數(shù)學(xué)之趣作文

　　“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)�！斑@是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)的。

　　數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用的確·處處可見(jiàn)，數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)程是枯燥的，但是當(dāng)我們解決出難題時(shí)就會(huì)很開(kāi)心。這段時(shí)間我讀了一本有趣的數(shù)學(xué)故事書，名字叫《奇妙的數(shù)學(xué)故事》，作者是李毓佩。內(nèi)容主要講的是聰明過(guò)人的酷酷猴和活潑可愛(ài)的花花兔去非洲旅行所經(jīng)歷的難忘的冒險(xiǎn)之旅。

　　書中的故事妙趣橫生、引人入勝，融入了數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，十分具有可讀性。其中有我們學(xué)過(guò)的雞兔同籠、圖形面積等問(wèn)題，還有我們沒(méi)學(xué)過(guò)的立體幾何、圓周率、方程式等。讓我記憶深刻的有兩個(gè)問(wèn)題，行程問(wèn)題和容斥原理問(wèn)題。

　　行程問(wèn)題很有趣，把一個(gè)梨放在離你100米處，你從這兒出發(fā)，先前進(jìn)10米，接著又后退10米；再前進(jìn)20米，又后退20米……依此規(guī)律走下去，走多少米才能拿到梨？剛看到這道題，我以為往前走一段，接著又退回到原地，怎么也不會(huì)吃到梨的�？戳舜鸢覆琶靼�，第一次前進(jìn)10米后退回原處，第二次前進(jìn)20米再退回原處，但是，第十次前進(jìn)了100米就拿到梨了，路是越走越長(zhǎng)啊。一共走了：10×2+20×2+……+90×2+100=1000（米），只要走1000米就可以拿到梨了。

　　容斥原理需要不斷動(dòng)腦筋，也很有意思。上圖中有紅、藍(lán)、綠3個(gè)圓圈，還有14個(gè)點(diǎn)。這14個(gè)點(diǎn)代表14件東西：3只兔子、1只松鼠、3只蟬、3只貓、1只鬣狗、1個(gè)愛(ài)吃肉的老頭，一個(gè)淘氣的小孩和1個(gè)鼻子。紅圈里的點(diǎn)代表四條腿的動(dòng)物，藍(lán)圈里的點(diǎn)代表會(huì)爬樹(shù)的，綠圈里的點(diǎn)代表愛(ài)吃肉的。問(wèn)哪個(gè)點(diǎn)代表鼻子。我是這樣想的，由于鼻子沒(méi)有四條腿，因此不在紅圈里；鼻子也不會(huì)爬樹(shù)，不在藍(lán)圈里；它更不愛(ài)吃肉，也不會(huì)在綠圈里，所以3個(gè)圓圈外的那個(gè)點(diǎn)就代表鼻子。按照這個(gè)思路，其他的點(diǎn)代表的東西也就都能推出來(lái)了。見(jiàn)下圖：

　　這本書從生活中的若干問(wèn)題出發(fā)，把數(shù)學(xué)概念、計(jì)算方法等知識(shí)自然地穿插進(jìn)去，不僅讓我學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，還普及了數(shù)學(xué)思想，讓我更加喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。

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