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柳林風(fēng)聲300字作文

時(shí)間:2022-10-05 05:30:49 作文 投訴 投稿
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柳林風(fēng)聲300字作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的柳林風(fēng)聲300字作文,歡迎大家分享。

柳林風(fēng)聲300字作文

柳林風(fēng)聲300字作文1

  《柳林風(fēng)聲》這本書是由英國的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

  這本書主要講述了鼴鼠,合數(shù),蟾蜍和老獾四位紳士,他們生活在英國的泰晤士沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)景令人流連忘返。而它們也有不同的性格。鼴鼠是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,卻在冬眠醒來后,來到地面游玩探險(xiǎn),后來遇到河鼠,從此開始與以往不同的生活。和樹是一個(gè)機(jī)智聰明和知足常樂的人,他以河為家,一旦離開大河就會(huì)無比深切思念。在書中,蟾蜍的好客與老獾的和藹,也都表現(xiàn)得栩栩如生。

  本書以蟾蜍冒險(xiǎn)的故事貫穿全文,他從一個(gè)玩車的`車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然被抓捕了,但又從牢里逃走了,隨后又被捕了。三個(gè)伙伴幫助他,好言勸他別干了,可他不聽,屢次犯錯(cuò)。這跟他嗜車如命,躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。

  這本書使我明白了,無論在任何情況下,都要保持勤勞,本分,樂觀和樂于助人的精神。

柳林風(fēng)聲300字作文2

  我寒假讀了一本書,它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書非常好,因?yàn)樗拖褚粋(gè)很有才華、很懂知識(shí)的老師,教會(huì)了我怎樣才能把事情辦得更好,怎樣做一個(gè)完美的人。

  這本書講的是:在一個(gè)春天的早晨,一只鼴鼠跑著跳著,一邊呼吸新鮮空氣,一邊聞著花的清香,不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁,鼴鼠看到河對(duì)岸有著青青的`小草,五彩繽紛的花兒,高而粗壯的大樹,真是太美了!可是,鼴鼠不會(huì)游泳,他就苦思冥想起來。正在這時(shí),一只河鼠向鼴鼠喊道:“喂,你是不是想過河?我去幫你吧?”“是的,謝謝你!”鼴鼠說。它們倆過了河,一起來到了草地上,他倆就在這里盡情的玩了起來。從此,他倆就成了好朋友。然后還交了一個(gè)叫獾的朋友,獾不愛說話,但是他的內(nèi)心很善良,他還肯動(dòng)腦筋,非常會(huì)辦事。他幫助走火入魔的蟾蜍改過自新,又變回了原來的蟾蜍……

  這本書教給我了許多知識(shí)。獾教我無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋;河鼠教我要愛護(hù)朋友;互相幫助;鼴鼠教我要有一顆愛心;蟾蜍教我不能驕傲,要知錯(cuò)就改。

  這本《柳林風(fēng)聲》使我受益匪淺喲!

柳林風(fēng)聲300字作文3

  閱讀經(jīng)典可以讓我們浮躁的心沉靜下來,會(huì)給我們的生命罩上詩意的光輝,使我們的生命擁有一股溫暖向上的力量。閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美,什么是愛,什么是善良……

  作者肯尼斯·格雷厄姆雖然童年很不幸,但是他寫的《柳林風(fēng)聲》的基調(diào)卻是甜美的,溫暖的,就像和煦的陽光照進(jìn)每一個(gè)讀者的心里,讓你怦然心動(dòng),讓你體驗(yàn)幸福的味道。

  當(dāng)我讀到在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進(jìn)到獾先生溫暖舒適的家里,鉆進(jìn)帶著香肥皂味的被窩里,甜蜜地酣睡時(shí),我真為他們感到幸福;當(dāng)我讀到兩只饑腸轆轆的小刺猬在獾先生家喝著熱騰騰的'蕎麥粥時(shí),我也為他們感到幸福;當(dāng)我讀到癩蛤蟆先生跳上獾先生那輛豪華汽車,"轟隆"一聲發(fā)動(dòng)引擎,揚(yáng)長而去的那一刻,我真為他感到高興……

  獾先生是柳林中最有愛心、最善良的人,他能給予別人幸福,他用溫暖的愛心溫暖著這片柳林中的每一個(gè)居民。讀了這本書,我體悟到什么是美,什么是愛,什么是善良……

柳林風(fēng)聲300字作文4

  今年寒假,我讀了好幾本課外書,其中一本,我特別喜歡,這本書的名字叫《柳林風(fēng)聲》

  《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆。這本書的書名給了我一種很神秘的感覺。茂密的樹林就是一種神秘,風(fēng)聲更是一系列的故事,那么在這片柳林里會(huì)發(fā)生什么故事呢?

  《柳林風(fēng)聲》是講河鼠,鼴鼠,蟾馀和獾先生的'故事。在一條奔騰的大河邊,河鼠,鼴鼠它們生活在一起,相互幫助,快樂的生活著。鼴鼠很想去看望獾先生,于是在一個(gè)晴朗的日子里,它獨(dú)自一人走進(jìn)了密林,結(jié)果迷了路。后來河鼠終于找到了鼴鼠,但它們都迷路了,回不了家了,最后誤打誤著竟闖到了獾先生的家。終于見到了獾先生。

  它們出來后又遇到了蟾馀。蟾馀非常富有,但它做事總是三心二意,一會(huì)兒學(xué)劃船,一會(huì)兒學(xué)開車。最后它因?yàn)槠囎O(jiān)獄。它的財(cái)產(chǎn)被壞人占了。后來在河鼠,鼴鼠和獾的教育下,蟾馀改變了。

  在這本書里,蟾馀做事總是三心二意,它得到了教訓(xùn)。而我也因?yàn)槿亩舛隽艘淮纬螅阂淮慰荚囈驗(yàn)椴徽J(rèn)真,我考了七十多分,我難過極了!通過柳林風(fēng)聲這本書,我知道了我們做事不能像蟾馀那樣三心二意,我們要像河鼠,鼴鼠和獾一樣善良,細(xì)心。認(rèn)真熱情的幫助我們身邊需要幫助的人。

柳林風(fēng)聲300字作文5

  暑假中,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。

  書中描寫了四位“紳士”,實(shí)在是死活正在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只通俗的植物:勤勞、仄戰(zhàn)的鼴鼠,聰慧、樂天的河鼠,平靜、機(jī)警的老獾戰(zhàn)貪玩、實(shí)榮蟾蜍。

  這四只植物中,我印象最深的便是蟾蜍。他是一個(gè)死活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕實(shí)榮、夸夸其講、貪玩的弊端。果為有這些弊端,他離開了家傳的蟾宮,來旅游。果耽溺汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又果為天死喜好夸夸其講,成效得功了警—察,被胡涂的.法民判了重刑,下獄。終極正在伴侶的協(xié)助下,他改正了錯(cuò)誤謬誤,重新回到了蟾宮。

  老獾正在我心中印象也很深。他是一位平靜、沉著、可疑的伴侶。同時(shí)他也樂于助人,念方設(shè)法,費(fèi)盡心思地協(xié)助蟾蜍改失落夸夸其講戰(zhàn)貪玩的弊端;并出謀獻(xiàn)策,戰(zhàn)鼴鼠、河鼠一路協(xié)助蟾蜍奪回故鄉(xiāng)。

  這個(gè)植物天下,也像人類社會(huì)一樣,五花八門,有忠有忠。可是,死活究竟成效是好好、快樂的,家永近是溫暖、舒適的,伴侶初終是連合、實(shí)誠的!

柳林風(fēng)聲300字作文6

  一片神秘美麗的劉樹林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回盼。它們——一群個(gè)性鮮明而有可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動(dòng)人故事。最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

  膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾先生,敦厚老實(shí)的水獺,虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。

  這本書想告訴我們有很多,比如告訴我友情的力量是偉大的',是可以挽救很多東西的,還有告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,應(yīng)為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的,告訴我們要懂得珍惜自己的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,要機(jī)智勇敢的面對(duì)一切。告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天!

柳林風(fēng)聲300字作文7

  十二個(gè)章節(jié),二百四十二頁文字構(gòu)成了這本書,讓我們來看看這本書的主要內(nèi)容中吧!

  書中的主要任務(wù)是四個(gè)擬人化的動(dòng)物,恭順的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,以及放浪不羈的蛤蟆。蛤蟆在蘇格蘭鄉(xiāng)間的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷是本書最精彩本部分,實(shí)際上也是故事的主要部分。從玩車到偷車,由入獄到逃跑,隨之被人追捕,正是這一系情節(jié)串起了大半本書,而另外三只動(dòng)物對(duì)他的規(guī)勸則不時(shí)的交織其中。

  讀完這本幽默風(fēng)趣的小說,我的感受很深刻。這四只小動(dòng)物有著自己的思考,動(dòng)作等等,都讓我感受到了友情的價(jià)值是多么巨大的。我也有這種感覺。有一次,我和別人有一些沖突,我的朋友立馬挺身而出,幫我出頭,那一次我才知道友情是什么。所以,他被人欺負(fù)的時(shí)候我也會(huì)去幫助他,這就是友情,一種偉大特別而又平常的東西。

  內(nèi)容是死的而人的思考是活的,讓我們一起翻開這本書,體會(huì)出我們每個(gè)人各自獨(dú)特的想法吧!

柳林風(fēng)聲300字作文8

  一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

  癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的'幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!

  我覺得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!

柳林風(fēng)聲300字作文9

  這兩個(gè)星期,我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書聞名中外,我早就聽說過了,直到上周,才揭開了它的廬山真面目。

  柳樹邊的小河,柳樹旁的泥土……都充滿了生機(jī),春天的氣息彌漫了整個(gè)柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。

  癩蛤蟆有些喜新厭舊,最近它又迷上了車,原先它只打算玩一玩的,但后來,它露出了它的壞人本色,竟然偷起車來了。不過,雖然他從玩車到偷車,入獄到逃跑,但我還是非常喜歡癩蛤蟆的,因?yàn)樗麑?duì)朋友很不錯(cuò),常常會(huì)邀請(qǐng)河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天,而且我覺得它十分有趣,作者寫到癩蛤蟆偷車的時(shí)候,我就迫不及待地想往下看,我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了?赐赀@本書,我又覺得非常搞笑。也就是這個(gè)情節(jié),把《柳林風(fēng)聲》變得有趣起來,我恨不得一下子就看完它。

  我覺得這是一本寫友情的`書,雖然癩蛤蟆偷了車,但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人,也就是因?yàn)橛羞@樣一群朋友,癩蛤蟆才會(huì)洗心革面,做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人,都可以像癩蛤蟆一樣知錯(cuò)就改,那么世界上再也不會(huì)有人做壞事了。

  柳樹間發(fā)生的那些事兒,值得一看。

柳林風(fēng)聲300字作文10

  今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書。

  書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友,他們?cè)谔飯@過著幸福快樂的生活,彼此有著深厚的友誼。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性,盲目的追求著時(shí)髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點(diǎn)玩掉自己的.命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進(jìn)了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的摸樣,這才逃出監(jiān)獄,回到了美麗的家園?墒撬鲜髤s告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的生活在一起了。

  我掩卷沉思:癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯(cuò)就改就是好孩子。所以我覺得做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是個(gè)誠實(shí)的人。

柳林風(fēng)聲300字作文11

  家,永遠(yuǎn)是美好、溫暖的代言詞,或許如此,小鼴鼠從家出來冒險(xiǎn)之后還是回到了家里。這又是什么力量把它拉回了家呢?我想一定是家溫暖的懷抱!

  小鼴鼠在一次大掃除過后,來到了好朋友河鼴家,并和他一起去拜訪蛤蟆,還與其一起冒險(xiǎn),一起搶回被霸占的`房子;它們還結(jié)識(shí)了冷漠的獾先生,它們一起浪跡天涯,一起吃苦受罪,一起開懷大笑,在經(jīng)歷了這么多的坎坷之后,小鼴鼠最終還是回到了自己溫暖的家。一個(gè)人不論在外面漂泊了多久,最后還不是回到了自己最最溫暖的家。

  我曾聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)浪子,他認(rèn)為家人羅嗦覺得家累贅,于是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了,他拖著疲憊的身軀,踏進(jìn)了家。令他沒想到的是,家里人還是那么疼愛他,他感受到了家的溫暖,從此他再也不認(rèn)為家是個(gè)累贅了。

  是啊,家永遠(yuǎn)都是向你敞開大門。家,是溫暖的,餓了,有吃的;渴了,有水喝;冷了,有衣服穿;累了,有床睡。家里有親人,他們疼你、愛你、永遠(yuǎn)支持你。是家的溫暖把所有人都回了家!

柳林風(fēng)聲300字作文12

  鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠,教會(huì)它渡河的本領(lǐng)。三個(gè)小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因?yàn)樗心敲炊嗟暮门笥言敢馊椭;我還羨慕河鼠的落落大方……

  讀完這本書,我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的.,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不要輕易的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能拿金錢來衡量的;懂得了要樂于助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認(rèn)清自我,機(jī)智勇敢的面對(duì)困難;懂得了我們要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天……

  獾的穩(wěn)重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機(jī)靈、珍惜友誼,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見友誼的力量是多么偉大!

  在生活中,有些人的朋友數(shù)不勝數(shù),可真正關(guān)心自己的,又有幾個(gè)呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應(yīng)該關(guān)心、尊重、理解……

  朋友之間的友誼是多么珍貴呀!

柳林風(fēng)聲300字作文13

  我讀過好多好多的書,可我印象最深的還是《柳林風(fēng)聲》。

  這篇故事主要講的是:在一片神秘的柳樹林中,生活著獾。河鼠。鼴鼠。還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹,于是他偷竊,出車禍,入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后連他自己住的`宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸好蛤蟆。河鼠。鼴鼠。獾,幫忙趕走了黃鼠狼和白鼬,幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。

  讀完了這本書,我想起了毛爺爺?shù)囊痪涿裕皇郎蠠o難事,只要肯登攀。我很佩服蛤蟆。河鼠。鼴鼠。和獾,他們不怕蛤蟆府被占領(lǐng),所以他們齊心協(xié)力,終于趕走了黃鼠狼和白鼬,他們這種團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)校,如果別人有困難,我也會(huì)像河鼠。鼴鼠。和獾一樣團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的幫助他。

柳林風(fēng)聲300字作文14

  你們知道我在看哪本書嗎?告訴你,是我愛不釋手的《柳林風(fēng)聲》。

  它是一本充滿詩情畫意的書,能帶你走進(jìn)“仙境”!叭ヌ剿鲿臉啡ぁ。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆,因?yàn)樗偸菒邸扒ё內(nèi)f化”。性格十分外向。但是,它話很多,你說一句他說5句。他彬彬有禮的時(shí)候特別可愛,可在發(fā)瘋的時(shí)候,他會(huì)把手放進(jìn)洗衣槽,還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了!

  這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的`歸來,我的感想是河鼠有了一個(gè)很厲害的部隊(duì),里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進(jìn)部隊(duì)來了。就連黃鼠狼也被他們打死了,絕對(duì)是那些刀和槍很厲害。

  我對(duì)書中的每一個(gè)小動(dòng)物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心,但是它的實(shí)力很強(qiáng)、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心,因?yàn)樽耥敶坏揭粫?huì)兒就去坐漁船,不一會(huì)兒又去坐車......

  這本書對(duì)我的印象會(huì)很深,而且我想讓大家學(xué)一學(xué)書中小動(dòng)物們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

柳林風(fēng)聲300字作文15

  今天,我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,讓我印象深刻。文中有四個(gè)擬人化的動(dòng)物——恭順的鼴鼠。聰明的河鼠,老成穩(wěn)重的獾和自以為是的蛤蟆。

  故事講述了善良溫順的鼴鼠和樂于助人的河鼠成為了要好的朋友,又在河鼠的引薦下認(rèn)識(shí)了河鼠的'兩個(gè)朋友——獾和蛤蟆,他們四人成為了要好的朋友,在一起經(jīng)歷了許多有趣的事情?墒怯幸粋(gè)蛤蟆因?yàn)橥盗塑囘在馬路上瘋狂飆車被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在一位好心人的幫助下,他還來了一幕“越獄”。蛤蟆這個(gè)自負(fù)的小家伙,越獄后不但沒有悔過自新,反而接二連三地闖禍,最后把蛤蟆的祖宅都給丟了。鼴鼠、河鼠、獾知道了這件事,為了幫助蛤蟆奪回祖宅和黃鼠狼、白鼠們展開了一場智力與力量的較量,終于奪回了祖宅,還成為了所有動(dòng)物引以為豪的英雄,也成了蛤蟆重要的日子。

  看完了這本書,我想起了詩句“柳暗花明又一村”,它好像在告訴我要用勇氣和毅力去尋找希望。

  這個(gè)故事讓我明白了友情是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,沒有友情的人可以說是不完整的!读诛L(fēng)聲》詮釋的友誼和大自然般純凈美好,不帶有任何功利性的目的,讓孩子在感受可愛的動(dòng)物們之間純潔同時(shí)也呼吁成人在在“山窮水盡疑無路”時(shí),應(yīng)該像這四個(gè)動(dòng)物一樣

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