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寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-24 12:19:05 作文 投訴 投稿
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寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字,歡迎大家分享。

寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字(精選31篇)

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇1

  一說(shuō)到“小書蟲”就讓我想起了班上兩個(gè)女生——徐紫涵和仇嘉言。徐紫涵的小名叫徐徐涵,仇嘉言的小名叫小至,她倆是一對(duì)同桌,曾經(jīng)也是我四人小組中的`成員。她們成績(jī)都很好,從來(lái)都是班中的佼佼者,是學(xué)霸之一呢!徐徐和小至都在練藝術(shù)體操,成績(jī)又這么好,可以說(shuō),她倆的成績(jī)有一大半兒都是看書看來(lái)的。

  先說(shuō)說(shuō)小至。她一有空就會(huì)看書,身邊有男同學(xué)在玩槍戰(zhàn)、搞笑、瘋跑,她都不受干擾,旁若無(wú)人,還是一心一意地看書。有一次,我無(wú)聊極了,就找小至談話。我叫了五六遍她也毫無(wú)反應(yīng)。我真后悔死了,我干嘛要去干擾人家呢?

  再說(shuō)說(shuō)徐徐。她也特別愛(ài)看書,是所有書的忠實(shí)粉絲。記得有一回,全班都在化妝,準(zhǔn)備唱歌比賽。大伙都打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,她和小至卻安靜地坐在座位上,津津有味地看書,一聲不響,仿佛與世隔絕。天塌下來(lái)似乎也跟她倆沾不上半點(diǎn)關(guān)系。

  看書會(huì)讓人學(xué)到課堂里教不到的各種知識(shí),我也想要變成一條不折不扣的小書蟲!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇2

  有的人迷琴,有的人迷棋,有的人迷書法,有的人迷畫,還有的人迷花。而我的奶奶則是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷,一個(gè)地地道道、不折不扣的'舞迷。我的奶奶年紀(jì)雖然大了一點(diǎn),但是背卻一點(diǎn)兒也不駝,反而挺得筆直筆直。可是手上卻有好幾根非常明顯得青筋。

  我奶奶為了能練好舞,天天跑來(lái)跑去地在幾個(gè)店里買優(yōu)盤,而且每次去書店或者文具店地時(shí)候也不會(huì)忘記買幾本關(guān)于跳舞的書。

  記得有一次,我晚上準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天,我又會(huì)被奶奶跳舞的聲音給吵醒了,我想要去告訴奶奶把聲音調(diào)小,但是我的眼睛掙扎著想要睜開,我的上眼皮嘗試著動(dòng)了動(dòng),下眼皮卻像鐵一樣重,無(wú)法睜開。我只能一直在奶奶的跳舞聲中過(guò)完早晨的時(shí)光,直到我去上學(xué),才逃離魔爪。事后我才知道:奶奶為了練好幾套舞,好幾個(gè)晚上都沒(méi)有認(rèn)真睡好覺(jué)?善婀值氖牵耗棠痰诙爝是像往常一樣有精神。

  還有一次,奶奶一邊跳舞一邊吃東西,應(yīng)該是太癡迷于跳舞了,竟然錯(cuò)把辣椒醬當(dāng)成了番茄醬。

  你們說(shuō),我的奶奶是不是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷呢?

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇3

  前幾個(gè)作文,我老媽的形象可是一丁點(diǎn)兒都沒(méi)剩了。于是,今天我打算幫她救一點(diǎn)回來(lái),不然的話

  其實(shí)啊,我的老媽還是很熱愛(ài)工作的。以至于大家都說(shuō)她應(yīng)該是摩羯座的,但她是雙魚座,應(yīng)該是浪漫的,據(jù)我估計(jì)我媽沒(méi)了浪,只剩下一個(gè)可憐的man了。

  我老媽在生黃子汐的前一個(gè)月,每天晚上工作到很晚很晚,但早上卻是醒得最早的`一個(gè)。雖然那個(gè)時(shí)候是最后一個(gè)月,肚子很大不方便,但還是每天都坐在電腦前面。爺爺奶奶到上海來(lái)看媽媽,讓她多休息,但她還是每天改標(biāo)書。

  當(dāng)我們爬山時(shí),她在改標(biāo)書;當(dāng)我們玩耍時(shí),她在改論文;當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候,她在編教材。在這短短一個(gè)月內(nèi),老媽居然完成了四篇論文,一個(gè)自然科學(xué)基金標(biāo)書,整整五萬(wàn)多字的教材。更讓人驚訝的是,手術(shù)過(guò)后的第二天,她剛能坐起來(lái),又拿起了手機(jī)開始工作,指導(dǎo)學(xué)生論文。

  從我媽身上,我知道優(yōu)秀的人往往比一般人付出了更多的努力,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老媽認(rèn)真工作的畫面,讓我繼續(xù)努力,不要放棄。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇4

  在我們班,有個(gè)“戲精”,他的演技著實(shí)讓我心生佩服,他的名字就叫劉子翔。

  以前戲精是用來(lái)贊美很會(huì)演戲的人,在現(xiàn)在多指追逐熱點(diǎn),模仿他人并用夸張的演技和表情還有浮夸的動(dòng)作來(lái)表演,以此來(lái)獲得他人贊美的人。

  我們班的“戲精”劉子翔就屬于后者。劉子翔在我們班人送稱號(hào)“劉翔”。但他的跑步的速度卻不及劉翔的四分之一快?伤麉s無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給自己加戲。

  拍攝時(shí)間;課間十分鐘,地點(diǎn);大操場(chǎng),演員;劉子翔,道具;五個(gè)跨欄,觀眾;四年(3)班全體同學(xué),評(píng)分;100分。劉子翔同學(xué)先學(xué)劉翔一樣在原地做熱身運(yùn)動(dòng),你們看!他在做熱身遠(yuǎn)動(dòng)時(shí)滿臉漲得通紅,嘴里喘著粗氣,模樣看起來(lái)十分認(rèn)真,這認(rèn)真的態(tài)度讓我們對(duì)他的印象分變得高了許多。當(dāng)我們說(shuō)“開始”時(shí),他脖子上血管“突”的.一聲暴了起來(lái),眼神變得更加堅(jiān)定,朝天空咆哮了一聲后,便奮力向前沖去,這多么像一匹從軍隊(duì)里沖出來(lái)的黑馬啊!當(dāng)他抵達(dá)第一個(gè)跨欄時(shí),像猴子一樣身手敏捷地跳過(guò)去,搏得了我們的喝彩,后面的四個(gè)跨欄也同樣身手不凡。我們班同學(xué)經(jīng)過(guò)眼神交匯后異口同聲地說(shuō)道:“100分。”他的分?jǐn)?shù)就這樣定了。真不虧是我們班名揚(yáng)中外的“影帝”!奧斯卡缺他一個(gè)小金人!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,生活中有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,有一件小事情讓我深受感動(dòng),至今歷歷在目。

  我記得有一次,在寒冷的冬天,有位滿頭銀發(fā)的.老爺爺,推著車子,在賣烤地瓜,我一看就直流口水。我向媽媽要了五塊錢,穿上棉襖,直奔地瓜攤。我一開門,那寒風(fēng)迎面撲來(lái),簡(jiǎn)直寒風(fēng)刺骨。我馬上跑過(guò)去,挑選了兩塊烤地瓜,問(wèn)道:“這兩塊多少錢?”老爺爺稱了稱,回答:“四塊五!”四塊五!我驚得下巴都快掉到地板上。我說(shuō):“才兩個(gè),就那么貴,我要告到消費(fèi)者協(xié)會(huì)!”他說(shuō):“告唄!愛(ài)買不買。”嘶……嘶,太冷了,我不跟他討價(jià)還價(jià)了,我馬上把錢給他,拿了兩個(gè)烤地瓜,連忙跑回屋子里。可因?yàn)橛掷溆逐I,我馬上吃了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我和媽媽拿了點(diǎn)舊衣服和被子去捐給山區(qū)的窮孩子。我們來(lái)到了捐東西的地方,我看見(jiàn)了上次坑我錢的摳老頭。我聽到了那位老頭跟別人的對(duì)話。那人說(shuō):“老爺,又來(lái)捐錢啦!”“是!這幾天我賣烤地瓜掙了不少錢哩!”然后,老爺爺把錢給了工作人員。我頓時(shí)羞愧不已。

  在我們的身邊,總有一些人,他們并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),也沒(méi)有偉大的舉動(dòng),僅僅是用一雙手傳遞一份愛(ài)心。

  那份關(guān)愛(ài),讓我們感動(dòng);那份溫暖,讓我們心醉。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇6

  馬海波是我們班的小書蟲”,他愛(ài)看書,每次都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)看書。

  聽他說(shuō),小時(shí)候他媽媽買了一本厚厚的`書給他,他很喜歡,從此就愛(ài)上了看書。他下課就看書,看得都入了迷。記得有一次,工人在裝修,發(fā)出了咚咚咚”的聲音,他都不受影響,完全沉浸在書的世界里了。甚至有時(shí)候同學(xué)們拉他出去玩,他都沒(méi)有反應(yīng),可真不愧是我們班的小書蟲”。

  還有一次,老師叫他去關(guān)下門。他手里捧著書,一刻也舍不得放下。只見(jiàn)他不情愿地走到門口面,眼睛也沒(méi)抬,順手一推,把門關(guān)上了,然后又捧著書回到了位置上,認(rèn)真地看起書來(lái)。老師笑著跟我們說(shuō),他這樣的行為就叫手不釋卷”。我都不知道,就是他看過(guò)的第幾本書了。

  他看過(guò)很多書,所以知識(shí)很淵博,作文也寫得很好。以后,我要向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)愛(ài)看書的人。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇7

  門衛(wèi)爺爺。

  他雖然身處平凡崗位,但他盡忠職守,并且樂(lè)于助人,他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺。

  他是一個(gè)大高個(gè),應(yīng)該過(guò)了花甲之年,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,他變成了一個(gè)大禿頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上時(shí)常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的.皺紋,其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲。

  不管刮風(fēng)下雨,他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的看門?臻e的時(shí)候,他就拿出手機(jī),專心致志地聽?wèi)蚯瑫r(shí)不時(shí)還會(huì)哼兩下給別人欣賞呢!每當(dāng)車輛進(jìn)入時(shí),他總會(huì)一眼辨別出這車是不是本小區(qū)的,是的話便放行,不是的話堅(jiān)決不讓進(jìn)來(lái)。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦?lái)車輛停在我們小區(qū)的停車位上和別人爭(zhēng)辯的面紅耳赤呢!

  他對(duì)人十分友善,有一次我摔倒了,他立馬跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),還關(guān)切地問(wèn):“哪里摔疼了?需不需要我扶你上去?現(xiàn)在還疼不疼?……”還有,他每次看到別人的摩托車倒在了地上,都會(huì)跑過(guò)去把它小心翼翼地扶了起來(lái),還輕輕的拍了拍摩托車上面的塵土。

  這就是我們的門衛(wèi)爺爺,我們都十分喜歡他。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇8

  在我所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,有跟我比體育的,也有跟我辯口舌的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力最大的,非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。

  他的頭稍微有一點(diǎn)方,一副藍(lán)色的.眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因?yàn)樗臀以谕粋(gè)托管,所以我們比試的機(jī)會(huì)很多。

  有一次,作業(yè)很多,正好給這位“丁不輸”很多機(jī)會(huì)。他在學(xué)校里“有尿憋著,口渴忍著”地寫作業(yè)。他一定在想:斗智斗勇你始終沒(méi)有我厲害!可是智慧伴隨著年齡增長(zhǎng),我已經(jīng)不小了,在看見(jiàn)他埋頭苦干寫東西時(shí),我知道他又在跟我比寫作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn),我做了一個(gè)計(jì)劃……下課時(shí),廁所照上,水照喝,書照看……但我在他不知道時(shí),把我能做的題全部做了,剩余時(shí)間就逗他玩,“消耗”他的時(shí)間;氐酵泄苤,我問(wèn)了老師幾道題就率先做完啦!我很得意地在他面前炫耀。

  不過(guò),“丁不輸”是絕對(duì)不會(huì)服輸?shù)。這次事件過(guò)后,他發(fā)誓要在下次贏我。果然,有一次,他又卯足了勁兒超越了我。

  他有著竹子般的韌性和生長(zhǎng)的勁頭。他是那么的上進(jìn),那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對(duì)手”,也是我成長(zhǎng)途中最好的伙伴。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇9

  我有一個(gè)表哥,他是一個(gè)胖子,才上四年級(jí),就110斤了。他的眼睛小小的,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,好像能一口吃掉像磚頭那么大的.巧克力。

  昨天,是表哥的生日,他說(shuō)要來(lái)我家過(guò)生日,所以我和姥姥就把家所有的零食都拿出來(lái)了。因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕贾,就表哥最能吃。每次他?lái)我家都能把我們家的零食掃光。

  表哥來(lái)到后,我們先是去了公園放風(fēng)箏,接著又去了動(dòng)物園。到了中午我們?nèi)チ艘患铱系禄埖,表哥一上?lái),就點(diǎn)了十幾個(gè)菜,最后菜都上齊了,有炸雞、有薯?xiàng)l、漢堡、果汁、冰激凌……只見(jiàn)他看見(jiàn)美食兩眼發(fā)光,口水直流三千尺。就張開大嘴狼吞虎咽地吃起來(lái)。他一邊吃一邊說(shuō):“肯德基的飯就是好吃!北砀绱中牡匕驯ち杪湓诹藙e的桌子上,我拿回來(lái)的時(shí)候,結(jié)果表哥就已經(jīng)把菜吃光了。

  表哥真是一個(gè)大吃貨呀!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇10

  我的弟弟有一張國(guó)字臉,一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣,他喜歡玩玩具,只要有人說(shuō)"玩具"這個(gè)詞,他就兩眼放光就像看到了金子一樣,他很調(diào)皮也很愛(ài)哭。

  我有一次看電視看得很起勁,忽然我覺(jué)得沙發(fā)上有些濕想去拿吹風(fēng)機(jī)吹干,可是我想沙發(fā)上怎么會(huì)有水呢?于是我去問(wèn):“弟弟是怎么回事?"原來(lái)弟弟把水打翻了。

  他還愛(ài)哭,有一次我們?nèi)コ,因(yàn)樗懿宦犜挸硜?lái)吵去,于是媽媽把他最喜歡的'巧克力給放回去,等到家他問(wèn):“媽媽我的巧克力呢?”媽媽說(shuō):“你不聽話吵來(lái)吵去,我把巧克力放回去了!钡艿軇偮犕昃"哇哇"大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珍珠掉下來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽欺負(fù)人!币恢笨蘖藘蓚(gè)小時(shí)才停止。

  他還愛(ài)裝受傷,有一次我明明只碰了他一下,他就立刻躺在沙發(fā)上滾來(lái)滾去,一邊滾一邊叫:"我好痛。"等媽媽回來(lái)了,狠狠地罵了我一頓,弟弟卻躲在角落里偷笑。

  看了這些你會(huì)不會(huì)也覺(jué)得我的弟弟很淘氣?

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇11

  從一年級(jí)起,我就發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)愛(ài)斗別人笑,學(xué)習(xí)很好的人,他就是鄭子彤!

  他很幽默,總愛(ài)說(shuō)出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級(jí)上冊(cè),有一課叫作“大青樹下的小學(xué)”。上課的那一天,老師在講臺(tái)上幫我們理解這句“同學(xué)們向小鳥打招呼,跟老師問(wèn)好,向國(guó)旗敬禮!钡囊馑,我突然覺(jué)得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的。我心想:他想說(shuō)什么?為什么要那么急地舉手?

  老師一眼就看見(jiàn)了他。于是,老師就請(qǐng)他來(lái)講。

  “老師!我覺(jué)得那些同學(xué)還跟小鳥打招呼,不是在浪費(fèi)口水嗎!编嵶油闷娴貑(wèn)。

  “哈哈!”我笑了起來(lái),他真好玩呀!

  還有一次,那時(shí)我們正在上科學(xué)課,老師和我們正在討論蠶。

  老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們知道為什么蠶剛從卵里出來(lái)時(shí)是黑色的嗎?不應(yīng)該剛開始就是白的`嗎?”

  我心想:這到底為什么呢?鄭子彤突然用力把手往上一抬,老師看他好像很急,很想說(shuō)一樣,于是,老師請(qǐng)了他。

  “因?yàn),它以前一直被黑暗包圍著,”他激?dòng)地說(shuō),“就在這時(shí),它見(jiàn)到了第一眼光明!然后……它就向光明走去,變白了!”

  你看,鄭子彤幽默嗎?我覺(jué)得他太有意思了!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇12

  最近,妹妹的劉海有點(diǎn)長(zhǎng),快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了,躺在床上休息,于是妹妹就跑去找爸爸:“爸爸,你能幫我剪下頭發(fā)嗎?”爸爸立馬拒絕了:“我不會(huì),去找媽媽!”

  可是妹妹并沒(méi)有理會(huì)爸爸,她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的工具,還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒(méi)辦法,只能讓妹妹坐在椅子上,他右手拿起剪刀,左手拎起妹妹的劉海,只聽見(jiàn)“咔擦”一聲,妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),妹妹看著爸爸,非常生氣,雙手遮住劉海,怒氣沖沖地走到媽媽的房間,說(shuō):“媽媽,你看!爸爸把我的頭發(fā)剪成這樣!”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海,媽媽一下子哈哈大笑起來(lái)。妹妹又跑到衛(wèi)生間去照鏡子,看到自己的劉海,急得哭了!

  媽媽從床上起來(lái),拉起妹妹安慰她說(shuō):“別哭,媽媽幫你修一修!”然后走到客廳,幫妹妹修起了劉海,在媽媽的'努力下,妹妹的劉海變成了斜劉海。這時(shí)候,我走出房間,看著妹妹的斜劉海,笑著說(shuō):

  “妹妹好像一個(gè)大頭女兒!”

  大家聽了,都笑了起來(lái),妹妹也破涕為笑!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇13

  姐姐特別愛(ài)畫畫,老師布置的作業(yè)姐姐都是當(dāng)天就完成了,而且姐姐還會(huì)去參加一些畫畫的活動(dòng),姐姐她畫的畫很好看。

  有一次,我們?nèi)ネ饷娉燥,那時(shí)候姐姐就帶著紙,筆還有橡皮。在等菜的時(shí)候她坐在桌子上畫畫,姐姐畫的是一些速寫。那時(shí),我跟姐姐坐在一起,只見(jiàn)姐姐畫了一個(gè)牛奶盒,牛奶盒上面還有一些文字,還有一個(gè)女孩。

  我也報(bào)了一個(gè)畫畫班,有的時(shí)候老師布置的`作業(yè)都是姐姐教我畫的呢!

  一開始我和姐姐是在小區(qū)里一個(gè)畫畫老師上的畫畫課。那邊老師教我畫兒童畫,姐姐在那邊畫彩鉛。我畫到彩鉛的時(shí)候姐姐在畫素描,姐姐還說(shuō)素描很難,很枯燥,可是她一直都沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。有的時(shí)候到晚上的時(shí)候他還在畫畫。

  這就是我愛(ài)畫畫的姐姐。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇14

  我的外公是一個(gè)“鴿子迷”,他特別喜歡鴿子,有時(shí)甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。

  外公每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床去打掃鴿舍,打掃完鴿舍后,就會(huì)打開鴿舍的門,讓鴿子出去飛一會(huì)兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來(lái)了,才肯回家吃早餐。

  外公天天都給鴿子搭配各種各樣的`東西吃,有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時(shí)還會(huì)給鴿子補(bǔ)充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開玩笑地說(shuō)外公的鴿子比外公自己吃得都好。

  外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子,而是可以出去比賽的賽鴿,所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的事操心。有一次,外公的鴿子馬上要比賽了,外公特別緊張,想一直看著他的鴿子,生怕掉了一只。到了晚上,外公居然說(shuō)要到鴿舍里睡覺(jué),要不是大家阻攔他,他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺(jué)了。

  大家有沒(méi)有覺(jué)得這位“鴿子迷“外公很有趣呢?

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇15

  說(shuō)起鬼,會(huì)讓我們毛骨悚然,心驚膽戰(zhàn)。但我今天說(shuō)的“鬼”并不恐怖,反而有點(diǎn)好笑。

  在我們年級(jí),他可是赫赫有名,聲名遠(yuǎn)播。當(dāng)他發(fā)“笑功”時(shí),會(huì)讓你忍俊不禁,但當(dāng)他發(fā)“內(nèi)功”時(shí),肯定會(huì)讓你大開眼界。他就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的陳勉均。

  他真的'又機(jī)靈又搞笑。上次課間,我擺起姿勢(shì)對(duì)他說(shuō):“天王蓋地虎!弊屗酉乱痪,結(jié)果他不假思索地說(shuō):“小雞燉蘑菇!蔽耶(dāng)場(chǎng)笑出了豬叫聲,可他卻一臉正經(jīng),讓我再出題。

  我接著說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午!

  他立馬說(shuō)出下句——“搶紅包真辛苦!

  我忍住笑,大喊:“誰(shuí)知盤中餐!

  他給出的呢?“只搶2毛5!

  我聽后,笑得中餐都要吐出來(lái)了,旁邊同學(xué)也都笑噴了。當(dāng)他發(fā)出體內(nèi)的“洪荒之力”,那效果真是無(wú)人能及呀。上次考試的內(nèi)容老師都說(shuō)有少許的超綱,可他30分鐘就做完試卷,公布成績(jī)時(shí),他考了98分,全班第一。

  但他卻嘆了一口氣:“唉!考不好了!

  我當(dāng)時(shí)感覺(jué)嘴里有一口血要噴出來(lái):“陳勉均,都你考全班第一了,還要怎么樣?”

  他淡定地說(shuō):“我卷面書寫扣了2分。”

  唉!學(xué)霸的煩惱我不懂。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇16

  她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,像寶石一樣,下面有一個(gè)小小的鼻子,看起來(lái)非?蓯(ài),還有一張嘟嘟櫻桃小嘴,旁邊是紅彤彤的`臉蛋,像甜甜的大蘋果,頭上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)非常美麗,這就是“熱心腸”。

  說(shuō)到這個(gè)“熱心腸”,我就情不自禁想到她以前樂(lè)于助人的時(shí)候。記得有一次中午,我們學(xué)校下起了狂風(fēng)大雨,我們都在餐廳,當(dāng)我狼吞虎咽地吃完飯后,突然發(fā)現(xiàn)我的衣服忘記帶了,這可怎么辦,下這么大雨,有點(diǎn)冷呢!

  令我沒(méi)想到的是,這位“熱心腸”同學(xué)冒著大雨給我送來(lái)了衣服,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“這次忘帶衣服沒(méi)關(guān)系,天氣這么冷,要多穿衣服保暖哦,快點(diǎn)來(lái),快把衣服穿上吧!”看著她全身都被雨淋濕了,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里非常感動(dòng)。

  記得還有一次,我的早餐忘記帶了,她把她的早餐大部分都給我吃了,還甜甜地對(duì)我說(shuō):“你一定要慢點(diǎn)吃,小心被噎住了……”看著她樂(lè)于助人的樣子,我的心更暖和了。

  怎么樣?這位“熱心腸”同學(xué)是不是很棒?誰(shuí)想嘗嘗“甜”的味道?歡迎插班,親自體驗(yàn),“甜”不夠,不要錢!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇17

  “姐姐,你知道晚上有多少顆星星嗎?”“姐姐,你說(shuō)大海里得有多少條魚呀?”“姐姐,你說(shuō)飛機(jī)為啥能在天上飛,汽車為啥能在街上跑呢?”天吶,快來(lái)快來(lái),我家這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題啦!

  有一次,天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶我和弟弟去公園曬太陽(yáng)。一路上弟弟一聲不吭心事重重的樣子,媽媽以為他哪里不舒服,就問(wèn)了一句:“你怎么了?”這下可把“小問(wèn)號(hào)”激活了。弟弟好奇地問(wèn)我們:“明明是太陽(yáng)在曬我們,為什么人們經(jīng)常說(shuō)我去曬曬太陽(yáng)呢?”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)把我們問(wèn)倒了,我和媽媽“嗯嗯”了半天也說(shuō)不出個(gè)所以然。弟弟得不到答案,就一直用那水汪汪的大眼睛期待地看著我們,哎我真是服了這個(gè)會(huì)行走的“小問(wèn)號(hào)”了。

  類似的事情還有很多,比如說(shuō)我們出去旅游住酒店的時(shí)候,他問(wèn):“奇怪,‘酒’店為什么不是賣酒而是住人的呢?”又比如我們坐電梯的'時(shí)候,他問(wèn):“我們明明是在電梯里站著,為什么說(shuō)‘坐’電梯呢?”再比如,我們?nèi)コ匈I菜,看見(jiàn)黃瓜,他問(wèn):“黃瓜明明是綠色的,為什么要叫它‘黃’瓜呢?”

  瞧,這就是我的“小問(wèn)號(hào)”弟弟,小朋友們,如果有天你來(lái)我家做客,可要當(dāng)心,小心被這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”鉤住,不然很難脫身哦!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇18

  我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)單眼皮女孩,她個(gè)子很高,塊頭很大,皮膚偏黑,還有一張非常能吃的嘴,是一個(gè)“小吃貨”。只要你說(shuō)出菜名,如果是她吃過(guò)的,她保證在一分鐘內(nèi)點(diǎn)頭很多次。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和她相約一起到動(dòng)物園玩。家長(zhǎng)開車數(shù)小時(shí)后終于到達(dá)了目的地。這時(shí)她迫不及待地嚷嚷著要先吃飽再玩,于是她媽媽拿出一早準(zhǔn)備好的一大份涼面,她居然一人吃掉了一大半,直到打了一個(gè)飽嗝才罷休,剩下的只夠我和媽媽每人吃兩口的份。在玩了玻璃棧道和玻璃滑梯后,我們?cè)谝惶幱猩接兴年帥鎏幮∠⑵,我媽媽拿出一大盒西瓜塊一起分享,她急不可耐地拿起一塊西瓜塞進(jìn)嘴里,就這樣狼吞虎咽地吃了起來(lái),還搶著吃,生怕被別人吃完了。一番游玩后,我們又去了美食街,那里香味撲鼻,令人垂涎三尺,她點(diǎn)了十串魷魚燒烤津津有味地吃著,覺(jué)著不夠飽,就又點(diǎn)了一碗炒飯大快朵頤地吃了大半碗。回家的.路上,她又吃了幾根巧克力餅干。這一天,我親眼目睹了她這個(gè)吃貨的本能。

  她就是這個(gè)十足的“小吃貨”——小顧。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇19

  提起我家的弟弟,人人都稱他是小淘氣。可真讓人頭疼。爸爸經(jīng)常對(duì)弟弟說(shuō):“你稱得上是一個(gè)淘氣包!

  有一次,爸爸下班回家,把手機(jī)放到了茶幾上,然后去洗手間。這時(shí)被兩歲的弟弟發(fā)現(xiàn)了,便拿起手機(jī)亂按,因?yàn)榘职职咽謾C(jī)設(shè)了密碼,他怎么按也按不動(dòng)。他生氣了,直接把手機(jī)扔到了垃圾桶里。這時(shí)候,爸爸臉洗完了,出來(lái)找手機(jī),可是怎么也找不到。我說(shuō):“剛才弟弟把手機(jī)扔到垃圾桶里了”。爸爸聽我這么一說(shuō),去垃圾桶里面找出手機(jī),氣的要沖上去教訓(xùn)弟弟,還沒(méi)等爸爸出手,弟弟向媽媽告狀說(shuō)“壞爸爸打我。了”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是惡人先告狀!

  還有一次,媽媽剛剛化妝完,隨手把口紅放在了茶幾,奶奶也在忙的做早餐。誰(shuí)知,弟弟發(fā)現(xiàn)了口紅,抹的滿臉全是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),弟弟把口紅浪費(fèi)的一點(diǎn)沒(méi)剩,媽媽氣的直跺腳,拿起掃帚準(zhǔn)備要打弟弟,可弟弟卻手舞足蹈地說(shuō):“媽媽,我漂亮嗎?”生氣的.媽媽又變成了開心的媽媽,逗得我們哈哈大笑。

  這就是我的弟弟,又淘氣又可愛(ài),我非常喜歡他。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇20

  我有一個(gè)超級(jí)媽媽,她超級(jí)厲害!

  我媽媽的耳朵可不是普通的耳朵,是順風(fēng)耳。你們不信?是真的!昨天,我不小心把媽媽心愛(ài)的水杯弄壞了,杯子落地發(fā)出了“砰”的一聲,媽媽一下子沖進(jìn)我的房子?吹阶约旱乃晃医o弄壞了,她說(shuō):“都跟你說(shuō)了幾遍了,小心一點(diǎn),你就不聽!”看著媽媽那面無(wú)表情的臉,真是把我嚇得臉都綠了。

  她的.眼睛可就更不得了了——是雙透視眼。記得有一次,我在房間寫作業(yè)時(shí)偷偷看漫畫書。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō):“好啊,你竟然在看漫畫書!本瓦@個(gè)樣子,我被媽媽抓了個(gè)正著,我心想:不好!我又要受“皮肉之苦”了!結(jié)果,媽媽不但沒(méi)打我,反而對(duì)我說(shuō):“下次不許再這樣了!

  我的媽媽有一雙超級(jí)靈巧的手。上次,我的衣服破了個(gè)大洞,媽媽一看從抽屜里拿出一盒線,全神貫注地對(duì)著那衣服一針一線地補(bǔ)著,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在那個(gè)洞上縫出了一個(gè)精致的五角星圖案。

  這就是我的超級(jí)媽媽,我可以從她的一言一行感受到愛(ài)。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇21

  我的爸爸是一個(gè)公正的`人,總會(huì)為一些事情打抱不平,他說(shuō)要依法治人。

  最近幾周,我們小區(qū)樓下飯?zhí)迷陂T口裝了一個(gè)水槽,這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是小事,但對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)就是一件大事了。他一開始靜觀其變,后來(lái)水槽裝好了,爸爸就在業(yè)主群里演說(shuō),對(duì)小區(qū)物業(yè)進(jìn)行投訴,又在城市熱線投訴。本以為這樣小區(qū)物業(yè)就會(huì)把水槽拆掉,可是小區(qū)物業(yè)還變本加厲,又在門口裝衣架,爸爸頓時(shí)火冒三丈,眼鏡瞪得溜圓,耳根也跟著紅了起來(lái),還整天緊皺著眉頭,像個(gè)間諜一樣時(shí)刻關(guān)注著小區(qū)物業(yè)的微小變化。

  可小區(qū)物業(yè)依然視而不見(jiàn),爸爸忍無(wú)可忍,竟動(dòng)手把水管給拆了,我也是十分佩服,只見(jiàn)爸爸一手拿工具,一手測(cè)量著位置,找準(zhǔn)位置后,一下就把水管切開了?粗鴶嗔说乃芮虚_了,我不禁為爸爸捏了一把汗。但是爸爸的手也受傷了,不過(guò)他說(shuō):“這是為革命流血,不算什么!钡诙,小區(qū)物業(yè)也總算把水槽拆去了。

  這樣公正的爸爸真讓我由衷地佩服。如果說(shuō)世界上有多少公正的人,也許我并不知道,但是我深信,我身邊就有一個(gè)對(duì)待事情公正客觀、一絲不茍的人。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇22

  鄭老師是我們班的音樂(lè)老師,他有一張方方正正的國(guó)字臉,大大的眼睛戴著一副黑框眼鏡。他很幽默。有一次,我們?cè)趯W(xué)結(jié)束音,他在一旁彈鋼琴,邊彈邊唱:“do,re,mi,fa,sol,1a,si,1a,難不難受?”他說(shuō)道,“要是我不彈si,你們肯定一晚上睡不著。嘿嘿,我就是不彈!”全班哄堂大笑。

  他有時(shí)也很兇。有一一次,我們班剛上完體育課,興奮勁還沒(méi)過(guò),在班里吵吵鬧鬧。這時(shí),鄭老師來(lái)了,一拍講臺(tái):“鬧什么鬧!”同學(xué)們馬上安靜了,“出來(lái)排隊(duì),真的'是。”上樓梯時(shí),同學(xué)們又開始吵了。

  到了音樂(lè)室,鄭老師拿起幾張白紙,生氣地說(shuō)道:“剛才在樓梯里吵鬧的人站起來(lái)!”幾個(gè)“老熟人”站了起來(lái)。同學(xué)們紛紛環(huán)望四周,有的互相告發(fā),有的幸災(zāi)樂(lè)禍地看著到底是哪幾個(gè)倒霉蛋要被“發(fā)紙”啦。鄭老師假裝平靜地說(shuō):“怎么又是你們?不要怕,過(guò)來(lái)把白紙拿去,抄一遍《歌聲與微笑》的歌譜就好了!蹦菐讉(gè)倒霉蛋一聽,馬上哭喪著臉。同桌小聲地說(shuō):“簡(jiǎn)直是惡魔!那可是整本音樂(lè)書里最長(zhǎng)的曲譜了!”

  這就是我的音樂(lè)老師,曲默又可愛(ài)的鄭老師,我要去上音樂(lè)課啦!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇23

  吳教授身材魁梧,個(gè)子不高,有著一雙烏黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的頭發(fā),五官十分精致。

  每次當(dāng)我來(lái)上作文課時(shí),吳教授都是笑瞇瞇的`。他上課異常幽默,我們也很快樂(lè),經(jīng)常開懷大笑,從而,讓十分枯燥無(wú)聊的作文課,變得既生動(dòng),又有趣。不知不覺(jué),作文課就下課了,我常常感覺(jué)意猶未盡。

  吳教授批改作業(yè),特別的認(rèn)真,用心。每次都會(huì)用紅筆,把我出現(xiàn)的錯(cuò)詞、錯(cuò)字圈出來(lái)。把我本來(lái)可以寫的更好卻未寫好的地方,用心的劃出來(lái)了,并且告訴我,怎么才可以寫的更好。他每次上作文課前,都會(huì)與我進(jìn)行溝通交流,讓我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以寫得更好。

  吳教授知識(shí)面很廣,他上課時(shí),時(shí)常會(huì)講一些課外知識(shí),非常的豐富多彩,我和我的同學(xué)們都聽得十分入迷。因?yàn)閰墙淌谏险n十分有趣,讓我在作文方面有了很大的提升,也讓我愛(ài)上了作文,喜歡上了作文課,原來(lái)和我是死對(duì)頭的作文,現(xiàn)在我們變成了親密無(wú)間的好伙伴,讓我覺(jué)得寫作文也是一件快樂(lè)的事。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇24

  我的爸爸是個(gè)繪畫大師,他畫出來(lái)的東西都栩栩如生,但他很低調(diào),不會(huì)在人面前顯擺他的繪畫本領(lǐng),下面就讓我來(lái)給你們講一件事吧!

  上周星期四晚上,我爸爸應(yīng)邀來(lái)學(xué)校布置板報(bào),我也跟著去了。

  因?yàn)樯现苄瞧谖迨怯螆@會(huì),每個(gè)班都要按選中的城市為主題來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目和班級(jí)的板報(bào),我們班選了臺(tái)南,所以設(shè)計(jì)的東西要跟臺(tái)南有關(guān)。

  到了學(xué)校,我和爸爸走進(jìn)班級(jí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在辦公室畫畫了于是就也拿馬克筆去畫了。

  畫好后,我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)爸爸正在把一些老師事先準(zhǔn)備好的臺(tái)南美食的圖片往板報(bào)上貼,而且還在圖片下面用過(guò)渡色做了一個(gè)背景,過(guò)了一會(huì),他又拿著一張大白紙走了過(guò)來(lái),好奇的我睜大眼睛定睛一看呀!原來(lái)是一張臺(tái)灣的.手繪地圖,于是我就問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)畫的呀?”他說(shuō)是他自己畫的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,當(dāng)她看到爸爸和其他家長(zhǎng)一起做的板報(bào)時(shí),很有信心的說(shuō)了一句話:“哇!這么好看的板報(bào),這次我們?nèi)闼陌嗫隙苣米罴讶藲猹?jiǎng)!

  怎么樣,我的爸爸是支“神筆”吧!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇25

  我有一個(gè)好玩的表哥,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛,堅(jiān)挺的鼻子,表哥最突出的是他的上嘴唇有著兩個(gè)一大一小的黑痣,就像兩個(gè)一大一小的.黑芝麻黏在嘴唇上。

  表哥住在桂林,他非常喜歡玩游戲,每次作業(yè)寫完之后就會(huì)拿起手機(jī)津津有味地玩起來(lái)。周末的時(shí)候他還會(huì)打電話給我叫我和他一起玩。每次和表哥一起玩游戲的時(shí)候都能獲得第一名,記得有一次我被敵人打倒了,他一對(duì)二成功逆襲,又拿了第一名,我真的好想讓他教教我呀。

  還有一次放假,我到桂林表哥家玩,表哥正坐在沙發(fā)上埋頭玩游戲,連我來(lái)了他都不知道。準(zhǔn)備吃飯了,二姨叫表哥快來(lái)吃飯,可是叫了好幾聲表哥居然都沒(méi)有聽到,可見(jiàn)他玩游戲是有多入迷了……

  最近不知道怎么回事,表哥很少玩游戲了,可能是他五年級(jí)下冊(cè)課業(yè)多了,所以沒(méi)有時(shí)間玩了吧?畢竟學(xué)習(xí)是排第一位的呢,表哥常說(shuō):“只有把學(xué)習(xí)搞好了,才能安心玩游戲呀!

  我很喜歡表哥帶我玩,嗯,等他放假,一定會(huì)有時(shí)間陪我一起玩的!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇26

  我的表妹星星五歲了,是一個(gè)很天真的小姑娘,想象力非常豐富。

  有一次,星星特別肯定地告訴我:“蜂蜜是用機(jī)器做出來(lái)的!蔽矣X(jué)得很奇怪,就問(wèn)她怎么做的。

  星星得意地說(shuō):“你不知道吧,蜂窩式一間一間小房子,這些小房子有的里面是機(jī)器,有的里面是床,小蜜蜂采到花粉回蜂窩后,把花粉放進(jìn)機(jī)器里,就回到床上睡覺(jué)了。第二天小蜜蜂起床的'時(shí)候,蜂蜜就做好了。”

  我哈哈笑起來(lái):“不可能的!小蜜蜂是昆蟲,是低等動(dòng)物,沒(méi)有我們?nèi)祟惖母咧巧,怎么?huì)制造機(jī)器!如果蜜蜂會(huì)做機(jī)器了,就和我們?nèi)祟愐粯右獱?zhēng)當(dāng)?shù)厍蛑,人和蜜蜂?huì)有一場(chǎng)世界大戰(zhàn)的。小蜜蜂不會(huì)做機(jī)器,蜂蜜也不是機(jī)器做的!

  星星眨眨眼睛,歪著頭想了一會(huì),又說(shuō):“如果是人做的呢?就是機(jī)器做的蜂蜜了吧!

  我干脆地回答:“那就更不可能了,現(xiàn)在人類的科技還做不了那么小的,能在蜂窩里做蜂蜜的機(jī)器。蜂蜜是小蜜蜂用它的口水和花粉做的!

  星星“哦”了一聲,“這樣啊。”但她還是跟我強(qiáng)調(diào),“也可能是外星小蜜蜂呢,外星小蜜蜂會(huì)做機(jī)器的。”

  我真是拿她沒(méi)辦法,她是不是很天真可愛(ài)?

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇27

  我的妹妹留著齊耳短發(fā),一張圓嘟嘟的臉蛋,大大的眼睛,圓圓的'小鼻子,櫻桃小嘴,長(zhǎng)得非?蓯(ài)。

  妹妹雖然可愛(ài),但是卻是個(gè)不折不扣的淘氣包呢!比如她的玩具到處亂放,她的書被她剪得慘不忍睹,給花澆水就像家里下過(guò)雨一樣……

  妹妹總是想盡辦法讓我陪她玩。有一次,我準(zhǔn)備寫作業(yè),可是死活找不到筆。妹妹當(dāng)然是我懷疑的第一人選,我生氣地問(wèn)道:“妹妹,是不是你又把我的筆藏起來(lái)了?”妹妹眨著她的大眼睛笑著說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩,這么快就被你發(fā)現(xiàn)了。但哥哥你要跟我玩一會(huì)游戲,我才會(huì)把筆還給你哦!笨粗蓯(ài)又淘氣的樣子真讓我哭笑不得。但我還是故意板起臉,嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō):“你這樣的行為是不對(duì)的,你想和我玩可以跟我說(shuō)。我有空會(huì)和你一起玩的,因?yàn)槲乙蚕矚g和你玩呀!泵妹眠在淘氣地笑著,從她的小書包里拿出了我的筆,遞到我手里,還不忘叮囑我:“等下記得找我玩啊!”

  看來(lái)我跟她說(shuō)的話,她是一點(diǎn)沒(méi)放心上呀!唉,我的妹妹啊,真是又可愛(ài)又淘氣。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇28

  我特別喜歡爸爸給我講故事,在我心里他就是一個(gè)“故事大王”。從童話故事到偵探小說(shuō),他都能為我娓娓道來(lái)。

  晚上睡覺(jué)前爸爸就會(huì)給我講半個(gè)小時(shí)的故事,這是我一天中最興奮的時(shí)刻。他繪聲繪色地描述著福爾摩斯的'樣子,清瘦的高個(gè)子,身披大氅,嘴銜煙斗,鷹鉤鼻子,目光銳利……我聽得津津有味,仿佛福爾摩斯就來(lái)到了我的面前!皞惗貏谌鹚诡D花園街3號(hào)發(fā)生了一件神秘離奇的案子……”爸爸低沉地講著。我連忙問(wèn):“這個(gè)案子福爾摩斯去了嗎?他是怎樣推理的呢?”爸爸微微一笑,接著說(shuō):“不要著急,聽我慢慢給你講。葛萊森偵探給福爾摩斯寫了一封加急信,請(qǐng)求他趕快到現(xiàn)場(chǎng)幫忙探案。福爾摩斯披上大衣和華生醫(yī)生乘上馬車,向目的地飛奔而去……”爸爸的故事讓我聽了猶如身臨其境,就像是也乘上了馬車跟著福爾摩斯一起前去探案了。

  我正開心地聽著故事,只聽爸爸說(shuō):“睡覺(jué)時(shí)間到了,欲知后事如何,且聽下回分解!”真是吊足了胃口!晚上我在床上翻來(lái)翻去地睡不著,心里還在想著:福爾摩斯他破案了嗎?他是怎樣破的呢?

  在爸爸一個(gè)又一個(gè)的故事里,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我愛(ài)我的“故事大王”爸爸。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇29

  我有一個(gè)調(diào)皮的侄子,名叫覃業(yè)航。他有著一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,既像夜空中閃閃發(fā)光的星星,又像亮晶晶的黑寶石。哭起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,從里面不斷地涌出一大把豆大的.淚水,仿佛正在下雨一樣。

  我的侄子很喜歡粘著我。雖然他叫我小叔,可我大不了他幾歲。每次只要我一回小平陽(yáng)看侄子,他就會(huì)像子彈一樣飛奔到我面前,用他那水汪汪的大眼睛盯著我圓鼓鼓的口袋,一臉期待地問(wèn):“小叔,你那圓鼓鼓的口袋里裝的是什么呀?,是手機(jī)嗎?”“唉,我的侄子一點(diǎn)都沒(méi)變,一上來(lái)就向我討手機(jī),真是沒(méi)轍了。”我每次都會(huì)這樣想,但我還是會(huì)把手機(jī)給他。并且告訴他不能玩久,手機(jī)看多了對(duì)眼睛不好。他每次都會(huì)用力地點(diǎn)頭答應(yīng),像在搗蒜似的,可愛(ài)極了。

  我的侄子雖然很調(diào)皮,但他也像我一樣很愛(ài)笑,而且他那種笑聲很有感染力,能把想哭的人逗得變成笑的,很神奇。每次我們一起玩的都會(huì)很開心!

  這就是我的侄子,傻乎乎的,真可愛(ài)!

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇30

  盧佳歆玥是我最好的同學(xué),她有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的小眼睛,小巧的鼻子,小小的嘴巴,笑起來(lái)甜甜的,看上去很可愛(ài)。

  盧佳歆玥是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。記得有一次,在學(xué)校寫摘抄的時(shí)候,我忘記帶課外書了,心里很著急:“不能摘抄可怎么辦呢?”當(dāng)時(shí)我急得不知道該怎么辦才好。這急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子被盧佳歆玥發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)明情況,二話不說(shuō),就把自己的書借給了我。

  還有一次,上體育課的時(shí)候,我在操場(chǎng)上跑步時(shí)不小心摔跤了,當(dāng)時(shí)膝蓋鮮血直流,疼得我眼淚都流了下來(lái)了,我抱著腿坐在地上,好想爸爸媽媽能在身邊。這時(shí),盧佳欣玥看到了,趕緊跑過(guò)來(lái),一邊不停地安慰我別怕,一邊仔細(xì)地幫我撣了撣衣服上的灰,又用干凈的`紙巾替了擦流出的血,然后輕輕地扶我站起來(lái)。我感激地說(shuō):“謝謝你!盧佳欣玥!北R佳欣玥微笑地對(duì)我說(shuō):“不用謝,王佳祺,我扶你去找老師上藥吧!闭f(shuō)完,她就扶我上樓去了。

  盧佳歆玥真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)呀!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),去幫助更多的人。

  寫身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇31

  “淘氣鬼”是我的妹妹妮妮。她長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,圓圓胖胖的臉蛋像個(gè)小蘋果,還有一雙水汪汪的`大眼睛。雖然她很可愛(ài),但是我很“討厭”她。

  有一次,我在認(rèn)真地寫作業(yè),可她卻把我的橡皮調(diào)包成了橡皮泥。我隨手拿起一擦,作業(yè)本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈,而妹妹卻歪著頭,笑嘻嘻地望著我!翱蓯旱男〖一!”我擼起袖子正想去“收拾”她,可她早已逃之夭夭了。當(dāng)我再坐回椅子上重新寫作業(yè)時(shí),不知妹妹從什么地方冒出來(lái),突然一跳,在我耳邊大叫一聲:”姐姐!”可把我嚇壞了!她卻沖我做了一個(gè)鬼臉兒,跑開了!你們說(shuō)我這妹妹淘不淘氣?

  妹妹不僅欺負(fù)我,還總是騷擾爸爸。爸爸在喝茶,還沒(méi)等他喝完,妹妹卻瞇著眼睛“啊”的一聲,仿佛茶進(jìn)入了她的嘴里,還做出很享受的樣子,儼然是個(gè)品茶師,逗得我們哈哈大笑,現(xiàn)在,只要爸爸一拿起杯子,妹妹就學(xué)他,唉!真是拿她沒(méi)辦法啊!

  這就是我的妹妹,可愛(ài)的妹妹、淘氣的妹妹!她給我們的生活增添了許多樂(lè)趣,我很愛(ài)她!

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