冬季
冬季1
世間萬(wàn)物,獨(dú)特奇妙,意韻深長(zhǎng),都擁有它獨(dú)一無(wú)二的“味道”。誤解的心酸,成功的喜悅,失敗的哀婉,是生活的“酸甜苦辣”,溫暖之春,炎熱之夏,清涼之秋,酷寒之冬,是四季獨(dú)特的味道。我們都將它們品于心,品出了不同的味道。而我喜歡冬季的味道。
冬之堅(jiān)韌
我品出了冬季的味道——堅(jiān)韌。到了酷寒的冬天,萬(wàn)物沉睡,失去活力;樹葉凋零,沒(méi)有生機(jī),可就在這一片冰天雪地里,只有她,梅,仍高昂在風(fēng)霜雨雪之中,不懼寒風(fēng)凍雨,以她優(yōu)美的姿態(tài)在風(fēng)舞蹈,散發(fā)著一陣陣沁人心脾,令人沉醉的清香。她的身軀是那么的.柔弱,卻又是那么的剛強(qiáng);她不隨寒風(fēng)搖曳,只隨心起舞;她沒(méi)有枯枝敗葉,而是生機(jī)盎然。她讓冬季變得多彩,以鞠煥發(fā)出生命的活力。她讓我品出了冬季的味道——堅(jiān)韌。
冬之隱忍
我品出了冬季的味道——隱忍。到了酷寒的冬季,大地白茫茫一片,覆蓋著厚重的積雪,寒冷帶著“呼”聲奔過(guò),四周一片冷清,此時(shí),與梅的堅(jiān)韌、高昂的身姿不同的小草正在厚厚的積雪下,昂著頭,挺直了身子,頂著積雪,拼命地向上鉆,想要鉆出這重的雪被。雖然他很想,非常想要立馬鉆出去,獲得新生,但他又沒(méi)有瘋了似的鉆,它懂得適可而止,它懂得此時(shí)若鉆出去,等等它的不是春天,是死亡。所以他要在一邊抵抗壓力的情況下,一邊又養(yǎng)精蓄銳,他只待那時(shí)機(jī)成熟之時(shí),沖破屏障,擁抱春天,煥發(fā)出自已的光彩,秀出自已,成就自己。我品出了冬季的味道——隱忍。
冬之奉獻(xiàn)
我品出了冬季的味道——奉獻(xiàn)。冬季雖帶走了生機(jī),帶來(lái)了嚴(yán)寒,但它同時(shí)也帶來(lái)了樂(lè)于奉獻(xiàn)的雪。雪,是冬季的象征,雖是寒冷,但他卻也在奉獻(xiàn)著自已。他將大地裝扮得銀裝素裹,點(diǎn)綴得那么美麗。他怕小草在冬季里會(huì)凍壞了身子,便覆在大地上,來(lái)給小草保暖。到來(lái)年,他又融掉自已,化作雪水流入河流,隨河流奔走,滋潤(rùn)萬(wàn)物。我品出了冬季的味道——奉獻(xiàn)。
冬季可真是“有鹽有味”,堅(jiān)韌、隱忍、奉獻(xiàn),一味不缺,耐人尋味。作者:吳俊潔
冬季2
我喜歡春天的鳥語(yǔ)花香、喜歡夏天的綠樹濃蔭、喜歡秋天的碩果累累、喜歡冬季的銀裝素裹,但這四季比起來(lái),我更喜歡冬季。
冬季匆匆接了秋天的班,帶著寒冷來(lái)到了人間。
冬季帶來(lái)的寒冷遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候天是干冷的。人們?cè)谑彝庵淮粢粫?huì)兒,也會(huì)凍得“面紅耳赤”,趕緊回家去了。
光禿禿的樹葉可憐巴巴地指向天空,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住了,倒下了,干枯了,原野上是一望無(wú)際的土黃色。
看,起風(fēng)了。它輕輕拍打著雪白的窗紙,象是有節(jié)奏地打著節(jié)拍,它輕輕搖著纖細(xì)的樹枝,幫助摘下最后一片葉子。它的力量在膨脹。終于它抓住樹干,死命搖晃。此時(shí),風(fēng)像一位突然反目成仇的.朋友,又像一個(gè)瘋老頭。風(fēng)吹的更加歷害了。冬季的風(fēng)是最有力量的。
看,下雪了。天空重現(xiàn)了夏天雷雨可怕的景象。不知怎么的,此時(shí)雪花飄落下來(lái)。一團(tuán)團(tuán)的雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的小姑娘在跳舞,又像一個(gè)個(gè)白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。大雪下了,樹上、地上、以及結(jié)冰的湖面上全是亮晶晶的,毛茸茸的雪花,就是連樹皮的皺紋也被雪填平了,小孩子全都一個(gè)個(gè)地跑出來(lái)玩雪,這時(shí)候,是小孩子最喜歡的,“天然游樂(lè)場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣,是多么美好。
冬季,大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬季,雖然沒(méi)有春天的迷人的花香、鳥語(yǔ),沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天的豐碩的果實(shí),但是冬季有銀裝素裹的大地,有我們喜歡的潔白的世界。所以我最喜歡冬季。
冬季3
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的?汀
嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地潔白“千樹萬(wàn)樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的'棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。
雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
結(jié)尾:雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。
此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
啊!家鄉(xiāng)的冬天是多么美啊!
冬季4
它望著一望無(wú)際、被白雪覆蓋的草原,饑餓的眼睛不放過(guò)地面上一絲風(fēng)吹草動(dòng)。當(dāng)草動(dòng)起來(lái)時(shí),它一陣欣喜,以為是一頓美味——免子?勺屑(xì)一看,它發(fā)現(xiàn)自己看錯(cuò)了。它感覺(jué)到自己腹中已無(wú)熱量,它很愧疚,覺(jué)得對(duì)不起巢中兩只嗷嗷待哺的小鷹。它是一只母鷹,它和它的孩子已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了。
它沮喪地叫了一聲,準(zhǔn)備飛回巢中?伤幌氲匠仓袃芍恍→椘诖难凵,就不忍心空手而歸。它決定再碰碰運(yùn)氣。
它在白茫茫的大地上空飛行,想找到一頓夠兩個(gè)孩子吃的,哪怕是幾只肥大的灰鼠也好。
它一無(wú)所獲,只得無(wú)奈地悲鳴一聲,轉(zhuǎn)身向自己的巢穴飛去。真的是上蒼想讓我們死么?它這樣想。肚中已經(jīng)沒(méi)有食物了,它感覺(jué)自己的身體越來(lái)越重,必須得趕緊回去。
暴風(fēng)雪下起來(lái),天空、大地、湖泊,都是白茫茫地一片,看不清什么東西。
突然,它的眼角望到一條有碗口那么粗、眼睛被餓得發(fā)綠的大蛇。它興奮地鳴叫一聲,快速地向地面府沖下去?墒且呀(jīng)晚了,非常精明的老蛇聽到了天空的一絲動(dòng)靜,就快速竄回去了。母鷹因?yàn)橛昧^(guò)猛,一下子摔在地上,它甚至能夠聽見(jiàn)老蛇在洞里譏笑它。
它裝著受了重傷的樣子,在洞口前面的那片空地上掙扎著。老辣的.蛇懷疑這是個(gè)陰謀,遲遲不肯出來(lái)。它只得無(wú)奈地飛回。
表面上裝作飛回,其實(shí)是飛到了老蛇看不見(jiàn)的地方,準(zhǔn)備將蛇一擊致命。
那條蛇悄悄地鉆出了一個(gè)腦袋,想看一看鷹還在不在,沒(méi)看見(jiàn),便在空地上得意地跳起了舞蹈,暴風(fēng)雪更大了。
它悄悄地飛近大蛇,大蛇渾然不知危險(xiǎn)正在逼近。突然,它一個(gè)俯沖,沖向不知所措的蛇,雪原很好地掩蓋了這一切。
蛇見(jiàn)自己是不能活了,便死死咬住母鷹的腳,臨死都不松開。母鷹帶著未干的血,回到了自己的巢。早以等待不及的小鷹迫不及待地?fù)渖蟻?lái),只剩母鷹在一旁整理傷口。
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物的母親沒(méi)有愛(ài)?為了自己的孩子,它們連命都可以搭上。
冬季5
一年四季里,有兩個(gè)是我最喜歡的季節(jié),那就是春季和冬季。
春天來(lái)了。我們一起去春游。我們踏著歡快的腳步,嘴里唱著動(dòng)聽的歌聲。我們的隊(duì)伍十分壯觀。走著走著,布娃娃累了,狗熊看見(jiàn)了,忙把她背在身上。布娃娃感激地說(shuō):“謝謝”!小狗嘴里叼著紅黃斑點(diǎn)的袋子,里面裝著我們的午餐。這一次春游是由我來(lái)給大家?guī)ш?duì)。我拾起一個(gè)樹枝拿起一塊布,并在上面畫著一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的笑臉。打這面旗子掛在樹枝上,用來(lái)代替隊(duì)旗。這里的風(fēng)景美的可以入畫。我們一邊欣賞著美景。一邊迫不及待地向前走著。每當(dāng)每當(dāng)遇見(jiàn)奇特的景象,我們不由自主地放緩了腳步,盡力將這美麗的風(fēng)景記在心里。時(shí)間悄悄流逝。我們抬頭一看,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快落山了,這片嫣紅的夕陽(yáng)照著我們每個(gè)人的面頰,仿佛溫柔的對(duì)我們說(shuō)我該回家了。這時(shí)我的手機(jī)正好響了起來(lái),我立刻接起來(lái),里面?zhèn)鞒隽藡寢寚Z叨的聲音。天晚了快回來(lái)。難道你不想吃飯嗎?我們就這樣個(gè)自回到自己的家中……
轉(zhuǎn)眼又到了冬天。城市里開始下起了鵝毛大雪,我剛要出門,媽媽把我扯回,給我捂上了厚厚的.棉襖,又嘮嘮叨叨交待好多注意事項(xiàng)。
終于出門啦!我每走一步腳下都發(fā)出咯吱咯吱的響聲,回頭向后望,發(fā)現(xiàn)留下了一串串規(guī)則的小腳印。我的好朋友們?cè)谌缂s到齊了,我們玩了一會(huì)兒,突然看到一一個(gè)孤零零的小雪人,他很寂寞。并且感覺(jué)被凍的瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑回家。拿了一頂我心愛(ài)的帽子。等我回去的時(shí)候,看見(jiàn)大家正在忙著給雪人穿衣服,我把手中帽子戴在雪人頭上。狗熊給雪人穿了一件棉襖。布娃娃給雪人戴了一幅手套。雪人被我們?nèi)蔽溲b完畢,雪人對(duì)我們連聲道謝,于是大家立刻成為了好朋友。我們希望他一直快樂(lè),即使我們不在時(shí),也要他同樣快樂(lè)。所以我們又堆了一個(gè)雪人。雪人看見(jiàn)了他的雙胞胎雪人兄弟,咧開嘴笑了……
春季和冬季真是兩個(gè)令我們愉快的時(shí)光。
冬季6
老師告訴我們星期三學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我得知這個(gè)消息后,小小的心充滿了歡樂(lè)。
星期三清晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備好后,興奮不已地來(lái)到了學(xué)校。
在上午九點(diǎn)整時(shí),張校長(zhǎng)宣布西郊中心校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始后,第一個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是50米比賽。比賽順序是6(3)班,6(2)班,6(1)班……!該我們班了,馬琪琪,謝玉潔,郭正,劉安寧邁著堅(jiān)毅的步伐在賽場(chǎng)上奮力奔跑著,我們其他同學(xué)也在一旁吶喊助威:“5(2)班加油!5(2)班加油!”我們的加油聲伴著她們沖過(guò)了終點(diǎn)。50米比賽完后,大隊(duì)部要公布成績(jī)了,我在心里默默的祈禱:5(2)班必勝!5(2)班必勝!”當(dāng)我們聽到:5(2)班馬琪琪第一名,郭正第三名!睍r(shí),同學(xué)們歡蹦亂跳,勝利聲傳遍了整個(gè)校園。第二個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是陽(yáng)光伙伴。又該我們班了,我的心怦怦直跳。雖然我們都很緊張,但是我們?nèi)匀蛔孕攀。我們邁著整齊矯健的步伐,昂首挺胸地沖過(guò)了終點(diǎn)。于是,當(dāng)我得知我們班只得了第二名時(shí),我的心情從興奮跌到了難過(guò)。一直坐在椅子上悶悶不樂(lè)。下一個(gè)項(xiàng)目是陽(yáng)光伙伴夾球跑。當(dāng)全班同學(xué)聽到我們班女生順利地拿到第一名時(shí),同學(xué)們高興得手舞足蹈,歡呼聲響徹云霄。下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)仍激烈地進(jìn)行著。最后一個(gè)項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑。正在場(chǎng)上拼命奔跑著的是我們班的馬琪琪,王瑞雪,郭錦潤(rùn),姚俊屹,何萬(wàn)春,楊運(yùn)強(qiáng)。雖然他們都累得氣喘吁吁,但是他們?yōu)榱巳嗟腵榮譽(yù),堅(jiān)持到了最后。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)全校同學(xué)把拼搏的汗水揮灑在了賽場(chǎng)上,用團(tuán)結(jié)的心贏得了比賽,用自信的力量擁抱了勝利的輝煌!
冬季7
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在四中度過(guò)了一個(gè)碩果累累的秋季,一個(gè)嶄新的冬日已悄然呈現(xiàn)在我的眼前。我?guī)е矏偱c幻想,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)冬日的校園……
——題記
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手,灑下一片又一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!看!雪后的校園,白色成為了它的主色調(diào),那鋪在地上的潔白,柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去,教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下,變?yōu)榱送捠澜缰械某潜ぃo靜地享受著陽(yáng)光的`愛(ài)撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩,給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。瞧!那一排又一排的樹木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹尖上戴著一頂蓬松的雪球,有的則在樹枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中翩翩起舞,像是要參加一場(chǎng)盛大的典禮。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,慢慢地把它攙扶起來(lái),小心翼翼的把他送回了教室;一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見(jiàn)了,用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里,到處洋溢著濃濃的師生情誼!
冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,他們似乎忘記了冬日的寒冷,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種體育運(yùn)動(dòng),教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),帶給人無(wú)窮的信心與力量。是。∏啻耗晟俚奈覀儾慌潞,不怕困難,即使再大的風(fēng)雪,我們也會(huì)勇往直前!
我愛(ài)你,冬日的校園!你為我們的校園生活增添了充實(shí)與精彩,你在我的記憶中留下了一道亮麗的風(fēng)景!
冬季8
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)百花盛開的夏天,我愛(ài)碩果累累是秋天,但是我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
下雪了,下雪了,那如柳絮似的雪花落到了房頂上、樹木上、馬路上、到處都有美麗的雪花。
一層厚厚的、又松又軟的雪落在了房頂上,仿佛就像給房子穿上了一件雪白的新衣裳。
那雪花就像調(diào)皮的娃娃一樣,一會(huì)兒落到人們的臉上,一會(huì)兒又融化了。
要是刮風(fēng)還下雪的話,那些調(diào)皮的雪娃娃就像針一樣刺痛人們的'臉,風(fēng)娃娃一吹,凍的人們就像冰一樣的冷。人們斗不過(guò)風(fēng)娃娃和雪娃娃,只好帶著帽子,戴著手套,戴著口罩。把拉鏈拉的緊緊的防止冷。冬天的雪真是下的大雪紛飛呀!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。
那雪就像雪姑娘灑下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)一朵朵花兒一樣。隱隱約約,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)了,我接下一片雪花,可是,過(guò)了一會(huì)兒它就融化了。仿佛是跟我們玩捉迷藏,不想讓我們看見(jiàn)他。他可真調(diào)皮呀!在馬路上,許多的車輛的上面都下了潔白的雪。那樣的小轎車、大貨車、大卡車、面包車上的雪最多了,白白的,還很軟。
我仿佛看見(jiàn)了銀裝素囊的冬天把整個(gè)世界都給穿上了一件潔白又美麗的衣裳。
松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。
數(shù)九寒天,冰封千里。整個(gè)世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來(lái)。
寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。
我覺(jué)得冬天真美麗!
冬季9
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我也是一名運(yùn)動(dòng)員,比賽持續(xù)了兩天。
最先進(jìn)行的是升旗儀式,全體教師和同學(xué)敬隊(duì)禮,第二項(xiàng)開幕式,主持人宣讀著運(yùn)動(dòng)員的名字,同時(shí)啦啦隊(duì)也在為他們班的運(yùn)動(dòng)員們加油,跑道上運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍向我們招手,當(dāng)然我們班也有運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì),運(yùn)動(dòng)員的口號(hào)是五一五一,永爭(zhēng)第一。啦啦隊(duì)的口號(hào)是五一五一,你最棒,你是天下第一棒。第三項(xiàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,我最先上場(chǎng),而我的項(xiàng)目是毽子對(duì)頂,這可是毽子類中的一類,也是最難的一類,我之所以會(huì)對(duì)頂,那是因?yàn)槲姨焯煸诩依锞毩?xí),我只用一句話來(lái)形容:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"我來(lái)到比賽場(chǎng)地后,拿起毽子準(zhǔn)備比賽,而我的前面就是裁判員,我真擔(dān)心我會(huì)犯規(guī)!隨著裁判的一聲令下,比賽開始了!因?yàn)轫斠粋(gè)來(lái)回只算一個(gè),所以我感動(dòng)緊張,但當(dāng)毽子掉在地上時(shí),我總能看到我的老師和同學(xué)們,他們的'呼喊聲讓我不再感到緊張,我加快了速度,當(dāng)裁判說(shuō)還剩一分鐘時(shí),耳邊總能出現(xiàn)這兩個(gè)字,那就是:"加油!"這兩個(gè)字轉(zhuǎn)為動(dòng)力,最終我以44個(gè)的成績(jī)奪得了第一名,我真希望為我們的班級(jí)爭(zhēng)光、添彩,然后走到自己的班級(jí)說(shuō):"同學(xué)們,現(xiàn)在就看你們的了!"
最后一項(xiàng),宣讀班級(jí)排名,當(dāng)主持人念到五年級(jí)一班的排名時(shí),我在想:"我給班級(jí)加了44分,希望是冠軍。"主持人說(shuō):"五一班冠軍!"我們非常高興!因?yàn)槲覀兣α、我們?jiān)持了、我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!望個(gè)位同學(xué)多運(yùn)動(dòng)!身體才會(huì)健康。
冬季10
冬季的早上我會(huì)自覺(jué)地醒來(lái),只為拉開窗簾,眼前的白色,看著雪霰霧靄彌散著是晨曦逐漸籠罩,想賴在家里不去上學(xué)的想法便被打消了。
最妙的就是下點(diǎn)小雪哦,西園這些破舊的古色古香的小樓是經(jīng)不住大雪壓的。往往這時(shí),湖心亭里就擠滿了人。老頭們坐在凳子上下著象棋,圍觀的人里三層外三層。雖說(shuō)觀棋不語(yǔ)真君子,但人們都不介意地嚷嚷著,誰(shuí)的棋藝最高?誰(shuí)的腦子轉(zhuǎn)得最快?誰(shuí)的子下錯(cuò)了地?誰(shuí)沒(méi)有看見(jiàn)制勝的`一步?
一旁的老太太們有模有樣地扭著秧歌、跳著舞、唱著歌。休息的時(shí)候便會(huì)拉著家常,誰(shuí)家的孩子長(zhǎng)高了?誰(shuí)家的孩子期末考試考了年級(jí)第一?誰(shuí)看到哪家商場(chǎng)的雞蛋減價(jià)了?誰(shuí)的老伴有什么糗事了?有活力的老太太們身上從來(lái)積不上雪花,倒是那邊下棋的老爺子下完棋后,皮帽堆滿了雪。
孩子們都穿了大紅色的新衣,卻絲毫不顧忌地趴在地上打彈子,沖進(jìn)小樹林里打雪仗。互相比著看誰(shuí)滾的雪球大?誰(shuí)砸的雪球準(zhǔn)?誰(shuí)堆的雪人漂亮?誰(shuí)回家不會(huì)因?yàn)榕K了衣服而挨罵?
西園里到處都是小土丘,雪的降臨像是把西園放在了搖籃里。冬季的西園,沒(méi)有肅殺的北風(fēng),只有人情的溫暖。丘上的矮松長(zhǎng)得黝黑,樹尖上頂著一髻白花,土丘兒的尖全白了,像是哪位大廚精心制作的慕思蛋糕般浪漫。寬大的梧桐葉上擁著團(tuán)團(tuán)雪花,如同融入卡布基諾的奶油香甜誘人。小貓小狗小鳥們都禁不住美景的誘惑,跑出來(lái)撒歡。小貓們擅長(zhǎng)滾雪球,小鳥們享受著這從天而降的干露。
等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那些薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色,小樓上裊裊炊煙升起。西園里飄蕩著小販的吆喝聲,但賣紅薯的總是最吃香的。有的孩子沒(méi)帶錢,眼巴巴地望著還留著口水,老大爺就拈個(gè)小個(gè)的紅薯送給他。孩子便歡天喜地地像撿個(gè)寶似地蹦回家。
冬季11
廈門的冬季并不怎么冷,頂多是海風(fēng)有點(diǎn)緊。何況校園里四處環(huán)繞著高樓,只有偶爾能在靜悄悄的教室里聽到窗外呼呼的西風(fēng)。雖然自己活脫脫的一個(gè)南方人,可還是懷疑這里的冬天。家鄉(xiāng)的冬天幾乎沒(méi)有雪,可是霜還是很真切的,也只有那股冷空氣竄入衣領(lǐng)的感覺(jué)才會(huì)讓我意識(shí)到它的存在。清晰記得去年回家的第二天早上,一開門四下鋪白的景象讓我好受感動(dòng)。自高中離家后就很少有機(jī)會(huì)回味如此場(chǎng)景了,甚至懷念小學(xué)早晨被冷空氣凍僵臉頰的感覺(jué)。
期末考完已經(jīng)兩天了,大多數(shù)的`人都興沖沖的長(zhǎng)途奔波回家去,宿舍就剩我孤零零一人。盡管回家的車票有提前的,可我似乎不想這么早就回去。昨日一整天都是陰雨,只能窩在宿舍。趁著雨歇之際,走出校門去海邊透透悶氣。
時(shí)有時(shí)無(wú)的小雨點(diǎn),懸停在空氣里顯得水汽很重,海邊游客也不多。迎面吹來(lái)的海風(fēng)里能感到那股水分,似乎還夾雜著淡淡的咸味。高處的海沙也讓雨水打濕了,腳印密密麻麻地留了一沙灘。正值漲潮的時(shí)候,一波一波的浪相繼拍上沙灘。浪潮退下時(shí),留下的細(xì)沙被拖洗得平滑柔順,甚是完美。沿著環(huán)島路的石柱鐵鏈欄走去,步入木棧道。發(fā)現(xiàn)蒲葵樹下的一長(zhǎng)椅未被淋濕,就順勢(shì)坐下。路道高出沙灘幾米,能很清晰的看到整個(gè)沙灘呈月牙灣形。遠(yuǎn)邊的演武大橋和有些白霧的空氣渾成一體,似一抹弧形的筆墨斜跨于海面之上。海灣那頭的龍海湮沒(méi)在白茫茫的水汽里,也看不到往日的貨輪,只有游玩觀光的客船偶爾經(jīng)過(guò)的。
看見(jiàn)一父親帶著兩小孩下了公交,走到岸堤時(shí)俯身抱起較小的,另一只手牽著大的。心為之一慟,靜靜地看著他們走下岸堤。父親放下小的,囑咐他們小心后,兩個(gè)小孩撒歡的拋開了。父親掏出相機(jī)微笑著抓拍這兩個(gè)小家伙,時(shí)不時(shí)提醒著他們......
海浪始終不曾停息,聽著海水相互拍擊的聲音,眼前一切漸漸變得空明澄澈。
冬季12
秋天姑姑輕輕地走了,冬天爺爺悄悄的來(lái)了,在冬天中的歡樂(lè)是說(shuō)不完的,一提起冬天,人們便會(huì)想到北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的荒涼景色,說(shuō)冬天冷酷無(wú)情地剝奪了萬(wàn)物的生命,可是誰(shuí)能否認(rèn),那厚厚的冰層下面,不正流淌著充滿活力的生命暖流!這漫天飛舞的雪花,似羽毛、如玉屑,輕輕灑落,它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,象煙霧一樣輕靈,如柳絮一樣輕軟,它們那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們那么輕盈,輕盈得悄無(wú)聲息。每一片雪花就象一段悠揚(yáng)、清新的音樂(lè),似一首輕快、和諧的詩(shī)歌。整個(gè)天地彌漫在飄飛的雪花中,它給樹木、房屋以及大地都鋪上了一層白色的棉衣,放眼望去,白茫茫的'一片。風(fēng)一吹,花兒紛紛飄落,好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎?
冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。
每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候,冬便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,去輕輕摟住莊稼,讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲,使農(nóng)作物安心的成長(zhǎng)。一旦春意萌動(dòng),冬便悄悄地消融自己化為甘泉,無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里,讓小苗兒盡情允吸。可當(dāng)春意正濃時(shí),就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來(lái)了滿園春色,它是無(wú)私的。
冬季13
多少年了,未見(jiàn)過(guò)在小雪節(jié)氣里下雪,而且還是大雪。
前一天晚上,還到岐山湖邊散步,任若續(xù)若斷的雨絲在身邊滑落。
仰望湖畔的夜空,空氣中有些冰冷的氣息,我想起了劉德華的《冰雨》:“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍/暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊/眼前的色彩忽然被掩蓋/你的影子無(wú)情在身邊徘徊……!
但周圍是靜謐和孤寂的,我知道已無(wú)人再為我唱歌。秋去冬來(lái),由涼變寒,寒冷讓人冷靜,讓人感到有些無(wú)助與無(wú)奈。
晨,習(xí)慣早起的自己發(fā)現(xiàn)了窗外飄舞的雪花。
“下雪了嗎?”獨(dú)自坐在窗前披衣凝望。農(nóng)家院的屋頂白了,楊樹的樹梢也白了。天上地下、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,白色的雪覆蓋了一切,也宣示了冬季的到來(lái)。
細(xì)看著大片大片的雪花打著旋兒的逍遙起舞,覺(jué)得雪花飛得很美,飛得無(wú)牽無(wú)掛,飛得酣暢淋漓,飛得輕盈嬌嫩,飛得惹人愛(ài)憐。
也許此時(shí)此刻、此情此景適合暢想,暢想溫馨的家庭、工作的樂(lè)趣;也更適合回味,回味青蔥歲月、笑語(yǔ)盈盈。
懷著對(duì)雪花禮敬而欣然的心情,我來(lái)到樓下,立于雪花之間。她們有的落在頭上,有的落在身上,有的落在臉上,有的從耳畔翩翩飄過(guò)。她們行著語(yǔ)著,如英臺(tái)化蝶后的簌簌而飛,似黛玉葬花時(shí)的'無(wú)聲啜泣。
在無(wú)邊的雪花中,仿佛一切都靜止了,感覺(jué)自己的心靈正在被雪花清洗、蕩滌,自己的身軀已與整個(gè)天地融為了一體。
佛說(shuō):“心如靈山!蓖蝗话l(fā)現(xiàn)自己還能靜下來(lái)聽雪看雪,還能在功利浮躁的社會(huì)中保持一種追求簡(jiǎn)單幸福的寶貴心情,很美!就如同門前火炬樹上那片尚沒(méi)被雪花壓落的紅葉,雖孤獨(dú)但很美!
冬季14
不知覺(jué)寒冬已悄悄來(lái)臨了。北方的冬季總是那么干燥而寒冷,卻又讓人那么留戀。
秋去冬來(lái), 炎熱的夏天似乎已經(jīng)是很久遠(yuǎn)的事了,昨天逛街突然看到一件單薄的夏衣,內(nèi)心突然一悸動(dòng),一絲感動(dòng)涌上心頭,不免感嘆自己太多愁善感,畢竟萬(wàn)物更替,下一個(gè)溫暖的季節(jié)不久還會(huì)到來(lái)的,但是我不知道的是,那時(shí)的自己還是今天的我么,那時(shí)的其他事還是現(xiàn)在這般模樣么。一股寒風(fēng)將我從幻想吹會(huì)現(xiàn)實(shí),不免感嘆真凍吶,緊緊衣快步回家了。
北方的冬季,小時(shí)候是天寒地凍,長(zhǎng)大后它是匆忙的過(guò)客,來(lái)不及細(xì)數(shù),今天突然想認(rèn)真看看這陪伴我多年的冬天。冬天的天空是那么遙遠(yuǎn),那么冷清,即使陽(yáng)光灑滿還是一片蕭瑟。遠(yuǎn)處的山似乎也化作了嚴(yán)厲的父親,讓人望而生畏,山上的草木枝葉已稀稀疏疏的,剩下的少部分未親吻大地的好像在做垂死掙扎,讓人覺(jué)得它們回到大地的懷抱更好些。寒風(fēng)每天總是瑟瑟的'吹拂一切活動(dòng)的生命,好像要讓任何活物見(jiàn)證自己的威力和冷酷。讓人不覺(jué)對(duì)他沒(méi)有好感,但還會(huì)擺出懼怕它的樣子。俗話說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人。你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)北方的寒,你就體會(huì)不了什么是溫暖,你就會(huì)明白窗外寒風(fēng)呼嘯,飛雪飄舞,你躺在溫暖的被窩是何等的幸福。而冬天也是四季最有內(nèi)涵的季節(jié)了。當(dāng)然我更期待的就是下雪了,在一場(chǎng)干燥之后,天空飄起鵝毛大雪,碾壓了這場(chǎng)干燥,好像解救了一個(gè)沙漠中焦渴的旅人,讓人心聲感動(dòng),而下雪的美景更是無(wú)法言語(yǔ)。我喜歡雪,也喜歡一家人坐在一起融洽的談天說(shuō)地。
北方的冬沉郁而寒冷,但在我心中它卻是幸福而安詳?shù)摹?/p>
冬季15
在我的老家大慶,最美的是冬。我愛(ài)冬,愛(ài)它那純潔的雪色;我愛(ài)冬,愛(ài)它那各式各樣的雪花;我愛(ài)冬,愛(ài)它那表面冷酷無(wú)情,卻把歡樂(lè)撒給人間的情懷;我愛(ài)冬,愛(ài)它那詩(shī)情畫意的境界;我愛(ài)冬,愛(ài)它那一天中不斷變化的美景。
清晨,當(dāng)紅日從東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升起,照耀著積雪,反襯出雪那銀光閃閃的顏色。光,照在房上,房上那層厚厚的`積雪也閃起耀眼的光芒,那光芒如同繁星,不拘早上那明媚的陽(yáng)光,仍然獨(dú)自閃著耀眼的光芒。
紅日東升,陽(yáng)光雖然燦爛,但雪孩子們耐不住早上的寂寞,跟風(fēng)兒玩起了跳傘游戲。每一個(gè)雪孩子都把風(fēng)當(dāng)作降落傘,一個(gè)接一個(gè),馬不停蹄地跳著。天空先是下著小雪,接著越下越大。風(fēng)也賣力地吹著,它和雪孩子們共同舞蹈。瞧!那一片雪花落在了窗子上,定睛一看,是一片菱形的,接著又是一片圓形的,后來(lái)又來(lái)了一片六邊形的風(fēng)跳得更歡了,雪孩子也加緊腳步,隨風(fēng)而舞。那窗子上的雪孩子也在目不暇接地變化著。
夕陽(yáng)西沉,那風(fēng)耐住它奔跑的性子,漸漸退去。雪孩子們也似乎玩累了,躺在地上不動(dòng)了,只是靜靜地仰望天空。夕陽(yáng)下沉,再看時(shí)只剩下一半的夕陽(yáng),露出來(lái)的一半依然美,配著下午尚未退去的云,輕輕將余暉灑下,映襯著白雪,橙、白兩種色彩交相呼應(yīng),這情景實(shí)在迷人。
傍晚,一切都靜了。風(fēng)和雪孩子在為睡做著最后的裝扮:雪孩子們伴著風(fēng),跑去了馬路上,送給馬路一條暖和的棉被;雪孩子們伴著風(fēng),飛過(guò)了樹頂,將趕織的棉帽送給它們;雪孩子伴著風(fēng),給小動(dòng)物們唱了一首晚安曲讓雪隨風(fēng)起舞漫步吧,只有雪積得厚了,第二年的生命才能順利的發(fā)芽!
我愛(ài)冬,愛(ài)它純潔的顏色,我愛(ài)雪,更愛(ài)它裝扮的冬天。
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