我們的學(xué)校作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我們的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的學(xué)校作文1
忘不了那秋風(fēng)初起卻依然炎熱的九月,忘不了那潔凈美麗的校園,忘不了那有朗朗讀書(shū)聲的清晨。這就是我們的學(xué)校——駐馬店實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)我騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校時(shí),耳邊伴隨著陣陣清風(fēng),眼前跳躍著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我盡情地享受著難以形容的愜意。這里就是我們的學(xué)校,在這里,我面對(duì)著誨人不倦的老師,他們給我們講故事,引導(dǎo)我們探究問(wèn)題,帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,教給我們?nèi)松览。在這里,我面對(duì)著活潑可愛(ài)的同學(xué),他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。
一陣清風(fēng)偷偷從窗外飄來(lái),伴著徐徐清風(fēng)和縷縷花香,我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。在班級(jí)中,每個(gè)人都是最親密的朋友,大家患難與共團(tuán)結(jié)一致,有人給你解答你不懂的疑惑,有人在窗前精心打理班級(jí)的花草,有人偷偷給你加飯,有人提醒你布置的作業(yè),有人愿意把自己的雨傘同你分享。當(dāng)你結(jié)束了一天的勞累,放學(xué)回家時(shí),又有老師親自把你送上車(chē),看著最后一輛載學(xué)生的`公交車(chē)啟動(dòng)后,他們才放心的離開(kāi)。
學(xué)校,就像一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂,擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),她看在眼里,喜在心頭,用輕柔的手愛(ài)撫著我們,讓我們感受成功的喜悅和內(nèi)心的激動(dòng);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她又用她嚴(yán)厲的目光注視我們,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。讓我們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康,快樂(lè),自由,舒心地成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校作文2
即將畢業(yè)了,對(duì)學(xué)校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進(jìn)大門(mén),一個(gè)寬大的屏幕展現(xiàn)在你的眼前。它是用于通知的。右邊,是行政樓。一走進(jìn)行政樓,給人的感覺(jué)就是異常的安靜,靜得只留下輕輕的腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動(dòng)。比如說(shuō)二樓有會(huì)議室、陽(yáng)光文學(xué)社、陽(yáng)光小屋、德育處;三樓則有校長(zhǎng)室等;氐揭粯牵艘婚g大大的財(cái)務(wù)室,就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門(mén)左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字,旁邊還有一塊草坪,草坪上,一棵參天大樹(shù)正伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的枝條。沿著假山旁的.小道走,前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當(dāng)上體育課時(shí),我們大家就會(huì)興奮地跑到操場(chǎng)上,跳繩,踢足球,跳牛皮筋......操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂。那里可真是“壯觀”!當(dāng)我第一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí),驚呆了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)那么大的食堂,整整有三樓。但第三樓卻是體育館,還記得去年“六`一”兒童節(jié)就是在那里過(guò)的。我想那大概是用來(lái)開(kāi)展大型的活動(dòng)的吧。在操場(chǎng)前面,橫著看,有四幢樓。A幢是綜合樓,也成書(shū)晟樓;B幢是望波樓;C幢是聞鷹樓;D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書(shū)的地方。那清晨動(dòng)聽(tīng)的朗朗書(shū)聲,就是從這四幢樓中傳出來(lái)的。雖然這所學(xué)校舒適、優(yōu)雅,但還是美中不足。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多種一些四季都有的花,這樣,學(xué)校就不會(huì)在某個(gè)季節(jié)顯得很單調(diào)。祝愿我們的學(xué)校能夠越辦越好!
我們的學(xué)校作文3
天是蔚藍(lán)的,云是潔白的。在陽(yáng)光照耀下,一棟高大的教學(xué)樓格外顯眼,這就是我們的學(xué)!-鄉(xiāng)賢街小學(xué)。
我們的學(xué)校雖然不大,但有很多美麗的景色。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,動(dòng)物們蘇醒了,花兒也開(kāi)放了,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;夏天枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,同學(xué)們下了課就來(lái)大樹(shù)底下乘涼,也愛(ài)來(lái)這兒做游戲;秋天,樹(shù)葉黃了,一片片樹(shù)葉在空中飛舞好像是一架架小飛機(jī);冬天,這里是最美的地方,樹(shù)木穿上了白色的衣裳,房子戴上了白帽子,大地上蓋上了一個(gè)大棉被。下課了,同學(xué)們?cè)诖蜓┱,到處都是一片白茫茫的景象。我們仿佛也變成了白雪公主?/p>
我們學(xué)校的操場(chǎng)很寬闊。上體育課時(shí),我們就會(huì)用塑膠跑道鍛煉身體。操場(chǎng)的右邊有個(gè)旗桿,高高地聳立著。每周一我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。全體師生都會(huì)莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上,注視著冉冉升起的五星紅旗,操場(chǎng)兩側(cè)有高大的松樹(shù)。四季常青,甚是美麗。
我們學(xué)校的教學(xué)樓外墻是用紅色的油漆粉刷的'。走進(jìn)教學(xué)樓映入眼簾的是樓道里一幅幅我們過(guò)“六一”時(shí)的照片和一幅幅寫(xiě)滿(mǎn)名人名言的圖片。一至五層是我們的教室寬敞明亮,桌椅整齊。六層是電腦室和圖書(shū)室。
學(xué)校里面還有漂亮的花壇,花壇里有牡丹、有月季、有玫瑰、還有小雛菊。它們的顏色很好看:有紅的、有粉的、有白的、有黃的……好看極了。
我們學(xué)校的健身器材很多:有一個(gè)長(zhǎng)方形沙坑、單杠、雙杠……課間活動(dòng)的時(shí)候我們可以來(lái)這兒活動(dòng)鍛煉。
我們的學(xué)校不僅景色美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文4
走進(jìn)校門(mén),就與校園里濃郁的書(shū)香撞了個(gè)滿(mǎn)懷,書(shū)香中還含著淡淡的筆墨味。校園的早晨,好清爽!
走進(jìn)教學(xué)樓,在意樓大廳 兩側(cè)擺放了幾盆盆栽花木來(lái)美化我們的教學(xué)樓。雖然那只是幾盆盆栽,但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌,真的有清香。他們每天都等待著早晨打掃衛(wèi)生的同學(xué),撫去他們身上的灰塵;等待同學(xué)們來(lái)到教師樓內(nèi),向他們露出微笑,歡迎她們的到來(lái);等待著同學(xué)們傍晚離開(kāi)學(xué)校,歡送她們離開(kāi)。這是我第一個(gè)老朋友。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”那么,書(shū)柜就是儲(chǔ)藏著珍貴階梯寶箱。書(shū)柜中擺放著各種各樣的書(shū):有博學(xué)的科技書(shū)、有幽默的故事書(shū)、還有古樸優(yōu)美的古詩(shī)集……看到書(shū)柜時(shí),我希望我也是那些書(shū)中的一本。每天都被不同的人翻閱,然后再回到書(shū)柜中。雖然我變舊了,但我知道總有一個(gè)人會(huì)讀懂我,體會(huì)到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的心情,讀懂作者,我就完成了任務(wù),達(dá)到作者寫(xiě)我的目的。
離開(kāi)教學(xué)樓,走進(jìn)校園,校園中哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,茂盛的小樹(shù)!你已從一棵小樹(shù)苗變成一棵枝繁葉茂的小樹(shù)。你搖著枝葉是讓我注意你的變化嗎?你好,迷人的小花!你已經(jīng)從嬌嫩的花骨朵兒變?yōu)橐欢涠漯ビ羟逑愕幕ǘ。你努力散發(fā)出陣陣醉人的清香是讓我贊美你的`艷麗嗎?你好,挺立的旗桿!你每天映著太陽(yáng)的光輝閃閃發(fā)光,這光芒幾年來(lái)從未變過(guò)。你天天挺拔地站著是讓我也像你一樣抬頭挺胸的上學(xué)嗎?喂,小小的螞蟻,你們?cè)谶@里聚集成一堆是干什么呢?我猜你們一定是在商量怎樣對(duì)付天敵。
下午放學(xué)了,我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽(yáng)漸漸不再那么灼熱,光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過(guò)小樹(shù)枝葉間的空隙,灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。我披著這金色的長(zhǎng)袍,帶頭對(duì)朋友的美好記憶依依不舍的走出校園。
我們的學(xué)校作文5
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,它也有一個(gè)美麗的名字,叫做——維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所“書(shū)香校園”,也是一所“科技學(xué)校”,我們學(xué)校得過(guò)很多獎(jiǎng),科技獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等等,我們學(xué)校還拿過(guò)幾項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利呢。
我們學(xué)校與其他學(xué)校有很大的不同,光校門(mén)就獨(dú)具特色,它是仿照古代宮廷門(mén)頭的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了校門(mén)的上部,它突出了一米多,飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫(xiě)有我校名字的藍(lán)色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子,上面還有一副對(duì)聯(lián)兒,只是我有些看不懂。
走進(jìn)校門(mén),三棟教學(xué)樓就就會(huì)映入你的眼簾,你眼前的那棟黑白雙色的'樓,就是我們目前上課的樓,我在第三層的教室里學(xué)習(xí)、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學(xué)樓,是高年級(jí)學(xué)生上課的地方,墻壁上還有四個(gè)醒目的大字,崇文明理。這棟樓的五樓,平日里十分冷清,只有我們?nèi)ド蠈?shí)驗(yàn)課的時(shí)候才會(huì)熱鬧一點(diǎn)。在你的后面是校長(zhǎng)的辦公樓和學(xué)校老師開(kāi)會(huì)的會(huì)場(chǎng),四樓是我們學(xué)習(xí)電腦的微機(jī)房。
你的腳下,是我們星期一集合的前操場(chǎng),也是五六年級(jí)做早操的地方。
繼續(xù)往前走,你又會(huì)看到一棟教學(xué)樓,那是一二年級(jí)的教學(xué)樓。
再繼續(xù)往前走,就到了我們學(xué)校最大的地方——后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的外圍是四條紅底白線的跑道,挨著跑道的地方學(xué)校又增加了五個(gè)250米的跳道,這又為運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。
這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得棒不棒?如果你喜歡也可以來(lái)喲。
我們的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來(lái)到北大街,一幢幢整齊嶄新的大樓呈現(xiàn)在眼前,那就是我們的學(xué)校,別看我們的校園是嶄新的大樓,其實(shí),它早已有百余年歷史了。下面由我來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游,領(lǐng)你去看一看吧!
站在學(xué)校大門(mén)口,只見(jiàn)“姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在大門(mén)上方。每當(dāng)陽(yáng)光照耀在上面時(shí),就會(huì)折射出柔和的金色的光。站在大門(mén)口放眼望去,四棟大樓有順序地排列著,它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學(xué)樓、篤行樓”,它們各自有著不同的喻意。
在雛鷹樓的前方,有一塊勵(lì)志壁。勵(lì)志壁上記錄著24個(gè)古人發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是用意深刻,希望同學(xué)們耳熏目染,做一個(gè)個(gè)好學(xué)的人吧!
再往前走,一座約兩層樓高的雕像呈現(xiàn)在眼前。一個(gè)高1米的祠碑,祠碑上站著一個(gè)年輕的女老師,女老師的背上背著一個(gè)一、二年級(jí)的小男孩,小男孩手舉一架小飛機(jī)。關(guān)于這座雕像,其實(shí)還有一段歷史呢!
1951年,美國(guó)攻打朝鮮,為了世界的和平,中國(guó)決定去支援朝鮮,可我們中國(guó)能力也有限!就在當(dāng)時(shí),我們姜堰實(shí)小的學(xué)生,動(dòng)員全國(guó)的小學(xué)生。一起捐出自己的'糖果錢(qián),最終籌積了100多萬(wàn)元的資金,足夠買(mǎi)許多架直升飛機(jī)。直到現(xiàn)在,關(guān)于這方面的資料,還一直存著我們學(xué)校的“六一堂”里。
在雕像的后面,有一個(gè)寬闊的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圍是四圈紅色跑道,中間是小型籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的外圍有六個(gè)籃球架,每個(gè)籃球架都是天藍(lán)色的,而且高約3米,擺在操場(chǎng)上,就像六個(gè)高大的巨人正守護(hù)著這塊土地。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)充滿(mǎn)歡笑聲。
校園是我們的搖籃,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文7
聽(tīng),那小鳥(niǎo)在輕輕地唱著;看,那柔美的陽(yáng)光照者我們;吸一口清新的空氣,充滿(mǎn)真理和智慧,你知道哪兒是“初升太陽(yáng)”的好地方嗎?那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在校門(mén)口,寬闊的成功大道盡收眼底,地上鋪著綠、白、紅三色相間的地磚,顯得格外秀麗。大道的右邊矗立著高大的行政大樓,里面設(shè)備齊全,學(xué)校的一切發(fā)展都在這兒決定;左側(cè)則是一排路燈,頂端乳白色的燈猶如一只只展翅高飛的海鷗,激勵(lì)著我們像海鷗一樣不怕艱難,勇往直前;在燈柱之間,便是青翠欲滴的'香樟樹(shù)。
沿著大道向前走,走到盡頭再向左轉(zhuǎn),一一眼看到一片塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大,占了大半個(gè)學(xué)校,所以平時(shí)二千多名學(xué)生在操場(chǎng)上做操都還有空余的地方;操場(chǎng)上的活動(dòng)器械一應(yīng)俱全 。一到活動(dòng)課,同學(xué)們都愛(ài)“直奔操場(chǎng)”。
穿過(guò)風(fēng)雨大廳,校園最美的地方就展現(xiàn)在眼前:魚(yú)行的小池塘,里面的水綠得宛如一塊翡翠,水中的小魚(yú)兒自由自在地玩耍呢;小池上的石橋也別具一格,橋欄上雕刻著各種各樣精美的圖案;池塘旁的假山各種造行,令人目不暇接。瞧!那塊石頭像兩只小狗,面對(duì)面,快要碰頭了,在竊竊私語(yǔ)吧;還有那塊,正正地立在那兒,像是觀音站在蓮花里閉目養(yǎng)神;就連最小的那塊,也仿佛是一朵怒放的冰蓮花呀!就連那棵柳樹(shù)也好象是愛(ài)美的姑娘,梳理著那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)。如此美景如同一幅水墨山水畫(huà)。
清晨,當(dāng)東方露出淡淡的曙光,學(xué)校沐浴在陽(yáng)光中,升旗儀式開(kāi)始了!我喜愛(ài)在陽(yáng)光、國(guó)旗下的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校——寧大附中,坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊,是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設(shè)備的中級(jí)院校。其歷史悠久,建于1958年。當(dāng)時(shí)這里只設(shè)有初中部,學(xué)生不過(guò)幾百人。經(jīng)過(guò)四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新,這里又開(kāi)設(shè)了高中部,學(xué)生人數(shù)也由原來(lái)的幾百人,擴(kuò)增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生,也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時(shí),教師人數(shù)寥寥無(wú)幾,教學(xué)質(zhì)量也不過(guò)中下層次。而現(xiàn)在,教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人,教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富,其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學(xué)樓,間著大操場(chǎng)。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也都包括在內(nèi)。大操場(chǎng)是在校學(xué)生最大的娛樂(lè)場(chǎng)所。在這里,學(xué)生們的身影隨處可見(jiàn)——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場(chǎng)旁邊,是幽靜的林蔭道,極適合讀書(shū)、談心或散步。夏天,它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽;秋天,它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感,激發(fā)他們?cè)娢膶?xiě)作的興趣;冬天,它堆滿(mǎn)的積雪給學(xué)生以快樂(lè),他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢?其實(shí),校園里永遠(yuǎn)都是“春天”,不論是林蔭道、大操場(chǎng)還是教學(xué)樓,只要有學(xué)生的地方,就充滿(mǎn)了勃勃的.生機(jī)與希望。
聚集學(xué)生的地方當(dāng)然不止以上介紹的幾處,會(huì)議室也常召開(kāi)年級(jí)會(huì)議或舉行比賽,自然少不了學(xué)生的參與。會(huì)議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭,不舉行集會(huì)或比賽的時(shí)候,它也算是個(gè)體育鍛煉室,里面放置了許多體育器械,是繼大操場(chǎng)后又一個(gè)供全校師生進(jìn)行鍛煉的場(chǎng)所。
說(shuō)到這里,寧大附中還有些地方我沒(méi)介紹,希望未來(lái)過(guò)的讀者有機(jī)會(huì)來(lái)寧大附中參觀。
我們的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。這里充滿(mǎn)著一派生機(jī)勃勃的景象。你要問(wèn)我它的名字叫什么?我自豪地告訴你,我們的學(xué)校叫淳安南山學(xué)校!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先躍入眼簾的是一個(gè)周長(zhǎng)為400米的大操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)G樹(shù)成蔭。要是你趕上春天來(lái)到這里,那就更美了!桃花笑紅了臉;柳樹(shù)在春風(fēng)中搖著它那綠色的長(zhǎng)辮子;小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱;彩蝶圍繞花兒翩翩起舞……要是你趕上秋天來(lái)到這里,掛在樹(shù)上一個(gè)個(gè)那笑裂了嘴的石榴叫你眼饞得流下口水。我們的籃球場(chǎng)是用水泥方塊鋪成的,跑道是用沙子堆成的。每天一大早就能看到許多老師﹑同學(xué)在操場(chǎng)上活躍的身影,有的在跑步,有的在打籃球,有的在練跳遠(yuǎn)……好一派生機(jī)盎然的景象!
我們的教學(xué)樓雄偉高大,走進(jìn)大樓就能看到許多展品,那些都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。你看,這就是我們班汪露茜同學(xué)的毛筆字,寫(xiě)得多棒啊!再往前走就是我們小學(xué)部的內(nèi)花園,內(nèi)花園里風(fēng)光秀麗、景色迷人!那里有桃樹(shù)、怕癢樹(shù)、梨樹(shù)、柳樹(shù)……我最喜歡的是柏樹(shù),因?yàn)榇禾靵?lái)了,它就結(jié)出一個(gè)個(gè)像星星一樣的.小果子,非常好看!
每天早晨,同學(xué)們背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地來(lái)到學(xué)校,老師忙著迎接我們。看到我們孩子的笑臉,他們仿佛更加年青了。
每當(dāng)上課鈴聲響起,窗外的小鳥(niǎo)都會(huì)叫幾聲,仿佛在說(shuō):“上課了!上課了!同學(xué)們快坐好!”多頑皮的小鳥(niǎo)啊!課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,老師幽默的教學(xué)常常逗得我們哈哈大笑,我們歡快的笑聲、瑯瑯的書(shū)聲就像一首和諧的交響曲回蕩在我們的校園中。
下課了,我們同學(xué)快樂(lè)地在一起嬉戲,唱啊、跳啊!這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得更歡了,蝴蝶飛得更高了,它們仿佛被我們感染了。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗、快樂(lè)的地方!我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文10
自然中生靈數(shù)不盡,我最欣賞的是一種體積很小,很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻?zhàn)钭屓诵蕾p的就是他們的團(tuán)結(jié)的精神,然而有些人卻比不上螞蟻,不懂得團(tuán)結(jié)是什么事。
相信大家都見(jiàn)過(guò)螞蟻,有的人見(jiàn)了螞蟻酒一腳踩死,你們只是一味著殺了他們,但有沒(méi)有在他們身上學(xué)到了什么?
螞蟻把食物帶回家的時(shí)候,較小的食物他們一直螞蟻就搬得動(dòng),可是較大的`呢?他們不會(huì)單獨(dú)去搬,他們叫上他們的伙伴,一起搬,在這過(guò)程中,它們每只螞蟻都獻(xiàn)出自己的力量,沒(méi)有說(shuō),反正有其它螞蟻呢,少使點(diǎn)勁也發(fā)現(xiàn)不了,沒(méi)有這樣的,他們有多少力就使多少力。當(dāng)有螞蟻體力不知的情況下,其他螞蟻不會(huì)責(zé)怪他,因?yàn)樗麄兪且粋(gè)集體,螞蟻能做到的事情,我們?nèi)祟?lèi)能做到嗎?
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣的新聞,某地發(fā)生洪災(zāi),當(dāng)時(shí)有一群螞蟻,他們面對(duì)如此大的洪水,他們的做法讓人很驚訝,當(dāng)時(shí)他們緊緊抱住一團(tuán),沒(méi)有一個(gè)落下。當(dāng)洪水將他們沖走時(shí),這樣生存的幾率比較大,也能順著洪水方向漂流到地面。不過(guò),這樣的方法并不是無(wú)傷亡的,在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體,他們很不幸,但是,沒(méi)有他們,死的螞蟻就更多了。當(dāng)螞蟻被沖到地面的時(shí)候,他們一起散開(kāi),脫離危險(xiǎn)地帶,但是,在圓中心的那些螞蟻已經(jīng)走不動(dòng)了,因?yàn)橥饷娼o里面的壓力太大了,他們被活活壓死了。還是那句話(huà),他們很不幸,但是,沒(méi)有他們,死的螞蟻就更多了。
當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí),我們會(huì)像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險(xiǎn)嗎?有多少人愿意奉獻(xiàn)出自己的生命,來(lái)救助更多的人?人類(lèi)是自私的?戳诉@新聞,我非常感動(dòng),我要做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,我覺(jué)得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個(gè)膽小鬼,會(huì)被世人所唾棄,會(huì)被世人讓另一種眼神看待你。
我們的學(xué)校作文11
假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘ 四個(gè)大字。
這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方,花團(tuán)錦簇,吸取著大量知識(shí),這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方。
瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山, 學(xué)校北面是紫藤架,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。
桌椅整齊。
為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),在園丁的培育下,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。
我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩,同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球,有的.同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次。
全體師生都到那里吃午飯,是我們快樂(lè)的天堂,老師像園丁給我們傳授知識(shí),懂得了做人的道理,辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課, 學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇,在這里, 學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師,意思是讓我們立志高遠(yuǎn),我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球,給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象, 學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū),姹紫嫣紅,中午,為我們學(xué)習(xí)提供能量,還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng),有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈,首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng),旁邊是長(zhǎng)廊, 這就是我們的學(xué)校。
學(xué)校南面是宣傳欄,下課了。一片郁郁蔥蔥的景象。廚師做出香噴噴的飯菜,它一直通往食堂。盡情地玩耍,有雄心壯志,我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),這里有好多體育器材,假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣,有的在做眼臥起坐, 我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上,。
我們的學(xué)校作文12
我的學(xué)校在南寧市的市中心,雖然校園不大,但卻很美。它伴著我走過(guò)了美麗快樂(lè)的童年時(shí)代。
我們的校園有高大的教學(xué)樓,四季常青的樹(shù)木,還有綠草如茵的草坪,最引人注目的就是漂亮的宣傳欄。宣傳欄里記載著我們學(xué)校的光榮歷史和走過(guò)的光輝歲月。每當(dāng)我們站在宣傳欄前面,自豪之情油然而生。
新教學(xué)樓是我們校園的一個(gè)亮點(diǎn),它座落在校園北面,有五層,穿著黃白相間的外套,美極了,F(xiàn)代化的多功能教室整整齊齊的排列在每一層樓里。有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、語(yǔ)音室、自然實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、圖書(shū)室、舞蹈室等,同學(xué)每天都到這些現(xiàn)代化的多功能室里學(xué)習(xí),這棟新教學(xué)樓就像是載著我們駛向知識(shí)海洋的航船。
教學(xué)樓旁是一塊草坪,小草嫩嫩的,綠綠的,好像一塊綠色的大地毯。草坪兩旁有兩棵芒果樹(shù),芒果樹(shù)的樹(shù)干又矮又粗,枝干彎彎曲曲向四周伸展,葉片層層疊疊,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。一棵芒果樹(shù)就像一把大傘,有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,樹(shù)葉發(fā)出"沙沙"的聲音,偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上"唧唧喳喳"叫著,好象在快活的歌唱。操場(chǎng)前是一個(gè)花圃,里面有許許多多的'花朵,有玫瑰,一點(diǎn)紅……有的花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,還有的已經(jīng)全開(kāi)可,展出美麗的笑臉,嫵媚多姿。淡淡的花香引來(lái)幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛2賵?chǎng)還有兩個(gè)像士兵一樣保衛(wèi)我們校園的籃球架。
我們的校園真美呀,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我們的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)――工人新村的對(duì)面。一到大門(mén)口,你就會(huì)看到六個(gè)大字――祿豐城南小學(xué)。
進(jìn)了大門(mén),走過(guò)題寫(xiě)有學(xué)校校名的牌坊,就看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)大致能夠分為兩半,靠北面教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)地,主要是同學(xué)們課間活動(dòng)的場(chǎng)所;另一半是體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被塑膠跑道所環(huán)繞,又能夠分為兩部分,東面有一大塊草坪,同學(xué)們能夠在上面踢球、嬉鬧、做游戲,西面有兩塊籃球場(chǎng),主要是給我們上體育課用;@球場(chǎng)的西面,是一排乒乓球桌,這是好多同學(xué)都樂(lè)意去的地方,課間休息或課外活動(dòng)時(shí),他們?cè)谀抢镏饘?duì)廝殺,練習(xí)、切磋乒乓球技,鍛煉身體。在操場(chǎng)上,還井然有序地栽著一些綠化樹(shù),高矮錯(cuò)落,裝點(diǎn)著我們的校園。
站在操場(chǎng)中間,再來(lái)看一看我們學(xué)校的建筑物,東面有一幢嶄新的教學(xué)樓,一年級(jí)的多數(shù)班級(jí)都在新教學(xué)樓里上課,北面的一幢是主教學(xué)樓,一共四層,二至六年級(jí)21個(gè)班級(jí)的教室都在這幢樓上,我們五(3)班在三樓。每間教室里,有桌凳、黑板,還安裝有多媒體,這是我們上課的地方,在那里,老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑,在那里,同學(xué)們?cè)诒M情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),上書(shū)山攬勝,下學(xué)海遨游……操場(chǎng)的西邊有一幢綜合樓,里面有階梯教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。綜合樓的`后面,有一幢師生食堂,食堂的南面,還有幾幢教師宿舍樓。
我們的學(xué)校――祿豐縣城南小學(xué)就介紹到那里,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為自己能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書(shū)而感到自豪!
我們的學(xué)校作文14
我們的新學(xué)校濱臨風(fēng)景如風(fēng)的漳江,新校區(qū)的大門(mén)正對(duì)江濱路,站在這里向前望去,學(xué)校建筑群山北向南一路展開(kāi),氣勢(shì)非凡,玫紅與淡黃構(gòu)成的主色調(diào)顯得朝氣蓬勃,又透著百年名校的沉穩(wěn)和氣度。
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著將軍書(shū)法家陳友慶題寫(xiě)的“福建生云霄縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。在校門(mén)口的右邊,有一個(gè)直角梯形的“鋼琴架”,象征著實(shí)小步步高升,學(xué)生勇于攀登科學(xué)高峰。左邊是門(mén)衛(wèi)室,它的頂端有個(gè)像艘帆船似的雕塑,寓意著我們?cè)诶蠋煹恼贫嬷笇?dǎo)下知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。電動(dòng)式的校門(mén)使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀。
走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來(lái)到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心!在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)的氣氛,每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,讓他們微笑。
教學(xué)樓的正前方還有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),花崗巖的護(hù)欄顯得非常氣派,每個(gè)星期一,我們都要在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。而星期一到星期五,國(guó)旗都會(huì)在高空中飄揚(yáng)。
教學(xué)樓右邊是一個(gè)寬闊的`塑膠跑道,一半紅,一半綠,也就是我們學(xué)校最美的大操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。我們不光有美麗的大操場(chǎng),連小操場(chǎng)也是同樣美麗,它就在教學(xué)樓的后邊。雖沒(méi)有大操場(chǎng)那樣寬廣,但它卻顯得小巧可愛(ài),那是我們課間還有學(xué)校文藝表演的最佳舞臺(tái)。
這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里,更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里探索。
我們的學(xué)校作文15
在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校:鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校,能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí),是多么自豪,多么快樂(lè)呀!
走進(jìn)我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,里面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個(gè)別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓,里面有媒體室,舞蹈室,實(shí)驗(yàn)室,機(jī)房……在綜合樓前,有一尊應(yīng)行久老人的`銅像,當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起,放射出萬(wàn)道金光,照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí),他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
雕像的左邊是一棟教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響,教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的,不久,教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了,教學(xué)樓便成了歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)的天堂。
沿著水泥路向右邊走,那有一個(gè)大花壇,里面栽種著珍貴的銀杏樹(shù),挺拔的楓樹(shù),百年常青的松樹(shù)……春天,山茶花綻開(kāi)了笑臉,那淡淡的清香撲鼻而來(lái),招引來(lái)許多小鳥(niǎo);夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天,銀杏和山茶樹(shù)的葉子都黃了,只有那松樹(shù)迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天,樹(shù)木的枝頭光禿禿的,每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候,樹(shù)木枝頭積滿(mǎn)了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走,那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成,另有六個(gè)籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子,鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響,操場(chǎng)便成了孩子們的天地。
我愛(ài)我們的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客。
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