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我愛你——書作文700字_六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈覑勰恪獣魑�700字_六年級作文，歡迎大家分享。
我愛你——書作文700字_六年級作文1
字，如其人；漢字，奧妙無窮的魔方；毛筆字，中華民族之國粹；勤學(xué)苦練，愿你我光大祖國的傳統(tǒng)文化。
練字也許簡單，但練就一手好字卻很難。
練書法需要把心靜下來，慢慢的寫，還要勤學(xué)苦練。也許幾個月才寫好一個字。
我有時候也會心情煩躁、靜不下心，所以我就開始寫毛筆字，不知不覺，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，不僅是時間過得快，我還發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了書法……
每一次，我都會很用心的寫毛筆字，在我特別專心的時候，頓時，感覺身邊的一切都沒了，只有我和工具，就算是任何東西都無法打擾我。
在暑假一個陽光明媚的早晨，我早早的準(zhǔn)備好了工具，坐在椅子上看著指導(dǎo)書，不時用手點上幾滴水，在桌子上一筆一劃的對著寫，過了一會兒，我準(zhǔn)備正式的.寫，我站起來，手離開桌子，對著指導(dǎo)書，看一筆就寫一筆，慢慢的寫成一個字，在自己一個一樣的字，不知道為什么，每一次提筆的時候，心中有一種說不出的感覺，心中有一種說不出的感覺，就像是樂以忘憂心醉神迷這樣。最后寫完后，再一起對比，寫得好，就會心花怒放把這個字剪下來。收起來留紀(jì)念。寫不好，就會再寫十幾張紙，而且，一個要比一個好！
暑假時，我?guī)缀醵加袑懨P字，我可不感覺煩，而是我的爸爸，他回來要是看見我在寫毛筆字，就一定會說：“天天寫，有什么用？還不如把這些時間拿去看書！”他呀，除了媽媽，我最了解他，不就是用完墨水，去洗硯臺、臟手時，會把水池弄得臟臟的，一股墨水味嗎？其實，寫毛筆字也沒什么不好的，還能再寫的過程中修養(yǎng)！我還喜歡寫一些筆畫復(fù)雜的字，如：“悅”、“鏡”、“龍”，就是現(xiàn)在的：“悅”、“鏡”、“龍”。
我愛書法，是他給了我無窮的樂趣；是它把我的生活變得豐富；是它陪伴著我，不孤單；更是它見證了我的成長！
我愛你——書作文700字_六年級作文2
我愛書法，鋪一張紙，倒一硯墨，拿一支筆，韻一下神，揮一首詩。書法散發(fā)著醉人清香，古往今來無數(shù)人留下各異的文字，讓我深深沉醉。
書法，是漢字的精華。他們能發(fā)出無窮的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝華如脂。他們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地任你自由飛翔與馳騁。
顏真卿《祭侄文稿》渾樸蒼穆，處處筋骨凝練，轉(zhuǎn)折時，或痛快淋漓戛然而止或俊麗自然化繁為簡。通篇流暢好似飛瀑直下，一瀉千里。透過文稿好似看見了顏真卿淚流滿面泣不成聲，手執(zhí)筆，奮筆疾書，嘴里含糊不清地說：“季明呀，我的好侄兒啊”他越想越傷心，越寫越氣憤，最后幾行由行變草起筆多藏鋒逆出，下筆渾圓多用中鋒至收筆卻順勢而止。筆法似雄獅怒吼又有大江決堤般磅礡氣勢。想到這兒，我心中極為震撼，只跟著作者一同悄悄拭淚。
柳公權(quán)的《玄秘塔碑》則又是一番風(fēng)格，筆勢雄渾端正，像一頂大鐘一樣挺拔，全碑端正瘦長，氣脈廣通，好像骨子里流著鮮紅的血液。忘記時間只見一人端坐在書房持筆寫字，街上買賣嘈雜，但柳工權(quán)卻心靜如水下筆如神�？此鸸P頓挫行筆間一點，一畫，一勾，一挑，都不是一掠而過，盡皆意在筆先，筆到意到。我不禁被他的.端正莊重而震撼。
書法家不同的字體決定他們不同的性情，而不同的性情又決定他們不同的藝術(shù)風(fēng)格。
至今為止我學(xué)習(xí)書法已近6年，看著每一本碑帖，里面無一凝練著中華民族文字的博大精華，我享受那種手執(zhí)筆，奮筆疾書的感覺我愛書法，愛他的別具一格，更愛他的人字合一。
書法是國粹之一，練習(xí)書法，可以陶冶我們的情操，練習(xí)書法，可以讓我們心曠神怡。練習(xí)書法，可以幫助我們修身養(yǎng)性。我追求歷代書法家的腳步，欣賞他們的作品，品味他們的感情。
我愛你——書作文700字_六年級作文3
書法是我國的藝術(shù)瑰寶，它有著悠久的歷史，凝聚著中華民族世世代代的文化精髓，是我國眾多歷史文化中的一顆璀璨明珠。從最初的甲骨文，發(fā)展到篆書、草書、行書、楷書，每一種風(fēng)格，每一種形式，都盡顯中華民族的剛直與豪邁氣勢。
我的姥爺酷愛書法，他每天在書房里對著字帖練呀寫呀。小小的我對那雪白的宣紙、柔軟的毛筆、烏黑的墨汁產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)姥爺練字時，我都會站在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，看那神奇的筆尖滑動，時而龍飛鳳舞，時而舒緩飄逸。小時的我天真地認(rèn)為那一個個清秀的字就是一群調(diào)皮的小精靈，它們喜歡亂跑，總愛趁毛筆媽媽不注意時舞動著黑色的裙擺溜出來玩，它們在白色的“草原”上玩累了，就躺在柔軟的地上靜靜地睡著了……我想這是多么美妙，多么有趣呀。于是，我央求姥爺教我書法，從此，我便與書法結(jié)下了不解之緣。
在學(xué)習(xí)書法的過程中，我遇到過許多困難，也想到過放棄。有一次，我寫呀寫呀，可越寫越覺得不滿意，猛然間，白紙上的那一個個字仿佛變成了嘲笑我的臉，好像在說：“你真笨，把我寫得這么難看�！蔽翌D時灰心了，垂頭喪氣地想：“我以后再也不練書法了，反正我寫得不好”。這時，姥爺就給我講古代大書法家王羲之練字的故事，他在自家門前的池塘里洗筆，天長日久，竟把整池水都給染黑了，正是因為他有這樣的意志和毅力，最終才成了家喻戶曉的書法家�？晌覅s遇到一點小挫折就想放棄。想到這里，我又提起了毛筆，鋪開宣紙，飽蘸濃墨，輕輕滑動筆尖，墨汁從筆端流瀉出來，清秀堅韌的字體躍然紙上。我要像古代大書法家一樣，寫出的.每個字都能一鳴驚人。
如今，經(jīng)過幾年的努力，我的書法已經(jīng)小有成績，多次在書法比賽中取得過獎項�；貞浧鹁毩�(xí)書法的經(jīng)歷，雖然飽含了很多的酸甜苦辣，但我卻越來越熱愛它。因為它磨煉了我的意志，培養(yǎng)了我的氣質(zhì)，陶冶了我的情操。
我愛那毛筆的柔軟筆直，愛那宣紙的潔白如雪，愛那墨汁的淡香怡人，我愛書法！
我愛你——書作文700字_六年級作文4
書法、國畫、京劇都是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化，其中我對書法更是情有獨鐘。
我家隔壁有個書法班，爸爸經(jīng)常帶我書法教室玩。我看著教室里那些大哥哥、大姐姐持著筆，神情專注，毛筆在他們手中一頓一起，黃黃薄薄的毛邊紙上立刻出現(xiàn)了一個個字，蒼勁卻又不失圓滑，讓我看得心里直癢癢，什么時候我也可以這樣呢?
那天，爸爸答應(yīng)我晚上放學(xué)回家去書法老師處報名，我興奮了一天，就等放學(xué)了。放學(xué)的時候外面下著大雨，我在教室焦急的等待爸爸來接我，終于等到了爸爸的出現(xiàn)，我急不可耐的撲到爸爸懷里，叫嚷著去書法班報名�？砂职终f：今天雨太大了，明天去吧!我哭了，說好的，大人說話不算數(shù)，爸爸扭不過我，只好冒雨帶我去書法班報名了。
爸爸和我約定好了，報了名就要學(xué)好，不能途而廢。嗯，我一定會做到的，不就是寫字嗎。
按規(guī)定，每天放學(xué)后我到書法教室練字，從橫、豎、撇開始，練了幾天，一點都不好玩，小朋友在外面踢球、玩游戲、捉迷藏，我沒有寫好老師不許我參加，我一邊寫一邊看，心理很懊惱，不報名多好啊，我可以天天玩，因而一個星期下來一點也沒有進(jìn)步。爸爸看出了我的心思，就告訴我，你寫的時候要靜心寫，不要顧及窗外的事，寫完就可以玩了，這樣即能寫好字又能和小朋友一起玩。我記住爸爸的話，控制好自己的注意力。咦!真的這樣，我能以很快的速度完成老師的要求而且受到老師的表揚，還能盡心地玩。
天天如此，我的進(jìn)步很快，老師把我的字貼到了墻上，給小朋友們看，家長們也用我的.字鼓勵自己的孩子，我心里別提有多開心了，對自己的要求也更嚴(yán)格，在自己的努力下現(xiàn)在已經(jīng)通過了“十級”書法考試。
練書法讓我明白，做事要盡心，這樣能做得又快又好。學(xué)習(xí)也是這樣，讀書的時候，我沉浸書的海洋里;作業(yè)的時候，我會排除所有的干擾，認(rèn)真完成，準(zhǔn)確率高;玩時候，我會盡情地玩，充分放松我的心情。
我愛書法，書法，能夠陶冶人的情操，修身養(yǎng)性。雖然我已經(jīng)通過考級，但是放學(xué)后我還是天天去書法教室練一會筆再回家做作業(yè)。
我愛你——書作文700字_六年級作文5
一曲三折，墨香滿滿。這是古人智慧的結(jié)晶，是現(xiàn)代思想的追求。橫豎撇捺是他的靈魂，永字八法是他的意志。他相伴我多年，我醞釀他數(shù)載。他便是我的伙伴——書法。
初學(xué)之時，痛苦似乎比歡樂要多得多。它要遵守的規(guī)則似乎比硬筆要多得多。我甚至后悔當(dāng)時學(xué)它。我的書法老師王老師，嚴(yán)厲而又不失幽默，在書寫方面要求嚴(yán)格，但平時也常給我們講故事。他現(xiàn)身說法，讓我們明白不少道理。但剛學(xué)軟筆，實在太苦。特別是要懸肘，讓我每寫一個字都十分艱難。但經(jīng)過一段時間的思索，我把心一橫，無論多苦也要堅持下來，我終于等到了進(jìn)步�！獧M棱角分明，略微向上，這便是它無論如何艱苦也要慢慢向上的.特點與意志�！獣ńK于與我成了伙伴。
之后，我一直堅持練習(xí)，但有時因為實在太累就有點放松了。練書法似乎是為別人而練，而不是為自己。我就這樣混著，直到聽到王老師的那聲教誨：“練字不要趕數(shù)量，要認(rèn)真寫好每個字。不認(rèn)真寫字的四害‘害國，害師，害父母，害自己！’這個道理一定要懂�！边@時我才重新要求自己，練好字。——豎筆直向下，象征著正直與自我要求，這是豎的靈魂�！遗c書法的關(guān)系更親密了。
上了初中，學(xué)業(yè)繁忙。我不得不放棄一些興趣愛好，我想放棄書法。但我沒有這么做。因為他是我最好的伙伴，他是我最愛的。我必須向他前行。——撇一氣到位，快、準(zhǔn)，尾出鋒，象征我們要為自己的目標(biāo)用全力前行�！獣ㄅc我的關(guān)系估計一生難改。
我有一次考試考得不錯，心便飄了起來，之后便接連受挫。我一直不明白為什么。我練了一會兒書法便心領(lǐng)神會。——捺尾粗，穩(wěn)，象征著腳踏實地�！獣ǔ蔀榱宋业睦蠋�。
橫豎撇捺皆有情，他與我為伴，我與他為伙。一雙絕密伙伴。我愛他，他教我！
我愛你——書作文700字_六年級作文6
書，就像一位慈愛的教師，告知大家人生道理；書，就像一位奇妙的魔法師，為大家變出各種各樣的魔術(shù)師；書，就像一位知己的盆友，如果你開心或難過時，都會把這種信息告知它，和它一起共享你的所有喜怒哀樂。我喜歡到不能自拔，愛到深處一天不去看書內(nèi)心就空蕩蕩的。由于書就像有一種“香氣”吸引住著大家迫不得已去品味，迫不得已垂涎三尺，迫不得已融進(jìn)這一甜美的書全球。
我十分地愛看書。為了更好地能讓大量的`好詞佳句美段有一個更高、更幸福的家，我都刻意提前準(zhǔn)備了一個精致的本子。每一次寫完工作，我便會迫不及待地開啟專業(yè)知識大門口（書），獲得書里的精粹，放進(jìn)我的知識寶庫中，即便 沒有時間，還要擠一些時間出去讀書摘抄。如今，我那“纖細(xì)”的本子，已變成一個學(xué)識淵博的“胖子”了。
聽聞既能夠?qū)懻居挚梢蕴崆皽?zhǔn)備剪貼本，返回家中我便從各種各樣的報刊上剪下來很多好素材、優(yōu)秀作品、生活小常識、各種有利主題活動的文章內(nèi)容，我還把她們貼在一本子里“匯報工作”呢！
書，能令人的心情愉悅。還記得有一次，我內(nèi)心好煩，因此我取出一本《格林童話》，坐著地面上看過起來，看過一會兒，我便入了迷，把全部的麻煩事都忘記了，想象著自身便是那幸�？鞓返男」鳎涂⌒愕陌遵R王子過著甜美生活。一不小心，讓自身的唾液都流出來了�？戳撕�，覺得一身輕松，全部的怒火都消失了，情緒情不自禁地開心起來。
老話說得對：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谶@里一段歲月中，我在書初中來到很多物品：
一、我在書初中來到各種各樣幽美的好詞佳句美段。
二、許多的藝術(shù)手法，修辭方法。例如：形容、擬人化、比照、排比句……
三、學(xué)好從多種多樣視角去看看他人的文章內(nèi)容，從這當(dāng)中尋找本文的缺陷，讓自身發(fā)表文章時沒犯這類不正確，揚長補短。
……
書簡直大家人們的最好的朋友！
我愛你——書作文700字_六年級作文7
書法是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)人的情操，磨練人的意志，而且一個人的字就是這個人的第二張臉。由此可見書法對于我們中國人來說是多么重要，所以我愛書法。
我和書法結(jié)下的不解之緣，來自于一次偶然。那天，我和媽媽去超市買東西，走在半路上，只見路旁圍了許多人，我和媽媽也湊了過去，原來是書法輔導(dǎo)班在招生，我便嚷嚷著媽媽給我報了名。
第二天，我滿懷激情來到書法輔導(dǎo)班，剛一踏進(jìn)教室就被眼前的一切吸引了，只見教室的墻上掛滿了各種各樣的作品，那些作品上的字剛勁有力，美觀大方，我完全被陶醉了。直到老師叫我的名字，我才回過神來。老師沖我笑了一下，示意我坐下。我們的書法老師是位女老師，她文雅大方，彬彬有禮。老師先介紹了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)`目標(biāo)，然后就開始講解并示范橫.豎.鉤.折.....的寫法，接著讓我們自己開始練習(xí)。
我剛練了沒一會，就不耐煩了，這些內(nèi)容都是老師二年級就教過的，太枯燥了，太無聊了，難道學(xué)習(xí)書法就這么簡單？我便放下筆，呆呆的坐那兒。這時，老師走了過來，好象看出了我的心思，微笑著說：“怎么？不想練了？”我輕輕地點了點頭，她又說：“學(xué)習(xí)書法可沒你想像的那么簡單，并不是一朝一夕就能成功的'�！苯又�，她又給我講了大書法家王羲之的故事，聽著，聽著......我的臉不由得紅了，古人在那么艱苦的環(huán)境下都能如此勤學(xué)苦練，而我呢？我慚愧的低著頭說：“老師，我錯了。”老師欣慰的沖我做了個笑臉。
從此以后，在老師的精心指導(dǎo)下，我的書法進(jìn)步得很快。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！蓖ㄟ^我的努力，我寫出了一手好字，并且在一次書法大賽中，我還獲得了一等獎呢！
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)書法成了一種樂趣，我們已經(jīng)成了行影不離的“好朋友”，我愛書法。
我愛你——書作文700字_六年級作文8
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話是唐代著名詩人杜甫寫的，我覺得這說的一點也沒錯，只要你博覽群書，下筆的話就像有神仙相助。
記得四年級的下學(xué)期，我的作文還是一塌糊涂。一個很重要的原因就是我不愛讀書。你們會問我：書的內(nèi)容多豐富呀！你為什么不愛讀書呢？我可以很坦然的回答：“那是因為我一看見書上密密麻麻的字，就一目十行，講什么根本不知道。”直到有一次，我和小明為了完成老師的作業(yè)——看一本書寫出你的感受。我到了書店左挑右選——為的是挑到一本僅有幾百字而內(nèi)容又簡單的書。我的焦急引來了位售貨員的好奇。服務(wù)員阿姨熱情的問：“小朋友，你想要什么書呢？”“我……”我一時說不出口，如果把剛才的想法告訴阿姨，我不就丟臉了嗎，于是以蚊子的聲音說了句：“作—文—大—全”沒想到服務(wù)員阿姨不僅聽見了我說的話，還特意為我挑選了一本《作文大全》。我無奈之下，拿著書結(jié)賬去了，在結(jié)賬的時候，我隱約聽見有人在說：“你看人家拿的是《作文大全》，可你呢，卻拿著本無聊的小人書，真是一個天一個地��！”我頓時臉紅得像個蘋果。心想：要不是因為服務(wù)員阿姨的熱情，我看我可能百分之九十九也是拿小人書的吧！
回到家后，我回想著剛才所發(fā)生的事，竟主動地拿著《作文大全》來看，越看還越認(rèn)真，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。這次的考試，作文我得了高分，平生以來第一次，我壓抑不住喜悅，一回到家就把這個好消息告訴了媽媽，。媽媽問我要啥獎勵？我毫不猶豫地說：“書，我要各種各樣的作文書�！眿寢寭崦业念^說：“坤坤你長大了�！蔽腋吲d極了。像吃了蜜一樣甜。第二天，我家多了個書架，里面的書數(shù)不勝數(shù)。什么《作文大全》《海底兩萬里》……，我看著這些書興奮和激動如同決了堤的'洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從心理傾瀉了出來。
書是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道；書是信念，能提供我們前進(jìn)的動力，書是成功之門的鑰匙，書是通往光明的階梯，書是給人啟迪的寶物，書是伴人成長的朋友。
我愛你——書作文700字_六年級作文9
有人說，惟有對外界事物報有興趣，才能保持人們的精神健康。的確，愛好可以使人愉悅身心，保持精神的健康。愛好有很多種，如琴棋其書畫、舞蹈閱讀，可我想往的卻是那柔中帶剛的書法。
一見到毛筆，我就喜歡上了它。喜歡它的動作，筆走龍蛇；喜歡它的氣味，墨香四溢；喜歡它的'姿態(tài)，龍飛鳳舞；喜歡它的情調(diào)，古色古香。它可以讓人修身養(yǎng)性，拂去我心頭的焦慮與浮躁。
剛開始寫毛筆字時，寫的那真是春蚓秋蛇，不但寫的差，手還抖個不停，抖得我心急如焚。這樣一來，本來就差的字，就“更上一層樓”了，再加上我的東涂西抹，寫的那叫一個慘不忍睹，目不忍視。氣得我一掀那張紙（那張紙本身也不能用了），隨手一揉，狠狠地砸進(jìn)垃圾桶里。要不是老師在教室里，我恨不得筆一摔，桌一掀，紙一撕，凳一踹，就此與毛筆書法別過。這時，書法老師走過來，耐心地教導(dǎo)我：“寫毛筆字，不可焦，不可躁，要心平如水，不可有半點漣漪。只要心靜，就會有一種氣勢，有了這種氣勢，不管寫得再差，也會有一種風(fēng)格，這樣你的字才會越來越好！”對呀！寫毛筆字，練書法，務(wù)必得心靜氣和，這種那句俗語說得好，“心急吃不了熱豆腐”。豆腐燙，不可急，一急就會燙壞嘴，應(yīng)等其涼之才可食也，寫字也和這個道理一樣。想到這，我深吸一口氣，然后吐之，重新抽出一張紙，攤開、鋪平，提起手中筆，沾墨、舔筆，一切都準(zhǔn)備好了，我又深吸一口氣，撫平我焦躁的心情，開始新一輪的練習(xí)。
從那以后，每天中午，我一定攤紙硯墨，運筆寫字。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，現(xiàn)在我寫字時，提筆、落下、運筆回走，再也不像之前那樣火急火撩，而是心平氣和，慢，快；慢、回；走、收，寫字的速度富有了節(jié)律，使一個個散發(fā)著墨香的黑白大字變得優(yōu)美，有種筆掃千軍之感，顏筋柳骨之覺，寫字的速度越來越快，字也越來越精神。一張紙寫好后一看，筆酣墨飽，力透紙背，雖不算好，但也是酣暢淋漓。
通過練字，磨練了我的意志、撫平了我的焦躁，更使我理解了“心靜事皆成！”的道理。我愛毛筆，愛墨香！
我愛你——書作文700字_六年級作文10
小時候，我經(jīng)常聽大人們提起文房四寶，心中不由充滿了向往，真希望自己也能學(xué)一回古人，碰一碰這文房四寶。終于，機會來了，小學(xué)三年級的時候，學(xué)校開展了社團活動，其中就有書法社團。我當(dāng)時心里很是激動，心里面就一個聲音：“報書法社團！”于是我毫不猶豫地選擇了書法。書法老師在第一節(jié)課上給我們講述了文房四寶：筆、磨、紙、硯，還給我們欣賞了許多書法作品，其中讓我印象最深刻的是老師的那句話：“漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。”這是我第一次接觸到了書法，(.)讓我覺得一切充滿了新奇。晚上我就讓爸爸帶我去書店買文房四寶，記得爸爸當(dāng)時一臉笑呵呵地，摸摸我的頭：“我家妮妮想當(dāng)書法家啦？倒是真的能治治你那火爆的脾氣了�！本瓦@樣我開始學(xué)習(xí)寫毛筆字，但讓我沒想到的是練毛筆字竟是如此枯燥：一橫，一豎，一橫，一豎，反反復(fù)復(fù)就是寫一橫一豎。這完全沒有我之前想象的那么好玩，有時候我甚至連一橫都寫得歪歪扭扭，我開始有了放棄的念頭。老師也似乎看透我的心思，有一天他在課上給我們講了大書法家王羲之的故事，這個故事深深地打動了我。課后他把我叫到辦公室，認(rèn)真地問我：“你現(xiàn)在認(rèn)真想想，你還愿意學(xué)書法嗎？”我低下頭想了一會兒：“老師，我想學(xué)。”老師摸摸我的'頭，嚴(yán)肅地對我說：“佳妮，學(xué)毛筆得苦練，像王羲之那樣�！睆哪且院笪颐刻旎ㄒ粋�小時的時間練習(xí)書法，剛開始還是歪歪扭扭的，慢慢地我就有了進(jìn)步。每當(dāng)我氣餒覺
得好煩的時候總會想起老師說的一句話：習(xí)書法是靜心的最好方法，因為書法，一點一橫一撇一捺，要想寫出水平不但要靜心屏氣，全神貫注，更要注重筆順、筆法、結(jié)構(gòu)、章法。練著練著，我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣也沒有以前那么易怒了，而且做事也越來越有耐心了。
隨著時間的流逝，我學(xué)書法已經(jīng)兩年了。它不僅讓我改掉了脾氣暴躁的壞毛病，而且給了我很多啟示，我漸漸愛上了書法。
我愛你——書作文700字_六年級作文11
書法，是中國五千年文化的根源，它凝聚著世世代代中國人的精華。書法更是中國特有的一種藝術(shù)。
在這五千年燦漫的書法文化中，有著多如繁星的大書法家。如王羲之、歐陽詢等。王羲之的臨池學(xué)書，最后將池水染成黑色，稱為“墨池”，這是何等的堅毅，被稱為“天下第一行書”的《蘭亭序》又是何等的輝煌。
我深深愛上了書法，它是中國人特有的東西;它是中華民族的驕傲;它是眾多書法愛好者的心靈家園。我練書法雖只有僅僅的七個月時間，但我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國文化的代表，更是瑰寶。在我的生活中，練書法已是每天必不可少的一件事，學(xué)習(xí)再忙都會抽出一些時間感受一下它的魅力，因為我被它深深吸引著，難以自拔。
每當(dāng)攤開一張宣紙在書桌上，鎮(zhèn)紙壓住案頭，我就開始了練習(xí)，有時不知不覺就到了深夜，竟然一點沒感覺到累;在比賽中獲獎時，帶來的更是無盡的快樂。這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺得總是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對書法深深的愛吧?
月初，老師叫我去參加毛筆字考級競賽。聽到這個振奮人心的事，我欣喜若狂�！肮�，這次我一定要大顯身手了!”我把這件事告訴爸爸，爸爸也替我高興。我握著筆小心翼翼的在隸書薄上寫著，可怎么也寫不好。爸爸見了，就幫我分析每一個字。有時碰上攔路虎得練好長時間，練得我手都酸了，可我沒有泄氣，還堅持著，直至練得差不多了，才停下來休息一會兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的.刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了!去參賽時，我迅速的寫完了，過了兩個月，我終于拿到了夢寐以求的考級證書!我和爸爸笑得合不攏嘴!
俗話說“一分耕耘，一分收獲;只要付出了，總會有回報的!”在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。啊!書法，我愛你那柔軟筆直的毛筆;愛你那潔白如雪的宣紙;愛你那淡香怡人的墨汁。
我愛你——書作文700字_六年級作文12
“書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類智慧的源泉，書是人類共同的精神財富……”這些話說得一點都不錯。讀一本好書，就像享受了一盤山珍海味。書，在生活中是必不可少的。
我小的時候，并不喜歡看書。但一次偶然的機會，媽媽給我買了一本《愛麗絲漫游奇境記》。實在閑著沒事干的時候，我拿起來隨意地讀著。我越讀越著迷，書就像一塊磁鐵，牢牢地吸引著我，整個人就好像陷進(jìn)書里去了，整個世界好像都不存在了，只剩下我一個人。從那時起，我便與書結(jié)下了不解之緣。
后來，我還讀了許多書，比如《窗邊的小豆豆》、《綠野仙蹤》、《我在雨中等你》、《珍珠》、《花田半畝》、《天藍(lán)色的彼岸》……
記得有一天晚上，我睡前正在看《閃著淚光的決定》。書中主人公的命運常常牽動著我的心�？吹介_心、有趣的`段落，我就會哈哈大笑；看到悲傷、痛苦的部分，也會使我潸然淚下。忽然，媽媽走進(jìn)來，見我還在看書，連忙走過來，說：“別看了，已經(jīng)九點半了，快去睡覺，不然明天又起不來了！”“嗯！”我隨口應(yīng)了一聲，但屁股一丁點也不肯動。媽媽生氣了：“快點睡覺，別看了！”我只好懇求媽媽說：“再看一會兒，就一會兒，十分鐘，求你了！”“好吧，十分鐘后準(zhǔn)時睡覺哦！”接著，我又津津有味地“啃”著那本書，一看就是看了了一個小時。媽媽進(jìn)來，毫不留情地把燈關(guān)了，說：“快去睡覺！”無奈之下，我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺。
躺在床上，我翻來覆去地睡不著，書里精彩的內(nèi)容使我回味無窮。剛才主人公所經(jīng)歷的事情在我的腦海里像動畫片一樣播放著……十一點，十二點，我仍然睡不著。沒辦法，我只能從床上爬起來，打著手電筒，繼續(xù)讀著那本書，品味著書中的酸甜苦辣。十分鐘過去了，半個小時過去了，我終于把書看完了。這時我的眼睛已經(jīng)酸得不行了，但心里的石頭總算落了下來。
書是知識的海洋，也是理想的翅膀。從現(xiàn)在起，讀書吧！因為“飯可以一日不吃，覺可以不日不睡，但書不可以一日不讀”呀。
我愛你——書作文700字_六年級作文13
上小學(xué)一年級的時候，媽媽說我寫的字像跳舞，東倒西歪的。一天，媽媽帶著我到書法班報了名。來到教室里，就聞到一股濃濃的“墨香”，墻上掛滿了小哥哥、小姐姐們寫的書法�！罢媸翘亮�!”這些字有的圓潤飽滿;有的剛勁有力;有的龍飛風(fēng)舞。它們各有各的特點，各有各的味道。我在心里暗下決心，一定要超過他們。
第一天上課，老師首先教我怎樣握筆。別看那只是一支小小的`筆管，可在我手里怎么也不聽使喚。握好了筆，老師又教我寫橫和豎。剛開始的時候，我寫的橫不是粗了就是細(xì)了，寫豎就更難了，總是寫不端正。都學(xué)了五天了，我還在寫橫堅，看著旁邊的同學(xué)寫著一個個漂亮的方塊字，我羨慕不已。我嘟囔著嘴，一副很不耐煩的樣子。老師看出了我的心事，笑盈盈地對我說“怎么，爬都還沒學(xué)會，就想學(xué)跑哪?再練練吧，練好了橫和豎，你寫出的字才會更漂亮�！睕]辦法，我只好接著練。終于可以寫字了，我的心情格外激動。剛開始的時候總是寫不好，不是寫成了“大胖子”，就是寫成了“小矮人”。我又開始打起了退堂鼓，這時媽媽又在一旁為我打氣：“要做成一件事，總是要付出努力的。事上無難事，只怕有心人!”聽了媽媽的話，我又看看墻上的字，我默默地對自己說，“別人能行，我為什么不行呢?”我每一堂課都仔細(xì)聽講，認(rèn)真練習(xí)。
一轉(zhuǎn)眼，我學(xué)書法已三年多了。這三年我經(jīng)歷了失敗的煩惱，也嘗到了成功的喜悅。學(xué)習(xí)書法讓我受益匪淺。我不但毛筆字寫好了，鋼筆字也在學(xué)校的書法比賽中獲獎。通過學(xué)習(xí)書法，我認(rèn)識了許多繁體字，學(xué)會了許多古詩詞和一些優(yōu)秀的對聯(lián);通過學(xué)習(xí)書法，更鍛練了我不向困難低頭堅持不懈的意志。
我愛書法，它是中華民族傳統(tǒng)文化的一株長久不衰的花。我愛它的文化，更愛它那堅韌的橫、撇、堅、捺。
我愛你——書作文700字_六年級作文14
有人說，圖像所傳達(dá)的信息最為直觀，文字所包含的意蘊最為豐富。而書法作為一種特殊的藝術(shù)，將這兩者自然地融合了起來。我從小就被書法獨特的魅力所吸引，她自然也成了我的最愛。
最愛在萬籟俱寂時讀帖。夜深入靜，耳根清靜得沒有一絲聲響，床頭放一杯熱氣騰騰的香茗，水中輕盈舞動的茶葉散發(fā)出淡雅而清新的香氣。手捧一本心儀的字帖，或篆或隸，或行或楷。心開始與古人神交交。我愛看那隨意自然的`布局，高低錯落，又不失整齊劃一之感；我愛看那靈動自如的筆法，潑辣老練，又不失優(yōu)雅古拙之風(fēng)；我愛看那變化多端的墨色，枯濕濃淡，又不失自然和諧之趣。透過一幅幅作品，我的眼前出現(xiàn)了一位位書法宗師，看王羲之在蘭亭飲酒作序，看顏真卿在侄兒墓前老淚縱橫，看蘇軾在寒食節(jié)他鄉(xiāng)思親人……喜怒哀樂，悲歡離合，一切于點畫間表露無遺。遨游帖海，總有意想不到的收獲和深深的感慨。
最愛在平心靜氣時磨墨。看墨塊在墨池中一圈一圈地滑動，我總是浮想聯(lián)翩。有時，我會認(rèn)為是一條小魚在戲水，水面漾開了一層漣漪；有時又會認(rèn)為是一顆運動迅疾的行星，繞著恒星不停地轉(zhuǎn)動。當(dāng)然，最有趣的還是那墨色的變化了——從一開始的平淡如水到后來的厚重如油，心境也隨之不斷升華。我始終認(rèn)為，磨墨時那種不驕不躁、怡然自得的心境，是任何其他活動所無法企及的。
最愛在心煩意亂時疾書。當(dāng)心靈被各種各樣的壓力與焦灼填滿，我就會攤開宣紙抖腕揮毫，讓筆鋒似尖刀一般切入，像龍蛇一樣游走�？茨E的曲折變幻，聽筆與紙摩擦?xí)r的低吟淺唱，身心在瞬間便會感到無比的愜意與輕松。亦可耐心地折上格子，屏氣凝神，一筆一畫，享受手腕騰挪的快感，感受筆鋒翻覆的意趣，將微妙的細(xì)節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致。心靈隨著筆的提按漸至平靜，一切的不快也早已灰飛煙滅。
書法藝術(shù)博大精沈，在她面前我無疑僅是滄海一粟。但我相信，憑著我對她的這份摯愛，我的書法之路會愈走愈寬。
我愛你——書作文700字_六年級作文15
書，就像一位慈祥的老師，告訴我們做人的道理；書，就像一位神奇的魔術(shù)師，為我們變出各種各樣的魔術(shù)；書，就像一位知心的朋友，當(dāng)你高興或傷心時，總會把這些消息告訴它，和它一起分享你的喜怒哀樂。我愛到無法自拔，愛到一天不看書心里就空空的。因為書就像有一種“香味”吸引著我們不得不去品嘗，不得不垂涎三尺，不得不融入這個甜蜜的書世界。
我非常地愛看書。為了能讓更多的好詞佳句美段有一個更大、更溫馨的家，我還特意準(zhǔn)備了一個精美的.本子。每一次寫完作業(yè)，我便會迫不及待地打開知識大門（書），獲取書中的精髓，放到我的知識寶庫中，即使沒有時間，也要擠一些時間出來讀書摘抄。現(xiàn)在，我那“苗條”的本子，已成為一個知識淵博的“大胖子”了。
聽說既可以寫摘抄本又可以準(zhǔn)備剪貼本，回到家里我便從各種各樣的報紙上剪下許多好素材、佳作、生活常識、各類有益活動的文章，我都把他們貼在一本子里“開會”呢！
書，能讓人的心情愉悅。記得有一次，我心里很煩，于是我拿出一本《格林童話》，坐在地上看了起來，看了一會兒，我便入了迷，把所有的煩心事都忘了，想像著自己就是那幸福的公主，正和英俊的王子過著甜蜜的生活。一不小心，讓自己的口水都流出來了�？赐旰�，感覺一身輕松，所有的怒氣都消失了，心情不由自主地高興起來。
古話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谶@一段時光中，我從書中學(xué)到了許多東西：
一、我從書中學(xué)到了各種各樣優(yōu)美的好詞佳句美段。
二、不少的寫作手法，修辭手法。比如：比喻、擬人、對比、排比……
三、學(xué)會從多種角度去看別人的文章，從中找到這篇文章的缺點，讓自己寫文章時不犯這種錯誤，取長補短。
……
書真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
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