爾路上走過(guò)一兩個(gè)行人，一陣風(fēng)吹過(guò)，便裹緊了身上的衣服，加快腳下的步伐，匆匆而過(guò)。
在寒冬里能夠讓一家老小都走出來(lái)的，不是多優(yōu)美的風(fēng)景，不是多燦爛的花開(kāi)，而是冬日里和煦的暖陽(yáng)。金黃的陽(yáng)光照在身上暖暖的，沒(méi)有春天那么耀眼，也沒(méi)有夏天那般熱烈。只是柔柔的、暖暖的照在身上。就像媽媽披到身上的棉衣，即便有風(fēng)吹過(guò)，也是送來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。
太陽(yáng)出來(lái)了，早早的透過(guò)窗簾的縫隙將金黃的陽(yáng)光灑到床上。迫不及待的打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光立馬跳了進(jìn)來(lái)，滿滿一屋子的陽(yáng)光，那么輕柔的將人包裹起來(lái)，用它的溫柔告訴我們冬天也可以溫暖。
有陽(yáng)光的下午小區(qū)健身廣場(chǎng)的凳子上坐滿了白發(fā)蒼蒼的老人。在陽(yáng)光底下，有的在打盹，有的在興致勃勃的聊天，有的在做著簡(jiǎn)單的健身運(yùn)動(dòng)。也有帶著孩子出來(lái)曬太陽(yáng)的，有的孩子還在牙牙學(xué)語(yǔ)，站在落了牙的老人身邊，迎著太陽(yáng)光，無(wú)論是生命的開(kāi)始還是生命的謝幕，那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容讓太陽(yáng)的光輝格外的燦爛、美好。
公園里的.草地上，扎著帳篷、鋪著電子帶著孩子曬太陽(yáng)的人特別多，奔跑著、嬉笑打鬧著的孩子，跳廣場(chǎng)的老人，健身的人們，讓公園充滿了活力。仿佛在陽(yáng)光的照射下，熱鬧的不止是公園，不止是小區(qū)的健身廣場(chǎng)，更是生活。
看著在陽(yáng)光下褪去了厚重外套的人們，盡情的享受這大自然的溫暖。不禁讓我想到了一則寓言故事：太陽(yáng)和風(fēng)打賭誰(shuí)能讓路上的行人脫下身上穿的衣服。風(fēng)猛烈的吹，反而讓行人將行李中的衣服也拿出來(lái)套在了身上。而太陽(yáng)只是不斷的放大光芒，增加溫度，行人便慢慢將衣服脫了下來(lái)，最后甚至跳到了河里避暑。
我想做人做事也是這個(gè)道理，不能太急功近利，應(yīng)該找對(duì)方法和方向，循序漸進(jìn)才能更容易成功。
暖陽(yáng)11
夏日的陽(yáng)光暖暖地，滿滿地包裹著世界，浸入了每一個(gè)不為人知的角落。我小心翼翼地采集了那個(gè)夏天的陽(yáng)光，慎重地把它裝進(jìn)心里，每當(dāng)我困倦懈怠時(shí)，它總會(huì)提醒我珍惜眼前。
撲，臃腫的巴士呵出了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，我吃力地從吃撐了的車(chē)廂中擠了出來(lái)。奶奶立刻就迎面給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱，叔嫂也笑著迎上來(lái)噓寒問(wèn)暖，在家人的簇?fù)硐挛疫M(jìn)了家門(mén)。絲絲涼風(fēng)在門(mén)前的庭院里打轉(zhuǎn)，矮小的籬笆圍著綠油油的菜地，雞崽兒在那兒閑庭信步，狗媽媽則帶著狗寶寶們吐著舌頭睡懶覺(jué)。這便是我可愛(ài)的家了。
我興奮地小跑上樓，扭開(kāi)門(mén)把手，沖進(jìn)房門(mén)，把書(shū)包一甩，整個(gè)人往床上一撲，激動(dòng)得打滾：萬(wàn)歲！自由咯！再不用被爸媽監(jiān)督，再不用寫(xiě)作業(yè)咯！滾累了，便仰面躺在床上，感受著陽(yáng)光柔柔的暖意，心里盤(pán)算著如何度過(guò)這個(gè)愉快的假期。
忽然，清脆的叫賣(mài)聲闖進(jìn)了我的耳朵，賣(mài)魚(yú)嘍！新鮮的魚(yú)！我好奇地從窗戶(hù)探出腦袋，看見(jiàn)樓下有一個(gè)瘦小的女孩背著一個(gè)大竹筐。寬大的草帽遮住了她大半個(gè)身子，洗得發(fā)白的短衫空蕩蕩地罩在身上。她抬起頭沖我莞爾一笑，陽(yáng)光在她黝黑的臉上留下了剪影。短短的碎發(fā)別在耳后，一雙微瞇的眼睛寫(xiě)滿了疲憊。
女孩走后，我便急忙跑下樓，向奶奶問(wèn)起她來(lái)。奶奶告訴我，女孩叫小陽(yáng)，正在讀初中，父母迫于生計(jì)在城里打工，家里只有年邁的`奶奶照顧她和兩個(gè)弟妹。而小陽(yáng)只好在課余時(shí)間幫忙賣(mài)些魚(yú)補(bǔ)貼家用。奶奶還說(shuō)，小陽(yáng)心眼兒好，手腳也勤快，賣(mài)好的魚(yú)也會(huì)幫人清理干凈，所以街坊鄰居都喜歡她，也就時(shí)常幫襯她了。
我聽(tīng)后不以為然，依舊過(guò)著我那神仙一般的日子。直到有一天，我大汗淋漓地從外面跑回家，又看見(jiàn)那個(gè)竹筐，便知道小陽(yáng)來(lái)了。奶奶告訴我，小陽(yáng)剛幫她處理完魚(yú)，正在樓上洗手呢！我答應(yīng)著就上了樓，走到房門(mén)前卻看見(jiàn)小陽(yáng)站在我的書(shū)桌前。她正翻弄著桌面上的一本書(shū)，陽(yáng)光柔柔地灑下，透過(guò)玻璃窗仿佛為她鍍上一層金邊。只見(jiàn)她時(shí)而蹙眉，時(shí)而微笑，沉浸在書(shū)本中的世界了。那一刻，我仿佛看見(jiàn)了世間最美的畫(huà)面。
我輕輕咳了一聲，小陽(yáng)才忽然驚醒，慌張地把書(shū)合上，羞紅了臉連聲向我道歉，我上前攔住了她匆忙離開(kāi)的腳步，笑著問(wèn)她：你在看什么？我能一起看嗎？她抬起頭，明亮的眼睛眨了眨，回我以一個(gè)真摯的微笑。
微風(fēng)輕拂，調(diào)皮地掀起一頁(yè)書(shū)角。陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下溫暖的光圈，我們相依偎著看書(shū)的身影成為那個(gè)夏季最美的風(fēng)景，而她也成為了我心中最溫暖的陽(yáng)光。
暖陽(yáng)12
騎車(chē)去補(bǔ)習(xí)班的路上，陽(yáng)光毫不吝嗇照在我的臉龐，但我仍覺(jué)得很寒冷。
那個(gè)早晨，我因?yàn)橐诩冶秤⒄Z(yǔ)課文，來(lái)不及在家里吃早點(diǎn)，所以我來(lái)到了小區(qū)外的一家早餐店。這是一家夫妻店，男人在里邊麻利地幫客人裝早點(diǎn)，女人熟練準(zhǔn)確的收錢(qián)找錢(qián)，現(xiàn)在做生意的各個(gè)精得像猴一樣，摳門(mén)的`不行。你看吧，買(mǎi)了一個(gè)糯米團(tuán)，那男人用薄薄的一個(gè)塑料袋，包在糯米團(tuán)上，透得像包在糖葫蘆外邊的那層糖紙，一轉(zhuǎn)就遞給了我，我雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但想想這人情冷暖，再加上時(shí)間緊迫，便迅速將袋子掛在了車(chē)把手上，騎上車(chē)飛一般的走了。
剛騎車(chē)出發(fā)，耳邊便聽(tīng)到隱隱有人叫“小姑娘”。我想：應(yīng)該不是叫我吧。于是我頭都沒(méi)回，便立即加速向前進(jìn)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，裝糯米團(tuán)的袋子竟然破掉了，糯米團(tuán)摔在了地上，就像一團(tuán)漿糊，粘粘的粘在地上，滿地都是。我愣在了那里，心想：這該怎么辦呀?我剛買(mǎi)好的糯米團(tuán)就沒(méi)有了，再買(mǎi)一個(gè)錢(qián)也不夠了，哎，這該怎么辦呀?忽然，我聽(tīng)到了熟悉的聲音：“小姑娘，我就說(shuō)讓你等等，這個(gè)糯米團(tuán)一個(gè)袋裝容易破的，我們都是先套一個(gè)袋子然后再讓顧客自己套一個(gè)袋子的。這不，我剛擔(dān)心，事兒就發(fā)生了。你趕著去上課吧?快點(diǎn)騎車(chē)去店里給你再做一個(gè)，錢(qián)就免了�！彼謿�，微笑著和我說(shuō)。
我頓時(shí)倍感溫暖，一股暖流順著血液流遍全身。我響亮地應(yīng)了一聲，便騎車(chē)返回早餐店，男人將糯米團(tuán)裝了三個(gè)袋子遞給我，這回真結(jié)實(shí)了。
我又騎上了車(chē)，向英語(yǔ)班出發(fā)。下課后，我坐在教室里吃著熱乎乎的糯米團(tuán)，感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。
太陽(yáng)漸漸升起，陽(yáng)光覆蓋著大地。我這才發(fā)現(xiàn)冬日的陽(yáng)光也如此美好。原來(lái)寒冷的軀體在冬日暖陽(yáng)的照射下溫暖了，心中的堅(jiān)冰被那一縷暖陽(yáng)融化。
暖陽(yáng)13
冬意漸濃，北風(fēng)在窗外不停地呼嘯！
鬧鈴還沒(méi)響就先被寒風(fēng)叫醒了，剛睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)床頭放著一條米黃色的圍巾，簡(jiǎn)單的做工，沒(méi)有絲毫花紋，看上去并不起眼。突然想到，母親最近迷上了織圍巾，閑暇的時(shí)光里，毛線總是在母親手中飛舞，交織出一道道彩虹，看得我眼花繚亂，每次看到此景都被母親那嫻熟的技藝所折服，想到新圍巾圍在脖子上樣子，總按捺不住激動(dòng)地心情。
可這條米黃色圍巾是母親平時(shí)圍得呀！為什么要放在我的床頭呢？是給我的用的嗎？難道母親平時(shí)織的不是給我的嗎？心里突然又失望又生氣，不禁埋怨起來(lái)：哼！自己用新的，把舊的給我，我到底是不是親生的��？真是越想越生氣！
“寶貝，快起床！”母親邊走進(jìn)我的屋子邊朝著我喊道，可只見(jiàn)我穿好衣服坐在床上，手里拿著圍巾，嘟囔著嘴生悶氣，母親好像一眼就看穿了我的小心思，“哦！這幾天忙，你的'圍巾還沒(méi)織好，我怕你冷到，就先把條圍巾給你圍著�！蹦赣H突然低下頭，小聲地解釋道，好似一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。
突然，時(shí)間仿佛靜止，一陣心痛從我心里蔓延開(kāi)來(lái)，回想剛剛的場(chǎng)景，好對(duì)不住母親��！她辛苦地幫我織圍巾，卻因沒(méi)織好而自責(zé)。腦海中仿佛看見(jiàn)母親在大街上騎著電瓶車(chē)，因沒(méi)圍巾而把冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，高高地豎起領(lǐng)子，縮著瘦弱的脖子，頂著寒風(fēng)，緩緩前行……
上學(xué)的路上，寒風(fēng)依舊咆哮著，鞭打著周?chē)叽蟮臉?shù)木，樹(shù)葉搖搖擺擺，無(wú)奈飄零。我把頭輕輕埋在母親的圍巾里，鼻腔充滿著母親的氣息，暖暖的帶著絲絲甜蜜，透著絲絲溫暖，溶進(jìn)我的血液中，滲進(jìn)我的心田里。
這米黃色的圍巾，猶如一抹冬日里的暖陽(yáng)，劃過(guò)了我的心。
暖陽(yáng)14
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著，吹在人的臉上生疼生疼，如針刺一般。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
唉，這次小測(cè)驗(yàn)怎么就考砸了呢，還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向?qū)W校，等著老師的責(zé)備……數(shù)學(xué)課之前。老師早早地來(lái)到教室，先讓我們自己訂正錯(cuò)題，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的都是一些很簡(jiǎn)單的計(jì)算題和應(yīng)用題，自己大多可以訂正出來(lái)，只有一道題苦思冥想了好久還是沒(méi)有結(jié)果。老師走過(guò)來(lái)，我不禁倒吸了一口冷氣，等著他的臉由晴轉(zhuǎn)陰……只見(jiàn)老師輕輕地用筆在試卷上畫(huà)了一條線段，對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)線段圖試試。”
我恍然大悟，這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師，他的臉上是無(wú)比欣慰的表情，一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的神色。我那冰一樣的心，有了絲絲暖意……數(shù)學(xué)課了。老師嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看他。耳邊縈繞著他的`聲音：“這次考試很多同學(xué)都考得不好，包括一些平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)……”我知道老師說(shuō)的“平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)”指的是我，心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目，老師還有一個(gè)規(guī)矩——一次又一次地說(shuō)著“錯(cuò)了這道題的同學(xué)給我站起來(lái)……”
我等待著自己一次又一次地站起來(lái)，果然不出我所料。我站著，等候著老師狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)，但每一次都出乎我的意料，老師只是詳細(xì)地把這些題目講了一遍，并問(wèn)著我們站起來(lái)的這些同學(xué)聽(tīng)懂沒(méi)有，還一個(gè)一個(gè)地幫我們分析錯(cuò)題的原因，看著穿梭在教室里的老師的身影，我那冰一樣的心，滴滴答答地……下課。要批訂正了。
慢慢地走到老師邊上，我仍然有說(shuō)不出的緊張。輪到我了，老師輕輕地“罵”了我一句：“真是小笨笨，這些題也會(huì)錯(cuò)，哎呀，真可惜……”這樣的話語(yǔ)讓我意想不到的。回到座位，我望著窗外，一輪冬日里特有的旭日不知被誰(shuí)高高地掛在了天空，用特有的熱量溫暖著每一個(gè)人，我的心也被這一輪冬日所照亮，暖暖的……
暖陽(yáng)15
書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書(shū)，是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……
凝視著滿柜的書(shū)，我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書(shū)的海洋。
一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣�！皡羌曳f，來(lái)我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖�！耙雽W(xué)好語(yǔ)文，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能提高閱讀能力，提高寫(xiě)作水平�！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”！
從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界，我嘗到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理�！秳�(chuàng)新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩，為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的'女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝�！分邢榱稚┑谋瘧K命運(yùn)而悲傷。
我認(rèn)真地讀書(shū)，不斷地練筆，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升，我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè)，我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是書(shū)，引領(lǐng)我走向成功之路。
書(shū)，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
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