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我最感激的人作文600字（精選35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我最感激的人作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最感激的人作文 篇1
在我腦海的沙灘里有許許多多五彩的貝殼，但只是有一個(gè)是最值得回憶，那就是我最要感謝的那個(gè)她。
那是小學(xué)五年級(jí)的一次考試，那時(shí)候我根本就不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天媽媽都對(duì)我說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)，才能有一份好的工作，好的將來(lái)。不要像爸爸媽媽一樣給別人打工�！笨晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)一樣吹過(guò)了，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直到那次考試之后我才知道媽媽的`話是對(duì)的。
那次考試我只考了60分，剛好及格，老師在講卷子的時(shí)候我便低下了頭，生怕老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，老師看出了我的害怕，就走到我身邊說(shuō)：“如果你再不聽(tīng)課下次有可能只考40多分了，你想這樣嗎？”聽(tīng)了老師的話我便慢慢地抬起了頭，看了看老師也看了看大家。
老師走上了臺(tái)，又開(kāi)始給我們講卷了。老師說(shuō)：“這題很簡(jiǎn)單，誰(shuí)來(lái)回答回答�！崩蠋熗蝗稽c(diǎn)我的名字，可我根本不懂，我上了講臺(tái)傻傻地站著，我們班的人可開(kāi)始嘲笑我。這時(shí)，她走上講臺(tái)慢慢地一步一步教我做題。做完后，老師問(wèn)了我說(shuō)：“這道題你會(huì)了嗎？”我大聲的回答：“我會(huì)了�！�
不久，叮叮，下課了。我讓她給我講題，她細(xì)心地一步一步教我做題，就這樣每天教我不一樣的題，慢慢的我似乎不用講我也會(huì)做了，但還是會(huì)有些地方不懂。但她還是細(xì)心地給我解答。于是我就很盼望下次考試，因?yàn)橛械念}我都會(huì)了。
終于到了又一次考試，這次考試我考了80多分，在老師叫我時(shí)，我也不害怕了。
你們一定想知道我最想感激的那個(gè)她吧！她呢！就是我到現(xiàn)在還同班的同學(xué)——楚楚。在這里我要對(duì)她說(shuō)：“感謝你，幫助我�！�
我最感激的人作文 篇2
在我的生活中，有許多事情我都辦不到，也有許多人幫助過(guò)我，我很感激他們。然而，我最感激的人是我最親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽，四十幾歲的年齡，一米五四的身高，腦后的頭發(fā)挽成一團(tuán)，彎彎的眉毛像貼在眼睛上的兩個(gè)月亮，一對(duì)水汪汪的大眼睛一眨一眨的，真好看。媽媽喜歡穿裙子，我也喜歡媽媽穿裙子的樣子。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得那是一個(gè)星期三的下午，那時(shí)放暑假，天氣熱著呢！由于要讀書(shū)了，所以我正在制定一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，汗水順著臉頰一滴一滴地流下來(lái)，屋外大樹(shù)上的知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“真熱呀！我受不了啦！”我正在為天氣的`燥熱感到煩惱，身后突然感到一陣清涼的風(fēng)向我吹來(lái)，我一開(kāi)始沒(méi)有注意，可后來(lái)我一想：“不對(duì)呀！怎么會(huì)有這么清涼的風(fēng)？而且還吹這么久？”我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，哦，原來(lái)是媽媽在為我扇扇子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不熱嗎？光給我扇？”媽媽說(shuō)：“我不熱！你快做作業(yè)吧！”媽媽分明在撒謊，因?yàn)槲乙呀?jīng)看見(jiàn)汗水浸濕了她的衣襟。我的淚水不聽(tīng)使喚，一滴一滴地流了下來(lái)，流到了本子上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小敏，只要你好好讀書(shū)，媽媽再苦再累也是很值得的！”也是在那個(gè)時(shí)候，我心里產(chǎn)生了一個(gè)念想：“我一定要好好讀書(shū)！”
記得有一次我發(fā)燒了，躺在病床上難受得很，依稀記得媽媽在床前一會(huì)兒倒水給我喝，一會(huì)兒又換換我額頭上的濕毛巾，一會(huì)兒又給我考考體溫看看燒退沒(méi)。直到醫(yī)生說(shuō)我的燒退了，她才得到片刻的休息。
我最感激的人是媽媽。感激她為了讓我好好學(xué)習(xí)吃那么多苦，感激她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私。
我最感激的人作文 篇3
誰(shuí)是我最感激的人呢?想到這個(gè)問(wèn)題，我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的臉，她就是我的媽媽。是呀，媽媽給我的是無(wú)私的母愛(ài)，是偉大的母愛(ài)。從古至今，我們看到了很多贊頌?zāi)笎?ài)的文學(xué)作品，古時(shí)有孟郊的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》，這些無(wú)一不在贊頌?zāi)笎?ài)!
我的母親與諸多母親一樣：望子成龍，望女成鳳。但是她看中的不單單是成績(jī)，還有做人。
她教給我“勿以惡小而為之”這個(gè)道理。我如果隨手扔垃圾，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你把垃圾扔到地上，你是沒(méi)事了，可是卻給別人帶來(lái)了麻煩，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的垃圾打掃了。那不，那里就有個(gè)垃圾桶，把這個(gè)撿起來(lái)扔到垃圾桶里!”我有些無(wú)奈，只好把我剛剛?cè)拥舻囊粋�(gè)小紙團(tuán)重新?lián)炱饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
有了這樣的“勿以惡小而為之”，那么，肯定就有“勿以善小而不為”了，我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天，我們兩個(gè)在討論社會(huì)上的熱門(mén)話題“扶不扶”。媽媽問(wèn)我;“如果讓你身臨其境，遇到這樣的事情，你扶不扶呢?”我認(rèn)真地思考了一下，說(shuō)：“如果是我的`話，我就不會(huì)扶，萬(wàn)一他是‘碰瓷’呢?”聽(tīng)到我的這句話，媽媽有些“怒”了，說(shuō)：“你就忍心讓一個(gè)人在地上躺著?”我聽(tīng)了這話，反問(wèn)道：“如果是你，你會(huì)怎么辦?如果你扶了，結(jié)果那個(gè)人就是‘碰瓷’的，不扶呢，那萬(wàn)一是真的呢，你又會(huì)怎么辦?”媽媽被我這句話噎住了，想了一下，媽媽說(shuō)：“你可以撥打‘120’!讓醫(yī)生來(lái)處理這件事!”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)很多事情不但要做，而且還要?jiǎng)幽X筋，心中不禁為媽媽的機(jī)智點(diǎn)了一個(gè)贊。
媽媽，是您讓我明白要做一個(gè)行善之人，懂得了不要以惡小而為，也不能以善小而不為的道理，從這些生活中的點(diǎn)滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽，您就是我最想要感激的人!
我最感激的人作文 篇4
時(shí)間在流逝，記憶已被塵風(fēng)遮住，隨著時(shí)光之河漂流遠(yuǎn)去，生命中最重要的一些人，也與我漸行漸遠(yuǎn)�；叵肫饋�(lái)，生命中依然有一個(gè)閃光點(diǎn)，在我記憶的長(zhǎng)河中，揮之不去，那就是我最感激的人—小學(xué)班主任。
你是我最感激的人，伴隨我小學(xué)時(shí)光長(zhǎng)達(dá)六年，至今我們兩年未見(jiàn)，我十分想你，雖然習(xí)慣了沒(méi)有你陪伴的日子，但依然忘不掉你的教誨，在與你同行的歲月里，我每天都能感受到生活的美好。你就像我生命中的引路人，一直拉著我，朝正確的方向奔跑。遇到挫折，我從你身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，遇到坎坷，我從你身上學(xué)到了堅(jiān)持和冷靜，您是多么偉大啊！今生感謝您。
有一年我們開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人都得上臺(tái)表演節(jié)目，而唯獨(dú)我不敢上臺(tái)表演，面對(duì)同學(xué)們的.譏笑，我再也忍不住了，失魂落魄的跑到了外頭，老師緊隨其后，趕緊來(lái)安慰我。老師，深情的說(shuō)：“不是沒(méi)有用的。你應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)。說(shuō)不定你表現(xiàn)的會(huì)更好，一定要克服困難，迎難而上，加油，老師相信你！”說(shuō)完老師摸了摸我的頭，把我?guī)нM(jìn)了教室，同學(xué)們不再笑話我。他們?yōu)槲夜恼平o了我勇氣，而我也盡力發(fā)揮，雖然不是很好，但依然換來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲和老師那贊賞的目光。就從那一刻起，我學(xué)會(huì)了迎難而上。直面困難，需要勇氣和信心，感謝您，感謝您給了我勇氣和信心。
我希望時(shí)間可以倒流，回到從前，與您再一次度過(guò)那段時(shí)光，雖然這只是空想，但我真的是很想感謝你。你是我一生中最重要的人。從您的話語(yǔ)中我感受到了人間冷暖。從你的目光里，我感受到了您的赤子之心。愿能再次與您同行，再一次感激您。師恩難忘！難忘您對(duì)我的恩情，猶如江水滔滔不絕，一直在我心里流淌。
我最感激的人作文 篇5
人的一生中，遇到過(guò)各種各樣的人：老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感激的人，是我的爸爸。
他個(gè)子不高，但在我的心中卻是最高大的，平頭，小眼睛，別人都是往高處長(zhǎng)，而他呢？卻是向?qū)捥庨L(zhǎng)。
記得那是一次期中考試過(guò)去之后的家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)，我最喜歡的就是家長(zhǎng)會(huì)了，但是這一次就不一樣了，這次的期中考試我的分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)“壯觀”，英語(yǔ)100分的`題，我只得了82分，其他兩科也不怎么樣。所以，這次的家長(zhǎng)會(huì)，我感覺(jué)又得遭殃了。
家長(zhǎng)們都來(lái)了，我在人群中一眼就認(rèn)出了他，他沖我笑，頓時(shí)，我的心里特別慚愧。
家長(zhǎng)們進(jìn)到教室后，我們便來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，而我看到他們的笑臉，心里特別不踏實(shí)，感覺(jué)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現(xiàn)出爸爸那怒氣沖沖的面孔。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，他從教室走了出來(lái)，臉上竟然還是微笑的表情，這讓我的心里更難受了。
回家時(shí)，我坐在車(chē)上，除了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，再也沒(méi)有其它的聲音了。
到家后，媽媽們幫我脫下外套，走到廚房，桌上擺滿了飯菜，有魚(yú)香肉絲、糖醋里脊、水煮魚(yú)……都是我愛(ài)吃的，看到這，我的眼睛模糊，淚止不住地往下流。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“雖然這次考得差，但是還有下次啊，只要你以后認(rèn)真仔細(xì)，我相信，你一定會(huì)考好的。”說(shuō)完，他拍了拍我的肩膀。我在心里暗暗打氣：“加油。”
雖然不高，但在我的心里卻是偉大的；雖然平凡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很重要的。你，是我最重要、最感激的人。
我最感激的人作文 篇6
每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有一位對(duì)自己有特殊意義的人，而她就是我的媽媽，也是我最感激的人。
幼兒園時(shí)，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所有的小朋友都被表?yè)P(yáng)了，唯獨(dú)我和另外一個(gè)人被批評(píng)了。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完后，老師單獨(dú)把我和媽媽叫了進(jìn)去說(shuō)：“你的孩子從一進(jìn)幼兒園都是倒數(shù)，上課的時(shí)候連坐都坐不住，老師們都對(duì)他很失望�！碑�(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)不懂。我回家問(wèn)媽媽：“老師都說(shuō)了些什么？”媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)她非常喜歡你，你很活潑，就是有點(diǎn)愛(ài)動(dòng)所以成績(jī)不是很好，只要你能靜下來(lái)，絕對(duì)是第一名�！薄罢娴膯�？”我驚奇地問(wèn)。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。自那以后，我的成績(jī)一直在前五。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，媽媽接到了老師打的電話。老師說(shuō)：“陳灼的成績(jī)一直處于中上游，照這樣下去，上初中后，成績(jī)會(huì)直線下滑。而且他上課老是喜歡和旁邊的同學(xué)講話，讓別人沒(méi)法安靜學(xué)習(xí)�！边^(guò)了不久，電話掛了，媽媽嘆了口氣。我問(wèn)媽媽：“老師說(shuō)了些什么？怎么嘆氣，不開(kāi)心嗎？"媽媽突然笑了笑說(shuō)：“那是裝給你看的'，想嚇一下你。你們班主任說(shuō)你的成績(jī)一直處于中上游，只要你稍微努力一點(diǎn)，就可以超越許多人。老師還說(shuō)你上課很認(rèn)真，能跟著老師的思維轉(zhuǎn)，就是有時(shí)候會(huì)和旁邊的同學(xué)講話。”我高興的問(wèn)道：“老師真的這樣說(shuō)嗎？”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我的成績(jī)一直在班級(jí)前十。
初一上學(xué)期期末考試過(guò)后，老師給媽媽打了一個(gè)電話說(shuō)：“陳灼很優(yōu)秀，是一個(gè)可造之材，這次考的也很不錯(cuò)。但是他上課過(guò)于活躍，總愛(ài)接下句，而且總是愛(ài)和別人打鬧。照這樣下去，一中很危險(xiǎn)�！蔽覇�(wèn)媽媽：“老師說(shuō)了些什么？”媽媽回答說(shuō)：“老師說(shuō)你很優(yōu)秀，是個(gè)可造之材，考一中穩(wěn)了�！蔽艺f(shuō)：“媽，別騙我了，從幼兒園就這樣，有意思嗎？我早就知道了�！�
媽媽，盡管你說(shuō)的這些謊言我早就知道，但是我的成績(jī)卻因此進(jìn)步。媽媽，你是我最感激的人，我愛(ài)你！
我最感激的人作文 篇7
自從我出生，就有許多人看著我成長(zhǎng)。時(shí)光匆匆，十二年中我走的每一步都有您的陪伴。表現(xiàn)好時(shí)夸贊我的是您，犯了錯(cuò)安慰我的也是您，遇到問(wèn)題幫助我的還是您……
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，這樣一來(lái)早餐也成了一天中最重要的一餐。很多人對(duì)早餐不以為然，每天都只是在小攤販里買(mǎi)一些邊走邊吃，但您卻不一樣。您每天六點(diǎn)起床，犧牲自己的睡眠時(shí)間，只因?yàn)橐獮槲易鲆环菰绮汀Ｄ龅脑绮团c其他不同，不僅擺盤(pán)精致，味道好，而且包含著濃濃的愛(ài)意。同樣普通的食材，在您那雙巧手中變得美麗、可愛(ài)。是您賦予了早餐生命，因?yàn)槟鞘怯脨?ài)做成的！
小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我彈古箏遭遇瓶頸，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著不練琴。我找盡了所有理由，抓住每個(gè)不練琴的機(jī)會(huì)�？梢哉f(shuō)我那時(shí)是全身上下每一個(gè)細(xì)胞都抗拒著“練琴”這兩個(gè)字。有時(shí)遇到彈不好的地方還會(huì)使勁砸著古箏，但我自己卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
您卻一直耐心地陪伴在我身邊。每當(dāng)我彈琴時(shí)您總會(huì)坐在旁邊給我指導(dǎo)，生氣到極點(diǎn)時(shí)您也會(huì)拿起棍子打我，就算我再哭再鬧您都堅(jiān)持著讓我練下去，認(rèn)真地練下去，有效率地練下去……那時(shí)我的內(nèi)心總藏著一顆抗拒的種子，不滿地叫囂著，認(rèn)為大人不能用平等的.眼光看待我們這些孩子，只會(huì)打罵，真是不講理！不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在終于明白了您的良苦用心，您只是希望我能多掌握一門(mén)技術(shù)，多學(xué)一門(mén)本領(lǐng)。而當(dāng)時(shí)雞飛狗跳的日子里所發(fā)生的矛盾，卻大都是我自己的問(wèn)題，可以說(shuō)，如果沒(méi)有您當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持與嚴(yán)厲，不會(huì)有古箏十級(jí)的證書(shū)，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。這件事不僅教會(huì)了我努力，更讓我明白了勤奮，明白了堅(jiān)持。
謝謝您，媽媽！謝謝您對(duì)我一直的陪伴，謝謝您為我的生活付出的所有努力以及對(duì)我的教育……
您是我最感激的人！
我最感激的人作文 篇8
如果說(shuō)，我是學(xué)習(xí)路上摸黑行走的跌跌撞撞的行者，那么您，就是我學(xué)習(xí)路上的引路人！
一筆一劃，是您為我畫(huà)好的路標(biāo)。
“筆握得再往上點(diǎn)，讓筆畫(huà)甩開(kāi)�！蹦鷾厝岬穆曇麸h進(jìn)耳朵。我羞澀地笑了，握著筆的手往上移了移。已經(jīng)記不清是您多少次提醒我好好寫(xiě)字了。只記得，您每次路過(guò)我的身旁，總為我指點(diǎn)一二。每次拿起筆，總是想起您輕柔的話語(yǔ)，期待的眼神。寫(xiě)出的字，也自然工整了許多。
日漸工整的字跡，是因?yàn)橛心粎捚錈┑亩凇?/p>
一言一語(yǔ)，是您為我修筑的城堡。
我忘不了那次考試，我的名字后對(duì)應(yīng)的名次讓我無(wú)法釋?xiě)选Ｎ矣行┗帕�，�?duì)自己失去了信心。一想起考試便心里沒(méi)底。您好像看透了我的心思，幾次放學(xué)都與您“巧遇”了，您給我講方法，指導(dǎo)我如何復(fù)習(xí)，告誡我考前鞏固的必要并說(shuō)了我好多優(yōu)點(diǎn)。我若有所思的聽(tīng)著，心情美美的。您輕柔的話語(yǔ)撥開(kāi)了我心中的'陰云，讓我找到了考不好的癥結(jié)。緊張地復(fù)習(xí)過(guò)后，我取得了前所未有的好成績(jī)。我還沒(méi)來(lái)得及驕傲，您就在我耳畔低語(yǔ)：這是你應(yīng)該擁有的成績(jī)，不要止步。
敗不餒，勝不驕，是因?yàn)橛心徽Z(yǔ)中的地提醒。
一黑一紅，是您為我架起的夢(mèng)想的橋梁。
剛上初中，寫(xiě)作文只有骨架，沒(méi)有血肉，您鼓勵(lì)我寫(xiě)日記，我更是無(wú)處下手，可無(wú)論我寫(xiě)的咋樣，總能得到您的鼓勵(lì)。每次寫(xiě)日記前都喜歡靜靜地閱讀那一行行紅色的字跡。這是因?yàn)槟哪蔷哂心ЯΦ脑u(píng)語(yǔ)，讓我堅(jiān)持了下來(lái)，有時(shí)寫(xiě)一篇日記甚至是想換取您的精妙點(diǎn)評(píng)，那紅色的話語(yǔ)總能激起心中的波瀾，喚起我寫(xiě)作的欲望。慢慢的，我們成了文字朋友，您在修改我的日記，我在學(xué)習(xí)您的文采。我愛(ài)上了日記，更喜歡與您談?wù)搶?xiě)作的感覺(jué)。
日益得心應(yīng)手的日記，是因?yàn)橛心錆M鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。
老師，在初中生活的畫(huà)冊(cè)上，是您用愛(ài)心為我涂上了一抹亮麗的色彩；用汗水為我留下了成功的芬芳；用耐心為我編織了夢(mèng)想的翅膀！您是我感激并銘記的人！
我最感激的人作文 篇9
每個(gè)人，都有一個(gè)你感激的人。他讓你感激、貼心、還是牽掛，或者欣賞呢…………然而，在我的眼里，有著一個(gè)是我非常非常感激的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午我們?cè)谏象w育課，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑五圈，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，卻突然殺出一只攔路虎——一塊石頭。由于我不注意給這塊石頭絆倒了，在那一瞬間，我感覺(jué)身體飛了起來(lái)。一過(guò)了衣柜有重重的摔在地面。當(dāng)我從地面上回過(guò)神來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我飛過(guò)了足足有一米多的距離！那巨大的疼痛從我身上如閃電般的一樣出現(xiàn)，鮮血從蹭刮出的皮里滾滾而出……
就在此時(shí)，一副眼鏡向我而來(lái)，那不是我的朋友嗎？！他先是拍了拍我的腳腿上的灰塵，又拿起我的手看了一會(huì)兒又說(shuō)我一句“走路小心點(diǎn)，摔得這么重！”說(shuō)完便扛著我?guī)胰チ酸t(yī)療室，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)療室的答復(fù)，如同我“八抬大轎”的送到教室。直到我的家人從百忙之中趕了回來(lái)，他才漸漸地離去。
還有一次，因?yàn)槌鲩T(mén)太倉(cāng)促了，忘了帶了雨傘，直到下午放學(xué)，感覺(jué)天又想故意針對(duì)我似的，下起了蒙蒙大雨。這是我的心情浮躁，就在這時(shí)，一個(gè)人似乎看穿了我的'意思，把傘伸向了我，我抬頭一看，居然是我最要好的朋友，當(dāng)回家的途中，我發(fā)現(xiàn)那把傘太小了，是擠不下兩個(gè)人的，就在這個(gè)時(shí)候，朋友默默地把傘傾斜下來(lái)，遮蓋住我了，當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨水在不斷的擊打著他的肩膀。直到他把我安全的送到家時(shí)，他的半個(gè)肩膀已經(jīng)沾滿了雨水。
朋友啊你對(duì)我辛苦默默付出，我該怎么感激你呢？你對(duì)我的默默關(guān)心，我將永遠(yuǎn)把它放在我珍貴的回憶，作為我們珍貴的友誼的見(jiàn)證！
我最感激的人作文 篇10
在我十幾年的成長(zhǎng)中，有許多人給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，有逗我快樂(lè)的爸爸、關(guān)心我的媽媽，慈祥的姥姥、還有教我學(xué)習(xí)的'姥爺……，最感激的人是疼愛(ài)我的姥姥。姥姥六十多歲，灰白光亮的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一個(gè)說(shuō)話溫柔、招人喜愛(ài)的嘴巴。
我們村里的道路沒(méi)有硬化，每逢雨天泥濘難行。一個(gè)雨天放學(xué)后，快到家時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面汽車(chē)的喇叭聲，一陣緊似一陣，我怕飛馳的汽車(chē)濺起的泥水噴到身上，慌里慌張地向路邊躲去，突然自行車(chē)一滑，摔倒在路邊的小溝里，自行車(chē)重重地砸在了我的腿上，我滿身泥水，腿腳火辣辣地疼，幾次想推開(kāi)自行車(chē)，也沒(méi)有成功，忍不住哭了起來(lái)。
“香香，怎么啦？”傳來(lái)了姥姥焦急的聲音。
“姥姥，我在這兒。嗚嗚……�！笨匆�(jiàn)姥姥冒著雨，深一腳，淺一腳地跑來(lái)，我哭得更傷心了。
姥姥不顧溝里的泥水，手忙腳亂地將自行車(chē)移開(kāi)，將我扶到路上，讓我走走看看，我忍住疼痛，一瘸一拐地向前走去。姥姥心痛地將我背在背上，向衛(wèi)生室走去。
“醫(yī)生醫(yī)生，快給俺孩子看看，腿不敢走路了？”還沒(méi)走進(jìn)衛(wèi)生室，姥姥就心急火燎地扯著嗓子喊。姥姥小心翼翼地將我放到病床上，醫(yī)生仔細(xì)地檢查了一遍，腿上蹭破了一塊皮，腳脖有點(diǎn)紅腫，隨后給我涂上藥，“嬸子，孩子沒(méi)傷到骨頭，過(guò)兩天就好了�！贬t(yī)生對(duì)姥姥說(shuō)。姥姥溫柔看著我說(shuō)：“香香，還疼嗎？”“姥姥，現(xiàn)在不很疼了�！蔽蚁胱约合麓�，姥姥斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，你現(xiàn)在受傷了，姥姥背你走。”我拗不過(guò)她，只好趴到姥姥的背上。
回家的路上，姥姥將雨傘整個(gè)遮在我身上，自已半個(gè)身子暴露在雨水中，雨水順著姥姥的臉頰往下流。我感到姥姥的背是那樣的溫暖，我為有這樣的姥姥而感到自豪和驕傲。
我最感激的人作文 篇11
我最感激的人是我的媽媽。因?yàn)樗聭烟グ盐規(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上，而且每天都在無(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我，教會(huì)我許多做人的道理。
我的媽媽有一頭漂亮的棕色卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，和一張始終掛著微笑的櫻桃小嘴。她是一名英語(yǔ)老師，所以在英語(yǔ)方面，媽媽總是盡全力的幫助我，只要是我在英語(yǔ)上遇到的不會(huì)的題目，她就會(huì)坐到我的身邊，把這道題詳詳細(xì)細(xì)的講給我聽(tīng)，然后再出幾道類似的題目給我做，看看我到底是不是都掌握了。媽媽真是我學(xué)習(xí)上面的好老師啊。
有一次，由于媽媽吃了一點(diǎn)不干凈的海帶，就鬧起了肚子，說(shuō)起話來(lái)有氣無(wú)力的，連走路都沒(méi)有勁了，上樓都是趴在我肩上讓我扶著她上樓的。但是回到家，媽媽依然還堅(jiān)持照顧我和奶奶，洗衣服、做飯、簡(jiǎn)單的收拾屋子……看著媽媽忙碌的身影，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了。”
記得在我六歲的時(shí)候，有一天夜里，我突然發(fā)燒，渾身難受的哭鬧個(gè)不停，媽媽被我吵醒后來(lái)到我身邊，一摸我的身上滾燙滾燙的`，就連忙用溫度計(jì)替我量了下體溫。我只記得媽媽說(shuō)好高的溫度啊，就連忙替我穿好衣服，自己也穿好衣服，不顧夜深帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，是媽媽抱著我掛水的，在媽媽的懷抱里，在藥水的作用下，我又安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
沒(méi)有我媽媽也就沒(méi)有我，如果不是媽媽教會(huì)我許多做人的道理，我在心理上就不會(huì)長(zhǎng)大。就是這些平時(shí)生活中不起眼的一些小事，才讓我從各方面了解了我的媽媽，并以媽媽作為榜樣，好好的學(xué)習(xí)和生活。
我以后一定不會(huì)讓媽媽為我操心，也不會(huì)讓她再為我勞累。我愛(ài)你，媽媽！
我最感激的人作文 篇12
我的媽媽像“唐僧”。
她像一個(gè)華發(fā)老嫗一般，無(wú)一天不絮絮叨叨，而我，就像孫行者一般，或又是那一只牽線木偶，每天被她吊著跑。
“你怎么穿個(gè)衣服都要慢吞吞的，快點(diǎn)來(lái)吃早飯！”她好似每天早上的鬧鐘一般，忙碌的早晨就伴隨著她的嘮叨拉開(kāi)帷幕。餐桌上，香噴噴的陽(yáng)春面讓這個(gè)冬天無(wú)比溫暖。我知道，那是媽媽五點(diǎn)鐘起早為我們精心準(zhǔn)備的，那是濃濃的愛(ài)，我仿佛被浸在了三月的春水中。
“你又忘記拿東西了，飯卡怎么能不戴嗎？快點(diǎn)戴上。下次就不給你送了！”校門(mén)口，又是她的嘮叨。她的公司離學(xué)校很遠(yuǎn)，而且經(jīng)常開(kāi)會(huì)，來(lái)一次學(xué)校對(duì)她而言就是像紅軍長(zhǎng)征一般艱辛。我卻像個(gè)被頑皮的小童一樣，常常丟三落四，守在大門(mén)口盼望著她的到來(lái)，既焦急又自責(zé)。那個(gè)愛(ài)的剪影在我面前一晃而過(guò)：只見(jiàn)她風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)，冬日的暖陽(yáng)籠罩著她的身軀，額頭上閃著汗水。我高興地接過(guò)東西跑回教室，而她并沒(méi)有焦急地離去，半分鐘以后我發(fā)現(xiàn)她依舊站在那里，滿臉期待地望著我離開(kāi)大門(mén)，那一刻，心里是說(shuō)不出的'感動(dòng)。
月光，鳴蟬，夏天的夜蚊蟲(chóng)騷動(dòng)，難以入眠。這時(shí)候，我總是拉著媽媽的手，讓她陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她坐在床邊，又嘮叨了幾句。小扇子拍打著的聲音伴隨著微風(fēng)在我耳畔邊徘徊，游蕩。她常常一次次地給我掖被腳，那些折痕是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
她的嘮叨，是我成長(zhǎng)的助跑；她的嘮叨，是我“西天取經(jīng)”的最珍貴的法寶，她用她的嘮叨編織出了她對(duì)我深厚的關(guān)愛(ài)……
媽媽，謝謝您，您讓我成長(zhǎng)道路上每一步都走得踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)！
我最感激的人作文 篇13
在我小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽陨硇愿竦脑�，交不到幾個(gè)朋友，以至于從一年級(jí)到四年級(jí)，我都是一個(gè)人獨(dú)處，體育課好似與我無(wú)干，在我眼里沒(méi)有集體，也沒(méi)有大家。直到五年級(jí)時(shí)幸會(huì)遇到了你。
一次體育課的自由活動(dòng)上，我又因自己孤獨(dú)卻又不敢與人交往而一個(gè)人坐在校園角落的一顆樹(shù)下。那天天很冷，我的雙腳不停的抖動(dòng)，寒氣直從褲管傳達(dá)全身，我無(wú)處可去，只能傻傻的呆坐在那里，那時(shí)候你正開(kāi)心的玩著滑梯，順著滑梯往下滑時(shí)，你注意到了我。
放學(xué)后你加了我社交平臺(tái)的賬號(hào)，起初我也嘗試著與你聊天。
又是在一次體育課上，你正在踢著足球，突然你重重地摔在了地上，那不是偶然，而是班里的`壞學(xué)生故意絆倒你，他們恐嚇你，不讓你告訴老師，你委屈的度過(guò)了這一天，最后我?guī)椭愀媪藸睢?/p>
到了后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好，你甚至經(jīng)常找我出去玩，這對(duì)我的性格改變有很大的幫助。讓我最難忘的是我們和另一個(gè)同學(xué)一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，要知道，那是我隔了三年以后才去的一次游樂(lè)場(chǎng)，我們一起玩了很多游樂(lè)設(shè)施，我從未如此瘋狂過(guò)。
自從我們認(rèn)識(shí)以后，每次放學(xué)你都找我聊天，周末也沒(méi)讓我孤著，我們一起去打籃球，一起去爬山，一起去偷別人的西瓜。
我和你能夠相識(shí)，真是我的幸運(yùn)。你不僅經(jīng)常找我玩還常常跟我一起化解學(xué)習(xí)上的煩惱。每次成績(jī)落后了你就會(huì)安慰我，使我樂(lè)觀地面對(duì)以后的每一場(chǎng)考試，每次成績(jī)名列前茅了，你就會(huì)常常提醒我不要太過(guò)自滿。
我和你的友誼是我小學(xué)生活成長(zhǎng)中最美好的見(jiàn)證。
可是也就僅僅過(guò)去了不到兩年，就到了分手的時(shí)刻。我們都舍不得對(duì)方，最后我們沒(méi)能分配到同一所中學(xué)讀書(shū)，這使我感到非常的遺憾，我們雖然離開(kāi)了對(duì)方，但我們的情誼是不會(huì)改變的。
因?yàn)槟闶俏易罡屑さ娜恕?/p>
我最感激的人作文 篇14
樹(shù)木，要感激的是森林，因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太陽(yáng)，因?yàn)樗墓廨x給人類呼吸的樂(lè)園……
同學(xué)們，是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助?是你的朋友;是誰(shuí)在你失意的時(shí)候逗你開(kāi)心?是你的朋友;是誰(shuí)在你幾乎絕望時(shí)看到一線生機(jī)?那還是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識(shí)時(shí)，是我睜開(kāi)眼睛的那一刻，熟識(shí)時(shí)，是與她朝夕相處的日子。
有一回，剛上完英語(yǔ)課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒(méi)帶雨傘，只好跟一個(gè)同路的同學(xué)一起回家，朦朦朧朧中，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，“撲通……”那個(gè)身影摔倒了，我跑過(guò)去扶起她，怎么是我的那個(gè)朋友，哦!原來(lái)她是來(lái)給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線，她無(wú)法看清滑倒了，腳上劃開(kāi)的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。
如今，她為了實(shí)現(xiàn)她女兒的夢(mèng)想，用英文寫(xiě)了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說(shuō)是去參賽，不如說(shuō)是去放射出愛(ài)的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語(yǔ)大賽，她是去陪伴女兒成功的'。
我要感激，曾經(jīng)跟我爭(zhēng)論過(guò)的人，是他們讓我知道了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);我更要感激的是老師，是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的至友。
生活在感激中就會(huì)使一個(gè)人成功，永不落后;在感激中就會(huì)讓一個(gè)人更加自信，勇往直前;在感激中就會(huì)使一個(gè)人凡事樂(lè)此不疲，堅(jiān)持不懈。
說(shuō)了這么多，你們知道這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎?不錯(cuò)，她就是——我的媽媽。
我最感激的人作文 篇15
說(shuō)起最感謝的人，那么我的外婆是當(dāng)任不讓的。
小的時(shí)候，我是在外婆家生活的。自從我懂事以來(lái)，我一直認(rèn)為外婆是一個(gè)和藹可親的人，從來(lái)不為某事和別人斤斤計(jì)較，而且十分善良。
我現(xiàn)在所用的名字就是外婆幫我取的，并且還教我寫(xiě)字，讓我從一個(gè)“小文盲”步入了學(xué)習(xí)的熱浪中，是外婆讓我怎么了人生下來(lái)的第一份義務(wù)就是學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有文化的人。
記得有一次，我感冒了，當(dāng)時(shí)我外婆十分著急，摸了摸我的額頭，有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)時(shí)是在農(nóng)村里，找到一個(gè)診所還要做半個(gè)小時(shí)的車(chē)。但外婆二話沒(méi)說(shuō)就抱著我去了診所。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)要打針，可是我的眼淚就是不爭(zhēng)氣，一聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字就嘩啦啦的往外流，還直跺腳。外婆看到這情形后就哄我說(shuō)：“打針后，外婆給你買(mǎi)糖糖吃�！笨墒俏业�.眼淚似乎沒(méi)有停止的跡象。醫(yī)生看了都有些著急了，拿著針頭站雜一旁。
“從前有個(gè)小姑娘，十分的可愛(ài)，她也乖巧的很討人喜歡…… ”此時(shí)，外婆給我講起了故事，記得小時(shí)侯我最喜歡聽(tīng)外婆講故事了。我用一雙水汪汪的眼睛看著外婆，時(shí)而帶有微笑，時(shí)而充滿疑惑。在不知不覺(jué)中，外婆的故事將完了。這時(shí)我察覺(jué)到我的手涼涼的，手上還有針，我繼續(xù)往上望，讓我驚訝的是吊瓶里的液體只剩下一半了。
“咦，醫(yī)生什么時(shí)候給我打的針�。俊蔽彝嶂∧X袋問(wèn)道�？墒峭馄挪](méi)有回答，只是會(huì)心地笑了笑，于是，我也跟著笑了笑。
在我童年的記憶中，還有許許多多快樂(lè)的事。比如說(shuō)：外婆帶我去照相，我很高興；外婆帶我去買(mǎi)小吃，我很高興；外婆帶我去上幼兒園，和小朋友們一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍，我很高興。
總之，在外婆家度過(guò)的童年是幸福的，快樂(lè)的，充實(shí)的。所以，我感謝外婆給了我一個(gè)這樣的童年，讓我擁有美好的回憶。
我最感激的人作文 篇16
從小，我就是一個(gè)膽小的女孩，一遇到什么困難就退縮，上課舉手發(fā)言，那更是想都不敢想的事。
那是一節(jié)英語(yǔ)課。
“同學(xué)們，請(qǐng)快速寫(xiě)一篇關(guān)于計(jì)劃的英語(yǔ)小作文，要用上剛學(xué)過(guò)的單詞�！崩蠋熯呎f(shuō)，邊把紙發(fā)了下去。我的'腦海里回響著之前背過(guò)的課外閱讀，心里已經(jīng)編織好了整篇作文。
只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，同學(xué)們都在埋頭苦干，不一會(huì)兒，全班都寫(xiě)完了。老師邊巡視同學(xué)們的作文，邊在紙上寫(xiě)些評(píng)語(yǔ)。老師走到我身邊，看了看我的作文后，便在紙上寫(xiě)著“優(yōu)＋”兩字，我喜滋滋的，高興極了！
“有誰(shuí)想分享一下自己的作文嗎？”老師問(wèn)道。一只只手被高高地舉起來(lái)，而我卻低頭不語(yǔ)，像膽小的老鼠，不敢見(jiàn)人。我要舉手嗎？要是老師沒(méi)選我怎么辦？我心想�！芭e手呀，你可以的！”“算了吧，別舉了。”……
我把緩緩舉起的手又悄悄地放下了。然而，也就在這一瞬間，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)：“沛琳，你要來(lái)分享一下嗎？”全班同學(xué)的目光齊刷刷地看著我，我尷尬極了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一小步一小步走上了講臺(tái)，掃視了教室一周后，又望了望老師，有些不知所措�！伴_(kāi)始吧�！崩蠋熕坪蹩创┝宋业男乃�，眼里射出一道光芒，“加油，你可以的！”“嗯，我可以的！”我調(diào)整了呼吸，流暢、大方地把作文讀完了。話音剛落，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里已發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。窗外的樹(shù)葉發(fā)出“嘩，嘩”的聲音，似乎在為我鼓掌；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我歌唱。我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我看了看老師，老師滿意地朝我笑了笑。
打那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，我就會(huì)想起老師那鼓勵(lì)的目光，感謝您，老師。要不是您，我也不會(huì)拾起信心，變得自信、大方起來(lái)。
感謝您，老師！
我最感激的人作文 篇17
從小到大，給予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)和幫助的人實(shí)在太多了，你們都用心體會(huì)并表示感謝了嗎？我最感激的人是我的老師。
老師，是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的青少年，從無(wú)知變得懂事 ，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，是您教會(huì)了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”您的哺育深情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
老師，您為我們的付出實(shí)在太多了。您每天晚上都要仔細(xì)地批改作業(yè)，一直熬到深夜才能休息，而且每天還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課，您真的是太辛苦了，但是您卻從未抱怨過(guò)，依然默默無(wú)聞地工作，就像是辛勤的員工用心去澆灌著小樹(shù)，讓這些小樹(shù)成長(zhǎng)為大樹(shù)，而您自己卻慢慢地變老了。
記得有一天晚上，我被幾道數(shù)學(xué)題難住了，怎么想也想不出來(lái)。那天
爸爸媽媽都去加夜班了，要很晚才能回來(lái)，就我一個(gè)人在家里，連一個(gè)請(qǐng)教的人都沒(méi)有，這時(shí)，我想起了我的老師，于是就跑到老師家去，向老師請(qǐng)教。到了老師家后，我看到老師的辦公桌上放著一尺來(lái)高的`作業(yè)本，原來(lái)老師是在批改作業(yè)呢！我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有幾道題不會(huì)，是來(lái)向您請(qǐng)教的�！蔽以疽詾槔蠋煏�(huì)煩我——大半夜了還打擾她批改作業(yè)。沒(méi)想到老師卻熱情地說(shuō)：“好啊，我來(lái)給你講。”說(shuō)完就倒了一杯熱水給我并讓我先坐下來(lái)，她耐心地給我講解題目，但我還是沒(méi)怎么聽(tīng)懂，老師卻一點(diǎn)沒(méi)責(zé)怪我，繼續(xù)給我講解，直到我懂為止。��！我敬愛(ài)的老師，您是多么寬容，多么慈祥�。�
老師，謝謝您，您對(duì)我們的恩情我終身難忘，我一定會(huì)報(bào)答您的！
我最感激的人作文 篇18
母親，您是炎炎烈日中的一杯淡茶，您是紛紛白雪中的一縷陽(yáng)光，您是如火焰般熾熱的沙漠中的一座綠舟。
你記得那一年您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上嗎？您還記得那一年A同學(xué)辱罵我的事嗎？您還記得那一次我抄錯(cuò)生字的事嗎？
我知道孕婦生產(chǎn)很辛苦，但是我不知道孕婦生產(chǎn)會(huì)流很多血，而且司機(jī)們不喜歡孕婦乘坐他們的車(chē)。而且奶奶因?yàn)槲沂桥�，所以不�?lái)照顧您。為什么這些，您從向我吐露一個(gè)字，您好辛苦。
還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)小學(xué)時(shí)，A同學(xué)因瞧不起我而對(duì)您說(shuō):“她讀書(shū)最笨了�！蔽衣�(tīng)了，眼淚噴泉一般涌了出來(lái)，您聽(tīng)了后，并沒(méi)有像上次我被同學(xué)期負(fù)一樣生氣，而是對(duì)我說(shuō):“你成績(jī)不好，那是事實(shí)，你可以證名給他看，你不但不笨，而且很聰明�！蔽覐拇肆⒅�:我一定要考好。
終于，不負(fù)眾望，以97分的成績(jī)位列笫一。
我還記得剛轉(zhuǎn)入這個(gè)小學(xué)時(shí)，老師上課讓我們抄寫(xiě)生字，因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)入這個(gè)小學(xué)，所不知道怎么抄寫(xiě)，就按照一字一拼音一詞的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。我堂姐發(fā)現(xiàn)了，她告訴我，是用五字五拼音二詞的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，我不信，依舊用自己的方法來(lái)寫(xiě)。結(jié)果正在我專心致志寫(xiě)生字的時(shí)候，老師突然走過(guò)來(lái)，告訴我:“你寫(xiě)錯(cuò)了，全部按照五字五拼音二詞的寫(xiě)法全部重寫(xiě)一遍�！蔽乙宦�(tīng)，心中就像五雷轟頂一般，轉(zhuǎn)念一想:反正老師又沒(méi)規(guī)定什么時(shí)候交，我大可以慢慢寫(xiě)�！懊魈煸缟辖弧崩蠋熡盅a(bǔ)充一句，把我最后一條生路給段了。
放學(xué)后，我走在回家的路上，心不在焉，您問(wèn)我怎么了，我把事情告訴您，您聽(tīng)了以后，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是一直陪我到深夜。謝謝您！謝謝您的陪伴！
母親，您是炎炎烈日中的'一杯濃茶，您是白雪紛飛中的一縷陽(yáng)光，您是我最感激的人。
我最感激的人作文 篇19
曾經(jīng)有一個(gè)人，在你即將歸來(lái)的時(shí)候高興得徹夜未眠；曾經(jīng)有一個(gè)人，在你毫無(wú)理由地嚎啕大哭中急得手足無(wú)措。那個(gè)人是我最感激的人，那個(gè)人就是我的母親。
歲月悄悄的流逝，在風(fēng)的指間劃過(guò)，留下的是母親臉上一道道深刻的'皺紋，在這個(gè)家付出的一點(diǎn)一滴，變成了頭上一根根出現(xiàn)的白發(fā)。母親也不再踏其那輕快的步伐，揚(yáng)起她那神采飛揚(yáng)的臉。她的美麗已經(jīng)不在了，一直在的是母親對(duì)我的愛(ài)。
我的母親并不那么優(yōu)秀，只有一個(gè)初中學(xué)歷，但是她把她最好的都給了我和妹妹。為了給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，每天都變著花樣給我們做飯；為了不耽誤我的網(wǎng)課時(shí)間，水果都是給我端在書(shū)桌上。每當(dāng)看到我和妹妹吃飯不挑食的時(shí)候，她的臉上總是不由自主地洋溢出笑容；每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步，她還總喜歡“顯擺一下”，發(fā)個(gè)朋友圈。
看到朋友們送上羨慕地評(píng)論，她臉上又露出自豪的笑容，但又總會(huì)謙虛地回復(fù)。我并不反對(duì)她這樣，雖然可能會(huì)顯得我很驕傲，但是我的母親好像除了我并沒(méi)有什么可以驕傲的了。我也會(huì)給予她建議，告訴她怎樣弄會(huì)更好，她也總會(huì)虛心地接受。每次我跟妹妹的一些需要家長(zhǎng)配合的課后作業(yè)，她都會(huì)盡最大努力做到最好。
看到別的孩子有的，母親也總是會(huì)問(wèn)我：喜歡嗎？需要嗎？為我和妹妹花錢(qián)，她每次都是不帶半點(diǎn)含糊，換成自己卻心疼得不行。
我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我，怕我走得慢了，不適應(yīng)生活的競(jìng)爭(zhēng)；又怕我走得快了，錯(cuò)過(guò)了道路上的美好風(fēng)景。母親她累了半輩子了，我想讓她歇歇，但我正在努力的路上，給我時(shí)間，我會(huì)加油！
我最感激的人作文 篇20
當(dāng)我過(guò)完小學(xué)二年級(jí)的暑假，進(jìn)入到小學(xué)三年級(jí)的課堂，剛開(kāi)課的第一天，我才知道我們班換了老師。
那天，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，我們班迎來(lái)了一位年輕漂亮的女老師，她有著亮亮的高高的額頭，面色白里透紅，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎束成馬尾形狀，戴著一副黑邊眼鏡，顯得非常有知性和氣質(zhì)，最不可思議的是她還挺著一個(gè)大大的肚子。她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師——賴?yán)蠋煛?/p>
賴?yán)蠋熒险n時(shí)，講到有趣的地方，還會(huì)隨時(shí)提問(wèn)同學(xué)們，而且還會(huì)經(jīng)常問(wèn)一些課外知識(shí)，從而引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文不斷產(chǎn)生新的興奮點(diǎn)，促使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情一直保持在興奮狀態(tài)。她上的語(yǔ)文課，課堂氣氛很活躍，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，所涉及的內(nèi)容；不是引經(jīng)據(jù)典，就是一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的'生活小常識(shí)。每一堂語(yǔ)文課下來(lái)，我們的收獲都很大。
特別難忘的是當(dāng)我第一次單元考試成績(jī)不理想時(shí)，賴?yán)蠋熢谖业目季砩戏接眉t筆寫(xiě)著：這不是你的真實(shí)水平，審題要認(rèn)真，做題要細(xì)心。賴?yán)蠋煹难劬烧鎱柡Π�！她一眼就看到了我考試失分的要害處。有時(shí)我考出好成績(jī)和寫(xiě)得好的時(shí)候，賴?yán)蠋熞矎牟涣邌莸丶皶r(shí)給予我肯定和鼓勵(lì)。記得在剛開(kāi)始寫(xiě)幾百字的時(shí)，每當(dāng)我無(wú)從下手或文章布局不好的時(shí)候，賴?yán)蠋煻紩?huì)用紅筆加以指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這一年以來(lái)，在賴?yán)蠋煹哪托慕虒?dǎo)下，我的幾百字以上進(jìn)步很快，這里面傾注著賴?yán)蠋煹牟簧贂r(shí)間和心血。
平時(shí)賴?yán)蠋熯�教導(dǎo)我們多閱讀課外書(shū)，多做閱讀筆記，多背誦課文精彩片段，也正是經(jīng)過(guò)了這些練習(xí)，我的語(yǔ)文寫(xiě)作水平才得到顯著的提高。今年我能參加全國(guó)等級(jí)評(píng)價(jià)考試，這里面也有著賴?yán)蠋熜燎诟冻龅囊环莨�，賴�(yán)蠋熓俏易罡屑さ囊粋�(gè)人。
我最感激的人作文 篇21
說(shuō)起我的媽媽，我可有一堆槽要吐，她是個(gè)“購(gòu)物狂”、“馬大哈”“工作狂”……，然而，最讓我頭痛不已的還是她的嘮叨……
“多多！還不去彈琴！”“多多！快去洗澡！”“多多，做作業(yè)把頭抬高！”多多不許玩手機(jī)！……唉！嘮叨嘮叨真煩人。
不過(guò)，媽媽還是我最愛(ài)、最感激的人。媽媽十月懷胎，辛辛苦苦把我生下來(lái)。從小到大，媽媽給予我無(wú)限的母愛(ài)。爸爸在我上中班的時(shí)候就去上海工作了，所以媽媽要花很多時(shí)間照顧我，陪伴我。媽媽很愛(ài)我，每個(gè)季節(jié)都給我買(mǎi)好多漂亮的新衣服，讓我每天穿得帥帥的；還會(huì)給我買(mǎi)很多美味的食品，讓我吃得飽飽的'；她還會(huì)帶我去旅行，讓我人心情棒棒的。
我非常感激媽媽，她讓我成為了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，讓我在書(shū)的海洋里暢游。我一出生，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，幾個(gè)月大時(shí)，我就會(huì)趴著看書(shū)了。兩歲時(shí)候，媽媽辦了老約翰圖書(shū)館的借書(shū)卡，緊接著，辦了青少年圖書(shū)館的借書(shū)卡，媽媽陪我讀了一本又一本好看而有趣折書(shū)，讓我漸漸地愛(ài)上了閱讀。后來(lái)嬸嬸開(kāi)了365繪本館，我周末經(jīng)常去那兒看書(shū)，一到那兒就沉浸其中，無(wú)法自撥。偶爾，我還會(huì)和媽媽一起給小朋友們講故事呢！媽媽講得故事生動(dòng)有趣，我可喜歡聽(tīng)了。直到現(xiàn)在，我都四年級(jí)了，媽媽還經(jīng)常忙中愉閑地給我講故事，媽媽講的“寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史”可好聽(tīng)了，接下來(lái)，媽媽還會(huì)給我買(mǎi)“三國(guó)志”、“明朝那些事”，讓我懂歷史，知經(jīng)明理。
我的媽媽真的很棒，有時(shí)像貓咪一樣溫柔，有時(shí)像犀牛一樣強(qiáng)悍，我難過(guò)的時(shí)候，她總是扮成小丑、說(shuō)笑話逗我開(kāi)心，我是她的“陳小多”國(guó)王，她是我可愛(ài)的“小燕子。”
說(shuō)到這兒，怎么感覺(jué)媽媽的嘮叨，也是一種愛(ài)的體現(xiàn)呢？我愛(ài)我我的媽媽，她是我最感激的人。
我最感激的人作文 篇22
說(shuō)起我最感激的人，那就是以前教過(guò)我的王老師。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，上課鈴響過(guò)，老師還沒(méi)有來(lái)，班里比較混亂，班長(zhǎng)張文婷站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天王老師病了，恐怕不能來(lái)上課了，我們應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律，先自習(xí)�！彼脑捯魟偮�，只見(jiàn)王老師面帶病容，拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，強(qiáng)打精神的.說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，我來(lái)晚了�！蓖鯄�(mèng)同學(xué)關(guān)切的說(shuō);“老師，您不是病了嗎？怎么！”“你看，我現(xiàn)在不是好好的嗎，上課！”
可全班同學(xué)都看見(jiàn)老師拿書(shū)的手在顫抖，面色蒼白，嘴唇干裂，顯然仍在發(fā)燒！
“我們繼續(xù)講應(yīng)用題……”王老師吐出的每個(gè)字，講的每句話，仍是那么清晰響亮，根本看不出他是帶病上課，我們正聽(tīng)得津津有味，突然老師的聲音有變，只見(jiàn)幾顆豆粒般大小的汗珠正從他那和善的臉頰上流了下來(lái)，老師講課的聲音越來(lái)越低，后來(lái)只見(jiàn)嘴唇動(dòng)卻幾乎聽(tīng)不到聲音。老師雙手扶著講桌，頭深沉地低了下去，好像在看教案，透過(guò)他頭發(fā)的間隙，看到他的雙眼微微閉著，眉頭緊鎖，顯然痛苦正在無(wú)情地折磨著他。同學(xué)們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗。猛然間，老師頑強(qiáng)地抬起頭來(lái)，強(qiáng)打精神，又繼續(xù)講了起來(lái)。
一陣下課鈴聲響起，王老師帶病堅(jiān)持把一節(jié)課講完，才疲憊的走下講臺(tái)，坐在椅子上，手捧著頭，臉上露出了一絲不易覺(jué)察的微笑。
�。【磹�(ài)的老師，人們把您比著蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。今天，我和全班同學(xué)親眼目睹了您帶病給我們傳授知識(shí)，才體會(huì)到了您作為一個(gè)人類靈魂的工程師的光榮稱號(hào)是多么的來(lái)之不易，老師您太辛苦了，您是我最感激的人。
我最感激的人作文 篇23
人生的道路上，您，就是我心中的那一盞明燈；您，就是我頭頂上的那一把雨傘；您，就是我腳下的一雙雨鞋。您，就是我最感激的人！
記得有一次，妹妹來(lái)我們家玩，而我正要去學(xué)古箏。妹妹也跟著去，我把想法告訴了您，您卻不同意，要求跟著一起去，說(shuō)路上有壞人，不安全。在我和妹妹的軟磨硬泡下，您才勉強(qiáng)同意。在跨出門(mén)檻的那一刻，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)您在穿鞋，心中頓時(shí)起了疑問(wèn)，“媽媽穿鞋子干什么呢？”可我也沒(méi)多想，拉起妹妹的手，一溜煙跑了。
我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，在快要過(guò)馬路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人，總是跟著我們。遠(yuǎn)望去，矮矮的'，稍有點(diǎn)兒胖。我們快走，她也快走，我們慢走，她也慢走。我有些忐忑不安，難道真遇上壞人了？這時(shí)，妹妹也發(fā)覺(jué)了，我倆的手握在一起，手心里直冒汗。我急忙拉著妹妹，一路狂奔。
因?yàn)槲壹译x學(xué)古箏的地方比較遠(yuǎn)，要穿過(guò)好幾條馬路才到，所以跑了那么長(zhǎng)一段路，我倆已氣喘吁吁，精疲力盡。
“姐，該不會(huì)是人販子吧！咱們?cè)撛趺崔k？”
“別管了，快跑吧，別被她追上！”
后面的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。在轉(zhuǎn)彎地一瞬間，我猛一回頭，身子不由地一顫，原來(lái)是媽媽！為了保證我們的安全，她一直在后面跟著我們呢，我的眼眶濕潤(rùn)了！
我學(xué)完了古箏，天色已晚。剛走出門(mén)，居然下起傾盆大雨，我們不管三七二十一，就沖了出去。突然，在頭頂上冒出了一把大傘，我抬頭一看，又是媽媽，我的眼淚再也止不住了，嘩嘩地流了下來(lái)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！倍呌猪懫疬@熟悉的旋律。
媽媽，謝謝您！您是我最感激的人。
我最感激的人作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我慢慢長(zhǎng)大，而你也在慢慢變老，秀發(fā)中的銀絲怎么藏都藏不住。但是，媽媽，你仍然是最感激的人。
記得有一年夏季的傍晚，我剛學(xué)會(huì)騎自車(chē)，就在小區(qū)的小路上練習(xí)，我愉悅地哼著小曲兒，在路上開(kāi)心地笑著。突然，我的前面沖出來(lái)一個(gè)撿皮球的小男孩，我急忙捏住車(chē)把，腳撐住地。但是，依舊沒(méi)有避免悲劇的發(fā)生--小男孩的額頭上被我的車(chē)子的尖銳的.車(chē)皮劃一個(gè)長(zhǎng)約3厘米的大口子，往外汩汩地流血，望著那血淋淋的傷口，我連大氣都不敢出。望著那已經(jīng)哭成淚人的小男孩，我的心里很不滋味。那種滋味，是愧疚的，是自責(zé)的。這時(shí)，您和小男孩的媽媽都趕了過(guò)來(lái)，您一個(gè)勁地對(duì)小男孩的媽媽道歉，然后讓我先回家休息，自己帶著小男該和他的媽媽開(kāi)車(chē)去了醫(yī)院。
但是，我的心一直是忐忑不安，躺在床上一點(diǎn)也不敢睡。一閉上眼，小男孩那血淋淋的小臉蛋就出現(xiàn)在我面前。那種傷心的滋味，伴隨著懷有委屈、愧疚的眼淚一起被我宣泄了出來(lái)。我把自己關(guān)在臥室里不顧旁人的那樣大聲地哭，希望能好受一點(diǎn)，但并沒(méi)有好多少。
不知過(guò)了多久，您回來(lái)了，您先敲了敲我的房門(mén)，對(duì)我溫柔地說(shuō)“寶貝，媽媽理解你的心情，小弟弟的傷已經(jīng)包扎好了，沒(méi)事了！”我瞬間打開(kāi)門(mén)，撲向媽媽你的懷抱，又大哭了一場(chǎng)。您沒(méi)有說(shuō)話，輕輕撫摸我的后背，等我哭夠了才對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我知道你不是故意的，小弟弟沒(méi)事了，你也不要太自責(zé)了，這只是個(gè)意外”媽媽您哽咽了一下，繼續(xù)說(shuō)：“好了寶貝，你快睡吧！媽媽陪著你”您坐在我床頭，看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽，無(wú)論如何我都感激您！是您，給了我溫暖與鼓勵(lì)！是您陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路。
媽媽，您是我最感激的人！
我最感激的人作文 篇25
時(shí)間忽地過(guò)去三年了，它固然風(fēng)化了我對(duì)您容貌的記憶，可卻永遠(yuǎn)吹不散您對(duì)我深深的教誨！大概是在六年級(jí)的時(shí)候吧，您剛來(lái)，加上班上接二連三地更換老師，整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛低迷，每位同學(xué)都像一只迷路的羔羊一般。不知該去往何方，不知哪里是自己的方向。您看在眼里，急在心里，決心要做我們的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)我們走出迷途。
最先走入正軌的應(yīng)該有我。我原先成績(jī)還算勉強(qiáng)，只是接二連三地更換老師，使我漸漸地失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱愛(ài)，成績(jī)也是開(kāi)始逐漸下滑，一日不如一日。您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我勸導(dǎo)，奈何當(dāng)時(shí)我雖然嘴上說(shuō)一定做到，行動(dòng)卻總落不到實(shí)處。您當(dāng)然知曉的清清楚楚，于是開(kāi)始研究我的喜好。您發(fā)現(xiàn)我喜歡閱讀，而且一看就是孜孜不倦。還對(duì)“岳飛”這個(gè)帶著傳奇色彩的人物鐘愛(ài)有加。
于是，您在某天給我買(mǎi)了一本《岳飛傳》，并要我承諾在上課是看，不在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看，且要在課堂上積極舉手發(fā)言。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，當(dāng)下便與您簽訂若干協(xié)議，并承諾“君子一言，駟馬難追”。此后課堂上便少不了我積極發(fā)言的影子，班上的同學(xué)見(jiàn)我都已不再低迷，也相繼地“撥開(kāi)云霧見(jiàn)光明”。事后我覺(jué)得理應(yīng)把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)歸還與您，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)學(xué)生，屬實(shí)不應(yīng)平白無(wú)故地收受老師贈(zèng)與的'東西。但當(dāng)我想向?qū)㈠X(qián)歸還與您時(shí)候，您卻沖我笑了笑，堅(jiān)決不要，那是您少有的強(qiáng)硬。后來(lái)我大概猜測(cè)，您是為了改掉我一向不重守承諾的習(xí)慣。在我成長(zhǎng)的路上，我遇到了一個(gè)又一個(gè)像您一樣的人，你們都是我最感激的人！永遠(yuǎn)感激的人！
我最感激的人作文 篇26
徘徊的，在路上，你要去哪？驕傲的，易碎的，那也曾是我的模樣——《平凡之路》
你是我的老師。回首初中曾經(jīng)兩年的困難挫折，幫助我的人是你；回首我的驕傲，教育我的人是你。你是我最感激的人。
夏日，陽(yáng)光毒辣，照在我的臉上。一千米的漫長(zhǎng)路程讓我膽戰(zhàn)心驚，而這又是一次測(cè)試，即將記入期中考試的成績(jī)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)比重要。
你站在起點(diǎn)，準(zhǔn)備著觀望我們跑步。又過(guò)了許久，只聽(tīng)一聲命令，我和同學(xué)們就如沉鱗競(jìng)躍。奔過(guò)了一圈，二圈，第三圈，我雙腿發(fā)麻。烈日當(dāng)空，如火焰般燒灼著我，那么炎熱。終于，我停下了。四周無(wú)人，我緩慢地向前走著。但你馬上跑了過(guò)來(lái)，“別走呀！加油，前面就是第四圈了，你會(huì)成功的。”老師焦急的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)又讓我重拾信心。“你會(huì)成功的”在我耳旁不斷響起。那是你的幫助，你的'鼓勵(lì)。那一次，我的體育得了80分。我要感謝你。
秋風(fēng)，吹走了夏日。馬上要迎來(lái)的是期中考試了。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊張著，擔(dān)心著我們的成績(jī)。而我的模擬考試成績(jī)總是不理想。終于，你在考試前的周二找到了我。
“明天就是期中考試了，老師對(duì)你很有信心的，記住，平常心答題，你一定會(huì)得一個(gè)好成績(jī)�！�
我心中頓時(shí)又充滿了自信。他人都已不相信我，無(wú)不在嘲笑我的低分，而你卻在考試前給予了我最重要的鼓勵(lì)。真的要感謝你。
有了你的存在，無(wú)助與痛苦變成了自信的力量，你的模樣，會(huì)在我心中無(wú)法抹去。你給予我的良言會(huì)在我心中如琥珀般長(zhǎng)存。因?yàn)槟闶俏易罡屑さ娜恕?/p>
我最感激的人作文 篇27
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中，我最感激的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對(duì)待每一位同學(xué)，所以她是我們班公認(rèn)的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地教導(dǎo)我，關(guān)心我。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。可是那次語(yǔ)文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問(wèn)題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來(lái)。沈老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步�！闭f(shuō)完，沈老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣，就真的把手舉了起來(lái)的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后，心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后，每一節(jié)語(yǔ)文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦！我的沈老師！
沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我，還給予我生活上的關(guān)心。
那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學(xué)們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音，隨之而來(lái)的是一陣難聞的臭味，那是我，同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方，我頓時(shí)萬(wàn)分羞愧和難過(guò)，生怕沈老師責(zé)怪，可是肚子卻又不知趣的`疼了起來(lái)，我的眉頭又皺了起來(lái)，沈老師連忙趕過(guò)來(lái)，先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾，然后讓同學(xué)幫我倒開(kāi)水，還問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，我頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。哦！我的沈老師！
敬愛(ài)的沈老師，感謝你的教導(dǎo)！
我最感激的人作文 篇28
在看著每日撕去的日歷中，我計(jì)算著自己長(zhǎng)大的時(shí)間，或快活慢；我記下母親臉上的那一條條細(xì)微的皺紋，或多或少；我看著那每天都要經(jīng)由我窗前飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，忽飛忽落……年年歲歲，就是這樣安寧而不帶有一絲吵雜的過(guò)去過(guò)來(lái)，我又懂得了什么？
三月里，無(wú)花開(kāi)之香氣，但我分明地看到那比花開(kāi)更暖心的愛(ài)與牽掛。天暖了，我想習(xí)慣一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著被路燈托著的長(zhǎng)長(zhǎng)影子，心中仿佛是有那么一種滿足，人靜，只有那一條路中，有著特有的一種煙草的味道和光亮，一抬頭，父親早已在路的盡頭在張望，嘴中叼著的煙快抽完了，也就是那么一抹微弱的光亮，伴我夜行的路，伴我人生的旅程。我從不懼怕，我想要開(kāi)口表達(dá)我的愛(ài)時(shí)，卻早被父親開(kāi)口的關(guān)心包裹了起來(lái)。我感激不善言語(yǔ)的父親，他能給我的，不僅僅是那些力所能及，更是一種面對(duì)“黑暗”的勇氣以力量。
或許，是那個(gè)稱呼，那樣暖心，或許，是那本能的愛(ài)的驅(qū)使，讓她從不抱怨，盡管，她的孩子不是那樣出人頭地，盡管，她每天疲憊于商務(wù)繁忙之中仍要顧及我的存在，卻求不得一聲的.感謝。卻求不得一聲的媽媽，我愛(ài)你。仍記得父親不在家時(shí)，夜里你抱著我哭，女兒知道你的苦，仍記得我煩躁時(shí)你耐心的安撫，那似乎是我得到世界的全部。我感激你的所有，開(kāi)不了口的問(wèn)候，你是我最愛(ài)的人。
走出了冬的陰霾，白雪之后，我們有了更廣闊的一片天，父母總是站在我們身后，因?yàn)樗麄兪窍朐谖覀兪б鈺r(shí)，在我們飛累了，疲倦時(shí)，看見(jiàn)他們，看見(jiàn)他們的那一朵笑容。然后，我們?cè)倮^續(xù)奔跑。
我的爸爸媽媽，我最感激的人。
我最感激的人作文 篇29
在我十二年的學(xué)習(xí)生活中，有許多人都很令我感激。其中，我一二年級(jí)時(shí)的啟蒙老師最令我難忘，最讓我感激。
那年秋天，我不滿八周歲，在涪陵城六校讀二年級(jí)。這座小學(xué)設(shè)在市中心，我們班有七十多個(gè)人。班主任老師姓劉，五十多歲了，既嚴(yán)厲又和藹可親。她教學(xué)有方，已經(jīng)是特級(jí)教師了。
開(kāi)學(xué)第二天，我們學(xué)習(xí)了節(jié)氣表。劉老師布置作業(yè)，要求我們背誦節(jié)氣表。同學(xué)們一看，都?xì)鈶嵉卮舐暯�，還有的同學(xué)喊：“我們不做，我們不做！”教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。因?yàn)槎墓?jié)氣表太多了，還容易搞混，非常不容易背�？墒莿⒗蠋熯�是板著臉孔說(shuō)：“必須被，背了對(duì)你們有好處。還必須要家長(zhǎng)簽字，否則明天不許進(jìn)教室�！蔽覀儧](méi)有辦法，只能無(wú)奈地開(kāi)始背書(shū)。我回到家也在背書(shū)，真是吃飯也背，睡覺(jué)也背，直到我背得滾瓜爛熟。第二天，我們來(lái)到了學(xué)校里，劉老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“你們背了節(jié)氣表，不光對(duì)自己有好處，還能豐富知識(shí)�！焙髞�(lái)，在期末考試中，出現(xiàn)了這道題，因?yàn)槲覀兌急沉斯?jié)氣表，所以大都得了滿分。這時(shí)，我才明白了，也深深地感謝老師。
以后的語(yǔ)文課里，劉老師每講一課，都要我們背一課，要我們把文中的好詞好句都記在腦海中。這樣，在寫(xiě)作文的.時(shí)候，就能夠?qū)懗龊芏嗟暮迷~好句，得到高分。劉老師還要我們背下了筆記的要點(diǎn)，這樣做題會(huì)更得心應(yīng)手。
后來(lái)，三年級(jí)時(shí)，劉老師就不教我們了�；貞浲�，我深深感謝老師教給我一種好的學(xué)習(xí)方法，使我的習(xí)作能夠有進(jìn)步。老師的教誨之恩，令我終生難忘！
我最感激的人作文 篇30
你是我最感激的人，在我受到挫折時(shí)，你總會(huì)用溫和的口氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次加油就好了�！贝藭r(shí)我心中的傷害就會(huì)被你所抹去，因?yàn)槟愕脑捳Z(yǔ)中充滿了愛(ài)，�。∧闶俏易罡屑さ娜税寢�。
一次我正在穿著鞋，準(zhǔn)備下午的籃球課時(shí)，您就走來(lái)遞給我一個(gè)面包說(shuō)：“餓了嗎？吃一個(gè)吧�！蔽也荒蜔┑�?cái)[擺手說(shuō)：“不要�！蹦惚阈α诵ψ唛_(kāi)了。等我穿好了鞋，下樓將準(zhǔn)備好的東西帶上，這時(shí)你又走了過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，剛要說(shuō)什么，就被我一聲“你好煩啊，我?guī)Я恕苯o“咽”回去了，剛伸出的手又縮了回去，尷尬地笑了笑，又若無(wú)其事地開(kāi)車(chē)送我。
到了俱樂(lè)部，你一直看著我走進(jìn)去，才開(kāi)車(chē)走了。我進(jìn)去后，想象著今天的課程，老師來(lái)了后，告訴我們今天要上的內(nèi)容，我崩潰了，教練讓我們先統(tǒng)球場(chǎng)跑十圈后，訓(xùn)練手部和腿部的`力量。當(dāng)我跑完時(shí)，老師說(shuō)先訓(xùn)練腿部力量，休息一下，就來(lái)回一圈蛙跳，我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，隨后我還是去跳。跳到一半，突然意識(shí)模糊便暈了過(guò)去。
我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)躺在家里的床上，你坐在我的身旁。當(dāng)你抬頭時(shí)，外面微弱的光照在你的臉上。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)上已經(jīng)多好幾根白發(fā)。你的雙眼里充滿了紅紅的血絲，我心頭一震，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒時(shí)，趕忙用手摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你醒了，哪不舒服嗎？”微光又一次照射在你身上，你的嘴唇干裂了，聲音不再那么有力時(shí)，我才覺(jué)得你變了，但你的眼神依舊溫柔。我的心中流過(guò)一股暖流，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，回想之前，我對(duì)你的吼叫、不耐煩，都愧對(duì)了你對(duì)我的愛(ài)��！
您是我最感激的人，媽媽，也許曾經(jīng)傷害過(guò)您的心，也許我曾讓您失望。可是您卻總是用微笑回答了我。您一直愛(ài)著我，我卻不明白，一直不明白
媽媽！你是我最感激的人。
我最感激的人作文 篇31
魚(yú)兒感激泉水，是泉水付予了它生命；羊兒感激草原，是草原為它提供了食物；而我，無(wú)論何時(shí)何地，最想感激的，始終是您_親愛(ài)的爸爸。
您總是說(shuō)我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)感謝父母的付出。每每聽(tīng)到這些，我總是昂起頭說(shuō)：“我只感謝媽媽，不感謝你！誰(shuí)讓你那么兇，總是打人！”而一看到您失望的眼神，我就為剛剛說(shuō)出的話而后悔。
小時(shí)候，每當(dāng)我玩得不愿意練琴時(shí)，您總是拽著我去書(shū)房，我不肯，拼命掙扎，于是您手便落在我的屁股上，發(fā)出“啪啪”聲。當(dāng)我哭哭啼啼地坐在電子琴前卻不動(dòng)手時(shí)，您憤怒了，將我關(guān)在漆黑的廁所里，門(mén)外傳來(lái)您的叫聲：“哭！哭！讓你哭個(gè)夠！”從那時(shí)起，我再也不敢任性了。
上了小學(xué)，您就開(kāi)始給我講奧數(shù)題，有一次，我碰到了一條難題，在題海里奮斗了一個(gè)下午的我一心想著即將開(kāi)始的電影，便直接問(wèn)您答案，于是您先從解題思路開(kāi)始講起，我已經(jīng)等得不耐煩了，生氣地說(shuō)：“什么A呀，B的，我只要答案！”您愣住了，臉漲得通紅，仿佛在忍著怒火，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不耐煩了是不是？我當(dāng)年就是因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲，以一分之差與大學(xué)擦肩而過(guò)的……”您對(duì)我說(shuō)起了您的往事，“所以你不能驕傲，要努力呀！”聽(tīng)完您的.話，我的驕燥的心平靜下來(lái)了，眼眶濕潤(rùn)了：“是，爸爸，我一定努力學(xué)習(xí)。”
一天晚上，您又在燈光下耐心地給我分析題目，無(wú)意間一扭頭，我發(fā)現(xiàn)您的頭上，白發(fā)已越來(lái)越多，我的眼圈紅了。明亮的燈光下，只剩下您的諄諄教導(dǎo)。親愛(ài)的爸爸，是您讓我不再任性，是您讓我努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度……謝謝您，爸爸！
我最感激的人作文 篇32
是誰(shuí)，在我深受病痛纏身之際，無(wú)言地為我奔波四方？是誰(shuí)，在我經(jīng)歷挫折打壓之時(shí)，默默地幫我重拾羽翼？是你，給了我生命，給了我力量，給了我希望！媽媽，你是我生命中的柔水，是我最感激的人！
時(shí)光是流水，又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前，我呱呱墜地之時(shí)，小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰，那一刻，我是幸運(yùn)的，你是幸福的。
多少年過(guò)去，時(shí)間將記憶沖淡，唯有那一刻無(wú)法忘記。那些呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)光，是歲月的溫馨，是溫暖的回憶。你一字一言，耐心地教會(huì)了我第一個(gè)詞，第一句話�；蛟S那時(shí)齒間依然含糊不清，或許那時(shí)依然搖搖晃晃，但你依舊在我身旁，用柔軟的雙手教會(huì)了我成長(zhǎng)，那啟蒙的光陰，是親情的陪伴。
幼兒園的時(shí)光，是與老師同學(xué)相處，是在田野的時(shí)光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠(yuǎn)去外地，將我拋在家里，度過(guò)一天天無(wú)你陪伴的時(shí)光？不明白你為何要將弟弟一直陪到長(zhǎng)大。我疏遠(yuǎn)了你，我討厭弟弟，我將自己封閉在自己的世界，以為你的眼中只有弟弟和妹妹，卻忽略了你眼中那疼惜的愛(ài)意。
直到長(zhǎng)大，我才明白你的愛(ài)。我一次又一次地想掙開(kāi)你的懷抱，獨(dú)自去闖蕩世界；一次次的受挫，我總對(duì)自己和你發(fā)脾氣，你一次一次用愛(ài)和溫柔為我遮起天空；一次次受挫后為我拾起信心，在我的.背后安上一雙隱形的翅膀。
我也曾羨慕別人的母親，卻在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)：你的愛(ài)，是一種叫放手的愛(ài)，是一種看著我成長(zhǎng)，也在背后悄悄保護(hù)我。
謝謝您，媽媽！你是我最感激的人。我的生命，因?yàn)橛心悴琶溃哺剩?/p>
我最感激的人作文 篇33
如果你是一滴水，就滋潤(rùn)我的心田；如果你是一束陽(yáng)光，就溫暖我的心靈；如果你是……人的一生很短暫，但在短暫的歲月中，我遇見(jiàn)了我最想感謝的人。
你，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。以前的我，無(wú)知。在一個(gè)課間，那個(gè)坐在靠窗的小女孩拿著一本書(shū)正津津有味地看著。我真不明白書(shū)到底有什么好看的。是你，帶我遨游書(shū)的海洋。當(dāng)時(shí)你的話，我還記憶猶新：“書(shū)中的世界很精彩，可以陶冶一個(gè)人的情操�！�
你，在我最低谷的時(shí)候，給了我最溫暖的叮嚀。每次比賽失利，或者考試考砸，你都不會(huì)責(zé)備我。你總是摸摸我的頭，微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母。只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你還是會(huì)成功的！”這些話語(yǔ)，我一直銘記在心，它也成了你教給我的、最好的禮物。
你，在我跌倒的時(shí)候，陪伴著我。我們?cè)黄鹪谂艿郎媳寂�，太�?yáng)的余暉照在我們的身上。粗心的'我不小心被小石頭絆倒，手、膝蓋多處擦傷，不爭(zhēng)氣的淚水霎時(shí)像決堤的河水，嘩地涌了出來(lái)……是你，教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，然后扶著我踉踉蹌蹌地回家。
生活中，我們也會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)因?yàn)椴槐匾摹e人的三言兩語(yǔ)而鬧得不可開(kāi)交，甚至不再相互理對(duì)方。當(dāng)你受到別人的言語(yǔ)攻擊而落淚時(shí)，我也難受，因?yàn)槲抑牢覀円呀?jīng)離不開(kāi)對(duì)方的陪伴、支持、鼓勵(lì)。在那同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多。
我們可能不再像以前一樣了，我們都會(huì)變成自己不認(rèn)識(shí)的自己，但在那變化中，改變不了的是我們的關(guān)系。
媽媽，你是我最感激的人，感激你讓我成長(zhǎng)，走向成熟，走向那個(gè)未知的更好的我。
我最感激的人作文 篇34
是你，每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜；是你，在我一次次失敗后總是第一時(shí)間來(lái)安慰我；是你，不論刮風(fēng)下雨每天都接送我上下學(xué)；是你……是你，我的母親，你是我此生中最感激的人！
小時(shí)候，你總是打我、罵我，我不喜歡你；再大一點(diǎn)，我上學(xué)了，你總是強(qiáng)制性地給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我怨你，討厭你；長(zhǎng)大后，你開(kāi)始不管我了，我恨你，我恨你一點(diǎn)都不愛(ài)我。直到現(xiàn)在，我開(kāi)始懂你，慢慢學(xué)會(huì)愛(ài)您。您是我最感激的人，對(duì)于這一情感的變化，要追溯到那一天。
那一天，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而大吵起來(lái)。你認(rèn)為作為子女應(yīng)該聽(tīng)從父母的管教，而我認(rèn)為你提出的要求是在無(wú)理取鬧。直到深夜十一點(diǎn)多，我們的'觀點(diǎn)仍無(wú)法統(tǒng)一，我就甩臉回房間睡覺(jué)了。
我蒙在被子里面，越想越生氣，越想越委曲。你怎么能這么壞，一點(diǎn)都不理解我，總是一味地指責(zé)我，打我，罵我？不知到了什么時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口吱呀一聲，你進(jìn)來(lái)了。你沒(méi)有穿拖鞋，而是光著腳輕輕地走著一，生怕吵醒了在“睡覺(jué)”的我。你躡手躡腳地走到我的書(shū)桌前，開(kāi)始整理我的桌子。你把書(shū)一本本地疊好，把亂放的筆收回筆筒中。在我的不知哪本書(shū)里夾了一張不知寫(xiě)著什么的紙條。房間里沒(méi)開(kāi)燈，我只能在朦朧的月光中看著你整理時(shí)的動(dòng)作和你的輪廓。
看著這無(wú)聲的一幕，我的雙眼中早就蓄滿了淚水，像水龍頭一般不停地流著。我不敢出聲，緊緊地咬住被子，用手背胡亂地抹著臉上的淚水。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的一刻，我認(rèn)為你是這樣高大，你的輪廓刻畫(huà)著愛(ài)的痕跡。先前的委屈與憤怒不復(fù)存在，留下的只有無(wú)恨的愛(ài)與暖。
從那一刻起，我才懂得，母愛(ài)是那樣的無(wú)私而偉大。是你，一直陪伴在我的身邊。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。母親，你是我最感激的人！
我最感激的人作文 篇35
有人說(shuō)老師是嚴(yán)厲的；有人說(shuō)老師是溫和的；還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認(rèn)為老師是真正善解人意的天使。
今年夏天讀書(shū)時(shí)，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……
一天，我上完數(shù)學(xué)課過(guò)后，對(duì)幾道題還心存疑慮，于是我決定去找他問(wèn)問(wèn)。當(dāng)我把題目放在他面前時(shí)，他便仔細(xì)的看了起來(lái)。不出幾分鐘，他說(shuō)：“這種問(wèn)題是一種特殊的題型，它被人們叫做‘雞兔同籠’，做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’合適，還是用‘砍足法’來(lái)做合適。你看，像這種題就用‘假設(shè)法’來(lái)做就很簡(jiǎn)單了，只用了… …” 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)他問(wèn)我明白沒(méi)？他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀！但我的`回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白！
我看到他的眉毛一皺，仿佛在對(duì)我說(shuō)，不會(huì)吧，難道你還不明白這道題嗎？但是一會(huì)兒他的眉毛又舒展開(kāi)了，還站起來(lái)，把手放在地上說(shuō)：“你看！假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假如我把我的錢(qián)退啦起來(lái)，你看我不就變成了一只雞了嗎？那我們就可以運(yùn)用到這個(gè)公式… …” 看著他滑稽的樣子，我覺(jué)得真好笑，一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)“叮鈴鈴… …”上課鈴響了，我就回教室去了。
就是這短短的課間10分鐘，他就已經(jīng)教會(huì)了我一種類型的題目。我非常的感激他。
姚老師，他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴(yán)厲；也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì)了我那么多！
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