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不能忘記的過去作文(精選42篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的不能忘記的過去作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不能忘記的過去作文 篇1
當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時,我就決定:我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫,系上一根紅絲線,暫存在我們心間,等到一個合適的明天,我們再共同將它開啟。
你一定要問為什么。那么,請允許我告訴你:在這個什么都能速成速決的世界里,我實在不敢輕言愛,我們沒有那么多精力也沒有資本去實現那些沉甸甸的諾言,村里人把我們送出去,不是沒有期待的,他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。
我越來越感覺到時間的飛逝,這青春,仿佛是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里,勢必將錯過許多更有價值的東西,何況,“人必生活著,愛才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無睹,還記得那個冬天,飄雪的小巷里,你為我撐起一把油紙傘,那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩,如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記?
是去年的暑假吧,好好的`就又托了你姐姐來我這里取包裹,小姐姐說你剛理了個新發(fā)型,不好意思讓我看見,想到你那局促不安的樣子,我偷偷地笑著。
畢業(yè)典禮的舞會上,你拉著我的手,要我一定要等你,一定要保護好自己,一定要……這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”,因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞,它就守候在你的門外。
看多了那些泡沫樣的愛情以后,我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標:“風揚起紛飛的長發(fā),我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今!
你寄回的照片,我都好好地收藏著,湛藍的天空下,你身著藍色軍裝,站在飛機旁,挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你高興,也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛,更寄托著我終生的依戀。
不能忘記的過去作文 篇2
驚天動地的吶喊在耳邊響起,一顆顆子彈在彌漫的硝煙中從眼前呼嘯而過。暑假里,我在圖書館看了部電影《殘團》。這部電影深深地感動了我,震撼了我。
電影中有位武團長被日本鬼子打傷了一條腿,走路常拄著根拐杖。可他卻依然請愿上戰(zhàn)場,帶著他們的團住扎在太平域。起初太平域是個安寧平和太平的地方,百姓的生活平靜幸福。可是好景不長,一大群日本鬼子來了,殘害我們的百姓,侵略我們的土地。為了保衛(wèi)自己的家園,武團長的團和鬼子進行了一場惡戰(zhàn)。在這場惡戰(zhàn)中,我們的軍人是那么的勇敢,那么的堅強。面對鬼子的殘暴,沒有人畏懼,沒有人退縮?吹焦碜有£犻L被按在樹上燙死時,影廳里的好多人都發(fā)自內心的開懷大笑?删吹奈鋱F長在中了好幾槍后依然挺直胸膛拄著拐杖屹立在鬼子的面前,直到援軍來了才慢慢倒下?吹竭@,影廳里的人都沉默了,那是一陣陣糾心的難過。我們中國軍人是用血是用肉是用身軀來抵御日寇外侵。這部影片再現1933年我國軍人浴血守土保家的可歌可泣的情景。這是一段不能忘記的過去。
看完影片,我走出影廳。明亮整潔的圖書館在炎炎的`夏日里很是清涼,有人在這里看書,有人在這里讀報,F在的人們真是幸福?傻叵麻L眠的革命烈士,他們的生命很年輕,他們卻再也不能看到頭頂的藍天,再也不能聽到鳥語,再也不能聞到花香。他們有很多愿望來不及實現。他們?yōu)榱朔磳η致,反抗奴役壓迫,毅然投身革命,獻出寶貴的生命。我們永遠不能忘記他們。
“少年智,則國智。少年強,則國強!蔽覀兦嗌倌瓴荒芡浿袊娒裼醚馀c敵相搏的過去,不能忘記為國捐軀的英烈。我們應當珍惜今日的和平,今日的美好,今日的幸福,好好學習,天天向上,回報祖國。
不能忘記的過去作文 篇3
人的記憶如五色緞帶,舞于空中,多姿多彩,豐富其間:物、事、食、感。而最令我如癡如醉的卻是“人”。
我依稀記得那天的情形……
一出門,便與清風和花香撞個滿懷。感覺好清爽,心里的感覺好清爽!什么都不帶,只帶著心里的滿腔激情與父母一同向“生態(tài)園”(景點)行進。
不一會兒,我們便到了希望的起點——汽車站。乘上汽車,心里蕩漾了許久的小船歸泊了,安靜地等待著視線中的終點。
汽車停了幾站,人們都自私自利,不顧他人,只要自己上去或下去就行,我看到了人們恐慌的面孔和得到“成果”后開心的'面容。而一些仍爭先恐后的人卻驚慌失措,到終點站的人都嘲笑似地笑了。
又到一站了,一個年過六旬的老奶奶上了車,一只拄著拐杖的筋脈突兀的手有些微微地顫抖,她緩緩走過眾人身旁,可大家如十八銅人一般不屑一顧地一動不動,我啞然了?晌易诎职稚砩弦膊荒茏屪!老奶奶無奈只好站在那里了……
不久,終于有一個剛張開朦朧睡眼的青年人,他看到了奶奶那憔悴的面容,果斷地把位置讓給了老奶奶:“大娘,您坐好!”我見了此景,心里那些“她要是摔倒怎么辦?……”的忐忑不安全都煙消云散了,有的只是那濃濃的愛意與敬佩!一個穿著俊俏的女人的臉一如蟠桃一般,紅極了。一些男人也自愧不如,低下了頭……
謝謝你!青年人,你幫助了老奶奶;謝謝你!青年人,你給我們上了一堂深刻的思想課!你是我學習的榜樣!
……
到了“生態(tài)園”,我看到了小草偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。仿佛也在笑著說:“青年人,好樣的!”
他。一個我連姓名都不知卻是我終生難忘的一個人,不!是一個大寫的“人”!
不能忘記的過去作文 篇4
從小學步入初中,告別了熟悉的母校,依依不舍地離開了小學的老師,但我不能忘記你。
你是我小學老師,雖然你只教了我一年,但讓我記憶猶新的那個人是你。記得那時我們是六年級新生,因為上了六年級,我們都以為老師會很兇,而你卻以幽默可愛的形象來到我們面前。你個子挺高,戴著眼鏡,發(fā)型呈地中海樣式,站在我們面前,威風有氣勢,俗稱“聰明絕頂”。開始以為你是一個嚴肅的'老師,沒想到你竟是一個幽默,趕時髦的老頑童。
你上課十分有趣,講課幽默風趣,時不時來上一句網絡流行語言,逗得我們哄堂大笑。也正是如此,我們全都不約而同地喜歡上了你,也喜歡上了數學。每次遇到難題,你在黑板上幾秒畫出一個關系圖,簡短的幾句話,難題便迎刃而解。我們恍然大悟,你總會頑皮地說:“就這么簡單!”相處的時間越來越來長,我們之間的默契也越來越好,每次上數學課感覺時間過得飛快,好像有人調快了表。
你還有個特技,徒手用粉筆在黑板畫圓。當時我們學的圖形,你在講臺,轉身拿起一根粉筆,一根中指抵住黑板,食指和大拇指捏住粉筆,圓規(guī)一般的轉動,一個完美的圓呈現在我們眼前。當時我們十分驚訝,愣了一會兒紛紛稱贊你的技術高超,還紛紛向你詢問秘訣,你孩子一般地笑了,說了兩個字“保密”。你還讓我上講臺,左手一支粉筆,右手一支粉筆,左手畫圓,右手畫正方形,并且要同時進行,我十分艱難地畫出來。天哪,圓畫得像個梨,正方形畫得什么也不是,慘不忍睹。我不禁笑了起來,你們也忍俊不禁。同學們紛紛來嘗試,畫的什么東西都有,特別抽象,我們哄堂大笑。你在課的最后說,“這些例子足以說明做什么事都不可以三心二意,要一心一意,把事做好!
不能忘記的過去作文 篇5
陽光灑在大地上,我望著屋外的建筑,不由得想起他。
那年,我是班上的一班之長,而我的同桌則是個搗蛋王。我每天都以異樣的眼光看待他,自從那件事后,我改變了對他的認知。
上課鈴聲響起,我小心翼翼的'回到位置上,隨即老師怒氣沖沖地向教師走來,“嘭”的一聲,老師把試卷放在在講臺上,挺了挺身板,怒氣沖沖地說:“你們太調皮了,我辦公桌上花瓶都被你們打碎了。”話音剛落,教室里炸開了鍋,同學們,你看我,我看看你。誰都不承認,只有我沉下身子,低下頭,一言不語,臉上火辣辣的,心里小兔像揣著大象一樣砰砰直跳,充滿了愧疚。老師好像看出了什么,虎視眈眈的盯著我,朝我步步緊逼,我心如亂麻,艱難地咽了口唾沫,老師緊鎖眉頭,眼里有幾許怒火:“是你打碎的嗎?”我的心猛地震動,只有我知道花瓶是我不小心打碎的,我哽住了,沉默不語。老師的眼神逐漸嚴厲,我只只是低下頭,不敢正視老師!扳瘛⑩瘛蔽液喼蹦芮宄犚娮约旱男奶,心跳在逐漸加速,在這千鈞一發(fā)之際,同桌嬉皮笑臉地站起來,說:“是我打碎的。”我回頭,不敢相信老師盡信以為然。
我愧疚極了,看著同桌被老師責罰,我心如刀絞,下課了,我趕忙走到他身邊,慚愧的說:“真不好意思,是我犯的錯,還讓你替我背黑鍋,挨老的批評,我太過意不去了!彼皇切πφf,我這種差生犯點兒錯不重要,你就不一樣了。”說完揚長而去?粗麨t灑遠去的背影,我特別感動,心里暖暖的。
陽光的照耀下,我又想起了他那位風度翩翩的少年。
不能忘記的過去作文 篇6
夜深了,來自的寒意讓我難以入眠,我隨意披上一件外衣,來到陽臺,今夜沒有星星,唯獨一輪皓月掛在青石板上,看著街邊大片大片的樹影,我不由想起幼時與在一起的。
小時候,我與姥姥住在一個中學宿舍里,唯有一輛紅色的電動車載著我逛遍大街小巷,承載了我的全部。
總是很晚才下班。于是,姥姥就帶著我每晚在家與母親之間往返。那時,姥姥的花得厲害,總是把路邊凸起的水泥當作樹影,每次只要車子咯噔地彈起來,我就會埋怨似的說:“姥姥,不是樹影,下次看到了就得繞開!”姥姥總是笑著答道:“姥姥的眼睛不中用了,總把水泥當成得勁兒的陰涼地呢!”
幾年過去,眼前浮現的依然是一片笑語連綿的景象,依然是姥姥的臉。
可那時候,除了歡聲笑語,我也沒少讓姥姥為難。
一次大雪天,姥姥上夜班要很晚才回家,電視上的棉花糖廣告把我饞的口水直流。等姥姥回到家,已經很晚了,我卻因全身上下沒來由的煩躁死鎖住門,沖著門外冷得直打顫的姥姥大喊:“我要吃棉花糖!買不來棉花糖就不讓你回家!”姥姥默默地走下樓,默默的騎上了那輛紅色的.電動車……
雪越下越大,漸變?yōu)樗楸S著時鐘的嗒嗒聲一下下敲打著玻璃窗。等姥姥再次回到家時已是深夜。冰霜漫上了姥姥的銀發(fā),眉目之中寒氣盡顯,沾滿了污泥的褲腿上透出一股濃濃的血腥氣。姥姥卻只是默默地將棉花糖遞給我,自己回屋上藥。那時的我,竟一心只想著棉花糖,忘記了姥姥的痛。
從前的畫面在眼前一幀幀閃過,淚水無聲的滑落,埋進萬千青絲,正如姥姥無聲的愛,悄悄滋潤了我的。
那一輛電動車載起的是姥姥和我,更是難以割舍的愛。
不能忘記的過去作文 篇7
在我們成長的每一天,都有來自四面八方的愛,這些愛也許你已經習以為常,不曾感受過它的偉大,也許你已經有些淡忘,開始感覺不到它的存在,但是愛是不能忘記的。
這些愛也許并不曾發(fā)生在多危險的環(huán)境中,也許就發(fā)生在你平淡的生活中,甚至叫你很難察覺,但是它們確確實實地存在著。
當你起了床,看見桌子上已滿是飯菜,散發(fā)出淡淡香氣時,你也許不知道,這就是愛。也許你認為這已經是很平常的事,但如果你幻想一下當你起了床,準備吃飯的時候,面前只有一張桌子,而你卻吃不到香噴噴的飯菜時,你一定會有些傷心。
當你要走出家門去上學時,總會傳來一句關心的話——“路上注意安全”。也許在這個時候你總會不耐煩地答應一句,但這種愛從來都不會減少。當某一天你沒有聽到這句話,你就會感到有幾分難過,你也會感受到沒人關心的痛苦。
在你上課時,老師總會千叮嚀萬囑咐讓你上課時注意聽講。也許你會在這時感到有些煩人,但這種愛必定是為了你將來的幸福而產生的。如果老師不再管教你,任由自己放縱自己,你就會不斷地墜落下去,最終一事無成。
在你傷心時,你的'朋友總會過來安慰你,給你講笑話。這種愛的名字叫“友愛”。它會幫助你擺脫煩惱,快樂的生活。如果你少了它就會感到在你身邊有許多的冷風吹過,卻沒有東西為你驅寒。
在我們成長的每一天,來自四面八方的愛總會與我們同行,我們少不了任何一種愛,所以我們要珍惜這些愛,用我們的行動回報給予我們愛的人,永遠都不要忘記他們。
不能忘記的過去作文 篇8
我們的祖國中華人民國,如今是很發(fā)達的,這些否是全國人民的勞動成果,因為大家都有一顆愛國的心,把祖國建設的這么繁榮富強。愛國是光榮的,我們應該永懷愛國之心,為祖國的建設添磚加瓦。
在生活中,我們做的事情都有可能是愛國的,比如你節(jié)約用電用水等等也都是愛國,當你行走在校園里,看見了一張紙屑,把它撿進了垃圾桶里;拾到一枚硬幣交公了,這也是愛國。在學習中考試取得了好成績,讀書很努力,這些是愛國。在公路上行走,遵守交通規(guī)則,在公共場所不喧嘩,不擁擠,遵守公共秩序,這更是愛國,我們只要沒做壞事,做的是好事,這都是愛國。當你看有人破壞公物就及時阻止,當你看到有違反法律的事,就見義勇為,拔刀相助,這也是愛國。
有一個人,以前他家里很窮,后來他長大了就去參軍了,由于在戰(zhàn)場上屢次立功,后來當上了的軍官,那是由于日本侵略者瘋狂進攻他的軍隊,他的軍隊一到戰(zhàn)場就散了,各逃各的,后來他被敵人捉住了,侵略者就威脅他,他當上了叛徒,像這樣的賣國是可恥的。他的下場可以看到,所以我們應該愛國。一個國家是有千千萬萬的家庭組成的,我們愛自己的家庭也就是愛國,為了我們的國家我們現在必須好好讀書,珍惜現在的美好時光,好好讀書,讀好書,專心學習,以優(yōu)異的成績去回報我們的`祖國,將來更好的為祖國做貢獻,為祖國添磚加瓦,我們的祖國建設的繁榮昌盛。
我們的祖國!你不愛,誰愛?所以我們要從現在開始,從我做起,用實際行動去熱愛我們的祖國。
不能忘記的過去作文 篇9
著名作家林語堂先生在《人生不過如此》一書中這樣說過“人生幸福,無非四件事:一是睡在自家床上;二是吃父母做的菜;三是聽愛人講情話;四是跟孩子做游戲!蔽艺J為愛也可以是師生之間的關愛;同學之間的互相幫助;母子之間親密無間的愛……
奶奶十分疼愛我,這種隔代的愛讓我十分感動。奶奶住在外地,我們只有放假了才有機會去看望奶奶,雖然只去那兒幾天,但是那種濃烈的愛也會充滿我的心房。
每一次我到奶奶家,桌上都擺滿了大盤大盤的菜,大多數都是我愛吃的,如:可樂雞翅、豬蹄、空心菜、鱸魚、春菜……飯后,姐姐有時會輕輕點一下我的額頭,向我抱怨:“你真幸福,每一次來奶奶都買這買那,生怕菜太少了你會不愛吃,買多點吧還都是你愛吃的!你一回去,奶奶精打細算,恨不得不吃菜,就是為了放假你來的這幾天!你以后都住在這吧,這樣我天天就有肉吃啦!”
每次,奶奶也都會把我拉到她的房間,給我一大把我喜歡的`椰子糖,塞得我口袋滿滿當當的,有時還會給我?guī)讖堗u巴巴的“紅公雞”說:“孩啊,外邊讀書苦,叫你媽媽多給你補補身子,可別把身子弄垮了,將來你有出息了我們也享享福!”我連連點頭,像一只正在啄米的公雞。
媽媽也很愛我,每一次我如果有需要什么,她都會毫不猶豫,立馬買給我,但是她很少給自己買衣服,有買也都是一些打折的東西,吃的也是如此,每次熬湯,大多數的肉都是給我的,自己只吃一兩塊小小的,還騙我說自己已經吃了好多……
這些無處不在的愛,盡管有些只是很小的事,但,我們永遠不能忘記!
不能忘記的過去作文 篇10
當我還是個孩子的時候,愛是不能忘記的。我聽說世界上只有一個好母親,母親的孩子就像珍寶。我一直認為只有我的父親、母親和其他一些親戚愛我。只有當我長大到這個年齡,我才能明白世界上有更多的人愛我。老師、同學和朋友都一直關心我,看著我一天天長大。
夏天的一個下午,晚飯后,我翻墻去第二中學的操場玩。玩完后,我想再把它翻回來。然而,我被鐵門上的苗頂抓傷了。血一直在流。我媽媽剛吃完晚飯下來。看到我的胳膊上滿是血,我趕緊拿了些衛(wèi)生紙止血,并立即去了醫(yī)院。在路上,她嚴厲地問我:這是怎么發(fā)生的?你怎么受傷的,疼嗎?那時,我滿腦子都是空白色。我真的.不知道該說什么。最后,我去了醫(yī)院,在醫(yī)生和叔叔的精心治療下,止住了身上的出血,又縫了幾針。住院期間,我的父親和母親每晚都陪著我,照顧我。在他們眼里,我似乎比新生嬰兒更嬌嫩!我的月經、嫂子、爺爺奶奶和表哥每天都來看我,并不時在電話里問我想吃什么。至于我,我總是毫不猶豫地說:我想吃德克斯,烤雞和烤鴨。我媽媽就是不能看我吃得這么瘋狂,只能讓我每天吃一點點。我的老師也來看我,對我說:“別擔心你的作業(yè),我把進度放得很慢!蔽乙哺屑さ馗兄x了老師。還有一些我的好同學每天下午放學后來看我,告訴我他們在前半小時學到了什么。我有點尷尬。當然,我也告訴他們不要再來了。
但是他們不聽,所以我不得不每天下午對他們說謝謝。我記得那些難忘的時刻,我的心像蜂蜜一樣甜蜜。這是我的深切感受,我在一個幸福的大家庭中長大,不僅我的爸爸媽媽愛我,還有我周圍的許多人。我現在正處于成長和學習知識的關鍵時刻。我會努力學習,長大后用實際行動傳遞這份愛!
不能忘記的過去作文 篇11
三年寒窗,只為今朝,暮然回首,將丟在風中的記憶找回。
努力拼搏,只為換取高中更廣闊的天空,為何卻仍留戀格子里的天空,!在在學校里走一走吧!
剛下過雨,空氣中夾雜著泥土的芬芳,操場上小朋友的笑臉是否會銘記在心中,是否有一天他們也會像我們一樣留戀著在操場上徘徊?靠在柳樹旁,想起當年樹上刻著誰和誰的名字,說著友誼長存,卻不知道一輩子的承諾有多奢侈,到最后,還不是一個匆匆的擁抱,,你拉著行李箱我也拉著行李箱,分走在馬路上;仡^望望好朋友的臉,這樣真摯的容顏還能再讓我看多少回?莫名的哀傷占據我的心頭,和朋友的美好回憶一幕幕浮現在腦海,這,是不能忘記的。
記著食堂的各類標語,記著因插隊而被揪出來的窘態(tài),記著食堂里管理員大聲的斥責,他留在我們心中的形象是那么粗暴,可為何腦海里仍留下他多給一碗紫菜湯時甜美的笑容呢?他還會那樣粗魯的對待下一屆么?我無從得知,但,這是不能忘記的。
距中考只有一個月的.時間,老師沒有強行多加作業(yè)反而關心起我們的身體了,讓我們多注意營養(yǎng),就那一句話,讓我溫暖了好久,沒有人喜歡枯燥乏味的學習生活,但為了升學,剩下的就只是努力,老師的教誨早已成為家常便飯,但未何現在竟覺得老師的教誨成為世界上最動聽的語言,“海闊天空,師恩不能忘!蓖蠋煗u漸退色的容顏,我突然覺得有個想法:“畢業(yè)后,還是這些學生,還是這些老師,這一次您可以隨便壓堂…”老師帶給我們的一切,是不能忘記的。
風耳聆聽樹的聲音,它說,這些美好,這些美好永不退色,因為,這,是不能忘記的。
不能忘記的過去作文 篇12
在我們生活中有許多愛,這些愛是奇妙的,我們可以從中領悟到道理,更能讓我們學會做人。
有一天晚上,我無聊透底,閑著沒事干就想玩電腦,誰都知道貪玩是我們的本性。那時我沒跟媽媽說自己要去哪里就出去了。
我在那邊樓上玩電腦正玩的開心,卻不知道媽媽在干什么那天晚到了凌晨過后還在玩,真是越晚越好耍越玩越過癮。一點也不想去睡覺可是眼睛已經“模糊”了。只好被逼無賴去睡覺了。躺在床上,那種感覺真舒服,我頓時感覺床是多么的溫暖,因為那時我的手已經變得“僵硬”了。第二天早晨,我很早就醒了,回到家里什么動靜也沒有,還想幾個懶豬呼呼大睡我也去睡了一覺,一覺醒后,看見弟弟趴在桌子上寫作業(yè),我去問弟弟,“媽媽,爸爸人呢?”“哦,他們呀!钡艿芤桓毙牟辉谘傻臉幼诱f!翱煺f。俊蔽移炔患按恼f!翱煺f啊,快說啊!”弟弟有些不耐煩了,就告訴我了。
我這才知道因為昨晚媽媽為了等我而感冒了,唉!我又做了一件“傷天害理”的事。這幾天我們要讀書,媽媽堅持給我們煮飯還暈倒過一次,真的那時候我好恨自己有點想那塊磚頭抵到我頭撞一下,甚至有想殺了自己的沖動!
從此以后,我每次出去玩都會跟父母說一聲,不讓他們擔心,這樣的話,他們不會受到傷害,我也不會被挨吵,這是兩全其美的事。
確實啊,愛是多么的偉大,特別是母愛,能為了自己的`子女付出那么多,我們還不知體諒還煩他們的嘮叨,以前我犯的錯太多我一定要改正這些不良習慣。
愛讓我不能忘記,因為我一遇到困難心里就會想:母親是偉大的,我要讓她因為我而驕傲!
不能忘記的過去作文 篇13
大千世界里,有各種各樣的聲音。小鳥嘰嘰的叫聲,鋼琴優(yōu)美的旋律,三月和風的低吟淺唱,山澗溪水的潺潺細語……但對我來說,最美最難忘的聲音,就是母親的聲音。
小時候,最難忘就是月色如水的晚上,母親抱著我,在院子里用優(yōu)美的聲音唱著:“月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗的白白的,曬的脆脆的!彼锰鹈赖纳ひ羯钋榈臑槲乙鞒p輕的,像三月和風、小溪流水。院子里立刻飄滿她那芳香的音韻。兒歌唱完了,明月已至中天,母親又給我念唐詩!靶r不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”……母親那柔美的聲音,帶給我無盡美好的想象,也在我的心靈上,播撒下了文學的種子。
漸漸的,我長大了,母親的聲音中也漸漸的多了一絲焦急和牽掛。每天早上,母親總是一遍遍的問:“衣服穿夠了嗎?被子疊了嗎?襪子穿了嗎?窗簾拉開了嗎……”雖然這都是一些雞毛蒜皮的小事,但都是母親對我的愛。母愛如水,一點一滴浸潤我的生活。
當我做錯事的時候,母親的聲音是嚴厲的。記得有一次,媽媽讓我去讀書,我拖拖拉拉地走進書房,只聽母親的聲音傳來:“走快點,別拖拖拉拉的,浪費這大好光陰,以后是補不回來的。”母親的.聲音讓我意識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
母親的聲音像溫暖的陽光,在我遇到失敗和挫折的時候,鼓勵我、支持我,讓我明白“勝敗乃兵家常事”,讓我堅定信心,從頭再來;母親的聲音像炎夏的細雨,在我驕傲自滿的時候,警醒我、告誡我,讓我明白“滿招損謙受益”的道理,讓我不驕不躁,繼續(xù)努力。
母親的聲音我不能忘記,我希望這聲音,能夠在我的成長道路上,一直在耳邊回響……
不能忘記的過去作文 篇14
小燕,小燕是我在鄉(xiāng)下的好伙伴,和她經歷這么多的事情,要說怎么認識她的,就是那個時候,我才六歲,她的家就在隔壁,她很少出門,就一兩次。她總是扎著馬尾辨,一雙懵懂的雙眼,那扁扁的鼻梁,還有一個櫻桃似的小嘴,她還喜歡穿白裙子。
有一天,我和小朋友們玩燒烤大賽,她正好出門,為了湊人數我只好把她拉過來,結果我和她在一對,我們四處尋找柴火。為了撿柴火爬到了山丘上,這有一片樹林,說是樹林其實就是一個有樹的雜亂之地,底邊上這些花花草草疊加在一起,那些樹枝橫七豎八的躺在那里,不是還有玻璃,嵌在土地里的石頭,樹上不時有小鳥飛過。我撿啊撿啊,突然一個跟頭把我摔個狗啃泥,我爬起來拍拍身上的土說:“沒事!蔽矣掷^續(xù)走,又突然,一個跟頭把我甩下了小山丘,我大叫著,這時,小燕敏捷的伸出手,我也下意識的拉住她,可是沖力太大,小燕也被我拉下去了!芭尽币宦,我們摔了下去,可是我覺得不是好疼,便回頭一看,嚇了一大跳,“啊”原來,剛才摔下去的時候小燕一轉身,保護了我,我連忙看看她的身體有沒有受傷,她的臉上有淡淡的血跡,漂亮的`襯衫的上也沾滿了泥土!她支撐這一只手,艱難的爬起來說:“沒事,你沒事吧?有沒有受傷!薄拔覜]事,就是你沒事才怪,看,胳膊上擦破了這么大一個口子,我扶你去醫(yī)院吧!她使勁搖頭,說:“嗨,用水洗洗就好!蔽覀円恢睜幷撝,她笑了笑,站起來跳了跳,說沒事。我心里又感激又佩服!
這時,陽光照在她那燦爛的笑臉上,很美很美,是我久久留戀······
不能忘記的過去作文 篇15
在人的一身中有過無數的班主任,有的刻在你心中、有恨之入骨的,但一定有一個讓你不能忘記的班主任, 我有一個讓我不 能忘記的班主任,他在別人心中可能非常的兇,在我心中卻非常的溫柔。
當我來到班級時,他對我們非常的和藹,使我覺得他是一個很容易相處的老師。想不到的是,我們第一天讀書時,聽初二的學長們說他非常的'兇。我們班的一些同學聽了后非常的害怕擔心他們被老師罵。我走進教室后看見老師正在組織學生們整理教室,老師看見我后就叫我趕緊進來幫忙整理。
我們發(fā)書那天老師把書發(fā)給了2,4,6,8,10幾個小組的同學后還剩幾套書,他到處看了看說:“小眼鏡你也拿一套書”。自從他叫了一聲小眼鏡后我們班的同學個個都叫我小眼鏡讓我都不好意思講出我的真名了,過了一段時間大家都叫我的名字了不叫我小眼鏡了。
我們班很多的同學都說我們班主任對我很偏心,我也不知道是什么回事。有一次中午1:30我們班要補習功課,因為出門太晚了我走路到學校時已經1:40,我站在教室門口看見班主任已經坐在教室里面了,班主任看見了我,我心里想:死定了被王老師看見了,忽然王老師說:“趕快進來,下一次不要遲到了”,我心里暗暗自喜沒有被王老師處罰。
過了一會,又有一個同學遲到了,王老師看見后說:“做100個深蹲,200個蛙跳”,同學做完后又被王老師罵了一頓。
從那一刻我才明白,王老師原來是喜歡我才沒有當眾罵我、體罰我給我留面子。王老師喜歡我就想當于給了我特權,還違反了他自己的一貫作風。王老師給我疼愛和特殊的照顧,讓我永遠不能忘記。
不能忘記的過去作文 篇16
紀念抗日六十周年反法西斯戰(zhàn)爭已經過去很久了?墒俏抑两襁記得清清楚楚那一天特殊的晚會。在音樂響起的時候,走出一位又一位老人,那一位又一位年邁的老人就是抗日戰(zhàn)爭中留下的革命者。
當然,還有的戰(zhàn)士卻犧牲了,不過我們是不會忘記他們的,在抗日戰(zhàn)爭中,不知有多少英雄豪杰,多少英勇的戰(zhàn)士,多少愛國青年和愛國華僑,他們不顧自己的生命安全勇往直前的沖上敵陣,他們這樣做是為了什么?他們這樣做只希望把日本鬼子趕出中國,他們只希望中國能得到解放。他們只希望他們的后人更好的生活,他們只希望現在的年輕人將他們一樣能知道保衛(wèi)自己的祖國。
我們今天的生活是好了,可是現在的人們卻忘了過去,只知道貪圖富貴,只是為了自己的利益,辦化工廠把污水放到河里,現在的`私人學校比公立學校多,不過他們只是為了賺錢,還有現在的學生們只知道上網,打架。早戀,根本就不關心學習。那么我想問一下中國的下一代接班人由誰來承擔?其實我們重要的是教育方面,如果不重視,那我們的中國將會成什么樣子。
年輕人,你們現在不學習,只知道打架鬧事,那么你們將來會有什么出路?那你們在想一想是誰創(chuàng)造了今天幸福的生活?是無數革命前輩用生命和鮮血換來了今天幸福而美滿的生活?墒悄銈儏s糟蹋了他們的業(yè)績,就像一個殺人犯奪去了別人的生命,那么,你們對得起那些革命前輩嗎?
我也不能再說什么了,我只有告訴你們不能只享受今天幸福的生活,如果你們還是那樣只為個人利益而不顧國家的利益,那中國又將陷入那黑暗之中。
一個熱血青年
只要努力做自己的事情,就一定會得到應有的回報。我的努力是為了使自己的國家更美好。
不能忘記的過去作文 篇17
母親,是我們最熟悉不過的詞了。母親,好似一杯純凈的水,沒有任何勻染;母親,好似夏天的清風,為我們去除疲勞;母親,好似甘甜的露珠,滋潤我們,愛護我們……
記得有一天夜里,我感覺全身不舒服,便“報告”媽媽。媽媽看見我滿臉通紅,像個醉漢似的,也好似一個熟透了的大蘋果。她摸摸我的額頭,燙燙的。原來我發(fā)燒了,媽媽馬上背我去醫(yī)院。當時是半夜兩點多鐘,外面正下著傾盆大雨。到了樓下,媽媽給我披上雨披,卻不顧自己。豆大的雨滴打在地上,好像在演奏“雨滴交響曲”。雨水打到了媽媽的.臉上、頭發(fā)上,但媽媽還是吃力地背著我。我真想對媽媽說:“媽媽,您歇一會兒吧!我們可以打車去醫(yī)院。 钡掖藭r全身一點力氣也沒有了,連說話的力氣也沒了。
過了一會兒,我們到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽氣喘吁吁,她不顧一切、不顧自己地為我跑來跑去。一會兒為我掛號,一會兒給我測量體溫,一會兒……當我打好退燒針后,媽媽又氣喘吁吁地背我回家……不知不覺,我便迷迷糊糊地睡著了……
第二天的早上,我發(fā)現我躺在床上,我的左邊是媽媽,媽媽卻睡著了。我的額頭上有一條打濕的毛巾,我突然明白了!媽媽一個晚上為我打濕毛巾,放在我的額頭上。反反復復地重復了無數次!媽媽為了防止我再次發(fā)燒,整個夜里都在為我忙來忙去!媽媽因為勞累過度,在我的旁邊睡著了……我真想變成一股清風,為媽媽提一提神……
母親,這個詞我一輩子也不會忘記。下輩子,下下輩子,下下下輩子……永生永世……
不能忘記的過去作文 篇18
愛就在我們身邊,只要你用心去體會,就可以發(fā)現人與人之間的真情所在。
還記得去年的玉樹地震,雖說規(guī)模不如汶川地震的大,但也涌現出了許多好人好事。人們都自發(fā)組織賑災活動,為災民獻出自己的一份愛心。地震發(fā)生后,鐵道部立即在鐵道部和青藏鐵路公司成立調度指揮中心救災臺,24小時負責處理救災物資裝車、卸車和運輸事宜,掌控救災物資運輸信息,指導和督導鐵路局對救災物資運輸全過程盯控,做到“信息暢通、反應快捷、指揮有力、運輸高效”,確保救災物資以最快速度運抵災區(qū)。截至4月15日6點,全國鐵路從沈陽、北京、鄭州、武漢、西安、成都等地組織運送救災物資18車,運送帳篷750頂、棉大衣50000件、棉被37430床。目前正在組織裝運帳篷24250頂、棉被72500床、棉衣35000件、救護車203輛。這些事跡直接說明我們人與人之間充滿了愛。
不光物資上的'體現,老師和學生之間的感人事跡也伴隨在我們身邊。青海玉樹地震發(fā)生后,擁有3000余名學生的玉樹縣第三完全小學80%房屋倒塌,數十名教師徒手挖掘廢墟展開救援。截至14日21時,共有61名孩子被從廢墟中挖出,其中34人死亡。據校長江才粗略估計,還有200余名學生被埋在廢墟下面。地震中,三完小一名老師在路邊被壓死了,另有幾名老師被壓斷了腿。據副校長文明講,幾名教師親屬遭遇不幸,但教師們第一時間搶救學生,包括教師本人在內都沒有時間回家看看。
別人幫助過我們,我們也不能忘記他們對我們的恩情。因為:愛是不能忘記的!
不能忘記的過去作文 篇19
坐在通往故鄉(xiāng)的公交車上,看沿途的風景飛一般地閃過。無數的記憶碎片像無邊的潮水向我涌來,將我吞噬。我終于明白,故鄉(xiāng)的那份愛是不能忘記的。
不管風吹雨打,春夏秋冬,我對故鄉(xiāng)的那份情,就像是永遠不熄滅的火把,燃燒殆盡。故鄉(xiāng)的`一切都是我的伙伴,我可以在故鄉(xiāng)的懷中安然去,像母親懷中的嬰兒,夢中夢語。
春天的時候,胡同里擠滿了玩耍的小朋友,都玩過家家。他們去摘最大最鮮艷的葉子,擺在碟中,互相攀比,看誰的‘菜肴’更加美味。我喜歡在花叢中與蜜蜂追逐,與蝴蝶跳舞,張開手臂,閉上眼,那份自在的心情,好似在空中搖擺。
我喜歡夏天紫丁香花的氣味,一心想撲在樹枝上,想仔細地嗅著,撫摸著那些精致的小花,用指尖勾勒出輪廓。常常覺得追逐蝴蝶就像追逐自己想成為西部牛仔的夢想,但是遙不可及,只能想想罷啦。
梨在秋天成熟了,我和我的朋友拿著小桶,挑最大最圓最紅的帶回家,然后放在冰箱里做成凍梨。媽媽將梨削成一片一片的,用牙簽喂我吃,但我總覺得媽媽的笑比我的梨還甜。
樓下的那個胡同,在滿是銀白的冬日我和我的玩伴玩打雪仗。屋檐上的冰凌在咆哮的狂風中更加鋒利,那是冬天最爽口最美味的東西,小時候的我,總是這樣認為,舔了一下又一下,直至舌頭麻木。對著皎潔的月亮喊“明月冬日有,把冰問老天”。
。」枢l(xiāng)!我多想重新擁有那快樂的童年,可時間不允許我的任性,我只能一味地朝前走。但是,故鄉(xiāng)啊!我對你的那份愛,那份情,是永遠不會,也不能忘記的。
不能忘記的過去作文 篇20
驚天動地的吶喊在耳邊響起,一顆顆子彈在彌漫的硝煙中從眼前呼嘯而過。暑假里,我在圖書館看了部電影《殘團》。這部電影深深地感動了我,震撼了我。
電影中有位武團長被日本鬼子打傷了一條腿,走路常拄著根拐杖?伤麉s依然請愿上戰(zhàn)場,帶著他們的團住扎在太平域。起初太平域是個安寧平和太平的地方,百姓的生活平靜幸福?墒呛镁安婚L,一大群日本鬼子來了,殘害我們的百姓,侵略我們的土地。為了保衛(wèi)自己的家園,武團長的團和鬼子進行了一場惡戰(zhàn)。在這場惡戰(zhàn)中,我們的軍人是那么的勇敢,那么的堅強。面對鬼子的殘暴,沒有人畏懼,沒有人退縮?吹焦碜有£犻L被按在樹上燙死時,影廳里的好多人都發(fā)自內心的開懷大笑?删吹奈鋱F長在中了好幾槍后依然挺直胸膛拄著拐杖屹立在鬼子的面前,直到援軍來了才慢慢倒下。看到這,影廳里的人都沉默了,那是一陣陣糾心的難過。我們中國軍人是用血是用肉是用身軀來抵御日寇外侵。這部影片再現1933年我國軍人浴血守土保家的可歌可泣的情景。這是一段不能忘記的過去。
看完影片,我走出影廳。明亮整潔的圖書館在炎炎的夏日里很是清涼,有人在這里看書,有人在這里讀報,F在的人們真是幸福?傻叵麻L眠的革命烈士,他們的.生命很年輕,他們卻再也不能看到頭頂的藍天,再也不能聽到鳥語,再也不能聞到花香。他們有很多愿望來不及實現。他們?yōu)榱朔磳η致裕纯古蹓浩,毅然投身革命,獻出寶貴的生命。我們永遠不能忘記他們。
“少年智,則國智。少年強,則國強!蔽覀兦嗌倌瓴荒芡浿袊娒裼醚馀c敵相搏的過去,不能忘記為國捐軀的英烈。我們應當珍惜今日的和平,今日的美好,今日的幸福,好好學習,天天向上,回報祖國。
不能忘記的過去作文 篇21
每一次到外公家,我都會看見那扇門。
媽媽曾經跟我說過,原來,大舅和外公的關系并不好,其實,大舅的生意就是外公帶起來的,不過在這之前,外公本來是想大舅好好讀書,長大以后靠文化賺錢。但是,大舅讀到一半就輟學了,外公實在沒辦法,打也打了,罵也罵了,最后還是心軟,將當年他自己做生意的那套方法教給了大舅。外公這個人,一直往在鄉(xiāng)下的老房子,平時好的就是打牌,消磨時光。他不肯和子女住在一起,但每到逢年過節(jié),他又特別期望我們能回來。外公和外婆年輕時努力,修起了三層樓的房子,養(yǎng)大了四個孩子,如今,外婆也不在了,就只有我外公一個人孤零零的守著那房子和那扇門。
那扇門,已經落下了許多時光的塵埃,外公每天早上都會打開那扇門,隨之而來的,便是門吱吱作響的聲音,它接受了每天的第一縷陽光和在鄉(xiāng)下那種最質樸,最簡單的空氣,久而久之,每當看到那扇門,便會讓人感到,它是有記憶的。的確,它承載了大舅那一輩人童年的回憶,同時,它也隱瞞了一個故事,原來的家庭,外公和外婆其實有五個孩子,但是,有一個孩子因為生病,沒來得及送去看病就死了,為此,外婆十分的傷心,天天念著死去的孩子,第二年,外婆也帶著對孩子的痛苦走了。這扇門,見證了外公家所有的故事。
兩年前,大舅決定幫外公將這棟舊房子翻新,于是就把那扇門給拆了下來,隨意的放在墻角邊上,它就這樣安靜的'睡著,終于卸下了肩上的重任。
今年春節(jié),家里的親人都是在外公家過的,當那個大口鍋需要柴火時,那扇木門奉獻出了自己,它一點一點都燃燒灰燼了。那扇門,最終貢獻了自己的一生。外公也如同這扇門,為自己的親人一點一點奉獻出自己的全部。
不能忘記的過去作文 篇22
輕輕的春風從臉頰旁飄過。我在小路上漫步,看到一位和藹可親的母親正與他的孩子玩耍、嬉戲。這一刻,我看到了親情。
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……我想起了兩年前,母親送我去上學的情景。
我吃完早飯,看到母親在迅速地為我收拾備品。我走進電梯,手上拎著一只沉重的.大包,可我并沒有覺得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門,跟進了電梯,電梯的門慢慢合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。電梯到了一樓,門開了,我走出去,身后傳來電梯合上的聲音。我回過頭,母親正傾斜著身子,腳步略帶凌亂地跟在我的身后。她的雙手抓住大包,手上的青筋清晰可見。這青筋似乎要為過重的負荷而憤怒,馬上就要繃斷。她的手不停交替地拎著包,似乎想趁那交換的一瞬間緩解壓力。幾縷發(fā)絲滑落到了額前像要為她掩飾緊皺的眉頭。“要我?guī)兔帷?“不用了,你先走吧”。“要我(guī)兔?”是的,我的確是這樣問的。包是我的,而我卻問:“要我?guī)兔幔俊?/p>
我和母親來到一條馬路前,對面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。母親松開了一只拎包的手,她用另一只手緊緊抓住我的手,我沒握緊她。此時,清晰地,我摸到她手上深深凹進的痕跡,是拎包時留下的嗎?此時,我好想問她疼嗎,可是我知道我不會開口。來到了校車上,母親把包壓在了我旁邊上的座位上。我側臉過去,望向窗外。
母親,何時你的手已經滄桑成這樣?
我終于知道,她沒有保留地盡量讓我感受到幸福和舒適,而不惜自己受苦受累。在那一刻,我懂了母親,我理解了親情。
校車緩緩行駛,窗外母親的身影漸漸模糊,隱約看見她在對我揮手……
不能忘記的過去作文 篇23
燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。我身后的母親正織著毛衣,整個房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情。
偶爾,我回頭過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產生了一種似曾相識的親切感。
“媽媽,教我織毛衣吧!”“孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現在是為了解悶,媽媽希望你好好學習,不要分心,知道了嗎?”“那……好吧!”媽媽看出我臉上的不快,笑著問:“孩子,你還記得自己小時候拆毛線的事嗎?”
拆毛線!我突然發(fā)現毛線的親切感,是來自兒時的那一抹溫馨的回憶。 依稀記得那是個寒令的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的。
記得那時,床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著的媽媽卻毫無睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據了我的心靈。我覺得我唯一能做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就不用每天織毛衣織到那么晚了。
一根,兩根,三根……一根根毛線掉在地上。哈哈,它們再也不能糾纏媽媽了!毛衣被我胡亂扯著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活。完事之后,竟迷迷糊糊睡著了。也記不清楚第二天是怎樣被拉起來的,只記得媽媽在聽到我的'解釋后把我緊緊地抱著,連同那毛線。
后來,聽媽媽說,她織的毛衣是為了給我穿。我頓時覺得她懷里的一團團毛線,每一根都充滿了母愛和溫暖。
后來,我每次穿上重新織成的毛衣時都感到胸口一陣溫暖。直到實在穿不下了,我才讓媽媽把它拆了,但那份深情是永遠拆不散的。
不能忘記的過去作文 篇24
孔子說:“子欲養(yǎng)而親不待!边@句話告訴我們的本意是:你終于懂得了孝敬父母,可惜父母已經不在了。現在被人們理解為:我們一定要孝敬父母,是他們帶給我們生命,是他們教給我們生活的本領和道理,不用錯過孝敬的時機。
世界上與父母相處的好的是一種人,世界上幫父母做事的是一種人,對父母恨到極點的也是另一種人。
這些人的差別就在于孝順父母的程度,如果讓我選這三種人中的一種,我會毫不猶豫的選幫父母做事的人。要是你說我一定要多恨父母吧!沒有,反而我會立刻轉變態(tài)度,成為一個會幫助父母做事的人。
我們的父母已經給了我們世上誰也給不了的東西。那就是生下我們,養(yǎng)大了我們,等我們長大了,父母也老了,我們就應該照顧父母,把他們照顧的比照顧我們還好。我們長大了還要多去看看父母,要是父母被委屈了,我也要豪不猶豫的去幫父母說許許多多的好話。
每一個父母都不同,有的父母花費了許許多多的財富去培養(yǎng)孩子;有的父母會多方面去教孩子,希望能讓孩子讀到清華,北大,甚至哈佛;有的父母被自己的孩子當成指揮官,孩子讓你怎么樣你就怎么樣,孩子讓你給他買好幾百的玩具你給他買,孩子叫你帶他吃豪華大餐,你就出錢。這樣下去不是為了孩子好,反而會傷害到孩子,孩子只會成為一種人,那種人就叫作:自私!敗類!
我們也一樣,永遠要記住你的父母,你父母的.生日,父母身體的健康情況。
請全世界的孩子永遠不能忘記這一句話:“你最崇拜的人,絕對是你的父母!
老師點評:好孩子,當讀完你的作文后,除了感動還是感動,讓我看到了你的成長。你內心的強大與美好,此時此刻,也崇拜你了。
不能忘記的過去作文 篇25
在一個人的一生中,你會遇到很多人,有些人是你生命中的主角,有些人是你生命中的配角,有些人只是你生命中的過客。在我的生活中,有這樣一個過路人,但他給我留下了深刻的`印象,永遠不會忘記。
那天,我正在圖書館看書,手機的震動打斷了我。我跑到圖書館外面拿起電話。聽了這話,原來是我父親。爸爸讓我自己去拿照片,但是他忘了幫我。爸爸,爸爸,為什么你在關鍵時刻丟了鏈子?這些照片將在星期一使用,所以我必須自己做。
我上了公交車。也許這太無聊了。我的上下眼皮一直在打架。我不由自主地打了個哈欠,昏昏欲睡。我睡了很長時間,突然我被突然的急剎車驚醒。我睜開眼睛看了看,!我周圍的景象變得如此奇怪,以至于我很快就在這個車站下了車。我不得不沿著路往回走。我攔住了一個坐在電動車上帶著一個小女孩的中年婦女。當我問她路的時候,她說:我碰巧也去了那里。我會順路過來,你可以走了!蔽要q豫了一下,心中想道:
如果她是人販子,如果。算了,我心一橫,遇到危險大不了跳下車逃跑。
我上了那輛車。我警惕地看著開車時和我聊天的中年婦女。隨著道路的轉向,我看到了沁園社區(qū)的四個大字,我心中的警惕之弦放松了。我回頭看了看那個中年婦女,但她甚至沒說自己的名字就走了?粗谋秤埃腋械揭魂噧染,覺得我真的不應該懷疑她。
雖然這個世界上有很多壞人,但在這個染缸般的社會里,還有很多人在不要忘記你的主動精神。請不要懷疑這些人。他們的每一次善舉都會觸動你內心最柔軟的部分,也會提醒你最初的觸動。同學們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好家園!
不能忘記的過去作文 篇26
時光如流水,沖刷掉了一切恩念與回憶,但唯一沒有沖刷掉的,是那次刻骨銘心的教訓,是它,一直鞭策著我。
只記得那是我剛升四年級的時候,稚嫩的我比較散慢,屢次違犯校規(guī),老師似乎也忍不住發(fā)泄她的怒火,把事情告訴了我的家長。
放學以后,我遲遲不肯回家,在空曠的公園門口轉了幾圈,表現我無比的失落。直到天黑了,我才灰溜溜地溜進家中。
我貓著腰,輕輕地打開房門,臉上掛著一副上戰(zhàn)場時的表情。心里想象著進家門時父母臉上嚴肅的.表情,想象著爸爸氣的通紅的臉和媽媽放大了的瞳孔,心里不知有多怕。
我進了門,見了爸媽正在看電視,望著爸爸比較開朗的表情我放松了許多,正要溜到自己的屋里,只聽爸爸說:“曹福程,過來下盤棋吧!我心又繃緊了,這個時候,爸爸怎么會找我下棋。
我望著爸爸深褐的臉,嘴角微上翹,頭發(fā)稍微有些凌亂,仿佛干了沉重的活一般。兩只眼雖小,卻透出了嚴肅的目光。而我則是感到深深地恐懼。
我爸爸先出招,我雖然比爸爸棋藝高,但由于我心不在焉,最多只能下個平棋。但爸爸的攻式凌厲,逼的我無路可走,我只得凝神對弈。只過了五分鐘,場上局面起了戲劇性的變化,爸爸的軍隊節(jié)節(jié)敗退。正在要輸之時,爸爸拿起馬來隔千里之遙,“啪嗒”把我的老將吃掉了。
我叫道:“你耍賴。”但爸爸毫無慚愧的神色,爸爸說:“只許你犯規(guī),就不許我犯規(guī)一次嗎?”哦,原來爸爸在借棋發(fā)揮呀!爸爸說:“棋盤就是你的校園,你屢次犯規(guī),就如我犯規(guī)是一樣的啊!”我聽了豁然開朗,對呀!我為什么要犯規(guī)呢!從此,我就再沒讓老師操心,再也沒犯過校規(guī)。
爸爸是引導者,他引導我走向光明之路,寧愿“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”父親的用心,可謂良苦。
不能忘記的過去作文 篇27
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們 …
記得在地震中,武警水電三總隊質安科長涂云已做好了面對任何慘烈畫面的心理準備,然而,眼前的一幕卻一下子打開了他淚水的閘門:
什邡縣鎣華中學被埋在廢墟下的16個孩子,當被救援人員告知要少說話,保存體力時,立即拿出身邊的課本,默默地認真地學習起來,同時悄悄地相互提醒:“不要睡著了!
頑強生長著的生命或許根本就對死神不屑一顧。
孩子們得救了。劫后余生的孩子沒有大人們預想的那樣號啕大哭。女孩張曼見到老師陳全紅的第一句話就是:“陳老師,我以前做了很多錯事,原諒我好嗎?” 腿和手指都嚴重受傷的羅瑤對抱著她的武警戰(zhàn)士說:“叔叔,我想彈鋼琴、跳芭蕾舞……”男孩蔣蒙則反復念叨:“下面還有人……”
當武警戰(zhàn)士抓住高銀手臂的那一刻,小姑娘本已癱軟的身體猛地向上一聳——那是求生的本能!她在拼盡全力配合營救他的人!
都江堰市聚源中學搶救現場,發(fā)現小高銀時,她的頭部上方是兩塊交錯疊壓的`水泥板,雙下肢骨折,右腿被別在倒塌的課桌和座椅間,嚴重變形,上面還壓著一塊大石頭。
6個多小時的救援,6個多小時的“生死時速”,小高銀一直默默地配合著大人們!斑@個女娃兒被抬過來的時候,眼睛睜得大大的,眼神亮亮的,緊咬著下嘴唇!本墼存(zhèn)衛(wèi)生院院長汪能說。
小高銀明亮的眼神和頑強的一聳,令死神羞愧了,退卻了。
在北川縣城的一處廢墟里,倒塌的墻壁實實地壓在兩個死去的大人身上,身下則是他們3歲的女兒宋欣宜。小欣宜得救了,斷墻下整整40多個小時與死神的抗爭,是父母用他們的全部生命,緊緊護衛(wèi)著孩子的生命之弦。
不能忘記的過去作文 篇28
愛,是人世間不能缺少的一件物品,愛,包括母愛、父愛、長輩的疼愛、老師的關愛、同學的友愛等。這些愛會經常飄在我們身邊,當我們需要它是,它會立刻來報道,然而,它們走后,我們就會慢慢忘記它。
在這里,我要警告同學們:愛,是不能忘記的。我是一個近視學生,當媽媽個我配了眼鏡后,原本模糊的世界立刻清晰了,我特別高興。然而,厄運降臨到了我身上,我視力的'保姆---眼鏡,有一天突然不見了,我著急哭了,找啊找,沒有找到,當時,我的心好像掉到了萬丈深淵,因為我又要面對原本模糊的世界了,當我的同學得知這件事后,放棄自己的休息時間極力為我尋找‘保姆’時,我的心仿佛像太陽在照耀一般,我恢復了心情,最后同學們都失望的說:“沒找到”。我深思了一會,說:“沒事,有你們這樣的朋友我知足了,大不了重新配一個眼鏡,大家都回去休息吧”。
我走在回家的道路上,雖然風是那樣大,但我心里卻是暖洋洋的,因為我獲得了無比珍貴的友情;丶液,我把自己丟了眼鏡的是告訴了媽媽。她對我說:孩子啊,這就是你人生路上的一大挫折,記住,遇到挫折時不要放棄自己所追求的目標,當你實在受不了挫折的擺弄時,就會像今天一樣會有許多人向你伸出援助之手,會把他們的愛心無償奉獻給你,明白了嗎?我點了點頭,過了一天,媽媽又給我配了一個眼鏡,我又回到了清晰的世界。
此后,媽媽還告訴我:當別人給予我們愛心后,我們要記住他們的恩情,要向他們一樣去幫助別人。爸爸又添了一句:愛,是不能忘記的。
不能忘記的過去作文 篇29
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”熟悉的歌謠回蕩在耳畔,心中涌上一股暖流。那熟悉的背影,熟悉的的面孔,熟悉聲音,使我久久不能忘懷。還記得老師那些淳淳教導,做人的道理,還記得您和我們在一起的點點滴滴。是你教我豐富的知識,讓我從幼稚變的成熟。
我還記得我上一年級時,我十分膽怯,上課也不敢回答問題,下課自己躲在位子上,好像周圍都是陌生人一樣。直到,有一次老師發(fā)現了我的問題,把我叫到老師的辦公室,和我談心。老師語重心長的對我說:“為什么上課不敢說話?”“我…·怕……我會說錯!蔽抑е嵛岬恼f,老師笑了笑:“就因為這個?其實你即使說錯了,也沒人會笑你啊!再說了,上課發(fā)言有什莫不好?既可以增長自己的知識面又可以鍛煉自己,你說有什莫不好?”我似懂非懂的點點一頭!澳阋憩F出自己才可以啊!每天對自己說一句加油,今天我會加倍努力,展現出最好的自己!可以嗎?”老師沖我笑了笑,“嗯,我會做到的!”我信心十足的說。
也就是那一次談話,改變了我以后的'學習習慣。從那次談話以后,我漸漸的變得上課敢回答問題了,并且也變的活潑開朗。我相信以后我會變得更好!老師我永遠記得您對我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。
老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我用真誠的祝福感謝您!
老師,愛是不能忘記的!
不能忘記的過去作文 篇30
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭驗閻郏詴袆(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得在六年級的時候,我們學校里組織了一個關愛老人的.活動,是讓我們通過周六周末的時間去老人院看望老人,送給他們溫暖與祝福。在哪里,我們?yōu)槔先硕瞬琛⒋驋、攙老人去走走、和老人聊天。當時老人們別提有多高興啦,各個嘴上都笑開了花!看著他們笑,我就想哭,因為他們剩下的日子已經不多了,我們就應該多給予他們溫暖與呵護,就像他們的子女在身邊一樣!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!
不能忘記的過去作文 篇31
那是中秋節(jié)的前一天,我聽媽媽說明天亮亮哥哥會找我玩。亮亮哥哥是我表哥,比我大兩歲,眼睛一轉就是一大堆鬼點子,我特別愛跟他玩。他只要來,就能給我?guī)頍o盡的歡樂。他一走我就特別不高興這也見證了我們的友誼。
在來的上午,我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有過開懷大笑,記得一次,亮亮哥哥玩了一局“刀鋒寨,”一個等級低的把亮亮哥哥給虐了,亮亮哥哥就裝著哭著說:“小杰,他打俺,嗚嗚嗚……”我笑得前仰后合。
下午,媽媽說:“常玩電腦對眼睛不好你們下去玩一會兒,再上來玩電腦!比缓髬寢尳o我了五元錢,讓我倆花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里,蕩了會兒秋千,就“直殺”小賣部,我們買了兩瓶冰紅茶,誰知他自己還有十元錢。我說“你怎么還有十元錢?”他說:怎么。坎恍袉?于是,我們“重殺”回小賣部,“搶”了好多零食,我們邊走邊吃,走到能看見秋千的`時候亮亮哥哥又“哭”著說:“小杰,俺的秋千被搶了!蔽矣质情_懷大笑。
到了晚上就要哭了,因為作業(yè)和時間問題,所以他明天就要回家了,這個夜晚,我和亮亮哥哥狂玩電腦,直至凌晨一二點多,盡管我和亮亮哥哥狂玩電腦,也壓不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩電腦的時候什么壞消息我都能扛得住,唯獨這次,我留下了眼淚。他問我怎么了,我說:“你明天就要走了,我不知怎的,老難受得慌!彼参课艺f:“別哭了,不就是走嗎,又不是不回來,哭啥!”“那你今年還能來嗎?”“肯定能來!”然后我就轉悲為喜,繼續(xù)和亮亮哥哥玩起了電腦。
8月15日的一天,我永遠忘不了。
不能忘記的過去作文 篇32
有人說物質文明到了一定程度之后,安逸成了一種必然。但是我認為安逸并不是什么好事,歐陽修的《伶官傳序》所要闡釋的,就是安逸的危害、莊宗臨危受命,謹記父訓,夙興夜寐,發(fā)憤圖強,不幾年的時間就征服了許多國家。
但他依然不居安思危,不明憂勞可以興國,逸豫可以亡身的道理,最后的數十伶人所困。身死國滅,為天下恥,自是情理之中。
憂勞可以興國,安逸可以亡身,安逸確實是至禍之根,倍然。其實一部浩繁的中國歷史,因為安逸而致國滅又何止莊宗一人?信手拈來。比比皆是。一時糊涂與安逸,造成了歷史上刻骨銘心的恥辱。
就像我們在期末復習的.時候,沒有一刻不在座位上學習,動筆,心中還會不時地憂愁。當老師在講臺上說:“出去休息一會吧!庇谑谴蠹乙桓C蜂地出去了。這個時候都會悠閑地說著,鬧著,又把要復習的一切拋棄腦后。而某些沒有完成任務的同學偷偷地在座位上貪圖安逸,忘記應做的一切。老師沒有去提醒他們,可他們心中根本沒有“復習”二字,緊張的風沒能掀起他們的心,只有沒有理智地享受;蛟S已經玩物喪志了,腦中沒有了學習的念頭。
“你們都在干什么?”老師在門口喊起來,“進來,好學習了!边^了一段時間,同學們才反應過來老師在叫他們。走進了教室,老師吩咐:“把試卷都訂正好交起來!倍切]有完成人都無可奈何地坐著,坐得好休閑,無所事事,口中也不知抱怨著什么。給他們安逸的生活,反而是壞處。
一個人不能安逸,一個民族也不能安逸,一個國家不能安逸。貪圖安逸的人必定是玩物喪志,無所作為;貪圖安逸的民族必定沒有活力,沒有創(chuàng)新;貪圖安逸的國家必定不會團結,無法崛起。
無能是表象,而造成無能的原因皆因貪圖安逸!
不能忘記的過去作文 篇33
有什么,是我沒有忘記的呢?
記得去年早春,我回過一次外婆的家,看油菜花。
我很喜歡油菜花,因為這里是我童年的天堂。小時候的我,最喜歡在油菜花海中來回穿梭。玩累了,就坐在油菜花田的槐花樹下歇息。
周六清晨,我沿著那條水泥路,走到了田野上。只見大片大片的金黃的海洋。中間夾雜著點點碧綠,美好、和諧?諝庵杏械南阄。這是油菜花的香氣嗎?
走在田埂上,隨手摘了一小朵油菜花,在花田間追尋兒時的回憶。不遠處,我看見了一位老人,在花田間尋找探出頭的小蒜。她的身影我很熟悉,卻不記得她是誰了。
她似乎也看到了我,便問我,你是李會計家的外孫女吧?我含糊地回答,是的,奶奶。她笑了,似乎看出了我的疑惑,說,記得嗎?你小時候還在我家田里拔過一小棵白色的.油菜花。
哦,原來是她!腦海里的時鐘似乎撥了回去,撥回了我那個垂髫歲月。
兒時,我經常在油菜花間玩耍。金黃的油菜花下,是一張稚嫩、活潑的笑臉。在一塊田地里,我看中了一棵白色的,與眾不同的油菜花。奔向它,連根拔起。有些不安地看看四周,發(fā)現了站在一旁看著我的老人。我紅了臉,心虛地看著她,手中的那顆油菜花被我藏在了身后。她笑瞇瞇地說,喜歡,就拿去吧。我于是才興沖沖地拿著花,跑走了。
時鐘漸漸撥到現在。我回答老人說,記得。后來我把他栽到花盆里,它枯死了。
她又慷慨地送了我一袋她剛剛拔的小蒜,說,給,讓你的外婆給你做小蒜餅吃去。我收下,道了聲謝謝。走時,我看見老人身后的那片油菜花,似乎更奪目了。
鄉(xiāng)人的淳樸我現在仍記得,小鄉(xiāng)村是我喜歡去的地方。那里有大片的油菜花。每朵油菜花上,都住著我的童年。
從來沒有忘記,那一片童年的油菜花田。
不能忘記的過去作文 篇34
總想忘記你,一直到永遠,可是,畢竟······我怎么也忘不了你,還喜歡向你撒嬌。
——題記
你總愛嘮嘮叨叨,動不動就會那么來幾句,我聽得耳朵都生繭了。到我心情不好時,便會怒氣沖沖,甩手關門,大大的一聲“砰”,也不知傷了你多少次的心。突然覺得好愧疚,好難受,可對不起永遠是我的自尊,從來不輕易說出口。我知道你傷心,忍住的哭泣。我只好慢慢地等,靜靜地等,希冀有那么一瞬間,我能向你道歉。忘記你。好像,很難。
又一次吵架,我又一次摔門出去,隨之而來的是我那個惡狠狠地一句:“以后再也不想見到你!雖然我還活在這個家!”這不像我的`風格,雖說氣憤到極點我會失態(tài),但好像沒到這種程度哦,今天的我,是怎么了?路上,我喃喃自語:“我,會這么說話么?”隨著而來的快樂,讓我忘掉了傷痛,可玩了之后,我的恐懼加愧疚涌了上來。你會不會因為我的這句話而傷心,而生氣?會不會為我的這句話而不知所有,瘋了?一切胡思亂想,紛紛向前,我搖著腦袋,大聲說:“不!”迎來好多人駐足圍觀,我狼狽而逃。邊跑邊想:你,會不會逃進灰暗的世界里呢?
匆匆趕到家,一股暖暖的眼神,籠罩著我,你竟然這樣在看著我,吃驚的是我,溫柔的是你。你依舊把我攬進懷里,問我的一天過得好不好,我哭了,想一輩子忘記你,可是,你的眼神,讓我軟弱,我無法忘記你,你的笑容,你的語言,你的眼神······
我無法忘記你,媽媽!你愛我,你為了我,你愿意不傷害我,媽媽!
恨過了后,總是回到一起,以前,是那么互愛對方,我又可以像只小貓咪,向你撒嬌。
媽媽,你的愛驅使我,不要忘記你。
不能忘記的過去作文 篇35
夜晚,安靜的夜晚。我睡在床上,耳邊不時響起汽車的“沙沙”聲。我裹了裹棉被,不一會兒便睡著了。
直到……“蹄蹄跨跨”的聲音,又印入我的'耳際。我費力地睜開朦朧的睡眼,隱約看見爸爸媽媽正在拿包,穿衣。又看見大姨的眼圈很紅。我知道出事了,但出于害怕,又不敢明目張膽地問。
幾分鐘后,媽媽走了,她只留下一張紙條。盡管我很想睡覺,但很想睡覺,但我還是翻身起來了。走過去,拿起紙條,讀著:楊言,本想叫醒你,但還是讓你睡吧。媽媽要回老家去一趟,估計明天晚上回來。在這里,我也給你說,你的大伯死了。我讀完,鼻子一酸,淚水被包在眼睛里,沒哭。
大伯,一個熟悉的稱呼。小時候,陪我玩,教我下象棋,教我種田……偶爾,我會發(fā)脾氣,有時候,會朝大伯大吼。但他總是一笑。說起來,大伯也算是咱家的恩人。這也是媽媽告訴我的,她說,以前外婆生病,咱家沒錢,大伯慷慨的借我們錢,還四處幫我們借。最后,自己還落了個病根。我當時聽媽媽這么說,根本沒在意,還覺得大伯傻?墒,為什么我現在會如此懷戀呢?是因為他和我玩?是因為他教我東西?都不是,是我懷戀大伯對我的愛。從小呵護我,爸爸打我,他出來勸阻。我摔倒,他來扶我,安慰我。可以說,我是外婆和大伯一手養(yǎng)大的。而今,大伯離我而去,我能不傷心,能不懷戀嗎?這個星期,我總是有不好的預感,原來真有不好的事發(fā)生。這也算是我第二次面對死亡吧。
如果……愛可以重來,我一定會珍惜。決不會像以前那樣對大伯大吵大鬧。
今天,我與朋友聊天,是拼命的掩蓋內心的痛苦。不過,我想:陰雨總會過去,陽光總會來到的。。忘記昨天吧。
不能忘記的過去作文 篇36
記得三年級時,媽媽帶我看了一場交響樂,我被長笛那悠揚動聽的聲音深深吸引。從那以后,我便喜愛上了一種樂器——長笛。
長笛的外形十分美觀,高貴優(yōu)雅的銀白色,遠看就像一把美麗的劍,它能吹奏出世界上最美好的音樂。
自從學了長笛之后,它便無時無刻陪伴著我。長笛,被我視為寶貝,誰也不能去觸碰它。一有時間,我便輕輕取出長笛,吹奏出悠揚飄逸的音樂,美妙的笛聲使我愈發(fā)喜愛長笛。
但凡事都有兩面性。自從喜愛上長笛后,一星期學兩次,不免會與其他課程沖突,所以我停掉了一些補習課,奧數班、英語班也經常請假。長笛,花了我很多時間與精力,有時為了練習,連作業(yè)也只能匆匆忙忙、潦草完成。我對長笛的癡迷使得我對學習的興趣不斷減退,沒了以往的.熱情,成績直線下滑,從中隊委變到小隊長,又從小隊長變到了小組長。我卻一點兒緊迫感也沒有,念書有口無心,寫作業(yè)亂成一團,還不時被老師請去辦公室“喝茶”。
這下子,望子成龍望女成鳳的媽媽急了,不僅把我的長笛班退了,還把我那心愛的長笛也送人了,完全忽視了我的反對。這下,我每天像丟了魂似的,要狀態(tài)沒狀態(tài),有精神沒精神,迷迷糊糊地過著日子。媽媽也曾多次對我進行心理開導,但就像對牛彈琴,一點兒也不起效果。我也多次嘗試把長笛忘掉,但怎么也忘不了,長笛在我腦海里揮之不去。
直到長笛送人的兩個星期后,為了安慰我,媽媽給我買了一只小狗和一個mp3,這時,我的心情才逐漸由陰轉晴,漸漸忘掉長笛。
如今,每當看到小狗,我還是情不自禁想起長笛,心中微感惋惜。不過,我已經長大了,學會自我開導,學會適當取舍。我并不后悔,因為我曾經也從笛聲美妙的世界路過,這就已經很幸運了。
不能忘記的過去作文 篇37
星期五放學后,我回到了家,拿出作業(yè)做了起來。做完作業(yè)時已經7點了,我已疲憊不堪。吃了飯,我沒精打彩地來到書桌旁,又開始漫長的復習旅途。由于我非常累了,把那一天的功課復習完后,就上床睡覺了,但是我不知是因為疲倦還是因為忘記了,竟然把一件非常重要的事給忘得一干二凈。
第二天,我早早地被媽媽叫醒,還沒睡醒的我很不高興地起了床,一看鐘,天啊,7點十分了。我半睡眠態(tài)狀頓時煙消云散了,快速穿衣吃完飯,步行一公里,來到了英語補習班。轉眼間上英語課了,我忽然覺得好像有一件事沒做,可就是想不起來,英語老師說:“同學們,你們昨天都復習了單詞吧,那就開始聽寫”。老師的這句話,讓我恍然大悟,心想:糟了,我竟然忘記了今天要聽寫,昨晚忘記背單詞了,這次聽寫我一定寫不好。我緊張得心跳迅速加快起來。老師開始念了:“ma、question……”,我不知有多少單詞沒寫對,有多少個漢詞意思寫錯了,我的心跳已經上升到了極限,心臟差點兒從喉嚨中跳出來了。“好,大家把本子交上來吧!”英語老師說,我毫無信心地把本子交到了老師的手上。
果然,到了下午,班長把英語本子發(fā)了下來,我根本不敢打開,因為如果錯了兩個就留下來重新聽寫,還要被老師幫助?墒遣淮蜷_不行啊,我最后終于打開了!!錯了好幾個!我大吃一驚,差點兒流出了眼淚。
放學了,我背上了非常沉重的大書包,一邊小聲地說著:“我以后再也不能忘記老師說過的.話了”,一邊走在去英語老師辦公室的路上……
不能忘記的過去作文 篇38
生活中我們總是認識很多人。他們就像天上閃亮的星星,不可計數;在我們的生活中,我們會忘記很多人。它們就像童年的玩具,在我們記憶最深處的抽屜里。但是,總有一個人無論如何都不愿意忘記,那個人就是——老師。
我永遠不會忘記,剛轉到惠安小學的那一年秋天。期中考試剛剛結束,和預想的一樣糟糕。秋風吹來,沉郁的楓葉在風中跳著最后一支華爾茲,很快隨風飄落。有那么一瞬間,我覺得自己像一片落葉,無法掌控自己命運的方向,只讓風吹向不確定的.未來。絕望在咬我的心。
放學后,我不想回家面對父母失望的目光,就一個人在學校里漫無目的地閑逛。不知不覺,我來到了老師辦公室。辦公室的燈還亮著,落在老師臉上。這時,我對老師充滿了敵意。我想轉身離開。“余英時接受你了嗎?”一聽說他們在討論我,我就忍不住停下來想:“你要是姓吳,就要說我壞話了吧?我還是聽聽吧!”
“還沒有,孩子太警覺了,但我相信即使一塊冰也會融化她。對了,她這次考的不好。她似乎很沮喪。其實她各方面都很好!
用老師的話說,眼淚早在不知道什么時候就悄悄流下了。在回家的公交車上,靠著車窗,這兩個月的回憶像洪水一樣涌上心頭,一個個浮現。
我在運動會上摔倒了!凹佑停灰艞,只要堅持下去,就一定會贏,從跌倒的地方爬起來!
生日那天,她為我舉辦了一個三天不睡覺的生日聚會!白D闵湛鞓,祝余英熙生日快樂!”。
今天,我已經是初中生了。老師,我會永遠記住你的話,你的微笑,你對我的期望和信任,一直走下去,永遠…
不能忘記的過去作文 篇39
轉眼間,六年時光已悄悄溜去。當我踏進初中嚴肅的校門時,我才意識到小學生活有多么快樂。
日歷翻過一頁又一頁……哎,再過幾十天,我就不能每天走進校園的大門,向老師問好,跟同學說笑了。
還記得那個夏天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次走進校門,這時的我覺得學校好大,充滿了陌生和神秘。走進教室,各種陌生的面孔使我心里既興奮又緊張!巴瑢W,這邊坐。”這是周老師的'聲音,這輕快的聲音到現在仍清楚的記得......
下課了,雖然大家都不認識,可同學們都聚在一塊玩耍,后來我還是被大家快樂的心情感染了,也和他們玩了起來。
剛開始,老師上的課都很輕松,老師會用做游戲的方法教我們知識?傻搅宋迥昙,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。幸好周老師注意到了我這朵即將枯萎的花朵,她只要一有空閑的時間就耐心地教導我,這才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上來。
當我獨自漫步操場時,突然發(fā)現在這六年里,在這兩千多個日子里,對母校的一切,并不十分熟悉,就是因為不熟悉才想挽留吧?可是我又覺得,我對母校是那樣的熟悉,每天的大課間,我們都在操場上留下快樂的汗水,這一草一木伴我玩耍過六年,我怎么會輕易忘卻?
我坐在秋千上,一滴水珠滾落到水坑里,被淹沒了,堅強的我每次都會在校園里流下眼淚,每次......
時光悄悄溜走了,它默默地改變著校園里的一切,包括我。這段時光漸漸地走進我的心中,大家的......
再見了,母校。
怎能忘記......
不能忘記的過去作文 篇40
光陰似箭,轉眼間,我已是一個即將畢業(yè)的學生。在小學畢業(yè)時,或許你會快樂得要把書包扔向天空中,大喊一聲:“我畢業(yè)了!”然而,等你平靜下來,一種眷戀的東西一定會占據你的心靈,是的,回眸這六年來的點點滴滴:老師的教誨,同學的'友誼,無一不讓我留戀。同學、老師,母校的一草一木,一磚一瓦,無一不令你眷戀。
六年前,當我邁著稚嫩的步子走進課堂,啟蒙老師:王老師總是要因為我們不會做數學題而反復地教我們,王老師從不感到厭煩。總是那么循循善誘,誨人不倦。每當她看到同學們學會新的知識時,總會露出欣慰的笑容。雖然現在王老師已經沒有教我們了(她現在也教我們那個年級,但并沒有教我們那個班),但是她當年的教誨仍然歷歷在目,令我難忘。我真對她說一聲:“謝謝您,老師!”
六年里,我也收獲了不少了不少真誠的友誼,其中很多是在平凡的日子里播種的種子。
我記得有一天下課了,同學們正開心地在操場上玩游戲。這時,一個籃球沖我的頭砸來,“哐”的一聲,我被籃球砸中了,大哭起來,同學們看見后,都跑來安慰我,頓時,仿佛一股暖流,流進了我的心田,讓我感到無比溫暖。我們的深情厚誼就是這樣建立起來的。
六年的小學生活,我們早已熟悉了的校園的每一處建筑、每一個花壇、每一小段小徑和每一棵樹,現在忽然難舍難分!
在小學階段的生活即將畫上句號時,一些平時看起來平淡無奇的瑣事,都格外讓人感到牽掛和憂傷。此時此刻,我有千言萬語要對同學、老師、母校傾吐,縱然這樣,也無法表達我對母校深深的依戀和永遠的懷念。
不能忘記的過去作文 篇41
行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上,我們經歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。
人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。
坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士,用她的`文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!
不能忘記的過去作文 篇42
今天是她的節(jié)日。哥告訴我,他要送花給她,祝她母親節(jié)快樂。呵,我呢?
有時候,我只是不懂得如何去表達……明知道今天是屬于她的節(jié)日,可我卻無動于衷。我不知道該怎么辦,不知道最什么事……
也許是害羞,更也許是不習慣吧!我不習慣她夸獎我,不習慣她向我送來贊許的目光,更不能習慣她口中的“你長大了!”好難受!聽起來難受,心更難受!不是出于內疚,不是出于后悔,有一種說不出的感受,好難受……況且,這一切對于我來說,太縹緲了,太虛幻了!在她的心目中,頹廢,是我專屬的詞語……
我已經習慣了她無時無刻的責罵!無論我做什么事,她總是挑刺;無論我最什么事,她總是不認同;我想什么,她永遠不知道,也不會知道……我喜歡的東西,在她的.眼里,就是垃圾;我想要的東西,她永遠都不認同!
是的,我不喜歡她,很討厭她,她對我有多討厭,我就對她有多討厭!但是,她生了我,并且將我撫養(yǎng)成人,我能怎么辦?她畢竟是我的媽媽!呵,我真得不知道該怎么辦了,不知道……我多想有個人支持我,多想有個懂我的媽媽,可這好像是在做夢……
站在陽臺上很久,很久了,也想了好多好多……也許,我該為她做些什么事。就單純地做些什么事吧!漫步踱向廚房……今天她不出舒服,廚房的碗已經堆積如山。雖然,平時她總是叫我洗碗,但現在,我是心甘情愿的……
也許,她知道今天是她的節(jié)日……更也許,看完廚房后,她會異常溫柔的說:“謝謝你!”……
也許,她已經忘記了今天是屬于她的節(jié)日……更也許,看完廚房后,她會淡然地說:“太陽打西邊出來了嗎?”
我寧愿是,后者……
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