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掰手腕比賽500字_小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的掰手腕比賽500字_小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掰手腕比賽500字_小學作文1
星期二的上午,我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。
這場比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來。有的同學跳起來歡呼,跳起了學校的廣播操;有的同學拿起小紅旗揮舞起來,像是一朵在風雨中瘋狂搖擺的太陽花;還有的同學用手捂著臉,嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后,老師選定了“機靈鬼”小明和班里最壯的“老!毙》絽⒓颖荣。
比賽還沒開始,小明和小方早已準備就緒。小明一臉自信,想:別看你長得壯實,我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想:就你這小瘦子,還想跟我比,做夢也別想贏!緊張的.比賽即將開始,小明緊張地眉毛都快跳起來了,他一直在心里給自己加油打氣。小方此時早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。
“預備,開始!”小明和小方的手緊緊地握在一起!凹佑!加油!”沒想到小方力氣比自己想的還要大,小明的眼珠都快從眼睛里跳出來,跑到小池塘里去了。他頭上的汗水,就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去,他的嘴巴咧的像一艘在水中游動的大船。臉、鼻子全紅了,像是一個要爆炸的紅蘋果,全身都在發(fā)抖。
兩人難分上下,“機靈鬼”小明故意示弱,趁小方得意之時,以迅雷不及掩耳之勢將小方的手按在了桌上。“小明贏啦!”班上的大個子大叫起來,同學們一起歡呼:“小明、小明、小明……”
掰手腕比賽500字_小學作文2
今天上體育課,老師把我們班的同學分成兩組,舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊,另一組取名叫彩虹隊。老師讓每組推選出一名大力士,到教室中央,進行掰手腕決賽,看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉,他是我們組最強壯的男生;另一組選出的.是高峰,高峰虎背熊腰,個子比熊偉高出了大半頭?吹礁叻宓靡庋笱蟮臉幼,我們組的同學都為熊偉捏了一把汗。熊偉卻一點兒都不緊張,他讓大家放心,他會盡自己最大的努力,爭取勝利。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁,把右胳膊放到桌子上,接著,兩只粗大的右手緊緊的握到了一起,他們都弓著腿,眼睛死死的盯住對方,腳緊緊地踩在地上,教室里頓時鴉雀無聲。
“比賽三局兩勝,請二位選手準備好!”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上,熊偉咬緊牙關挺住,兩個人的臉都憋得通紅,額頭也滲出了汗珠。高峰勝利在望,有些輕敵,注意力轉(zhuǎn)到了其他地方,熊偉趁機突然發(fā)力,熊偉反敗為勝,取得了第一局比賽的勝利。
熊偉很高興,他舉起兩只胳膊,對著同學擺出了一個大大的‘V'字,說“耶!”這時,再看高峰,像霜打的茄子一樣,低著頭,眼睛里有幾滴眼淚就要流出來了。
第二局和第三局,高峰總結(jié)了失敗的教訓,不再輕敵,終于,高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結(jié)束,老師宣布:“今天彩虹隊取得了掰手腕比賽的勝利,勝利隊雖然輸了,但是它們隊非常團結(jié),他們雖敗猶榮!
通過這次掰手腕比賽,我們班的同學比以前更團結(jié)了!
掰手腕比賽500字_小學作文3
今天,在作文課堂上,我們進行了一場“掰手腕”比賽。但我今天肚子有一點疼,就只好在旁邊看熱鬧了。
第一局:盧航pk李鍇。他們看起來力氣都很大,到底誰能贏呢?隨著裁判一聲令下,他們倆開始了比賽。盧航的臉有點紅,他咬著牙,咧著嘴,很用力的樣子;只見李鍇眼睛瞪得圓圓的,看起來用的力氣很大,顯得非常吃力。最后李凱贏了!耶!我們隊贏了一局!
第二局:許京PK丁浩。我覺得許京有可能贏,因為他非常高大,我已經(jīng)迫不及待地想看比賽了。可是許京好像有點害怕,但是臉色沒有變,只是有點微紅;丁浩的臉色比盧航的臉色要紅多了,我想他一定非常緊張。眼看許京胳膊都要抬起來了!“砰”的一聲,許京把盧航打敗了。我和盧航是一隊的,所以我感覺很遺憾。
第三局:李樹PK韓陽。比賽開始了,他們兩個坐在凳子上,身體紋絲不動,臉憋得比蘋果還紅。他們互相握著對方的'手,手臂已經(jīng)搖搖晃晃了。我剛剛還在想:他們真的不分上下!這樣要僵持到啥時候呀!突然,我發(fā)現(xiàn)有點變化了:韓陽的手臂有點歪了,他越來越緊張,臉也憋得越來越紅。他已經(jīng)很用力了,而李樹好像在偷著笑。我很不服氣:為什么李樹看起來那么弱小,力氣卻那么大呢?最后,韓陽用上了吃奶的力氣,竟然贏得了比賽,我真是沒有想到!但李樹也很開心,因為他努力過了。
我真心喜歡這樣的比賽!它讓我學會了做事要懂得堅持。
掰手腕比賽500字_小學作文4
“加油!加油!”這聲音是從哪傳來的,原來是作文班的同學在進行掰手腕比賽。
選手分別站在桌子兩旁,在手肘不離桌面的前提下,誰將對方的手掰倒,誰就獲勝。
第一輪,是危澤聰和陳梓謙比賽。他們倆大步流星、自信滿滿地走到桌子前面,邁開大腿,手肘都擺在了桌子上,兩個人的.手握成了一個拳頭。劉老師說:“一、二、三!奔ち业谋荣愰_始了。危澤聰把眉毛一皺,嘴巴緊閉,眼睛瞇成了一條縫。而陳梓謙前排的兩顆牙齒都露了出來,他眉頭一皺,眼睛瞪得大大的,趁陳梓謙快要被壓下去的時候,危澤聰使出了九牛二虎之力,一下子把對方的手肘掰倒在了桌上,在旁邊加油的劉老師加的全是汽油,所以對方輸了,危澤聰贏了。
第二輪是我妹妹和文貞怡比賽,比賽一開始,我就看到妹妹鼓著腮幫子,滿臉通紅,眼睛都瞇成了一條縫。就在對方出力的時候,我妹妹也使出了九牛二虎之力把文貞怡的手掰倒在了桌子上‘我以我的妹妹驕傲,因為我妹妹第一次掰手腕就成功贏了對方。
第三輪是我和劉老師比賽,比賽一開始,我就咬緊牙關,我使勁掰都掰不倒。無論我怎么使勁,劉老師的手都放在中間一動不動。最后我沒有力氣了,劉老師一下子把我的手掰倒在了桌子上,劉老師贏了。
這次比賽讓我感受到了不吃苦就沒有回報,所以我要常做這樣的游戲,既可以鍛煉肌肉,還可以減肥。
掰手腕比賽500字_小學作文5
“加油!加油!使勁呀!币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢!
你瞧,雙方都已經(jīng)做好了準備,個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試,小明正在活動脖子和手腕呢!看,小剛也在做著準備活動,他嚴肅的表情中露著“兇光”,讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備,為他們扯開嗓子吶喊助威呢!
比賽開始了,小明和小剛分別站在了桌子兩端,虎視眈眈地對視著,“開始”,只見杜老師一聲令下,一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏,都想把對方的手給扳下去,他們勢均力敵,誰也不讓誰,只見小明彎下腰,胳膊上青筋暴起,緊閉雙唇,皺著眉頭,腳下像生根了一樣,站著一動不動,拉拉隊員也開始賣力地叫喊:“小明加油,小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看,津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化,就這樣,小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁,漲紅了臉,屏住了呼吸,使勁把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一聲,猛地跺腳,腳形成了“弓”字步,眼睛瞪得像銅鈴,把小剛的手扳倒在桌子上,小明勝利了!給小明加油的啦啦隊也高興壞了,呼喊著、雀躍著,但最開心的`還是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒,走過來祝賀小明,說:“恭喜你,你贏了!”小明也微笑著說:“謝謝!”他們握著手,一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過,吹起樹葉發(fā)出沙沙聲,好像也在為小明祝賀。“勝不驕,敗不餒”、“友誼第一,比賽第二”,這是比賽的意義,也是游戲的真諦。
掰手腕比賽500字_小學作文6
“加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲,是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢?原來大家正在掰手腕。
游戲規(guī)則是:兩人的手緊握,對等放在桌子上,然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。
首先,第一戰(zhàn)是王浩和王宇進行pk。只見王浩喜上眉梢,、大搖大擺地上臺了,王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始,雙方就進入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的手,但王宇卻不慌不忙,鎮(zhèn)定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了,我們的心都提到了嗓子眼,但不可思議的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦!這么厲害!蓖瑢W們都大吃一驚。我過去崇拜地問:“王宇,你是剛才是怎么做到的`啊?”王宇淡定地說道:“掰手腕靠得不是蠻力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地點了點頭。
第二場是我和王宇進行對戰(zhàn),來確定到底誰才是班里的“大力士!蔽液屯跤钭诒荣愇恢蒙,稍微有一些緊張,但腦海中回想著剛才王宇說的話。心里一直給自己打氣:不用緊張,找準時機,你可以的!剛開始時,我并沒有用全力,王宇快把我的手按到桌子上時,此時大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時,我趁他得意之時,用腕力把他反殺了!斑祝客!太厲害了吧!”大家一個個驚呼起來。
游戲結(jié)束后,同學們歡樂的聲音飄啊飄,教室已成快樂的天堂,快樂就是這么簡單。
掰手腕比賽500字_小學作文7
“加油!加油!耶!贏啦……”一陣熱烈的歡呼聲傳入我的耳邊。咦!今天的五(3)班怎么這么吵?哦!原來我們的居老師在組織同學們舉行“扳手腕大賽”。
第一輪是女生組之間的對決。女生們依次抽出了自己的序號。先是1~10號,身為6號的我,一直期待著我的對手。原來,是黃思瑩呀!我心想:嘻嘻!她個頭比我小,肯定贏不了我!我已經(jīng)做好了充分的準備。居老師說:“1、2、3!開始”!我用出了自己的全部力氣,可黃思瑩卻只使出一半的力氣就把我打敗了!唉,是我太輕敵了!時間已悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,女生組的比賽,每一組都分出了勝負。居老師:“現(xiàn)在要吃飯了,在中午,我們再讓這些贏的選手大顯身手”。在吃飯時,我一直想著比賽,所以早早地就來到了教室,只見有一些小選手,已經(jīng)開始了私下比拼,比賽正式開始了,在這一次比賽中,我們將請出我們的王牌——倪潔婭。她要和我們的.任志冉比賽。在老師的一聲令下,她們一邊眼神注視著對方,一邊用大臂的力量去壓制對方,只見她們的力氣不相上下,誰也不讓誰。好奇的我們一直在旁邊為她們加油,之前我們都認為勝負已分,肯定倪潔婭贏。但出乎意料的是,居然任志冉戰(zhàn)勝了王牌。時間在歡樂中悄悄溜走,開心的時光勇士短暫的,現(xiàn)在,男女組已決出最后的贏家。
有的同學因這場比賽,傷了友誼,但我想對他們說“友誼第一,比賽第二。友誼是無價之寶,千萬不要因為一場比賽,就這樣因此變成陌生人!
掰手腕比賽500字_小學作文8
掰手腕作為一個可行性極強,不需要任何工具,隨時隨地可以開始的比賽,在世界各地都非常流行。我看過許多的掰手腕比賽,但是沒有一次比這一回在作文課上的掰手腕比賽更加激烈和精彩,讓我們一起來看看吧!
首先上場的是一個黑衣男生和一個藍衣男生。只見他們的手像兩根柱子似的,往桌子上一立,隨即,兩手緊握,像老虎鉗一般緊緊地咬在一起。看這架勢,應當是一場惡斗了吧?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,心中滿懷期待?蓻]想到剛一開始,黑衣男生的手就如同一只螞蟻被大象的腳給壓住了一樣,手無縛雞之力,被對方輕而易舉地按到了桌面上。我們都驚呆了,不停地贊嘆藍衣男生力大如牛,簡直就是楊戩再現(xiàn)。
藍衣男生憑借一身驚人的力氣百戰(zhàn)百勝,打敗了班上所有的同學,一直堅持到了最后一關。同學們見識了他驚人的力氣,都不敢上去了,就在這時,一個聲音響起:“老師,我來!”回頭一看,原來是我們班的吳正浩。他昂首挺胸地走上了前,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上。比賽開始!只見雙方都使出了渾身的力氣,兩只手像一座小山丘,巍然不動地立在中間。過了一會兒,吳正浩開始有些力不從心了,他的身體開始向一邊傾斜,腦袋也一點點地彎下去,手在不停地顫抖著,而藍衣男生雖然表面上很淡定,但額頭上也是不停地淌著汗。眼看著時間一點一點地過去,雙方僵持不下,但是誰也沒有投降的打算,裁判看兩人都已經(jīng)筋疲力盡,趕緊說道:“好了,你們兩個打成平手了!”他們倆這才松下一口氣。
毫無疑問,這是一場令人難以忘懷的.精彩對決,令人難忘的不單單是兩個男生的力氣大,更重要的是我在他倆身上看到了一種可貴的精神,那就是堅持不懈。
掰手腕比賽500字_小學作文9
今天,老師宣布:我們班要舉行一場有趣的掰手腕比賽,大家聽了都躍躍欲試,想一顯神威。
我先找了馬羽凡當對手訓練,我們大約掰了半分鐘,勝負就已見分曉,馬羽凡力大如牛,我和他掰手腕,那簡單是蚍蜉撼大樹,可笑不自量。我暗自想,待會比賽時可千萬不能和他做對手,不然我獲勝的希望就會像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開始了,老師讓我們手心手背選擇對手。我把眼睛閉上,心里默念:千萬不要和小馬同學做對手?僧斘冶犙垡豢矗液托●R同學出的都是手背。我失望極了,看來第一名要和我擦肩而過了。
淘汰賽上,我和小馬同學緊緊握著對方的.手,只見他怒目圓睜,好像要置我于死地。我也毫不示弱,使出九牛二虎之力去壓他的手腕……時間一秒一秒地跳過,終于,我看到了他的一絲破綻——在他快要勝利的時候,露出一絲驕傲的喜悅,這時候我用力一掰,竟反敗為勝,掰倒了他。我都不敢相信這是真的,真不知道剛才哪來的力量讓我掰過他。就這樣,兩輪淘汰賽結(jié)束了。
接下來就是激動人心的時刻——冠軍爭奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開始了,所有人都在為我們加油,我深吸一口氣,鼓起腮幫,憋足內(nèi)力,牢牢地抓住他的手,我們僵持了大約兩分鐘,突然,我猛地一用力,勝利了!大家歡呼起來。
這場掰手腕比賽真是精彩,讓我終生難忘。
掰手腕比賽500字_小學作文10
一下課,操場就熱鬧起來,老師說:“同學們,我們來玩兒掰手腕吧!
首先,老師要挑選兩位同學參加,我們都把手舉得高高的,沒想到老師選了我和常家銘,我高興極了,心想:可以大顯身手了。
開賽前,我和對手一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一會兒活動活動手腕,我在心里暗暗給自己鼓勁:“一定要贏對方!”
比賽馬上開始了,看著對手長得身強力壯的,我心里不免有些緊張,自己會不會贏呢?不管了,只管拼了就好。我和常家銘面對面坐著,都伸出自己的右手,我們緊扣在一起,其他同學們都圍攏過來,里三層外三層的擠滿了人,有的小聲猜測著誰會贏得這場比賽,
老師一聲令下,我和常家銘的力氣都集中在了右手,臉漲得通紅,眉毛擰成了一團,兩人僵持10多秒鐘后,突然,我一下子把他的手壓在了桌子上,。〉谝痪治亿A了!心里頓時豪氣十足!
常家銘不服氣地說:“臭小子,你給我等著,下局我一定會贏的.!第二局開始了,他使出了全部力氣,我也不服輸,眼看他就要贏了,我使出了九牛二虎之力,最終,拼命贏了這場比賽。觀眾們掌聲如雷,我的心里更是樂開了花!
通過這次比賽,我更加自信了。因為我每天都在鍛煉啞鈴,我認為自己是一個有力量的人。我相信付出必定不會白費,努力發(fā)揮潛能,一定會獲得成功!
掰手腕比賽500字_小學作文11
吃完晚飯,我們家舉辦了一次掰手腕比賽,我、妹妹、爸爸和媽媽參加。我們分為兩組,我對妹妹,爸爸對媽媽。
首先是我和妹妹開始第一輪比賽,妹妹是個“小不點”,我是志在必得,那是秒贏啊,哈哈哈!妹妹輸?shù)袅诉高興的跳著說:“哥哥真棒,哥哥是冠軍!蔽覙纷套痰氐揭贿呅菹蕚渥詈蟮臎Q賽。媽媽和爸爸的比賽也是意料中的一邊倒,媽媽只堅持了一分鐘便主動認輸了。
最后的對決了,只見爸爸向我揮了揮拳頭,準備大顯身手。妹妹在一邊蹦蹦跳跳地喊:“加油!加油!”而我卻在想:“和爸爸比賽我處弱勢,只能智取,不能硬拼!薄邦A備——開始!”隨著媽媽一聲令下,我右手使勁兒往左邊壓去。爸爸的力氣真大,剛一開始,就給我來了一個下馬威。他咬牙一使勁兒,我的手就不由自主的往左傾斜。我用了七分的力量維持著局面,心想再咬咬牙,堅持住就是勝利。過了一分鐘左右,爸爸的力量稍微減弱一些,我感到輕松了許多,我知道爸爸也需要調(diào)整一下了。
我深吸了一口氣,猛的偷襲過去,爸爸的手漸漸往左倒去。爸爸回過神來,連忙咬緊牙關,低下頭,閉上眼,使出全身的力氣往回掰。于是我使出吃奶的.力氣,又掰回了原位。就這樣,我們的手來來回回反復了幾次,此時氣氛緊張到極點,我們都盯著停在中間的手。突然,我的手顫抖了一下,爸爸使出全身力氣,猛的發(fā)力把我打敗了。
這場家庭比賽,雖然我輸給了爸爸,但我收獲了很多知識。一方面我年紀還小,輸給爸爸很正常。更重要的是,我懂得了永不放棄、永不妥協(xié),抓住機會用智慧面對困難的道理。
掰手腕比賽500字_小學作文12
一個陽光普照的早晨,我高高興興地去上課。上課了,老師說:“同學們,今天我們來一場掰手腕幽冥,誰贏了,就給他一張獎狀!蓖瑢W們高興地喊到:“太好了!太好了!”
老師把北邊的同學分成紅隊,南邊的同學分成綠隊,我羽屬于紅隊。老師開始選選手。我非常緊張,怕老師選我,懷里像抱了一只小兔子,心“砰砰”直跳。但老師最終選的不是我,是我們紅隊的劉哲源、王天睿、尹浩然、王哲。
第一場比賽馬上開始了,首先上場的是劉哲源和尹浩然。兩個人上了臺,劉哲源代表我們隊,尹浩然代表綠隊。我覺得劉哲源能贏,因為他長得又高又壯,沒人能跟他比。一會兒,比賽開始了,他倆用充滿自信的目光看著對方,眉毛擰到了一起。每個選手都使勁向一個方向掰手腕。同學們有的站在桌子上,有的站在板凳上,還有的`擠在選手旁邊,為他們加油助威。某某同學在旁邊吶喊:“加油!加油!”劉哲源的臉紅通通的,像一個熟透了的紅蘋果。汗水不停地在選手們的臉上流淌著。有的同學為了讓自己的選手不被掰倒,就把自己的手放在選手的手下面。最后,劉哲源贏了。
第二場比賽開始了,上場的是王天睿和王哲,他們和上輪的選手一樣,眼睛里都充滿了自信的目光。同學們一樣喊著:“加油!加油!”最后,王哲奮力一掰,贏了這場比賽。
幾乎人人都知道,決賽是最重要的,最后,精彩的決賽開始了。前兩輪贏的獲勝選手上臺了,是劉哲源和王哲,他們死死地盯著對方,使出了九牛二虎之力。他們的臉漲得通紅,像一個紅蘋果。我覺得最后贏得應該是劉哲源。不出所料,果然是他。
這真是一場精彩的比賽,也是一場令人難忘的比賽。
掰手腕比賽500字_小學作文13
“耶!我贏啰!我贏啰!”“唉!我輸了,我輸了”咦?教室里哪來那么多聲音呢?原來,今天的語文課上,正在進行一次掰手腕的比賽呀!
比賽的規(guī)則是:1、分男生女生兩組開始比賽;2、實行淘汰賽;3、比賽雙方的肘關節(jié)不得離開桌面。
我心想:呀!這下可完了!我力氣很小,只能甘拜下風了!初賽開始了,我的心飛快的跳躍著,真希望能碰到一個和我一樣力氣大小的人比賽啊,可最終還是沒有如我所愿。
時間飛快的流逝,已經(jīng)到了決勝局了。先是由女生開始比賽:是王書琴對楊沁菊,只見她們把肘關節(jié)放在桌面上,老師的一聲令下:“比賽開始”。看樣子,王書琴是輕松的拿下了第一局,但是好景不長,在最關鍵的冠軍爭奪賽中,拜下陣了。但是她能拿到第二名已經(jīng)很了不起了!
過了一會兒,男生的總決賽開始了,是何家梁PK楊遠,再第一次比賽中,何家梁也是輕松地拿下了第一局,可是在第二局時,兩個人都使出了九牛二虎之力,還是分不出勝負。當時,他們兩個人的.臉就像熟透了的小蝦那么紅,鼓足了力氣堅持著。楊遠的眼睛直盯著偏向何家梁那邊的手,非常想拿下這個冠軍,可最后,冠軍還是落在了何家梁的手中。
最后,老師建議說:“要不讓我們的女冠軍和男冠軍再比試一下?”所有同學拍手叫好,比賽結(jié)果更令我們女生喜出望外啊,竟然是女生贏過了男生。
我現(xiàn)在才真正體會到一句話“誰說女子不如男”。
掰手腕比賽500字_小學作文14
在今天下午的活動課上,黃老師和周同學在教室里展開了一場掰手腕比賽。為什么?這是因為黃老師想豐富我們的課余生活。我們班的同學都圍著他們看熱鬧。
比賽馬上就要開始了,黃老師摩拳擦掌,像是在想:我一定不能輸給自己的學生!周按著手指,像是在想:我一定要為同學們爭光,不能輸給老師!“一、二、三開始!”隨著裁判一聲令下,比賽開始了。黃老師的手和班上力氣最大的周同學的手握在了一起。黃老師緊鎖眉頭,閉著雙眼,咧著嘴,用盡全身的力氣使勁掰;周歪著頭,臉脹得通紅,臉上的肌肉仿佛都皺到一起了,似乎連吃奶的勁都使了出來。只聽見同學們一下叫“黃老師加油!”,一下叫“周同學必勝!”,還時不時從黃老師和周同學的'嘴里蹦出幾聲“啊”“呃”。這時,黃老師“嘿”的一聲大叫,周同學的小手就被黃老師的大“五指山”壓在了底下!耙!我贏了一把!”黃老師高興地叫了起來。
周同學噘了噘嘴,不服氣地說“再來一把!”可第二回合還是黃老師贏了。
馬上就要進行第三回合了,周同學把手指按得“嘎嘎”直響。第三回合開始了!天哪,“周同學加油”的聲音簡直可以把房頂震破了。周同學低著頭,咧著嘴,“咚”的一聲,黃老師的大手被周同學的小“五指山”壓倒了!耙 周同學舉著手做了個“V”字型。黃老師嘆了口氣。
不過黃老師還是以2:1勝了周同學。這下輪到周同學垂著頭了。黃老師大叫:“我贏了,我贏了!!”這次掰手腕比賽真有意思呀!
掰手腕比賽500字_小學作文15
星期六下午,我來到國韻學校上課。一上課,老師就說:“今天我們要學習場面描寫這一寫作技巧,現(xiàn)在同學們要進行一場掰手腕比賽!崩蠋煹脑捯魟偮,我們都高興地跳了起來。
首先,老師把我們分成兩組,每組六個人,我被分到了第二組。然后,老師把一張桌子豎著擺在了教室中間,邊擺邊說:“大家用一分鐘的時間,討論一下讓誰上場!蔽覀冏钆沙隽藦堫=。瑢κ质菑堊涌怠扇搜杆俚刈搅俗雷拥膬蛇,分別伸出右胳膊撐在桌子上,做好了一決高下的準備。
只聽裁判一聲令下,雙方都使出了吃奶的力氣,用勁地掰對方的手,張睿健上牙咬著下嘴唇,使足了勁,眉頭都皺了起來。對手張子康也不甘示弱,手握得很緊,用力的`掰,兩行大白牙緊緊地嵌在一起,還不斷地發(fā)出“咯吱吱”的響聲,而且全身都在發(fā)抖。其他同學都在為自己的隊員大聲地喊:“加油、加油……”張睿健的手快被掰倒了,我的心里非常的緊張,急的我滿頭大汗,就像油鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。情不自禁中我的吶喊聲更大了,對手張子康的手一點點傾斜了,我心里得意極了。我立馬揮舞著拳頭大聲地對張睿健說:“張睿健,用勁向過掰!”,“咚”的一聲,張子康被掰倒了,我們組同學開心地一跳三尺高,大聲歡呼起來……
這次掰手腕比賽真是激烈!下一次,我也要參加比賽。
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