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假如……作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的假如……作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如……作文1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！钡�，時間一旦過了，就不可能再回來了。然而曾經(jīng)做過的那些傻事，錯事，也不可能再改變。我，曾經(jīng)就做過了一件不該做的事，如果時光可以倒流，我一定會把我做的錯事改過來。
那一年的暑假的一天，姑姑回來也正趕上媽媽的生日，我興致高漲，決定要給媽媽辦生日會，早上，我們就把媽媽支開，秘密地干著一切。到了晚上，最激動的時刻來了，媽媽進門張望著一切，我不知道她喜不喜歡，但是我是那么的想從媽媽的眼里看到喜悅，事與愿違，不僅沒看到喜悅反而多了一絲的傷感，她走到客廳坐下，“她一定是太激動了，嗯，對……”我心想，“把禮物送給媽媽，她一定會開心”，我把準備好的.禮物拿給媽媽，她丟掉了傷感，拿來剪刀，迫不及待的打開，那是3個杯子，中間的是我，左邊的是爸爸，右邊的是媽媽，媽媽笑了笑，因為抽屜跟前是爸爸，我就讓爸爸放剪刀，但是他沒有理會我，而是專注地看著體育比賽，在喧鬧的環(huán)境下，我提高了自己的音量，可沒想到卻觸碰到了爸爸的底線，“咋咋呼呼的，干什么？聲音就不能小點嗎？”他瞪著我說，我被驚到了，回過神來說道：“讓你放剪刀啊，你根本就不理我，所以我才那么大聲說話�！蔽抑浪苌鷼猓矣X得事情不是我的錯，所以，我更加有底氣，接著補充道：“如果你聽見了，放進去不就行，來說我干什么�！卑职址浅Ｉ鷼�，他站了起來，說：“你為什么不自己放？那么近，伸伸手就能碰到。”……我跟爸爸吵了一會兒，我很憤怒，把3個杯子摔了，他竟然把我推出了屋門，我錯愕的站在樓梯上，心里是那么的不甘，淚，也不爭氣的流了下了，我跑下樓梯，媽媽出來找我，我沒有地方去，呆呆的站在樓后，望著家里，媽媽也找到了我，她把我拽回家，我看到地上的碎片，撲通一下坐在地上，原本一個開心的一天就這樣毀了，我低聲痛苦著，用手撿起一個個的碎片，把它放到了盒子里，我知道它拼不起來了。我非常后悔！
假如時光可以倒流，我一定不會讓爸爸放剪刀，而是我自己放；假如時光可以倒流，我一定不會打碎杯子，而是小心的保護它；假如時光可以倒流，我也不會去辦這個錯誤的生日會；假如時光，可以倒流……作文
假如……作文2
時光——一個柔美、詩意又略帶幾分神秘的詞語。她悄無聲息地伴著我們走過平淡亦或鏗鏘的歲月，無聲地詮釋著我們生活的每個瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉(zhuǎn)的時光隧道里……
假如時光可以倒流，我想，我要回到古代，一睹文人的風(fēng)采；我要穿越到恐龍時代，一睹恐龍強壯的身影；我也要回到地球誕生之際，觀看這驚心動魄的瞬間……但我更愿折回到那個周五的上午，那節(jié)我一輩子也忘不了的數(shù)學(xué)課。
記得那天，還沉浸在生日歡喜氛圍中的我，對老師講的幾道很難的題目，一點都沒有聽進去。星期一到了，我的.作業(yè)本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，最后只好硬著頭皮把作業(yè)本交了上去。看到我的作業(yè)本，老師瞬間爆發(fā)了：“你上周五請假了嗎?你不在教室里嗎?你不會做，不知道請教老師嗎?……”老師的“連環(huán)炮”讓我焦急起來，我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責(zé)備聲吸引了同學(xué)們好奇的目光。我的臉紅得像個番茄，臉上熱辣辣的，恨不得找個地縫鉆下去。“去，站墻角，好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角，同學(xué)們都向我投來鄙夷的目光，我不敢抬起頭，生怕老師看見我。同學(xué)們下面說的每一句話，我都覺得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過了這可怕又漫長的四十分鐘，但每每回憶此事，我總會在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時起，我下定決心，上課一定要認真聽講。雖說這只是一件小事，可我多么希望時間能夠倒流，幫我抹去這不光彩的回憶!
我們的未來有很多可能性。既然，時光一去不復(fù)返，那么，我們唯有珍惜自己度過的每時每刻，在我們力所能及的范圍內(nèi)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活。與時光愉快得結(jié)伴行走，才能在將來的某個時刻，回顧走來的路，會心一笑地說，我堅定走過的每一步，都是我人生進步的階梯，假如時光可以倒流，我未必會做得更好!
假如……作文3
時光飛逝，天地萬物變化。中小學(xué)六年的歲月如青煙被輕風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。它不經(jīng)意間的往前走，帶去了中小學(xué)六年的時光。
倘若時間能夠倒流，我一定會愛惜，把握這六年的歲月。
在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。教師留的工作認真完成。我一定要培養(yǎng)授課做筆記的習(xí)慣性：一邊上課一邊用心的做筆記，下課備考手記。授課一定要多解答問題，鍛練我的口頭上語言表達能力。作文要認真完成，再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅持不懈讀英語，讀課外書，多寫日記，讓我各層面全面的發(fā)展。教師讓記誦的課文內(nèi)容一定背過，不可以敷衍了事。
倘若時間能夠倒流，我一定要學(xué)精電子計算機。有一次上微機課，大家學(xué)得了如何正確應(yīng)用電腦上，沒想到，迅速就學(xué)完后。因此，教師交給大家一個每日任務(wù)，要是達到目標，就可以隨意上機操作。萬萬想不到的是，這一每日任務(wù)居然是打一篇英文作文。我心禁不住一顫，盡管我打字并不是用一陽指，但打起字來也夠嗆�？匆娝肃枥锱纠驳卮蜃�，我真是艷羨十分，望洋興嘆。禁不住想起：倘若時間能夠倒流，我學(xué)精了電子計算機，也就不容易淪為今日的程度��！
倘若時間能夠倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實。每每我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球選手的努力、足球運動員的'激情、跑步運動員的艱苦、乒乓球選手的信心時，我一直暗自想起：如果我像她們那般該多好啊！只遺憾之前我對體育文化不太高度重視，不僅瘦，并且還經(jīng)常感冒。
更是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)課考試成績一落千丈；更是馬虎，讓我第二學(xué)月月考名落孫山。倘若時間能夠倒流
古代人常嘆：花有重開日，人無再少年。倘若時間能夠倒流，不，從今天開始，我想愛惜每一分每一秒，讓之前的缺憾已不盤繞自身；對，就是目前，讓每一分每一秒過得高高興興，充豐富實；讓我們千萬別做一些無所畏懼的假想，道別以前，憧憬未來吧！
假如……作文4
風(fēng)兒無聲無息地走過，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過了。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時間能夠倒流，我會活得更好！”
是�。�(yīng)對時間無情地流逝，每一人都會發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“假如時間能夠重來，我會活得更好！”因為那樣他就能夠更好地過自我的人生。可我卻認為，與其活在過去的時光，不如珍惜此刻每一秒。
以往有這么一個故事一個可憐的乞丐無奈地坐在街頭，他不禁想起了自我以前浪費時間，游手好閑的生活，不禁百感交集。于是他跪著求時光老人，他說他必須要痛改前非，做一個對社會有用的人。時光老人被他的`真誠深深的打動了，于是把他變成了一個小孩子，讓他去重新走好自我的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自我剛才的話，決心做一個對社會有用的人。他快步地走在街上，想去上學(xué)一些知識。可當他走過一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動搖了，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進了人群中，玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一齊，又開始了以前那樣無所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時光老人給他一次新的生命，可時光老人卻說什么也沒有答應(yīng)他了。
其實乞丐在時光老人給了他第二次生命后，完全能夠自我安排自我的人生。就像我們此刻這樣，我們才讀中學(xué)，以后的路還很漫長，命運是掌握自我手上的。既然我們無法讓時光重新來過，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時想那些時光倒流之類的不切實際的話，還不如想象成此刻是我們在晚年時，時光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認真地過好每一天吧！
讓我們從此刻開始，保握住生命里的每一分鐘，過好自我的人生，做一個人生的贏家吧！
假如……作文5
最后，當我終于穿過整個舞臺，揚起裙裾跳起來的那一刻，我笑得很燦爛。這是我經(jīng)常夢到的一個場景，假如時光可以倒流，我愿重選一次，我愿越過那道墻，哪怕是以淚水和血水為代價。
第一次接觸大跳，是在俄羅斯老太的課堂上。老太太示范了一次，便讓我們按順序練習(xí)。因站的前，我被點名要求第一跳。當我渾身僵硬，緊張得邁開步子躍起，忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛，以及手臂舉起的酸脹，可沒想到卻又在一瞬間急速墜落，砸出驚天巨響，羞惱和疼痛占據(jù)了我整個心靈，摔在地上的我逼回了眼淚，強撐了站起來，躲開了同學(xué)或驚嚇或同情的表情，也躲開了老太無奈的眼神，默默地退到了舞房角落。看著別的同學(xué)輕松躍起，紅著臉頰微笑著接受老太的贊許。
我清楚地感受到，有一道墻，一道名叫膽怯的墻，高高地矗立在我的眼前，它投射給我的，是一種叫自卑的陰影。此后，只要開始練習(xí)大跳，便會有同學(xué)帶著戲謔的眼神瞧著我，嘴角揚起的，似乎是鄙夷的笑，一次又一次；而老太，她深邃的眼眸也時常直盯向我，仿佛透著不屑的質(zhì)問與無奈的放棄。我越來越害怕，大跳像一座山一樣，壓得我喘不過氣來。大概是因為同學(xué)對我的鄙夷，我的羞愧，老太對我的`不屑的質(zhì)問與無奈的放棄，致使我堅持不下去了，我放棄了。偶然的一次，我在電視里看到一個舞者在臺上跳出了美麗的舞蹈，看到她那燦爛的笑顏，評委綻放的微笑和頻頻的頷首，聽到觀眾們熱烈的掌聲。我心里滿是后悔：真羨慕她，假如時光可以倒流，我想我一定會和她一樣跳出這樣美麗的舞蹈，也能獲得觀眾的掌聲和評委的肯定。
假如時光可以倒流，我愿重選一次，我定會堅持，我定不會在逃避大跳。僅管迎著的是同學(xué)看好戲的目光，我依然會昂起頭，一遍又一遍告訴自己，不要怕；并會在每天放學(xué)后奔去舞蹈房，換上練功衣，簡單熱身后，便開始練習(xí)。
假如時光可以倒流，或許電視里那個登上舞臺的人會是我；或許我就會越過那道墻；或許我的夢就會成真。
假如……作文6
時光一直不緊不慢地向前流逝，我們也一直不緊不慢地長大。小時候因為無知，我做了很多傻事，假如時光可以倒流，我真希望可以回到五歲時的那個夏天。
那時候，我剛剛5歲，是爸爸媽媽的小尾巴。周末，爸爸的朋友們相約一起去釣魚，而我毫無意外地一起跟著去了。
來到一條清澈的小河邊，大人們很快就擺好釣魚竿，開始專心釣魚了。我們一群隨行的小朋友，就在一旁玩泥巴。不知是誰提議大家一起堆沙堡，于是所有的小朋友就開始熱火朝天地堆起了沙堡。不一會兒，我身邊一位大姐姐不費吹灰之力就搭起了一座美麗精致的沙堡。我看著那座沙堡既羨慕又驚訝。再回頭看看我堆的沙堡，只能勉強算上一座小沙丘。我立刻覺得自卑極了，也很想堆出一個美麗的沙堡，可是不管我怎么想辦法，我的沙堡都無法像那位小姐姐堆出的那么漂亮。更讓我難過的是，在我毫無章法地挖來挖去后，小沙丘居然塌掉了！塌下來的沙子還像惡作劇一樣濺了我滿身。原本潔白的T恤變得臟兮兮。看著像個小臟猴兒一樣的自己，我決定脫下T恤用河水把自己清理干凈。我蹲在河邊，伸著小短手努力地把T恤伸進河面，誰知這時腳底一滑，我整個人都掉進了小河里，不會游泳的我，嚇得哇哇亂叫。可當我試著站起來，我才發(fā)現(xiàn)河水很淺，只是剛剛過我的膝蓋。岸邊的小朋友看到我狼狽的樣子，笑得東倒西歪。
這么大的.動靜，引來了我爸爸，他把我從水里拉了上來，生氣地把我擦干水后塞到車里，并且告訴我，不到吃飯的時間不準下來，我委屈極了，除了哭泣不知道該怎樣面對。
假如，我還能回到這個時候，憑我現(xiàn)在靈巧的雙手，我也一定可以堆出一座美麗的沙堡，我肯定不會再掉進水里丟進面子�？墒�，時間永遠不會倒流，我們也永遠無法用事后的智慧去彌補以前的遺憾。生活沒有假如，面對并接受失敗，我們才會變成更好的自己。
假如……作文7
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜�！憋w逝的時光，正如疾風(fēng)流水一般難以抓住。而時光倒流，一直是我心中的夢想。假如時光可以倒流，我將回溯歷史的長河，讓我的人生增添一份不同的光彩。
假如時光可以倒流，我想要在三國的亂世中覓得"智圣"的蹤影。他集智謀與忠心于一身，為劉備父子的蜀漢大業(yè)立下了汗馬功勞，直到最后"鞠躬盡瘁，死而后已"。假如我能來到他身邊，我必定會在劉玄德三顧茅廬時勸導(dǎo)他盡早實現(xiàn)心中的理想和抱負；我也會在赤壁大戰(zhàn)的那一天驚訝于他的神機妙算和軍事才能；更會在他出師失利后治了自己的罪時因為他的一腔愛國熱情而落淚。
假如時光可以倒流，我想來到水泊梁山的兵戈中追隨宋江的義旗。他本是心憂君國的熱血青年，因被迫害而四處流浪。直到后來他上了梁山，舉起大旗，同一百零七位兄弟一同抗擊朝中奸佞。假如我來到了他的.營盤，我會在他受官府追捕時警告他：千萬不要熱鬧這些昏官、霸官；我也會因為他成為梁山泊的頭領(lǐng)而與他們這些英雄好漢聚宴酣飲；還要在他失敗時告訴他：就算被朝廷招安了，也要為自己的志向拼搏，要為皇帝盡忠、為兄弟盡義。
假如時光可以倒流，我更想與霍金一同來一次精神上的碰撞。他本是劍橋大學(xué)的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科學(xué)研究和新婚喜悅的他被送進了手術(shù)室，從此他只能終生與輪椅為伴。但他并沒有向命運低頭，用他僅有的兩根手指和仍然聰慧的大腦，不斷探索宇宙的奧秘，提出了一個又一個震驚世界的理論。假如我能夠與他對話，我會向他請教有關(guān)宇宙的科學(xué)知識。當他承受著病魔給他帶來的痛苦時，我也能夠用先進的科技幫助他渡過難關(guān)。
當然，時光倒流、歷史重現(xiàn)只是我的想象。為了能讓我的愿望變成現(xiàn)實，我只能抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，研究國際上的高精尖科技和物理學(xué)理論，運用科技的無窮力量讓時光倒流不再僅僅停留在書本和銀幕上！
假如……作文8
我愛遐想，對生活總是充滿了美好的憧憬。我時常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未來。我想當腰纏萬貫的女企業(yè)家，愿當生花妙筆的畫家，更愿當一位威名遠揚的科學(xué)發(fā)明家，發(fā)明一種可以讓時光倒流的機器，彌補我以前所做的后悔之事。
假如時光可以倒流，我要回到八月那個下著傾盆大雨的那天，透過朦朧的珠簾，我依然看到了那個戴著一副墨鏡，手里拄著紅白相間的拐杖的盲人叔叔，雨水順著他的臉龐流了下來，衣服都被濕透了。他也仍在一步一滑摸索著前進。這時的我不會再像以前一樣動歪腦筋——搬一塊石頭放在他將要經(jīng)過的地方，好讓他摔個四腳朝天，而是三步并作兩步趕上去，不等他開口同意就攙著他，撐著傘，盡量找水淺的地方走，直到把他安然的.送回家之后，再悄無聲息地離開。
假如時光可以倒流，我要回到那個烈日炎炎的六月天，我坐車去鄉(xiāng)下奶奶家。公共汽車上非常擁擠，突然，我看見一個年輕的叔叔鬼鬼祟祟地把手伸進一位農(nóng)民伯伯的口袋里。雖然這一切我都看在眼里，但那位叔叔這時也發(fā)現(xiàn)了我正盯著他，于是他狠狠地瞪了我一眼，還趁別人不注意，把他隨身攜帶的匕首在我面前晃了晃，好像在說：“你給我注意點，不然，有你好看！”我當時真有點害怕，因為我孤零零的一個女孩子，怎么跟他搏斗，弄不好肯定會吃大虧的。怎么辦呢？但這時的我肯定不會像以前一樣懦弱，而對這件事置之不理。所以，這件事我一定要管，于是我先不做聲，等到站之后就高聲喊道：“偷東西了……抓小偷！抓小偷��！”那位叔叔聽了驚慌失措，連忙趁機從車上跳了下去，幸虧有車上叔叔阿姨的聯(lián)手幫助，才能把他抓住，不然，那位農(nóng)民伯伯可就慘了，那可是他用來給他老伴治病的救命錢��！嘻！嘻！嘻！那時我也受到了車上人的表揚，還被他們稱為“小英雄”呢！
假如時光可以倒流，我要回到……
我想只要現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)，等我長大后這些假如就不會是假如了，而會是成為事實了！
假如……作文9
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過，略有一些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學(xué)，直到那一天--中考前夕。還記得你
向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的`勸導(dǎo)，老師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：“一切照計劃行事�！鄙屏嫉哪惚晃移垓_，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……
日子一天天的消逝，當你興奮地捧著你的通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———
今日，你我走進了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！
當我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責(zé)；當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時，也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。
假如……作文10
人生苦短，假如時光可以倒流我們將會在重來一次！那該是多么的美好呀！可惜現(xiàn)實中并不是這樣子，沒有時光倒流，沒有后悔藥！卻只有現(xiàn)實的決定！現(xiàn)在美好時光懂得珍惜，應(yīng)該去認真利用，不要失去了，就后悔了！因為那時都已無藥可救！只有現(xiàn)在，沒有最初。只想現(xiàn)在和未來，不想從前和最初，因為那些都已不再。所以，請珍惜眼前，放下過去！把握今昔，請記得時間從不會倒流，倒流的卻只有我們！
后悔藥
俗話說，藥到病除。但藥也有副作用！不是每一種藥都對身體有好處，畢竟是藥，藥能治病，同時藥也能害人。因為要具有雙面性，有好的一面就會有壞的一面！但時間這個患者，卻是永遠也治療不好！都說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！的確，時間很短，一旦失去，就回不來了。即使回來了，便又是嶄新的一天！世上沒有所謂的后悔藥，只怕自己會失去的更多！年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們終究只會越來越成長，越來越成熟！將不會天真了。世上沒有后悔藥，只希望，我們能夠珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的美好時光！
惜今
大好時光白白浪費掉，那將會是多么的可惜呀！感嘆時光，感嘆今昔。大好時光在手，請珍惜！時間就像是海綿里的水，只要愿擠，相信總還是會有的！珍惜，惜今，惜未來。我們不容易，人生很短，命運在手，所以要懂得珍惜時間！不要隨便浪費時間。浪費別人的時間就等于在謀財害命！所以，把握現(xiàn)在，把握未來！明天是自己的，不讓命運遺憾，不要讓人生留下遺憾！
夢境總是那么的.美好，可是現(xiàn)今呢？卻總是那么的殘酷！夢境終究不會實現(xiàn)，夢境的我們呢竟是美好的！但夢總是要醒，要勇于面對一切，相信，時間只有一次，青春年華只有一次！不要辜負人生，因為還有更重要的事情正等待著我們！
假如時間可以倒流，但卻沒有假如！只希望珍惜每一天，珍惜現(xiàn)在，把握未來。相信，未來的我們將會更好！
假如……作文11
時光，讓我們經(jīng)歷了一件件事，有好，也有壞；時光，給我們一個個選擇，有對，也有錯。假如時光可以倒流，我們又能改變什么，做什么選擇呢？
時光，如同一把雙刃劍，讓我們懂的越來越多，失去的也越來越多。就像在我五歲的時候，最愛我的曾祖父去世了。我看著曾祖父與死亡對抗，卻什么也做不了，懵懵懂懂地看到他的臉色越來越差，雙手掙扎著想要掙脫死神的束縛。但我什么都不懂，不知道什么是死亡，也不知道死亡會帶來什么，只得眼睜睜地看著他閉上雙眼，撒手人寰。時光，讓我懂得了死亡，卻奪走了我的曾祖父。我痛恨曾經(jīng)的我沒有跟大人說，直到曾祖父去世才讓他們知道。如果時光可以倒流，我一定會在曾祖父與死亡決斗時告訴爸爸媽媽，他可能還有一份生機。
時光，如同一陣寒風(fēng)，趁人不防備時傷害我們的靈魂，也讓我們明白了世間險惡，不要對人失去防備。如果時光可以倒流，我絕對不會和某人做朋友。我待他如知己，而他卻從未跟我說過心里話。我對他的好，全成為與別人交談的'笑料。他讓我明白了，交友要慎重，不要給別人傷害自己的機會。
時光如同一個鬧鐘，讓我明白時間并不是不夠，而是沒用對地方。若是好好回憶每天的所作所為，一定會發(fā)現(xiàn)一天的時間里，有二分之一在睡覺，四分之一在玩，僅剩四分之一的學(xué)習(xí)時間也是應(yīng)付公事。我們可以迷茫地過一天、一年，卻不能迷茫一輩子。若是時光可以倒流，我一定不再浪費時間，而是認認真真，提高效率，把時間用在刀刃上。如果我認真學(xué)習(xí)，成績一定還能大步提升。
時光是一把雙刃劍，是一陣寒風(fēng)，是一個鬧鐘。它讓我們明白了很多，也讓我們失去了很多。如果時光能夠倒流也許可以改變一切，但是時光匆匆如流水，一去不復(fù)返，我們只能抓住現(xiàn)在的每分每秒，不要再做讓自己后悔的選擇。
假如……作文12
眼淚，是真情的露珠；眼淚，是重義的大雨；眼淚，是咸的……夾雜著這兩行熱淚，我們送走了袁老師，也就在這短短的十幾分鐘，我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得，上次您幫謝老師代一節(jié)語文課，由于您剛來實習(xí)，對我們的個性不熟悉，到處碰釘子，我無心聽您講課，跟其他同學(xué)開小差，您發(fā)現(xiàn)我不聽講，叫我站起來，雖然您沒有批評我，但是我知道，那一瞬間，您的心是痛的……到現(xiàn)在，我依然很內(nèi)疚，假如時光可以倒流，我一定不會做出那種愚蠢的事；假如時光可以倒流，我一定專心聽您講課；假如時光可以倒流……
曾幾何時，您辛苦為我們備課，我們卻不體諒您，無所謂的對您；曾幾何時，您在明亮的燈光下，艱辛的給我們備課，敲擊鍵盤的手指，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……
袁老師，袁姐姐，請您原諒我的無知，不聽您講課……同時，我也要感謝您，感謝您在我疑惑時為我指點迷津；感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天，就在12月1日，您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，禮物雖小，情意卻濃濃，當我小心翼翼的撕開糖紙，品嘗著這份情，那真是甜到心里頭去了！當我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時，我的眼淚忍不住流了下來，像斷了線的`珠子，眼淚順勢流到了棒棒糖上，那一剎那間，我真正的領(lǐng)悟到了：眼淚是咸的……您說的每一句話，每一個字，我都銘記在心間，當您嗚咽著向我們離別時，我們都哭了，不僅女生哭了，男生也哭了，正所謂：“男兒有淚不輕彈，只是未到深情處。”如此動人的場面，有誰不催淚而下呢？
當您的背影漸漸消失在我們的視線，我懂了：眼淚是咸的，正因為它是咸的，我們的生活才變得多姿多彩……袁老師，祝您一路順風(fēng)，我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠向您敞開！
假如……作文13
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！睍r光飛逝，萬物變遷。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。小學(xué)六年的時光如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。它不知不覺的走著，帶走了小學(xué)六年的光陰。
假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住這六年的時光。
假如時間可以倒流，我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣：一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問題，鍛煉我的口頭表達能力。作文要認真對待，再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅持讀英語，讀課外書，多寫日記，讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過，不能敷衍。
假如時間可以倒流，我一定要學(xué)好計算機。有一次上微機課，我們學(xué)到了如何正確使用電腦，不料，很快就學(xué)完了。于是，老師留給我們一個任務(wù)，只要完成任務(wù)，就可以自由上機。萬萬沒想到的是，這個任務(wù)竟然是打一篇英文作文。我的心不禁一顫，雖然我打字不是用“一陽指”，但打起字來也夠嗆�？粗鴦e人“噼里啪啦”地打字，我真是羨慕萬分，望洋興嘆。不禁想到：“假如時間可以倒流，我學(xué)好了計算機，也就不會淪落今天的地步��！”
假如時間可以倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實。每當我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球運動員的拼搏、足球運動員的.熱情、跑步運動員的艱辛、乒乓球運動員的自信時，我總是暗暗想到：“要是我像他們那樣該多好��！”只可惜以前我對體育不太重視，不光瘦，而且還經(jīng)常感冒。假如時間可以倒流，我一定要努力鍛煉身體，就算當不了體育健兒，也要有一個強壯的身體。
假如時間可以倒流，我一定要改掉馬虎的毛病。正是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)成績一落千丈；正是馬虎，讓我第二學(xué)月月考“名落孫山”。假如時間可以倒流……
古人常嘆：“花有重開日，人無再少年�！奔偃鐣r間可以倒流，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜每一分每一秒，讓以前的遺憾不再纏繞自己；對，就是現(xiàn)在，讓每一分每一秒過得快快樂樂，充充實實；讓我們不要再做一些無畏的假想，告別曾經(jīng)，展望未來吧！
假如……作文14
假如時光可以倒流，我要將以前所有的過錯和后悔事改正過來。但是這件事是我最想悔改的……
記得那是一個大年三十的晚上，我到鄉(xiāng)下奶奶家過春節(jié)。這下可好了，城里禁止燃放煙花炮竹，可鄉(xiāng)下沒有禁止，我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許許多多的煙花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶、太空飛船，還有威力無比的電光雷和淺水魚雷等等。全家人還在開懷暢飲，我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來，放在門口的石墩上。啊！屋外真熱鬧，彩花飛舞，鞭炮聲此起彼伏，三五成群的小朋友不亦樂乎，鄉(xiāng)下真好玩誰也不會來約束我放鞭炮。我高興得一手拿煙花一手拿香火，在黑暗中劃來舞去，一會兒小蜜蜂嗡嗡飛上了天空，美麗的花蝴蝶扇動著它那五彩的翅膀，翩翩起舞，一會兒放響了電光雷，忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見我的煙花那么漂亮，也圍過來和我一起同歡樂。我放得更起勁了，和小伙伴們一起跳啊叫啊！歡樂的喊叫聲響徹了夜空，為鄉(xiāng)村的.大年夜增添了歡樂的氛。
突然，我在轉(zhuǎn)身的時候聽見了一聲巨響，一股巨大的力量向我撲來，我不由地用左手擋了一下。我一下子蒙了，用右手摸了一下臉上，滿手是血，嚇得我目瞪口呆，忘記了疼痛。魚雷飛進了草堆里，枯草被引燃了，剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個個嚇得驚慌失措。不知誰喊了聲：“著火了�！贝笕藗兗娂姀募依锬脕砼韬退�，不一會兒就把火撲滅了，這時媽媽看到我呆呆地站在那里，走了過來，我心想這下
要被媽媽罵了，我忙說到：“媽媽你別罵我�！闭f完就大哭起來。全家人被我的樣子嚇傻了，哪還會罵我。爺爺趕緊用手帕把我眼睛上的血擦了，看到我的黑眼珠還在嘀溜溜的轉(zhuǎn)，急忙把我送進醫(yī)院里。從此我臉上多了兩塊永遠也抹不掉的傷疤。
假如時光可以倒流我會阻止這件事的發(fā)生，我就不會從一個帥小伙變成長著瑕疵的青蛙了。
假如……作文15
手指輕快地在鍵盤上跳“噼噼啪啪”的踢踏舞，無意間碰倒了手邊的玻璃杯，“噼里啪啦”，清脆的聲音之后，化成晶瑩的碎片。出神的一瞬，地上的碎片重新組合成一個完整的杯子，被放回原來的位置，身邊的事物迅速倒退，方一回神，便已然一身唐裝在身。
NO·1季凌篇
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
他，王之渙，并不是一個在歷史上有多少璀璨功績的人，他留給歷史的甚至只有六首詩。拖起長長的裙擺，嘗試著走進他靈魂的深處。猶記他當年遭人誣陷，便拂衣辭官。有誰知，你的悲憤與委屈？有誰知，你的無奈與失望？是如何，你才會在清苦的塞外寫出那樣壯麗的詩篇？又是為何，讓俠氣滿腔的你甘于碌碌終生？太多太多的問題，卻只能撫著你墓碑上的`那句“慷慨有大略，倜儻有異才”嘆一句“天妒英才”。
NO·2岑參篇
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
他，岑參，邊塞的風(fēng)吹得眼前的男子皮膚粗糙而黝黑，但他從不抱怨任何人，甚至在求仕不成后還想著一心為國。我問他為何，只記得他提筆寫下“萬里奉王事，一身無所求。也知邊塞苦，豈為妻子謀”時眼神有多么堅定。他是那樣熱愛這個時代，以至于雪夜風(fēng)吼、飛沙走石，這些邊疆大漠中令人望而生畏的惡劣氣候環(huán)境，在他印象中卻成了襯托英雄氣概的壯觀景色，是一種值得欣賞的奇?zhèn)ッ谰�。哪怕世界曾拋棄他，他也不肯放棄世界�?/p>
NO·3太白篇
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
他，李白，一生難舍月光杯的仙人，剛要叫住他，便見他指著水中一輪明月，縱身跳下，消失在湍急的江流中，我閉上眼，一滴清淚落下。還記得，他繡口一吐，就是半個盛唐，也記得，他曾貴妃捧硯，力士脫靴，他的一生，傳奇而坎坷，浪漫而曲折。用一個詞來概括那就是“任性”，他雖不以功名顯露，卻藐視權(quán)貴，不畏權(quán)利，不甘于寂寞和孤獨。他的詩里有被那個時代所淹沒了的美好人性，所以才會有永恒的魅力。
夢醒了，但他們的遭遇仍在心頭盤桓，他們都不是好命之人，但他們都在盛世中努力讓自己過得幸福，如果時光可以倒流，我希望去到那個時代，感受他們理解的幸�！�
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