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捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文1
早晨我剛從美夢中醒來，看見兩只罐頭擺在桌上。出于好奇，我走了上去打算看個(gè)究竟。只見，罐子里有一只剛出生不久的小螳螂。它那圓溜溜、大得出奇的眼睛上下打量著我。還用它那小小的的'鉗子比劃著什么。我看它骨瘦如柴，就知道它餓了。聽爺爺說，螳螂愛吃螞蚱，我就纏著爺爺去捉螞蚱給這個(gè)小東西吃�？粗�(dāng)頭烈日，我們打算等太陽下山了再去。
下午，太陽公公剛剛躲到山后，我們的“捉螞蚱小組”就開始行動了。
我們偷偷地翻過一堵圍墻，然后就來到了一條小河邊，那里野草長得高高低低，最高的過膝，低的才到腳跟。我們四處搜尋著螞蚱的蹤影。爺爺最先看到了一只小螞蚱。我也不甘示弱，繼續(xù)搜尋，忽然，一只活蹦亂跳的小螞蚱映入我的眼簾，我悄悄走上前，猛的一抓，嘿！居然被我抓住了！我想把它放入袋子里，誰知它竟然從我的手指縫里逃走了。我猜那只螞蚱正為自己的死里逃生而感到慶幸呢！
但是我不會就此善罷甘休的，我繼續(xù)搜尋。這時(shí)，我看見一只年輕力壯的螞蚱受到了驚嚇從草叢里跳了出來，“哈哈，又有一個(gè)來找死的!”我不動聲色地伸手猛的一抓，等它反應(yīng)過來的時(shí)候，它已經(jīng)在塑料袋里了。
最后，我們滿載而歸，共抓獲7只螞蚱。
小螳螂，你們有美味佳肴啦!
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文2
今天，媽媽去黃花送教，我和弟弟也想去參觀一下媽媽上班的學(xué)校。到了綠洲小學(xué)，我看見了幾棟高大的樓房，樓房前面有幾個(gè)大花箱，花箱里開滿了五顏六色的花，校園里還有好多塊大草坪，我最喜歡的就是這些綠綠的大草坪，因?yàn)椴萜豪镉性S多螞蚱。
我和弟弟找到一塊安靜的草坪，開始捉螞蚱。我在草地里撥了半天，才發(fā)現(xiàn)一只尖頭綠螞蚱。我靜靜地走過去，慢慢地蹲下，迅速地伸出手，想把這只尖頭綠螞蚱抓住，可還是被它發(fā)現(xiàn)了，它飛快地逃走了。我左追右追，就是追不上它，但我沒有放棄，繼續(xù)追著它跑。終于，它好像覺得我捉不住它了，就驕傲地吃起草來，我突然襲擊，迅速伸出手把它捏住，然后小心翼翼地放進(jìn)準(zhǔn)備好的礦泉水瓶子里，把瓶蓋擰緊。準(zhǔn)備休息一下，等一會再捉。而捉螞蚱對我弟弟就難了，弟弟東跑西追，累的.氣喘吁吁，還是沒有捉住一只螞蚱。終于，螞蚱認(rèn)為弟弟沒力氣了，就在弟弟面前蹦來跳去。最后，螞蚱見弟弟沒有來追它，居然決定背對弟弟一動不動，弟弟乘這個(gè)時(shí)機(jī)，輕輕地蹲下，迅速將螞蚱逮住了。弟弟高興地大叫，我?guī)退炎阶〉奈涷品胚M(jìn)瓶子里，我們繼續(xù)找螞蚱。不大一會兒，我和弟弟就捉了五只螞蚱，弟弟口渴了，我們就高高興興地去找爸爸媽媽。
抓螞蚱要學(xué)會三點(diǎn)：細(xì)心找、動作快、走路輕、只要學(xué)會這三點(diǎn)，就可以輕松抓到螞蚱了。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文3
今天中午，爸爸媽媽都在睡覺，我睡不著，又沒事干，便悄悄地溜了出去，約了我的好朋友于豪去下面的.草叢里捉螞蚱。我們來到草叢前，只見飛蝗騰達(dá)，各種各樣的昆蟲到處跳，還有五彩斑藍(lán)的蝴蝶。
我們尋找著螞蚱。我在一片平地上發(fā)現(xiàn)了一只花螞蚱，這是一只很大的螞蚱，后腿很粗壯。我輕輕的年頭過去，慢慢彎下腰來，屏住呼吸，右手握成一個(gè)拳壯，后服用一蹬，手一蓋，捉住了，我高興得喊：“捉住了，于豪�！蔽涷圃谖沂掷锾鴣硖ィ跋胩�，沒門�！蔽艺f，接下來，就是把螞昨放到瓶子里，以前，我捉住了螞蚱，放到瓶子里的時(shí)候，總讓螞蚱逃走。這次，我先把螞蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是螞蚱，緊緊抱住我的手，不肯下去，我想這可怎么辦呢？有了，我搖一搖瓶子，螞蚱就掉下去了。
就這樣，我們捉了一個(gè)又一個(gè)，滿載而歸的回家了。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文4
周日下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。
遠(yuǎn)看，濠東綠地綠樹成蔭，草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行，來到一片草叢中。
我先用了“投石問路”的方法，一次性向草叢中連續(xù)投了五個(gè)石子，沒見任何動靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法，拿著隨身攜帶的小棍棒，在草叢里來回“掃蕩”。哈哈，一只小螞蚱被我趕出來了，我悄悄地靠近它，用手一罩，以為螞蚱已經(jīng)被我俘虜了，我暗自高興，掀開來一看，原來撲了個(gè)空，它迅速地飛到另一片樹葉上了。
經(jīng)過了上次教訓(xùn)，我有了經(jīng)驗(yàn)。我又在一片落葉上發(fā)現(xiàn)了一只綠色螞蚱，輕手輕腳地靠近它，突然伸出手猛地?fù)淞诉^去，呵呵，這回它再也跑不掉了，我掀開一看，它正被牢牢地夾在我的五指縫里呢！我小心翼翼地把螞蚱放進(jìn)玻璃罐中。
瞧，這只螞蚱全身翠綠，頭是三角形的，兩只眼睛小小的黑黑的.，有一張凸起的嘴巴，還有兩個(gè)像天線一樣的小觸角，六條腿，后腿粗而狀，它可是一個(gè)彈跳高手呢！
我一共捉了五只螞蚱，帶著我的“戰(zhàn)利品”高高興興地離開濠東綠地。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文5
星期天的下午，王同學(xué)打電話給我，炫耀他剛抓到一只螞蚱，“羨慕嫉妒恨”的心理讓我坐立不安。我迅速萌生出一個(gè)想法，我也要去捉一只螞蚱。
心動不如行動，說干就干！我先把“捕螞袋”做好了，拿著一根小棍與一個(gè)塑料袋就沖向小區(qū)的草地。
用小棍掃著草往前走，猛然間，我看見了一只大螞蚱，心里不由暗暗叫好，心想著馬上就能捉住這只螞蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕螞袋”就向下套�？捎捎跊]有準(zhǔn)備充分，木棍壓到了螞蚱身上，競把螞蚱壓死了。我如果拿著這只死螞蚱回去，還不被同學(xué)笑死呀。
沒辦法，我只好再等下一只大螞蚱的出現(xiàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的埋伏后，我終于又發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱，身體比我手中的'小棍還要粗。我暗自下定決心，這次一定要成功捕獲這只螞蚱。
我悄悄地走近螞蚱，拿起“捕螞袋”瞄準(zhǔn)螞蚱，向下一扔并迅速轉(zhuǎn)過來往上一拎，再一看，螞蚱果真在袋子里了�？粗箘乓獗牡拇笪涷�，我趕緊扎上袋子口，哈哈，這下，它算是跑不了了。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文6
暑假里，烈日炎炎，我和媽媽去姥姥家北方一個(gè)依山傍水的小山村避暑。
剛走進(jìn)鄉(xiāng)村，映入我眼簾的'是一望無際的玉米地。我走進(jìn)玉米地。嗖嗖玉米地里不停地飛出一個(gè)個(gè)黑影。我用手?jǐn)r住一個(gè)黑影，只見它顏色碧綠，有著薄紗似的翅膀，不停地踢著兩條腿原來是一只螞蚱！哼，小螞蚱，你破壞莊家，看我不找你算賬！我擼起袖子，和媽媽拿來瓶子，準(zhǔn)備大干一場。
我走到玉米地，悄悄地走到草叢邊，把手高高舉起，猛地一放，另一只手放在草叢邊，再把蓋住草叢地手打開一個(gè)小洞。砰，草叢里蹦出一個(gè)黑影，向遠(yuǎn)處飛去。我眼疾手快，把黑影捉拿歸案。我把黑影拿到眼前一看，只見它身子細(xì)得象根牙簽，而且尾巴尖兒還是粉色的根本不是螞蚱�。∥翌D時(shí)灰心喪氣，把這個(gè)俘虜送回草叢。
接著，我改變捕捉的方法，用網(wǎng)不停地兜草叢。我先兜幾下，天哪，網(wǎng)里的俘虜成千上萬！我先用手蓋住網(wǎng)口，然后把大螞蚱拿出扔到瓶子里，最后喜滋滋地把其它小螞蚱扔進(jìn)瓶子。
過了一會兒，瓶子盛滿了。我拿起瓶子，一蹦一跳地跑回院子喂小雞了。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文7
在細(xì)細(xì)長長的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和爸爸媽媽一起去小南湖捉螞蚱！捉住它的時(shí)候，這個(gè)小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時(shí)，我看到媽媽一手拿著羽毛球拍，媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍，趁螞蚱還沒
來到小南湖，此時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，那個(gè)調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn)，正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊從網(wǎng)眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個(gè)球拍，看準(zhǔn)一只綠色的.大螞蚱，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個(gè)球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個(gè)螞蚱卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實(shí)在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我還是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋，真是功夫不負(fù)有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時(shí)間真的不早了，我們該回家了。
至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文8
暑假的一天下午，我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。
我們來到草叢邊，只見一顆顆綠草，一棵挨著一棵，密密麻麻，像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢，踢踢這塊草，再踢踢那塊草，想要把螞蚱趕出來，好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣，這兒踢踢，那兒踢踢。不一會兒，我在一根草葉子上，發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊：“浩然，我發(fā)現(xiàn)螞蚱了！”浩然連忙找了一個(gè)小塑料袋，往手上一套，然后半蹲著，再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動不動地趴在草葉上，并沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼近。這時(shí)，浩然用套著袋子的手，輕輕一抓，那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的`塑料袋，向一個(gè)裝著水的水桶走去。來到水桶邊，他把塑料袋舉在水桶上方，輕輕一甩，螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶，不動了。浩然高興地說：“螞蚱可能已經(jīng)死了�！笨墒沁^了一會兒，他看見螞蚱的腿還在動，惡狠狠地說：“螞蚱還在動，我來把它弄死吧！”于是他拈起水中的螞蚱，抓住兩條腿，從中間一撕，再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……
捉螞蚱真有意思，但是可別傷害得太多哦！
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文9
今天是中秋節(jié)，雖然天氣陰沉，但不能影響我興奮的心情，因?yàn)槲医裉煲ムl(xiāng)下姥姥家玩。
到了姥姥家，我和姐姐還有弟弟一起到菜園的河堤上捉螞蚱。忽然，兩只巨大的蝴蝶向我們飛過來，全身都是黑色的，身體扁扁的，有兩對翅膀，一對大，一對小，猶如四把精美的小扇子，太漂亮了，我們立刻撲向蝴蝶。但蝴蝶飛的太快了，一眨眼便沒影了，我都懷疑我看到的是否真實(shí)，是不是看錯了。
我們終于到了堤上，雙腳一踏進(jìn)草窩，螞蚱就亂跳起來，好像我們的腳會發(fā)射螞蚱一樣。由于草太深，我們根本不知道螞蚱在哪，只能捉蹦到路上的螞蚱，但自從我得到了一個(gè)可以把螞蚱從草里“掃”出來的工具后，我們就能在草叢里抓住螞蚱了。姐姐捉的螞蚱不多，但是抓到的都很大，我剛開始一直沒有抓到，但是沒有灰心，后來也抓到了幾只很大的.螞蚱。弟弟還蹲守在原來的地方，“功夫不負(fù)有心人”，弟弟也抓到好幾個(gè)，但是都很小，這是為什么呢？難道因?yàn)樗诵�？我真想不通�？粗晃覀兝U獲的“戰(zhàn)利品”，心里樂滋滋的。
在抓螞蚱的過程中我們還受了傷，姐姐被螞蚱咬了，我被辣椒秧辣到了，弟弟摔了一跤，但這并不能影響我們高興的心情。
我今天真的很開心，捉螞蚱太好玩了，真想每天都和姐姐、弟弟一起玩。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥，歡蹦亂跳。
我們像往常一樣來到操場上砸石頭。忽然，尚駿軒說：“哎，我們天天玩這個(gè)，一點(diǎn)兒新意也沒有，不如玩點(diǎn)別的吧！”
“那咱們就去捉螞蚱吧！”我提議。
“好哇，好哇�！贝蠹乙恢沦澩�。
我們飛快地來到了草地上，有人大叫：“誰先捉住螞蚱誰贏。”我們都說:“好！”
比賽開始了，我全神貫注的在草地上找來找去，終于發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我張開雙手，用極慢的步子向螞蚱靠近。等到距離只有5厘米時(shí)，再猛地向螞蚱撲去。頓時(shí)，螞蚱在我的.手心里跳來跳去�！拔易プ×艘恢唬 蔽移炔患按卮蠼衅饋�。
“真的嗎？給我看看，給我看看�！蔽伊⒖瘫淮蠹覈×�。大家看上去都不甘示弱。
第二輪比賽開始了，我東找找，西看看，終于找到了一處螞蚱很多的地方。正當(dāng)我不露聲色，暗暗自喜地捉螞蚱時(shí)，李恩東高聲叫道：“我抓了一個(gè)大的�！蔽覀兗娂娕苓^去看個(gè)究竟，果然，一只大螞蚱正在李恩東手里蹦來蹦去。
“叮鈴鈴”上課了，沒想到雖然只抓了十分鐘的螞蚱，卻給了我們這么大的快樂。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文11
星期四下午，爸爸帶我去運(yùn)河公園玩。
我們經(jīng)過了一小片綠油油的草地，上面點(diǎn)綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然，我腦子里閃過一個(gè)念頭，對爸爸說：“給我捉一只蝴蝶，可以嗎？”
爸爸真的空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶，突然，我看見了一棵會跳的草，我嚇了一跳。仔細(xì)一看，才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的，它有3厘米長，頭頂一對長長的觸角，背上長著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強(qiáng)勁而有力，一蹦能跳好遠(yuǎn)。最有趣的是它那雙眼睛，長長的，還有點(diǎn)斜。爸爸說自己很會捉螞蚱，我便請教道：“你教我捉螞蚱吧。”“好，那你看好了，”爸爸說，“首先，你要看準(zhǔn)螞蚱頭的`方向，接著，伸開手掌，輕輕地放在它的前面，等螞蚱一跳，就會跳到你的手上來�！蔽以嚵嗽嚕�，這法子可真靈，螞蚱果然跳到我的手上來了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見了一只很大的螞蚱，才想到，可能是螞蚱媽媽來找孩子們了。想到這，我就把小螞蚱們給放了，就讓它們一家去過國慶節(jié)吧！
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文12
放學(xué)后，我和張恒瑜閑的沒事干，坐在樹蔭底下乘涼。
突然，幾只螞蚱跳入我的視線，我靈機(jī)一動，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子——烤螞蚱，就告訴了張恒瑜，他說這個(gè)點(diǎn)子好。
張恒瑜責(zé)找柴禾，我負(fù)責(zé)捉螞蚱。我看見一只螞蚱，翹動著觸角，我貓著腰，撲過去來了一個(gè)泰山壓頂，松開手里一看，螞蚱被我給捉住了，我找了一根棍子，把螞蚱串在棍子上，就按照這樣的方法，我一連逮了好幾只螞蚱，把它們一個(gè)個(gè)都串在棍子上，好多呀！
張恒瑜也把烤爐擺放好了，我們把螞蚱放在上面烤著，過了一會兒，一看，已經(jīng)把螞蚱的翅膀都快烤焦了，眼看螞蚱都被烤焦了，可是，我們還是擔(dān)心沒有烤好，所以多烤了一會兒。終于美味的`螞蚱出爐了。雖然聞起來香味撲鼻，可是我一想到螞蚱被烤之前活生生的樣子，就不由自主的想吐。我說：“張恒瑜，你先吃吧！”他說：“不了，是你先出的主意，所以你先吃�！睕]等他說完，一個(gè)“貪吃鬼”來了，搶過螞蚱，就大吃起來，“不好”，他說沒放鹽，熱的我們大笑起來。
童年非常有趣，回憶起來就更有趣了。不過，現(xiàn)在我們有時(shí)還吃烤螞蚱呢！
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文13
今天我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
在奶奶家玩了一會兒，奶奶說：“田野里有許多玉米需要掰。你們一塊跟著去幫幫忙吧！順便感受一下田園風(fēng)光�！庇谑�，我們來到了田野。田野真美呀！一個(gè)個(gè)高粱漲紅了臉，像喝了酒的醉漢；玉米穿著一身白衣裳，咧著小嘴兒，露出了黃牙。真是一派美麗景象。
忽然我看到幾個(gè)小東西在跳，跑過去仔細(xì)看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蚱。爸爸說：“螞蚱可好玩了！不如我們捉幾只吧！”聽了爸爸的話，我們覺得有道理，于是趕緊捉了起來。因?yàn)槲也粫�，所以爸爸媽媽先出手了。媽媽的技術(shù)十分高超，只見他躡手躡腳，雙手分開，準(zhǔn)備撲螞蚱。螞蚱好像察覺到了危險(xiǎn)，快速地飛到了一邊。它心里一定在想：有危險(xiǎn)！趕快逃跑。可是媽媽也很厲害，連續(xù)撲，一會兒便把螞蚱給捉住了。我覺得很有趣，也加入了捕捉的'隊(duì)伍。我的方式很特別，我是用棒子打螞蚱。這時(shí)一只螞蚱從我眼前飛過。我拿著棒子追了過去。我一棒子打去，沒中，又一棒子打下去，也沒中。于是我玩了個(gè)體力戰(zhàn)，連續(xù)打，在它沒有力氣的時(shí)候，一棒子打下，終于有了一個(gè)戰(zhàn)利品。經(jīng)過了我和爸爸媽媽的努力，我們終于有了小半瓶螞蚱。望著這些螞蚱，我有一種說不出的高興，因?yàn)檫@些食品是靠我們自己的努力創(chuàng)造出來的。我迫不及待地跑向奶奶家，向他們炫耀我的成果，我們一家人在一起吃著團(tuán)圓飯和月餅，又說又笑。
今天真是一個(gè)既有意義又快樂的中秋節(jié)。
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文14
在細(xì)細(xì)長長的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和爸爸媽媽一起去小南湖捉螞蚱！
來到小南湖，此時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，那個(gè)調(diào)皮的'小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn)，正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時(shí)候，這個(gè)小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時(shí)，我看到媽媽一手拿著羽毛球拍，媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍，趁螞蚱還沒從網(wǎng)眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個(gè)球拍，看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個(gè)球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個(gè)螞蚱卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實(shí)在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了�？晌疫�是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋，真是功夫不負(fù)有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時(shí)間真的不早了，我們該回家了。
至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！
捉螞蚱400字小學(xué)一年級優(yōu)秀作文15
梅老師面帶笑容地走進(jìn)教室，我想又有什么好事了吧，果然——捉螞蚱，頓時(shí)教室里沸騰起來。
“唐昊！唐昊！”，他好像聽見了，停了下來，扭過頭來看著我，我氣喘吁吁地對他說：“我們倆一組�！彼斓鼗卮穑骸昂谩�，然后向草地奔去，我在后面窮追不舍�！霸谀莾海 �，唐昊叫道，我心想，這么快就找到了，原來是一個(gè)袋子，用來放螞蚱的，讓我空歡喜一場。忽然，我看見草地上一處地方的`草動了一下，難道是螞蚱？我屏住呼吸，不動聲色，等待著。不一會兒，草又動了一下，果然是一只螞蚱，它全身翠綠，正趴在草叢中，悠閑地啃著青草。唐昊也從遠(yuǎn)處跑過來，我手一指：“噓，別說話！”我讓他站在原地，向他使了一個(gè)眼色，意思兩面包抄。螞蚱好象也有所察覺，煩燥起來。我向前一撲，說時(shí)遲，那時(shí)快，螞蚱猛地一蹬腿，跳上了一棵小草，我撲了一個(gè)空。草上的螞蚱一點(diǎn)也不在乎，撲楞著兩只翅膀，好像在鄙視我。我被激怒了，使出渾身解數(shù)，與螞蚱周旋。僵持了一會兒，螞蚱似乎累了，趴在草上，一動也不動。機(jī)會來了，我以迅雷不及掩耳之勢，伸出手，一舉將他拿下。唐昊將勝利品裝進(jìn)了袋子。以后，我們一連又捉了幾只。
一會兒，梅老師喊道：“同學(xué)們，回吧�！痹隗w育委員的一再催促下，我們依依不舍地離開草地。一路上，每個(gè)人都拿著袋子，在別人的眼前晃來晃去，炫耀著自已的戰(zhàn)利品。這是多么充實(shí)快樂的一個(gè)活動啊！
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