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開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-07 17:52:16 作文 投訴 投稿

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文1

  今天上午的第一、二、三節(jié)課,我們都在音樂廳看今年的開學(xué)第一課。

  今年的開學(xué)第一課的第一節(jié)課主要講了付麗娟成為女飛行員的過程。付麗娟最不喜歡的訓(xùn)練是用肚子上面一些的地方頂在凳子上。雙手雙手離地保持實(shí)跳跳傘的動(dòng)作。這種練習(xí)因該是為了實(shí)跳的萬無一失。直到她的第一次的實(shí)跳,那種飛翔的感覺給了她動(dòng)力。

  付麗涓現(xiàn)在最想念的是家中奶奶。王業(yè)平給了她一個(gè)機(jī)會(huì),使她和奶奶見上了一面。這節(jié)課的主題是:有夢(mèng)想就有動(dòng)力。

  第一節(jié)課開始了。講的.是周星馳。這位以前李小龍的粉絲,現(xiàn)在華人的驕傲。剛進(jìn)電影行業(yè)的時(shí)候只是幫別人倒倒茶,買一些早點(diǎn)。在后來才慢慢開始進(jìn)入電影演一些小角色,也就是我們所說的跑龍?zhí),打醬油的,一句臺(tái)詞也沒有。過了好幾年他才成為了主角。

  第三節(jié)課是講朗朗的事,他喜歡鋼琴是在三歲的時(shí)候。他看了《貓和老鼠》,當(dāng)他看見湯姆貓穿著燕尾服坐在鋼琴前時(shí),朗朗認(rèn)為它特別帥,于是他便開始學(xué)習(xí)鋼琴。長(zhǎng)大后成為最菜的替補(bǔ)。只有所有的鋼琴家都病倒了,他才可以上臺(tái)?伤是得到了機(jī)會(huì)。當(dāng)他彈完最后一個(gè)音時(shí),全場(chǎng)起立鼓掌了七、八分鐘才停。就這樣他夢(mèng)想成真了。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文2

  開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。 一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí),一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(1)這個(gè)伴我五年的班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。 邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的.賀昊鋒給我一肘,說:“好久不見!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上賀昊鋒的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,田老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。

  六年紀(jì),這三個(gè)字說明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文3

  今天是上初三的第一天,我很興奮,希望認(rèn)識(shí)更多新老師,新同學(xué)。

  早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語一直以來都是我比較弱的學(xué)科,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

  沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課,我對(duì)語文可是情有獨(dú)鐘,語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字:“初三語文”并且寫得特別大。過身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的.自我介紹!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好的時(shí)候,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……

  一天下來,我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文4

  今天是令我非常高興的一天,因?yàn)槭情_學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓贰?/p>

  早晨起來,我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過我的臉頰,好涼爽!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠,像箭一樣的沖向?qū)W校。

  到了學(xué)校,我終于看見了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說有笑。突然,班級(jí)里一片安靜,心想:“怎么了?”原來是老師來了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí),我的心很激動(dòng),因?yàn)楹镁脹]有見到親愛的.老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

  課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,坐勢(shì)端正,積極回答問題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。

  新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子,集安的好市民。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文5

  校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始......

  今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣.

  來到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華,生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的`女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過......心里不免有些難堪.

  從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!

  把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文6

  開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自我的長(zhǎng)辮子,來迎接這開學(xué)的第一天。

  清晨一大早,我就背上自我漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,個(gè)性高興。我想:又能夠和同學(xué)們一齊游戲,一齊學(xué)習(xí)嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。

  啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

  “叮鈴鈴……”來到教室時(shí),令我意想不到的`是這天就開始正式上課了。往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天……老師開始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不一樣!

  “叮鈴鈴……”下課了!

  “嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……

  看著這熟悉的情景,我的心中充滿了完美的憧憬。

  良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文7

  暑假很快就結(jié)束了,我們又迎來了忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

  8月31日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。交好作業(yè)以后,我們開始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準(zhǔn)備:每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先,我把老師發(fā)下來的紅紙重疊在一起,用折扇子的方法折起來,然后拿線在中間綁好,把紙攤開,就變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)了,再把紅紙一層一層的拉起來,捏緊,最后,那別針別起來,一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看,但是這是我的一片心意。

  9月1日上午,我們六年級(jí)的.大哥哥大姐姐帶著一年級(jí)的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹迷宮,那是我們歡樂玩耍的地方;童真樓、尚德樓、崇文樓,那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。崇文校園,是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。

  下午,我們帶著弟弟妹妹們,一起乘坐大巴來到了西湖跨虹橋邊,尋訪“崇文舊址”,進(jìn)去后,走過幾條幽徑,我們看到一塊石碑,上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的;思想是在改變的,唯一不變的是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的悠久歷史。拍過照片以后,我們四個(gè)假日小隊(duì)分開來為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。

  我覺得這次的活動(dòng)很有意思,不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史,還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責(zé)任心。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文8

  大約七點(diǎn)鐘,我就來到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對(duì)我們說:"如果只看見我一個(gè)老師,那就叫我“馮老師”,如果也看見數(shù)學(xué)老師的`話,那就叫我“大馮”,叫數(shù)學(xué)老師“小馮” 吧。"同學(xué)們都笑了。

  真沒想到,一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如"每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文 80 首》"啦;"每天要學(xué) 5 個(gè)成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言"啦;"每人要帶兩本課外書放在教室圖書角"啦;"每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練"啦 ......

  還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺(tái)來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的,但還是沒當(dāng)成班長(zhǎng),依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了"體育委員"、"生活委員"、"勞動(dòng)委員"等多種大大小小的"官"。

  說實(shí)話,雖然會(huì)很累,但是很快樂!

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文9

  新學(xué)期開始了,我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。

  清晨,我背著我嶄新的書包,看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來到了美麗的學(xué)校?匆娀▓@的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,小樹正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室,看見椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。

  “叮!鄙险n啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的'步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開始上課了,老師今天說的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說;聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持,用耳朵去傾聽,用眼睛去觀看,嘴巴去說,心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的。”我想:“哦,原來聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識(shí)很淵博,對(duì)字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問題一向金老師請(qǐng)教。

  我以后要刻苦努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考上初中。為六2班爭(zhēng)光,為貴定二小爭(zhēng)光!

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文10

  今天是開學(xué)的第一天,也是我開始上學(xué)的第一天。早晨媽媽很早就把我送到毓璜頂小學(xué),我自己背上書包,向我的教室走去。校門兩邊是高年級(jí)的大哥哥大姐姐排成兩隊(duì),在熱烈歡迎我們這些新入學(xué)的小學(xué)生。我既興奮又緊張,快步跑向我的教室。

  在教室門口看見了我的班主任初春老師,我向老師問好,老師也微笑著向我們每一個(gè)同學(xué)問好。我趕快走到的自己的座位上做好,等待升旗時(shí)間的到來。

  升旗時(shí)間到了,同學(xué)們排好隊(duì),來到操場(chǎng)上,高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)等我們了。升旗開始了,我的眼睛看著國(guó)旗,我自己還唱了國(guó)歌。等升旗儀式結(jié)束后,我們就回到教室,開始我們的第一節(jié)課。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,然后還上了語文和美術(shù)課,中午到食堂吃飯,飯后午休。下午又上了語文課。我喜歡學(xué)校的生活。

  下午放學(xué)了,媽媽來接我。我還看到好多我認(rèn)識(shí)的.小朋友都成為我的同學(xué),真高興啊。

  回家后我給爸爸媽媽講了今天在學(xué)校的事情,還講了初老師布置的作業(yè),今天是開心的一天!

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文11

  九月一號(hào)這天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒穿的校服,背上了書包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓巧蠈W(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的`美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:“張蝶衣,暑假過得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H!皬埖!迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿了歡樂和溫馨。

  第一節(jié)課是英語,進(jìn)來的是一個(gè)年輕的女老師,她說:“先讓我們來做一個(gè)自我介紹,我叫悌娜。”小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈,我又可以多交三個(gè)小伙伴了。

  上學(xué)這一天,我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),我過得又充實(shí)又開心。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文12

  今天,第二節(jié)課快開始時(shí),我坐回自己的座位,等著老師來上課。

  語文老師進(jìn)了班,我剛要?dú)g呼(因?yàn)槲易钕矚g語文課),可沒想到,語文老師重重地扔下一句話:這節(jié)是英語課。我一下子呆了,心撲通掉在了地上,因?yàn)槲业挠⒄Z書忘拿了!我安慰自己說:沒關(guān)系,再找找,萬一就在你書包里呢?于是,我把書包翻了個(gè)底朝天,仍不見英語書的影子。我真希望擁有一根魔杖,施一個(gè)召喚咒?墒,一切都是白日夢(mèng)!我又看看別人,全帶了。完了完了完了,怎么辦呀?英語老師非狠狠批評(píng)我一頓不可!我的心又嗖一下提了起來,出了一身汗,急得都快哭了。突然,我看到李澤楷拿出了兩本英語書。你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興,也不管老師在不在,抓緊這根救命稻草不放:李澤楷,你能借我一本英語書嗎?他爽快地答應(yīng)了。我接過這寶貝,激動(dòng)得都快哭了,不停地對(duì)他說:真不知道怎么感謝你,你是我的救命恩人,謝謝翻開書,我的心又涼了半截:天吶,這本書是在坑我嗎?里面一片空白,半點(diǎn)筆記都沒有,我可記不住這些密密麻麻的句子都是什么意思啊。唉,算了,人家好心借我的`,退回去太不好意思了,再說了,總比沒有好。于是,我努力打起精神,準(zhǔn)備迎接一批子彈?墒,再一次意想不到的是,英語老師竟然在8班上課。這回,我又差點(diǎn)暈過去。

  一回到家我就把這件事寫了下來,總覺得比因?yàn)樵姼枵绢I(lǐng)獎(jiǎng)品的事刺激,嘿嘿。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文13

  快樂的寒假漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來了開學(xué)的第一天,我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著我們高大的教學(xué)樓,看著我們?cè)?jīng)充滿歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

  走進(jìn)教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級(jí)”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因?yàn)樗怯指哂峙值纳碥|就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的'人,如果他真生氣了,我們幾個(gè)人一起都打不過他。所以我說他是“重量級(jí)”人物,要是他以后很強(qiáng)壯,就可以去當(dāng)摔跤手了。開學(xué)的第一天,我們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當(dāng)時(shí)我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當(dāng)時(shí)就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫(yī)療室。

  !開學(xué)的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學(xué)期到了,讓我們好好地度過這一學(xué)期吧!

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文14

  9月2日開學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的`小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來可真早啊,跟老師問好后我找了一個(gè)空位置就坐下來了。

  上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書, 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生,他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。

  中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚、有雞腿(我最愛吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

  今天最開心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!

  放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。可是不開心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開開心心,安安全全上學(xué)。

開學(xué)第一天小學(xué)五年級(jí)作文15

  開學(xué)的一天,李明也來青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道!鞍!” …… 結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

  當(dāng)李明醒來時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的`傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”

  在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好 ……

  同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué)了,可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

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