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十年后的我作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后的我作文1
你好，十年以后的我，我希望自己長(zhǎng)到一米八五左右，有一個(gè)帥氣的發(fā)型，穿著一身西裝，長(zhǎng)而壯的腿，一身的`肌肉，我會(huì)在學(xué)校里教同學(xué)們體育，如：跑步，跳高......
有可能的話，我會(huì)在學(xué)校里遇見從我小學(xué)就最要好的同學(xué)，我們會(huì)吃飯?jiān)谝黄�，關(guān)系非常的好，會(huì)每時(shí)每刻都在一起......或者會(huì)遇到其他的親朋好友。
我希望十年以后自己的生活條件非常好，買三棟別墅，一棟給媽媽、爸爸住，一棟給外婆外公、奶奶爺爺住，最后一棟給我和老婆孩子住。
我會(huì)合理地去對(duì)待每一年每一月每一天，我會(huì)照顧好我的長(zhǎng)輩，不會(huì)讓我愛的人受苦，看到別人需要幫助的時(shí)候，馬上去幫助他們。
我要對(duì)十年后的自己說：“如果途中我有什么不對(duì)，一定要幫我改正�！�
我希望十年后的我們?nèi)f事如意，平安的度過每一天。
十年后的我作文2
二十年后的我，回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)煥然一新，我被故鄉(xiāng)突如其來的變化驚了半天，才敲響了父母家的門。
故鄉(xiāng)的變化可真大呀，一條條縱橫交錯(cuò)的立交橋猶如道道彩虹，一列列急速如飛的'城市列車好像游動(dòng)的蛟龍，一輛輛節(jié)能環(huán)保的車形似環(huán)龍，一幢幢高樓大廈好像珠穆朗瑪峰，一棵棵拔地而起的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的健康，一條條清澈見底的小河供我們飲用，灌溉田野。
好不容易才出去逛逛，我發(fā)現(xiàn)所有的老板、店員都比原來的素質(zhì)更高了，他們看見了顧客，總是先彬彬有禮地問道：“先生（或小姐），您要什么東西？”，我覺得社會(huì)更加文明了。
20年后的我，正坐在我的實(shí)驗(yàn)室里做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我已研究出瞬間轉(zhuǎn)移器、思維控制儀、時(shí)空穿梭隧道、后悔藥、反坦克炮、威力鋼鐵甲、新型玻璃劍、冰劍、火劍、噴火炮、噴火輪、冷氣炮、冷氣輪、破解世界未解之迷儀、中國強(qiáng)大儀……，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)聞名遐邇、人人敬佩的的科學(xué)家，國家的棟梁之才了。
我仿佛又回到了20年前，倒像做夢(mèng)似的。但是，我從不丟棄任何一個(gè)夢(mèng)想，只要我夢(mèng)到的�？墒�，如果我20年后將要和夢(mèng)境中的一樣，前提就是我要好好學(xué)習(xí)，努力考入班里前10名。
十年后的我作文3
每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來，起早貪黑她都不怕，只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。
在教室里，上課時(shí)籠罩著一片嚴(yán)肅的氣氛，同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文，十分方便，講臺(tái)上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。
“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實(shí)的一天開始了。
第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，這一節(jié)課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實(shí)話，我也融入到了思考中，在那時(shí)我也能靜下心來，直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學(xué)們舉起手爭(zhēng)先恐后地回答問題，他們都希望自己都能答對(duì)。
“老師！”我被他叫醒了。
“我想讓您重新講一下�！彼褪前嗬镒畈粣刍卮饐栴}的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。
“沒問題！”我又重復(fù)了一遍上課講過的內(nèi)容。
“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。
第二節(jié) 課是語文，并有領(lǐng)導(dǎo)來聽這節(jié)課，檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利，這是我預(yù)料之中。不！這節(jié)課比我想象中要好的多，上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯住我，都沒走神。
一上午的.課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時(shí)間。我吃過午飯，就給同學(xué)們出了幾道小題，檢查他們上午的學(xué)習(xí)情況。出乎我的預(yù)料，他們幾乎都做對(duì)了，只有幾個(gè)孩子有些小毛病，我很欣慰。
下午的課也即將結(jié)束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒就放學(xué)了。
我晚上7點(diǎn)回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點(diǎn)來到學(xué)校，開始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂、疲倦......
十年后的我作文4
展熟的一天，我行走在山路上，視野的周困盡是油油的綠色，我呼吸著新鮮的空氣，看路過的行人，人們?cè)跒槲顼堊鰷?zhǔn)備，每個(gè)人身旁陪同的都有大大小小，飄在空中，走在地上的同伴——機(jī)器人。沒錯(cuò)，這就是我二十年后前的愿望。
這些機(jī)器人，他們形態(tài)各異，大小和人類相同的機(jī)器人幾乎看不出和人類有什么差別，也有一種特別小的機(jī)器人，他們靈巧 ，活潑，坐在行人的肩上，陪同主人說著話，解答著問題
有了機(jī)器人 ，類不會(huì)孤單，我走著走著，變到了朋友家，見機(jī)器人正在打掃著衛(wèi)生。他把物品都一一擺齊后，便打開了身后的吸塵器，首先是先把地上吸的一塵不染，然后又去吸空氣中的灰塵，這種吸塵器可以過濾空氣，把空氣吸到背后的背包里，經(jīng)過濾把新鮮空氣排放出來而那些灰塵的.顆粒有了足夠的重量便會(huì)生產(chǎn)出紙張類的物件。
有了機(jī)器人，人類不會(huì)孤單。緊接著，機(jī)器人便去找小主人了，主人這個(gè)時(shí)間段在學(xué)習(xí)，于是機(jī)器人在一旁輔導(dǎo)功課，講得也非常詳細(xì)，怪不得他學(xué)習(xí)那么好。原來，每天都有聰明的機(jī)器人陪伴，輔導(dǎo)。有了機(jī)器人，陰天也五彩繽紛。
我和機(jī)器人走在回家的路上。不想，機(jī)器人突然說再過幾分鐘就要下雨了。說罷，不出一會(huì)，天空陰云密布，陰沉沉的空氣壓抑著我們的身體，越走越吃力，終于下雨了，于是機(jī)器人開始抬起手壁，用手壁上的電動(dòng)小風(fēng)扇吹著頭上的雨，雨像瀑布一樣灑下來，而我，置身在這瀑布中，開心的蹦跳的機(jī)器人又開啟了身上的小彩燈，把傾下的雨水一縷縷都變得五顏六色，我像置身于童話世界之中，蹦跳著同機(jī)器人回到了家。
推開家門，一股撲鼻的香味，媽媽已經(jīng)備好了飯菜，坐在椅子上，機(jī)器人播放著故事，聽著故事洗漱完畢，躺在床上 隨著一首之故事 ，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果可以我希望二十年后，我們所生活的世界，比我想象的還要美好 希望二十年后可以通過機(jī)器人讓空氣變得更法勢(shì)。我希望二十年后 我可以實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想。
十年后的我作文5
我是一個(gè)小店的老板娘，我的小店很特殊，名叫“記憶小店”，這里啊，都是賣記憶的。我店里的櫥柜里都是些琳瑯滿目的細(xì)口瓶子，瓶子上貼著寫著序號(hào)的標(biāo)簽，這樣更容易找起來。瓶子里面裝的都是中國人的事，只要誰忘了事情，中國人都可以到我的小店來買五塊錢一瓶的“記憶瓶”。
就在昨天，一個(gè)老太太來到我的'店里買瓶子，她說：“最近幾天，我忘記了很多事情，不過那些事情都不重要，重要的是我忘記把存著一萬元的銀行卡放哪了，那還是給我閨女買房子的錢哩，你快找找我的瓶子！”我問了她的名字，向著貨單說了“幾里基里比魯斯”咒語，貨單飛快地翻起來，在第九千六百四十二頁停下來，是三十九萬四千兩百七十六號(hào)瓶子。知道了序號(hào)，我又對(duì)著鈴鐺說“三十九萬四千兩百七十六號(hào)瓶子”，鈴鐺馬上引導(dǎo)著我到了瓶子的面前。老奶奶的瓶子是墨綠色的，上面畫著一位老奶奶牽著少女的手，那少女眉清目秀，就是老奶奶的閨女。我把瓶子遞給了老奶奶，老奶奶歡天喜地地付了錢，便抱著瓶子走了。我說了一聲“歡迎下次光臨�！�
就在前天，一個(gè)流落街頭的小孩子來到了我的店里，他衣衫襤褸，手里拿著鐵碗來買瓶子。他說他花了十天時(shí)間才討了五塊錢，要買擁有母愛的瓶子。我向著貨單說了“阿比路斯坦利斯坦”的咒語，貨單飛快地旋轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)了八十二圈，就是八十二號(hào)瓶子，這次我對(duì)著愛心說“八十二號(hào)瓶子”，愛心發(fā)出了一道閃耀的光芒，直射一個(gè)大紅色的瓶子，大瓶子上畫著一個(gè)小男孩被媽媽抱著，手里拿著一個(gè)天藍(lán)色氣球。那位母親一定就是小男孩的媽媽。我把瓶子給小男孩，他接過瓶子正要給錢時(shí)，我制止了他，我對(duì)他說：“你花了十天討了五塊錢來買母愛，這太不容易了，我決定把這個(gè)瓶子送給你�！毙∧泻⒅x了又謝，含著淚走出了店。
我這家店現(xiàn)在在中國小有名氣，但在臺(tái)州已經(jīng)“舉市聞名”了，你們忘了什么，快來我這家店來買瓶子吧，歡迎光臨！
十年后的我作文6
二十年后的我，已經(jīng)成了大發(fā)明家，我曾經(jīng)發(fā)明過“溫暖之家”和“家中校園”。這可是我的兩項(xiàng)發(fā)明，讓我來給你們介紹介紹吧!“溫暖之家”，是可以隨意移動(dòng)的家，可以變大變小，房子還有幾個(gè)輪子，這無疑是旅行必備的“良屋”。有的人喜歡把它變成手提包，拉著走；有的人喜歡把它變成瓶蓋一樣小，裝在口袋里。進(jìn)入放大的家中后，很像農(nóng)家小院，但又有著科技的氣息。只要你想健身，院內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)一座健身房;只要你想種花，院內(nèi)就會(huì)有花卉室-------只要你想什么，就會(huì)有什么。我們?cè)谥v講室內(nèi)吧。室內(nèi)什么也沒有，只有一個(gè)大屏幕。但你可以在大屏幕上選擇裝飾，也可以自制全屋套裝。所有的'東西都非常精美，好像在天堂一樣。
這就是我發(fā)明的“溫暖之家”，接下來我們?cè)倏纯次业摹凹抑行@”吧。
“家中校園”是我們學(xué)習(xí)的地方，一個(gè)老師管理100個(gè)學(xué)生，學(xué)生只需要打開電腦中的校園就可以了。老師上課時(shí)，學(xué)生可以隨意選擇座位，老師的屏幕就可以看到學(xué)生整齊的坐在自己的位置上。在課堂上對(duì)話也很方便，只要一說別人就能聽到，還可以調(diào)整音量的大小。上課時(shí)，老師只要一說就可以傳到學(xué)生的耳朵里。如果學(xué)生開小差，老師可以點(diǎn)擊“扔粉筆頭”鍵，點(diǎn)擊開小差的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生就會(huì)覺得頭上有一陣輕微的疼痛。如果學(xué)生被扔三次還開小差，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“扔黑板擦”鍵，把“黑板擦”扔過去后，學(xué)生就會(huì)感覺到一陣劇痛。老師備課那就更方便啦，只要用腦子想出來就可以自動(dòng)寫在“教案”文件夾中。
怎么樣，我發(fā)明的東西不錯(cuò)吧？歡迎二十年后你來體驗(yàn)我的大發(fā)明!
十年后的我作文7
光陰似箭，日月如俊，一眨眼就到了二零三五年。二十年前，我曾幻想現(xiàn)在的我是個(gè)醫(yī)生，是個(gè)老師，是個(gè)作家......可是現(xiàn)在，我只是個(gè)一名廚藝高超的點(diǎn)心師。吃過我做的蛋糕的人都夸我做的好吃，下次還會(huì)光顧這家店。
我現(xiàn)在在一家有名的蛋糕店工作。由于這里的生意太好，老板給我請(qǐng)了一名助手。有一天，我正在工作間里忙著做客人訂制的四層黑松露蛋糕（注：此人是土豪）。有了助手小美的幫助，不一會(huì)兒我們就做完了蛋糕。過了一會(huì)兒，客人來把蛋糕取走了。到了下午，這個(gè)客人又來到了店里，手里還握著一根金色的頭發(fā)。這名客人怒氣沖沖：“你的蛋糕質(zhì)量有問題，我在里面吃到了一根金色的頭發(fā)，我要投訴你們�！蔽衣犃�，非常冷靜地跟這名客人解釋：“我們講誠信，不會(huì)騙你，我們這個(gè)蛋糕是純手工制作的，非常安全和衛(wèi)生，不會(huì)有任何的臟東西，更不會(huì)發(fā)生有頭發(fā)出現(xiàn)在蛋糕里的現(xiàn)象。再說了，我們店里的三個(gè)員工都沒有這種金色頭發(fā)的，你就算去投訴我們也不怕，畢竟我們沒有什么過錯(cuò)�！甭牭竭@兒，這名客人滿臉通紅了，羞愧不已：“對(duì)不起！對(duì)不起！我想起來了，我太太這兩天染發(fā)了，肯定是她那金色頭發(fā)掉進(jìn)去了。我還以為是你們這加工時(shí)出的問題，是我搞錯(cuò)了，真的很抱歉！”“沒關(guān)系，如果蛋糕好吃，請(qǐng)?jiān)俅喂忸櫸覀兊�。”“好的好的，我一定�?huì)再來的�！�
第二天，一位客人向我預(yù)定一款黑深林蛋糕，要求用最好的面粉�？衫习鍏s讓我用比較差的.面粉，被我拒絕了:"老板，我們要講誠信，客人要用最好的面粉，我們卻用了差的面粉，不僅蛋糕會(huì)不好吃，還會(huì)影響我們店的信譽(yù)。以后到店里買東西的顧客會(huì)越來越少的。”我苦口婆心地勸說，老板只好妥協(xié)。
二十年后的我，不僅擁有了財(cái)富，更擁有了一顆誠實(shí)的心。
十年后的我作文8
十年后的我，成為了一位宇航員，由于太陽的不斷膨脹，北極與南極的冰山加速融化，導(dǎo)致海位上漲，人類面臨著的，于是我承擔(dān)起重大的尋找適宜人類的另一個(gè)星球。
我踏著沉重的腳步了如今最先進(jìn)的凱能機(jī)甲，這既是飛船，也是可的機(jī)甲。它可以進(jìn)行超光速飛行，遇到時(shí)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)。我立刻飛向了人類尚未發(fā)現(xiàn)的`星系，我遇到了用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)到的一個(gè)命名為z-316的星球。我進(jìn)行了低空飛行，觀測(cè)地形，發(fā)現(xiàn)了地下水，用空氣檢測(cè)器檢測(cè)了空氣質(zhì)量后，儀器上顯示著空氣嚴(yán)重污染的幾個(gè)紅字，我失望的棄下了這個(gè)星球，飛向了另一個(gè)命名為y-348的星球。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球非常適合人類，我駕駛著凱能進(jìn)行勘測(cè)，發(fā)現(xiàn)了幾只機(jī)甲，他們發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我展開了猛烈的，我不甘示弱，用粒子炮他們的機(jī)甲，不一會(huì)兒，擊毀了兩只機(jī)甲，又用高粒子劍擊毀了剩余的兩只機(jī)甲。
我立刻離開了這里，找了另一個(gè)人類從未發(fā)現(xiàn)的星球，發(fā)現(xiàn)這里的地理與古代地球一樣，于是我馬上回了地球總部，他們聽了很興奮，立刻準(zhǔn)備了飛船，第二天我們離開了我們的地球母親，在那個(gè)星球安居樂業(yè)。
十年后的我作文9
二十年后的我，是一位無人不知，無人不曉的宇航員。
在20xx年的一天，我作為全人類的代表，乘坐著"神舟二十六號(hào)"宇宙飛船飛向太空，去探索宇宙更深更遠(yuǎn)的奧秘。
剛飛向太空，我正欣賞著這一路的美景時(shí)，突然聽到一聲：
“唉！”
我從艙內(nèi)探出頭來，環(huán)望了一周，沒有人，會(huì)是誰呢？
哦，原來是地球媽媽，我在高空中俯視地球，地球上竟有三分之二都是黑色的，剩下的六分之五是黃色的，真讓人不可思議：好好的一個(gè)地球，怎么成這個(gè)樣子了呢？
我問："地球媽媽，您怎么了？"
地球媽媽用她那微弱的聲音回答我說：“孩子，你看，現(xiàn)在我身上滿目瘡痍，我用我的身體養(yǎng)育了你們?nèi)祟悾銈內(nèi)祟惸�，不知回�?bào)也就算了，還對(duì)我造成傷害，你看，我的頭發(fā)——樹林，已經(jīng)被你們?nèi)祟惪彻�，成了光禿禿的一片；我的血液——河水已經(jīng)斷流……”說著說著，地球媽媽又咳嗽起來，接著說：“唉，我都成這樣了，不怕別的，就怕最后傷害到的是你們?nèi)祟愖约貉剑 ?/p>
"哦，地球媽媽，"我恍然大悟，"您放心吧，地球媽媽，我回去以后一定會(huì)呼吁人們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽，也一定會(huì)呼吁人們多植樹，多種些花草樹木，我一定會(huì)讓地球媽媽您恢復(fù)到年輕的`模樣。"
我回去后，積極呼吁人們愛護(hù)環(huán)境，很快地球媽媽就恢復(fù)到了原來的模樣。
我相信，二十年后的地球會(huì)更美麗，她——地球媽媽會(huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮，環(huán)境污染的悲劇不會(huì)再發(fā)生在我們?nèi)祟惖纳砩狭�，因�(yàn)�，我們已�?jīng)受到了深刻的教訓(xùn)，不會(huì)再做錯(cuò)了！
十年后的我作文10
“同學(xué)們，上課了，請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備�！彪S著動(dòng)聽的上課鈴聲，一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里，那就是我——布音。
我來到教室里，同學(xué)們紛紛站起來，我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”�！袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。
我們正要上課時(shí)，校長(zhǎng)便跟著一些聽課教授進(jìn)來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時(shí)，一位老教授拉住了我的'手。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來。不知不覺到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
��！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝�？刹皇锹铮』▓@式的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生機(jī)盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一陣青草的新鮮。
未來時(shí)無人可知的，但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會(huì)開花結(jié)果，成功之門才會(huì)為我們敞開。作文
十年后的我作文11
在爸爸媽媽為我撐起的“保護(hù)傘”下，我已經(jīng)健健康康、快快樂樂的走過十個(gè)春夏秋冬了。什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大成為爸爸媽媽的驕傲呢?
我一個(gè)人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進(jìn)入夢(mèng)幻般的十年后，腦海里出現(xiàn)了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生�？�，那個(gè)穿白衣大褂的我多么威風(fēng)呀，我每天要為許多病人看病療傷，看著他們?cè)俅谓】底孕诺拿鎸?duì)生活，我心充滿了快樂和幸福。不錯(cuò)!醫(yī)生是個(gè)多么偉大的職業(yè)呀!多少的人們因?yàn)檫@份職業(yè)的存在走向人生嶄新的.一頁呀!我正是這樣一位對(duì)待工作一絲不茍、對(duì)待生活積極向上的，平凡而偉大的人民醫(yī)生。
遐想二
我成為了像愛因斯坦那樣的科學(xué)家，我每天都為工作忙碌著，研究各種各樣的事物，在無盡的未知世界遨游，希望有一天能解決人們還未知的事物，像一只喜鵲不斷的為人類帶來好消
息，為祖國帶去無尚的榮譽(yù)。
遐想三
我成為了像哥倫布那樣的航海家，我駕駛著與泰坦尼克號(hào)一般的巨掄在蔚藍(lán)的大海上暢游世界，向偉大的理想和無價(jià)的自由奔去。清晨，第一縷陽光滲透了我的視線，大海變成了金色的天堂，白色的海鷗在空中畫出了一條條美麗的弧線。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家，沒準(zhǔn)我也會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”呢!
知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現(xiàn)實(shí)生活。帶著崇高的夢(mèng)想，我努力，懷著美麗的愿望我奮斗。我想，有一天我一定會(huì)成為父母的驕傲，成為祖國人民的驕傲，像我的遐想一樣，做一個(gè)自己心目中的英雄。
十年后的我作文12
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫(yī)生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機(jī)”來到了二十年后的未來。
鏡子里的這個(gè)女人是誰？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落。一襲黑色的長(zhǎng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。
科學(xué)家住的房子會(huì)是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的.是它會(huì)隨著天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應(yīng)俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現(xiàn)代化的完美結(jié)合。
哎呀，我家的小寶貝又來問問題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛問為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來為止�？粗畋膩y跳的女兒，我切實(shí)體會(huì)到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時(shí)光機(jī)在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲，再不起床上學(xué)該遲到了啊”�！暗鹊鹊鹊取疫�沒有看夠呢，“哎呀，原來是在做夢(mèng)啊”。
四年級(jí):蝴蝶谷主陸晶晶
十年后的我作文13
“大家好，我是《茉莉花女孩》的作者夏靜萱，很高興能回到湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校給大家演講�！鳖D時(shí)，臺(tái)下的師生報(bào)以雷鳴般的掌聲。
這次回到母校，是校長(zhǎng)邀請(qǐng)我來的，主要是帶來幾本我寫的書跟大家分享。我?guī)砹恕盾岳蚧ㄅⅰ�、《雨中的稻草人》、《小山谷》等作品，其中《茉莉花女孩》非常受大家的喜愛，因此獲得了冰心文學(xué)獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)。故事講述的是一位叫絲蒂的女孩，她非常非常喜歡茉莉花。冬天來了，茉莉花枯萎了，傷心的她踏上了尋找茉莉花之路。尋找過程中，雖然有困難，有挫折，但通過她不斷的努力與堅(jiān)持，終于找到了永不凋謝的.茉莉花。
我為什么會(huì)取得今天的成就，是因?yàn)槲倚r(shí)候很愛看書，因此二十年后的我擁有了知識(shí)的精華和豐收的果實(shí)。
十年后的我作文14
十年后的我，或許已經(jīng)從一個(gè)清純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩，也有了自已的工作�；蛟S工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作，工資不高也沒關(guān)系。下班后我會(huì)去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來的。人總應(yīng)該有個(gè)興趣愛好，工作是自已的興趣愛好的話，或許就沒有那么喜歡了吧！
我現(xiàn)在13歲，十年后的我23三歲，十年的時(shí)間足以改變很多人，外貌也有了一點(diǎn)點(diǎn)變化，每天我都在想十年后的我是什么樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數(shù)。
或許十年后的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關(guān)系不怎么好。這也是我最擔(dān)心的，我有一個(gè)知心朋友，我的心事都會(huì)向她訴說，可她只回復(fù)過我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我的心事她應(yīng)該都有看吧！十年后的我，我想，我應(yīng)該還會(huì)向她訴說心事吧！
十年后的我，或許已經(jīng)有了一家店，有著自已的服裝店，店里的生意很好，顧客也很喜歡店里的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會(huì)去收錢，找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。
十年后的我，或許有了自已的'工作，但似乎不怎么滿意，只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系，還會(huì)頂撞自已的上司，種種皆有可能發(fā)生。
十年后的，似乎并沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會(huì)下載一些軟件來賺錢，一天賺的不多，也就50左右。
十年，很快就會(huì)過去了，我期待十年后的自已！
送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰艞墸赂颐鎸?duì)。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠�！�
十年后的我作文15
當(dāng)秘書告訴我下一站要飛去法國演出時(shí)，我不是很激動(dòng)。后來，秘書又說下下站演出的地方是中國云南昆明世紀(jì)城的昆明大劇院。聽到這兒，我激動(dòng)得“騰”地從椅子上跳起來，一想到可以回故鄉(xiāng)演出，心里就異常激動(dòng)，久久不能平靜下來。
到了法國，我讓秘書把演出時(shí)間往前調(diào)了，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)到昆明，所以盡量把法國的演出提前點(diǎn)。到了演出的時(shí)間，我穿著華麗的長(zhǎng)裙登上了舞臺(tái)，來自法國各地的人們都來觀看我的表演。我緩緩的把手放到琴鍵上，一首優(yōu)美的曲子從我的手上彈出來，臺(tái)下的人們都融入音樂里了。一演出完，手機(jī)響起來，一看是中國電話，我猶豫著要不要接，我想了想，還是接吧！
接通了電話，只聽一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳中“喂，請(qǐng)問你是楊佳玉嗎？”“是的，我是，請(qǐng)問你是？”我回答道。“真的是你呀！我是彭老師呀，你怎么把我給忘了�！迸砝蠋熣f。我一聽是彭老師，激動(dòng)得把話都說錯(cuò)了，“彭奶奶，不，彭老師，是您��！您找我有什么事嗎？”彭老師說：“我想你參加我辦的同學(xué)聚會(huì)，地點(diǎn)在以前的`紅高粱書院，明天晚上六點(diǎn)，不見不散哦。對(duì)了，我還請(qǐng)了以前作文班的同學(xué)呢！”“好的，明天見。”我說。想到明天可以見彭老師和同學(xué)們，心里就很高興，我在法國買幾件小禮品，想送給彭老師和同學(xué)們，我叫秘書幫我訂了明天早上的機(jī)票。
到了昆明，我直奔紅高粱書院。我到了以后發(fā)現(xiàn)他們到的比我還要早，吳澤麗已經(jīng)是知名的作家了，她走過來對(duì)我說：“快來吧！大家都在等著你呢！”大家講起上作文班搞笑的事情，都忍不住笑起來。回想起來還是有點(diǎn)幼稚呢。
我現(xiàn)在成了音樂家，是離不開以前天天練琴的努力呀！以前我總抱怨練鋼琴煩，現(xiàn)在我才知道所有的成果都離不開以前的付出呢！
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