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忘不了那句話作文600字
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的忘不了那句話作文600字，希望對大家有所幫助。
忘不了那句話作文600字1
我永遠都忘不了那句話!
我三年級時，換了班主任和輔導員。那天報名，看見楊老師黑著一張臉，再加上那副黑框架眼鏡，更襯托出他的嚴肅。我開始有些害怕這個老師，也許是因為沒有熟悉的緣故吧。
時間相處久了，我知道了這個老師其實很幽默，就不是那么的害怕了。但是呢，雖然在老師面前不像貓見到老鼠那樣躲，但是上課回答問題我是非常排斥的。即使回答錯了，老師不會罵你，但是誰知道同學們會不會嘲笑我呢，所以，我一直在回避著。
有一天大課間，楊老師把我叫到旁邊，對我語重心長的說了一句話：“陳楠，上課要積極舉手回答問題，我知道你是因為面子，怕同學嘲笑，這沒關系。其實上課回答問題就像是老師當場幫你改作業(yè)，錯了分析為什么錯了，對了自然是更好，同學們即使是笑了，但是下課你和同學在一起玩的時候，肯定不會想起這些不愉快的事情!”這句話對我的激勵很大，從那天起，我在語文課堂上，漸漸地活躍起來，不再默默無聞，同學們也開始注意到我。
但是，這樣的現(xiàn)象沒有持續(xù)太久，放了一個長假之后，我又“縮水”了，變得和以前一樣了。這次楊老師沒有找我談話，而是用“激將法”來治我這個“膽小猶豫癥”。幾乎每天我上語文課都要被叫起來，然后不說話站一節(jié)課，臉上像被火燒一樣。后來，我在慢慢地“蛻變”，我要變成美麗的'“蝴蝶”!
終于，我成功了!不再縮水，不再回避，是真真正正的成功了。而激勵我的，就是那一句：“上課回答問題，就像······”我永遠忘不了這句話!
忘不了那句話作文600字2
在成長的記憶中，有許多值得銘記的話語，可我印象最深刻的，還是爸爸對我說的那句話：做人要誠實。
那天下午，爸爸要出去打球，就叮囑正在做作業(yè)的我說：“兒子唉，好好呆在家里做口算題卡，不要偷看電視哦！”我連忙應道：“保證完成任務！”爸爸走了，頓時壓在五行山下的我感覺空氣都是甜的。過了一會兒，我悄悄地走了出來，看看爸爸是不是已經(jīng)離開了，無影無蹤，哈哈！我小心翼翼地打開電視，一屁股坐在沙發(fā)上，心想：我看會電視，等一會再寫也來得及。精彩絕倫的動畫片，看得我入了迷，不知不覺忘記了時間。
忽然，“叮咚，叮咚”的門鈴聲響了起來，我馬上跳了起來：糟糕，老爸回來了！我手忙腳亂地關掉電視給老爸開門，爸爸瞄了我一眼說：“你做完你該做的事情了嗎？”我僵硬著支支吾吾地說：“做……做了，我……我沒看電視�！薄！芭叮悄隳脕砦铱纯础！蔽野芽谒泐}卡交給老爸，眼看老爸的臉色越來越難看，哎！這下可慘了！爸爸擰著眉頭嚴肅地說道：“過了這么久，只做這么一點點。更令人生氣的是：你說謊！做不到的事情就不要隨便答應。你很讓我失望�！蔽疑钌畹氐拖骂^，眼淚在我的眼眶里打轉�！把员匦�，行必果。做人要誠實。只有做個誠實的人，你才能獲得大家的'尊重和信任�！蔽业难蹨I掉了下來。
時間一轉眼就過去了，但爸爸的話我始終記得。期中考試結束了，老師發(fā)下試卷，我考了95分，很高興。可是我在復查試卷時發(fā)現(xiàn)老師有一道題改錯了，多給了兩分。我猶豫不決，告訴老師好成績就沒了；不說吧，又覺得拿著假成績心里過不去。我站了起來，可是喉嚨有好像被石子堵住了，啞然無聲�！白鋈艘\實�！蔽业男睦锔‖F(xiàn)出爸爸的話。我邁開腳步，走上了講臺，對老師說：“陳老師，這題你改錯了，多給了我兩分，你能幫我把它改過來嗎？”陳老師認真看了看，幫我把題目改了過來。他笑了笑，就在全班同學的面前表揚了我。那一刻，我比考了好成績還高興。
“做人要誠實。”我永遠記得。
忘不了那句話作文600字3
在我的無數(shù)次經(jīng)歷中，忘不了我的媽媽的那句話。因為這句話，使我在學習中有勇氣面對一切充滿自信。
那是一個上午，爸爸從遠處買了一輛自行車。這將是我人生中的第一輛自行車。媽媽說騎上去我看看怎么樣。聽到媽媽這句話我的腿直發(fā)抖，不由得后退了幾步。媽媽又說：“沒事的，我可以給你做示范。我教你，你看見在正中心有一個座子了嗎？你坐上去，雙臂扶著把用雙腳來維持平衡我照著媽媽說的做�！笨晌倚睦镞�是很害怕，感覺被逼上了死路。媽媽說，將你左腳上的踏板往上提，左腳用力往下踩，右腳接上右踏板上去，左右腳呈圓形來回踏，再保持平衡。
我照著媽媽的話做，可是，我并沒有保持好平衡，從自行車上摔了下來，我沒讓眼淚掉下來。我再一次做，媽媽鼓勵我說沒事的，多練一下就會了，并不可怕�？墒俏疫�是沒有掌握平衡。左手，右手晃來晃去，最后摔了下來。
我說，不練了，太難了，以后等我長大后再練吧。媽媽堅決地說：“不行！以后要騎比這個更大的`車子，方法是一樣的，學不會這個，就學不會，那個只要你努力的練，我相信你一定會練成的�！�
我對自己說，只練最后一次了，只許成功，不許失敗。我又騎了起來。這次我沒有摔下來，而是歪歪扭扭地騎了下去。
我越騎越熟練，在樓下用飛快的速度騎起來，跟風似的速度，我跑過去問媽媽，媽媽，你剛才說了什么時我這么熟練的騎自行車。媽媽說這句話是：
只要努力，什么事都不怕，世上無難事，只怕有心人。
當時我并不理解這句話的意思，直劉我長大后，才明白了這話的含義。到現(xiàn)在，這句話依然刻骨銘心。
忘不了那句話作文600字4
一句話讓我至今都難以忘懷，那句話就是“孩子，請幫我把這份愛心傳遞下去。”那是我去南京旅游時，一位老奶奶對我說的話。
那天，我去南京大屠殺紀念館時，天公不作美，天上烏去密布，下起了大雨。街道上車輛、行人瘳瘳無幾，周圍只有雨聲和汽車的鳴笛聲，整個南京都好像在哭泣。
我站在站臺上，來回踱步，焦急地等著車。好不容易從遠處駛來一輛公共汽車，我快步上車。在投幣時，我發(fā)現(xiàn)自己竟找不出一塊零錢。我邊找邊無奈地對公交車師傅說：“師傅，我沒零錢了，等到站了我換了零錢給你。”“沒零錢就下車，不要浪費時間！”師傅惡狠狠地說。這時車上的人也不停地吵起來：“快走！快走！別浪費大家的時間！”
就在我驚慌失措時，一位年過六旬的頭發(fā)花白的，身穿棉布衣的老奶奶走過來輕輕地說：“孩子，找個位置坐下吧，我?guī)湍愠鲥X。”說著就從他的.小包里拿出一個硬幣投了進去。對當時的我而言，那硬幣落下的聲音是這世界上最美妙的音樂了。
我邊走邊對老奶奶說：“奶奶，到站了，我換了零錢還給你。”“不用，沒多大點事。我也遇到過同樣的事情，那是一個年輕的小伙子幫我出的錢。小伙子告訴我，每個人都有遇到困難的時候。伸出手幫幫別人沒什么大不了，我們要把這份愛心傳遞下去�！薄昂⒆�，錢不用還了，你記住，把這份愛心傳遞下去就行了。”說完老奶奶便消失在那茫茫人海。她的面容是那么慈祥，背影是那么偉岸，讓我至今難忘。
“將這份愛心傳遞下去！”這句話將激勵我一生，讓我永生難忘。
忘不了那句話作文600字5
在我的腦海中，有句話我永遠也忘不了。
記得那一次臨上考場前，我在小賣部買了一大堆零食，多得我的口袋都裝不下了，只好裝在了書包里。我美滋滋地走向教室，時不時掏點零食扔進嘴里。
考數(shù)學的時候，我一直惦記著那些好吃的，三下五除二就把試卷做完了，然后迫不及待地拉開書包的拉鏈，吃了起來。左腮一塊口香糖，右腮一塊泡泡糖，舌頭上還放著一塊口哨糖……各種甜味在我舌頭上混合著，我心里的那個美啊，簡直沒法形容了。到收卷的時候，我把卷子一交，又繼續(xù)嚼了起來。
過了一個星期，到了發(fā)試卷的時候了。我剛邁進教室，就見數(shù)學老師虎目圓睜，一直盯著我。我被看得有些發(fā)毛，冷汗順著臉頰就流了下來：看來這次考試涼了！我覺得自己的魂兒正一絲一絲地飛離我的身體。
正想著，一聲怒吼差點震破我的耳膜：“章睿文！”我的心里又仿佛一下子塞進了十五個打水的吊桶——七上八下的。
我上了講臺，老師用戒尺指著卷子上的紅叉吼著：“你這是做題呢，還是串門了？名字都寫到考號那去了，你答卷的時候，眼睛看過試卷嗎？”說著，又指著卷上的錯誤，對著我吼了一陣。我看著那鮮紅、刺眼的“75”分，后悔極了。
忽然，老師用戒尺拍了一下桌子，又提高了一個聲調(diào)對我說：“每一次考試都得認真，不要輕視。你本來可以考個高分，就因為馬虎，才導致了這個結果�！闭f著，用恨鐵不成鋼的眼神剜了我一眼。
以后我每次參加考試，在寫完最后一筆的`時候，老師的這句話就回蕩在我的耳邊。我也就拋掉所有的輕心和大意，認真檢查之后，才去交卷。
老師的這句話使我受益匪淺，在那次以后的無數(shù)次考試中，這句話幫我挽救了很多錯誤。這句話，我把它刻在了我的腦海最深處。
忘不了那句話作文600字6
每當我遇到難題時，我就會用一句話來鼓勵自己把困難打敗。
那是一個陽光明媚的下午，非常適合走出教室，盡情玩耍，可我還得乖乖地坐在教室里上課。
過了半個多小時，終于下課了，我們剛要出去玩耍，老師卻把我們叫住了，讓我們回到座位上，取消了這盼望已久的課外活動，把它改成了作業(yè)課。老師留下作業(yè)后，就回辦公室去了。我們都憤憤不平：老師竟然侵占我們的活動時間，真是太過分了！
我寫了一會兒，總覺得心里有一只時刻都想去玩兒猴子，就和同桌偷偷玩了起來。雖然只是一小會兒，也讓我非常歡樂，甚至忘記了還有作業(yè)。教室里的其他同學，大多也和我兩一樣，從偷偷玩，到無所顧忌，整個教室成了一片歡樂的海洋。
這時老師大概是聽到了我們歡樂的笑聲，推開門走了進來，我想教室里的情形一定會讓老師火冒三丈的`，可老師并沒有發(fā)火，而是站上講臺，用柔柔的聲音對我們說：“如果一個人在年少時不奮斗，那他永遠也得不到好的結果！”說完，老師的眼光直盯著我，仿佛那句話只是對我一個人說的。我被老師看得有點發(fā)毛，急忙拿起筆，低下頭，假裝寫作業(yè)去了。
過了幾天，我們進行了一次小測驗，卷子發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)大部分是上次活動時間的“作業(yè)課”練過的習題，不用問，我全部會做。
第二天，試卷發(fā)下來了，我打了個滿分，我很高興。我又想到了老師說過的那句話：如果一個人在年少時不奮斗，那他永遠也得不到好的結果！我忽然覺得老師說的很對，我就深深地記住了這句話。
你們有沒有總也忘不了的話呢？快拿出來和我一起分享吧。
忘不了那句話作文600字7
“小妹妹，你還好吧？”多么溫馨的話語啊！這句話雖然已經(jīng)消失三年多了，但它常常在我耳畔蕩漾著，讓我記憶猶新。
一年級的我，看見別人在騎自行車，都會覺得：哇，好神氣呀！他們便一下子成為了我心目中的“偶像”，后來在爸爸媽媽的幫助下，我也學會了這門技能。
那一天，我獨自在家，覺得無聊透頂。一個念頭浮現(xiàn)在我眼前：不如去騎自行車吧！于是我毫不猶豫地把自行車搬到樓下，在小區(qū)里四處溜達起來。
這時，我看到前面有位大姐姐，大概在讀初中吧！只見她松開了把手，兩臂向外張開，全用身子保持平衡，原來這就是傳說中的“雄鷹展翅”啊！多牛，多酷，多帥！我心想：別人能做到，我也能做到。接著我便裝模作樣地學起來，誰知剛把手抬起來，自行車便東倒西歪，還沒來得及扶住把手，我早已“啪”地一聲摔在了地上，差點撞到身邊的.一位大嬸。
“沒長眼睛呀，你！”那位大嬸叫到�！皩Σ黄�，對不起，我不是故意的。對不起！”我趕緊連聲道歉，可她把我當空氣，揚長而去了，過路人對我指指點點，有的還笑我。我頓時感到尷尬、傷心和無助，小聲抽泣起來。
“小妹妹，你還好吧！”剛剛那位在騎自行車的大姐姐停下來，來到我身邊，輕輕問道。我一聲不吭，于是她扶著我到了醫(yī)院。
大姐姐摸出錢，醫(yī)生為我包扎，當我走出醫(yī)院，她已經(jīng)無影無蹤了。
大姐姐，我還記得你：烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，大眼睛。我更記得你對我說的唯一一句話:小妹妹，你還好吧！祝你的學業(yè)芝麻開花——節(jié)節(jié)高！你的話一直都在鼓勵我前進。
忘不了那句話作文600字8
我最喜歡的，不是老師如沐春光的鼓勵，不是同學嘻嘻哈哈的玩笑，而是你的那句話，那句不加修飾，短短七個字安慰，使我本以為會將一段樂章染上黑色的烙痕，卻變成了一只翱翔在天空的小鳥，一探廣闊的天際。
兩年前，我四年級，一直平穩(wěn)上升的成績突然一次模擬考打亂了陣腳。一直令我自己引以為傲的的成績突然一落千丈，直直跌落到了谷底。老師不再關注我，同學們用一種異樣的目光打探我，有時三個五個聚在一起，在我身后指指點點，還不時發(fā)出了幾聲低微的笑聲。那時我的生活一直處在一片黑暗的籠罩之下，我不再打鬧，不再玩耍。我一直把自己鎖在房間里，捧著一本又一本的參考書，模擬試卷，只為加緊腳步，趕上同學進步，重新把自己第一的位置奪回來，穩(wěn)坐其上，只為讓老師重新重視我，培養(yǎng)我，只為讓同學再次對我刮目相看。
我不敢面對媽媽，怕她奚落我，怕從她那張虎嘴中噴出來簇簇火苗，炙烤著我的靈魂。
當我顫顫巍巍，小心翼翼地將試卷遞給媽媽時，我再一次垂下了頭，等待媽媽的發(fā)落。
等來的，并不是媽媽狂風暴雨般的訓斥。而是一只手，這只飽經(jīng)滄桑的手，輕輕地按在我的頭上，那來自掌心的溫度，似一股涓涓細流傳到了我的身上。
我身子一哆嗦，害怕媽媽突然扇我一巴掌，耳邊卻響起了媽媽不同以往的`聲音。
“加油，你是最棒的！”
那聲音飽含著的不是怒火，而是慈愛，關心期望。我每天抬起頭，眼框里映出的是媽媽的笑容。
“加油，你是最棒的！”這句話，似一根定海神針，穩(wěn)住了我支離破碎的心。讓我重獲信心，打開了心門，拾起了勇氣，走向了新生，謝謝你，媽媽！
忘不了那句話作文600字9
“過馬路一定要小心！”這個聲音又響起在我的耳邊。唉，真煩！每次媽媽帶我過馬路時都要說一遍，我聽得耳朵都起繭子了！我都這么大了，還不會過馬路嗎？我問媽媽什么時候我能獨自過馬路，媽媽總是說：“我可不放心，再長大些讓你自己過�！蔽矣植皇侨⑺臍q的小孩不會過馬路，長到多大才能自己走呀！好多同學放學都是自己回家呢！他們可自由呢！
一天早上，媽媽終于同意我放學自己回家。我頓時興高采烈：太棒了！終于自由了！到了學校門口，媽媽還在不停地叮囑我：“過馬路時要小心�。【G燈亮了再走，一定要注意右拐的車！”“好，好，我知道了�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。一整天，我都興奮到了極點。終于等到放學了，我蹦蹦跳跳地往家走，終于擺脫了爸爸媽媽的約束了，到了路口，等綠燈一亮，我便迫不及待地沖了出去，早把媽媽的叮囑拋到了腦后勺，根本就沒看那輛疾馳而來的.右拐汽車。隨著“絲”的剎車聲響，我被嚇出了一身冷汗，不知道是往前走還是往后退，就在這時，一個有力的胳膊把我拉了回去，真險呀！我抬頭一看，竟然是媽媽，“不是跟你說了嗎？過馬路時要小心，看右拐車，你怎么就是不聽呢？”媽媽生氣地沖我說。原來是媽媽擔心我，到路口來接我了，咦？真奇怪，原來我聽著很煩的話怎么現(xiàn)在聽著這么親切呢？
“過馬路一定要小心！”就這一句普普通通的話語，體現(xiàn)出媽媽對我的關心，體現(xiàn)出這濃濃的母愛，從那以后，每當我自己過馬路時，都會放慢腳步想起這句話：過馬路一定要小心！我發(fā)誓：等我長大了，媽媽年老了，我也要在過馬路時牽著媽媽的手對媽媽說：“過馬路時您一定要小心呀！”
忘不了那句話作文600字10
在我的記憶中，有數(shù)不清的話語。他們就像一顆顆閃爍的星星，存在我的腦海中。隨著時間的推移，大部分“星星”變暗、變淡、變淺，最后慢慢地從我的腦海中消失。但只有一顆“星星”總是在我的腦海閃現(xiàn)，指引我前進的方向，它牢牢地印在我的心中，這顆星星就是媽媽對我說的一句樸實的話：“你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？”
記得有一次，我把考試成績拿回家，因為考的不理想，媽媽看了很不高興。但她立馬把她那張生氣的臉收了起來，然后心平氣和地告訴我：“這次考試并不能決定你以后的發(fā)展方向，或許是你太粗心大意了，只要認真反省、及時改正，就會是另一種結果的。”我見媽媽沒有那么生氣，松了一口氣，整個人一下子松了下來。媽媽見我的態(tài)度不好，于是語重心長地對我說：“我們來做一個簡單的選擇題。你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？你是聰明的孩子，一定有明智的選擇�！边@個問題確實很簡單，我沒有多考慮，很快的告訴媽媽我選第一個選項。是啊，誰愿意選第二個選項呢？就是傻瓜也明白這個道理吧。我的態(tài)度很快端正起來。
在一次自習課上，老師讓我們自己復習，可是我忍不住把手伸向那本我費了九牛二虎之力才借來的《查理九世》。我真的好想好想知道查理九世到底遭遇了什么有趣的事情�？晌覄倓偘咽稚煜蛩鼤r，媽媽的那句話在我耳邊響起：“你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？”我的`腦海馬上聯(lián)想到八十歲的我因為年輕時不努力年老了也不得不在寒冷的冬夜流浪的畫面。一想到這兒，我忍不住打個哆嗦，立馬把手伸回來，重新好好的復習。
后來在我每次想偷懶的時候，媽媽的這句話就會在第一時間浮現(xiàn)在我的眼前，提醒我作出明智的選擇。它就像一個永不休息的警鐘，一次又一次的提醒我，讓我用對的選擇去構筑我美好的未來。
忘不了那句話作文600字11
一句話很普通，每當想起，我心里卻會涌現(xiàn)一股暖流。
今天是開學報到的一天，老師布置了一項“特殊”的作業(yè)——自己包書皮。這可難住我了，沒事，老師又看不見，就讓母親包吧！可老師說把照片發(fā)到大群里，我的計劃卻泡湯了。路隊解散了，可我的家人還沒有到。我焦急地跺跺腳，心里快急死了。突然，老師的一雙大手輕輕地扶在我的小肩上，頓時心里的烏云如冰雪般化掉了。她輕聲細語，笑著對我說：“孩子到教室里吧，你家長給我說了，晚點來接你�！钡搅私淌遥蠋煱巡ＡЪ埥o我，可是我怎么也做不好。明明已經(jīng)量好書的長度，可玻璃紙偏偏不聽話，在桌子動來動去的。我賭氣不做了，趴在桌子上休息。老師走過來，摸著我的頭說：“慢點來，不著急！”老師教我包書皮。她握著我的手小心翼翼把書壓平，緊接著用剪刀剪出長方形洞，接下來就簡單了點。按步驟折疊起來，一步、兩步終于包好了。
如今我上了五年級，所有課程都變得緊張起來，就連我引以為傲的數(shù)學，也時常給我“下絆子”。那次，我有一道數(shù)學題不會，在教室里算了半天也算不出來。語文老師來我們班拿一個東西，她看到我密密麻麻寫滿數(shù)字的演算紙，就走過來說：“慢點來，不著急。”這句話如一縷清風吹散我頭頂?shù)臑踉�，心靈豁然開朗。再沉思后，我終于找到了解題思路。抬頭，教室只有我一人，耳邊又回響起那句話。
我要代表班級參加了作文大賽。同學和老師對我的`期望都很高。大賽作文題目是“漫畫親人”，為什么不是“漫畫老師”，這下我可吃驚了。腦子竟一片空白，這時耳邊刮起一陣暖風：“慢慢開，不著急�！边@句話又在我耳邊響起，我下定決心要把這篇作文寫好。比賽結束了，我竟然取得了第三名的好成績。
如果沒有這句話，我不會包好書皮，也不做出有難度的數(shù)學題，更不會寫出優(yōu)秀的作文�！奥齺�，不著急”就是這句話一直陪伴著我成長。我忘不了這句話，更忘不了幫我成長的人。
忘不了那句話作文600字12
在進入小學一年級的時候，我那生下來就有的毛病—大舌頭還存在著。就是這個大舌頭，讓我讀不清平舌音和翹舌音。在讀課文時，老師生氣地問：“你連平舌音和翹舌音都分不清，你到底是怎么學的?”從此，除了老師點我起來回答問題，我從不敢自己舉手起來回答，同學們也都把我當成差生了。
玩游戲的時候同學們問我：“你為什么讀不清平舌音和翹舌音呢?”我不想說我是大舌頭，憋紅了臉，到最后竟然哭了。同學們見我這樣，再也不和我玩了。我敢肯定，除了家里人，沒人會喜歡我。
媽媽為了糾正我的'這個毛病，把我送到少年宮去學語言表達。在學語言表達時，任課老師對我說了一句話：“張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱，造成胸以下部位全部癱瘓，她不也自讀了小學、中學、大學，還寫了很多書嗎?你只是舌頭大了些而已呀!”
這句話讓我有了改正大舌頭的信心。從此，每天晚上，我都叫家人們聽我朗讀課文，并讓他們來給我指出錯誤讓我糾正。就這樣，在錯了就改的過程中我的朗讀能力慢慢地提高了。一次次，我聲情并茂地朗讀了課文后，他們熱烈地鼓起掌來，我高興極了。
兩個月后的一個星期一，老師又點我起來回答問題，我勇敢地站起來，用洪亮的、流利的，而且翹舌音和平舌音分界清楚地回答了這個問題。同學們驚呆了，平時我在他們眼中就是一個不起眼的膽小鬼，可我今天回答得這么出色，同學們對我刮目相看，在他們眼中我的等級也從差生提升到優(yōu)生，我的朋友也越來越多了。
那位老師說的話，使我受益非淺，我永遠都不會忘記的。
忘不了那句話作文600字13
在上四年級的時候，我的數(shù)學檢測考到了93分，我便聽到了這個壞消息，心想：我這次肯定會被“嚴刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80-90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰在叫我，打斷了我的`思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原來是我們的數(shù)學劉老師呢！仿佛劉老師像是看見了我似的，就比了個手勢，其實是在叫我過去。我垂頭喪氣地走了過去，沒心情地說：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關于學習的。他笑瞇瞇地說：“跟我去趟辦公室�！庇谑�，我和劉老師到了辦公室，我頓時就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥啊，也像是被囚禁的囚犯，多么希望能有自由啊……我剛一坐下，老師就滿面笑容地說：“你這次考到了93分，不錯，進步了，可我還是希望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽光直射我的心底……后來，我每天放學就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認認真真地完成，就這樣，我在期末考試時，我的成績考了100分。并且每當我做作業(yè)的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我說：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能達到勝利的巔峰�！泵看挝铱匆姷厣系囊粋�個石梯，不禁想到：我們現(xiàn)在上小學，學習知識，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實。不過，我不能驕傲，俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進步。
每當我回到家中，爸爸媽媽都會給我買一些我喜歡的東西回來，我不知半解地問：“你們干嘛每天都給我買那么多的東西啊？”爸爸媽媽都說：“你不僅這次的檢測考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”
這就是劉老師說的話：“可我還是希望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話我永遠忘不了……
忘不了那句話作文600字14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話一直陪伴著我成長，這是媽媽常常念叨的老臺詞了！
記得有一次，那時我才上二年級，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫，我十分的不情愿，所以導致我會經(jīng)常在消磨時間：一會兒削削鉛筆，一會兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因為我的作業(yè)只做了兩項。
“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢問我。
“快……快了，馬上就……就好。”我心虛地回答道
過了半個小時，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。
“你是不是今天又沒有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴厲地問。
“對不起，媽媽。我錯了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。
“好寶貝，知道錯了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時間，時間是金錢買不到的。你又何苦去浪費時間呢？”
那天晚上，我睡意全無，我覺得媽媽為我操的'心真的是太多了！我不應該再讓媽媽去為我操心了。
第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨斘业哪X海中想起媽媽那苦口婆心的話語和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元氣滿滿”。我為什么要這么早起床？因為“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙趧e人睡覺時用功，這樣即使我是只笨鳥也能先飛走。我絕對不能辜負媽媽對我的殷切期望。
以后，每當我想偷懶的時候、想消磨時間的時候，我就會想起媽媽說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話讓我終身難忘。
忘不了那句話作文600字15
每當我想起那句話，腦海中就回憶起了那個高個子的她。
上三年級時，我還是個矮矮的小不點兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級的哥哥姐姐也嘲笑我，時不時拿我開玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門，眼不見心不煩。那次我剛出教室門，恰巧那些人走了過來，開始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”
后來有一位小姐姐，她也是高年級的，見我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當著我的面訓斥了他們：“你們這群人，好意思欺負一個小妹妹嗎？當哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時，我驚訝極了，好半天沒有反應起來。只聽見耳旁邊刮來一陣暖風：“你可以的.，自信點�！�
慢慢的，我長大了，個子也逐漸長高了。一次體育課上，我們練習跑步。老師下令：“班長帶領隊伍，圍繞操場跑十圈�！痹诎嚅L帶領下我們跑了起來。第一圈我輕松跑完了，第二圈時我也跟上了隊伍，第三圈我已經(jīng)有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時候，我已經(jīng)跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無力地蹬著。就在我要放棄的時候，我看見了她那微微一笑，說道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產(chǎn)生了動力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過終點，我的腳步已經(jīng)不穩(wěn)，但成功了！抬起頭，看著她燦爛的笑容，內(nèi)心是溫暖的。
時光流去，我上了五年級，姐姐要離開我考初中了。在她復習沖刺的時間里每當她遇到困難挫折，我都會安慰她：“加把勁，你可以的，自信點！”經(jīng)過不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵，她最終在升學考試中取得優(yōu)異成績。
微風緩緩吹過，風聲中我仿佛又聽見了那句：“你可以的，自信點！”
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